小乌龟找工作
小乌龟找工作读后感
小乌龟找工作读后感
《小乌龟找工作》是一本儿童绘本，讲述了一只小乌龟在找工作的过程中遇到
的困难和挑战。
通过小乌龟的努力和坚持，最终找到了适合自己的工作，给人以启发和鼓舞。
读完这本书，我深受启发，有了一些感悟。
首先，小乌龟在找工作的过程中遇到了很多困难，但它并没有放弃，而是坚持
不懈地寻找机会。
这让我明白了一个道理，即无论在什么时候，都不应该轻易放弃。
面对困难和挑战，我们应该坚持不懈，相信自己的能力，勇敢地去追求自己的梦想。
其次，小乌龟在找工作的过程中，遇到了很多不顺利，但它并没有被打败，而
是不断地调整自己的心态和方法，最终找到了适合自己的工作。
这让我明白了一个道理，即在面对挫折和失败时，我们应该及时调整自己的心态，寻找新的机会和方法。
只有不断地学习和改进自己，才能最终找到适合自己的位置。
最后，小乌龟在找到适合自己的工作后，展现出了非常积极的态度和工作精神。
它努力学习，不断进步，最终成为了一名优秀的员工。
这让我明白了一个道理，即无论在什么岗位，都应该全力以赴，努力工作，不断提升自己，才能取得更好的成绩和发展。
通过阅读《小乌龟找工作》，我深刻地明白了一个道理，即面对困难和挑战时，我们应该坚持不懈，相信自己，不断调整心态和方法，努力工作，最终实现自己的目标。
这本书不仅适合儿童阅读，也对成年人具有很好的启发和教育意义。
希望更多的人能够读到这本书，从中获得启发和帮助。
让我们都像小乌龟一样，勇敢地去追求自己的梦想，努力工作，最终取得成功。
【童话作文】童话作文800字 小乌龟找工作
【童话作文】童话作文800字小乌龟找工作
从前有一只乌龟，它叫小乌龟。
小乌龟聪明机灵，但是它一直没有找到合适的工作。
于是，它决定出发去找工作。
小乌龟穿过大山，来到了一个美丽的湖边。
湖水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去。
小乌龟想：我能潜入水中，帮助鱼儿做事，我一定能找到工作。
于是，小乌龟大声地
对湖水说：“湖水啊，湖水啊，我希望你能帮助我找到一份工作。
”湖水静静地听着，没
有回答。
小乌龟有些绝望了，它感觉仿佛都没有人能听到它的声音，它忧心忡忡地坐在路边。
突然，一个声音传来：“小乌龟，你在找工作吗？”小乌龟抬头一看，原来是一只猫头鹰。
猫头鹰继续说：“小乌龟，你很勤劳，也很聪明，为什么不来找我工作呢？我需要一个懂
得倾听和观察的助手。
”小乌龟高兴极了，它迅速应声，跟随猫头鹰去了它的工作地点。
小乌龟融入了猫头鹰的工作中，每天都在观察和倾听中度过。
它帮助猫头鹰发现了许
多问题和困难，也提供了宝贵的建议和解决方法。
猫头鹰非常欣赏小乌龟的才能，他们成
为了最好的伙伴。
通过与猫头鹰一起工作，小乌龟发现自己的价值和才能，它感到非常满足和快乐。
从
此以后，小乌龟和猫头鹰一起工作，他们为彼此带来了无尽的智慧和快乐。
这个童话故事告诉我们，每个人都有自己的才能和价值，只要找到合适的机会，发挥
自己的优势，我们就能找到属于自己的舞台。
不要轻易放弃，相信自己的能力，坚持寻找，我们就能找到属于自己的工作和快乐。
小乌龟找工作读后感
小乌龟找工作读后感《小乌龟找工作》是一本非常有趣的童话故事，通过小乌龟的经历，让我们明白了做事要有耐心和坚持的重要性。
故事中的小乌龟虽然力气小，速度慢，但是他却凭借着自己的勤奋和毅力，最终找到了一份适合自己的工作，给我们传达了一个积极向上的信念。
故事一开始，小乌龟在森林里四处找工作，却因为自己的体力和速度不足以胜任其他动物的工作而受到了拒绝。
但是小乌龟并没有放弃，他努力地寻找适合自己的工作，并且不断地提高自己的能力。
最终，他在一家花店找到了一份擦拭花叶的工作，虽然这份工作很辛苦，但是小乌龟却乐在其中，因为他知道只有通过自己的努力和坚持，才能实现自己的价值。
通过小乌龟的故事，我们可以得到很多启示。
首先，我们要有耐心和坚持，不要轻易放弃。
有时候，我们可能会遇到困难和挫折，但是只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
其次，我们要学会发现自己的优势和特长，并且不断地提高自己的能力。
每个人都有自己的闪光点，只要我们找到了自己的定位，就能够在工作中发挥出最大的价值。
另外，小乌龟的故事也告诉我们，不要轻视任何一个工作。
每一份工作都有它的价值和意义，只要我们用心去做，就能够为社会做出贡献。
有时候，一些看似平凡的工作，却可能是我们实现自己人生价值的起点，只要我们肯努力去做，就能够在其中找到快乐和成就。
总的来说，小乌龟找工作这个故事给我们传达了一个积极向上的信念，那就是只要我们肯努力，就一定能够找到适合自己的工作，实现自己的人生价值。
希望我们能够在以后的工作和生活中，不断地努力和坚持，勇敢地去追求自己的梦想，成为一个有价值的人。
中班语言《小乌龟找工作》教案
中班语言《小乌龟找工作》教案一、教学背景小班幼儿主要开展以游戏为主的教育活动，但是到了中班，幼儿已经具备了很好的语言表达能力和社交能力。
因此，逐渐进入到语言和表达的教育领域。
本教案将以《小乌龟找工作》为主题，通过游戏、讲故事、表演等多种形式引导幼儿学会表述自己的想法、认识职业等多种知识。
二、教学目标1.从小事做起，懂得生活中许许多多的职业；2.能够通过小组讨论，表述自己心目中的理想职业；3.通过讲故事、角色扮演等形式，了解职业的相关性；4.练习口头交流能力，说出自己想要做的事情。
三、教学过程1. 游戏环节让孩子们坐成一个大圆圈，穿过一个红绸带，被绸带圈起来的孩子不能参与活动，其他所有孩子可以开始进行以下游戏，游戏规则：老师说：“我是XXX职业，我的工作是XXXXX，我需要XXXXX”，大家随后说出可能是这个职业和工作所需要的事项，谁能说到正确答案，就可以接着绕圈，其他人则继续守住原地。
游戏中可以选择职业，包括医生、教师、警察、建筑工人等等，到最后，通过这些小游戏，孩子们会有一个初步的对于职业的概念和认识。
2. 讲故事讲《小乌龟找工作》的故事，其中说到小乌龟找工作时每个家长的孩子都说想当各种职业，比如说“我想当警察”，“我想当医生”，“我想当老师”等等，这时小乌龟问他们“你们有没有考虑过为什么想做这个职业呢？”，大家这时可以小组讨论，然后整理出来，做一次课堂展示。
3. 角色扮演为了能更好地了解职业的相关性，老师为每个小朋友分配一些职业，家长们可以把孩子们送去幼儿园穿好装扮。
每个孩子都要准备相应的职业道具，比如说医生会准备一个医生包、老师会准备一个小黑板等等，然后在一个小小的舞台上表演。
孩子们可以扮演着不同的角色，通过表演来展现出自己对于职业的认识和理解。
4. 评价自己当角色扮演完成后，我们可以组织孩子们自己评价自己的表演，老师也可以就表现细节等因素进行评价。
四、教学总结通过这样一系列的活动，引导孩子们了解和认识不同的职业，体验职业不同，职业之间的相关性和互动，让孩子们不仅能掌握语言表达的能力，还能够增加职业意识，知道自己心目中理想的职业是什么。
【童话作文】童话作文800字 小乌龟找工作
【童话作文】童话作文800字小乌龟找工作小乌龟找工作从前有一只小乌龟，他很勤奋，但是他找不到工作。
他拜访了城市中每一个商店，但他仍然没有找到一个职位。
他终于来到了一个很特别的工作场所：一家大饭店。
他来到这家饭店后，朝着老板道了谢，然后很快地询问了一个工作职位，但老板马上露出了一个很不悦的表情。
“你是什么人？”他怒气冲冲地问道。
“我是一只乌龟，来这里想找工作。
”小乌龟眼里有着火焰。
“你一个乌龟，我怎么给你找工作？你太慢了，还要带着一个大壳子！”老板嘲笑着说到，让小乌龟非常的难过。
可是，小乌龟仍然不放弃。
他想尝试去做别的工作，于是他又来到了果园。
果园里住着一只蜜蜂，他非常勤奋，但他总是忙不完。
小乌龟看到了这一点，便提出了帮忙。
蜜蜂很高兴地接受了乌龟的帮助。
他告诉乌龟收集蚂蚁和蟋蟀，然后将它们带回来。
乌龟十分努力地照做了，并在整个下午都工作着，直到天黑。
当蜜蜂回来，看到小乌龟完成了他的任务，他感到很开心。
他非常感激过来帮助他的小乌龟。
“你是如此勤奋努力，我知道你一定能找到自己的工作。
”蜜蜂说道。
小乌龟听完后，也感到自信了起来。
他又来到了商店，但是这次他保持一种自信的姿态。
他告诉老板自己没有快速，但是他有毅力和渴望。
最终，老板决定雇用了他。
于是，小乌龟成为了这家商店的售货员。
他在工作中十分勤奋和努力，而且每个顾客都被他迷住了。
他用他的温柔和儒雅的气质博得了商店老板和客人们的赞誉，也感到自己的价值。
小乌龟终于找到了他的工作，并且与他所服务的人相处得非常好。
从小乌龟的故事中，我们可以看到：不管有多少次失败，只要你不放弃，最终你总能找到工作，实现自己的价值和目标。
趣味儿童故事-小乌龟找工作
趣味儿童故事-小乌龟找工作邮局要招收邮递员。
小乌龟想：送信是件有趣的工作，我应该去报名。
下面是5068儿童网小编整理的关于乌龟的儿童小故事，供大家阅读和欣赏!小乌龟找工作邮局要招收邮递员。
小乌龟想：送信是件有趣的工作，我应该去报名。
小乌龟来到了邮局，正巧小袋鼠也来报名，邮局的驼鸟主任便给他们每人发了一顶绿色的帽子。
小乌龟头小，帽子也小，只有半个苹果大，但戴上也挺漂亮。
第二天一早，小乌龟和小袋鼠就出发去送信了。
小袋鼠蹦呀蹦，一天送了一百封;小乌龟爬呀爬，一天只送一封。
傍晚，他俩都回到邮局。
小袋鼠肚皮上的袋子里空空的，小乌龟背上的背包里还是鼓鼓的。
驼鸟主任说;“对不起，我们只能要小袋鼠。
小乌龟，请你再到别处去找工作吧。
”“我一定会找到工作的。
”小乌龟把绿色的小帽子还给了驼鸟主任。
小乌龟走着走着，遇见了小猴。
小猴告诉小乌龟，消防队正在招收队员，他是去报名的。
小乌龟说：“当一名消防队员也不错。
”他就和小猴一起去了。
消防队的熊队长见他俩来报名，就给他们每人发了一个红色的小水桶。
小乌龟个子小，水桶也小，只有一个酒杯大，不过提着也挺神气。
突然，响起了消防警报。
院子里的乌鸦窝失火啦!熊队长命令小乌龟和小猴马上上树救火。
小乌龟越急脚越滑，围着大树转圈圈;小猴轻轻一蹿就上了树，马上把火浇灭了。
熊队长说：“考试结束。
对不起，小猴可以留下，小乌龟请你再到别处去看看吧。
”“我一定会找到工作的。
”小乌龟把红色的小桶还给了熊队长。
从这天起，谁也不知道小乌龟到哪里去了。
过了不久，城里来了一个杂技团。
驼鸟主任、小袋鼠、熊队长和小猴子都来看表演.紫红色的大幕拉开了。
出现在舞台上的是一只大象，象背上站着大老虎，虎身上骑着黑猩猩，猩猩头上顶着小狐狸……嗬!真棒!观众们都看呆了。
突然，眼睛最亮的小猴叫起来：“哎!你们看!那不是小乌龟吗?”大伙儿仔细一瞅，可不，趴在最下面，背上驮着大象的，正是小乌龟。
原来他当杂技演员啦!小乌龟终于找到了工作。
小乌龟找工作读后感
小乌龟找工作读后感《小乌龟找工作》是一本寓言故事书，讲述了一只小乌龟在找工作的过程中遇到了各种困难和挑战，最终通过不懈努力和坚持找到了理想的工作。
这本书给予了我很多启发和感悟，让我深刻理解了努力和坚持的重要性，也让我对自己的未来有了更清晰的规划和目标。
故事的主人公是一只小乌龟，它想要找到一份称心如意的工作。
但是在找工作的过程中，它遇到了各种各样的困难和挑战，比如体力不足、技能不够等等。
但是小乌龟并没有因此而气馁，而是通过不懈努力和坚持，最终找到了一份适合自己的工作。
这个故事告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
这个故事给予了我很多启发和感悟。
首先，它让我明白了努力和坚持的重要性。
在现实生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战，但是只要我们有足够的毅力和决心，就一定能够克服这些困难，实现自己的目标。
其次，这个故事也让我认识到了自己的不足之处。
小乌龟在找工作的过程中，遇到了各种各样的困难，这也让我意识到了自己在某些方面的不足之处，比如技能不够、经验不足等等。
因此，我需要不断地学习和提升自己，才能够在竞争激烈的社会中立足。
通过这个故事，我也对自己的未来有了更清晰的规划和目标。
我明白了只有通过不懈的努力和坚持，才能够实现自己的梦想。
因此，我会更加努力地学习和工作，不断提升自己的能力，争取在将来找到一份称心如意的工作。
总的来说，《小乌龟找工作》这本书给予了我很多启发和感悟。
通过小乌龟的故事，我明白了努力和坚持的重要性，也对自己的未来有了更清晰的规划和目标。
我相信只要我不懈努力，就一定能够实现自己的梦想，找到一份称心如意的工作。
一年级拼音故事 小乌龟找工作
xiǎo wūɡuī zhǎo ɡōnɡ zuò小乌龟找工作xiǎo wūɡuī màn dí qù zhí yè jiè shào suǒ小乌龟曼迪去职业介绍所zhǎo ɡōnɡ zuò。
找工作。
zhí yè jiè shào suǒ de rén jiè shào màn dí q ù职业介绍所的人介绍曼迪去kuài dìɡōnɡ sī。
kuài dìɡōnɡ sī de dǒnɡ shì快递公司。
快递公司的董事zhǎnɡɡē zi ，kàn le kàn màn dí hòu ，jué dìnɡ长鸽子，看了看曼迪后，决定shì yi shì tā。
试一试它。
màn dí qù sònɡ huò de shí hou ， yóu yú zǒu曼迪去送货的时候，由于走dé tài màn ， dān wu le ɡōnɡ zuò， kè hù zhī d ào ，得太慢，耽误了工作，客户知道，qù kuài dìɡōnɡ sī yāo qiú dǒnɡ shì zhǎnɡ kāi chú去快递公司要求董事长开除màn dí,yīn cǐ màn dí bèi dǒnɡ shì zhǎnɡ kāi ch ú曼迪，因此曼迪被董事长开除 le 。
【童话作文】小乌龟找工作
【童话作文】小乌龟找工作从儿时起，小乌龟就盼望着长大，能够放胆畅游，体验生命的精彩。
可是现在，他已经脱离了幼年时期，却发现自己只是一个无业游民，身无择业，浪费了光阴，看到周围的小伙伴们都有着各自的职位，生活得精彩纷呈。
一天，他心情烦躁地回到洞穴中，坐在石头上抬头望着头顶的石壁。
小乌龟觉得自己不能再这样无所事事下去，他决定启程寻找一份合适的工作。
于是，小乌龟开始了旅途，他走过青山绿水，穿过新修的路，一直走到了小镇。
小镇上热闹非凡，有着各种各样的人群和事物，小乌龟兴致勃勃地踏进了镇上的第一家工作中介。
"你好！欢迎光临！"门口有位漂亮的小姑娘招呼着小乌龟，那笑容灿烂，让小乌龟的心情稍稍缓和了些。
他羞涩地问道："请问，这是什么地方？我要找一份工作。
""这是一家招聘中介，我们为您提供全方位的求职服务。
"小乌龟心中充满期待，表达出自己的意愿。
“我想要找一份合适的工作。
”小姑娘红唇微启，手中一味万能的小册子便向小乌龟显露出她的实力，上面有着各种各样的职位和薪资。
小乌龟愣在原地，眼前的选择太多了，他不知道何时才能找到自己最真实的目标。
直到他看到了一份绿色岗位，一家花园餐厅招聘清洁工，工资不算高，但在这里，小乌龟可以更亲近大自然，也感受到了工作的生趣。
他暗暗下定决心，决定前去争取这份工作。
小乌龟凭自己的能力，顺利通过了面试，成为了这家餐厅的清洁工。
这是一份相对较轻松的工作，但小乌龟十分珍惜，他每天认真地打扫着餐厅，整理着花园，使这家花园餐厅变得尤为宜人。
几个月下来，小乌龟不但获得了丰厚的报酬，而且还结交了许多美好的朋友，这也让他感到探索世界的趣味与工作的乐趣。
于是，小乌龟终于找到了自己的方向，他明白到做一份能让自己感到愉悦的事情是非常重要的，而这份工作也将会让他茁壮成长，去追求自己内心渴望的人生。
他也期望自己的种种经历能够为以后做出更多的良性决策提供参考。
小学二年级语文《小乌龟找工作》原文、教案及教学反思
【导语】《⼩乌龟找⼯作》是教科版⼩学语⽂⼆年级上册的⼀篇讲读课⽂，是⼀篇童话故事。
本⽂通过⽣动的想象，讲述了⼩乌龟找⼯作的过程和结果，形象地刻画了⼩乌龟鲜明的特点，也揭⽰了⼀定的道理，故事情节很⽣动，因⽽也很吸引⼈。
以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《⼩乌龟找⼯作》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《⼩乌龟找⼯作》原⽂ ⼩乌龟想找⼯作，他和⼩袋⿏来到动物邮局。
邮局的鸵鸟主任发给他俩每⼈⼀顶绿⾊的帽⼦。
第⼆天⼀早，他俩就出发去送信。
⼩袋⿏⼀天送了100封信，⼩乌龟⼀天只送了3封信。
鸵鸟主任说：“对不起，⼩乌龟，请你到别处去找⼯作吧。
” ⼩乌龟⼜和⼩猩猩到消防队去报名。
消防队的熊队长，给他们每⼈发了⼀个红⾊的⼩⽔桶。
这时，前院的乌鸦窝失⽕了。
熊队长命令他俩上树救⽕。
⼩乌龟不会上树，急得围着⼤树转圈圈。
⼩猩猩轻轻⼀蹿就上了树，马上把⽕浇灭了。
熊队长说：“对不起，⼩乌龟，请你到别处去找⼯作吧。
” ⼩乌龟⼜和⼩狐狸到旅游公司去报名。
公司经理梅花⿅把贴上相⽚⼉的导游证戴在他俩胸前。
⼩狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬；⼩乌龟结结巴巴，声⾳⼜⼩，游客很有意见。
梅花⿅说：“对不起，⼩乌龟，请你到别处去找⼯作吧。
” 过了⼏个⽉，城⾥来了个杂技团，四处张贴演出海报。
鸵鸟、袋⿏、⼩猩猩、熊、⼩狐狸、梅花⿅都去看杂技表演。
舞台的幕布拉开了，台上有只⼭⽺，四只脚站在⼀块碗⼝⼤的⽊板上。
⼭⽺的背上驮着⼀只⼩花狗，⼩花狗的背上倒⽴着⼩猴，⼩猴脚上站着⼩鹰。
“啊，太棒了！”观众热烈⿎掌。
“咦，最底下的不是⼩乌龟吗？”⼩猩猩叫起来。
可不，背上驮着⼭⽺的，正是⼩乌龟。
⼩乌龟终于找到了能发挥⾃⼰长处的⼯作。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《⼩乌龟找⼯作》教案 教学⽬标： 1、通过读⽂，认识本课12个⽣字及“讲解”“救⽕”等新词； 2、正确、流利、有感情地朗读课⽂，能读出⼩动物们说话时的不同语⽓； 3、懂得每个⼈都有⾃⼰的长处和短处，要善于发挥⾃⼰的长处。
小乌龟找工作读后感
小乌龟找工作读后感《小乌龟找工作》是一本寓言故事书，讲述了一只小乌龟在森林里找工作的故事。
这本书虽然是为儿童而写的，但其中蕴含的深刻道理却可以启发每个人在现实生活中的职业发展和工作态度。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了职场中的挑战和困难，以及如何应对这些挑战和困难。
故事中的小乌龟一开始并不懂得如何找工作，他只是一味地跟着别的动物学习，结果却总是与自己的愿望不符。
这让我想起了现实生活中的很多人，他们为了工作而不断地追随别人的脚步，却忽略了自己的兴趣和特长。
这样做不仅容易迷失自我，还会让自己在职场中失去竞争力。
因此，我们在找工作时，一定要清楚自己的兴趣和特长，找到适合自己的工作方向，不要盲目跟风。
另外，小乌龟在找工作的过程中遇到了很多困难和挫折，但他从未放弃，始终坚持自己的目标。
这让我深受启发，职场中的挫折和困难是不可避免的，但重要的是我们要有足够的勇气和毅力去面对，不要轻易放弃。
只有坚持不懈，才能最终找到适合自己的工作，实现自己的职业目标。
在书中，小乌龟最终找到了一份适合自己的工作，他成为了一名优秀的园丁，照顾花草树木，为森林增添了生机和美丽。
这让我深刻地理解到，每个人都有自己独特的价值和天赋，只要找到适合自己的工作，发挥自己的特长，就能为社会做出更大的贡献。
因此，我们在职场中，要善于发现和挖掘自己的潜力，努力做出更多的成绩，让自己的人生更加丰富多彩。
通过阅读《小乌龟找工作》，我深刻地感受到了职场中的挑战和困难，以及如何应对这些挑战和困难。
这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人反思自己的职业发展和工作态度。
希望每个人都能像小乌龟一样，坚持不懈，找到适合自己的工作，实现自己的职业目标。
【童话作文】小乌龟找工作
【童话作文】小乌龟找工作
从小，小乌龟就知道，只有学习好了，才有可能找到一份好工作。
于是，他每天课后都会用功学习，认真做好作业。
时间一天天过去，小乌龟长大了，该开始找工作了。
小乌龟四处打听，了解到有一家公司正在招聘一名办公室职员。
小乌龟火速前往。
在面试时，小乌龟认真回答了面试官的问题，让面试官十分满意。
于是，小乌龟顺利通过了面试。
小乌龟在公司里认真执行工作，乐于助人，踏实肯干，得到了领导的好评。
他在工作中，学习到了很多新知识和技能，而这些知识和技能对他未来的职业发展非常有帮助。
不久，公司里来了一项新的工程，需要人手，但是岗位要求需要有较高的水平。
小乌龟在自己的实际工作中积累了不少经验，就主动请缨说要去参与。
领导考虑了一下，同意了小乌龟的请求。
小乌龟全身心投入到这项新的工作中，与同事们密切合作，终于圆满完成了任务。
小乌龟在这家公司里做了很长时间，经受了很多挑战，赢得了同事的尊重和赞誉，同时也获得了很多职业成长的机会。
通过不断学习和提高，小乌龟逐渐成为了公司的关键人物。
小乌龟从年幼时就知道，好的工作需要自己不断地努力和学习，而这些努力和学习将成为未来的财富。
因此，他在自己的工作中不断地努力学习，提升水平，最终成为了一名众人敬仰的职业精英。
【童话作文】童话作文550字 小乌龟找工作
【童话作文】童话作文550字小乌龟找工作小乌龟是一只勤劳的动物，他一天到晚都在寻找工作。
然而，年轻的乌龟并不容易找到合适的职位，因为他缺乏经验和技能。
有一天，小乌龟听说有一份工作需要他的技能，他决定去试试。
他来到必须要寻找地点，发现一名翠绿的鹦鹉在门口坐着，他问鹦鹉：“请问这家公司有空缺吗？”鹦鹉瞪大了眼睛，回答说：“当然了，但是您有没有什么特别的技能呢？”小乌龟想了想，“我可以游得很快。
”鹦鹉笑了，说：“这是一个旅游公司。
您可以尝试一下。
但是，我们需要的是有经验的职工。
”小乌龟黯然失色，转身离开。
他意识到他需要获得更多的经验，然后再来这个公司应聘。
接着，小乌龟来到一座桥上，他看到一只正在吃草的羊。
他想：“为什么不问问他是否有工作？”小乌龟很快发现了羊的困扰。
“我需要一个人来帮忙把这些杂草清理干净。
”羊说道。
小乌龟迫不及待地问：“我可以试试吗？”羊笑着说：“当然可以，你是我的救星！”乌龟很快地清理了所有的杂草，并使桥的另一侧看起来更加美丽。
羊非常感激他，并决定让小乌龟在桥上工作。
小乌龟喜滋滋地开始工作。
每天，他清理桥上的草，然后仰望着大海，想象着大海的广阔与美丽。
他喜欢这份工作，它是他非常期待的。
一个月过去了，小乌龟变得更加熟练和有经验。
突然，他看到一个小浪花在海面上跳跃，他忘记了时间，站在桥上看着它跳跃。
羊发现了这件事情，他对乌龟说：“我知道你对海洋很热爱。
我明白你对这份工作意见很大，但是你也许可以寻找一个可以让你接近大海的工作。
”小乌龟很感激羊的建议，并决定为寻找自己真正热爱做的事情而不断努力。
他学会了在海洋里游泳，以及如何保护海洋和生物。
从那以后，他拥有幸福而有意义的生活。
故事告诉我们，成功需要勤劳和毅力，也需要找到自己喜欢的事情。
换句话说，我们必须追求自己真正的兴趣和热情。
中小学精选小乌龟找工作作文8篇
小乌龟找工作作文8篇在森林的深处，住着小乌龟一家子。
时间慢慢过去了，小乌龟长大了，必须学会独立生活。
它的妈妈给了他一张森林里的地图，说：“这个地图上有些地方正缺少员工，你就到他们那里去找工作吧！〞小乌龟接过地图，勇敢地走出家门。
小乌龟走着走着，来到了森林消防局门口，正巧碰上了熊队长。
小乌龟对熊队长说了想找一份工作的事情，熊队长爽快地容许了。
这时，小猴子也满头大汗地走来找工作。
于是，熊队长给小猴子和小乌龟分别发了一顶帽子和一个水桶。
小乌龟个子小，不过戴上帽子，真是要多神气有多神气。
突然，一棵大树着火了，小猴子和小乌龟冲向了大树，小猴子三下五除二就爬上了树，可小乌龟怎么也爬不上去......考试结束了，熊队长对小乌龟说：“对不起，你不适合这份工作，我要小猴子。
〞“没关系，我一定能找到工作的。
〞小乌龟说着，把装备还给了熊队长。
过了几天，小乌龟来到了邮局，心想：这次我一定要通过考试！碰巧，小袋鼠也来了，他问道：“小乌龟，你也来找工作吗？〞“是呀！〞小乌龟面带微笑地答复。
这时，骆驼主任来了，给他们一人发了一个袋子，说：“谁先把袋子里的信送完，我就要谁。
〞他的话还没说完，小乌龟和小袋鼠就没了踪影。
黄昏，小袋鼠的袋子里空空的，而小乌龟的袋子鼓鼓的。
不用说，还是小袋鼠有了工作。
小乌龟没有说话，默默地离开了这里，从那以后，大家好久都没有见到小乌龟了。
一天，两天，一个月，两个月......关于小乌龟的事，大家早就忘得干干净净了。
突然有一天，森林里来了马戏团，马戏团里有许多好看的节目令大家连声叫好，最后一个节目叫“小大小〞，好奇怪的名字。
只见一头大象驮着一只老虎，老虎身上驮着一只狐狸......这时，眼尖的小猴子说：“天哪！那不是小乌龟吗？〞大家一看，只见大象的脚下面是一只小乌龟。
节目结束后，小动物们纷纷来找小乌龟：“你到哪儿去了呀？〞“你怎么在呀？〞......小乌龟说：“谢谢大家的关心，在马戏团里练马戏时，我知道了一个道理：找到自己的长处，并坚持下去，就可以获得非凡的成就。
小乌龟找工作_小学作文_7
小乌龟找工作
本文是关于小学作文的小乌龟找工作，感谢您的阅读！
从前，有一个叫波斯的乌龟，他整天待在家无所事事，闲得无聊，一天，妈妈对波斯说﹕“你不能再这样下去了，该找一份工作了。
”波斯想了想，觉得妈妈说的对，于是，波斯便开始了他的找工作之旅。
找工作的第一天，他先去了锯木房，老板说他这正缺人手，便让波斯先实习一段时间，再决定留不留他，波斯工作得很卖力，但他每天总是要比其他人多干两个小时，因为他的速度要比其他人慢很多，在这之前，大家还从来没有干得这么慢过，就因为波斯的存在，他们的工作进度整整拖慢了一半，老板不在实用他，直接把他炒鱿鱼了，波斯很沮丧，但他并没有放弃，又继续开始找工作。
经过他的不懈努力，他又找到了第二份工作，这次他来到了咖啡店，向老板介绍完自己后，老板决定试用他，上班的第一天，就发生了不好的事，波斯在给客人端咖啡的时候，一不小心把咖啡洒在了客人身上，客人非常生气，于是便向店长投诉了他，波斯在接下来的工作中，不是速度太慢，就是打破咖啡，有许多人向店长投诉了他，店长只能开除他。
于是，波斯的工作又没了。
波斯又开始找他的工作了，经过前两次的经验，他慎重的考虑了一番才决定了这次的工作——当个游泳教练。
他很快来到了游泳馆，游泳馆很大，有三层，第一层是卖游泳服的，第二层是成人游泳地，第三层是未成年人游泳池，波斯买了一套泳服，便去海豚教练哪应聘，波斯说完后，海豚决定让他当教练，他觉得是自己听错了，但这确实是海豚教练说的，这是波斯从找工作到现在以来，第一次被人重用，他马上展示了自己的才华，海豚教练觉得他很有天赋，自己没有看错人，就这样，波斯找到了属于自己的工作。
现在，波斯每天都认真对待他的工作，没有一天迟到，也没有一次失误，波斯对待这份工作，比之前两份还认真。
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《小乌龟找工作》教学设计
教学目标
1.通过小乌龟找工作的故事，懂得每个人都有各自的长处和短处，唤起学生们善于发挥自身长处的意识。
2.正确、流利、有感情得朗读课文。
重点、难点
知道小乌龟找工作被拒绝和录用的原因，懂得每个人都有各自的长处和短处。
教学流程
一、谜语导入，激发兴趣
1、今天老师为大家带来一位朋友，不过，你要猜出它的名字，它才肯出来，“头小颈长四脚短，硬壳壳里把家安，别看个矮爬得慢，要论寿命大无边”（生猜乌龟）
２、果然聪明，老师还说完，同学们就猜出来了。
（出示实物）３、关于小乌龟你还了解它什么？
（生：寿命长、有耐力、水里游得快、陆地爬得慢......)
4、同学们知道得可真多，龟兔赛跑中那个敢于和兔子比赛的小乌龟你们还记得吗？如今它已经长大了，要自立了，想找一份适合自己的工作，今天我们就一起来学习关于它的另一个故事“小乌龟找工作”。
5、从课题中你想知道什么？
（1）小乌龟到哪里找工作？
（2）小乌龟找到工作了吗？
（3）小乌龟找工作时遇到了困难了吗？
6、同学们想知道的问题还真多，怎么知道答案呢？（读课文）
二、初读课文，把握脉络
1、自由读课文，要读准字音，读不准的地方借助音节反复多读几遍。
2、快速标出自然段序号，指名分自然段朗读课文。
（生互评）
3、读了课文你知道小乌龟都到哪里找工作了？
（板书：邮局、消防队、旅游公司、杂技团）
4、谁能完整地说一遍？（注意语言要简练）
出示句式：小乌龟到（）、（）、（）、（）找工作了？
5、这样说话不仅完整，而且语言简练，小乌龟找了这么多工作，它在每次工作中具体表现怎样呢？
三、品读重点，理解感悟
1、引读：小乌龟先来到“邮局”找工作，谁能找出小乌龟到邮局找工作的那个自然段，给大家读一下，其他同学边听边画出小乌龟在邮局工作表现的句子。
（小袋鼠一天能送100封信，小乌龟一天只送三封信）
2、从这句话中你知道了什么？（小袋鼠送的信多，而小乌龟送的信少）
3、从哪里看出来？（100封和3封）
4、100封强调小袋鼠送的多，3封信看出小乌龟送的少。
5、还有那个字能让我们体会到小乌龟送的信少？（只）
（试体会一下“只”的重要性）
6、他真的读出来了，让我体会到了小乌龟送的信少，可这是为什么呢？小乌龟偷懒了吗？（生说观点）
7、是啊，袋鼠不仅有个天然的装信大口袋，最重要的袋鼠一跳最远可达13米，而小乌龟一下只能爬几厘米。
8、你认为小乌龟适合做这个工作吗？为什么？
（生：不适合，因为小乌龟爬得慢）
9、你能用“因为......所以”把这件事情说清楚吗？
（生：因为......所以......)
10、正因为这样，所以鸵鸟主任说：（生读句子）
11、多有礼貌的鸵鸟主任，从鸵鸟主任礼貌地话语中你能感受到什么？
（生：对小乌龟很客气，也是鼓励，没有否定小乌龟）
12、此时，小乌龟的心情会怎样，你怎样鼓励一下心情失落的小乌龟？
四、自学课文、主动汇报
1、到“消防队”找工作时，重点体会小猩猩“轻轻一蹿”这个动作，以及小乌龟急得围着大树团团转圈圈的心情。
2、“当导游”重点体会小狐狸“能说会道”和小乌龟“结结巴巴，声音又小”的鲜明对比，体会小乌龟失掉工作的原因。
3、总结一下小乌龟这三次找工作失败的原因在哪儿？是不是不认真？
（没有找到适合自己发挥长处的工作）
4、但在这一次失败中我却感到了小乌龟身上的一种精神，
那是什么？
（不怕失败、坚持到底、有韧劲、知难而进）
5、从这一天起小乌龟不见了，你猜猜它去哪里了，会遇到什么情况呢？
（找工作）
6、小乌龟最终找到工作了吗？找出那个自然段，读一读，为什么小乌龟能在杂技团找到工作？
（小乌龟有耐力、平稳，适合做杂技表演）
7、引读，小乌龟经过千辛万苦，终于找到工作了......（生读最后一段）
8、谁能用简练的语言给大家讲讲这个有趣的故事？
（使用“先是、接着、然后、最后”这几个词）
9、总结：其实，我们人和小乌龟一样，也有自己的长处和短处，只要善于发挥自己的长处找到适合自己的事情就一定能把事情做好，是金子总会发光，三百六十行，行行出状元，这也叫做尺有所短，寸有所长。