第十五讲 闻捷诗歌赏析
九年级语文上册第四单元第15课诗人谈诗多角度深入赏析辅导素材苏教版
《诗人谈诗》
多角度深入赏析
——品《宁静而深沉的意境》一文的赏析方法
【问题】
《一个深夜的记忆》一诗精致短小,时代感强,曾卓先生是如何对其进行赏析的呢?
【探究】
类比法赏析
从门槛下流进的月光,诗人误以为是曙光。
从梦中乍然醒来,是容易有这样的错觉的,李白就曾将床前的月光误以为是霜。
他起来了,推开门看看,原来还是深夜。
可以想见,他是习惯于黎明即起的。
使他惊醒的是对黎明的期待。
曾卓先生引用李白的事例来议论,李白曾将月光误以为是霜,因此诗人将月光误以为是曙光便更具真实感了,这样赏析使读者更容易理解本诗的意境。
扩展法赏析
他不再返回屋中,而是眺望着月光下的旷野:起伏的山峦,河岸边的山峦的巨大的暗影……大地笼罩在沉静中。
划破夜空的流星,被风吹响的月亮的弓弦,既反衬了夜的沉静,又使夜有了动态感:夜在沉静中行进,黎明即将到来。
这里将诗的第二、三节描写的景象扩展开来,描绘成一幅完整的风景画。
这样,将诗的语言化为了散文语言,诗意就更好理解了。
关键词赏析
他独自面对大地,他感到自己是最初醒来的人。
这里用了“感觉到”这个词语,就使这句诗有了更深一层的含意:诗人是对于时代最敏感的人,是盼望黎明最迫切的人,这里的诗人不是指他自己,至少不仅是指他自己。
这里,曾卓先生提炼出“感觉到”这个词来赏析。
由这个词入手来探究这首小诗的主旨与内涵。
曾卓先生指出“感觉到”暗示了诗人是“对于时代最敏感的人”,且不仅指他自己,这就把诗人个人的感受同时代的脉搏跳动联系在了一起。
1。
【最新版】部编版七年级上册语文第15课《梅岭三章》知识点总结
《梅岭三章》知识点总结
文学常识
陈毅(1901—1972),字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家。
品诗歌对照翻译及赏析
教材原文
参考译文
理解赏析
一
断头今日意如何?
创业艰难百战多。
此去泉台招旧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,
旌旗十万斩阎罗。
现在要死了心里想些什么呢?身经百战才创立了这番事业,多么不易啊!这次我要到阴间去召集为革命牺牲的同志,用十万大军杀死凶恶残暴的阎罗。
三
投身革命即为家,
血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事,
人间遍种自由花。
革命者四海为家,血腥味的风雨应当有止境。今天为正义的事业牺牲生命,反动派必将失败,自由幸福的美好理想必将实现。
修辞手法:“取义成仁”运用引用的修辞手法,借用古语“杀身以成仁”“舍生而取义”,表现为真理而献身的豪情。“自由花”用借喻的修辞手法,指革命成功,人民解放,表现革命理想的实现。
捷报飞来当纸钱。
国内革命战争已经打了十年了,死后头颅要挂在城门上。那些还活着的同志要多多努力,用胜利的消息来祭奠和安慰我。
修辞手法:化用了伍子胥“悬昭东门”的典故,表达了诗人关心革命,即使牺牲了也要亲眼看到同志们取得战斗胜利的愿望,表现了诗人视死如归、对革命忠贞不贰的崇高品质。
内容理解:着重写十年征战,大业未成,诗人视死如归,勉励同志们努力作战,以胜利的消息来告慰英魂。表现了诗人关心国家命运、盼望人民解放的崇高愿望,以及对革命必胜的坚定信念。
表现手法、修辞手法:借助奇伟的想象来抒发强烈的感情。“招”字旗帜鲜明, 写出了领导者的号召力;“斩”字表现出力度强、速度快, 果断干脆, 写出了与反动派斗争到底的决心和必胜信念。“旌旗”在这里运用借代的修辞手法,借指军士,表现出部队的昂扬士气、浩大声势。
闻捷 苹果树下的新时代恋曲
苹果树下的新时代恋曲——浅析闻捷《苹果树下》09级中本一班谢金萍文学与传媒学院牛顿在苹果树下产生了万有引力的灵感,而闻捷却在苹果树下谱写了唯美动人的新时代恋曲。
闻捷在《苹果树下》这首诗歌中不仅道出了自己对于新时代爱情真谛的独特见解,还透露出了自己对于新生活的无限赞美之情。
《苹果树下》这首诗歌写于建国初期,这是一个全新的时代,也是一个政治氛围较浓的时代,描写青年男女的美好恋情自古以来就是文学创作的永恒主题,但是在那个时代却成为很多人不敢触碰的创作禁区,而诗人闻捷却在那时勇敢地打破了这个禁区,新颖别致地创作了《苹果树下》这首富有时代气息的生活赞歌,用自己轻快明丽的笔调、清新俊逸的语言描写爱情,谱写了一曲传唱久远的新时代恋曲,彰显时代色彩。
初读《苹果树下》便觉得诗人在诗中并没有渲染一种缠绵悱恻的感伤情绪,也没有倾诉一种撕心裂肺的哀怨情思,有的只是展现新时代的青年劳动男女纯朴率真、健康活泼、美好无暇的理想爱情,给人耳目一新的感觉,让我由衷地感受到了诗中青年男女的美好心灵,也感受到了诗人对与爱情真谛独特的间接,诗中向我们诠释的爱情真谛并不是花前月下的卿卿我我,也不是信誓旦旦的海誓山盟,而是在平凡的劳动中孕育的新时代爱情,正如诗中所写:“……小伙子在夏天的果园里/ 一边劳动一边把姑娘盯着/ 果子才结得葡萄那么大/小伙子就唱着赶快去采摘/ 满腔的心思姑娘猜不着/ 她说:别像影子一样缠着我// 淡红的果子压弯枝头/ 秋天是一个成熟的季节/ 姑娘整夜睡不着/ 是不是挂念那树好苹果/ 这些事小伙子应该明白/ 她说:有句话你怎么不说? ”诗人构思巧妙,在诗中正面写出了果子发芽、成长以及成熟的过程,侧面却极为动人地写出了青年男女的爱情在劳动中萌芽、成长以及成熟的过程,诗人巧妙地提取自然界中营养甜蜜的绿色水果作为参照物,来描写劳动生活中孕育而生的健康甜蜜的爱情,水果要想营养甜蜜就需要辛勤的汗水来浇灌,爱情要想健康甜蜜也需要辛勤的汗水来精心浇灌,二者都需要人们付出辛勤的劳动,用此比喻不仅自然贴切而且富有生活情趣,诗人以敏锐的洞察力在平凡的生活中挖掘出了富有诗情画意的爱情,也道出了自己对新时代爱情的独特见解,新时代爱情以勤劳的劳动为选择标准,美好的爱情在劳动中孕育、生长,最后结出丰硕的果实。
中国现当代文学第十五章 转折时期的诗歌创作
三、延伸思考 与政治抒情诗并存的生活抒情诗,相似于在灼 人阳光之外的清凉月华,似可解暑消渴、沁人心脾 ,似可在政治抒情诗的阶级性表述、宏大的意识形 态放歌之外,做出深入而幽微的人性吟咏,但实际 的情形是,那个时代合法而公开发表的几乎所有生 活抒情诗,都并不是人性表达的典范,它们细节的 细腻和有趣符合读者的人性化的阅读期待,但是它 们即便是低声的轻唱,也像经过了一道政治的过滤 器,那些在诗尾突然闪现的思想升华,那些在诗中 强行楔入的政治正确,也就在根本上让人联想到政 治抒情诗的歌道,辐射寰空。 艰难缔造庆成功, 五星红旗遍地红。 生者众,物产丰。 工农长作主人翁。 ——郭沫若《新华颂》
3
二、代表作及其导读 在社会高潮中(节选) 郭小川 仿佛是滚滚的沉雷 从万丈以上的云端 向世界宣告, 中国的国土上 卷起了 社会主义革命和建设的高潮!
4
【导读】 郭小川是一个从抗日战争走过来的久经考验的 革命者,这是他的首要身份,他的这个身份决定了 他的政治忠诚和他的诗歌性质。在新中国的任何社 会变革中,他的诗都有反映,他的诗追随这些变革 ,歌颂这些变革,并且随着这些变革的远去而远去 。郭小川的楼梯式抒情,与马雅可夫斯基的抒情其 实有本质区别,他的抒情不具有颠覆性,他的抒情 为主流的政治服务,所以准确的说法大约是主流政 治的抒情诗,简称主旋律。
11
二、代表作及其导读 戈壁日出 李瑛 当尖峭的冷风遁去, 荒原便沉淀下无垠的戈壁; 我们在拂晓骑马远行, 多么渴望一点颜色,一点温煦。
12
【导读】 在中国当代诗人中,李瑛的诗歌创作跨度及其 成就都未可小视。这是一个在民国时候成长起来的 北大中文系学生,也是一个带笔从戎的理想主义战 士,他的内心充满激情而又敏感细腻,他的目光所 及都是生活的细节和质地,他的生活抒情诗鲜亮、 细密、精致。《戈壁日出》是李瑛在十七年文学生 涯的代表作,写抒情主人公在前往拜访勘测队员的 途中所见证的一次戈壁滩上的日出,叙述行程与描 述日出同时展开。
人教版(部编版)七年级上册课外现代诗歌赏析
人教版(部编版)七年级上册课外现代诗歌
赏析
本文档旨在为七年级学生提供一份关于人教版(部编版)七年级上册课外现代诗歌赏析的参考。
一、引言
本章节将重点介绍人教版(部编版)七年级上册课外现代诗歌的赏析,帮助学生了解现代诗歌的特点和鉴赏方法。
二、现代诗歌的特点
1. 自由灵活的形式:现代诗歌不受传统形式的限制,可以自由地运用各种形式和结构。
2. 多样的主题:现代诗歌的主题丰富多样,涉及人生、情感、社会等各个方面。
3. 简洁的语言:现代诗歌追求简洁、凝炼的语言,通过几个简短的词句表达深度的意境。
三、现代诗歌的鉴赏方法
1. 了解作者背景:通过了解作者的生平和作品背景,有助于理解诗歌的内涵。
2. 分析诗歌结构:了解诗歌的韵律、押韵和排比等结构特点,帮助理解诗歌的形式美。
3. 探究诗歌主题:解读诗歌表达的主题和情感,思考作者传递给读者的意义和思考。
4. 品味诗歌意境:通过欣赏诗歌的美感、意境和形象,领略诗歌中蕴含的情感和思想。
四、推荐课外现代诗歌
1. 《登高》 - 辛弃疾
2. 《花开花谢》 - 鲁迅
3. 《静夜思》 - 李白
4. 《燕子去了》 - 舒婷
5. 《望岳》 - 杜甫
五、结语
本文档简要介绍了人教版(部编版)七年级上册课外现代诗歌的赏析,希望能够帮助学生更好地理解和欣赏现代诗歌的美妙之处。
论闻捷抒情诗中的叙事性
论闻捷抒情诗中的叙事性闻捷是我国五十年代到六十年代生活式的政治抒情诗人,作为一名优美的抒情歌手,50年代初就以诗集《天山牧歌》中健康活泼、富有情趣的情歌,从一个特定的侧面反映了新生活的理想与追求。
他对叙事长诗的繁荣发展也做了贡献。
《复仇的火焰》以广阔的历史背景、复杂的现实斗争、富有色彩的风情民俗的描绘,以及浓重的抒情手法,成为中国新诗史上少有的一个民族翻身觉醒的史诗。
抒情是诗人通过对外界事物所引起的深刻感受和激情的抒发来反映现实生活。
它是诗人在创作过程中展示诗人的内心世界,表现诗人对客观事物的审美情感的常用手法。
叙事则是借用人叙事来抒发诗人的情感,表现诗人对客观事物的态度。
叙事是表象,抒情往往是上一层次的目的,而造境和表意乃是更上层次的根本目的。
成功的作品中无论叙事还是写景色过程,必带有作者的感情色彩,在闻捷的抒情诗中则鲜明地体现了这点。
闻捷的抒情短诗都带有叙事性的特点,这与他曾作过新闻记者的经历分不开。
……闻捷是以“诗人的激情”来写新闻报导的。
在新疆分社工作时,将一些余下没有发表的十分动人的新闻报导,加以改造,重新创作,改写成诗。
闻捷的代表作《天山牧歌》的抒情诗大都有简单的“情节”,作者把生活事件和画面提炼得单纯、和谐,并用优美的笔调描绘了聚居在天山脚下、和硕草原、吐鲁番盆地和博斯腾湖畔的哈萨克、维吾尔、蒙古等民族的生活情景,抒发对于新生活的浓烈情思。
这些抒情诗,深入到兄弟民族青年男女的内心世界,揭示他们因生活剧变而在思想感情中萌发的新的因素:对祖国的忠诚,创造新生活的热望,以及纯真的爱情。
闻捷抒情诗中的叙事因素常常包含了事件的描述或对场面的描绘,对人物心理的细致描绘,对事件的时间顺序呈现运用倒叙、顺叙的手法或设置悬念,使诗中充满叙事性。
如:《苹果树下》。
叙事性,是这首诗作最为显著的特点。
随着季节的轮换,“姑娘”和“小伙子”的爱情故事从春天到秋天在时间中逐步展开,他们的爱情,也正如“苹果”一样,由春天的“花苞还没有开放”而至夏天的“果子才结得葡萄那么大”,终于在秋天走向了成熟——那“淡红的果子压弯了绿枝”。
闻捷诗歌赏析:浓郁生动的民族风情
浓郁生动的民族风情,健康活泼的时代恋曲――《吐鲁番情歌二首》(《《苹果树下》、《葡萄成熟了》》赏析闻捷以擅长描绘新疆少数民族的生活、尤其是维吾尔族青年男女的爱情生活而著称于世,他的爱情诗以其崭新的艺术风貌和富有时代气息的爱情观念而被誉为“新情歌”,这些诗作善于捕捉富有乡土气息和生活趣味的情景、场面,以精巧的构思和热烈的气氛创造了优美的诗歌意境,画面活泼,个性鲜明,对人物内心世界的剖析深入细腻。
风格清新秀丽、含蓄幽默,语言简洁明朗,节奏感强,具有强烈的民族特色和浓郁的地方色彩。
《吐鲁番情歌》为抒情组诗,1955年3月初载于《人民文学》,组诗包括五首诗:《苹果树下》、《夜莺飞去了》、《葡萄成熟了》、《舞会结束以后》、《种瓜姑娘》,后收入诗人的第一本诗集《天山牧歌》时,增加了《金色的麦田》和《告诉我》两首。
组诗以表现新疆吐鲁番地区青年男女具有时代特点的爱情生活为主要内容,以祖国经济建设和青年人高昂的劳动热情为背景,选取充满生活气息和地方特色的典型场景,展示新的人物、新的精神面貌,生动地表达了青年一代的爱情与理想,是闻捷的成名作和代表作。
一、《苹果树下》主题思想诗作运用倒叙手法,以一对青年男女爱情结出果实开篇,追叙了他们从春到秋的恋爱过程,细致地描绘了初恋时惶惑而又甜蜜的心境,形象地表现了青年人对爱情的热烈追求,热情歌颂了在共同劳动中建立起来的美好感情。
艺术特点1.诗歌构思新颖别致,诗人十分巧妙地以苹果来比喻爱情,通过苹果从开花到结果的过程,表现了爱情的孕育、发展和成熟,并将劳动和爱情巧妙揉合在一起,使劳动的欢乐和爱情的甜蜜和谐统一,传达出富有时代气息的全新爱情观。
2.诗作重笔描摹人物心理。
诗中对吐鲁番的小伙儿和姑娘追求爱情的那种炽热、天真的心理,进行了细腻逼真、维妙维肖的表现。
通过“枝头的花苞还没开放,小伙子就盼望它早结果”、“别用歌声打扰我”、“别象影子一样缠着我”、“有句话你怎么不说”等诗句,充分展示出小伙子热烈追求的急切心情和姑娘由误解到萌动感情的心理变化过程。
第十五讲 闻捷诗歌赏析
《吐鲁番情歌》作者闻捷(1923-1971),原名赵 文节,江苏丹徒县人。40年代开始写作,建国后 陆续出版诗集《天山牧歌》、《祖国,光辉的十 月》、《东风催动黄河浪》、《河西走廊行》、 《生活的赞歌》、《闻捷诗选》和长篇叙事诗 《复仇的火焰》(第一、二部)等。闻捷的诗题材广 阔,内容丰富,形式多样。有对美好爱情的歌唱, 有对劳动生活的赞美,有对兄弟民族生活风貌的 写照;有抒情诗,也有叙事诗、报头诗。持作大 都有简单的情节和人物,虽然偏重于再现式的反 映,但由于注重选取富有生活情趣的场景和具有 浓烈感情因素的生活现象来展示生活中蕴含的美, 因而避免了对生活的一般化的描写和浮泛的歌颂, 显得清新优美、细腻动人,具有浓郁的生活气息 和鲜明的地方色彩。
一、《苹果树下》
主题思想
诗作运用倒叙手法,以一对青年男女爱情 结出果实开篇,追叙了他们从春到秋的恋 爱过程,细致地描绘了初恋时惶惑而又甜 蜜的心境,形象地表现了青年人对爱情的 热烈追求,热情歌颂了在共同劳动中建立 起来的美好感情。
艺术特点
1.诗歌构思新颖别致,诗人十分巧妙地以苹果来 比喻爱情,通过苹果从开花到结果的过程,表现 了爱情的孕育、发展和成熟,并将劳动和爱情巧 妙揉合在一起,使劳动的欢乐和爱情的甜蜜和谐 统一,传达出富有时代气息的全新爱情观。
你不要,不要再唱歌;
姑娘踏着草坪过来了,
她的笑容里藏着什么?……
说出那句真心的话吧!
种下的爱情已该收获。
葡萄成熟了
马奶子葡萄成熟了,
坠在碧绿的枝叶间,
小伙子们从田里回来了,
姑娘们还劳作在葡萄园。
小伙子们并排站在路边,
三弦琴挑逗姑娘心弦,
嘴唇都唱得发干了,
连颗葡萄子也没尝到。
另一种青年精神(评论)——重读闻捷的诗歌
98另一种青年精神——重读闻捷的诗歌时隔多年,重读闻捷的诗歌,我们仍能被一种青春的蓬勃所打动。
中国新诗发展到今天,或许很难再从诗艺的角度探讨那些建国初期一体化表达语境下的诗歌了,但正如闻捷当时的创作就呈现出迥异于李季、阮章竞、李瑛等诗人的风格一样,至今我们也能感受到这种给他带来极大辨识度的气息,而这种气息的核心是一种青年精神。
一如“生活,生活在召唤啊!我漫游沸腾的绿洲和草原”(《天山牧歌》序诗),抑或“苏丽亚伫立的地方,山丹花开得更红更旺……”(《送别》),无论是欢乐还是忧伤,都充满着丰满的、具有青春活力的热情和想象。
这不仅仅是慷慨激昂的抒情,而更多的是他站在更贴近青年自然属性的角度上确证了另一种精神的存在。
慷慨激昂的抒情,是20世纪50年代诗歌的普遍特征,楼梯体、感叹词的大量运用和雄浑、沸腾场景的密集呈现是当时的时代氛围和文学环境造就的,也是诗人,尤其是青年诗人在个人和祖国的青春时代特有的热情与赤诚。
和大多数作品一样,创作于此间的闻捷诗歌,也始终被一种赤忱的热情所贯穿。
那时他不满三十岁,正值自己的青年时代,在李季的回忆中,1948年前褚云侠(评论)后的闻捷,“总是容光焕发、神采飞扬地,挺起他那宽阔的胸膛,以他特有的男高音,引吭高歌。
他的嗓音那么嘹亮,歌声里饱含着炽热的感情,在习习的晚风里,激荡着延河的微波,叩击着人们的心弦。
”(李季《清凉山的怀念》)但是如果闻捷的诗歌只有这种炽热和激荡,我们可能就很难将它们从类似“我的寸金的时间,我的寸金的热土”这样的句子中区分出来。
相比于政治化的需要和统一抒情模式的收编,闻捷诗歌一进入人们的视野,似乎就有着鲜活的画面感、诙谐的故事性和丰富的细节。
正如《向导》《苹果树下》《夜莺飞去了》《葡萄熟了》等几首诗作一到《人民文学》编辑部,编辑们就惊喜地发现这些诗歌中有着崭新的生活、新颖的构思、鲜活的语言和纯朴的感情。
的确,闻捷的诗歌是具备这样的品质的,而这和他自身的经历以及新闻记者的身份密切相关。
规训中的绽放——闻捷、舒婷爱情诗比较研究_现当代文学论文【精品论文】
规训中的绽放——闻捷、舒婷爱情诗比较研究_现当代文学论文规训中的绽放——闻捷、舒婷爱情诗比较研究,摘要:时代规约从来都是文学创作不可绕过的语义场。
闻捷与舒婷的爱情诗在面对着时代规训的困境下,另辟蹊径,戴着镣铐跳舞。
通过个人经历差异对爱情主题的不同理解、情感基调的明朗与表达方式的丰富多样以及叙述角度择取的巧妙与深藏其间的文化色彩,两人的爱情诗歌创作实现了规训中的绽放。
关键词:闻捷舒婷爱情诗时代规训爱情是文学创作中亘古不变的一个主题,不同时期的诗人在特殊的时代背景之下,对爱情诗歌的选择与创作也有其不同。
闻捷,在“十七年”时期诗歌充满“写实”倾向的诗坛,另辟新径,用“牧歌”的笔调来处理“颂歌”的主题,将劳动与爱情结合在一起,谱写了一曲曲“新生活的赞歌”,使他的爱情诗歌充满“社会色彩”;舒婷,在“文革”结束后的诗歌变革中,以朦胧诗的创作奠定了她在诗坛上的独特地位,尤其是其爱情题材的诗歌创作,通过内心的映照来折射外部世界,探索人与人之间的情感联系,抒写个人意识的苏醒,这些努力使她的爱情诗歌充满“人的色彩”。
虽然他们活跃在诗坛的历史时期不同,但他们都选择了一条独特的创作道路,都抒写了社会主义时代青年男女真挚美好的感情,具有鲜明的时代色彩和感人的艺术魅力。
一、时代的印记——诗歌创作的时代规训建国以后,诗坛上诗歌创作的“现代化”成了诗人们的普遍意识。
要求诗和动荡的现实生活建立更直接的关联,在情感和语言上打破“个人”的狭窄范围,探索表达现代经验的有效的诗歌艺术方式,是诗界的主要潮流。
如何突破诗歌狭小的范围,很多诗人从诗歌题材入手,加强了诗歌的“写实性”,加强了诗歌与现代人生存状况的联系与关切。
从“十七年”时期的诗坛创作来看,我们可以得知,整个五六十年代,出现了叙事诗与政治抒情诗的热潮。
主要的代表作家有郭小川、贺敬之、闻捷等。
其中,闻捷的诗歌有其独特的抒写角度。
同样是叙事,他选择了少数民族的异域风情和劳动场面作为叙事对象;同样是抒情,他通过爱情的美好这个侧面来反映出新时期人们对美好生活的歌颂。
闻捷葡萄成熟了诗歌鉴赏
闻捷葡萄成熟了诗歌鉴赏诗歌的魅力和表现方式诗歌作为一种文学形式,以其独特的魅力吸引着无数读者。
通过优美的语言和深刻的思想表达,诗歌能够唤起人们内心深处的情感和共鸣。
诗歌的表现方式多样,可以通过形象、隐喻、抒情以及叙事等手法来展示作者的感受和思考。
在《闻捷葡萄成熟了》这首诗中,诗人巧妙地运用了多种手法,展现了葡萄成熟的美好景象,同时也表达了对时光的思考与感慨。
葡萄成熟的美景自然景象的描绘在诗歌的开头,诗人用优美的语言描绘了葡萄成熟的美景。
诗人写道:“夏已残阳/ 葡萄成熟了/ 青鱼迎风/ 树荫踟蹰”。
通过这几句诗,诗人创造出了一个夏日的场景,夕阳的余晖照亮了大地,葡萄挂满了藤蔓,仿佛是一个欢快的舞蹈者在微风中摇曳。
树荫下的人们或是坐着休息,或是踟蹰不前,享受着葡萄成熟带来的喜悦与宁静。
萍水相逢的喜悦除了自然景象的描绘,诗人还通过描写人与人之间的相遇,表达了对葡萄成熟所带来的喜悦。
诗人写道:“闻门有萍/ 萍水相逢/ 高官来了/ 千里旅行”。
这几句诗表达了当葡萄成熟时,有人们聚集在一起,共同享受这美好时刻的喜悦。
不论是高官还是普通人,他们都逢着葡萄成熟而团聚。
这种情景给人一种宾至如归的感觉,同时也展现了社会和谐与人与人之间的亲密关系。
对时间的思考与感慨光阴如梭的思考葡萄的成熟不仅让人们感受到喜悦,同时也让人们思考光阴的流逝。
诗人写道:“数自苦艾间/ 一世漫长中/ 从云朵到悬崖/ 一岁亦百回”。
通过这几句诗,诗人表达了对时间流转的思考与感慨。
从小时候的快乐到年老时的悬崖,一世的时间虽然漫长,但在葡萄成熟的时刻,人们感受到了光阴的短暂。
这种对时间流逝的思考让人们更加珍惜眼前的美好,并引发对人生意义的深刻思考。
时光带来的变化诗人还通过描写时间对人事物的改变,表达了对时光流转的感慨。
诗人写道:“百首宫商悔/ 江南悲白发/ 日升西平下/ 昨日可回乡”。
这几句诗中,诗人通过描写音乐的变化、江南人的悲伤以及日出和日落带来的变化,反映了时间的流逝带来的不可逆转的改变。
闻捷的诗歌名词解释
闻捷的诗歌名词解释诗歌是一种以语言为媒介的文学形式,通过抒发情感、描绘景物以及反映社会现象等来表达诗人的思想感情。
而“闻捷”指的是中国当代著名诗人闻一多。
在本篇文章中,我将对“闻捷的诗歌”进行解释和探讨,以期对读者加深对他诗歌的理解。
闻一多,1911年生于湖北省蕲春县。
他在国立中央大学学习期间,担任“诗社社长”。
这个诗社的成员追求自由,他们相信诗歌是一种自由的表达方式,反对形式主义和僵化的传统。
因此闻一多的诗歌风格独特,把现代诗语言与传统文化相结合,形成了他独特的艺术风格,使其在当代诗坛中独树一帜。
闻捷的诗歌作品多以抒情为主题,他用简练而深刻的语言,传达内心的情感和思索。
他的诗歌作品往往富有哲理,深入人心,使读者对生活和世界有了新的认识和思考。
首先,闻捷在他的作品中经常运用自然景物来表达自己对人生和社会的感知。
他善于用自然物象征和比喻,将当代人的情感和现实体验转化为诗歌表达。
例如他在《蕾》中写道:“我又在花丛中发现了/一蕾/一朵未开的/可以预想的/明天。
”通过描绘一个朵未开的花蕾,他隐喻了希望和未来。
花蕾的形象寄托了人们对美好事物的向往和对未来的憧憬。
这一手法使他的诗歌更富有想象力和感染力。
其次,闻捷的诗歌常常涉及个人情感和内心的挣扎。
他将自己的真实感受与大众共同之处相结合,用诗歌来表达这些情感。
他的作品富有情感,他通过感受生活中的喜怒哀乐,将个人痛苦和幸福融入诗歌中。
他的《人间到此都是客》中写到:“一树黄花不是情/绿叶成荫应是缘/世间原有过路客/何必再结别离船。
”这里闻捷通过描写树木、花朵和过路客等形象,表达了对世间流动的思考和对一切降生短暂的事物的苍凉感慨。
通过诗歌的形式,他把个人的思考和情感与大众的感受相结合,引起了读者的共鸣。
另外,闻捷的诗歌中常常带有一种浓厚的人文情怀。
他关注社会和现实生活中的不公正与人们的苦难。
他的作品中充满了对社会现象的思考和反思,对社会问题的关注。
他的《拆白墙》一诗写到:“拆白墙/赏阴阳/洗白骨/煮熟肉。
优美健康的爱情诗篇——闻捷《吐鲁番情歌》代表作赏析
作者: 吴奔星
作者机构: 不详
出版物刊名: 名作欣赏
页码: 22-27页
摘要:闻捷(1923—1971)作为一名忠诚的文艺战士,是以具有民族化、大众化风格的爱情诗崛起于社会主义的诗坛的.他虽因"四人帮"的迫害,含冤而死,只活了四十八岁,却留下了数量可观的富有艺术魅力的诗篇.如《天山牧歌》,《祖国!光辉的十月》、《生活的赞歌》、《河西走廊行》等抒情诗集和叙事诗《复仇的火焰》三部曲(《动荡的年代》、《叛乱的草原》和《觉醒的人们》.第三部因十年内乱,原稿遗失.)都是值得葆爱的! 《天山牧歌》是闻捷的第一部诗集,其中《吐鲁番情歌》是他的成名之作,让我们欣赏他自己最为满意的三首代表作.。
新边塞诗的开拓者闻捷及其代表作
May.2007No.2,Vol.15上世纪80年代初形成的新边塞诗,是在新疆广袤大地上崛起的一道亮丽的文学风景线。
它以鲜明独特的诗学品格,曾引起全国诗坛的高度注意,是一个当时唯一能与影响巨大的“朦胧诗派”相提并论的诗歌流派。
但是当我们论及新边塞诗形成和发展的漫长历程时,闻捷受到了某种程度上的忽视。
笔者认为,他是第一位由新疆走向全国的大诗人,是新边塞诗当之无愧的开拓者。
闻捷(1923—1971),解放战争期间,他以军报记者的身份参加了解放大西北的战斗,并于1950年3月随中国人民解放军第一野战军第二军进入新疆。
曾在解放后的新疆天山南北广大地域进行过长期深入的采访活动。
这一特殊的生活经历,为诗人提供了真切而新鲜的生活感受和丰富的创作素材。
从1953年起,在撰写大量新闻通讯的同时,闻捷开始了他写诗的生涯。
他1956年出版的影响极大的诗集《天山牧歌》中的绝大部分诗作初稿,就是这个时候写成的。
同时于1959年出版了著名的叙事长诗《复仇的火焰》(第一部),接着,1962年出版了第二部。
他的诗歌创作对20世纪中国诗歌艺术的发展,起了不可磨灭的作用。
在诗人逝世30周年后,由北岳文艺出版社出版了四卷本的《闻捷全集》,收录了诗人的全部著作。
其中诗集《天山牧歌》中的精彩篇什和叙事长诗《复仇的火焰》,无疑是诗人代表作中的最重要、最出彩的篇章。
一闻捷正式走上文学创作道路,是从1955年3月发表在《人民文学》上令人耳目一新的组诗《吐新边塞诗的开拓者闻捷及其代表作夏冠洲(新疆师范大学,新疆乌鲁木齐830014)摘要:文章从闻捷的诗歌创作道路入手,分析了其代表作《天山牧歌》、《复仇的火焰》的思想艺术成就和对新边塞诗形成的开拓性贡献。
关键词:闻捷;新边塞诗;开拓中图分类号:I207文献标识码:A文章编号:1671-5179(2007)02-0021-04WENJie,thePioneeroftheNewPoetryintheFrontierandhismasterpiecesXIAGuan-zhou(XinjiangNormalUniversity,Urumqi830014,China)Abstract:Thepaper,fromWENJie’poetrywriting,analyzestheartisticachievementsofhismasterpiecessuchas“TianshanPastorals”,“RevengefulFlame”andhiscontributionstotheformationofthenewpoetryinthefrontier.Keywords:WENJie;newpoetryinthefrontier;pioneer收稿日期:2007-03-09作者简介:夏冠洲(1942-),男,河南南阳人,新疆师范大学人文学院教授,中国作家协会会员,中国当代文学研究会理事,主要从事当代文学研究和文艺创作。
统编版(2024年版)七年级上册第四单元阅读15梅岭三章(含答案)
第15课《梅岭三章》同步练习一、积累运用1.阅读下面的诗歌,回答问题。
投身革命即为家,血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事,人间遍种自由花。
(1)给下面的加点字注音。
血雨腥.()风应有涯.()(2)解释加点的词语。
①即.()为家②应有涯.() ③取.()义成.()仁(3)这首诗从体裁上来看,属;从内容来看,是。
诗中押韵的字是。
(4)下面句子中朗读节奏不恰当的一项是()A.投身革命/即为家B.血雨腥风/应有涯C.取义/成仁/今日/事D.人间遍种/自由/花2.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是( )A.投身革命/即为家B.血雨腥风/应有涯C.取义成仁/今日事D.人间遍种/自由/花3. 诗句“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”与下面的哪句诗的意境相同?()A.生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(陆游)C.生命诚可贵,爱情价更高。
若为自由故,二者皆可抛。
(裴多菲)D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(文天祥)4. 下面对诗句运用的修辞手法的分析有误的一项是( )A.南国烽烟正十年(借代,“烽烟”代指战争,这里指1927年以后的国内革命战争)B.此头须向国门悬(用典,引用春秋末期伍子胥“眼悬东门”的典故,表明诗人大业未成,死不瞑目的心迹)C.血雨腥风应有涯(比喻,“血雨腥风”借喻战争,照应“百战多”“烽烟正十年”) D.断头今日意如何?创业艰难百战多(反问,表现了诗人虽面临死境但视死如归的心情)5.观察下面四张图片,回答后面的问题。
(1)图片1、图片2中各有一个错别字,请找出来并改正。
改为改为(2)图片3中是一副对联的上联,请为它补写下联。
(3)图片4中的句子有语病,请提出修改意见。
修改意见:__________________________________________________________6. 下列句子的排列顺序正确的一项是( )①诗这种文学样式,偏重于抒怀言志。
次子有闻捷韵四首其三赏析
次子有闻捷韵四首其三赏析文章一:面向普通读者《次子有闻捷韵四首其三赏析》朋友们,今天咱们来一起欣赏一首古诗,叫《次子有闻捷韵四首其三》。
这首诗啊,就像一幅生动的画,把作者的心情和想法都展现得清清楚楚。
诗里说“胡骑啾啾沸天鼓,禁城鸡犬亦惊猜”,这场景您想想,敌人的马蹄声像煮沸的鼓一样响,连城里的鸡和狗都吓得惊慌失措。
这多形象啊,一下就让咱们感受到了那种紧张的气氛。
还有“壮士收功不受赏,事成会须归枣阳”,这就好像一个英勇的壮士,立了大功却不图赏赐,一心只想回到家乡枣阳。
这体现了一种多么高尚的情怀啊!就像咱们生活中,也会遇到各种困难和挑战,但只要有坚定的信念和勇气,就像诗里的壮士一样,啥都不怕。
您说,这样的诗是不是特别值得咱们好好品味?文章二:面向学生《次子有闻捷韵四首其三赏析》同学们,今天咱们一起来瞧瞧一首很有意思的诗,《次子有闻捷韵四首其三》。
先来看这句“胡骑啾啾沸天鼓”,哎呀,这胡人的骑兵那声音,“啾啾”的,就跟把天鼓煮沸了似的,吵得不行。
这让咱们一下子就感觉到敌人来势汹汹,多吓人啊!再看“禁城鸡犬亦惊猜”,连城里的鸡和狗都被吓得心里直打鼓,能想象出那场面有多紧张了吧?“壮士收功不受赏,事成会须归枣阳”,这就像咱们班的同学,做好事不图回报,一心想着为集体争光,还想着回家乡去。
所以说,这首诗不光写得生动,还能让咱们学到好多东西呢!文章三:面向文学爱好者《次子有闻捷韵四首其三赏析》各位文学爱好者们,咱们一起来细细品味《次子有闻捷韵四首其三》。
“胡骑啾啾沸天鼓”,这一句啊,那胡骑的声音“啾啾”作响,仿佛能让我们听到那震耳欲聋的战鼓声,瞬间就被拉进了战争的紧张氛围之中。
“禁城鸡犬亦惊猜”,多妙啊!鸡犬都被惊到了,这侧面烘托出局势的危急。
而“壮士收功不受赏,事成会须归枣阳”,真可谓是豪情万丈!壮士不贪功,只想事成归乡,这是何等的胸怀与气魄!就好比我们读其他经典作品时,那些让人热血沸腾的英雄形象,不也是有着相似的高尚品质吗?这首诗,值得我们反复咀嚼,从中感受文学的魅力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、《葡萄成熟了》
主题思想
诗人通过描绘一群活跃在葡萄园里的青年 男女愉快地劳动和嬉戏的情景,写出了小 伙子对爱情的热切渴望,也写出了姑娘们 的聪明机智,展示了维吾尔族青年男女热 情、开朗、诙谐的民族性格,讴歌了他们 热爱生活、热爱劳动、乐观向上的精神风 貌。
艺术特点
诗人构思匠心独运。在葡萄成熟的季节,小伙子 们向姑娘们弹琴唱歌,表达爱慕之情,希望得到 如成熟的葡萄般甜美的爱情,而姑娘们却“摘下 几串没有熟的葡萄”,表现了她们交流思想感情 的幽默俏皮。而小伙子们更是善解人意,“多情 的葡萄!她比什么糖果都甜蜜。”诗中有叙事, 有抒情,人物形象个性鲜明,诗风俏丽风趣,画 面活泼,有浓郁的生活气息和强烈的民族色彩。
吐鲁番情歌(二首) 闻捷
苹果树下
苹果树下那个小伙子,
你不要、不要再唱歌;
姑娘沿着水渠走来了,
年轻的心在胸中跳着。
她的心为什么跳啊?
为什么跳得失去节拍?……
春天,姑娘在果园劳作,
歌声轻轻从她耳边飘过,
枝头的花苞还没有开放,
小伙子就盼望它早结果。
奇怪的念头姑娘不懂得,
她说:别用歌声打扰我。
你不要,不要再唱歌;
姑娘踏着草坪过来了,
她的笑容里藏着什么?……
说出那句真心的话吧!
种下的爱情已该收获。
葡萄成熟了
马奶子葡萄成熟了,
坠在碧绿的枝叶间,
小伙子们从田里回来了,
姑娘们还劳作在葡萄园。
小伙子们并排站在路边,
三弦琴挑逗姑娘心弦,
嘴唇都唱得发干了,
连颗葡萄子也没尝到。
小伙子们伤心又生气,
组诗《吐鲁番情歌》(共七首)为诗集《天山 牧歌》的组成部分,其中每一首诗都洋溢 着青春的热情,体现了青年男女崭新的精 神风貌,闪烁着时代的光芒。《苹果树下》 热情地赞美了一对哈萨克青年男女在共同 劳动中结成的真挚爱情。诗开头的小节选 取了一个饶有情趣的小镜头:一个小伙子 在苹果树下唱起了动人的情歌,等待着他 心爱姑娘的到来;姑娘“沿着水渠走来 了”,歌声诱得姑娘的心“跳得失去节 拍”。
3.诗的匀称的节奏与和谐的韵律也加强了诗 的语言的音乐性。诗作每节基本上都是四 顿,读起来节奏匀称,韵律和谐。比如在 诗作首尾两节的开始两行,一连两个“不 要”,回环反复,不但具有鲜明的韵律感, 而且恰当地反映了姑娘急于表白又急于安 慰对方的心情。
4.诗中的人物活动在风光如画的苹果园, 诗中的小伙子始终在用歌声表达自己的情 感,这新疆特有的景物和求爱风俗,令人 感受到浓郁的民族风情和地方风情。
扭转身又舍不得离去:
“悭吝的姑娘啊!
你们的葡萄准是酸的。”
姑娘们会心地笑了,
摘下几串没有熟的葡萄,
放在那排伸长的手掌里,
看看小伙们怎么挑剔……
小伙子们咬着酸葡萄,
心眼里头笑咪咪:
“多情的葡萄!
她比什么糖果都甜蜜。”
1952年—1954年 乌鲁木齐-北京 (选自《闻捷诗选》,人民文学出版社 1979年版)
阅读思考题
1. 以《苹果树下》、《葡萄成熟了》为例,谈 谈闻捷爱情诗的思想艺术特色。
2. 简析《苹果树下》的巧妙构思。
接着的三个小节,追叙了小伙子和姑娘相爱的过 程;春天,他们一同在苹果园里劳动,播下爱情 的种子;经过夏天的精心培育,到秋天,爱情和 苹果同时成熟。最后一小节承接开头所描写的情 节:在歌声中,姑娘“踏着草坪”过来了,笑容 满面地来到小伙子的身边,希望小伙子说出“那 句真心的话”,因为“种下的爱情已该收获”。 诗人巧妙地将苹果的逐渐成熟和爱情的孕育、发 展、成熟相映衬,并运用借景兴情、以物喻情的 艺术手法,使景物与人物的心灵相交融,爱情和 劳动相联系,从而细致地刻画出了青年男女在热 恋中的心理状态,生动地反映了新社会青年男女 幸福生活的一个侧面。
《葡萄成熟了》先以简洁的笔触描绘了一 幅葡萄丰收的图景:葡萄园里,一串串成 熟了的马奶子葡萄“坠在碧绿的枝叶间 ”,
姑娘们在葡萄园里愉快地劳作。丰收给人 们带来了喜悦,更为活泼、情的青年人 带来了欢乐。
接着抒写了一个生动有趣的场面;从田里 收工回来的小伙子们并排站在路边,用 “三弦琴挑逗姑娘心弦”,嘴里说是想尝 一尝甜蜜的马奶子葡萄,实际上是渴望得 到姑娘们的爱怜;姑娘们故意摘下“几串 没有成熟的葡萄”,放在小伙子“那排伸 长的的掌里”,意思是说爱情犹如葡萄, 须等待它自然成熟。
小伙子夏天在果园度过,
一边劳动一边把姑娘盯着,
果子才结得葡萄那么大,
小伙子就唱着赶快去采摘。
满腔的心思姑娘猜不着。
她说:“别象影子一样缠着我。
淡红的果子压弯绿枝,
秋天是一个成熟季节,
姑娘整夜整夜地睡不着,
是不是挂念那树好苹果?
这些事小伙子应该明白,
她说:有句话你怎么不说?
……苹果树下那个小伙子,
闻捷诗歌赏析
《吐鲁番情歌》作者闻捷(1923-1971),原名赵 文节,江苏丹徒县人。40年代开始写作,建国后 陆续出版诗集《天山牧歌》、《祖国,光辉的十 月》、《东风催动黄河浪》、《河西走廊行》、 《生活的赞歌》、《闻捷诗选》和长篇叙事诗 《复仇的火焰》(第一、二部)等。闻捷的诗题材广 阔,内容丰富,形式多样。有对美好爱情的歌唱, 有对劳动生活的赞美,有对兄弟民族生活风貌的 写照;有抒情诗,也有叙事诗、报头诗。持作大 都有简单的情节和人物,虽然偏重于再现式的反 映,但由于注重选取富有生活情趣的场景和具有 浓烈感情因素的生活现象来展示生活中蕴含的美, 因而避免了对生活的一般化的描写和浮泛的歌颂, 显得清新优美、细腻动人,具有浓郁的生活气息 和鲜明的地方色彩。
一、《苹果树下》
主题思想
诗作运用倒叙手法,以一对青年男女爱情 结出果实开篇,追叙了他们从春到秋的恋 爱过程,细致地描绘了初恋时惶惑而又甜 蜜的心境,形象地表现了青年人对爱情的 热烈追求,热情歌颂了在共同劳动中建立 起来的美好感情。
艺术特点
1.诗歌构思新颖别致,诗人十分巧妙地以苹果来 比喻爱情,通过苹果从开花到结果的过程,表现 了爱情的孕育、发展和成熟,并将劳动和爱情巧 妙揉合在一起,使劳动的欢乐和爱情的甜蜜和谐 统一,传达出富有时代气息的全新爱情观。
小伙子们的反应也很幽默,他们嘴里“咬 着酸葡萄,心眼里头笑咪咪”,觉得“多 情的葡萄,比什么糖果都甜蜜”,显然已 充分领会了姑娘们的一片心意。全诗不仅 描绘出了动人的生活画面,而且刻画出了 维吾尔族青年男女活泼多情、乐观诙谐的 性格特征。
两首诗突出地显示了闻捷善于从生活中摄 取小镜头来表现时代风貌的艺术才华。诗 稿构思独特,语言清新,形象生动,具有 浓郁的新疆少数民族的生活气息。
2.诗作重笔描摹人物心理。诗中对吐鲁番的小伙 儿和姑娘追求爱情的那种炽热、天真的心理,进 行了细腻逼真、维妙维肖的表现。通过“枝头的 花苞还没开放,小伙子就盼望它早结果”、“别 用歌声打扰我”、“别象影子一样缠着我”、 “有句话你怎么不说”等诗句,充分展示出小伙 子热烈追求的急切心情和姑娘由误解到萌动感情 的心理变化过程。