2022年中职招生工作方案范文(精选3篇)

2022年中职招生工作方案范文（精选3篇）中职招生工作方案1

根据《关于印发20__年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶

段招生工作意见的通知》（蚌教［20__］60号）精神，我市20__年中职招生实行市、县“统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下：

一、县区上报《志愿表》和相关信息

1、各区、县教育局组织考生填写《志愿表》，估分填写，6月20日前报送市、县教育局职成科。

2、各区、县教育局组织学校填写《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》，6月20日前报送市、县教育局职成科。

二、录取

1、7月16—20日，市、县教育局职成科整理《志愿表》，将未被普通高中录取的考生的《志愿表》整理出来。县区报考本县中职学校的，由县教育局职成科打印录取通知书，县区考生报考市区中职学校的，由县区将《志愿表》送市教育局职成科，由

市教育局职成科打印录取通知书，市区考生报考县区中职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。

2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取，由学校发送。

3、录取的中专学籍的学生，由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报；录取职业高中的学生，由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。

三、动员追踪未参加中考学生

1、对县区《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生，先由县区安排中职学校负责追踪，动员他们返回校园（应代表教育局，向他们推荐市内所有23所学校），县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科，由市教育局职成科再安排学校追踪动员。

2、对市区《20__年未参加初中毕业学业考试的学生花名册》上的学生，由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。

四、中职学校自主招生

各中职学校在市县教育局统一录取结束后，仍然要加强宣传，热情服务，安排值班，加强自主招生，在以招收应届初中毕业生为重点的同时，积极拓宽招生面和招生渠道，面向历届初中

毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。

中职招生工作方案2

为了深入贯彻落实全国、省、市职业教育工作会议精神，切实做好我县20__年中等职业教育招生工作，确保本年度县职教中心招生任务的顺利完成，现结合我县实际、特制定本工作方案。

一、组织领导

（一）县教育局成立中职招生工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

领导小组职责：研究制定招生计划、工作方案；组织召开有关会议部署招生工作；维护全县正常的招生秩序；督促各中学按要求完成工作任务。

（二）各中学成立中职招送生工作组

组长：各中学校长

成员：各中学相关二层领导、班主任及任课教师。

工作组职责：做好本校招生宣传动员工作；配合县职教中心招生人员开展工作。

二、工作目标

以各中学20__级初一新生数为基数A，减去升入本县普通高中的学生数B，得出各中学未升入本县普通高中的学生数C，用这个C数值再乘以20%即为各中学20__年的招生任务数。

三、工作安排

（一）各中学工作安排

1、召开招送生工作组会议

时间：5月下旬

内容：

（1）传达全县中职招生会议精神；

（2）制定本校招送生工作目标任务，并将任务分解到班、落实到人；

（3）研究具体工作步骤、措施。

2、召开九年级家长会、学生会

时间：6月上旬

内容：

（1）宣讲当前我国大力发展中等职业教育的相关政策；

（2）介绍目前我国人才结构及人才需求情况；

（3）介绍本县职教中心的办学情况及各项优惠政策；

（4）介绍县职教中心毕业生成才的典型事迹。

3、做好初中毕业生去向登记

时间：8月—9月

内容：摸清本校初中毕业生去向，按要求填写好《初中毕业生去向花名册》及《初中毕业生去向统计总表》，并将电子文档和纸质材料报送县局职成室。

（二）县职教中心工作安排

1、成立本校招生工作领导小组和招生宣传小组

时间：3月—4月

内容：研究今年本校招生工作，制定招生计划。

2、制定本校招生工作方案

时间：5月下旬

内容：召开全体教师会议，研究并通过本校招生工作方案。

3、下校招生宣传

时间：5月下旬—6月上旬

内容：学校招生宣传3人小组下到各中学开展不少于2轮的招生宣传，同时做好生源的信息采集工作。要求各中学每个班级安排好一节课，让光泽职教中心教师进到班级进行招生宣传。

4、定向招生动员

时间：7月—8月

内容：职教中心招生宣传教师根据已采集到的生源信息，走村入户开展招生动员工作。

5、组织入学

时间：8—9月

内容：安排专人负责报名注册、学籍上报及学生资助等事项。

四、奖惩办法

（一）将各中学中职招生目标完成情况设立为“中职招生”B级指标，纳入全县年度目标管理考评。

（二）各中学根据招生考核指标，暑期招生劳务费依据福建省人事厅、福建省财政厅、福建省教育厅共同印发的闽人发【20__】69号文，第四条第15项中“工作人员在不影响本职工

作，利用非工作时间承担由学校组织或批准的工作任务的情况下，可按规定发放相应的劳务费”精神来制定学校教师暑期放假期间招生旅差费（暑期招生加班补贴）标准。

（三）各中学宣传人员走村入户开展招生工作所产生的交通费用，由各中学按财务规定予以报销。

五、有关要求

（一）提高思想认识，落实工作责任

各中学要强化全力完成职业教育招送生的理念，确保县职教中心的中职招生任务保质保量完成。要把引导、推荐初中毕业生到县职教中心就读作为自己应尽的责任和义务，主动配合和协助职教中心做好招生宣传工作，正确引导毕业生进行合理分流，努力提高初中毕业生升学率。

县职教中心要确保学生进得来、学得好、留得住、送得准，保证每一位学生学业有专长，就业有优势、创业有本领、升学有希望。要在认真制定本校招生计划、招生方案的基础上，加大招生宣传力度，加强教师队伍建设，努力提高师资水平，强化实践教学，提高人才培养质量。

（二）规范招生行为，严肃招生纪律

各中学在招生宣传及招送生过程中要做到“四个不准”：不准与中介人互相勾结外送学生；不准未经县教育局批准的招生学