关于保护环境的演讲稿(通用7篇)

关于保护环境的演讲稿（通用7篇）保护环境的演讲稿1保护环境的演讲稿1尊敬的各位领导、朋友们：大家上午好！在这激情洋溢，如火如荼的六月，我们迎来了第xx届世界环境保护日。

非常荣幸能够代表全市青年志愿者发言。

当前，环保已经成为全社会共同关注的热点，国家和政府出台了一系列政策与措施推动环保事业发展。

作为当代大学生，作为青年志愿者，也应当为环保事业贡献自己的绵薄之力。

将理论与实践结合，号召全社会加入到保护环境的队伍中来，将环保宣传的重点落实到社会实践中去，培养良好的社会责任感，积极参与环保公益活动，从感性认识和自身活动中积极、轻松、自然地吸取环保知识，并升华为自觉行动，为营造水更清、地更绿、天更蓝的水绿盐城作出积极的贡献。

首先，我们要做环境保护的积极倡导者。

环境保护，观念先行。

加强舆论宣传，普及环保知识，营造浓厚的科学发展舆论氛围，是我们青年志愿者力所能及的事情。

在教育自我的同时，在广大人民群众中倡导环境保护，让每个人都树立良好的环保意识，掌握必要的环保知识，锻炼一定的环保技能。

其次，我们要做保护环境的积极参与者。

保护环境，人人有责。

无论是个人还是组织，都要积极投身到活动中来，积极开展清理垃圾、生态监护、植树造林、护花种草的绿色环保公益活动。

最后，我们要做生态文明的积极推动者。

在传播环保意识和环保知识的基础上，着力传播生态文化。

广泛开展走进大自然、亲近大自然的生态体验活动，在全社会倡导健康文明的绿色生活消费观，努力为政府发展生态环保型经济献计献策，进一步推动东方湿地、水绿盐城的建设，为我市生态环境的建设营造良好的氛围。

朋友们，环境保护是我们每个人义不容辞的神圣使命，让我们行动起来，用我们的热情和汗水，从小事做起，从身边起，从现在做起，为建设美丽的家园和繁荣的盐城贡献我们的青春，贡献我们的力量！我的发言完毕，谢谢！谢谢大家！保护环境的演讲稿2保护环境的演讲稿2老师，同学们：你们好!当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处'飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。

为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。

但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。

看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的`校园环境里学习能使你身心快乐吗?保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。

当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。

当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?保护校园环境，人人有责。

校园是我家，美丽靠大家。

希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。

从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！谢谢大家！保护环境的演讲稿3保护环境的演讲稿3尊敬的各位地球人：大家好！大家一定知道，动物是人类的好朋友吧！但近年来，人们对稀有物种疯狂捕杀。

比如：渌鸽已经快灭绝，偷猎者却仍旧肆意捕杀，直至剩下一只在动物园生活，但最后也含恨而去……某座山脚有一种枯叶蝴蝶，它们翅膀如枯叶一般，被人发现后也被捕杀。

国家下达保护枯叶蝴蝶的命令反而提高了它的市场价值，因为贪婪的人们，他又惨遭灭绝了……还有许许多多濒临灭绝的动物，大熊猫、东北虎、白豚等。

进入新世纪，一些高级枪出现了，AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等枪被人拿去捕猎，动物们已命悬一线。

如果这些国家的主席让偷猎者另谋财路，禁止打猎，生态环境会好很多，动物也不会灭绝。

世界越来越好，这是人们期待的结果。

动物是人类的好朋友，为什么不和它们和睦相处呢？鸟类对人们的帮助也是很大的，猫头鹰能消灭老鼠，保护人们的庄稼。

蝙蝠的启示让人们发明了雷达……还有很多小动物也都发挥了巨大的作用。

蚂蚁可以让人们预测天气“蚂蚁搬家蛇过道”。

青蛙、蛇能吃害虫、老鼠，保护庄稼。

鱼鹰可以帮人们捕鱼……一句话所有的动物都是人类的好朋友。

但人类没当动物是朋友。

有的地方大摆“百鸟宴”把吃自己朋友的肉喝它的汤当享受的事。

请大家来仔细想一想，你们恩将仇报，鸟类会就此罢休吗？不，不会的，它们绝不会罢休的！它们如此辛勤地为人类劳作，但人类这样对待它们。

终有一天，它会发怒……蜜蜂为人们采蜜，让瓜果蔬菜结果，成熟，但社会上的有些人，看见蜜蜂来了，就用什么东西打死它，真让人痛心，为什么要这么做？为什么？！各位人士，动物和人一样，它们是一条条鲜活的生命它们有家人、朋友、有情、有爱，请善待它们，珍爱生命吧！啊！人类啊！觉醒吧！让世界上不再充满杀戮！让世界充满爱心！我的演讲到此结束，谢谢大家。

保护环境的演讲稿4保护环境的演讲稿4绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类礼貌的摇篮。

人人都渴望拥有一个完美的家园，人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。

近年来相应“建立卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们务必直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，用心进取的班级精神风貌等。

建立绿色校园，不仅仅只是要有优美的硬件环境，更就应提高我们自身的修养和素质，这也是我们的职责和义务。

人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

我们更就应保护校园环境，共建绿色校园。

为了共创绿色校园，我们同要携起手来。

让我们共同做到如下几点：1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，用心参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，个性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、树立和倡导绿色礼貌意识，用心参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水。

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言礼貌，行为规范。

8、一切都以更高的目标束缚要求自我，将自我培养为有礼貌素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代职责感。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

保护环境的演讲稿5保护环境的演讲稿5尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我就是一个“环保控”，我虽是一个小学生，不能大张旗鼓的举行什么“环保活动”，但也可以从个人做起，这也算是为环保尽一份微薄之力。

节约每一张纸。

纸对于我们每一个学生来说是在平常不过了，我们看书、写字都在用纸。

可是，纸是树做的，为了造纸，每天要砍多少森林，又有多少树木被浪费。

其实，我们还可以把没有用的作业本订成草稿本，也可以把一些用过的打印纸装订成草稿纸。

总之，我们要尽可能节约每一张纸。

节约每一滴水。

我们的地球上海洋占据了四分之三，淡水只有百分之三点五，但大部份分布在南极和北极的冰山，真正陆地上的可饮用水只有百分之一。

可见，我们可有的水资源真是太少了，根本没有浪费的资本。

所以，节约用水、循环用水就显得格外重要。

我曾经看过一篇漫画，画的是在一个三层楼的小公寓里，顶楼的一家用水洗盘子，洗完盘子后，这些水往下流，流到了二楼，二楼的人又用这些水洗拖把，洗完拖把后，这些水又继续往下流，流到了一楼，一楼的人又用这些水浇花。

这幅漫画对我触动很大，我们应该合理用水，节约用水，从我们生活中的刷牙、洗脸开始。

节约每一度电。

电是靠能源再生的，而煤是发电的主要能源。

但煤是有限的不可再生能源，总有一天会被用完。

所以，节约用电很重要。

我在做作业时只开一盏台灯，睡觉时会关掉所有的电灯。

家里的灯都是用节能灯泡，冰箱也是节能冰箱。

虽然每天只节省一点点电，但时间长了也是非常可观的。

我曾经听过一个故事：从前，日本会从中国购进一些树木、竹子，他们会用这些竹子做一些筷子，再用天价卖给中国人，这种“低价买进，高价卖出”的行为不仅让资产大大流失，还会使中国的森林、竹林大大减少。

所以，政府应该对这种行为有所提防。

环保是个范围广泛又抽象的名词，但是，对于我们来说，只要合理使用每个东西，节约能源，便可成为一名名副其实的“环保控”。

保护环境的演讲稿6保护环境的演讲稿6同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。

我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。

沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。

梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。

一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。

这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

现实都告诉我们：厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已成当务之急，更是一场关系到人与自然和谐相处的社会革命。

教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。

建设节约型的绿色校园，不仅是学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。

绿色校园不仅仅是草地葱葱、树木茂盛，也不仅仅是窗明几净、校园整洁。

绿色是一种环境理念，一种环境美，既是人与人的和谐，也是人与自然的和谐;既要让当代人生活美好，也要使后代人甚至地球上所有的生命有一个良好的生活空间。

这是一种对地球美的追求。

环境教育任务艰巨，环保活动任重道远。