数的认识练习题

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多位数的认识练习题

多位数的认识练习题

一、填一填1、10个万是(),()个十万是一百万,一亿是10个()。

2、35619006是一个()位数,最高位是()位,读作(),是由()个千万,()个百万,()个十万,()个万,()个千和()个一组成。

3、从个位起,第()位是万位,计数单位是(),第八位是()位,计数单位是()。

4、由五个十万、五个千、八个百和六个一组成的数是()5、最小的七位数比最大的六位数多()6、由6个亿、30个万、8个百组成的数是()7、最小的五位数是(),把它改写成用万作单位的数是();最大的五位数是(),四舍五入到万位是()8、447305000省略亿位后面的尾数约是()亿9、由5个十万,5个千,8个百,6个一组成的数是(),省略万后面的尾数约是()10、在横线里填上“=”或“≈”10670000 1067万873000 87万199**** ****万8900000 890万11、用四舍五入法求近似数,横线里最大能填几?38 4000≈38万49 1553980≈50亿38 4000≈39万49 1553980≈49亿12、与亿位相邻的数位是()和()。

13、一个千万是()个十万,10个()是一亿。

14、在数字1和9中间添()个0,就是十亿零九。

15、30 465≈30万,填(),99 8725≈1000万,填()16、2:00时,钟面上时针与分针所成的夹角为()度17、从9:00走到9:15,分针转动了()度18、找规律填数。

32800、32900、()、()、33200;654321、165432、216543、()、();19、用4、6、8、9和4个0,按要求写数。

最大的一个数(),最小的一个数是(),一个零都不读的数(),读一个零的数(),读两个零的数(),读三个零的数()。

20、十万十万地数,数10次是();一万一万地数,数100次是()。

21、在7和9之间填6个0,这个数读作();在1和2之间填()个0,这个数才能成为十亿零二。

(完整版)新人教版小学四年级大数的认识练习题

(完整版)新人教版小学四年级大数的认识练习题

小学四年级大数的认识练习题一、填空题1.()个一万是十万,10个十万是()。

2.个级含有()个数位,万级含有()个数位。

3.十万位右边第二位是()位,左边的第二位是()位。

4.()都是计数单位。

5. 68045000这个数中的6表示(),4表示()。

6.一个数是由3个千万、4个十万、5个万和3个千组成的,这个数写作:(7.写出比最大的七位数多1的数是(),比最小的五位数少1的数是(二、连线题五千零五十万零六百五十55600500五千零五万六千零五50500605五千五百六十万零五百55000065五千零五十万零六百零五50500650五千五百万零六十五50056005二、分析判断能力:(正确的画“√”,错误的画“×”)1. 3在个位表示3个1,在千万位表示3个千万。

()2.一个八位数的最高位是百万位。

()3.比最大的五位数多1的数是100000。

()4.把57980000吨,改写成以“万”做单位的数是5798吨。

()5.最大的八位数是10000000。

()6. 5在不同的数位上表示的数值不同。

()一.填空1. 100个一千是(),10个()是一亿。

2.()个万是十万,()百万是一千万。

3.由三个千、三个一组成的数是(),读作()。

4.由五个十万、四个万、六个百和三个一组成的数是()。

5.从个位起,第()位是万位,第()位是十万位;千万位在第(6.一个九位数,最高位是()位。

7. 30300300是()位数,在这个数中,左边第一个数字3表示3个(8.在6和5之间添()个零,这个数才能成为六亿零五。

二.读出下列各数381500读作:310900读作:)。

)。

)位。

)。

133300读作:90000读作:406000读作:三.写出下列各数六十八万写作:一百二十万写作:六千一百三十四万写作:三千零六十八万零五百三十写作:。

小学生数学数的认识练习题

小学生数学数的认识练习题

小学生数学数的认识练习题一、选择题1. 下列哪个数字是十进制的“十”?A. 0B. 10C. 100D. 10002. 请在下列数字中选择最小的一个。

A. 9B. 12C. 5D. 73. 小明有三个苹果,他又买了两个苹果。

那么他一共有几个苹果?A. 2B. 4C. 5D. 64. 小红有六朵鲜花,她送了两朵给小明,还剩下几朵?A. 2B. 4C. 6D. 85. 请在下列数字中选择最大的一个。

A. 18B. 20C. 15D. 256. 小华一天吃了三块巧克力,他还有两块巧克力,一共有几块巧克力?A. 2B. 4C. 5D. 67. 请在下列数字中选择最小的一个。

A. 30B. 15C. 20D. 258. 请在下列数字中选择最大的一个。

A. 50B. 70C. 80D. 609. 小明有五个饼干,他吃了三个,还剩下几个?A. 1B. 2C. 3D. 510. 请在下列数字中选择最小的一个。

A. 100B. 200C. 50D. 150二、填空题1. 二十乘以三等于()。

2. 六加上六等于()。

3. 八减去五等于()。

4. 三十除以五等于()。

5. 一百减去七等于()。

三、解决问题爸爸给小明买了一本书,书的价格是25元。

小明拿出一个50元的钞票给爸爸,然后问爸爸要找回多少钱,你知道应该找回多少钱吗?解答:因为书的价格是25元,小明给了爸爸50元的钞票,所以找零的钱数等于50减去25,即25元。

所以,爸爸应该找给小明25元。

四、应用题小明有10个橙子,他把这些橙子平均分给他的5个朋友。

每个朋友分到几个橙子?解答:小明有10个橙子,他把这些橙子平均分给他的5个朋友,所以每个朋友分到的橙子数等于总橙子数除以朋友的个数。

10 ÷ 5 = 2所以,每个朋友分到2个橙子。

五、综合题班级里有30个学生,老师要让学生分成6个小组。

每个小组里有多少个学生?解答:班级里有30个学生,老师要让学生分成6个小组,所以每个小组的学生数等于总学生数除以小组的个数。

认识数字练习题及答案

认识数字练习题及答案

认识数字练习题及答案一、选择题1. 下列表示单位数的是:A. 10B. 100C. 1000D. 100002. 五位数中,最高位的数字为3,最低位的数字为7,中间的数字为4,则该数字是:A. 347B. 374C. 437D. 7433. 将数字37120写成标准的分数形式为:A. 37120/10000B. 37120/1000C. 3712/10000D. 3712/10004. 五十减去十的百分之三十等于:A. 33B. 35C. 37D. 385. 已知 a = 3,b = 5,c = 2,求 a + b × c 的值是:A. 11B. 13C. 15D. 17二、填空题6. 减法运算:73 - 24 = ______7. 分数的和:1/2 + 1/3 = ______8. 值比较: 6,473 ______ 6,4539. 4 × (6 + 2) = ______10. 百分数的意义是以 ______ 为基准的百分之几。

三、解答题11. 请列举一个十进制数,使其满足以下条件:a) 有5个单位数位;b) 百位和十位上的数的和等于个位上的数;c) 十位和个位上的数的和等于百位上的数。

12. 小明参加了一个比赛,他获得了比赛总分的百分之八十。

比赛总分是120分,小明得了多少分?13. 小华去购物,她买了一件价格为50元的衣服,商店给她打了20%的折扣。

她需要支付多少钱?14. 计算:(3 × 4) + (6 + 5) - 2 × 3 = ______15. 请解出方程式:3x + 7 = 22答案:1. A2. B3. A4. D5. C6. 497. 5/68. 6,473 > 6,4539. 3210. 10011. 20412. 9613. 4014. 1615. x = 5。

万以内数的认识 习题

万以内数的认识  习题

姓名万以内数的认识综合练习一、填空:1、10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。

2、一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。

第五位是()位。

读数时,中间有一个0或两个0,只读()个0,末尾的0()。

3、读数时,先从()读起,千位上是几,就读(),百位上是几,就读(),十位上是几,就读(),个位上是几,就读()。

4、四位数肯定比三位数(),三位数肯定比两位数()。

5、在数位表中,从右起第二位是()位,最低位是()位。

6、9587是由()个千、()个百、()个十、()个一。

7、一个数从右边起,第二位是()位,第三位是()位,第五位是()位。

8、最小的三位数是(),最大的三位数是(),最大的四位数是(),最小的四位数是(),最小的五位数是()。

9、与1000相邻的两个数是()和()。

10、写出998后面连续的两个数是()、()。

11、百位的左边是()位,右边是()位。

12、3009这个数的最高位是()位,这个数是由()个千和()个一组成的。

13、用2、0、5这3个数,你能排出()个三位数。

14、用3、6、1、5组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是()。

15、568这个数百位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个();个位上是(),表示()个()。

16、4600里面有()个百,260里面有()个十。

17、读数和()数都从高位起。

18、某林场有2013棵杨树,约是()19、东风村有9998口人,约是()。

二、口算5600+3200= 8900-700= 900+200= 450-200=3400-300= 1000-300= 2000-1900= 4000-500=8000-400= 7800+200= 200+1100= 890+100=三、笔算480+490=570-480=94+352=460-270=180+250=502-176=940+436=900-380=三、选择题。

数的认识练习

数的认识练习

数的认识练习一、填空题。

(1)整数分为()整数()整数和0。

0既不是(),也不是()。

(2)10个一万是(),10个十万是(),10个一百万是(),10个一千万是(),5个一千万是()。

(2)从个位起,向左数第()位是千位,第()位是十万位,千万位是第()位。

(3)6060600是()位数,在这个数中,最左边的6表示6个()。

(4)个级的计数单位有()、()、()、();万级的计数单位有()、()、()、();亿级的计数单位有()、()、()、()。

(5)一个数由1个千万,1个万,1个一组成,这个数是()。

(6)、我们在读数时,先读()级,再读()级,最后读()级,读万级或亿级时,要按照()级的读法来读,再在后面加一个()字,每级()的零都不读;每级中间有一个零或连续几个零都只读()个零。

(7)写数时,从()级写起,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写()。

. (8)306759000这个数中的5在()位上,表示5个(),亿位上是(),表示()。

(9)一个七位数,最高位上是6,最低位是3,其余各位都是0,这个数写作(),它是由6个()和3个()组成的。

二、写出下面各数前后相邻的两个数。

(1)、 ________、 _______、 40000、 ________ 、 ______。

(2)、 ________、________、 34299、 ________ 、________。

三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(1)一个八位数,她的最高位是()位。

A、百万B、亿C、千万(2)万、十万、百万、千万······都是()A、数位B、位数C、计数单位(3)一亿是由()个十万组成的。

A、10B、100C、1000 D10000(4)9876543中的“8”表示8个()A、万B、十万C、百万D、千万四、读出下列数134578919 读作:376008704 读作:2030607080 读作:200000004 读作:90990900008 读作:57080023040 读作:1567009 读作:6302050 读作:50060003 读作:2060800 读作:五、请写出下列数字。

数的认识总复习练习题

数的认识总复习练习题

数的认识姓名:一、填空。

1.由8个十亿,9个千亿,7个万,3个百,2个一组成的数写作(),读作(),改写成以“万”作单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。

2.由5、0、6、3四个数字可以组成许多不重复的四位数,这些数按从大到小排列时,()在第八位。

3.一个数的小数点向右移动两位后,得到的新数比原来的数增加了198,原数是()。

4. 一个四位数,给它加上小数点后比原数小200.3,这个四位数是()。

5.3.15时=()时()分 8吨32千克=()吨4时6分=()时 2.3千克=()千克()克8.把2.375化成最简分数后的分数单位是();至少添上()个这样的分数单位才是一个整数。

9.在0.3、1/3、33%、0.34中,最大的数是(),最小的数是()。

10.把一根绳子分别等分折成5股和6股,如果折成5股比折成6股长20厘米,那么这条绳子的长度是()米。

11.把5米长的钢筋,锯成每段一样长的小段,共锯6次,每段占全长的(),每段长()米。

如果锯成两段需要2分钟,锯成6段共需要()分钟。

12.某校为每一位学生编了学籍号,设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生,如:0103291表示2001年入学的三班29号男生,那么2004年入学的四班20号女生的学籍号是()。

13.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个这个三位数最大是(),把它分解质因数是()。

14.在10以内任意选两个不同的素数,就可以写一个分数,其中最小的是()。

能化成有限小数的最简分数是()15.如果A和B是自然数,并且A÷B=5.那么A和B的最小公倍数是(),5是()的因数。

16.两个素数的和是31,这两个素数的积是()。

17.一个自然数的最小倍数是24,这个自然数的最大因数是()。

二、判断题。

对的打√,错的打×。

1.小数的基本性质和分数的基本性质是一致的。

()2.百分数就是分母是100的分数。

小学生数学认识数字练习题

小学生数学认识数字练习题

小学生数学认识数字练习题数字是数学的基础,对于小学生来说,掌握数字的认识是学习数学的基石。

为了帮助小学生巩固对数字的理解和认识,这里提供一些精选的数学练习题。

通过这些练习题的训练,相信小学生们能够更加熟练地掌握数字,并且提高数字计算能力。

请同学们认真阅读题目,并根据题目要求进行答题练习。

1. 请用阿拉伯数字填空:一打苹果有____个。

三十天有____个小时。

四个季节有____个月。

五颗星星排成了____形。

六加四等于____。

2. 比较大小:(1)请比较以下两组数字,用 "<"、">" 或 "=" 连接:345 ____ 400528 ____ 528(2)请从小到大排序以下数列:623, 246, 896, 531, 4123. 数字拼凑:请将下列数字拼凑成一个最大的三位数、一个最小的三位数和一个能被2整除的三位数:7, 2, 4, 54. 数字推理:(1)请找出下一个数字是多少:2, 4, 6, 8, ____(2)请找出下一个数字是多少:1, 4, 9, 16, ____5. 写出下列各数的十进制、百分数和分数形式:(1)五分之一(2)三百分之十五(3)0.36. 数字图形:使用以下数字完成图形:(1)1 1 1 12 2 23 34(2)6 6 6 65 5 54 437. 数字填空:请找出下面数字序列的规律,并填空:2, 4, __, 8, 10, __8. 口算练习:(1)请计算:8 + 9 - 3 × 2 = ____(2)请计算:48 ÷ 6 + 5 × 2 = ____9. 应用题:一个篮子里有10个苹果和5个橙子,小明从篮子里拿出3个苹果和2个橙子。

请问篮子里还剩下多少个水果?10. 计算推理:推断下面两个数的和与差:a = 15 + 87b = 102 - 28以上是一些小学生数学认识数字的练习题,通过完成这些题目的练习,相信小学生们能够更好地理解和掌握数字,并在数学学习中取得更好的成绩。

数的认识和排序练习题及答案

数的认识和排序练习题及答案

数的认识和排序练习题及答案试卷一:数的认识和排序一、选择题1. 下列哪组数中的数是最大的?A. 5、6、7B. 8、9、12C. 10、11、13D. 15、16、172. 将下列数字按照从小到大的顺序排列:9、3、7、1A. 9、7、3、1B. 1、3、7、9C. 3、1、9、7D. 9、3、1、73. 从以下数字中,选择最小的数:14、19、6、10A. 14B. 19C. 6D. 104. 请选出下列数字中的偶数:A. 3、5、7B. 2、4、6C. 1、3、5D. 8、9、105. 将下列数字按照从小到大的顺序排列:25、33、18、40A. 40、25、33、18B. 18、25、33、40C. 33、40、25、18D.25、18、40、33二、填空题1. 将数字18、21、16按照从小到大的顺序排列:__________2. 在数轴上,0和10之间的整数有__________个。

3. 在数轴上,-5和5之间的整数有__________个。

1. 请画出数轴,并在数轴上标出以下数:-3、0、4、8。

2. 小明家养了10只鸟,小红家养的鸟比小明家多6只,小红家共有__________只鸟。

3. Peter、John和Lisa参加了一个小游戏,每个人得到一张纸条,上面分别写着他们的身高(单位:厘米)如下:Peter:140John:155Lisa:160请根据他们的身高从低到高的顺序,帮他们排序。

----------------------------------试卷一答案:一、选择题1. C2. B3. C4. B5. B1. 16、18、212. 10个3. 11个三、解答题1. (请自行完成,画出数轴并标出相关数值)2. 16只鸟3. Peter(140cm)、John(155cm)、Lisa(160cm)。

认识数字练习题

认识数字练习题

认识数字练习题认识数字练习题:第一部分:基础知识 (共计10分)1. 下列哪一个数字是自然数?A. -3B. 0C. 2D. 1/22. 请写出下列数字的阿拉伯数字表示:A. 二十五B. 六百三十四C. 九千零二十3. 请写出下列阿拉伯数字的中文表示:A. 56B. 103C. 70944. 将下列数字按从小到大的顺序排列:14, 2, 47, 8, 31第二部分:数的运算 (共计20分)1. 已知 a = 7,b = 3,请计算:A. a + bB. a - bC. a × bD. a ÷ b2. 小华自行车上学,上午骑了15分钟,下午骑了20分钟。

请计算他一天骑自行车的总时间。

3. 小明有10个苹果,他送给了小红5个。

请计算小明现在还剩下多少个苹果?4. 一件商品原价是30元,现在打折打了20%,请计算现在这件商品的价格是多少元?5. 新学期开始,小明的数学成绩提高了40%,原本是80分,请计算他现在的数学成绩是多少分?第三部分:数的比较和排序 (共计15分)1. 比较下列两个数的大小:A. 5和7B. 60和109C. -3和-5D. 0和12. 将下列数按从小到大的顺序排列:3, -1, 5, 0, -43. 一辆汽车每小时行驶90公里,另一辆汽车每小时行驶130公里。

请判断哪辆汽车的时速更快?第四部分:数的应用 (共计15分)1. 小明每天早上跑步2公里,连续跑了4天,请计算他一共跑了多少公里?2. 小强买了一盒饼干,里面有8块。

他每天晚上吃2块,一共能吃几天?3. 小明放学回家,一共走了500米。

如果他每分钟走100米,他走完全程需要多少分钟?4. 一辆公交车上共有50个座位,现在已经坐了35个人,请问还有多少个座位没有人坐?5. 用最少的直线运算符 (+、-、×、÷) 将1、2、3、4、5、6这六个数字填入下列空格,使得等式成立:1 _2 _3 _4 _5 _6 = 21第五部分:填空题 (共计10分)1. 下列数字的最小值是:8, 9, 4, 2, 5。

认识数的练习题

认识数的练习题

认识数的练习题
1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?
2. 一个篮球队有12名球员,其中5名是女生,剩下的是男生,男生有几个?
3. 请写出10的一半是多少。

4. 小明有28颗糖果,他分给小红一半,还剩下多少颗糖果?
5. 如果一周有7天,那么两个星期总共有几天?
6. 请用数字表示下午3点。

7. 如果一根铅笔长15厘米,那么两根铅笔加在一起总共有多长?
8. 请用数字表示“五十五”。

9. 如果一本书有300页,那么2本书一共有多少页?
10. 请将37和59相加。

11. 如果小明每天读20页书,他用5天能读完一本有多少页的书?
12. 请用数字表示上午11点半。

13. 请将64和21相减。

14. 如果一年有12个月,那么两年一共有几个月?
15. 小华每天骑自行车上学,来回路程一共是6公里,她一周上学几天?
16. 小明有4颗红色的糖果和3颗绿色的糖果,他一共有几颗糖果?
17. 小明和小红一起拼一张100块的拼图,小明拼了62块,小红拼
了剩下的部分,她拼了几块?
18. 请用数字表示“一百零八”。

19. 如果一根绳子有25厘米长,那么5根这样的绳子一共有多长?
20. 请将84和36相乘。

以上是认识数的练习题,请根据题意和所学数学知识进行作答。


察题目中提供的信息,并运用相应的运算规则来解决问题。

加油!。

小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)

小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)

小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)一.选择题1.(2019秋•惠城区校级期末)要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8B.2、5、6C.1、2、32.(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A.3028000≈302万B.4580000=458万C.386500000≈4亿3.(2019秋•西安期末)下面的数,一个0也不读的是()A.80080000B.80008000C.80000800D.800000804.(2019秋•石景山区期末)下面数中,一个“零”都不读出来的是()A.3021000B.3200010C.3201000D.30201005.(2019秋•嘉陵区期末)下面的数中,只读一个0的是()A.40900700B.49000700C.49007000D.497000006.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米.用去的铁丝相比,()A.第一根用去的长B.第二根用去的长C.两根用去的一样长D.无法比较7.(2019秋•大田县期末)大数据时代来了!据统计,互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD.以下说法中,正确的说法有()①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A.①④B.②③C.①③④D.①②③④8.(2019秋•成华区期末)下列选项,<0.5中的□里最大能填()A.3B.2C.19.(2019秋•昌乐县期末)下面的说法错误的是()A.两个奇数的和一定是偶数B.所有的质数都是奇数C.一个数既是3的倍数又是4的倍数,这个数一定是12的倍数D.个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数二.填空题10.(2019秋•兴国县期末)第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人,横线上的数写作,最高位是位.全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人,横线上的数读作,把它四舍五入到亿位约人.赣州市人口总数为6855911人,从左起,第一个“5”表示5个,赣州市人口总数精确到万位约人.11.(2019秋•长安区期末)在﹣3,0,3,5,﹣2,9,120,,﹣1,7,中,正数有个,负数有个,既不是正数也不是负数的有个.12.(2019秋•惠城区校级期末)16的最大因数是,最小倍数是.16和24的最小公倍数是.13.(2019秋•长安区期末)在下面的数直线上,请分别标出表示3、﹣4的点,A点表示的数是,B 点表示的数是.14.(2019秋•澄海区校级期末)9□5000000≈9亿,□最大可以填.15.(2019秋•西安期末)在下面的空格中填入“<”“=”“>”637058432850016000000016亿180÷12180÷15150×215×2016.(2019秋•澄海区校级期末)一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作,省略亿后面的尾数约是亿.17.(2019秋•巩义市期末)在横线上填上合适的数.3250000=万24000公顷=平方千米530085000≈亿12公顷=平方米6087002≈万23平方千米=公顷900000000亿970000平方米=公顷97165≈万三.判断题18.(2019秋•长安区期末)84951四舍五入到万位约等于90000.(判断对错)19.(2019秋•兴国县期末)像23、180、0、这样的数都是自然数,自然数的个数是无限的.(判断对错)20.(2019秋•昌乐县期末)如图中阴影部分占整个图形的.(判断对错)21.(2019秋•无棣县期末)出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%.(判断对错)22.(2019秋•肥城市期末)把1张纸平均分成2份,每份都是这张纸的.(判断对错)23.(2019秋•沈阳期末)全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件,划线数字四舍五入到亿位约为5亿.(判断对错)24.(2019秋•陆丰市期末)把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的.(判断对错)25.(2019秋•成华区期末)的分子加上1,要使分数大小不变,分母也应加1.(判断对错)26.(2019秋•洛川县期末)把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的.(判断对错)四.计算题27.比较大小.4.2元 4.02元8.07米8米7分米327÷6327÷782×4141×82560×00÷829132÷2÷2132÷449×5150×50206÷2309÷368×1534×30819÷3948÷473×4664×37549÷9328÷828.(2018秋•蔚县期末)用短除法将下列各数分解质因数.56;64;84;96.五.应用题29.(2019秋•大名县期中)四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?30.(2018秋•长阳县校级期末)李强和王刚同看一本书,小红看了,小丽看了,他们谁剩的多?31.(2019•岳阳模拟)甲数是乙数的3倍,且甲数与乙数的和是16,求甲乙两个数的最小公倍数.32.在一个数的后面添上0,得到的新数比原数增加了918,原数是多少?33.两个水杯都装满水.两个人喝的水一样多吗?为什么?34.佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间,结果如下:欢欢每天看时,乐乐每天看0.4时,笑笑每天看30分.你知道谁每天看课外书的时间最长?六.解答35.在〇里填上“>”<”或“=”.7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×336.(2019秋•武川县期末)比较大小.85﹣37〇7×859分〇1时385厘米〇4米7×8﹣17〇14+2912米﹣8米〇398厘米6×7〇2437.(2019秋•肥城市期末)把一根长5米的绳子平均分成4段,每段占全长的,3段占全长的.38.(2019春•方城县期中)在直线上表示出下面各数的位置.0.3,1.3,1.9,2.139.(2019春•永吉县期末)如图中,在上面的□里填上分数,在下面的□里填上小数.40.(2019春•江都区期末)用分数表示涂色部分41.(2019春•江城区期末)把1米平均分成10份,每份是分米,是米,还可以写成米;6分米是米,还可以写成米.参考答案:一.选择题1.(2019秋•惠城区校级期末)要使25□是3的倍数,□里可以填()A.2、5、8B.2、5、6C.1、2、3【解答】解:因为2+5+2=9,2+5+5=12,2+5+8=15,9、12、15均能被3整除,所以要使25□是3的倍数,□里可以填2、5、8.故选:A.2.(2019秋•凉州区校级期末)下面的式子错误的是()A.3028000≈302万B.4580000=458万C.386500000≈4亿【解答】解:302 8000≈303万458 0000=458万3 8650 0000≈4亿式子错误的是A选项.故选:A.3.(2019秋•西安期末)下面的数,一个0也不读的是()A.80080000B.80008000C.80000800D.80000080【解答】解:A、8008 0000读作:八千零八万,读出一个零;B、8000 8000读作:八千万八千,一个零也不读出;C、8000 0800读作:八千万零八百,读出一个零;D、8000 0080读作:八千万零八十,读出一个零;故选:B.4.(2019秋•石景山区期末)下面数中,一个“零”都不读出来的是()A.3021000B.3200010C.3201000D.3020100【解答】解:A、302 1000读作:三百零二万一千,只读一个零;B、320 0010读作:三百二十万零十,只读一个零;C、320 1000读作:三百二十万一千,一个零读不出;D、302 0100读作:三百零二万零一百,读出两个零.故选:C.5.(2019秋•嘉陵区期末)下面的数中,只读一个0的是()A.40900700B.49000700C.49007000D.49700000【解答】解:A、409 00700读作:四百零九万零七百,读出两个零;B、4900 0700读作:四千九百万零七百,读出一个零;C、4900 7000读作:四千九百万七千,一个零也读不出;D、4970 0000读作:四千九百七十万,一个零也读不出.故选:B.6.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米.用去的铁丝相比,()A.第一根用去的长B.第二根用去的长C.两根用去的一样长D.无法比较【解答】解:若这两根铁丝长都是1米,1米的就是米,第一根与第二根用去的一样长;若这两根铁丝长不足1米,它的小于米,第二根用去的长;若这两根铁丝长大于1米,它的也大于米,第一根用去的长;由于这两根铁丝的长度不确定,它的也无法确定,即用去的长度无法比较.故选:D.7.(2019秋•大田县期末)大数据时代来了!据统计,互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD.以下说法中,正确的说法有()①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A.①④B.②③C.①③④D.①②③④【解答】解:①1 6800 0000是一个含有三级的数位的数;②1 6800 0000=1.68亿;③1 6800 0000读作:一亿六千八百万;④1 6800 0000≈2亿.故选:C.8.(2019秋•成华区期末)下列选项,<0.5中的□里最大能填()A.3B.2C.1【解答】解:0.5===,2□<5,□里最大能填2.则<0.5中的□里最大能填2.故选:B.9.(2019秋•昌乐县期末)下面的说法错误的是()A.两个奇数的和一定是偶数B.所有的质数都是奇数C.一个数既是3的倍数又是4的倍数,这个数一定是12的倍数D.个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数【解答】解:由分析得:A,两个奇数的和一定是偶数.说法正确.B,所有的质数都是奇数,说法错误.C,一个数既是3的倍数又是4的倍数,这个数一定是12的倍数,说法正确.D,个位是0的数,既是2的倍数又是5的倍数,说法正确.故选:B.二.填空题10.(2019秋•兴国县期末)第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人,横线上的数写作13 3972 4872,最高位是十亿位.全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人,横线上的数读作一亿零四百三十万三千一百三十二,把它四舍五入到亿位约1亿人.赣州市人口总数为6855911人,从左起,第一个“5”表示5个万,赣州市人口总数精确到万位约686万人.【解答】解:十三亿三千九百七十二万四千八百七十二这个数写作:13 3972 4872;这是个十位数,最高位是十亿位;1 0430 3132读作:一亿零四百三十万三千一百三十二;1 0430 3132≈1亿;685 5911从左起,第一个“5”表示5个万;685 5911≈686万.故答案为:13 3972 4872,十亿,一亿零四百三十万三千一百三十二,1亿,万,686万.11.(2019秋•长安区期末)在﹣3,0,3,5,﹣2,9,120,,﹣1,7,中,正数有6个,负数有4个,既不是正数也不是负数的有1个.【解答】解:在﹣3,0,3,5,﹣2,9,120,,﹣1,7,中,正数有:3、5、9、120、、7,共6个,负数有:﹣3、﹣2、﹣1、,共4个,既不是正数也不是负数的有0,只有1个;故答案为:6,4,1.12.(2019秋•惠城区校级期末)16的最大因数是16,最小倍数是16.16和24的最小公倍数是48.【解答】解:16的最大因数是16,最小倍数是16.16=2×2×2×2,24=2×2×2×3,所以16和24的最小公倍数是:2×2×2×2×3=48;故答案为:16,16,48.13.(2019秋•长安区期末)在下面的数直线上,请分别标出表示3、﹣4的点,A点表示的数是5,B 点表示的数是﹣2.【解答】解:A点表示的数是5,B点表示的数是﹣2.故答案为:5,﹣2.14.(2019秋•澄海区校级期末)9□5000000≈9亿,□最大可以填4.【解答】解:要使9□5000000≈9亿,则千万位上的数字□舍去,所以最大可以填4.故答案为:4.15.(2019秋•西安期末)在下面的空格中填入“<”“=”“>”637058<4328500160000000<16亿180÷12>180÷15150×2=15×20【解答】解:(1)637058<4328500(2)160000000<16亿(3)180÷12>180÷15(4)150×2=15×20故答案为:<、<、>、=.16.(2019秋•澄海区校级期末)一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作29 9000 0000,省略亿后面的尾数约是30亿.【解答】解:这个数写作:29 9000 000029 9000 0000≈30亿故答案为:29 9000 0000,30.17.(2019秋•巩义市期末)在横线上填上合适的数.3250000=325万24000公顷=240平方千米530085000≈5亿12公顷=120000平方米6087002≈609万23平方千米=2300公顷900000000=9亿970000平方米=97公顷97165≈10万【解答】解:3250000=325万24000公顷=240平方千米530085000≈5亿12公顷=120000平方米6087002≈609万23平方千米=2300公顷900000000=9亿970000平方米=97公顷97165≈10万故答案为:325;240;5;120000;609;2300;=9;97;10.三.判断题18.(2019秋•长安区期末)84951四舍五入到万位约等于90000.×(判断对错)【解答】解:84951四舍五入到万位约等于80000=8万.题干的说法是错误的.故答案为:×.19.(2019秋•兴国县期末)像23、180、0、这样的数都是自然数,自然数的个数是无限的.×(判断对错)【解答】解:根据自然数的含义可知:像23、180、0都是自然数,自然数的个数是无限的,但不是自然数,是分数,所以本题说法错误;故答案为:×.20.(2019秋•昌乐县期末)如图中阴影部分占整个图形的.×(判断对错)【解答】解:正方形内最大的三角形与正方形等底等高,则三角形的面积是正方形面积的一半,即阴影部分占整个图形的;所以原题说法错误;故答案为:×.21.(2019秋•无棣县期末)出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%.×(判断对错)【解答】解:出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%,只有增长率可能大于100%,故原题说法错误;故答案为:×.22.(2019秋•肥城市期末)把1张纸平均分成2份,每份都是这张纸的.√(判断对错)【解答】解:把1张纸平均分成2份,每份都是这张纸的原题说法正确.故答案为:√.23.(2019秋•沈阳期末)全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件,划线数字四舍五入到亿位约为5亿.√(判断对错)【解答】解:5 3500 0000≈5亿;原题说法正确.故答案为:√.24.(2019秋•陆丰市期末)把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的.√(判断对错)【解答】解:把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的原题说法正确.故答案为:√.25.(2019秋•成华区期末)的分子加上1,要使分数大小不变,分母也应加1.×(判断对错)【解答】解:的分子加上1,则分子增加了一倍,要使分数的大小不变,分母也应增加一倍,即分母也要同时加上2.故题干的说法是错误的.故答案为:×.26.(2019秋•洛川县期末)把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的.√(判断对错)【解答】解:把一个蛋糕平均分成6份,每份是它的.原题说法正确.故答案为:√.四.计算题27.比较大小.4.2元> 4.02元8.07米<8米7分米327÷6>327÷782×41=41×82560×0=0÷829132÷2÷2=132÷449×51<50×50206÷2=309÷368×15=34×30819÷3>948÷473×46>64×37549÷9>328÷8【解答】解:4.2元>4.02元8.07米<8米7分米327÷6>327÷782×41=41×82560×0=0÷829132÷2÷2=132÷449×51<50×50206÷2=309÷368×15=34×30819÷3>948÷473×46>64×37549÷9>328÷8故答案为:>;<;>;=;=;=;<;=;=;>;>;>.28.(2018秋•蔚县期末)用短除法将下列各数分解质因数.56;64;84;96.【解答】解:56=2×2×2×7;64=2×2×2×2×2×2;84=2×2×3×7;96=2×2×2×2×2×3.五.应用题29.(2019秋•大名县期中)四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?【解答】解:60的因数:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;每组10人,可以分成6组;每组12人,可以分成5组;每组15人,可以分成4组;共3种.答:有3种分法.30.(2018秋•长阳县校级期末)李强和王刚同看一本书,小红看了,小丽看了,他们谁剩的多?【解答】解:1﹣=1﹣=>答:小红剩的多.31.(2019•岳阳模拟)甲数是乙数的3倍,且甲数与乙数的和是16,求甲乙两个数的最小公倍数.【解答】解:设乙数是x,则甲数是3x,3x+x=164x=16x=43×4=1212和4是倍数关系,所以它们的最小公倍数是12.答:甲、乙两数的最小公倍数是12.32.在一个数的后面添上0,得到的新数比原数增加了918,原数是多少?【解答】解:918÷(10﹣1)=918÷9=102答:这个数是102.33.两个水杯都装满水.两个人喝的水一样多吗?为什么?【解答】解:两人喝的水不一样多.尽管他们都喝了一杯水的,因为两个分率的单位“1”不同,所以两人喝的水不一样多.34.佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间,结果如下:欢欢每天看时,乐乐每天看0.4时,笑笑每天看30分.你知道谁每天看课外书的时间最长?【解答】解:欢欢每天看时,×60=36(分)乐乐每天看0.4时,0.4×60=24(分)笑笑每天看30分.因为36>30>24,所以欢欢每天看课外书的时间最长.六.解答题35.在〇里填上“>”<”或“=”.7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×3【解答】解:7.1米>1.7米 70平方米>700平方分米9.8元>10角 19×50<15×90420÷6<312÷3240÷8÷3<240÷8×3故答案为:>、>、>、<、<、<. 36.(2019秋•武川县期末)比较大小. 85﹣37〇7×8 59分〇1时385厘米〇4米 7×8﹣17〇14+29 12米﹣8米〇398厘米6×7〇24【解答】解: 85﹣37<7×8 59分<1时385厘米<4米 7×8﹣17<14+2912米﹣8米>398厘米6×7>24故答案为:<;<;<;<;>;>.37.(2019秋•肥城市期末)把一根长5米的绳子平均分成4段,每段占全长的,3段占全长的.【解答】解:把一根长5米的绳子平均分成4段,每段占全长的,3段占全长的. 故答案为:,.38.(2019春•方城县期中)在直线上表示出下面各数的位置. 0.3,1.3,1.9,2.1【解答】解:39.(2019春•永吉县期末)如图中,在上面的□里填上分数,在下面的□里填上小数.【解答】解:40.(2019春•江都区期末)用分数表示涂色部分【解答】解:41.(2019春•江城区期末)把1米平均分成10份,每份是1分米,是米,还可以写成0.1米;6分米是米,还可以写成0.6米.【解答】解:把1米平均分成10份,每份是1分米,是米,还可以写成0.1米;6分米是米,还可以写成0.6米.故答案为:1,,0.1,,0.6.。

一年级数学认识数字练习题

一年级数学认识数字练习题

一年级数学认识数字练习题1. 小灵灵家有5个苹果,小明家有3个香蕉,请问小灵灵家和小明家一共有多少个水果?解答:小灵灵家有5个苹果,小明家有3个香蕉。

我们可以用加法来解答这个问题。

所以,5 + 3 = 8。

小灵灵家和小明家一共有8个水果。

2. 请用数字填空:1,2,3,4,__,__,7,8。

解答:我们可以观察前面的数字序列,发现是逐个递增的。

所以缺失的数字应该是5和6。

所以填空之后的数字序列是:1,2,3,4,5,6,7,8。

3. 完成下列数学表达式:a) 2 + 3 = __b) 4 - 1 = __c) 5 × 2 = __d) 10 ÷ 2 = __解答:a) 2 + 3 = 5b) 4 - 1 = 3c) 5 × 2 = 10d) 10 ÷ 2 = 54. 请用括号填空,使等式成立:a) 4 + 3 × (8 - 6) = 4 + __ = 9b) 9 - 2 × (5 - 3) = 9 - __ = 7c) (10 + 4) × 2 = __ × 2 = 28d) 20 ÷ (5 + 5) = 20 ÷ __ = 2解答:a) 4 + 3 × (8 - 6) = 4 + 3 × 2 = 4 + 6 = 10b) 9 - 2 × (5 - 3) = 9 - 2 × 2 = 9 - 4 = 5c) (10 + 4) × 2 = 14 × 2 = 28d) 20 ÷ (5 + 5) = 20 ÷ 10 = 25. 请判断下列等式是否成立,并用"√"表示正确,"x"表示错误:a) 5 + 3 = 8b) 9 - 4 = 6c) 2 × 6 = 12d) 10 ÷ 3 = 3解答:a) 5 + 3 = 8 - 正确(√)b) 9 - 4 = 6 - 错误 (x)c) 2 × 6 = 12 - 正确(√)d) 10 ÷ 3 = 3 - 错误 (x)6. 请填写相应的不等号:大于(>)、小于(<)、等于(=)a) 7 __ 5b) 9 __ 12c) 3 + 2 __ 10 - 4d) 6 × 3 __ 2 × 9解答:a) 7 > 5b) 9 < 12c) 3 + 2 = 10 - 4d) 6 × 3 < 2 × 97. 请将以下数字从小到大排列:18,2,7,14,9解答:我们需要将这些数字按照从小到大的顺序进行排列。

数的认识总复习练习题-六年级数学总复习练习

数的认识总复习练习题-六年级数学总复习练习

数的认识总复习练习题-六年级数学总复习练习六年级数学总复习练习总复习1——数的认识⼀、填空。

1.在18、0.3、9.16、0、1、0.2604、0.806中整数有(),⾃然数有(),⼩数有(),有限⼩数有(),循环⼩数(),纯循环⼩数有(),混循环⼩数有()。

2.从个位到千亿位,分成()级,它们是();分别包括()数位。

3.⼩数点左边部分叫()部分,右边部分叫做()部分;⼩数点左边第⼆位是(),计数单位是()。

4.4536100是()位数,最⾼位是()位,最⾼位上的数是(),表⽰()。

5.⼀个⼋位数,它的最⾼位上的数字是8,⼗万位上的数字是4,其他各位上的数字都是0,这个数写作()。

6.在79648000中,7在()位上,计数单位是();6在()位上,计数单位是();8在()位上,计数单位是()。

7、、⑴6005000读作: (2)0.015读作:(3)80040903读作: (4)105.206读作:(5)1060050860读作: (6)20815读作:8.⑴三⼗五万⼋千写作: ⑵零点⼆⼋写作:⑶四千零六万零七百写作:⑷九⼜⼗七分五写作:9. 35个0.1和63个0.01组成的数是10、⑴0.28有个百分之⼀; 1.3⾥有13个 ; 个千分之⼀是3.7510 有三个”6”和两个”0”能组成的最⼤五位数是 ,最⼩五位数是 ,能组成两个”0”都读出来的五位数是 . ⼆判断.1.在⼀个⼋位数中,每相邻的两个计数单位之间的进率是10. ( )2.⼀个七位数,它的最⾼位是百万位. ( )3.4.3和4.30的计数单位相同. ( ) 4. 在读数或写数时,都要从⾼位开始. ( )5. ⼩数都⽐整数⼩. ( )6. 百分数都⽐1⼩. ( )7. ⽐0.57⼤⽐0.59⼩的数只有⼀个. ( ) 8. ⼀个数的中间连续有两个0,⼀定要读⼀个零.( ). 9. 万级的最低位是万位.( )10. ⼀根4⽶长的钢筋,锯成8段,每段长12 ⽶.总复习2——分数和⼩数⼀判断1. 1个百分之⼀等于10个千分之⼀. ( )2. 四位⼩数⼀定⼩于五位⼩数. ( )3. 最⼩的三位⼩数是 0.001. ( )4. 如果分数单位不变,⼤于19 ⼜⼩于59 的真分数只有3个.5. 两个⾃然数相除,商⼀定⽐其中较⼩的⾃然数⼤.6. ⼀个整数省略万后⾯的尾数后约等于20万,这个数最⼤的数是199999.( )7.整数不⼀定都⼤于⼩数. ( )8. 如果a b 是假分数,那么ab 的分⼦必定⼤于分母.( ) ⼆把下⾯各数改写成⽤"万"作单位的数. ⑴ 95630000 ⑵ 86700000 ⑶ 6857000 ⑷ 82345600三把下⾯各数写成⽤"亿"作单位的数.保留⼀位⼩数: ⑴273400000 ⑵497000000 保留两位⼩数: ⑴248300000 ⑵9637800000 保留三位⼩数: ⑴843250000⑵735115000 四把下⾯各⼩数四舍五⼊.1. 精确到⼗分位: (1)4.36 (2)0.954 (3)2.476 2. 精确到百分位: (1)0.758 (2)1.482 (3)6.9993. 精确到千分位: (1)3.1456 (2)0.6783 (3)9.3584 五把下⾯各分数化成百分数. 1120 134 1230 189 六化下列各百分数为⼩数或整数. 42% 80.6% 200%七把下列各百分数化成分数.0.9% 12% 22.4%⼋⽐较⼤⼩.1.把下⾯每组中三个分数,⽤⼩于号连接起来.⑴365638(2)7169167182.先通分,再⽐较⼤⼩,并⽤⼤于号连接起来.2 334574791415283. ⽐较下⾯各数并⽤⼩于号连接起来0.955 24259.5% 0.970.95 0.95总复习3——约数、公因数和公倍数⼀选择.(将正确答案填在括号⾥)1. 8.6能( ) ①整除2 ②被2整除③被2除尽2.数a能被3整除,( )被9整除,数a能被9整除,( )被3整除.①⼀定能②不⼀定能③不可能3 只有质因数2的数是( )①6 ②8 ③124 因为63=7×9,所以7和9都是63的( )①约数②公约数③公倍数5.⼀个质数有( )个约数.①1 ②2 ③⽆数6.成为互质数的两个数,( )①只有公约数1 ②都是质数③⼀个质数,⼀个合数7.两个质数的积⼀定是( )①合数②奇数③偶数8. 两个数的积⼀定是它们的( ).①公约数②公倍数③最⼩公倍数9.把0.068的⼩数点去掉后是原数的( )①2倍②100倍③1000倍10. 35的分母增加3倍,要使分数的⼤⼩不变,分⼦应该( ).①扩⼤2倍②扩⼤3倍③扩⼤4倍.⼆填空1. 最⼩的⾃然数是( );既不是质数⼜不是合数的整数是( ).2. 30以内最⼩的合数是( );最⼤的质数是( );它们的和是( ),这个和等于质数( )加上质数( ).3. 在1、2、27、33、47、53、68、84这些数中。

小学四年级数字的认识练习题

小学四年级数字的认识练习题

小学四年级数字的认识练习题
一、选择题
1. 将下列数字排列成从小到大的顺序:
A. 8、3、1、6、7
B. 5、4、9、2、10
C. 8、2、6、4、10
A. 1、3、6、7、8
B. 2、4、5、9、10
C. 2、4、6、8、10
2. 判断下列数字的大小关系,用“>”、“<”或“=”表示:
A. 7 ____ 7
B. 5 ____ 9
C. 3 ____ 9
A. =
B. <
C. <
3. 画出下列数字所表示的数量的图形:
A. 3
B. 7
C. 5
三条记录
七朵花
五颗星
二、填空题
1. 比 5 多 2 的数字是 ____
2. 比 8 少 3 的数字是 ____
3. 比 6 多 4 的数字是 ____
三、计算题
1. 3 + 4 = ____
2. 6 - 2 = ____
3. 5 + 2 - 3 = ____
四、应用题
小明的零花钱是 10 元,他花了 3 元买了一本书,剩下的钱还可以买几个糖果?
小明剩下的钱是 7 元,每个糖果 2 元,他可以买几个糖果?
五、解答题
1. 分别写出数字 1、2、3、4、5 的大写形式。

2. 用适当的符号(大于、小于或等于)填空:
13 ____ 24
18 ____ 18
10 ____ 15
3. 小明的弟弟今年 6 岁,小明比他大 3 岁,他们两个人加一起多少岁?
以上是一份关于小学四年级数字的认识的练习题或试卷。

每个小节都围绕一个主题展开论述,旨在帮助学生巩固对数字的认识和运算能力。

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)第一部分:认识数字的基础知识
1. 请按照正确的顺序写出数字1-10。

2. 在下列数字中找出数字7:3、6、7、9、5、2。

3. 用阿拉伯数字表示下列中文数字:二、四、九、七、一、五。

第二部分:计数练
1. 从1开始,数到20,写出每个数字。

2. 从10开始,每次加3,一直数到40,写出每个数字。

3. 从50递减到30,每次减2,写出每个数字。

第三部分:数字比较
1. 比较以下数字的大小:6和8。

2. 比较以下数字的大小:3和5。

3. 比较以下数字的大小:9和9。

第四部分:数字组成
1. 用数字1、2和3,写出比5大的最小的两位数。

2. 用数字2、4和6,写出比8小的最大的两位数。

3. 用数字5、2和0,写出一个三位数。

第五部分:数字顺序
1. 按照从小到大的顺序排列以下数字:2、4、1、5、3。

2. 按照从大到小的顺序排列以下数字:6、3、8、2、7。

3. 按照从小到大的顺序排列以下数字:9、7、9、5、3。

以上是北师大二年级下认识数字练题的超经典选题,希望对同学们的数字认知和练有所帮助。

祝愿大家取得好成绩!
_注意:以上内容仅用于参考,具体题目以教材为准。

_。

认识100以内的数》练习题-6篇

认识100以内的数》练习题-6篇

认识100以内的数》练习题-6篇1.在计数器上,从右边开始,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

2.5个十是50,10个十是100.3.7个十和8个一合起来是78,6个一和8个十合起来是68.4.92里面有 9 个一和 2 个十,3 个一和 2 个十组成32.5.74是两位数,74里有 7 个十和 4 个一。

6.一个数,个位上是3,十位上是8,这个数是83,读作八十三。

7.57里,5在十位上,表示5个十,7在个位上,表示7个一。

8.88左边的8在十位上,表示8个十,右边的8在个位上,表示8个一。

9.69前面的一个数是68,后面的一个数是70.和99相邻的两个数是98和100.10.一个数个位上是5,十位上的数比个位大1,这个数是56.11.比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有49和59.100以内数的认识练21.十个五和六个一组成的是60.2.下面算式38+4的得数是40多。

填一填:247.1)组成的整十数的有24个。

2)组成整十数中,最大的数是90,最小的是10.4.56中的“5”在十位上,表示5个十;“6”在个位上,表示6个一。

5.24是由2个十和4个一组成的。

6.一个两位数,它的个位上和十位上的数字之和是9,这个数字可能是45、54、63、72、81、90.7.()()30()()30()()8.比一比:xxxxxxxx1919xxxxxxxx63629.写一写:1)个位上是5的两位数:15、25、35、45、55、65、75、85、95.2)个位上的数比十位上的数大3的两位数:14、25、36、47、58、69、70、81、92.10.八个十和六个一,写作:86,读作八十六。

100以内数的认识练31.28里有 2 个一和 8 个十组成。

2.30读作三十;八十六写作86;79读作七十九;六十写作60.3.从右边起第一位是个位,第三位是百位。

4.55至61之间有 7 个数。

5.4个十和6个一组成的数是46.6.在86中,“6”在个位上,表示6个一,“8”在十位上,表示8个十。

大数的认识练习试题

大数的认识练习试题

大数的认识练习姓名成绩一、选择1、()一百万是一亿。

A . 10 B. 1000 C. 1002、下面各数中,一个零也不读出来的数是()。

A、 230230B、 202300C、 20300003、2个6和3个0可以组成()个不同的五位数。

A、4B、5C、34、六千万零六百写作()。

A、6000600B、600006000C、60000600二、填空1、10077000里有个万和个一组成。

2、189165651是位数,它的最高位是位。

3、从个位起,百万位是第位,它的计数单位是。

4、6060025 读作。

10203040读作。

5、五千六百万五千写作。

四千二百亿四千万四千零二写作。

三、判断1、303000时,一个零也不读。

()2、6040606 读作:六百零四零六百零六。

()3、10101000=1010万()四、改一改1、800800 读作八百万八百改正:2、40050000 读作四千零零五万改正:五、试一试用四个9和3个0写出七位数,使读的时候,1、读出三个0:2、读出两个0:3、读出一个0:4、不读出0:四舍五入法(第一课时)姓名_______________一、写出与下列各数相邻的整百万数,并在最接近的整百万数上打“√”6000000 7000000 8000000 9000000 10000000 11000000 6500120 78607009300045 10782010二、判断1.用“四舍五入”求一个数的近似数时,只有被省略的尾数的最高位上的数比4小时,才能把尾数舍去(即“四舍”),尾数的最高位上的数比5大时,去掉尾数后,要向它的前一位进1 (即“五入”)。

…………………….( )2.用“四舍五入”法把885672省略到十万位是89万……………( )三、按要求写数1.写出相邻的整千数,并圈出最接近的数4700 670352.写出相邻的整万数,并圈出最接近的数17200 1070203.写出相邻的整百万数,并圈出最接近的数4598002 13450984.写出相邻的整千万数,并圈出最接近的数70000342 544423405.写出相邻的整亿数,并圈出最接近的数190876480 203378400四舍五入法(第二课时)姓名______________一、用四舍五入法凑整二、在哪一位上凑整?3806≈3800 24780084≈24790000(在位上凑整)(在位上凑整)582004≈580000 560478325≈600000000(在位上凑整)(在位上凑整)三、选择1、8500000000用亿作单位写作()A、8亿B、85亿C、9亿D、80亿2、14836000用四舍五入法凑整后约等于()A、1484B、15万C、1484万D、1483万四、填空1、8□578≈80000,□里可以填的数有。

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1.数的认识一、填空。

(30分)
1.十个十万是( ),6个0。

01是(),5
8里面有()个1
8。

2、一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作( ),读作(),改写成以万作单位的数( ),省略万后面的尾数是()万。

3.“神舟七号"飞船于2008年9月25日成功发射。

飞船绕地球飞行了45圈(约1898325 km)后,共飞行了2天20小时27分,于2008年9月28日成功着陆。

这次载人航天飞行共花费约900000000元人民币。

(1)1898325省略万位后面的尾数约是( ).
(2)900000000改写成用“亿”作单位的数是( )。

4、一个数由8个亿,6个百万,4个万,9个千,2个一组成,这个数写作( )。

把它改写成用亿做单位的数是( ),省略万后面的尾数约是( )。

5、9..27是由()个一,( )个十分之一和()个百分之一组成,保留一位小数约是()。

6.3。

25化成分数是(),它的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再增加( )个这样的分数单位就能得到最小的合数.
7、把一个两位小数用四舍五入法取近似值后都得8。

0,这个小数最大是(),最小是().
8.在3.14、
7
22、π、3。

14中,最大的数是(),最小的数是( )。

9.a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最大公因数是(),a和b的最小公倍
数是( )。

10.既有因数3,又是2和5的倍数的最小两位数是( ),把它分解质因数是( )
11.当x =( )时,10x 是假分数,11
x 是真分数。

12.a 是b 的倍数,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

13、把4。

87的小数点向左移动三位,再向右移动两位后,这个数是( )。

3、9.5607是( )位小数,保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

14、最小奇数是( ),最小质数( ),最小合数( ),既是质数又是偶数的是( ),20以内最大的素数是( )。

15、把36分解质因数是( ).
16、因为a=2×3×7,b=2×3×3×5,那么a 和b 的最大公约数是( ),最小公倍数是( ).
17、如果错误!是假分数,错误!是真分数时,x=( ).
18、甲数扩大10倍等于乙数,甲、乙的和是22,则甲数是( )。

19、三个连续偶数的和是72,这三个偶数是( )、( )、( )。

20、x 和y 都是自然数,x ÷y=3(y ≠0),x 和y 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

21、一个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的自然数,个位上是最小的合数,百分位上是最大的数字,其余数位上的数字是0,这个数写作( ),读作( )。

22、三个连续奇数的和是129,其中最大的那个奇数是( ),将它分解质因数为( ).
23、分数的单位是错误!的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成
了假分数。

24、0。

045里面有45个()。

25、分数单位是错误!的最大真分数和最小假分数的和是( )。

26、a与b是互质数,它们的最大公约数是()
27、一根水管锯成5段要20分钟,锯成10段要()分钟.
28、错误!的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加( ).
29、用1,0,8三个数字组成三位数,其中能被2整除的最大数是( );能被3整除的最小数是();能被2,3,5整除的数是()。

30、10以内不是奇数的质数是( ),不是偶数的合数是(),它们的最大公因数是(),最小公倍数是().
31.甲、乙两数之和是473,已知乙数的末尾是0,如果把末尾的0去掉,正好等于甲数.那么甲数是( ),乙数是( ).
二、选择题
1、把0.8亿改写成用“万”作单位的数是()
A、0.8万
B、8000万
C、80000万
D、80000000万
2、错误!用小数表示,精确到千分之一的结果是()
A、0。

81
B、0.8180
C、0.818
D、0.819
3、错误!的分子加上6,要使分数大小不变,那么分母要加上()
A、6
B、7
C、8
D、16
4、把错误!米长的电线平均分成5段,每段电线的长度是全长的( )
A、错误!米
B、错误!
C、错误!米
D、错误!
5、0.375的计数单位是()
A、0。

1
B、0。

01
C、0.001
D、无法确定
6、要使错误!是假分数,错误!是真分数,a应该等于()
A、7
B、8
C、9
D、10
7、一个小数的末尾添写上一个0,就比原数()
A、大
B、小
C、大小不变
8、把1/5米长的铁丝截成相等的5段,每段铁丝长()
A、1/5米
B、1/25米
C、1/5
D、1/25
9.把3个0,3个5组成一个零也不读的数是()。

A.500505 B.555000 C.550005
10.下面说法正确的是()。

A.所有的偶数都是合数B.所有的奇数都是质数
C.互质的两个数的公因数只有1
11.比6.8大,比6。

85小的小数有()。

A.5个B.4个C.无数个D.10个12.一个真分数的分子和分母同时加上5以后,得到的分数值一定().
A.与原分数相等B.比原分数小
C.比原分数大D.无法确定
13.数a(a≠0)乘一个小数,积与数a比较()。

A.不一定B.积大于数a C.积小于数a D.积等于数a。

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