数的认识练习题(一)

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1-5的认识练习题

1-5的认识练习题一、认识数字1-51. 请在下面的数字中找出1-5，并在它们下面划线： 6, 3, 1, 5, 8, 2, 4, 72. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：5, 2, 4, 1, 33. 写出数字1-5的英文单词：1 - ( )2 - ( )3 - ( )4 - ( )5 - ( )4. 请在下列数字中找出最大的数字，并圈出来：1, 2, 3, 5, 45. 请在下列数字中找出最小的数字，并圈出来：1, 2, 3, 5, 4二、数字1-5的比较6. 哪个数字比1大？A. 0B. 2C. 37. 哪个数字比5小？A. 4B. 6C. 78. 比较下列数字对的大小，并用“>”或“<”连接： 1和2：1 ( ) 23和4：3 ( ) 45和1：5 ( ) 19. 请在下列数字中找出两个数字，它们的和等于5：A. 1和4B. 2和3C. 3和210. 请在下列数字中找出两个数字，它们的差是1：A. 2和3B. 3和4C. 4和5三、数字1-5的应用11. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？12. 班级里有5个同学，如果每个同学都带1本书来学校，那么班级里一共有多少本书？13. 一个数字加上1等于3，这个数字是多少？14. 如果从1数到5，数到每个数字时都加2，那么数到5时的结果是几？15. 一个班级有5个小组，每个小组有2个同学，这个班级一共有多少个同学？四、数字1-5的图形16. 请画出1个圆形。

(画图区域)17. 请画出2个三角形。

(画图区域)18. 请画出3个正方形。

(画图区域)19. 请画出4个五角星。

(画图区域)20. 请画出5个矩形。

(画图区域)五、数字1-5的填空题21. 5可以分成1和_。

22. 1和4的和是_。

23. 如果从1数到3，数到每个数字时都乘以2，那么数到3时的结果是_。

24. 4比2大_。

25. 5减去2等于_。

六、数字1-5的排序题26. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列：1, 3, 2, 5, 427. 请将下列数字按照从1开始的顺序排列：5, 3, 2, 4, 128. 请将下列数字按照从5开始的顺序排列：1, 4, 5, 2, 329. 请将下列数字按照从小到大的顺序排列，但5要放在最后：5, 4, 2, 3, 130. 请将下列数字按照从大到小的顺序排列，但1要放在最后：1, 3, 2, 4, 5通过这些练习题，学生可以加深对数字1-5的认识，提高比较、计算和应用数字的能力。

小学生数学数的认识练习题

小学生数学数的认识练习题一、选择题1. 下列哪个数字是十进制的“十”？A. 0B. 10C. 100D. 10002. 请在下列数字中选择最小的一个。

A. 9B. 12C. 5D. 73. 小明有三个苹果，他又买了两个苹果。

那么他一共有几个苹果？A. 2B. 4C. 5D. 64. 小红有六朵鲜花，她送了两朵给小明，还剩下几朵？A. 2B. 4C. 6D. 85. 请在下列数字中选择最大的一个。

A. 18B. 20C. 15D. 256. 小华一天吃了三块巧克力，他还有两块巧克力，一共有几块巧克力？A. 2B. 4C. 5D. 67. 请在下列数字中选择最小的一个。

A. 30B. 15C. 20D. 258. 请在下列数字中选择最大的一个。

A. 50B. 70C. 80D. 609. 小明有五个饼干，他吃了三个，还剩下几个？A. 1B. 2C. 3D. 510. 请在下列数字中选择最小的一个。

A. 100B. 200C. 50D. 150二、填空题1. 二十乘以三等于（）。

2. 六加上六等于（）。

3. 八减去五等于（）。

4. 三十除以五等于（）。

5. 一百减去七等于（）。

三、解决问题爸爸给小明买了一本书，书的价格是25元。

小明拿出一个50元的钞票给爸爸，然后问爸爸要找回多少钱，你知道应该找回多少钱吗？解答：因为书的价格是25元，小明给了爸爸50元的钞票，所以找零的钱数等于50减去25，即25元。

所以，爸爸应该找给小明25元。

四、应用题小明有10个橙子，他把这些橙子平均分给他的5个朋友。

每个朋友分到几个橙子？解答：小明有10个橙子，他把这些橙子平均分给他的5个朋友，所以每个朋友分到的橙子数等于总橙子数除以朋友的个数。

10 ÷ 5 = 2所以，每个朋友分到2个橙子。

五、综合题班级里有30个学生，老师要让学生分成6个小组。

每个小组里有多少个学生？解答：班级里有30个学生，老师要让学生分成6个小组，所以每个小组的学生数等于总学生数除以小组的个数。

数的认识与数的运算练习题

数的认识练习题（1）一、填空题1、5060086540读作（）。

2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。

3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）。

4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。

6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。

8、0.045里面有45个（）。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。

11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。

12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。

13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、所有的小数都小于整数。

（）2、比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。

（）2、120/150不能化成有限小数。

（）3、1米的4/5与4米的1/5同样长。

（）4、合格率和出勤率都不会超过100％。

（）5、0表示没有，所以0不是一个数。

（）6、0.475保留两位小数约等于0.48。

（）7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

（）8、比3小的整数只有两个。

（）9、4和0.25互为倒数。

（）10、假分数的倒数都小于1。

（）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。

（）12、5.095保留一位小数约是5.0。

（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里）1、1.26里面有（)个百分之一。

（1）26 （2）10 （3）1262、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。

（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.7003、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（）。

新北师大版六年级数学下册总复习-数的认识练习题1

新北师大版六年级数学下册总复习数的认识练习题1一、填空。

1、在-3、0、1、1.6、2.555…、3.16`8`、π中，负数有（），正数有（），自然数有（），（）是小数，有限小数有（），无限小数有（），纯循环小数有（），混循环小数有（）。

2、一个七位数，最高位是（），一个数的最高位是亿位，这个数是（）位数。

3、5060009中的5在（）位上，表示5个（），6在（）位上，表示（），9在（）位上，表示（）。

4、一个数的万位、千万位、十亿位都是9，其余数位都是0，这个数写作（），读作（），把它改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数是（）。

5、三千零九十亿零五百万写作（），30050200007读作（）。

6、一个数省略万位后面的尾数后是18万，这个数最大是（），最小是（）。

7、用三个6和三个0按下列要求组成六位数：①读两个零（）；②读一个零（）；③不读零（）；④最大（）；⑤最小（）。

8、最大的六位数是（），最小的七位数是（），它们相差（）。

9、比较大小：987○1024 38465○3864510、在1-10中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（）。

11、最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。

在自然数范围内，最小的奇数是（），最小的偶数是（）。

12、一个三位数，个位上的数既是奇数又是合数，十位上的数既是偶数又是质数，百位上的数既不是质数也不是合数，这个三位数是（）。

13、三个连续偶数的和是36，这三个数的积是（）。

14、四个连续自然数的和是66，其中最大的一个数是（）。

15、两个质数的和是21，它们的积是（）。

16、18的因数有（），24的因数有（），它们的公因数有（），最大公因数是（）。

17、70以内15的倍数有（），10的倍数有（），它们的公倍数有（），最小公倍数是（）。

18、一个数既是20的因数，又是20的倍数，把这个数写成两个质数相加的形式（）。

19、能被2、3、5整除的最大两位数是（），把它分解质因数是（）。

一年级数学数的认识练习题

一年级数学数的认识练习题数学是一门与我们日常生活息息相关的学科，而数的认识是数学学习的基础。

在一年级的数学教学中，对于学生来说，数的认识是一个重要的内容。

为了帮助一年级的学生们更好地掌握数的认识，提高他们的数学水平，本文将提供一些有趣的练习题。

练习一：数的排序
1. 小明家里有5只小鱼，小红家里有4只小鱼，请你把这两家的小鱼总数写出来，并进行排序。

练习二：数的比较
2. 请你从下面的一组数字中选出最大的一个数：8、5、9、3。

练习三：数的组成
3. 数字8可以由哪些数字组成？
练习四：数的分解
4. 请你把数字12分解成两个数字的和。

练习五：数的大小排序
5. 请你按照从小到大的顺序排列以下数字：7、3、9、1、4。

练习六：数的进位与退位
6. 请你在下面的加法运算中，找出需要进位或退位的数字：
34 + 27 =
练习七：数的倍数
7. 请你写出10的前5个倍数。

练习八：数的整除性
8. 请你判断数字36是否能被数字4整除。

练习九：数的填空
9. 请你填上适合的数字：
-2 ＿ 2 ＿ 0 ＿ 3 ＿ 4
练习十：数的估算
10. 请你估算一下：8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 等于多少？
以上是一些适合一年级学生的数的认识练习题，通过这些练习题，学生们可以巩固对数的认识的掌握，提高数学思维和计算能力。

希望这些练习题能够为一年级学生的数学学习提供帮助。

祝愿他们在数学学习中取得更好的成绩！。

万以内数的认识-练习题

万以内数的认识练习卷（一）一、填空：1、10个一是（），10个十是（），10个一百是（），10个一千是（）。

2、一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。

第五位是（）位。

读数时，中间有一个0或两个0，只读（）个0，末尾的0（）。

3、读数时，先从（）读起，千位上是几，就读（），百位上是几，就读（），十位上是几，就读（），个位上是几，就读（）。

4、四位数肯定比三位数（），三位数肯定比两位数（）。

5、在数位表中，从右起第二位是（）位，最低位是（）位。

6、9587是由（）个千、（）个百、（）个十、（）个一。

7、一个数从右边起，第二位是（）位，第三位是（）位，第五位是（）位。

8、最小的三位数是（），最大的三位数是（），最大的四位数是（），最小的四位数是（），最小的五位数是（）。

9、与1000相邻的两个数是（）和（）。

10、写出998后面连续的两个数是（）、（）。

11、百位的左边是（）位，右边是（）位。

12、3009这个数的最高位是（）位，这个数是由（）个千和（）个一组成的。

13、用2、0、5这3个数，你能排出（）个三位数。

14、用3、6、1、5组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）。

15、568这个数百位上是（），表示（）个（）；十位上是（），表示（）个（）；个位上是（），表示（）个（）。

16、4600里面有（）个百，260里面有（）个十。

17、读数和（）数都从高位起。

18、某林场有2403棵杨树，约是（）19、东风村有9998口人，约是（）。

二、选择题。

把下面正确答案序号填在括号里。

1、601、106、900这三个数中，（）最小。

A、601B、106C、9002、505、550、500这三个数中，（）最大。

A、505B、550C、5003、比最大的三位数多1的数是（）A、999B、1000C、11004、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（）A、1010B、1001C、11005、读数时，中间有两个零（）A、都要读出来B、都不读出来C、只读一个零6、最大的四位数是（）A、1000 B、9988 C、99997、五千零五十五写作（）A、5050 B、5550 C、50558、与10000最近的数是（）A、9999 B、1000 C、90009、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0个是（）A、4400B、4004C、404010、9998的近似数是（）A、9990 B、10000 C、9000三、判断题，在对的（）里画“√”，错的画“×”。

小学二年级数学数的认识练习题

小学二年级数学数的认识练习题一、填空题：1. 请用数字填空：十进位数3，个位数7，组成的两位数是__。

2. 请用汉字填空：154共有__个十，__个个。

3. 请用阿拉伯数字填空：有__个十，__个个组成的两位数是39。

4. 请用汉字填空：百位是3，个位是2的三位数是__。

5. 请用数字填空：十位是5，个位是4，__位是3的三位数是534。

二、选择题：1. 下面哪个读音与数字“8”相对应？A. 八十B. 一十C. 十八2. 下面哪一个数字是一个两位数？A. 5B. 15C. 1053. 下面哪个是一个两位数？A. 十B. 九C. 百4. 下面哪个读音与数字“15”相对应？A. 一十五B. 十五C. 五十一5. 下面哪个是一个三位数？A. 100B. 50C. 10三、计算题：1. 请算出354和58相加的结果。

2. 请算出516减去238的差。

3. 请算出123和456相乘的积。

4. 请算出98除以7的商。

5. 请算出924除以11的余数。

四、解答题：1. 请用阿拉伯数字写出下面这句话：五十六加上十二等于几？2. 如果x是一个两位数，y是一个个位数，那么xy的值是多少？3. 请写出一个两位数，百位数字比十位数字大2，个位数字比十位数字小2。

4. 请算出786除以6的商和余数。

5. 请用汉字写出下面这个数：603。

以上是小学二年级数学数的认识练习题。

希望可以帮助你巩固数学知识，加油！。

认识数字练习题

认识数字练习题认识数字练习题：第一部分：基础知识 (共计10分)1. 下列哪一个数字是自然数？A. -3B. 0C. 2D. 1/22. 请写出下列数字的阿拉伯数字表示：A. 二十五B. 六百三十四C. 九千零二十3. 请写出下列阿拉伯数字的中文表示：A. 56B. 103C. 70944. 将下列数字按从小到大的顺序排列：14, 2, 47, 8, 31第二部分：数的运算 (共计20分)1. 已知 a = 7，b = 3，请计算：A. a + bB. a - bC. a × bD. a ÷ b2. 小华自行车上学，上午骑了15分钟，下午骑了20分钟。

请计算他一天骑自行车的总时间。

3. 小明有10个苹果，他送给了小红5个。

请计算小明现在还剩下多少个苹果？4. 一件商品原价是30元，现在打折打了20%，请计算现在这件商品的价格是多少元？5. 新学期开始，小明的数学成绩提高了40%，原本是80分，请计算他现在的数学成绩是多少分？第三部分：数的比较和排序 (共计15分)1. 比较下列两个数的大小：A. 5和7B. 60和109C. -3和-5D. 0和12. 将下列数按从小到大的顺序排列：3, -1, 5, 0, -43. 一辆汽车每小时行驶90公里，另一辆汽车每小时行驶130公里。

请判断哪辆汽车的时速更快？第四部分：数的应用 (共计15分)1. 小明每天早上跑步2公里，连续跑了4天，请计算他一共跑了多少公里？2. 小强买了一盒饼干，里面有8块。

他每天晚上吃2块，一共能吃几天？3. 小明放学回家，一共走了500米。

如果他每分钟走100米，他走完全程需要多少分钟？4. 一辆公交车上共有50个座位，现在已经坐了35个人，请问还有多少个座位没有人坐？5. 用最少的直线运算符 (＋、－、×、÷) 将1、2、3、4、5、6这六个数字填入下列空格，使得等式成立：1 ＿2 ＿3 ＿4 ＿5 ＿6 ＝ 21第五部分：填空题 (共计10分)1. 下列数字的最小值是：8, 9, 4, 2, 5。

(完整版)100以内数的认识练习题

100以内数的认识练习题(一）1．计数器上，从右边数起，第一位是( ）位，第二位是（ )位，第三位是（）位。

2．看图写数。

（）（）（）3．5个十是（）,（）个十是100。

4．7个十和8个一合起来是（ )，6个一和8个十合起来是（）。

5．92里面有9个( )和2个( )，2个（）和3个（）组成32.6．74是（）位数，74里有( )个十和（）个一。

7．一个数，个位上3,十位上8,这个数是( ），读作( ）。

8．57里,5在（）位上,表示（）个( ），7在（）位上，表示（）个（ )。

9．88左边的8在( ）位,表示（）个（），右边的8在（）位，表示( ）个（ )。

10．69前面的一个数是（ )，后面的一个数是（）。

和99相邻的两个数是（）和( )。

11．最大的两位数是（）,最小的两位数是（），它们的差是（）。

12．比89大1的数是（ )，比它小1的数是（）。

13．60比( ）大1，比（）小1。

14．一个数个位上是5，十位上的数比个位大1，这个数是（ )。

15．你最喜欢的十位上是6的两位数有( )（）（ )。

16．你最喜欢的个位上是6的两位数有( )( )( ）。

17．比45大，比60小的两位数中，个位是9的数有（ )、（）。

100以内数的认识练习题（二）1．看图写数。

( ) ( ) ( ) 2．把37、49、91、72、84、11，按从小到大的顺序排列。

( )3．37里有（）个一和3个( ），6个十和9个一是( ）。

4．7个十是( ）,5个一和4个十是( ）。

5．10里面有（）个一,20个一是（ ),100里有（ )个十. 6．最大的两位数是（）,最小的三位数是( ），它们相差( ).7．一个数的个位上9，十位上是3，这个数是( )。

8．写6个十位上是3的两位数( ）、（）、( ）、( )、（ )、( ).9．比28大，比35小的数有（ )。

10．在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在括号里。

认识数的练习题

认识数的练习题
1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 一个篮球队有12名球员，其中5名是女生，剩下的是男生，男生有几个？
3. 请写出10的一半是多少。

4. 小明有28颗糖果，他分给小红一半，还剩下多少颗糖果？
5. 如果一周有7天，那么两个星期总共有几天？
6. 请用数字表示下午3点。

7. 如果一根铅笔长15厘米，那么两根铅笔加在一起总共有多长？
8. 请用数字表示“五十五”。

9. 如果一本书有300页，那么2本书一共有多少页？
10. 请将37和59相加。

11. 如果小明每天读20页书，他用5天能读完一本有多少页的书？
12. 请用数字表示上午11点半。

13. 请将64和21相减。

14. 如果一年有12个月，那么两年一共有几个月？
15. 小华每天骑自行车上学，来回路程一共是6公里，她一周上学几天？
16. 小明有4颗红色的糖果和3颗绿色的糖果，他一共有几颗糖果？
17. 小明和小红一起拼一张100块的拼图，小明拼了62块，小红拼
了剩下的部分，她拼了几块？
18. 请用数字表示“一百零八”。

19. 如果一根绳子有25厘米长，那么5根这样的绳子一共有多长？
20. 请将84和36相乘。

以上是认识数的练习题，请根据题意和所学数学知识进行作答。

观
察题目中提供的信息，并运用相应的运算规则来解决问题。

加油！。

小学一年级数学练习题认识数字

小学一年级数学练习题认识数字在小学一年级的数学课堂上，认识数字是其中一个重要的学习内容。

通过学习数字，孩子们可以建立起对数学的兴趣，为将来更高级的数学学习奠定基础。

下面是一些适合小学一年级学生的数学练习题，帮助他们认识数字并进行基础的数学运算。

题目1：填空题请根据题目意思，填写正确的数字。

1. 下一分钟是________。

2. 四个小时是________分钟。

3. 三十分钟是________小时。

4. 用两个一角硬币可以换成________元。

解析：1. 下一分钟是2。

2. 四个小时是240分钟。

3. 三十分钟是0.5小时。

4. 用两个一角硬币可以换成二元。

题目2：选择题选择正确的答案填入括号中。

1. 下面哪个是个位数？( )A. 10B. 35C. 82. 下面哪个数是偶数？( )A. 13B. 22C. 173. 如果我有两块一元硬币，我一共有多少钱？( )A. 100元B. 2元C. 1元解析：1. 下面哪个是个位数？(C)2. 下面哪个数是偶数？(B)3. 如果我有两块一元硬币，我一共有多少钱？(B)题目3：算术题请根据题目意思，进行简单的数学运算。

1. 3 + 5 = ________2. 8 - 2 = ________3. 4 × 2 = ________4. 10 ÷ 2 = ________解析：1. 3 + 5 = 82. 8 - 2 = 63. 4 × 2 = 84. 10 ÷ 2 = 5通过以上练习题的训练，小学一年级的学生可以更好地认识数字，并且学会进行简单的数学运算。

希望这些练习题能够帮助他们巩固所学的知识，为日后的数学学习打下坚实的基础。

通过练习题的解析，我们可以得出以下结论：1. 学生们需要掌握个位数和偶数的概念，这是数字认知的基础。

2. 学生们需要进行简单的加减乘除运算，以提高他们的计算能力。

3. 认识货币和换算也是数学学习的重要内容。

万-以-内-数-的-认-识-练-习-题-1

万以内数的认识练习题（一）复习一复习目标：1 巩固万以内数的组成。

、2 复习万以内数的读写复习过程：1．填空题．（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．（4）九百六十一写作：_______________（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．（6）最大的三位数是（），最小的四位数比最大的三位数多（）．2．在（）里填上合适的数．5431＝5000＋400＋30＋1286＝（）＋（）＋（）7560＝（）＋（）＋（）2048＝（）＋（）＋（）8009＝（）＋（）3070＝（）＋（）3．80里面有（）个十．190里面有（）个十．4．填空．（1）10个一百是（），10个一千是（）．十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．（4）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．5．读写出下面各数．4050（）6009（）二千零六写作（）五千八百七十二写作（）5个百和8个十是（）1个千、2个百、3个十和4个一是（）六个一、八个千是（）一个万是（）万以内的认识练习题（二）复习目标：1 复习万以内数的计算。

2 复习万以内数的大小的比较。

复习过程：一填空1．用2、7、0 三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是___ ______．其中最大的数是_______，最小的数是______．2 用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．3 按顺序，找规律填数．102、____、100、____、____97、____．190、____、____、160、____、____、____、120、____、____5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500二．直接写出得数．400＋300＝5000－3000＝99＋1＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝1001－1＝999＋1＝5600－5000＝7000＋600＝350－120＝89＋2＝三．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1000（）99999（）1011111（）9999999（）10011010（）999＋199（）100－11001－1（）999＋1四．在（）里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．45（）5＝3（）36（）7＝20（）227（）9＝87（）2448（）6＝27（）19五．按从大到小的顺序排列下面各数．（1）1090100911001909（2）999989009990890910000六1．写出个位上是0的所有两位数．2.写出个位上是5的所有两位数．万以内的认识练习题（三）班级姓名一、填空题1、一个数从右起第三位是（）位，第五位是（）位。

小升初数学《数的认识》专题练习(含解析)

小升初数学《数的认识》专题练习（含解析）一．选择题1．（2019秋•惠城区校级期末）要使25□是3的倍数，□里可以填（）A．2、5、8B．2、5、6C．1、2、32．（2019秋•凉州区校级期末）下面的式子错误的是（）A．3028000≈302万B．4580000＝458万C．386500000≈4亿3．（2019秋•西安期末）下面的数，一个0也不读的是（）A．80080000B．80008000C．80000800D．800000804．（2019秋•石景山区期末）下面数中，一个“零”都不读出来的是（）A．3021000B．3200010C．3201000D．30201005．（2019秋•嘉陵区期末）下面的数中，只读一个0的是（）A．40900700B．49000700C．49007000D．497000006．两根同样长的铁丝，第一根用去了，第二根用去了米．用去的铁丝相比，（）A．第一根用去的长B．第二根用去的长C．两根用去的一样长D．无法比较7．（2019秋•大田县期末）大数据时代来了！据统计，互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD．以下说法中，正确的说法有（）①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A．①④B．②③C．①③④D．①②③④8．（2019秋•成华区期末）下列选项，＜0.5中的□里最大能填（）A．3B．2C．19．（2019秋•昌乐县期末）下面的说法错误的是（）A．两个奇数的和一定是偶数B．所有的质数都是奇数C．一个数既是3的倍数又是4的倍数，这个数一定是12的倍数D．个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数二．填空题10．（2019秋•兴国县期末）第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人，横线上的数写作，最高位是位．全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人，横线上的数读作，把它四舍五入到亿位约人．赣州市人口总数为6855911人，从左起，第一个“5”表示5个，赣州市人口总数精确到万位约人．11．（2019秋•长安区期末）在﹣3，0，3，5，﹣2，9，120，，﹣1，7，中，正数有个，负数有个，既不是正数也不是负数的有个．12．（2019秋•惠城区校级期末）16的最大因数是，最小倍数是．16和24的最小公倍数是．13．（2019秋•长安区期末）在下面的数直线上，请分别标出表示3、﹣4的点，A点表示的数是，B 点表示的数是．14．（2019秋•澄海区校级期末）9□5000000≈9亿，□最大可以填．15．（2019秋•西安期末）在下面的空格中填入“＜”“＝”“＞”637058432850016000000016亿180÷12180÷15150×215×2016．（2019秋•澄海区校级期末）一个数的十亿位上是2，亿位和千万位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，这个多位数写作，省略亿后面的尾数约是亿．17．（2019秋•巩义市期末）在横线上填上合适的数．3250000＝万24000公顷＝平方千米530085000≈亿12公顷＝平方米6087002≈万23平方千米＝公顷900000000亿970000平方米＝公顷97165≈万三．判断题18．（2019秋•长安区期末）84951四舍五入到万位约等于90000．（判断对错）19．（2019秋•兴国县期末）像23、180、0、这样的数都是自然数，自然数的个数是无限的．（判断对错）20．（2019秋•昌乐县期末）如图中阴影部分占整个图形的．（判断对错）21．（2019秋•无棣县期末）出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%．（判断对错）22．（2019秋•肥城市期末）把1张纸平均分成2份，每份都是这张纸的．（判断对错）23．（2019秋•沈阳期末）全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件，划线数字四舍五入到亿位约为5亿．（判断对错）24．（2019秋•陆丰市期末）把一块蛋糕平均分成4份，一份就是蛋糕的．（判断对错）25．（2019秋•成华区期末）的分子加上1，要使分数大小不变，分母也应加1．（判断对错）26．（2019秋•洛川县期末）把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．（判断对错）四．计算题27．比较大小．4.2元 4.02元8.07米8米7分米327÷6327÷782×4141×82560×00÷829132÷2÷2132÷449×5150×50206÷2309÷368×1534×30819÷3948÷473×4664×37549÷9328÷828．（2018秋•蔚县期末）用短除法将下列各数分解质因数．56；64；84；96．五．应用题29．（2019秋•大名县期中）四年级2班有60人，体育课上需要分组游戏，要求每组人数相等，并且每组不多于15人，不少于8人，问有几种分法？30．（2018秋•长阳县校级期末）李强和王刚同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？31．（2019•岳阳模拟）甲数是乙数的3倍，且甲数与乙数的和是16，求甲乙两个数的最小公倍数．32．在一个数的后面添上0，得到的新数比原数增加了918，原数是多少？33．两个水杯都装满水．两个人喝的水一样多吗？为什么？34．佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间，结果如下：欢欢每天看时，乐乐每天看0.4时，笑笑每天看30分．你知道谁每天看课外书的时间最长？六．解答35．在〇里填上“＞”＜”或“＝”．7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×336．（2019秋•武川县期末）比较大小．85﹣37〇7×859分〇1时385厘米〇4米7×8﹣17〇14+2912米﹣8米〇398厘米6×7〇2437．（2019秋•肥城市期末）把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．38．（2019春•方城县期中）在直线上表示出下面各数的位置．0.3，1.3，1.9，2.139．（2019春•永吉县期末）如图中，在上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数．40．（2019春•江都区期末）用分数表示涂色部分41．（2019春•江城区期末）把1米平均分成10份，每份是分米，是米，还可以写成米；6分米是米，还可以写成米．参考答案：一．选择题1．（2019秋•惠城区校级期末）要使25□是3的倍数，□里可以填（）A．2、5、8B．2、5、6C．1、2、3【解答】解：因为2+5+2＝9，2+5+5＝12，2+5+8＝15，9、12、15均能被3整除，所以要使25□是3的倍数，□里可以填2、5、8．故选：A．2．（2019秋•凉州区校级期末）下面的式子错误的是（）A．3028000≈302万B．4580000＝458万C．386500000≈4亿【解答】解：302 8000≈303万458 0000＝458万3 8650 0000≈4亿式子错误的是A选项．故选：A．3．（2019秋•西安期末）下面的数，一个0也不读的是（）A．80080000B．80008000C．80000800D．80000080【解答】解：A、8008 0000读作：八千零八万，读出一个零；B、8000 8000读作：八千万八千，一个零也不读出；C、8000 0800读作：八千万零八百，读出一个零；D、8000 0080读作：八千万零八十，读出一个零；故选：B．4．（2019秋•石景山区期末）下面数中，一个“零”都不读出来的是（）A．3021000B．3200010C．3201000D．3020100【解答】解：A、302 1000读作：三百零二万一千，只读一个零；B、320 0010读作：三百二十万零十，只读一个零；C、320 1000读作：三百二十万一千，一个零读不出；D、302 0100读作：三百零二万零一百，读出两个零．故选：C．5．（2019秋•嘉陵区期末）下面的数中，只读一个0的是（）A．40900700B．49000700C．49007000D．49700000【解答】解：A、409 00700读作：四百零九万零七百，读出两个零；B、4900 0700读作：四千九百万零七百，读出一个零；C、4900 7000读作：四千九百万七千，一个零也读不出；D、4970 0000读作：四千九百七十万，一个零也读不出．故选：B．6．两根同样长的铁丝，第一根用去了，第二根用去了米．用去的铁丝相比，（）A．第一根用去的长B．第二根用去的长C．两根用去的一样长D．无法比较【解答】解：若这两根铁丝长都是1米，1米的就是米，第一根与第二根用去的一样长；若这两根铁丝长不足1米，它的小于米，第二根用去的长；若这两根铁丝长大于1米，它的也大于米，第一根用去的长；由于这两根铁丝的长度不确定，它的也无法确定，即用去的长度无法比较．故选：D．7．（2019秋•大田县期末）大数据时代来了！据统计，互联网一天产生的全部内容可以制作成168000000张DVD．以下说法中，正确的说法有（）①横线上的数包含有三级数位②横线上的数可以改写成168亿③横线上的数读作一亿六千八百万④横线上的数约等于2亿A．①④B．②③C．①③④D．①②③④【解答】解：①1 6800 0000是一个含有三级的数位的数；②1 6800 0000＝1.68亿；③1 6800 0000读作：一亿六千八百万；④1 6800 0000≈2亿．故选：C．8．（2019秋•成华区期末）下列选项，＜0.5中的□里最大能填（）A．3B．2C．1【解答】解：0.5＝＝＝，2□＜5，□里最大能填2．则＜0.5中的□里最大能填2．故选：B．9．（2019秋•昌乐县期末）下面的说法错误的是（）A．两个奇数的和一定是偶数B．所有的质数都是奇数C．一个数既是3的倍数又是4的倍数，这个数一定是12的倍数D．个位上是0的数，既是2的倍数又是5的倍数【解答】解：由分析得：A，两个奇数的和一定是偶数．说法正确．B，所有的质数都是奇数，说法错误．C，一个数既是3的倍数又是4的倍数，这个数一定是12的倍数，说法正确．D，个位是0的数，既是2的倍数又是5的倍数，说法正确．故选：B．二．填空题10．（2019秋•兴国县期末）第六次全国人口普查总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百七十二人，横线上的数写作13 3972 4872，最高位是十亿位．全国人口最多的是广东省常住人口达104303132人，横线上的数读作一亿零四百三十万三千一百三十二，把它四舍五入到亿位约1亿人．赣州市人口总数为6855911人，从左起，第一个“5”表示5个万，赣州市人口总数精确到万位约686万人．【解答】解：十三亿三千九百七十二万四千八百七十二这个数写作：13 3972 4872；这是个十位数，最高位是十亿位；1 0430 3132读作：一亿零四百三十万三千一百三十二；1 0430 3132≈1亿；685 5911从左起，第一个“5”表示5个万；685 5911≈686万．故答案为：13 3972 4872，十亿，一亿零四百三十万三千一百三十二，1亿，万，686万．11．（2019秋•长安区期末）在﹣3，0，3，5，﹣2，9，120，，﹣1，7，中，正数有6个，负数有4个，既不是正数也不是负数的有1个．【解答】解：在﹣3，0，3，5，﹣2，9，120，，﹣1，7，中，正数有：3、5、9、120、、7，共6个，负数有：﹣3、﹣2、﹣1、，共4个，既不是正数也不是负数的有0，只有1个；故答案为：6，4，1．12．（2019秋•惠城区校级期末）16的最大因数是16，最小倍数是16．16和24的最小公倍数是48．【解答】解：16的最大因数是16，最小倍数是16．16＝2×2×2×2，24＝2×2×2×3，所以16和24的最小公倍数是：2×2×2×2×3＝48；故答案为：16，16，48．13．（2019秋•长安区期末）在下面的数直线上，请分别标出表示3、﹣4的点，A点表示的数是5，B 点表示的数是﹣2．【解答】解：A点表示的数是5，B点表示的数是﹣2．故答案为：5，﹣2．14．（2019秋•澄海区校级期末）9□5000000≈9亿，□最大可以填4．【解答】解：要使9□5000000≈9亿，则千万位上的数字□舍去，所以最大可以填4．故答案为：4．15．（2019秋•西安期末）在下面的空格中填入“＜”“＝”“＞”637058＜4328500160000000＜16亿180÷12＞180÷15150×2＝15×20【解答】解：（1）637058＜4328500（2）160000000＜16亿（3）180÷12＞180÷15（4）150×2＝15×20故答案为：＜、＜、＞、＝．16．（2019秋•澄海区校级期末）一个数的十亿位上是2，亿位和千万位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，这个多位数写作29 9000 0000，省略亿后面的尾数约是30亿．【解答】解：这个数写作：29 9000 000029 9000 0000≈30亿故答案为：29 9000 0000，30．17．（2019秋•巩义市期末）在横线上填上合适的数．3250000＝325万24000公顷＝240平方千米530085000≈5亿12公顷＝120000平方米6087002≈609万23平方千米＝2300公顷900000000＝9亿970000平方米＝97公顷97165≈10万【解答】解：3250000＝325万24000公顷＝240平方千米530085000≈5亿12公顷＝120000平方米6087002≈609万23平方千米＝2300公顷900000000＝9亿970000平方米＝97公顷97165≈10万故答案为：325；240；5；120000；609；2300；＝9；97；10．三．判断题18．（2019秋•长安区期末）84951四舍五入到万位约等于90000．×（判断对错）【解答】解：84951四舍五入到万位约等于80000＝8万．题干的说法是错误的．故答案为：×．19．（2019秋•兴国县期末）像23、180、0、这样的数都是自然数，自然数的个数是无限的．×（判断对错）【解答】解：根据自然数的含义可知：像23、180、0都是自然数，自然数的个数是无限的，但不是自然数，是分数，所以本题说法错误；故答案为：×．20．（2019秋•昌乐县期末）如图中阴影部分占整个图形的．×（判断对错）【解答】解：正方形内最大的三角形与正方形等底等高，则三角形的面积是正方形面积的一半，即阴影部分占整个图形的；所以原题说法错误；故答案为：×．21．（2019秋•无棣县期末）出勤率、命中率、达标率、增长率、发芽率都不可能大于100%．×（判断对错）【解答】解：出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%，只有增长率可能大于100%，故原题说法错误；故答案为：×．22．（2019秋•肥城市期末）把1张纸平均分成2份，每份都是这张纸的．√（判断对错）【解答】解：把1张纸平均分成2份，每份都是这张纸的原题说法正确．故答案为：√．23．（2019秋•沈阳期末）全国各邮政、快递企业某日共处理535000000份快件，划线数字四舍五入到亿位约为5亿．√（判断对错）【解答】解：5 3500 0000≈5亿；原题说法正确．故答案为：√．24．（2019秋•陆丰市期末）把一块蛋糕平均分成4份，一份就是蛋糕的．√（判断对错）【解答】解：把一块蛋糕平均分成4份，一份就是蛋糕的原题说法正确．故答案为：√．25．（2019秋•成华区期末）的分子加上1，要使分数大小不变，分母也应加1．×（判断对错）【解答】解：的分子加上1，则分子增加了一倍，要使分数的大小不变，分母也应增加一倍，即分母也要同时加上2．故题干的说法是错误的．故答案为：×．26．（2019秋•洛川县期末）把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．√（判断对错）【解答】解：把一个蛋糕平均分成6份，每份是它的．原题说法正确．故答案为：√．四．计算题27．比较大小．4.2元＞ 4.02元8.07米＜8米7分米327÷6＞327÷782×41＝41×82560×0＝0÷829132÷2÷2＝132÷449×51＜50×50206÷2＝309÷368×15＝34×30819÷3＞948÷473×46＞64×37549÷9＞328÷8【解答】解：4.2元＞4.02元8.07米＜8米7分米327÷6＞327÷782×41＝41×82560×0＝0÷829132÷2÷2＝132÷449×51＜50×50206÷2＝309÷368×15＝34×30819÷3＞948÷473×46＞64×37549÷9＞328÷8故答案为：＞；＜；＞；＝；＝；＝；＜；＝；＝；＞；＞；＞．28．（2018秋•蔚县期末）用短除法将下列各数分解质因数．56；64；84；96．【解答】解：56＝2×2×2×7；64＝2×2×2×2×2×2；84＝2×2×3×7；96＝2×2×2×2×2×3．五．应用题29．（2019秋•大名县期中）四年级2班有60人，体育课上需要分组游戏，要求每组人数相等，并且每组不多于15人，不少于8人，问有几种分法？【解答】解：60的因数：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60；每组10人，可以分成6组；每组12人，可以分成5组；每组15人，可以分成4组；共3种．答：有3种分法．30．（2018秋•长阳县校级期末）李强和王刚同看一本书，小红看了，小丽看了，他们谁剩的多？【解答】解：1﹣＝1﹣＝＞答：小红剩的多．31．（2019•岳阳模拟）甲数是乙数的3倍，且甲数与乙数的和是16，求甲乙两个数的最小公倍数．【解答】解：设乙数是x，则甲数是3x，3x+x＝164x＝16x＝43×4＝1212和4是倍数关系，所以它们的最小公倍数是12．答：甲、乙两数的最小公倍数是12．32．在一个数的后面添上0，得到的新数比原数增加了918，原数是多少？【解答】解：918÷（10﹣1）＝918÷9＝102答：这个数是102．33．两个水杯都装满水．两个人喝的水一样多吗？为什么？【解答】解：两人喝的水不一样多．尽管他们都喝了一杯水的，因为两个分率的单位“1”不同，所以两人喝的水不一样多．34．佳佳调查了几名同学每天看课外书的时间，结果如下：欢欢每天看时，乐乐每天看0.4时，笑笑每天看30分．你知道谁每天看课外书的时间最长？【解答】解：欢欢每天看时，×60＝36（分）乐乐每天看0.4时，0.4×60＝24（分）笑笑每天看30分．因为36＞30＞24，所以欢欢每天看课外书的时间最长．六．解答题35．在〇里填上“＞”＜”或“＝”．7.1米〇1.7米70平方米〇700平方分米9.8元〇10角19×50〇15×90420÷6〇312÷3240÷8÷3〇240÷8×3【解答】解：7.1米＞1.7米 70平方米＞700平方分米9.8元＞10角 19×50＜15×90420÷6＜312÷3240÷8÷3＜240÷8×3故答案为：＞、＞、＞、＜、＜、＜． 36．（2019秋•武川县期末）比较大小． 85﹣37〇7×8 59分〇1时385厘米〇4米 7×8﹣17〇14+29 12米﹣8米〇398厘米6×7〇24【解答】解： 85﹣37＜7×8 59分＜1时385厘米＜4米 7×8﹣17＜14+2912米﹣8米＞398厘米6×7＞24故答案为：＜；＜；＜；＜；＞；＞．37．（2019秋•肥城市期末）把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．【解答】解：把一根长5米的绳子平均分成4段，每段占全长的，3段占全长的．故答案为：，．38．（2019春•方城县期中）在直线上表示出下面各数的位置． 0.3，1.3，1.9，2.1【解答】解：39．（2019春•永吉县期末）如图中，在上面的□里填上分数，在下面的□里填上小数．【解答】解：40．（2019春•江都区期末）用分数表示涂色部分【解答】解：41．（2019春•江城区期末）把1米平均分成10份，每份是1分米，是米，还可以写成0.1米；6分米是米，还可以写成0.6米．【解答】解：把1米平均分成10份，每份是1分米，是米，还可以写成0.1米；6分米是米，还可以写成0.6米．故答案为：1，，0.1，，0.6．。

万以内数的认识练习题 (2)

小学数学学习材料金戈铁骑整理制作万以内数的认识练习题（一）1．填空题．（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．（4）九百六十一写作：_______________（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．（6）最大的三位数是（），最小的四位数比最大的三位数多（）．2．在（）里填上合适的数．5431＝5000＋400＋30＋18009＝（）＋（）＋( )＋( ) 3070＝（）＋（）＋( )＋( )3．80里面有（）个十．190里面有（）个十．4．填空．（1）10个一百是（），10个一千是（）．十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．（4）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．5．读写出下面各数．4050 读作（）6009 读作（）二千零六写作（）五千八百七十二写作（）万以内的认识练习题（二）一填空1．用2、7、0 三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是___ ______．其中最大的数是_______，最小的数是______．2 用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．3 按顺序，找规律填数．102、____、100、____、____97、____．190、____、____、160、____、____、____、120、____、____5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500二．直接写出得数．400＋300＝5000－3000＝99＋1＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝1001－1＝999＋1＝5600－5000＝7000＋600＝350－120＝89＋2＝三．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1000（）99999（）1011111（）9999999（）1001 1010（）999＋199（）100－11001－1（）999＋1四．按从大到小的顺序排列下面各数．（1）1090100911001909（2）999989009990890910000五．1．写出个位上是0的所有两位数．2. 写出个位上是5的所有两位数．万以内的认识练习题（三）一、填空题1、一个数从右起第三位是（）位，第五位是（）位。

小学数学试题大数的认识练习题

大数的认识练习题大数的认识练习（一）一、填空：1、10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），（）个一百万是一千万，10个一千万是（）。

2、一（个）、十、百、千、万…….亿都是（），每相邻两个计数单位间的进率是（）。

3、各个计数单位所占的位置叫（），从个位起，第五位是（），计数单位是（）；第九位是（），计数单位是（）；第十二位是（），计数单位是（）。

4、一个数由7个十万，6个万和3个十组成的，这个数写作（）。

5、万级包括（）位，（）位，（）位，（）位。

6、1702020009是（）位数，它的最高位是（）。

7、用3,7,8,6,和三个0组成的最大七位数是（），最小七位数是（）。

8、30300030是（）位数，最高位上的3表示（），中间的3表示（），最后的3表示（）。

9、在4和6之间添上（）个0，这个数就成为四百万零六。

10、在数位顺序表中，从右起，第（）位是万位，第八位是（），与它相邻的是（）位和（）位，计数单位分别是（）和（）。

二、读一读填一填。

A、60000006B、60006000C、60600606D、60000060E、60060006F、600600665．只读一个零（）读出两个零（）读出三个零（）一个零也不读（）三、判断。

1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。

（）2、两个计数单位之间的进率都是十。

（）3、一个七位数，它的最高位是千万位。

（）4、在“50505”这个数中，三个5表示的数值是一样的。

（）5、从右边起，第九位是千万位。

（）6、读数和写数都是从最高位读起或写起。

（）四、读出下面各数。

13000034读作：5013000000读作：202010000读作：135479600读作：五、写出下面各数。

二亿四千万写作：三十亿八千零五万写作：八百四十亿九千三百万写作：二千零六十亿零九万写作：六、用0，0,0,1,2,3,4这七个数字按要求组成七位数。

1、读两个0：、2、读一个0：、3、所有0都不读：、4、读三个0：、大数的认识练习题（二）一、填一填。

小学四年级数字的认识练习题

小学四年级数字的认识练习题
一、选择题
1. 将下列数字排列成从小到大的顺序：
A. 8、3、1、6、7
B. 5、4、9、2、10
C. 8、2、6、4、10
A. 1、3、6、7、8
B. 2、4、5、9、10
C. 2、4、6、8、10
2. 判断下列数字的大小关系，用“>”、“<”或“=”表示：
A. 7 ____ 7
B. 5 ____ 9
C. 3 ____ 9
A. =
B. <
C. <
3. 画出下列数字所表示的数量的图形：
A. 3
B. 7
C. 5
三条记录
七朵花
五颗星
二、填空题
1. 比 5 多 2 的数字是 ____
2. 比 8 少 3 的数字是 ____
3. 比 6 多 4 的数字是 ____
三、计算题
1. 3 + 4 = ____
2. 6 - 2 = ____
3. 5 + 2 - 3 = ____
四、应用题
小明的零花钱是 10 元，他花了 3 元买了一本书，剩下的钱还可以买几个糖果？
小明剩下的钱是 7 元，每个糖果 2 元，他可以买几个糖果？
五、解答题
1. 分别写出数字 1、2、3、4、5 的大写形式。

2. 用适当的符号（大于、小于或等于）填空：
13 ____ 24
18 ____ 18
10 ____ 15
3. 小明的弟弟今年 6 岁，小明比他大 3 岁，他们两个人加一起多少岁？
以上是一份关于小学四年级数字的认识的练习题或试卷。

每个小节都围绕一个主题展开论述，旨在帮助学生巩固对数字的认识和运算能力。

小学二年级数字的认识练习题

小学二年级数字的认识练习题题目一：数字的顺序认识1. 请写出6个数字，使它们按从小到大的顺序排列。

2. 请用<、>、=号将下列数字进行比较：a) 8_6 b) 3_4 c) 5_5题目二：数字的大小比较1. 比较下列数字，用<、>、=号填空：a) 7__8 b) 5__5 c) 3__52. 填入适当的数字，使等式成立：a) 12 + __ = 18 b) 15 - __ = 9 c) 7 x __ = 49题目三：数字的进位与退位1. 请从下列数字中选出大于9的数：12、43、9、15、6、102. 请写出下列数字在十位和个位上的数字：a) 74 b) 31 c) 563. 请填入适当的数字，使等式成立：a) 7 + __ = 18 b) 23 - __ = 12 c) 6 + __ = 17题目四：数字的组成1. 写出由数字2、3、5组成的比2大、比35小的两个两位数。

2. 填入适当的数字，使等式成立：a) 7 + 6 + __ = 13 b) 2 + 3 + 1 + __ - 1 = 10题目五：数字的拆分与合并1. 请将数字59拆分成十位和个位，然后将十位与个位交换位置，得到一个新的两位数。

2. 请将数字87和数字12合并，得到一个新的两位数。

题目六：数字的奇偶判断1. 判断下列数字是奇数还是偶数：a) 12 b) 27 c) 50题目七：数字的见面运算1. 填入适当的数字，使等式成立：a) 8 + __ = 16 b) 15 - __ = 10 c) 5 x __ = 35题目八：数字的进一和退一1. 将下列数字分别加上1和减去1，得到新的数字：a) 7 b) 14 c) 23。

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)

北师大二年级下认识数字练习题(超经典)第一部分：认识数字的基础知识
1. 请按照正确的顺序写出数字1-10。

2. 在下列数字中找出数字7：3、6、7、9、5、2。

3. 用阿拉伯数字表示下列中文数字：二、四、九、七、一、五。

第二部分：计数练
1. 从1开始，数到20，写出每个数字。

2. 从10开始，每次加3，一直数到40，写出每个数字。

3. 从50递减到30，每次减2，写出每个数字。

第三部分：数字比较
1. 比较以下数字的大小：6和8。

2. 比较以下数字的大小：3和5。

3. 比较以下数字的大小：9和9。

第四部分：数字组成
1. 用数字1、2和3，写出比5大的最小的两位数。

2. 用数字2、4和6，写出比8小的最大的两位数。

3. 用数字5、2和0，写出一个三位数。

第五部分：数字顺序
1. 按照从小到大的顺序排列以下数字：2、4、1、5、3。

2. 按照从大到小的顺序排列以下数字：6、3、8、2、7。

3. 按照从小到大的顺序排列以下数字：9、7、9、5、3。

以上是北师大二年级下认识数字练题的超经典选题，希望对同学们的数字认知和练有所帮助。

祝愿大家取得好成绩！
_注意：以上内容仅用于参考，具体题目以教材为准。

_。

人教版小学四年级数学第一单元大数的认识练习题

一、填空题1、一个五位数的最高数位是（）位。

请写出一个你喜欢的五位（）。

2、10个一万是（）；10个十万是（）；（）个一百万是一千万；（）个一千万是一亿。

3、由二亿、八千万、四百万组成的数写作（），改写成以“万”为单位的数是（）万，省略亿位后面的尾数的近似数是（）亿。

4、30060005000是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3在（）位上，表示（）个（）。

5、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（），最小的是（）。

6、读万级的数，要按照读（）级的数的读法来读，再在后面加一个（）字。

7、每级中间有一个零或连续有几个零都（），每级末尾的0都（）。

8、写一个含有万级和个级的数时，一般先写（）级，再写（）级，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写（）占位。

二、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。

1、 82006 ○82600 900000000 ○9亿 1234000000 ○1000002340 23586 ○ 230000 675900 ○ 700000 12000000 ○38000002、3400760 11203400 4001290 980968 3400670 （从小到大排列）11010 9998 10000 99890 1010000 （从大到小排列）三、一个数百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其他各位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数，近似数是多少？（写出数位）四、省略百位后面的尾数：20167396045≈省略千位后面的尾数：20167396045≈省略万位后面的尾数：20167396045≈省略亿位后面的尾数：20167396045≈五、6207800 读作： 30000001 读作：98725000 读作： 7650005006 读作：900750007 读作： 600500200000 读作：87000000700 读作：268005402 读作：6个亿6个万 6个千 6个一写作：九千零八十五亿零二千写作：二亿七千万写作：三百零六万零四百写作：一、填空题1、2018760500这个数是由2个（），1个（），（）个百万，（）个十万，（）个万和5个（）组成的。

数的认识和排序练习题

数的认识和排序练习题题一：数的认识1. 请写出下列数的数字符号：三十二、四百五十六、一千零一。

2. 请用阿拉伯数字写出下列数：五十六、四千七百、九千零三十。

3. 请将下列数按从小到大的顺序排列：231、459、178、675。

4. 请将下列数按从大到小的顺序排列：783、546、912、375。

5. 在以下数中，下面的数字在数包含的个位数十位数百位数位和中的位置上的顺序是怎样的：745、582、936。

题二：数的顺序排序小题一：根据题目要求，用<（小于）、>（大于）或=（等于）填空。

1. 9 ___ 72. 25 ___ 253. 12 ___ 154. 39 ___ 485. 50 ___ 13小题二：将下列数按从小到大的顺序排序。

1. 28，17，35，42，252. 96，77，51，82，633. 15，64，52，87，36小题三：将下列数按从大到小的顺序排序。

1. 58，29，45，37，622. 73，42，68，55，863. 99，84，46，70，51题三：数字的相等和大小的比较小题一：请在<（小于）、>（大于）或=（等于）之间填上适当的符号。

1. 34 ___ 252. 16 ___ 163. 27 ___ 384. 45 ___ 455. 73 ___ 86小题二：根据题中下列数字的大小关系，用“<”、“>”、“=” 填空。

1. 37 292. 63 943. 54 544. 81 725. 42 63小题三：请根据题目要求选择相应的符号填空。

1. 37 ____ 372. 62 ____ 863. 45 ____ 79以上为关于小学数学的练习题和试卷内容，希望对您有帮助。