初级教师职称评定个人总结6篇
初级职称评审个人工作总结6篇
初级职称评审个人工作总结6篇篇1本人XXX,性别X,民族X,XXXX年XX月出生,XXXX年XX月参加工作,XXXX年XX月被评为初级职称。
在参加工作的几年中,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,勤奋工作,不断学习,努力提高自己的业务水平,较好地完成了各项教育教学任务。
一、政治思想方面作为一名教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
我深知“学高为师,身正为范”的道理,始终注重自身的思想教育和师德修养,不断提高自己的政治觉悟和道德修养。
我热爱教育事业,热爱工作,热爱学生,把毕生的精力都投入到教育工作中去。
二、教育教学方面在教育教学过程中,我不断探索教育教学规律,逐步形成了自己独特的教育教学方法。
我注重学生能力的培养和开发,始终坚持“以学生为本”的教学理念。
在课堂上,我注重学生的个性发展,采用“因材施教”的方法,根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
同时,我也注重学生的实践能力和创新精神的培养,经常组织学生参加各种课外活动和实践操作活动,让学生在实践中学习和掌握知识。
我还注重教学研究和科研工作。
我参加了多个教育教学研究项目,并取得了较为显著的研究成果。
我积极撰写教育教学论文,并在各种学术会议和期刊上发表。
这些研究成果不仅丰富了我的教学理论和实践经验,也提高了我自身的学术水平。
三、工作态度和成绩方面我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投身于教育教学工作中。
在工作中,我严格要求自己,认真备课、上课、批改作业、辅导学生。
同时,我也注重与同事之间的团结协作,积极参与学校组织的各项活动和工作。
在几年的教育教学工作中,我取得了较为显著的成绩。
我所教授的学科在历次考试中均取得了优异的成绩,学生满意度也较高。
同时,我也获得了学校和家长的广泛好评。
四、总结与展望总的来说,我在过去的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平和教育教学质量,为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。
教师初级职称评定个人工作总结范文(通用6篇)
教师初级职称评定个人工作总结范文(通用6篇)教师初级职称评定个人工作总结范文(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的教师初级职称评定个人工作总结范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
教师初级职称评定个人工作总结1光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作,我感慨万千。
这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。
但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材。
备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能。
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。
教师职称评定个人工作总结6篇
教师职称评定个人工作总结6篇篇1本人XXX,男,XX岁,XX族,中共党员,XXXX年XX月毕业于XXXX学院,XXXX年XX月参加工作,一直从事初中化学教学及班主任工作。
一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,并做好笔记,写好心得体会,使自己的政治素质不断提高。
二、业务方面1. 不断学习,提高业务素质。
为了适应新时代的教育教学工作的需要,我从不放松学习,以提高自身素质。
先后参加了XXXX学院化学系本科班的学习,以及XXXX 学院计算机系的专科班的学习。
在20XX年又参加了XXXX学院计算机系的本科班的学习。
在计算机学习过程中,我克服了种种困难,白天上课工作,晚上回家处理家务和学习,利用节假日到校学习,风雨无阻。
通过几年的努力,我已修完了所有本科课程,并取得了计算机本科毕业证书。
另外我还利用课余时间自学了《中小学心理健康教育》、《教育学》、《教育心理学》等课程。
通过学习《中小学心理健康教育》,我懂得了如何教育学生学会做人、学会合作、学会学习;通过学习《教育学》,我明白了教育的意义和教学的要求;通过学习《教育心理学》,我掌握了教育学生的方法和技巧。
这些知识为我胜任教育教学工作奠定了坚实的基础。
2. 认真备课、上课,提高教学质量。
在备课时,我认真钻研教材,阅读相关的教学参考资料,确定重难点,找出关键点,采用各种教学方法和手段进行教学设计。
在上课时,我尽量采用生动活泼、通俗易懂的语言进行教学,同时加强教具的演示和实验操作,尽量调动学生的学习积极性。
在课后,我及时总结教学经验,并认真批改学生的作业。
对于后进生和学困生,我耐心辅导,尽量让每个学生都能享受到成功的喜悦。
在化学教学中注重化学实验和化学知识的联系和应用。
我担任化学教学以来,多次获得市、区化学优质课奖。
3. 班主任工作方面。
学校教师评职称个人工作总结6篇
学校教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以认真、严谨的态度从事教学工作,认真学习,仔细体会,在教育教学过程中不断反思,不断改进,并积极参与到学校组织的各项活动中,现将工作总结如下:一、思想政治方面作为一名教师,我始终坚持把思想政治放在首位,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等先进理论,不断提升自己的政治理论水平,使自己在思想上始终与党中央保持一致,始终保持与时俱进。
在日常工作中,我坚持做到为人师表,以身作则,关心和爱护每一位学生,不仅耐心细致地解答学生的疑惑,还以严谨的学风和端正的态度影响学生,使学生养成良好的学习品质。
二、教学方面在教学工作中,我始终以新课程改革为契机,深化教学改革,认真钻研业务,积极探索更加适合学生实际的教学方法。
我深入挖掘教材内涵,设计生动活泼的教学环节,优化教学手段,注重培养学生的自主探究能力和创新能力。
同时,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,制定不同的教学计划,努力使每一位学生都能得到充分的发展。
在评价方面,我注重过程评价与结果评价相结合,注重学生的进步和成长,注重培养学生的自信心和成就感。
同时,我积极参与到学校组织的听课、评课活动中,虚心向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。
三、教育科研方面在教育科研方面,我始终坚持把教育科研放在重要位置。
在课题研究过程中,我注重理论与实践相结合,注重课题研究的针对性和实效性。
通过不断的探索和实践,我取得了一定的研究成果,并在学校组织的课题研究活动中获得了优秀成绩。
同时,我还积极参与学校组织的论文评比活动,并取得了不错的成绩。
四、工作态度方面在工作中,我始终坚持做到严谨、细致、认真、勤奋。
我严格遵守学校的规章制度和教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
同时,我还注重团队合作和集体荣誉感的培养,积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动。
五、总结与展望回顾过去一年的工作和学习经历,我认为自己在思想上、业务上都有了很大的进步和提高。
初级教师职称个人总结6篇
初级教师职称个人总结6篇初级教师职称个人总结篇1本学期,我任教小学三年级的语文,能认真贯彻xx的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改变的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
初中教师评职称个人工作总结(10篇)
初中教师评职称个人工作总结(10篇)1.初中教师评职称个人工作总结篇一一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20__年的工作总结如下:一、政治思想方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的.同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。
四、努力方向在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
2.初中教师评职称个人工作总结篇二本学期即将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
评教师初级职称总结(六篇)
评教师初级职称总结(六篇)评教师初级职称总结篇1在忙碌中,这学期的工作全心全意为孩子和父母服务。
第一,政治方面政治上要要求进步,积极提高政治觉悟,自觉读书看报看新闻联播,关心时事,认真参加每周政治学习,做政治笔记。
第二,工作方面我班是新招收的孩子。
在学年开始的时候,孩子的哭闹现象极其严重。
我不顾通勤,坚持上课,一个个安慰孩子,稳定孩子情绪。
利用周六周日晚上家访,深入了解孩子,迅速与孩子建立良好的师生关系。
针对我们班幼儿的特点,自理能力差,依赖性强,在培养孩子良好的生活作息、学习作息和自理能力的同时,要给他们最好的照顾,用最大的热情和爱心,让他们感受到母亲般的温暖和关爱。
教育教学方面,我来的早,走的晚,加班给孩子做各种可爱多功能的玩耍、教具、运动器材。
为了让每个孩子都得到最好的发展,我做了40份游戏教具,保证每个孩子都有一份,避免因器材配送而限制和影响孩子的发展。
此外,为了配合主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,方便孩子学习和操作。
第三,其他方面严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,随时听从领导安排。
与同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做好。
总之,我将永远牢记“让园兴旺,让园骄傲”的宗旨,为孩子的全面发展,为幼儿园的美好未来而不断努力。
评教师初级职称总结篇2本人_,女,现年38岁,1997年6月毕业于_师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。
20__年9月获得中学二级教师资格。
20_年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。
从教至今已有16个年头,现担任_市_学校的语文教师。
下面是我晋升中一职称的述职报告。
一、立场坚定,政治素养高。
虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一直是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。
我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与_创卫创文创模,做一个积极维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的_市民。
教师职称定级工作总结6篇
教师职称定级工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,积极投身于教育教学工作,努力提升自己的教学水平和专业能力。
本工作总结旨在全面梳理我在教师职称定级过程中的工作情况,以便更好地反思自身成长,为未来的教育教学工作打下坚实基础。
二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施在过去的一年里,我认真备课,针对学生的实际情况,设计了一系列富有创意的教学方案。
我注重启发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,使学生能够在轻松愉悦的氛围中学习知识。
2. 教学方法创新为了提高教学质量,我不断尝试新的教学方法和手段。
例如,我利用多媒体技术,将传统的教学方式与现代化的教学手段相结合,使课堂教学更加生动有趣。
同时,我还注重培养学生的实践能力,通过组织实验、实践活动等形式,让学生在实践中掌握知识和技能。
3. 学生管理与辅导我始终关注学生的身心健康,注重学生的个性化发展。
在日常教学中,我善于发现学生的优点和特长,并给予充分的肯定和表扬。
对于学习有困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服学习中的困难。
三、科研与进修1. 科研工作我积极参与科研工作,与同事们共同承担课题研究。
通过科研活动,我不仅提高了自己的学术水平,还为学校的发展做出了贡献。
2. 进修与学习为了提高自己的教育教学水平,我积极参加各种进修和学习活动。
例如,我参加了教育教学研讨会、课程培训等,不断吸收新的教育理念和教学思想。
四、教师职称定级成果通过一年的努力工作和学习,我在教育教学和科研方面取得了显著的成果。
我的教学成绩在全校名列前茅,得到了领导和同事们的肯定。
此外,我还获得了多项荣誉和奖励,如优秀教育工作者、先进教师等。
这些成绩和荣誉是对我工作的肯定,也是对我未来的鞭策。
五、反思与展望回顾过去一年的工作,我深感自己还有许多不足之处,需要继续努力。
在未来的工作中,我将继续加强自己的教育教学能力,提高自己的学术水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
同时,我还将积极参与学校的各项活动,与同事们共同进步,为学校的发展做出更大的贡献。
初级职称评定工作总结6篇
初级职称评定工作总结6篇篇1自从事教育工作以来,我在教学领域已耕耘数年。
回首这段时间的工作经历,我深刻感受到自我成长的过程是一个不断学习、挑战自我的过程。
此次初级职称评定,不仅是对我的一次检验,更是对我的鞭策与鼓励。
在此,我将对过去一段时间的工作进行全面的总结。
一、教育教学成果汇总在教学方面,我始终坚持以课程标准为导向,积极钻研教材,努力提高课堂教学效果。
通过精心设计和组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,使学生掌握系统的学科知识。
在教学内容上,我不仅注重知识的传授,更注重对学生能力的培养,注重实践操作和实验教学。
通过组织课外活动和辅导学生参加竞赛,提高了学生的实践能力和综合素质。
此外,我还积极参与学校的教学改革和教研活动,为教学工作的进步贡献力量。
二、业务能力提升与职业道德修养在业务能力方面,我不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
通过参加培训、学习新知识、借鉴优秀经验等途径,提升自己的教育教学水平。
同时,我还关注行业发展动态,了解前沿技术,将新知识、新技术融入课堂教学,使教学内容更加贴近实际。
在职业道德修养方面,我始终坚守教师职业道德规范,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,关心学生成长,注重培养学生的创新精神和实践能力。
三、参与科研与学术交流在科研方面,我积极参与科研项目和课题研究,通过科学研究提高学术水平和教学质量。
我认真阅读相关文献,积极撰写学术论文,并与同行进行交流。
在学术交流方面,我积极参加各类学术会议和研讨会,与专家学者交流学习,拓宽视野,增长见识。
这些经历不仅提高了我的学术水平,也为我今后的工作提供了宝贵的经验。
四、团队协作与组织协调能力在团队协作方面,我积极参与学校的教学团队和教研团队,与同事共同研讨教学方法和策略,分享教学资源和经验。
我注重团队协作,尊重他人意见,善于倾听和接纳他人的建议。
在组织协调能力方面,我能够承担多项任务并有效管理时间,确保各项任务按时完成。
初级职称评审个人工作总结6篇
初级职称评审个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师初级职称个人工作总结800字(6篇)
教师初级职称个人工作总结800字(6篇)关于教师初级职称个人工作总结,精选6篇范文,字数为800字。
xx年来,能认真学习、思想、理论和“”的重要思想,学习党的精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法,认真学习。
努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。
现总结如下:。
教师初级职称个人工作总结(范文):1xx年来,能认真学习、思想、理论和“”的重要思想,学习党的精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法,认真学习;,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的提高。
现总结如下:一、加强学习,提高思想觉悟。
认真学习党的精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。
遵纪守法,认真学习;,努力工作学习,坚持学习。
学习党的路线、方针、政策和国家的法律法规,学习和落实。
二、踏实肯干,努力完成好各项工作任务。
xx年来,能始终如一地做到勤勤恳恳,兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务。
一是认真做好自我的本职工作。
领导交办的各项工作任务,能够按时按质完成。
另一方面,除了完成本职工作以外,还进取配合其他同事做好工作。
xx年来,没有因为自我的原因而耽误工作,保证了各项工作的正常运转。
三、严于律已,努力做好表率。
xx年来,能够进取参加组织的各项活动,比如:学习党的精神,在事务管理局的工作会议上做文章。
另外,能够进取参加各类文体活动,如到珠海参加市局组织的登山活动,把活动中所学到的知识用到自我的工作中去,提高了自身的修养和业务工作水平。
教师初级职称个人工作总结(范文):2在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
去年下半年我向学区递交了申请书,所以这一学期来我都是以的要求来约束自己,鞭策自己。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
教师初级职称个人工作总结范文6篇
教师初级职称个人工作总结范文6篇篇1一、引言作为一名教师,我已经在自己的工作岗位上默默奋斗了多年。
这些年来,我始终以教书育人为己任,不断努力提高自己的教学水平和专业素养。
在这个过程中,我也遇到了许多挑战和困难,但通过不断学习和实践,我逐渐克服了它们,并取得了一定的成绩。
现在,我将对自己近年来的工作进行总结和反思,以便更好地指导未来的工作。
二、教学工作1. 教学理念与方法在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我积极采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重教学过程中的情感教育和德育渗透,让学生在掌握知识的同时,培养良好的品德和情操。
2. 教学效果与评价通过不断努力,我的教学工作取得了一定的成果。
我所教授的课程受到了学生的喜爱和认可,学生的成绩也有所提高。
在教学方法和手段上,我也进行了一些有益的尝试和创新,如利用多媒体课件、网络资源等进行辅助教学,提高了教学效果和质量。
然而,在实际教学中,我还存在一些不足之处,如对某些学生的关注不够、对某些教学内容的把握不够准确等,这需要在今后的工作中进一步加强学习和改进。
三、专业素养提升1. 学习与培训为了不断提高自己的专业素养,我积极参加各种学习和培训活动。
通过参加学术会议、听取专家讲座、阅读专业书籍和期刊等途径,我不断吸收新知识、新理念,并将其运用到自己的教学工作中。
此外,我还参加了多次教育培训机构的培训课程,如教育技术培训、教育心理学培训等,提高了自己的教育教学水平和能力。
2. 科研与实践在专业素养提升方面,我还注重科研与实践的结合。
我积极参与各类教育科研项目,如教育信息化研究、教育评价改革研究等,探索教育的规律和趋势。
同时,我还将科研成果转化为教学实践,如在课程设计中融入科研成果、在课堂教学中引导学生进行探究性学习等,提高了学生的学习效果和创新能力。
四、工作总结与反思1. 工作经验总结在多年的教学工作中,我积累了丰富的工作经验和方法。
教师初级职称工作业绩总结(精选6篇)
教师初级职称⼯作业绩总结(精选6篇)教师初级职称⼯作业绩总结(精选6篇) ⼯作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多⽤。
就其内容⽽⾔,⼯作总结就是把⼀个时间段的⼯作进⾏⼀次全⾯系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不⾜,从⽽得出引以为戒的经验。
下⾯是⼩编为⼤家收集的教师初级职称⼯作业绩总结(精选6篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
教师初级职称⼯作业绩总结1 在这⼀年半的教学中,我先在⼤井⼩学任教数学语⽂,因为学⽣少,年级多采⽤的是复式班教学法,后在学校领导的安排下到中⼼⼩学任教⼀年级数学,学前班语⽂。
在学校领导、同事的帮助下,我在⾃⼰的本职⼯作中取得了很⼤进步,现将任教以来的⼯作作出如下总结。
⼀、积极追求思想进步,不断提⾼师德修养。
本⼈思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学⽣,事业⼼强、责任⼼强,注重为⼈师表,积极提⾼⾃⼰的思想理论修养和专业学术修养。
任职以来,服从学校安排,认真执⾏学校的各项制度。
⼆、做好教育教学⼯作,努⼒提⾼教学质量。
要提⾼教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下⾯的⼯作: 1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运⽤⾃如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学⽣原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、⽅法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学⽣,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学⽣,注意信息反馈,调动学⽣的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学⽣的情感,使他们产⽣愉悦的⼼境,创造良好的课堂⽓氛,课堂语⾔简洁明了,克服了以前重复的⽑病,课堂提问⾯向全体学⽣,注意引发学⽣学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少⽽精,减轻学⽣的负担。
教师评初级职称个人工作总结6篇
教师评初级职称个人工作总结6篇工作总结应该是对工作过程中的经验和教训的总结,以便提高工作质量和效率,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,为今后的工作提供参考和改进方向,以下是本店铺精心为您推荐的教师评初级职称个人工作总结6篇,供大家参考。
教师评初级职称个人工作总结篇1本人热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,立志献身教育事业。
自晋升为二级教师以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
在思想上努力提高政治思想觉悟,积极向党组织靠拢;在教育教学上不断研究,不断创新;在文化专业水平上,不断充实自己,完善教育教学能力。
现总结如下:一、做一名觉悟高的教师作为一名共青团员,我一直坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。
同时在思想上积极要求进步,处处以高标准严格要求自己。
二、做一名科研型的教师学高为师,身正为范,面对不断更新、变化的社会,我一直要求自己不断学习,做一名学习型的教师。
自20XX年凯里学院化学系化学教育专业毕业后,于20XX年贵州特岗教师在大方县荆竹小学。
但我从来没有就此停止学习,20XX年参加贵州自学考试,今年12月毕业证即将拿到。
同时在日常的教育教学中认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加校级课题研究并做《加法交换律》、《用字母表示数》等学片内及学校内研究课。
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任职以来,我一直担任数学教学和班主任及少先队辅导员工作。
平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。
从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,同时对学困生进行细心的引导,发现问题及时解决。
教师评职称个人工作总结6篇
教师评职称个人工作总结6篇篇1在过去的一年里,我始终以踏实工作、积极进取的态度,全身心地投入到教育教学工作中,尽心尽责地履行着教师的职责。
回顾过去,在各位领导和同事们的关心和帮助下,我取得了显著的成绩,也获得了许多宝贵的经验。
现将工作总结如下:一、思想工作方面本人始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,遵循教育规律,爱校如家,爱生如子。
在思想上始终保持积极向上、热爱祖国的教育事业,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,以身作则,为人师表。
二、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以课堂教学为中心,认真钻研教材,精心设计教案,认真上好每一堂课。
同时,我还注重培养学生的创新精神和实践能力,注重激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学方法上,我注重灵活运用多种教学方法,如启发式、讨论式、案例式等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学内容上,我注重紧扣时代脉搏,贴近学生生活实际,注重知识的应用性和实践性。
三、班主任工作方面作为班主任,我始终坚持以德育为中心,注重培养学生的良好品德和行为习惯。
在班级管理上,我注重制定班规班纪,明确班级目标和学生职责,注重班级的团结和凝聚力。
同时,我还注重培养学生的自主管理能力和自我教育能力,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在班级活动中,我注重组织学生参加各种有益的活动,如主题班会、文艺汇演、社会实践等,以培养学生的综合素质和能力。
四、学习工作方面在工作中,我始终注重学习先进的教育理念和教学方法,注重自身的专业发展和成长。
我积极参加各种学习和培训活动,如参加课题研究、听取专家讲座、阅读专业书籍等。
同时,我还注重反思和总结自己的教学经验和不足之处,以不断改进和提高自己的教学水平。
五、存在问题及努力方向虽然我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
例如,在课堂教学上,我还需要更加注重学生的个体差异和多样性,注重因材施教;在班级管理上,我还需要更加注重学生的自主管理和自我教育能力;在个人发展上,我还需要更加注重专业知识和技能的更新和提高。
初级职称评定工作总结6篇
初级职称评定工作总结6篇第1篇示例:初级职称评定工作总结近期,我们学校对教师的初级职称进行了评定工作,评定工作已经顺利结束。
在此,我将对本次评定工作进行总结,以总结经验、查找不足、提高工作效率。
本次评定工作对评委团队提出了严格要求,评委由学校内部和外部专家组成,具有丰富的教育工作经验和学术背景,确保了评定工作的客观性和公正性。
评委们认真履行评定工作,严格按照评定标准进行评判,细致入微,不偏不倚。
他们的严谨态度和专业精神为评定工作打下了良好的基础。
评定工作的组织协调也起到了关键作用。
评定工作主管部门对评定工作的每一个环节进行了详细规划和安排,明确了责任分工和工作流程,做到有条不紊,错综复杂的评定工作得以有序进行。
评定工作的时间节点和进度得到了充分保障,各个环节之间紧密配合,保证了评定工作的高效完成。
评定工作中发现了一些问题和不足。
部分评委在评定过程中主观性较强,没有严格依据评定标准进行评判,导致评定结果出现偏差。
评定工作的材料准备不够充分,部分评定材料存在缺失或不全面的情况,评委们在评定过程中很难对教师的工作绩效进行准确评价。
对于这些问题,我们将进一步加强评委的培训,提高他们的专业水平,加强评定材料的审核和整理,确保评定工作的公正性和客观性。
本次评定工作终于圆满结束,各方面工作都取得了令人满意的成绩。
评定结果得到了广大教师和学校领导的认可,为教师的职业发展提供了重要支持。
评定工作也为学校的教育教学工作提供了一定的参考,促进了教师的专业成长和教育质量的提升。
本次初级职称评定工作虽然存在一些问题和不足,但总体效果还是比较满意的。
通过总结经验,我们可以不断完善评定工作的机制和流程,提高评定工作的质量和效率,为教师的成长和学校的发展创造更加良好的条件。
希望在今后的工作中,我们可以进一步优化评定工作,为教师的职业发展和学校的建设做出更大的贡献。
【字数:482】第2篇示例:初级职称评定是对从事相关工作的人员在专业知识、技能和工作能力等方面进行评估和认定的过程。
新教师初级职称评定个人工作小结
新教师初级职称评定个人工作小结新教师初级职称评定个人工作小结(精选6篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。
那么问题来了,小结应该怎么写?以下是店铺帮大家整理的新教师初级职称评定个人工作小结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新教师初级职称评定个人工作小结1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上。
一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
在工作岗位上,起初接的是三年级语文与四年级语文。
大学期间学的是理科化学,刚接触语文时感觉无从下手,总认为三年级的内容非常的简单,讲一遍孩子们就会理解,但是我忽略了他们的心智,我们认为简单的事情,他们认为非常的难。
但是最难得要数对三年级的学生组织课堂了,孩子的天性是活跃的,天真的,经常出现课堂上往东引导结果孩子们偏偏往西走,导致40分钟的课堂下来根本没有交给孩子多少知识。
最初也是因为缺乏经验的缘故吧,课文不知道让孩子们提前预习,上课时才开始让学生去预习,总是一节课下来根本没有讲多少内容,总觉得一节课40分钟实在是太少了。
最后在王妍妍老师的指导下,我学到了一点小妙招,提前让学生利用课余时间将课文复习一下,在讲的时候就可以节省时间。
后来在刘婷老师的指导以及听其他老师的课中,我学到了课堂落实的重要性。
功夫不负有心人,在考试中曾经取得过第三名的成绩,但是对于我来说是完全不够的。
我应该更多的去读书,去学习名家讲课视频,就近的来说我应该不断的去听那些老教师的上课过程,学习一些教课方法。
这样能更好的教育孩子,更有效的教育学生。
一学期结束了感觉这学期缺乏的还是课堂组织能力,下学期尽量多备课,备好课,教好学生并且积极完成学校布置的各项工作。
初级教师职称评定个人工作总结6篇
初级教师职称评定个人工作总结6篇初级老师职称评定个人工作总结1我诞生xx年4月,于xx年11月参预工作,生后在宜章六中,老师进修学校担当学校后勤管理从事食堂烹调工作。
由于本人烹调技术和各方面表现好,xx年7月调入宜章县训练局工作,主管局机关食堂工作,xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。
xx年6月赴长沙参预省烹调师考试获中一级烹调师。
回顾过去,工作总结如下:一、政治思想上我认真学习党的路线方针、政策,党和国家的训练政策、方针、训练法律法规不断提高自己的思想素养和政治理论水平。
始终坚持以大局为重,听从组织支配,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。
保证训练局各项工作正常动转。
二、工作上我担当局机关食堂主管兼食堂烹调工作。
1、保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。
在实践中我不断探究,依据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。
让干部职工吃的满意,生活安心。
2、我在食堂管理上狠抓了几个环节:(1)、把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种养分丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。
(2)、当好食堂食品保管员。
保证食品及原料不腐烂,不变质,不铺张,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省款待费20多万元。
(3)、保证按时开餐,保证开水正常供应,平常我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤预备工作,自xx年以来,每年由训练局主持召开的训练行政工作会议,每月训练行政例会,每年的教职工、中同学篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。
我也从不怕苦怕累,也不失职失误。
由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。
在xx年至20xx年度考核评比中,被训练局评为先进工。
初级教师评职称个人总结6篇
初级教师评职称个人总结6篇职场人都知道个人总结写得好,在工作中才会得到进步,对于以往工作的回顾可以深刻地在个人总结中体现出来,这也是我们写总结的一个目的,作者今天就为您带来了初级教师评职称个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
初级教师评职称个人总结篇1为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
从19xx年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。
能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。
本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。
在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。
在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。
对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。
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初级教师职称评定个人总结篇1我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭,12中政治教研组初中工作总结。
本学期,全组教师积极按照实施素质教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥思想政治课的德育功能。
在学校领导的关心、支持下,取得不少成绩,具体工作汇报如下:一、教研组工作1、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质。
建设一支具有良好思想品德和业务素质的政治教师队伍,是提高我校政治教学工作质量的关键。
首先组织全体教师认真学习领悟新课程的新理念,并真正落实到我们的教育教学行为中去,加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素质。
其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。
认真参加了区继续教育中学的活动和教研活动。
认真组织校教研活动,组内相互交流经验相互学习的活动。
本学期,邓艳萍老师代表本组在学校上公开课,获得好评,并被推荐到区一级进行比赛,工作总结《12中政治教研组初中工作总结》。
2、发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。
本组老师积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音。
本组教师中,有4位班主任,是各科担任班主任工作比例最高的。
本学期,他们出色的班级管理工作,赢得师生的好评3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。
(1)有明确的教学计划。
(2)定期集中备课。
(3)更新教法,提高课堂教学实效。
(4)作业精心设计并做到适量。
由于重视了教学过程的研究,找到适宜的教育策略,学生的思想道德水平有一定的提高。
在本期的会考、中考中,我校学生的政治成绩较优,实现德育和学习成绩双丰收。
4、推进教研组工作信息化建设,不断完善了教研组资源库(1)本学期我们充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,不断完善我组的资源库。
把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,使资源共享。
(2)在加强学科资源库的完善工作中,努力使教案科学化、规范化、电子化。
将现代教育技术,运用到课堂教学之中,加强了思想品德课教育的生动、形象性,以此激发了学生的学习兴趣,为进一步提高教育质量打下坚实的基础。
5、积极开设活动课,研究性课程,开展丰富的课外活动,培养学生思考问题,探究问题的能力。
活动课程的设置,作为中学思想政治课的重要组成部分,给思想政治课注入了新的生机和活力,增强了学科的吸引力。
本学期,我组进行了灵活多样的活动课,对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。
本学期,我组配合学校德育处,开设了小论文辅导、问卷调查、观看《开学第一课》等活动,对扩展学生政治视野,培养学生创新精神和实践能力起到很好的作用。
二、今后工作的思考:1、加强同区政治教研室的联系,活动中希望得到区里的指导。
2、虚心向兄弟学校学习,取长补短,共同进步。
3、深化校本教研,使教研活动更有针对性、实效性。
4、改进教法,使其既体现新课改理念,又让学生感兴趣,容易接受,并能提高课堂教学效果。
5、开展灵活多样的教研组活动,体现出12中学的特色。
初级教师职称评定个人总结篇2一、教学工作总结1、课前准备①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,补充考试知识点,拓展学生的知识应用能力。
②掌握学生原有知识技能的质量,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯,为解决学习新知识的困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂教学组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。
3、课后辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
尤其在后进生的转化上,根据后进生的特点,不逼迫、简单知识点入手,用不同的方式让后进生学到知识。
4、积极参与科组活动,虚心向同事学习,博采众长,提高教学水平。
二、教学反思在总结工作的同时,我也看到了自己的不足。
1、在处理主题中的重点与难点时有不足之处。
本学期课程时间紧、任务重,在讲解新课的时候对有些内容过于细致,使学生对重、难知识点的掌握产生了一定的障碍。
2、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。
对新课的讲解引导和点播不够,大多数都是以新知识的传授为主,发挥学生的主动思维较差,学生在课堂上比较被动,虽然考试成绩提高了,但是积极思维却退化了,课堂气氛僵化了,课堂教学过于注重知识性而忽视了人文性以及思想性。
三、教研学习1、本学习认真学习了《基于标准的课程纲要和教案》和《有效教学十讲》,对教学能力的提高、班级管理的提升、教学关系的建立有很大的帮助。
2、本学期在教研室组织的课堂达标空讲课环节中,对基于标准的教学流程和高效课堂的设计有了更准确的认识。
3、主持《初中美术课堂点线面教学策略研究》立项为郑州市教育科学课题一般课题。
总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。
相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。
初级教师职称评定个人总结篇3在这一年中充满了各种各样的色彩:有快乐与悲伤;开心与遗憾;眼泪与汗水;忙碌与彷徨。
经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
一学年来,我积极参加政治学习,不断加强师德修养,时刻用党员的标准来严格要求自己,鞭策自己。
工作中,时刻以学校利益为重,时时恪守哪里需要我就到哪里的做事准则,尽心尽职做好自己的本职工作。
本学期,我仍然担任三、四、五年级的科学课,一周十六节课说起来并不轻松,但在教学时我丝毫不敢松懈,而是积极地钻研教材的重难点,分析学生的实际情况,努力提高课堂效率和学生的学习兴趣。
我以高度的责任感投入到教学工作之中,认真备课、上课、听课、评课。
同时,不断学习优秀的教育教学经验,改进自己的教学教法。
工作中,我用真心去关注每一位学生,面对好动、调皮学生较多的现象,我学会了耐心,积极做好他们的思想工作,尊重学生的思想和观点,鼓励他们发表自己的看法。
同时这学期我还担任三年级一班的副班主任,身为副班主任主要就是配合班主任的工作,任老师是一位很有经验的教师,在班级管理上更是办法诸多,跟着她我在班级管理上也学到了不少,平时她主管班级学生的事务,而我就在班级卫生上多抓一些。
但有时也会处理一些学生之间的小摩擦,而在处理的过程中并非一件容易的事情,我要去考虑并注意到每个孩子幼小的心灵不受到伤害,这对刚参加工作的我,毫无经验的我是不容易的,那样的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外,在当副班主任的过程中,我也有不少乐趣。
因为我经常和他们接触,要知道孩子都是很天真的、很单纯的,在他们的心目中把我当成了最亲密的老师。
有几个学生喜欢把自己的喜怒哀乐告诉我与我分享;自打当了副班虽然责任多了,时间少了,但跟学生接触的多了,感情也加深了,现在这班学生见了我都格外亲切。
这学期在王校长的领导下我校的科学课与综合实践活动相结合的特色课程也是人人参与,亮点纷呈,师生收获颇丰。
这学期我校作为科技馆活动进校园试点学校,在科技馆的配合下开展多个特色系列活动:1、《让我们一起仰望星空》知识讲座,由科技馆特别准备的有关宇宙星空的知识,李德范馆长为孩子们进行了讲解,学生们收获颇多。
2、参观生命的支撑——动物骨骼展,学生们不仅见到了多样的动物骨骼,还了解了人的骨骼结构,对自身的骨骼结构有了进一步的认识和了解。
3、科技馆科学课,根据教育部要求,小学五六年级起,学生将学习到青春期相关知识。
结合这一要求我校将性教育课搬到了科技馆生命科学展区。
通过这种特殊的课堂让孩子健康的成长。
4、科技馆的鲁老师和中国科协的尚老师莅临我校和我校师生共同开展了学习影子的秘密系列活动,我校五年级的孩子们参与了此次科学活动的学习,孩子们在课上开心的学习,快乐的试验,尚老师也对我校师生学习科学的热情做出了高度评价。