九年级语文国庆假期作业及答案 新人教版

2012—2013年度第一学期试卷1 西中九年级语文10.3

班级姓名

一、基础知识与运用（30分）

1．给下列句子中加点字注音，或根据拼音写出汉字。（4分）

（1）住宅的寒chen（），墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。（2）他们惊惶地面面相qù（）。

（3）那后来的冰赶上他，只挤得嗤．嗤（）作响。（4）可有一次，我在财主家的地里掰．开（）玉米棒子，被他的大管家发现了。

2．下边的词语中共有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（每空1分，共4分）

誊写丞救犹豫不决迷罔

寒暄懔冽如释重浮怜悯

A.这种车，巴黎只有夜间才能看得见；白天，它们好像自惭形秽。

（自惭形秽：因自己容貌举止不如别人而感到惭愧。后来泛指自愧不如别人）

B．忠实和信任最醇厚。（醇厚：纯正、浓厚）

C．寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。（暗问：在黑暗中问。）

D．一个作曲家对于纯洁、完美的缪司不应该有亵渎之念。（亵渎：轻慢，不尊敬）

4.选出书写有误的一项（）（2分）

A. 冷涩苦心孤诣屏气凝神微笑嘿叹

B. 亵赎呕心沥血走投无路贪脏枉法

C. 凛冽同仇敌忾流离失所维妙维肖

D. 丰韵井然有序怨天尤人不辍劳作

5．为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句( ) （2分）

。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。A．读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。

B．书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。

C．读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。

D．书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。

6．下面的句子中有两个病句，找出来修改。（4分）

①随着电脑文字录入技术的应用，人们逐渐不喜欢用笔写字了。②这一问题已经导致了有关部门的高度重视。③我国正在制定中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。④学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。（1）病句，修改：。（2）病句，修改：。7．读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（4分）

书名：

作者：

印象最深的人物：

该人物形象给你的人生启示：

8．默写填空。（8分）

（1），李凭中国弹箜篌。

（2）假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友——我们仍旧要一齐举杯，______________________________，___________________________。

（3），说尽心中无限事。

（4）《琵琶行》中有两处诗句写到了“月”，它们是（写出相连的两句）：

，。

，。

二、诗文阅读（22分）

（一）阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成9-13题.（9分）

假如生活欺骗了你，

不要悲伤，不要心急！

忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来；

现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去；

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

9.结合句子内容解释下面的词语。（2分）

瞬息：

怀恋：

10.“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指（1分）

11、假如生活欺骗了你，诗人告劝我们：不要悲伤，不要心急。因为我们要相

信。（1分）

12、“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解？（2分）

13、仔细阅读汪国真的一首哲理抒情诗，回答问题。（3分）

不幸袭来的时侯

不幸袭来的时候我们为不幸流的泪水

意志是一面无言的墙总是很短很短

可又有什么我们为鲜花流的泪水

能阻挡花朵的芳香①却是好长好长

注：①花朵的芳香：这里借指对美好生活的憧憬。

问题：写出《假如生活欺骗了你》一诗中与“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪水/却是好长好长”诗句有异曲同工之妙的诗句。

____________________________________________________________

（二）阅读下面文段，完成14—19题。（13分）

（一）高山流水

伯牙①善鼓琴，钟子期②善听。伯牙鼓琴，志③在高山。钟子期曰：“善哉!峨峨④兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉!洋洋⑤兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴⑥，卒⑦逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援⑧琴而鼓之。初为霖雨之操⑨，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄⑩穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫!志想像犹吾心也。吾于何逃声哉?”

(《列子·汤问》) [注释]①伯牙：春秋时代楚国人，音乐家，善于鼓琴。②钟子期：春秋时代楚国人。③志：心里。④峨峨：山高大的样子。⑤洋洋：水浩大的样子。⑥泰山之阴：泰山的北面。⑦卒：同“猝”，突然。⑧援：拿，拿过来。⑨霖雨之操：霖雨，又作“淋雨”，连绵大雨。操，曲。⑩辄：总是。

14．解释文中加点的词语。（2分）

(1)峨峨兮若．泰山( )

(2)伯牙所念

．．，钟子期必得之( )

(3)卒．逢暴雨( )

(4)钟子期辄穷．其趣( )

15．翻译下面句子。（2分）

(1)伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。

(2)志想像犹吾心也。吾于何逃声哉?

16．成语“高山流水”比喻知己或知音，也比喻音乐优美。典故出自这篇文章。这个典故主要是扣住文章的哪两句话?（2分）

17、文中第二段哪两句说明了伯牙弹琴的技艺高超？（2分）

18、这个故事告诉我们什么道理？（3分）

19、考考你的积累。古人喜欢在诗句中表达对朋友的绵绵情意。你能写出几句吗？（2分）⑪

⑫

三．现代文阅读（30分）

（一）阅读下面文字，完成20—24题。（12分）

⑪在美国的一次家庭宴会上，我看到一位老人戴着一个非常别致的项圈，那上面有十一颗宝石，颜色形状各不相同，但看得出，每颗都很名贵，在灯光下发出彩色的光芒。你在看到她的那一刹那，必会注意到的她的项圈。因为她的表情和所有体态，都像指针一样指向了她的项圈。如果你注意不到她的项圈，你简直就是一个瞎子；如果你注意到了她的项圈，而不过问这件事，那你简直就是对她的大不敬了。

⑫在这种压力下，每个人在寒暄之后，都要夸奖她的项圈。她就如愿以偿了，情绪高昂地说着什么。轮到我与她见面，我的谈话也从项圈开始：“这是我看到过的最美丽最别致的项圈。”⑬这可并不全是客套。那项圈的确是独一无二的，晶莹璀璨。

⑭“谢谢！它的确是独一无二的。是我把自己积攒的名贵宝石都拿了出来，我自己设计了这个样式交给名匠制作，无论从价值还是款式来说，它都极为名贵别致。而且，对我来说，它的价值更是难以估量的，因为这个项圈有很大的象征意义。”奶奶说。她说话的时候，鹤发童颜的脑袋摇个不停，脖子上项圈的宝石相撞，精光四射，仿佛一串电焊的火花。

⑮话说到这个份儿上，脖子晃成了这个样子，出于礼貌，你就是再没有兴趣，也得问老人家这个项圈的象征意义是什么。

⑯就像一个好猎人下了套子，看到你的爪子果不其然地被她绊住了，老奶奶兴奋溢于言表。她说：“我这十一颗宝石，代表我的十一个孙子和孙女。蓝色和绿色的宝石，代表的是男孩；粉红色和橙黄色的宝石，代表的是女孩。现在，你己经知道了这个秘密，你仔细地数