七下安全教案第12课离家出走不可取

3、会影响自己的学业
……
二、离家出走的原因
1、单亲
2、谈恋爱被父母知道
３、不自由，孤单
４、家人不理解
三、扩展阅读
思考：读后，你有什么样的感受？请你把想对父母说的心里话写到下面这颗“心”里，找个机会向他们表达你对他们的期待、感激和承诺吧！
父母是我们生命的来源泉，理解父母，尊敬父母，我们应努力融洽家长和我们的关系，相亲相爱，把我们最好的一面展现给我们身边最亲的人。
12、离家出走不可取
一、离家出走的危害
二、离家出走的原因
三、感恩父母，学会沟通
运用教材46页“我思”材料，创设情境，激发学生的求知欲，引入新课。
学生根据教材46页“我知”内容，交流汇报共同探究其危害。
通过教材４7页“我在”的场景，设计情境，学生表演，看看哪组解决问题的办法最好。讨论交流汇报，探究解决的办法，学会与家人沟通。
承接上面的活动进一步感受父母无私而博大的爱和良苦用心。
教
学
反
思
学会与家人沟通。
教学
步骤
教学设计（含电教手段及落实教学目标的内容）
学生活动及
设计意图
二次备课及
再度挖掘
组织教学:
导入:
新授:
小结:
板书:
选用教材“我思”案例，思考：
你怎么看待三个女孩子的遭遇？她们为什么离家出走？你认为她们可以避免这样做吗？
一、中学生离家出走的危害
1、自身安全容易受到威胁
2、引起亲人的过分担忧和焦虑
授课
内容பைடு நூலகம்
第12课离家出走不可取
授课
班级
日期
序号
教
学
目
标
知识与技能
探究学生离家出走的原因，分析离家出走对生活的危害；避免离家出走，学会与家人沟通。
过程与方法
合作学习和交流，自探共研
情感态度与
价值观
让学生了解社会的复杂性，帮助学生树立自我保护的意识，学会与家人沟通。
重点
难点
让学生了解社会的复杂性，懂得离家出走的危害。