初中历史学科双向细目表

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八年级历史下册试题命制双向细目表

八年级历史下册试题命制双向细目表
期末考试八年级历史命题双向细目表
考查能力要求
百分比
考查知识内容
立的历史意义
2
2
中国人民志愿军抗美援朝目的、时间
2
2
4
邓稼先、王进喜、焦裕禄的事迹以及优秀品质
2
4
6
第一个五年计划内容、取得的成就
2
4
6
《中华人民共和国宪法》的性质
2
2
社会主义制度在我国建立的标志
2
2
“大跃进”和人民公社化运动、经验教训
4
2
6
“文化大革命”内容、结束的标志、经验教训
2
2
4
邓小平及其对社会主义建设的贡献
1
4
5
中共十一届三中全会的内容、历史意义
2
2
3
7
家庭联产承包责任制的主要内容
2
2
社会主义初级阶段总路线
2
2
党的八大、十二大、十三大、十五大的主要内容,邓小平视察南方的重要谈话,
2
2
4
建国后我国的民族政策
2
2
4
对外开放的内容(经济特区的创设、格局、加入wto、作用等)
4
5
9
中国的外交(万隆会议、中美建交、恢复联合国合法席位)
6
3
9
香港和澳门的回归时间
4
4
台湾自古就是中国领土的一部分、我国对台方针、祖国统一
4
8
12
863计划
2
2
袁隆平事迹
2
2
人造地球卫星
2
2
《义务教育法》
2
2
中华民族伟大复兴中国梦
2
2

历史双向细目表

历史双向细目表
项目
考察内容
题型


材料来源
考察目标
分值
权重比例
了解
理解应用ຫໍສະໝຸດ 内容项目中国



中华文明起源
国家产生社会变革
统一国家建立
政权分立民族融合
繁荣开放的社会
经济中心南移民族关系发展
统一国家巩固社会危机
科学技术
思想文化





列强侵略人民抗争
近代化起步
新民主主义兴起
中华民族抗日战争
人民解放战争的胜利
经济和社会生活
国际工人运动马克思主义诞生
第二次工业革命
第一次世界大战
科学与思想文化





苏联社会主义道路的探索
凡尔赛华盛顿体系下西方世界
第二次世界大战
主要资本主义国家的发展变化
社会主义国家的改革与演变
亚非拉国家独立与振兴
战后世界格局的演变
科学技术与文化
合计
初中历史双向细目表
科技与文化





中华人民共和国成立巩固
社会主义道路探索
建设有中国特色社会主义
民族团结与统一
国防建设与外交成就
科技教育与文化
社会生活





史前时期的人类
上古人类文明
中古亚欧文明
文明的冲撞与融合
科学技术与思想文化





欧美主要国家社会变革
第一次工业革命
殖民扩张与殖民地人民抗争
资产阶级统治的巩固与扩大

历史考试目标双向细目表

历史考试目标双向细目表

历史考试目标双向细目表考试内容测试水平课名知识要点识记理解运用活跃的学术思想孔子120,战国时期的百家争鸣122∨商鞅变法商鞅变法及其影响44 ∨秦朝的统一秦统一中国;秦代中央集权制度和统一措施对中国历∨史发展的影响50汉武帝的文治武功尊儒术兴太学61巩固国家统一62 ∨张骞通西域张骞出使西域及西域都护的设置68 ∨两汉时期的对外交流“丝绸之路”72 ∨北魏孝文帝的改革北魏孝文帝的改革措施及作用93 ∨∨建筑奇观都江堰106,秦长城108,大运河(7下)97,明长城(7下)99科学技术的重大成果造纸术111《本草纲目》《天工开物》(7下102)走向全胜的唐朝女皇武则天8“贞观之治”3开元盛世10 ∨科举制的创立和发展科举制的创立14,发展14,影响16 ∨唐朝的民族关系唐与吐蕃的关系;唐与回纥的关系18,21 ∨唐朝的对外文化交流遣唐使来华;鉴真东渡24.26玄奘西行27∨南方经济的发展商业的繁荣44,经济重心南移45 ∨成吉思汗与忽必烈宣政院和澎湖巡检司的设置54,55 ∨印刷术、指南针与火药印刷术;指南针91,92 ∨明朝的对外经济文化交流郑和下西洋66 ∨明清时期的反侵略斗争戚继光抗倭;郑成功收复台湾71-73 ∨∨明朝君权的加强明朝君权的加强59军机处的设置62八股取士和文字狱62-63明朝的小说明朝的小说112,《红楼梦》114 ∨∨清朝对边疆地区的治理驻藏大臣和台湾府的设置;西北边疆的巩固;清朝前期的疆域77-79封建帝国的危机闭关锁国政策84 ∨鸦片战争虎门销烟;鸦片战争;中英《南京条约》2-5 ∨第二次鸦片战争火烧圆明园8 ∨∨洋务运动洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业;洋务运动的作用和局限性29-30甲午中日战争黄海战役;《马关条约》的内容及其危害14,17 ∨戊戌变法康有为、梁启超及“百日维新”的主要史实32-35 ∨近代民族工业张謇及近代民族工业的曲折发展125 ∨八国联军侵华战争《辛丑条约》及其危害23 ∨近代社会生活《申报》、商务印书馆及近代新闻出版事业的发展;社会习俗的变化132-134∨教育和科学技术近代新式教育的发展138詹天佑和京张铁路141,侯德榜与“侯氏制碱法”142∨思想文化魏源145,严复145 ∨辛亥革命孙中山的主要革命活动;武昌起义和中华民国的成立;辛亥革命的历史意义37∨新文化运动新文化运动的兴起、代表人物和影响43 ∨五四运动和中国共产党的成立五四运动的基本史实及历史地位;中共的成立及历史意义49∨国民革命运动第一次国共合作和北伐战争胜利进军55-56 ∨人民军队的建立南昌起义和井冈山会师63-65 ∨红军长征遵义会议及其在中国革命史上的地位;长征的胜利及长征精神70-74∨抗日救亡运动九一八事变;西安事变79,82 ∨全国抗日战争的开始七七事变;南京大屠杀87,90 ∨国共合作抗日国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义;台儿庄战役;百团大战92,94,95∨抗日战争的胜利中共“七大”;抗日战争胜利的原因(后面补充)和历史意义100,103∨全面内战的爆发重庆谈判108 ∨国民党反动统治的崩溃辽沈、淮海、平津三大战役;117南京解放121 ∨中国人民站起来了中国人民政协第一届全体会议的召开;开国大典和新中国成立的历史意义2∨新中国政权的巩固抗美援朝战争9土地改革运动12 ∨社会主义制度的建立“一五”计划;16“三大改造”及其完成的意义;20第一届全国人民代表大会和《中华人民共和国宪法》19∨“大跃进”和人民公社化运动“大跃进”运动23 ∨伟大的历史转折中共十一届三中全会46 ∨农村和城市的改革家庭联产承包责任制49 ∨开放的中国走向世界经济特区的设置55对外开放的扩大58∨沿着中国特色社会主义道路前进社会主义初级阶段的理论和党的基本路线的提出;75中共“十五大”78邓小平南方谈话76∨∨朋友遍天下和平共处五项原则的提出;104我国在联合国合法席位的恢复;106中美、中日建交107全方位的对外政策10856个民族是一家民族区域自治制度的实行85 ∨“一国两制”与祖国的统一“一国两制”的构想;91香港、澳门的回归92 ∨摘取科学技术的明珠杂交水稻技术;114航天技术113 ∨古代希腊雅典民主政治24 ∨古代宗教佛教、基督教、伊斯兰教67 ∨∨文艺复兴与新航路的开辟《神曲》;73莎士比亚戏剧(9下23);新航路的开辟75英国的新生1640年革命;79“光荣革命”81;君主立宪制的确立∨及其历史意义82美国的独立独立战争与《独立宣言》;1787年宪法;华盛顿84-87 ∨∨法国大革命攻占巴士底狱;《人权宣言》和共和国诞生;91-92拿破仑与拿破仑帝国93∨第一次工业革命珍妮纺织机的发明;蒸汽机的改良;轮船和火车的出现;工业革命的影响108-110马克思主义的诞生《共产党宣言》的发表141 ∨俄国农奴制的废除1861年农奴制的废除128 ∨美国南北战争南北战争的爆发;北方的胜利;南北战争的历史作用∨122-125日本明治维新明治维新及其历史作用133-134 ∨∨第二次工业革命电的应用与电讯技术的兴起;内燃机与汽车、飞机的诞生;“发明大王”爱迪生;工业革命带来的社会进步和社会问题(见资料工业革命)112-115自然科学的革命牛顿、达尔文、爱因斯坦17-19 ∨两大军事对抗集团的形成三国同盟和三国协约3-4 ∨∨第一次世界大战的爆发萨拉热窝事件8;凡尔登战役;10“一战”爆发的原因2和后果12伟大的十月革命彼得格勒武装起义;29第一个社会主义国家的诞生及∨其重大历史意义31-33∨凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会与《凡尔赛和约》;43华盛顿会议与《九国公约》;45凡尔赛—华盛顿体系46新经济政策36 ∨苏联的建设成就与体制弊端经济危机和罗斯福新政空前严重的经济危机48;罗斯福“新政”49 ∨大战的爆发和初期阶段“慕尼黑阴谋”60;德国进攻波兰与大战爆发62 ∨战争的扩大和转折德国东侵苏联;67日本偷袭珍珠港68《联合国家宣言》的发表69;斯大林格勒保卫战70∨反法西斯战争的胜利开罗会议及《开罗宣言》;诺曼底登陆;雅尔塔会议;德国和日本投降;74-76反法西斯战争胜利的原因(后面补充)和意义79∨“冷战”局面的形成杜鲁门主义;马歇尔计划;“北约”与“华约”;美苏冷战对峙局面86-87∨西方经济发展的“黄金时代”西欧的振兴与欧共体的建立;日本成为世界经济大国91,93∨东欧剧变和苏联解体苏联赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫的改革;苏联解体96,100 ∨非洲独立浪潮和拉丁美洲国家维护主权的斗争万隆会议;(8下105)“非洲年”113-115 ∨经济全球化的趋向经济全球化趋势的形成和影响121,123 ∨世界格局的多极化趋势“冷战“后世界多极化的发展趋势128 ∨第三次科技革命三大技术的突破;计算机网络技术;138 ∨成都历史三星堆和和金沙遗址∨∨都江堰的修建汉代成都的文化唐代成都的文化维新变法运动在成都的开展近代实业的兴办保路运动英勇悲壮的川军抗战1,抗日战争胜利的原因:①在中国共产党倡导下,建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线;②国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战,消灭了大量日军,打击了日军的嚣张气焰;③中国共产党提出了全面抗战路线,制定了持久战的战略方针和一整套正确的作战原则,中国共产党领导的八路军、新四军以及各地的人民抗日武装抗击和牵制着大部分侵华日军和几乎全部伪军,成为全民族抗战的中流砥柱,对抗战的胜利起了决定性作用;④海外华侨和世界各国人民的支持,苏联红军、美英盟军在欧洲、太平洋地区各个战场痛击德、意、日法西斯,加速了抗战胜利的进程。

七年级历史教学目标双向表

七年级历史教学目标双向表
学习水平
学习内容
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
识记
(A)
理解
(B)
分析
(C)
综合
(D)
比较
(E)
概括
(F)
评价
(G)
第一课
祖国境内的远古居民
元谋人
发现地点
距今时间
北京人
发现地点
距今时间
体质特征
生产生活
山顶洞人
发现地点
距今时间
体质特征
生产生活
第二课
原始的农耕生活
河姆渡原始居民
距今时间
发现地点
生产生活
半坡原始居民
距今时间
发现地点
生产生活
第三课
华夏之祖
黄帝
距今时间
活动地区
历史功绩
影响



人品美德
人品美德
人品美德
分封制
夏朝
建立者
建立时间
末代暴君
灭亡时间
商朝
建立者
建立时间
末代暴君
灭亡时间
西周
建立者
建立时间
末代暴君
灭亡时间
分封制
目的
内容
作用
第五课
灿烂的青铜文明
手工业
青铜铸造业
陶瓷业
玉器业
农,牧业
农业
畜牧业
文化
经济
军事
作用
第13课
两汉经济的发展
经济发展
农业
手工业
商业
汉武帝经济大一统
措施
作用
第14课
匈奴的
匈奴发展
统一
强大
兴起及与汉朝的和战

《中国历史》八年级上册考点双向细目表

《中国历史》八年级上册考点双向细目表

《中国历史》八年级上册考点双向细目表2.考试形式开卷、笔试。

四、试题类型与命题建议初中历史课程学业考试可采用多种试题类型,积极探索以提高学生实践能力和创新精神为目标的新的命题模式,尤其应在考查学生探究学习能力方面进行改革,以推动课程改革的发展。

选择题与非选择题(主要包括简答题和综合题)可作为基本试题类型。

命题要有新意和创意。

1.选择题选择题是当前各种试卷中最常见、命题方式变换最多、试题数量最大的一种题型。

其基本结构是由题干和选项两部分组成。

题干是主体,以简明的语言表明本题的考查目的和内容,选项是可供选择的答案。

选择题对考查内容可以有足够的覆盖面,能够保证在有限的考试时间内考查更多的知识内容,主要考查学生的基本知识和基本技能,阅卷评分可以避免主观因素的干扰。

建议采用单项选择题题型。

单项选择题有最佳选择题、填空选择题、复合是非选择题、配伍选择题、否定项选择题、排列选择题、材料选择题、图表选择题等不同类型,可以实现填空题、是非题、列举题、匹配题、识图题等许多题型的考查功能。

选择题因有固定答案,所以不易测量学生组织材料能力、文字表达能力和创造能力,不易看出学生解决问题的具体思路,存在一定猜测程度,命题时应引起注意。

选择题命题应注意的问题:(1)试卷中每个选择题所配列的选项数必须一致,一般以4个为宜。

(2)选择题的题意必须明确,文字简明扼要。

(3)题干的叙述应表明题意,表达应力求完整,不能搞文字游戏。

(4)选项应按逻辑顺序排列,相互之间不能有内容重叠现象,在语法上应该与题干语一致。

正确选项在形式或内容上都不要具有特殊性,以免产生暗示作用。

正确选项应随机排列,各序号的选中次数应大致相等。

错误的选项应该有一定的“迷惑性”或“似真性”。

(5)选择题可以采用多种形式,如加上图表或材料,突破以往只根据课本中原话来命题的局限。

2.简答题简答题是指答案简短、指向明确的主观性试题,比较适合于考查基本史实、基本概念、基本技能以及基本认识等。

初中历史双向细目表(新版)

初中历史双向细目表(新版)

初中历史双向细目表(新版)第一章古代史1.1 中国古代历史* 1.1.1 夏商周时期* 1.1.2 春秋战国时期* 1.1.3 秦汉时期* 1.1.4 魏晋南北朝时期* 1.1.5 隋唐宋时期* 1.1.6 元明清时期1.2 世界古代文明* 1.2.1 古埃及文明* 1.2.2 古希腊文明* 1.2.3 古罗马文明* 1.2.4 古印度文明* 1.2.5 古巴比伦文明第二章近代史2.1 中国近代史* 2.1.1 清朝末年* 2.1.2 辛亥革命* 2.1.3 新文化运动* 2.1.4 抗日战争* 2.1.5 解放战争2.2 世界近代史* 2.2.1 工业革命* 2.2.2 法国大革命* 2.2.3 第一次世界大战* 2.2.4 第二次世界大战* 2.2.5 冷战与分裂第三章现代史3.1 当代中国* 3.1.1 中华人民共和国的成立* 3.1.2 社会主义建设* 3.1.3 文化大革命* 3.1.4 经济改革开放* 3.1.5 当代中国的发展3.2 当代世界* 3.2.1 世界经济格局变化* 3.2.2 信息时代的兴起* 3.2.3 全球化与经济发展* 3.2.4 当代社会问题* 3.2.5 科技创新与环境保护第四章历史思维4.1 历史的重要性和意义* 4.1.1 历史的价值观教育* 4.1.2 历史的文化传承* 4.1.3 历史的决策参考* 4.1.4 历史教育的现实意义* 4.1.5 历史的启示与反思4.2 科学方法和历史研究* 4.2.1 归纳和演绎* 4.2.2 考证和比较* 4.2.3 探索和实证* 4.2.4 重要历史事件的研究方法* 4.2.5 历史研究的难点与挑战以上为《初中历史双向细目表(新版)》的内容概要。

根据章节划分,详细列出了中国古代史、世界古代文明、中国近代史、世界近代史、当代中国、当代世界以及历史思维等方面的内容。

这一细目表能够帮助初中学生系统地学习历史知识,加深对历史发展的认识和理解。

人教版初中历史(九年级)知识双向细目表

人教版初中历史(九年级)知识双向细目表

人教版初中历史(九年级)双向细目表世界历史九年级上册单元课题课程标准能力测试知识点细目分化近三年考点分布第一单元人类文明的开端第1课人类的形成1、列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种形成。

2、讲述该亚与厄瑞斯忒的传说,知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。

识记层次1、了解人类起源和三大主要人种的形成。

2、知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。

第2课大河流域的文明知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。

识记层次1、知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度的相关历史知识,感受古代文明的灿烂。

2、了解自然地理环境对人类早期文明产生的影响。

2011年中考选择20、种姓制度—印度第3课西方文明之源1、了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。

2、讲述布匿战争的故事,了解罗马共和国的兴衰。

识记层次1、了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况。

2、了解罗马共和国的兴衰。

2012年中考列举32(1)、伯利克里第二单元第4课亚洲封建国家了解大化改新的基本内容,讲述穆罕默德的主要活动。

识记层次1、了解大化改新的基本内容及其作用。

2、讲述穆罕默德的主要活动,知道他与伊斯兰教创立的关系。

2012年中考列举32(2)、大化改新1亚洲和欧洲的封建社会第5课中古欧洲社会1、以查理·马特改革和丕平献土为例,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。

2、讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起历史意义。

3、讲述君士坦丁堡陷落的故事,探讨拜占廷帝国衰落的原因。

识记层次运用层次1、介绍以查理·马特改革和丕平献土,了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。

2、通过讲述琅城起义的故事,了解西欧城市兴起的历史意义。

3、讲述君士坦丁堡陷落的故事,探讨拜占廷帝国衰落的原因。

人教版初中历史(八年级)知识双向细目表

人教版初中历史(八年级)知识双向细目表
10、辛亥革命的指导思想与影响
2011年中考选择
9、辛亥革命的历史意义
第9课
新文化运动
列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
识记层次
1、知道陈独秀、胡适等是新文化运动主要代表物;
2、知道新文化运动的时间和前后期内容的不同;
3、了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
3、知道国有企业改革内容。
识记层次
运用层次
1、了解家庭两次承包责任制;深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成。
2、掌握十一届三中全会的重大决策;乡镇企业的迅速发展;国有企业的改革。
2011年中考选择
16、1980年建立的四个特区(厦门、深圳、珠海、汕头)
第10课
建设有中国特色的社会主义
认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
第六
单元
经济和社会
生活
第19课
中国近代民族工业的发展
讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况。
识记层次
1、状元实业家张謇和实业救国;
2、了解近代民族工业曲折发展的状况。
第20课
社会生活的
变化
1、知道轮船、火车、电报、照相和电影在中国出现史实。
2、以《申报》、商务印书馆等为例,了解大众传媒对近代社会生活影响。
2、了解魏源、严复等人的主要思想。
识记层次
1、詹天佑、侯德榜的成就;
2、魏源、严复等人的主要思想
2012年中考选择
19、物竞天择、适者生存(《天演论》)
第22课
科学技术与思想文化(二)
1、以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。

历史考试目标双向细目表及题纲

历史考试目标双向细目表及题纲

世界近代现代史知识线索:世界近代史分类归纳的主要线索如下:1.英国资产阶级革命与改革①英国资产阶级革命:17世纪英国资本主义生产已有较大发展,新兴资产阶级和新贵族要求政治上当权,以确保经济上发展。

而斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍资本主义发展。

由此而导致英国资产阶级革命的发生。

1640年苏格兰人民起义开始到期1689年英国议会通过《权利法案》,经过半个世纪的斗争,英国最终确立了君主立宪制的资产阶级专政。

英国资产阶级革命是人类社会发展史上一个重大事件,对世界各国产生了深远影响,是世界近代史的开端。

②法国资产阶级革命:18世纪后期,法国资产阶级经济得到发展,波旁王朝的封建统治束缚了资本主义经济的发展,在严格的封建等级制度压迫下,资本主义和封建制度之间的矛盾日益尖锐。

随着资产阶级启蒙思想的传播,为大革命的到来作了舆论准备。

1789年至1794年的法国大革命,经历了三个发展阶段。

在资产阶级领导和人民群众的积极参加下,完成了摧毁封建制度.扫除阻碍生产力发展的羁绊的任务。

1794年至1814年,拿破仑执掌法国政权,采取了一系列措施,巩固资产阶级革命成果。

法国大革命是早期资产阶级革命中斗争最激烈.影响最广泛的一次。

它不仅结束了法国的封建统治,而且沉重打击了欧洲各国的封建统治,为以后各国的革命树立了榜样,具有世界意义。

③美国独立战争和南北战争:以17世纪初英国在北美建立殖民地起,经过一百多年,北美资本主义经济开始发展,统一的美利坚民族开始形成。

北美13个殖民地人民为了共同的政治经济利益现而联合起来,反抗英国的殖民统治。

在乔治.华盛顿的领导下,从容不迫1775年至于1783年,经过艰苦卓绝的努力,取得了独立战争的胜利。

1776年7月4日《独立宣言》的发表,宣告了美利坚合众国的诞生。

值得注意的是,它即是一次民族解放战争,又是一次资产阶级革命。

它确立的确良1787年宪法,有重大历史意义。

独立战争解决了美国资本主义发展的外在障碍,而内在障碍即黑人奴隶制,是通过美国内战解决的。

最新初中历史知识双向细目表(七年级)

最新初中历史知识双向细目表(七年级)

中国历史七年级上册双向细目表单元课题课程标准能力测试知识点细目分化近三年考点分布第一单元中华文明的起源第1课祖国境内的远古居民以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存。

识记层次1、知道元谋人是祖国境内已知最早的人类。

2、了解我国是世界上发现远古人类遗址最多国家。

3、了解北京人的体貌特征及群居生活,知道北京人是闻名世界的远古人类。

2013年中考选择2、北京人—天然火2010年市质检选择1、使用骨针、爱美——山顶洞人2012年市质检选择1、最早居民——元谋人第2课原始的农耕生活简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征识记层次1、了解河姆渡、半坡原始居民的时代、地点及他们的原始农耕生活。

2、知道河姆渡、半坡原始居民分别在世界上最早培植了水稻和粟,为人类文明作出贡献。

2010年市质检选择2、水稻——河姆渡居民3、半坡居民——磨制石器2012年市质检选择2、最早种植水稻3、半坡彩陶——审美第3课华夏之祖1、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹传说,了解传说和史实区别。

2、简述夏朝建立,知道禅让制到王位世袭制演变。

识记层次1、知道炎帝、黄帝生活时代和生活区域。

2、理解后人为什么尊称黄帝为人文初祖。

3、知道尧、舜、禹“禅让”的传说。

4、了解传说和史实区别。

2010年中考选择1、人文初祖2011年中考选择1、人文初祖2010年市质检选择4、世袭制开始——夏禹2012年市质检选择4、人文初祖第4课夏商西周的兴亡1、了解夏、商、西周三代的更替。

2、说出西周分封制的主要内容。

识记层次1、简述夏朝建立时间,人物,都城。

认识夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。

2、探讨夏商西周三朝更替的史实,了解这一时期是国家产生和完善时期。

3、讲述西周实行分封制原因、主要内容及历史作用。

2010年市质检选择5、商朝暴君——纣王6、灭商之战——牧野之站2012年市质检选择5、暴君——夏桀商纣精品文档第二单元国家的产生和社会的变革第5课灿烂青铜文明以司母戊鼎等为例,了解中国古代青铜工艺成就。

历史学科双向细目表

历史学科双向细目表
16(3)
2
2
八上抗日战争
16(4)(5)(6)
4
4
八下中华人民共和国的成立
17(1)
3
3
八下三大改造
17(2)
2
2
八下经济体制改革
17(3)
2
2
八下建设中国特色社会主义
17(4)(5)
4
4
八下海峡两岸的交往
7
2
2
八下独立自主的和平外交
8
2
2
九上美国的独立
9
2
18(1)
1
3
九上第一次工业革命
10
2
2
初三历史中考适应性考试(2019.5)
双向细目表
出题人郭东阳出题时间2019.5年级初三
题型
内容
选择题
分值
非选择题
分值
合计
七年级上册
1、2
4
4
七年级下册
3
2
2
八上鸦片战争
4
2
16(1)
1
3
八上洋务运动
5
2
2
八上辛亥革命
6
2
2
八上五四运动
16(1)(2)
2
2
八上中国共产党的诞生
16(1)(2)
2
2
八上毛泽东开辟井冈山道路
九下美国内战
18(2)
1
1
九ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一战
11
2
2
九下«凡尔赛条约»和«九国公约»
12
2
2
九下罗斯福新政
18(3)、(4)
4
4
九下二战
13、14

历史七年级下册双向细目表

历史七年级下册双向细目表
2
9
单选
澶渊之盟后的宋辽关系
第9课
2
10
单选
南方商业繁荣的表现
第10课
2
11
单选
南方农业的发展的表现
第10课
2
12
单选
元朝都成古今称呼
第12课
2
13
单选
元朝对全国的管理手段
第12课
2
14
单选
《资治通鉴》内容及评价
第14课
2
15
单选
宋元经济特点
第10课
2
16
单选
元朝社会状况
第12课等
2
17
单选
明朝君主专制空前加强的表现
古典小说创作高峰期时间
第22课
2
26
填空
隋朝大运河名称及所跨城市名称
第1课
8
27
搭配题
隋唐、宋元、明清名人的特点、名句、作品等
第7、8、13、14、21、22课
7
28-1
材题
“贞观之治-开元盛世”
第1-5课
6
28-1
材料题
文成公主入藏的朝代
第5课
3
28-2
材料题
关于清朝册封喇嘛的事情
第19课
4
28-2
历史七年级下册期末考试双向细目表
题号
题型
知识点
对应课时
分数
1
单选
对隋唐社会特征的评价
第1课
2
2
单选
对武则天的评价
第2课
2
3
单选
关于科举制的叙述和评价
第4课
2
4
单选
唐朝一种生产工具的用途

初一历史双向细目表

初一历史双向细目表
11、知道南宋与金的并立。
12、了解明清两朝加强专制统治的主要措施。
13、列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实。
14、了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。
15、知道李时珍和《本草纲目》等名医名著。
16、知道《天工开物》等重要著作。
理解
1、以唐与吐蕃交往、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。
初一历史双向细目表
识记
1、知道隋朝的统一。
2、知道唐太宗及“贞观之治”。
3、知道武则天及“贞观遗风”。
4、知道唐玄宗及“开元盛世”。
5、知道遣唐使。
6、列举Байду номын сангаас代南方生产发展和商业繁荣史实。
7、了解中国古代经济重心的南移。
8、了解宋元时期的社会生活。
9、知道辽、西夏与北宋的对峙局面。
10、了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋。
4、以长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
2、理解科举取士制度的创建及其影响。
3、简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝史实,说明民族关系的发展。
4、说明中央集权制度发展演变的过程。
5、简述“闭关锁国”主要表现,分析其历史影响。
运用
1、认识唐朝兴盛的原因。
2、认识近代中国落后的原因。
3、了解“四大发明”,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。

初中历史试卷双向明细表模板

初中历史试卷双向明细表模板

中古日本与阿拉伯国家理解
古代的文字与文学 解读
古代东西方文明的交流迁移
文艺复兴
识记
美国的新生
情境创设
新航路的开辟
理解
欧美国家的巨变
理解
欧美国家的巨变 英国的新生
比较 情景创设
法国大革命
理解
欧美国家的巨变 殖民扩张 欧美国家的巨变
欧美国家的巨变
比较 理解 网络 网络 改编 网络 原创 改编 改编 原创 学习 指要 改编 原创 学习 指要 改编 网络 改编
初中历史半期命题考试双向细目表
题号
分值 题型
考查知识点
解读 信息
考查能力及分值
运用知识
描述 阐释
论证 分析
试题 来源
预估 难度 值
实测 难度

一.1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
1
10
1
11
1
12
1
13
1
14
1
15
1
二.16-20 5
三.21-25 5
上古亚非文明
识记
古代希腊
理解
古代东西方的战争 识记
原创
四.26
四.27 四.28 四.29
7
欧美国家的巨变
5
欧美国家的巨变
6
欧美国家的巨变
7
欧美国家的巨变
材料概括理解
材料概括理解 比较归纳 比较归纳
改编
改编 学习指要 改编

初中历史双向细目表

初中历史双向细目表
V
自ห้องสมุดไป่ตู้科学的革命
牛顿、达尔文、爱因斯坦
V
思想和义学艺术成就
启蒙思想的火花
V
伟大的十月革命
彼得格勒武装起义
V
第一个社会主义国家的诞生
V
凡尔赛华盛顿体系
巴黎和会与?凡尔赛和约?
V
华盛顿会议与?九国公约?
V
经济危机和罗斯福新政
空前严重的经济危机
V
罗斯福新政
V
大战的爆发和大战的初期
阶段
德国进攻波兰与大战爆发
V
义艺复兴与新航路的
开辟
文化巨人但丁与达芬奇
V
新航路的开辟
V
英国的新生
共和国的诞生与克伦威尔专制
V
君主立宪制的建立
V
美国的独立
独立战争爆发与?独立宣百?
V
美利坚合众国的建立
V
“美国国父〞华盛顿
V
法国大革命
攻占巴士底狱
V
?人权宣百?和共和国诞生
V
拿破仑与拿破仑帝国
V
第一次工业革命
纺织机的创造和蒸汽机的改进
V
轮船和火车的出现
V
工业革命的影响
V
第二次工业革命
电力的应用与电讯技术的兴起
V
汽车与飞机的创造
V
“创造大王〞爱迪生
V
美国南北战争
南北战争的爆发
V
北方的胜利
V
俄国农奴制的废除
农奴制的废除
V
日本明治维新
明治维新
V
V
两大军事对抗集团的形成
三国同盟和三国协约
V
A次世界大战的爆发
“萨拉热窝事件〞

中学历史课标与教材双向关联表九上

中学历史课标与教材双向关联表九上
哥伦布发现美洲
知识
了解
掌握
哥伦布发现美洲
麦哲伦环球航行
了解
掌握
麦哲伦环球航行
新航路开辟对世界的影响
理解
初步理解
新航路开辟的影响
简述《权利法案》的基本内容,
简述
《权利法案》
知识
了解
第11课
资本主义时代的曙光
掌握
《权利法案》
初步了解英国资产阶级革命的历史影响
了解
英国资产阶级革命的影响
知识
了解
初步掌握
《权利法案》的作用
知识
了解
掌握
《汉谟拉比法典》
古代两河流域文明
古巴比伦王国
知道希腊城邦和雅典民主。
知道
希腊城邦
知识
了解
第3课
西方文明之源
知道
雅典城邦
知道
雅典民主
知识
了解
知道
伯利克里当政奴隶主民主政治达到顶峰
知道罗马城邦,了解罗马共和国的兴衰
知道
罗马城邦
知识
了解
知道
罗马城邦
了解
罗马共和国的兴衰
知识
了解
掌握
罗马共和国和罗马帝国
理解
法国大革命
知识
了解
第13课
法国大革命
掌握
法国大革命
拿破仑帝国的活动
了解
掌握
拿破仑帝国的活动
法国革命的历史意义
理解
初步理解
法国革命的历史意义
通过珍妮机、蒸汽机、火车的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。
理解
珍妮机
知识
了解
第14课
“蒸汽时代”的到来
掌握

2023年中考历史双向细目表

2023年中考历史双向细目表

2023年中考历史双向细目表
考试形式
本次中考历史科目以笔试形式进行,分为选择题和简答题两部分。

考试内容
考试内容涵盖以下几个方面:
古代史
- 历史起源和原始社会
- 夏、商、周三代的更替
- 春秋战国时期的变革与发展
- 秦汉两代的统一与繁荣
- 三国魏晋南北朝时期的分裂与融合
- 隋唐两代的辉煌与衰落
现代史
- 近代中国的开端与变革
- 清末民初的革命风潮
- 辛亥革命及其影响
- 新民主主义革命的兴起与发展
- 中华人民共和国的建立与发展
- 当代中国的社会主义建设与改革开放
世界历史
- 古代文明的兴起与演变
- 中古世界的文化交流与科技进步
- 近代世界的殖民与帝国主义
- 两次世界大战及其影响
- 当代世界的热点问题与国际关系
历史思维与方法
- 历史思维的培养与应用
- 历史文献的分析与解读
- 历史问答与论述的能力培养
- 历史事件与人物的评价与比较
考试要求
- 熟悉考试内容,理解历史事件的发展与影响
- 能描述历史事件的过程、背景和重要人物
- 具备分析历史文献和资料的能力
- 能够论述历史问题并做出评价
- 具备独立思考和批判性思维的能力
请同学们合理规划研究时间,多做历年真题和模拟试题,提高自己的历史知识储备和应试能力。

> 注意:本文档内容供参考,具体考试内容以教育部门发布的考纲为准。

初中历史学科双向细目表

初中历史学科双向细目表
初中历史学科双向细目表
试卷题型
试卷
范围
考试内容(要点)
考试目标
(能力)


所占比列
分值
合计
难易程度
识记
理解
运用



单项选择题
中国史
第二次鸦片战争的史实

2
16%
40%
10
24

新四军的抗日活动

2

国民党政权的跨台

2

中国共产党的一系列开创性举措

2




古埃及文明

2
24%
14

英国资产阶级革命史上的《权利法案》
初中历史学科双向细目表试卷题型试卷范围考试内容要点考试目标能力分值所占比列分值合计难易程度识记理解运用易中难单项选择题中国史第二次鸦片战争的史实216401024新四军的抗日活动2国民党政权的跨台2中国共产党的一系列开创性举措2世界史古埃及文明22414英国资产阶级革命史上的权利法案2巴黎公社革命2慕尼黑阴谋2美国南北战争的史实2俄国日本资产阶级性质的改革2近代科技成就2材料解析题中国史孙中山华盛顿的主要活动及作用41430818中国没有走资本主义发展道路的原因2世界史戊戌变法及大化改新21610日本右翼势力和人民对待战争的两种不同态度4中日友好交流的事实2青少年对中日关系发展应有的态度2探究题中国史中国近代化探索的结果及启示31530918西方国家近代化的进程2中国近代化的新起点1世界史两次世界大战后新的世界政治格局的出现2159当今世界政治格局及经济格局所呈现出的特点4当今世界的地区冲突1中国面临的机遇和挑战2

七年级历史学科命题双向细目表

七年级历史学科命题双向细目表


原创
填空题
6
1

春秋争霸


原创
填空题7Biblioteka 1√陈胜、吴广揭竿而起


原创
填空题
8
1

名医张仲景和华佗


原创
填空题
9
1

秦兵马俑和马王堆帛画


原创
填空题
10
1

祖冲之和圆周率


原创
选择题
11
2

人类的起源


原创
选择题
12
2

河姆渡人的生活


原创
选择题
13
2

尧舜的禅让


原创
选择题
14
2




原创
列举题
32
15

百家争鸣


原创
识图题
33
11

商鞅变法


原创
识图题
34
9


孔子创立儒家学派



原创
材料题
35
10



春秋争霸


原创
合计
35
100
5
1
31
1
35
5
15
12
4
33
2
1
35
七年级历史学科命题双向细目表
题型
题号
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√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
44%
中国史
63%
非选择 题
古丝路与“一带一路” 的关系 中国史 孙中山的思想变化及领 导人的主要革命活动 孙中山的革命信念和精 神品质 海峡两岸共同纪念孙中 山的现实意义 文艺复兴、欧美资产阶 级革命、工业革命 人文主义 世界史 英美法革命中颁布的重 要文献及其共同影响 工业革命的作用 概括“竞争”的要素
√ √ √ √ √ √ √ √ √
2 7 4 2 3 2 5 2 3 37% 40 63%
0.27 2.3 1.5 0.57 1.21
1.24 2.34 0.64 0.37
√ √ √ √ √ √ √ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ√ √
初中历史学科双向细目表
试卷题 型 试卷范 围 考试目标(能力) 考试内容(要点)
识 记 理 解 运 用
分值 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 6 4
所占比 例
分值 合计
平均分

难易程度
中 难
选择题
河姆渡遗址 隋朝大运河 曹雪芹的《红楼梦》 《马关条约》与维新变 法 新文化运动 中国史 遵义会议 海南史 淮海战役 抗美援朝和志愿军战士 大跃进 万隆会议(亚非会议) 特区建设与改革开放 黄道婆(海南史) 海南岛解放(海南史) 罗马共和国的兴衰 《共产党宣言》 日本明治维新 《凡尔赛和约》 世界史 世界反法西斯战争的胜 利 经济全球化和政治多极 化 微信(网络技术的发 展) 丝绸之路 郑和下西洋
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
55%
1%
60
2.53 2.37 2.5 1.89 2.16 2.44 2.51 2.1 2.14 1.75 2.12 2.11 1.91 1.71 2.24 1.35 1.91 2.04 2.17 2.67 2.53 1.19
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