金考卷高一生物必修一专题二 细胞的代谢
高考生物细胞代谢知识点与考点解析
高考生物细胞代谢知识点与考点解析在高考生物中，细胞代谢是一个极其重要的考点，它涵盖了细胞内一系列复杂而又相互关联的化学反应，对于理解生命活动的本质和规律具有关键意义。
接下来，让我们一起深入探讨细胞代谢的相关知识点和考点。
一、细胞代谢的概念细胞代谢是指细胞内所发生的各种化学反应的总和，包括物质的合成与分解、能量的转换与利用等。
它是细胞维持生命活动的基础，通过一系列有序的化学反应，细胞能够实现物质和能量的平衡，以适应内外环境的变化。
二、细胞代谢的主要过程1、物质代谢（1）糖类代谢糖类是细胞的主要能源物质。
细胞可以通过光合作用将二氧化碳和水合成糖类，也可以通过摄取外界的糖类进行分解代谢，为细胞提供能量。
例如，葡萄糖在细胞内经过有氧呼吸或无氧呼吸，被分解为二氧化碳和水或乳酸等物质，同时释放出能量。
（2）脂质代谢脂质包括脂肪、磷脂和固醇等。
脂肪是细胞内良好的储能物质，当细胞需要能量时，脂肪可以被分解为脂肪酸和甘油，进一步氧化分解供能。
（3）蛋白质代谢蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞内的蛋白质不断地进行合成和分解。
氨基酸是蛋白质的基本组成单位，细胞可以通过摄取外界的氨基酸或者自身合成氨基酸来合成蛋白质，同时也会将一些老化或受损的蛋白质分解为氨基酸，重新利用。
2、能量代谢（1）细胞呼吸细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸是细胞在有氧条件下，将有机物彻底氧化分解，产生大量能量的过程。
无氧呼吸则是在无氧或缺氧条件下，有机物不完全分解，产生少量能量的过程。
有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖分解为丙酮酸和少量H，释放少量能量；第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量H，释放少量能量；第三阶段在线粒体内膜上进行，H与氧气结合生成水，释放大量能量。
无氧呼吸也分为两个阶段：第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同，第二阶段在不同生物中产物不同，在动物和某些植物组织中，丙酮酸被还原为乳酸；在大多数植物和微生物中，丙酮酸被还原为酒精和二氧化碳。
高一生物细胞代谢试题答案及解析
高一生物细胞代谢试题答案及解析1.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。
如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图判断下列说法正确的是( )A．细胞膜的基本支架是A和BB．如果是小肠上皮细胞细胞膜,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是①和②C．若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,②将会受到较大影响。
D．与①方式相比③方式的主要特点是需要借助B,该物质是在内质网上合成的【答案】C【解析】据图可知，A是磷脂双分子层，B是蛋白质，细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，故A 错误；葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，甘油进入细胞的方式是自由扩散，①是自由扩散，②是主动运输，③是协助扩散，故B错误；主动运输需要消耗能量，若加入呼吸抑制剂，则能量合成受到抑制，从而影响主动运输，故C正确；协助扩散需要的载体是在核糖体上合成，故D错误。
【考点】本题主要考查细胞膜的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
2.屋顶种植植物既利于室内降温又利于改善空气质量。
为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图。
请回答有关的问题。
（1）图甲中a物质形成过程中，位于叶绿体的类囊体薄膜上的________将光能转换成化学能。
（2）图乙表示在二氧化碳充足条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。
在温度为10 ℃，光照强度大于________klx后，该植株光合速率不再随光照强度的增加而增加。
当温度为20 ℃时，光照强度由4 klx瞬时上升至12 klx，此刻该植株叶绿体内C5的含量将______。
当温度为30 ℃、光照强度小于12 klx，限制该植株光合速率主要外界因素是______。
（3）图丙表示某植物的非绿色器官在O2浓度为a，b，c，d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图。
若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在O2浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的_____倍。
高一生物细胞代谢试题答案及解析
高一生物细胞代谢试题答案及解析1.下列对于新陈代谢的叙述，不完整的一项是A．生物体内的同化作用和异化作用B．生物体内的物质代谢和能量代谢C．生物体内的呼吸作用D．生物体内全部有序的化学变化的总称【答案】C【解析】在新陈代谢过程中，既有同化作用（是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的过程），又有异化作用（是指生物体能够把组成自身的一部分物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的终产物排出体外的过程），A项错误；新陈代谢包括物质代谢（是指生物体与外界环境之间物质交换和生物体内物质转变过程）和能量代谢（是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体内能量的转变过程）两个方面，B项错误；生物体内的呼吸作用，只是异化作用的一部分，C项正确；新陈代谢是生物体内全部有序的化学变化的总称，D项错误。
【考点】本题考查新陈代谢的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
2.下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是( )A．梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B．萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。
证明了淀粉是光合作用的产物C．恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中。
证明了叶绿体能够产生氧气D．卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。
发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O）【答案】C【解析】光合作用的发现过程中，梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出，植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来，A正确；萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，之后用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化，证明了淀粉是光合作用的产物，B正确；恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片，发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，证明了叶绿体是光合作用的场所，C错误；卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性，发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O），D正确。
高一生物细胞代谢试题
高一生物细胞代谢试题1.分析右图与生命活动有关的各种能量物质之间关系的图解，回答：（1）A过程是，B过程是，C过程是，D过程发生的条件是。
（2）如果在高等动物体内，E过程是在（器官）中进行的。
（3）由太阳能变为高等动物体内肌肉收缩用的机械能的大致过程（用箭头和文字表示）。
（4）写出高等动物C过程中无氧呼吸的反应式。
【答案】（1）光合作用光反应光合作用呼吸作用高等动物剧烈运动（2）肝脏（3）太阳能→有机物中的化学能→ATP中的化学能→机械能（4）C6H12O62C3H6O3＋少量能量【解析】略2.晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康。
主要原因是( )A．光合作用吸O2，放出CO2B．光合作用吸收CO2，放出O2C．呼吸作用吸收O2，放出CO2D．呼吸作用吸收CO2，放出O2【答案】C【解析】晚上缺乏光照，大型绿色植物只进行呼吸作用．呼吸作用吸收O2，放出CO2，与人类争夺氧气，故选：C。
【考点】本题主要考查光合作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.在生产中常用的普通淀粉酶活性的最适温度在40 ℃～60 ℃之间，而极端耐热淀粉酶在100 ℃仍能保持较高的活性。
某同学想设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响。
判断下列与该同学实验设计的相关叙述，其中正确的是A．设计实验时除自变量和因变量外，还应注意温度、pH等无关变量对实验的影响B．极端耐热淀粉酶活性的最适温度为100 ℃C．高温不会使极端耐热淀粉酶失去活性D．该实验的因变量可用碘液检测【答案】D【解析】由于实验的目的是“探究温度对两种淀粉酶活性的影响”，所以不同的温度是自变量，A 错。
根据题干信息“极端耐热淀粉酶在100 ℃仍能保持较高的活性”并不能确定“极端耐热淀粉酶活性的最适温度为100 ℃” ，也不能确定“高温不会使极端耐热淀粉酶失去活性”，B、C都错。
由于淀粉酶催化的底物是淀粉，淀粉遇碘会变蓝，所以该实验可以用碘液来检测实验结果，D正确。
高一生物细胞代谢试题答案及解析
高一生物细胞代谢试题答案及解析含量的关系。
对两图而言，下列叙述正1.甲、乙两图分别表示植物的光合速率与光照强度、CO2确的是( )A．若土壤中N、P、Mg含量持续下降，不可能导致图中a，b 点改变B．若环境温度发生显著变化，可能导致图中a，b点位置改变C．若图中表示的是阳生植物，则对阴生植物而言图中a点应向右移动D．若土壤中水含量持续下降，不可能导致图中a，b 点改变【答案】B【解析】A、矿质元素含量会影响光合作用速率，土壤中N、P、Mg含量持续下降，会使光合作用速率降低，a向右移，b点向右、下移动，A错误；B、温度通过影响酶活性影响光合作用速率，如果环境温度发生显著变化，会导致图中a，b点位置改变，B正确；C、与阳生植物相比，阴生植物能更有效地利用弱光，光的补偿点较低，因此如果图中表示的是阳生植物，则对阴生植物而言图中a点应向左移动，C错误；D、在一定的范围内，二氧化碳浓度升高，光合作用速率增强，如果环境二氧化碳浓度升高，光的补偿点降低，饱和点升高，则左图中a左移，b点右移，D错误。
含量的相关知识，意在考查考生能理解所学知【考点】本题主要考查光合速率与光照强度、CO2识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
18O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，2.如果将一株绿色植物栽培在含H218O可能存在于下列哪一组物质中？( )①周围空气的氧气中②暗反应过程产生的ADP中③周围空气的水分子中A．只有①是正确的B．只有①③是正确的C．除③之外都正确D．①②③都正确【答案】D【解析】①光合作用产生的氧气来自水，所以周围空气中的氧气含有放射性，①正确；②暗反应过程产生的ADP中来源于光反应产生的ATP，②正确；③由于蒸腾作用，含有放射性的水分子进入周围空气中，周围空气的水分子可能含有放射性，③正确，故选D。
【考点】本题主要考查光合作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
高考生物2025年细胞代谢知识点全解
高考生物2025年细胞代谢知识点全解细胞代谢是高中生物的重要内容之一，也是高考中的重点和难点。
在2025 年的高考生物中，对于细胞代谢的考查可能会更加深入和全面。
接下来，让我们一起深入了解细胞代谢的各个方面。
一、细胞代谢的概念和意义细胞代谢指的是细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应，包括物质的合成和分解、能量的转换和利用等。
细胞代谢是生命活动的基础，它使得细胞能够生长、繁殖、适应环境变化，并维持细胞的正常功能。
例如，细胞通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为可以直接利用的能量，为细胞的各种生命活动提供动力；通过光合作用将光能转化为化学能，储存于有机物中。
二、细胞代谢的类型1、物质代谢物质代谢包括合成代谢和分解代谢。
合成代谢是指小分子物质合成大分子物质的过程，如氨基酸合成蛋白质、葡萄糖合成糖原等。
分解代谢则是大分子物质分解为小分子物质的过程，如蛋白质分解为氨基酸、糖原分解为葡萄糖等。
2、能量代谢能量代谢主要包括产能代谢和耗能代谢。
产能代谢如细胞呼吸，通过分解有机物释放能量；耗能代谢如物质的主动运输、肌肉收缩等，需要消耗能量。
三、细胞呼吸1、有氧呼吸有氧呼吸是细胞在有氧条件下，将有机物彻底氧化分解，产生大量能量的过程。
其过程分为三个阶段：第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖分解为丙酮酸和少量H，释放少量能量。
第二阶段在线粒体基质中进行，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和H，释放少量能量。
第三阶段在线粒体内膜上进行，H与氧气结合生成水，释放大量能量。
有氧呼吸的总反应式为：C6H12O6 ＋ 6H2O ＋6O2 → 6CO2 ＋12H2O ＋能量2、无氧呼吸无氧呼吸是在无氧条件下，有机物不彻底氧化分解，产生少量能量的过程。
对于大多数植物和酵母菌，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳；对于动物和乳酸菌等，无氧呼吸的产物是乳酸。
植物和酵母菌无氧呼吸的反应式为：C6H12O6 → 2C2H5OH ＋2CO2 ＋少量能量动物和乳酸菌无氧呼吸的反应式为：C6H12O6 → 2C3H6O3 ＋少量能量四、光合作用1、光合作用的过程光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。
2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢
2024年高考生物复习专题题型归纳解析—细胞代谢细胞代谢是高考试题的常客，选择题和非选择题都会有涉及，因此也是高三复习的重点，非选择题因分值比较高，重点突破掌握相应的答题模板就显得尤为重要了。
细胞代谢的非选择题常见题型有：判断依据类、原因分析类和结果结论类。
【题型1】判断依据类【典例分析1】（2023·辽宁·统考高考真题）花生抗逆性强，部分品种可以在盐碱土区种植。
下图是四个品种的花生在不同实验条件下的叶绿素含量相对值（SPAD）（图1）和净光合速率（图2）。
回答下列问题：(3)在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的光合速率（填“大于”“等于”或“小于"）HH1的光合速率，判断的依据是。
【答案】(3) 大于在光照强度为500μmol·m2·s¹、无NaCl添加的条件下，LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同，但由于前者的呼吸速率大于后者，且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和【详解】在光照强度为500μmol·m-2·s-1、无NaCl添加的条件下，LH12的净光合速率和HH1的净光合速率相同，但由于前者的呼吸速率大于后者，且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和，因此可以判断，LH12的光合速率大于HH1的光合速率。
【变式演练1-1】（2023·海南·高考真题）海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物，冬季日照时间不足导致其不能正常开花，在生产实践中需要夜间补光，使火龙果提前开花，提早上市。
某团队研究了同一光照强度下，不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响，结果如图。
回答下列问题。
(2)本次实验结果表明，三种补光光源中最佳的是，该光源的最佳补光时间是小时/天，判断该光源是最佳补光光源的依据是。
【答案】(2) 红光+蓝光 6 不同的补光时间条件下，红光+蓝光光源组平均花朵数均最多【详解】（2）根据实验结果，三种补光光源中最佳的是红光+蓝光，因为在不同补光时间条件下，红光+蓝光组平均花朵数都最多，该光源的补光时间是6小时/天时，平均花朵数最多，所以最佳补光时间是6小时/天。
高一生物细胞的新陈代谢试题答案及解析
高一生物细胞的新陈代谢试题答案及解析1.在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是()A．脂肪B．磷脂C．固醇D．维生素D【答案】C【解析】脂肪主要是生物体内储存能量的物质，此外，高等动物和人体内的脂肪，还有减少身体热量散失，维持体温恒定，减少内部器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用。
磷脂主要是构成生物膜的基本成分。
固醇对维持生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用，维生素D属于固醇。
【考点】脂质的作用点评：本题考查本节基础知识，学生只要记住即可，属于简单题。
2.下列关于反应式能量叙述中，正确的是()A．物质和能量都是可逆的B．物质和能量都是不可逆的C．物质可逆，能量不可逆D．物质不可逆，能量可逆【答案】C【解析】这个反应过程在细胞内无休止地进行着。
ATP水解释放的能量用于生物体的各项生命活动，而合成ATP的能量主要来自细胞呼吸。
植物体还可以来自光合作用。
所以，能量是不可逆的。
【考点】ATP和ADP的相互转化点评：考查知识的难点和重点，要求学生必需掌握，属于基础题。
3.某同学通过实验发现，同样条件下α－淀粉酶在35 ℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高。
该同学想就这一问题做进一步探究实验，下列哪一项探究课题最合理()A．温度对α－淀粉酶活性的影响B．pH对α－淀粉酶活性的影响C．淀粉对α－淀粉酶活性的影响D．α－淀粉酶的浓度对催化效率的影响【答案】A【解析】“同样条件下α－淀粉酶在3 5 ℃时的催化效率不如唾液淀粉酶高”，则说明影响α－淀粉酶催化效率的因素不是pH、反应底物淀粉、α－淀粉酶的浓度等，而应是温度。
故可设置一系列温度梯度来探究温度对α－淀粉酶活性的影响。
【考点】影响酶活性的因素点评：考查基础知识的同时，初步培养学生进行实验探究的能力。
4.将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液，进行如下实验，请回答相关问题：(2)请解释上述试管变成砖红色的原因________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________。
高中生物《细胞代谢》练习(含答案解析)
高中生物《细胞代谢》练习题号一总分得分一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）1.下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，下列有关叙述中，正确的是：A. 2过程消耗的ATP来自1，3，4，5过程产生的ATPB. 1、2过程在叶绿体中，3，4，5过程在线粒体中进行C. 1过程产生的[H]参与2过程，3和4过程产生的[H]与O2结合产生水D. 高等植物所有的细胞都可以进行1，2，3，4，5过程2.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别：A. CO2、丙酮酸、糖类B. 丙酮酸、CO2、糖类C. 丙酮酸、葡萄糖、CO2D. 葡萄糖、丙酮酸、CO23.用有机溶剂提取、纸层析法分离叶绿体色素的实验，不能证实的是（）A. 叶绿体色素溶解在有机溶剂中B. 在层析液中叶绿体色素的溶解度是不同的C. 分离得到的4种色素中叶绿素a的含量最多D. 叶绿体色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上4.如图是探究酵母菌呼吸类型的装置（底物为葡萄糖）,如果酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,则( )A. 装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移B. 装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向左移C. 装置一中红色液滴向右移,装置二中红色液滴向左移D. 装置一中红色液滴向右移,装置二中红色液滴向右移5.下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）A. 有的酶和ATP的组成元素可以是相同的B. 酶在最适温度下活性最高，所以酶需在最适温度下保存C. 暗反应过程中，ATP中蕴含的能量会全部转入葡萄糖中D. 衰老细胞内所有酶活性降低，所以代谢速率减慢6.下列有关细胞的叙述错误的是（）A. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低B. 神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放C. 细胞有丝分裂所需的能量来自细胞呼吸作用过程产生的ATPD. 生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌7.模型构建是生物学中常见的研究方法。
(精品)高中生物复习专题二细胞代谢
专题二细胞代谢2013-4-12 基础知识网络构建1、酶与ATP2光合作用与细胞呼吸3、明确以下化合物中“A”的含义热点例析 光合作用和细胞呼吸的关系1．光合作用和细胞呼吸关系图解2．光合作用和细胞呼吸中的物质和能量的变化（1）物质循环 C ：14CO 2――→CO 2的固定14C 3――→CO 2的还原14C 6H 12O 6――→细胞呼吸第一阶段14C 3H 4O 3――→细胞呼吸第二阶段14CO 2O ：H 182O ――→光反应18O 2――→细胞呼吸第三阶段H 182O ――→细胞呼吸第二阶段C 18O 2――→光合作用C 6H 1812O 6＋H 182OH ：3H 2O ――→光反应[3H]――→暗反应C 36H 12O 6――→细胞呼吸第一、二阶段[3H]――→细胞呼吸第三阶段3H 2O（2）能量变化3．总光合速率与净光合速率（1）总光合速率和净光合速率的关系②光补偿点和光饱和点光补偿点：光合作用等于呼吸作用，若改变某一因素（如光照、CO2浓度），使光合作用增强（减弱），而呼吸作用不变，则光补偿点应左移（右移）；若改变某一因素（如温度），使呼吸作用增强（减弱），则光补偿点应右移（左移）。
光饱和点：当横坐标对应的因素对光合作用最大值不产生影响时，若改变某一因素使光合作用增强（减弱），则光饱和点应右移（左移）。
（考场传真一）1．（2012·北京理综，1）细胞中不能合成ATP的部位是（）A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜D．蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构2．（2012·浙江理综，1）人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是（）A．CO2B．O2C．K＋D．Na＋3（2011·太原模拟）下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，相关叙述正确的是（）试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ某酶 2 mL 2 mL 2 mL pH 8 8 7 温度60 ℃40 ℃40 ℃反应物 2 mL 2 mL 2 mLA．甲物质可能抑制该酶的活性B．该酶比较适合在40 ℃的环境下起作用C．该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境中高D．该酶在作用35 min后便失去活性4（2012·广州模拟）下列有关ATP的叙述，正确的是（D）A．一个ATP分子水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子B．植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATPC．长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等D．在耗氧量相同的情况下，植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP量可能相等5下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．在叶绿体中ATP的运动方向是由叶绿体基质到叶绿体的囊状结构C．ATP转化为ADP所释放的能量可以用于叶绿体中H2O的分解或CO2的固定D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化6（2012·河北邯郸3月模拟）下图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下，催化某化学反应的反应物的量和反应时间的关系，分析此图可获得的信息是（）A．若a、b、c表示酶浓度，则a＞b＞cB．若a、b、c表示pH，则c＞b＞aC．若a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞c＞D．若a、b、c表示温度，则不可能是c＞b＞a7．（2012·河南开封一模）ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有？（）①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A．0项B．1项C．2项D．3项8．（2012·广东江门一模改编）（双选）经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素，对该化合物功能的叙述错误的是（）A．信息传递作用B．促进生殖器官发育与生殖细胞生成C．用于基因工程获得黏性末端D．维持细胞的酸碱平衡9．（2012·广东揭阳一模改编）（双选）下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是（）A．葡萄糖进入红细胞需要载体，不消耗ATPB．甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATPC．细胞膜对离子的吸收具有选择透过性D．温度对物质跨膜运输的速率没有影响10．下图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2（温度和pH等条件都保持最适宜），生成物量与反应时间的关系。
高中生物必修一学考复习第三章 细胞的代谢(含答案)
第三章细胞的代谢第一节ATP是细胞内的“能量通货”知识点1 ATP的化学组成和分子结构1.ATP中含有5种元素，1个ATP分子由1个、1个和3个组成，ATP的中文名称是。
2.在A TP分子中，与结合成腺苷，3个磷酸基团中有1个与核糖结合，另外2个相继连接在前一个磷酸基团上，连接2个磷酸基团的磷酸键称为。
远离腺苷的高能磷酸键，既易，这又易，这些结构特点与ATP作为生命活动的直接能源相适应。
知识点2 ATP的功能1.细胞中的主要能源物质是，主要储能物质是，但绝大多数情况下生命活动的直接能源是。
2.在活的真核细胞中，ATP分布在、、、细胞溶胶等结构中，是细胞中普遍使用的，A TP又是细胞中的。
知识点3 ATP-ADP循环1.ATP在细胞中易于和易于，A TP水解成ADP时，释放的能量用于反应，ADP合成ATP时，所需能量来自反应。
植物细胞光合作用时合成ATP能量来自。
2.通过A TP的和，使放能反应所释放的能量用于吸能反应，此过程称为。
该过程在细胞中速度。
第二节酶是生物催化剂知识点1 酶的概念、本质和作用机理1.酶是活细胞产生的一类，大多数酶是，少数是RNA。
2.需要酶参与催化的化学反应，称为，酶促反应的反应物称为。
酶能加快化学反应的原因是酶能。
酶促反应的过程：“结合→变形→脱落”。
3.酶的活性是指单位质量的酶在单位时间内或。
知识点2 酶的催化特性1.专一性：一种酶只能催化一种底物或者的反应。
2.高效性：，使化学反应极易进行。
知识点3 酶的催化功能受多种条件影响1.酶在一定的pH范围内才起作用，每种酶都有，过酸过碱都会破坏酶的空间结构而失去活性。
2.酶促反应都有一个，温度升高到一定值时，酶的空间结构破坏，完全失去活性。
低温不会破坏酶的空间结构，但会使酶的活性，从低温到适宜温度过程中，酶的活性可以恢复正常。
3.酶的活性还受某些的影响，如有机溶剂、重金属离子、酶激活剂、酶抑制剂等。
第三节物质通过多种方式出入细胞知识点1渗透质壁分离和质壁分离复原1.扩散是分子或离子从向运动的现象。
高三生物总复习专题二细胞代谢(最新编写)
专题二细胞代谢(一) 主要知识点梳理◆物质出入细胞的方式◆酶与ATP提示：重视与实验的结合金题精讲拓展练习课后练习1.已知图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响2.科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为( ) A．渗透作用B．主动运输 C．被动运输 D．胞吞3.下列四种现象中，可以用右图表示的是（）A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化4.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是（）A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用5.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①②⑤6.某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明( )A．洋葱表皮细胞是活细胞 B．细胞液的溶质透出细胞C．蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D．细胞壁收缩导致中央液泡失水7.图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。
据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为（）A. 自由扩散B. 协助扩散C. 主动运输D. 被动运输8.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（）A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输9.为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具，写出实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相应内容。
高一生物细胞代谢试题
高一生物细胞代谢试题1.在内呼吸过程中，吸入氧气与下列哪项无直接关系（）A．呼吸运动B．气体扩散C．组织细胞缺氧D．血红蛋白质的机能【答案】A【解析】略2.植物光反应的最终电子受体和氧化磷酸化中最初电子受体依次是（）A．NADP+，NAD+B．H20，02C．ATP，ADP D．NAD+，FAD+【答案】A【解析】略3.下列哪组是植物细胞发生质壁分离的原因①外界溶液浓度小于细胞液浓度②细胞液浓度小于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A．③④B．①④C．②③D．②④【答案】D【解析】当细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞会渗透失水，故1错误，2正确，故B错误。
植物细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，才会出现质壁分离，故3错误，4正确故A、C错误，D正确。
【考点】本题考查细胞吸水与失水相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
4.下列条件下，改变哪一项与提高农作物的产量关系不大（）的含量A．增加空气中O2B．提高温度C．增加空气中CO的含量2D．增加光照强度【答案】A【解析】提高农作物的产量就要提高光合作用强度，降低细胞呼吸强度，有利于有机物积累。
增的含量会增加细胞呼吸强度，A错。
BCD都增加光合作用强度，正确。
加空气中O2【考点】本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
5.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度蔗糖溶液中，制成装片，在显微镜下观察，有3种状态的细胞(如图)，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）A．A>B>C B．A<B<CC．B>A>C D．B<A<C【答案】A【解析】A图未发生质壁分离，说明其细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相当；B图发生轻微的质壁分离，说明其细胞液浓度略小于外界蔗糖溶液浓度；C图发生明显的质壁分离，说明其细胞液浓度远远小于外界蔗糖溶液浓度，故答案为A。
高考生物复习：第1部分2 细胞代谢
第一部分专题二[满分90分,限时45分钟]一、选择题(每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1．(天津)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述正确的是A．由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B．甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C．与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较低D．由乙转变为丙的过程中,没有水分子从胞内扩散到胞外解析由观察甲到观察乙需用高倍镜观察,除了将5倍目镜更换为10倍目镜外,还必须换用高倍物镜观察,故A项错误；由甲到乙可以表示紫色洋葱磷片叶外表皮细胞失水时发生质壁分离的过程,由乙到丙可以表示已发生质壁分离的细胞在吸水时发生质壁分离复原的过程,故B项正确；据图可知,乙所示细胞质壁分离程度比甲大,说明乙细胞失水较多,所以与甲相比,乙所示细胞的细胞液浓度较高,C项错误；由乙转变为丙是细胞吸水发生质壁分离复原的结果,该过程中虽然是细胞总体上表现为吸水,但也有水分从胞内扩散到胞外,只是相同时间内由胞外扩散到胞内的水分子数多于由胞内扩散到胞外的水分子数,故D项错误。
答案 B2．(课标全国卷Ⅰ)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率解析离子泵通过消耗ATP进行离子的跨膜运输,是主动运输过程,一般为逆浓度进行,故A、B选项错误。
主动运输速率受ATP供应和具有活性的载体数量的限制,C选项中,CO中毒会导致供氧不足,进而导致细胞呼吸作用速率下降,ATP供应减少,离子泵跨膜运输离子的速率降低,故C选项正确。
D选项中,蛋白质变性剂会降低具有活性的载体数量,使离子泵跨膜运输离子的速率降低,故D选项错误。
高一生物细胞代谢试题
高一生物细胞代谢试题1.关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是（）A．二氧化碳只在有氧呼吸中产生B．葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物C．还原氢只在有氧呼吸过程中产生D．有氧呼吸的场所只在线粒体中进行【答案】A【解析】人体细胞内，有氧呼吸的产物是CO2和H2O，无氧呼吸的产物是乳酸，A项正确；葡萄糖是有氧呼吸最常利用的底物，B项错误；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同，都是葡萄糖分解成丙酮酸和少量的[H]，释放少量的能量，C项错误；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，D项错误。
【考点】本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
2.下列对杨树在光照条件下体内有关物质移动的叙述，错误的是（）A．叶肉细胞内，ADP和Pi不断地由叶绿体的基质向基粒囊状结构薄膜移动B．单位时间内叶片从气孔释放的氧气量不可代表该叶片光合作用实际总量C．根细胞产生的CO2进入土壤和土壤中的K+进入细胞液穿过的生物膜层数相同D．形成层细胞内的丙酮酸和[H]不断进入线粒体，ATP可由线粒体移向核糖体【答案】C【解析】在叶绿体中，ADP的移动方向是从叶绿体基质向类囊体膜移动，故A正确；单位时间内从气孔释放的氧气量表示净光合作用速率，故B正确；根细胞产生的二氧化碳进入土壤，需要穿过3层膜；钾离子进入细胞液穿过2层膜，故C错误；形成层细胞不断分裂需要的能量多，因此细胞中的丙酮酸和[H]进入线粒体中，合成大量的ATP，故D正确。
【考点】本题主要考查细胞的生命活动，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质D．细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质【答案】B【解析】一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是原生质层，原生质层是由细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质构成，B项正确，A、C、D三项均错误。
高一生物细胞代谢试题
高一生物细胞代谢试题1.下列不能产生果胶酶的是（）A．植物B．霉菌C．酵母菌D．放线菌【答案】D【解析】略2.植物细胞的呼吸强度一般随植物种类和组织类型不同而不同，下列哪一项一般是不正确的（）A．相同环境下，落叶树叶片比常绿树呼吸强度高B．阳生植物呼吸强度比阴生植物高C．老器官的呼吸强度比幼嫩器官的低D．花的呼吸强度一般低于叶、根【答案】D【解析】略3.有氧呼吸第二阶段的产物是（）A．H2O、CO2、ATPB．H2O、丙酮酸、［H］C．CO2、ATP、［H］D．CO2、O2、ATP【答案】C【解析】有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中将丙酮酸与水反应生成CO2、ATP、［H］，C正确。
【考点】本题考查有氧呼吸过程，意在考查考生能理解所学知识的要点。
4. ATP的结构简式是（）A．A—P—P～P B．A—P～P～P C．A～P～P-P D．A～P～P～P【答案】B【解析】代表普通磷酸键，而ATP分子只有一个普通磷酸键，A错误；ATP的结构简式为A-P～P～P，B正确；ATP的结构简式为A-P～P～P，C错误；ATP分子含有一个普通磷酸键，两个高能磷酸键，其结构简式为A-P～P～P，D错误。
【考点】本题主要考查ATP的结构简式相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
5.图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。
下列相关叙述正确的是A．ad段表示在无催化剂的条件下，物质A生成物质P需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，b在纵轴上将向上移动【答案】D【解析】酶通过降低反应的活化能提高反应速率，分析图形可知，ad段表示在有酶的条件下，物质A生成物质P降低的活化能，A错误；酶与无机催化剂相比具有高效性，若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动，B错误；若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变，C错误；若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后酶活性降低，b在纵轴上将向上移动，D正确。
高一生物细胞代谢试题
高一生物细胞代谢试题1.下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，实验操作均正确，据图判断用作实验材料的叶片颜色为A．红色B．黄色C．绿色D．紫色【答案】B【解析】叶绿体色素提取分离实验中，分离色组时，色素在层析液杂合的溶解度越大，则色素在滤纸上扩散的速度越快，移动的距离越远，所以图中四条色素带由左向右分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素；叶绿素主要成绿色，类胡萝卜素呈黄色，实验结果表明，该叶片中叶绿素的含量明显少于类胡萝卜素，所以用作实验材料的叶片颜色为黄色，B正确。
【考点】本题考查叶绿体色素提取分离的实验分析，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
浓度时，其光合作用并未随之增强，主要限制因素是2.生长于较弱光照下的植物，当提高 CO2（）A．呼吸作用和暗反应B．光反应C．暗反应D．呼吸作用【答案】B【解析】由题意可知植物生长在弱光下，限制光合作用的主要外界因素是光照强度和二氧化碳浓度还有温度，此时提高二氧化碳浓度光合作用没有增强，说明限制因素是光照强度，主要影响的是光反应，故B正确。
二氧化碳浓度充足，暗反应不会直接受到限制，故A、C错误。
呼吸作用会影响净光合作用，但此时温度不改变，呼吸作用也不会改变，故D错误。
【考点】本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3.下表为探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。
注：“＋”表示有；“－”表示无。
注：*此行“＋”的多少代表颜色的深浅。
根据实验结果，以下结论正确的是( )A．蔗糖被水解成非还原糖B．淀粉酶活性在 60 ℃比 40 ℃高C．淀粉在淀粉酶的作用下一定水解成麦芽糖D．淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性【答案】B【解析】酶的作用具有专一性，淀粉酶能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，因此无砖红色沉淀，A错误；由实验结果中的砖红色沉淀的深浅可判断，淀粉酶活性在 60 ℃比 40 ℃高，B正确；只有条件适宜时，淀粉才能在淀粉酶的作用下被水解成麦芽糖，C错误；淀粉酶能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解，D错误。
高一生物细胞代谢试题
高一生物细胞代谢试题1.（8分）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件的吸收量与释放量为指标实验结果如下表所示：都是理想的)，实验以CO2（1）在一定范围内该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是（2）若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是，在35℃时，该植物每小时实吸收量表示)际光合作用速率为 (用CO2的总量与温度之间关系的曲（3）根据表中数据，在答卷纸上的坐标图中绘出光合作用消耗CO2线【答案】（1）一定范围内，酶的活性随温度的升高而增强（2）25℃ 6．5mg／h（3）如图【解析】分析表中数据可知，黑暗中释放二氧化碳的速率表示呼吸速率，光照下吸收二氧化碳的速率表示净光合速率，植物实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。
（1）在一定范围内酶的活性随温度的升高而增强，所以该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高。
（2）净光合速率越大，植物积累的有机物越多，越有利于植物生长；根据表中数据可知，若在昼夜不停的光照下，25℃时植物净光合速率最大，是该植物生长的最适宜温度。
35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为3.0+3.5=6.5mg/h。
（3）根据表中数据，可分别计算出各温度条件下植物的实际光合速率，然后以温度为横坐标，的总量为纵坐标，可画出相关曲线。
以消耗CO2【考点】本题考查温度对光合作用与细胞呼吸的影响，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
2.下图表示的是在最适温度下，反应物浓度对胃蛋白酶所催化的化学反应速率的影响。
下列有关说法正确的是( )A．若在A点时温度升高10℃，则反应速率加快B．若在A点时温度升高10℃，则反应速率不变C．若在B点时往混合物内加入少量胃蛋白酶，则反应速率会加快D．若在B点时往混合物内加入少量胃蛋白酶，则反应速率不变【答案】C【解析】根据题中信息可知，该曲线是在最适温度下绘制的，因此温度升高或降低都导致酶活性下降，进而导致反应速率减慢，故AB均错；B点后限制反应速率的因素是酶浓度，因此在B点时增加酶的数量，反应速率加快，故C正确，D错误。