高中化学选修五——有机化学基础入门(知识点总结)
化学选修5知识点总结
化学选修5知识点总结化学选修5知识点总结化学选修5是一门高中化学的选修课程,主要涵盖了有机化学和无机化学的内容。
下面将对化学选修5的主要知识点进行总结。
1.有机化学基础知识:有机分子的构成、键的构成和性质、键长和键能的关系、有机反应机理等。
2.卤代烃:卤代烃是一类以卤素取代氢原子而成的有机化合物。
其命名规则、性质及应用,如卤代烃的溶解性、燃烧性、毒性等。
3.醇和酚:醇和酚是一类带有羟基的有机化合物。
醇和酚的命名规则及性质,醇和酚的酸碱性以及它们之间的反应,如醇的氧化反应和酚的酚酞重氮反应等。
4.醛和酮:醛和酮是一类含有羰基的有机化合物。
醛和酮的命名规则及性质,醛和酮的合成方法和还原反应,如醛的氧化反应和酮的催化反应等。
5.羧酸和酯:羧酸和酯是一类含有羧基的有机化合物。
羧酸和酯的命名规则及性质,羧酸和酯的合成方法和水解反应,如酯的酯交换反应和羧酸的酯化反应等。
6.胺和胺基化合物:胺是一类含有氮原子的有机化合物。
胺的命名规则及性质,胺的合成方法和与酸的反应,如胺的质子化和胺的烷基化等。
7.脂肪族化合物的化学性质:脂肪族化合物是一类由碳、氢原子构成的有机化合物。
脂肪族化合物的燃烧反应和卤素取代反应,脂肪族化合物的碳氢化合物的亲电取代反应。
8.芳香族化合物的化学性质:芳香族化合物是一类含有芳香环的有机化合物。
芳香族化合物的命名规则、性质及应用,如芳香族化合物的取代反应和亲电取代反应等。
9.氨基酸和多肽:氨基酸是生物体中的重要有机化合物,多肽是由氨基酸通过肽键连接而成的化合物。
氨基酸的结构和性质,多肽的合成和水解反应,如蛋白质的构成和结构等。
10.等电点和电解质:等电点是指氨基酸或蛋白质在溶液中带有正电荷和负电荷的等量。
电解质是能在溶液中分解成离子的化合物。
等电点的影响因素和计算方法,电解质的离子化程度和电导性等。
以上是化学选修5的主要知识点的总结,通过学习这些知识点,可以加深对有机化学和无机化学的理解,为高中化学的学习打下坚实的基础。
人教版高中化学选修5有机化学基础知识点
人教版高中化学选修5有机化学基础知识点work Information Technology Company.2020YEAR有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。
(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
(它们都能与水形成氢键)。
(3)具有特殊溶解性的:①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。
例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。
②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。
苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。
③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。
高中化学选修5有机化学知识点全面归纳整理
、各类烃的代表物的结构、特性、烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质三、有机物的鉴别鉴别有机物,必须熟悉有机物的性质(物理性质、化学性质),要抓住某些有机物的特征反应,选用合适的试剂,一一鉴别它们。
1常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下:2 •卤代烃中卤素的检验取样,滴入NaOH溶液,加热至分层现象消失,冷却后加入稀硝酸酸化,再滴入AgNO 溶液,观察沉淀的颜色,确定是何种卤素。
3 •烯醛中碳碳双键的检验(1)若是纯净的液态样品,则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液,若褪色,则证明含有碳碳双键。
(2)若样品为水溶液,则先向样品中加入足量的新制C U(OH)2悬浊液,加热煮沸,充分反应后冷却过滤,向滤液中加入稀硝酸酸化,再加入溴水,若褪色,则证明含有碳碳双键。
★若直接向样品水溶液中滴加溴水,则会有反应:一CHO + Br2 + H20 T —COOH +2HBr 而使溴水褪色。
4. 二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH 溶液,中和稀硫酸,然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液,(水浴)加热,观察现象,作出判断。
5. 如何检验溶解在苯中的苯酚?取样,向试样中加入NaOH溶液,振荡后静置、分液,向水溶液中加入盐酸酸化,再滴入几滴FeCb溶液(或过量饱和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),则说明有苯酚。
★若向样品中直接滴入FeCb溶液,则由于苯酚仍溶解在苯中,不得进入水溶液中与卩63+进行离子反应;若向样品中直接加入饱和溴水,则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
★若所用溴水太稀,则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚,另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
6. 如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2= CH、SO、CO、HO?将气体依次通过无水硫酸铜、品红溶液、饱和Fe2(SO4)3溶液、品红溶液、澄清石灰水、(检验水)(检验SQ)(除去SO)(确认SQ已除尽)(检验CO)溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液(检验CH2= CH)。
选修5有机化学知识点总结
选修5有机化学知识点总结work Information Technology Company.2020YEAR高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。
(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
(它们都能与水形成氢键)。
(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。
例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。
② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。
苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。
③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。
④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体..。
蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。
但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。
⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。
*⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。
2.有机物的密度(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、氟代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)](1)气态:① 烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态② 衍生物类:一氯甲烷(CH3Cl,沸点为-24.2℃)氟里昂(CCl2F2,沸点为-29.8℃)氯乙烯(CH2==CHCl,沸点为-13.9℃)甲醛(HCHO,沸点为-21℃)氯乙烷(CH3CH2Cl,沸点为12.3℃)一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃)四氟乙烯(CF2==CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃)*甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃)*环氧乙烷(,沸点为13.5℃)(2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。
化学选修5有机化学基础知识点总结
化学选修5有机化学基础知识点总结随着社会的发展,化学科学已经成为人类生产和生活中不可或缺的一部分。
而有机化学则是化学科学中的一个重要分支,它研究的是碳元素在化合物中的性质、结构、反应和合成等方面。
化学选修5是高中化学教材中的一本重要教材,其中涵盖了有机化学的基础知识点。
下面就让我们来总结一下化学选修5有机化学基础知识点。
一、化学键的类型化学键是化合物中的原子之间形成的一种化学连接,有机化合物中常见的化学键有共价键、极性共价键、非极性共价键、离子键和金属键等。
共价键是有机化合物中最常见的一种化学键,它是通过原子间的电子共享而形成的。
极性共价键指的是由于原子间电子云密度不均匀而形成的一种电性分布不均的化学键。
非极性共价键则是由于原子间电子云密度相同而形成的一种电性分布均匀的化学键。
离子键是由正负电荷之间的静电作用而形成的化学键,金属键则是由金属原子之间共享电子形成的化学键。
二、有机物的命名有机物的命名是有一定规则的,常用的命名方法包括系统命名法、通用命名法和简称命名法等。
系统命名法是根据有机物分子中碳原子的数目、位置和官能团的类型等进行命名的。
通用命名法则是根据有机物分子中的官能团、基团等进行命名的。
简称命名法则是用缩写或简称来表示有机物的名称,如苯、甲苯等。
三、有机反应的分类有机反应按反应的类型可以分为加成反应、消除反应、取代反应和重排反应等。
加成反应指的是将两个单体化合物通过共价键连接起来形成一个更大的分子的反应。
消除反应则是指从一个分子中去掉两个或更多的原子或基团的反应。
取代反应指的是将一个原子或基团取代为另一个原子或基团的反应。
重排反应则是指在分子中发生原子间的重新排列的反应。
四、有机官能团的特性有机官能团是有机化合物中的一种重要结构单元,其性质影响了有机化合物的许多性质。
常见的有机官能团包括醇、酚、醛、酮、酸、酯、醚、羧酸等。
醇和酚是一类带有羟基的化合物,它们在水中溶解度较高,可以参与氢键的形成。
人教版高中化学选修5有机化学基础知识点
人教版高中化学选修5有机化学基础知识点人教版高中化学选修5有机化学基础知识点一、确定文章类型本文属于说明文,旨在向读者介绍人教版高中化学选修5有机化学基础知识点。
二、关键词1、有机化合物2、有机物分子结构3、官能团4、反应类型三、有机化学基础知识1、有机化合物有机化合物是指含碳元素的化合物,其中主要是碳氢元素,也包含其他元素,如氧、氮、硫等。
有机化合物的特点是其分子结构复杂,且具有特定的官能团。
2、有机物分子结构有机化合物的分子结构主要涉及碳原子的成键和立体化学。
碳原子因其四个价键,可以形成四面体结构。
通过单键、双键和三键,碳原子能够与其他原子形成稳定的键。
此外,有机分子的立体结构对其化学性质和反应活性具有重要影响。
3、官能团官能团是决定有机化合物性质的关键结构单元。
常见的官能团包括羟基、羰基、羧基、卤素原子、氨基等。
这些官能团在反应中起着重要作用,能够与其它官能团发生化学反应,从而改变有机化合物的性质。
4、反应类型有机化学反应主要包括取代、加成、消除、氧化还原、聚合等类型。
这些反应涉及到官能团的转化和新的化合物的生成。
理解反应类型及其机理对于学习有机化学至关重要。
四、总结本文对人教版高中化学选修5有机化学基础知识点进行了简要介绍,包括有机化合物、有机物分子结构、官能团和反应类型。
这些基础知识对于理解有机化学和从事相关领域的研究和工作至关重要。
通过学习和掌握这些知识,我们可以更好地理解有机化合物的性质、合成和转化,从而为未来的化学研究和应用奠定坚实的基础。
有机化学的不断发展也为我们的生活和工业生产带来了诸多便利和改变。
高中化学选修5:有机化学基础知识点大全
有机化学知识点归纳(一)一、有机物的结构与性质1、官能团的定义:决定有机化合物主要化学性质的原子、原子团或化学键。
2、常见的各类有机物的官能团,结构特点及主要化学性质(1)烷烃A) 官能团:无;通式:CnH2n+2;代表物:CH4B) 结构特点:键角为109°28′,空间正四面体分子。
烷烃分子中的每个C原子的四个价键也都如此。
C) 化学性质:(2)烯烃:A) 官能团:;通式:CnH2n(n≥2);代表物:H2C=CH2B) 结构特点:键角为120°。
双键碳原子与其所连接的四个原子共平面。
C) 化学性质:(3)炔烃:A) 官能团:—C≡C—;通式:CnH2n—2(n≥2);代表物:HC≡CHB) 结构特点:碳碳叁键与单键间的键角为180°。
两个叁键碳原子与其所连接的两个原子在同一条直线上。
(4)苯及苯的同系物:A) 通式:CnH2n—6(n≥6);代表物:B)结构特点:苯分子中键角为120°,平面正六边形结构,6个C原子和6个H原子共平面。
C)化学性质:①取代反应(与液溴、HNO3、H2SO4等)(5)醇类:A) 官能团:—OH(醇羟基);代表物:CH3CH2OH、HOCH2CH2OHB) 结构特点:羟基取代链烃分子(或脂环烃分子、苯环侧链上)的氢原子而得到的产物。
结构与相应的烃类似。
C) 化学性质:(与官能团直接相连的碳原子称为α碳原子,与α碳原子相邻的碳原子称为β碳原子,依次类推。
与α碳原子、β碳原子、……相连的氢原子分别称为α氢原子、β氢原子、……)④酯化反应(跟羧酸或含氧无机酸)(6)醛酮B) 结构特点:醛基或羰基碳原子伸出的各键所成键角为120°,该碳原子跟其相连接的各原子在同一平面上。
C) 化学性质:(7)羧酸3、常见糖类、蛋白质和油脂的结构和性质(1)单糖A) 代表物:葡萄糖、果糖(C6H12O6)B) 结构特点:葡萄糖为多羟基醛、果糖为多羟基酮C) 化学性质:①葡萄糖类似醛类,能发生银镜反应、费林反应等;②具有多元醇的化学性质。
化学选修五基础知识点大全
化学选修五基础知识点大全化学选修五是高中化学学科的一门重要选修课程,该课程主要是为了更深入、更全面地了解化学知识,并通过多样化的知识、实验和活动来培养学生的创新思维和实践能力。
下面,我们来通过对化学选修五的基础知识点进行归纳总结,以期为广大学习者提供一份有价值的参考资料。
一、有机化学有机化学是化学选修五的核心知识点之一,主要涵盖有机物的结构和性质、有机反应、有机合成等方面的内容。
在学习有机化学时,学生需要掌握以下基础知识点:1.有机物的结构和性质:构成有机物的元素、有机物的分子结构、有机物的物理性质、有机物的化学性质、有机物的环境化学等。
2.有机反应:有机化学反应的基本分类、酸碱反应、加成反应、消除反应、取代反应、氧化还原反应、合成反应等。
3.有机合成:有机化学合成的基本原理、有机化学合成方法的分类,如热合成、催化合成、光化学合成、生物合成等。
二、无机化学无机化学是研究无机物质的结构、性质以及它们之间的变化的一门化学科学,其主要内容包括无机化学基础知识、无机物质的主要分类、无机化学反应等。
在学习无机化学时,学生需要掌握以下基础知识点:1.无机化学基础知识:无机化学的含义和范围、元素的分类、分子和离子的区别、强弱电解质等。
2.无机物质的主要分类:氢氧化物、盐、酸、碱等。
3.无机化学反应:氧化还原反应、酸碱反应、复分解反应、沉淀反应等。
三、物理化学物理化学是研究物质基本结构、性质以及它们之间的相互作用规律的一门化学科学,其主要内容包括热力学、动力学、电化学等方面的内容。
在学习物理化学时,学生需要掌握以下基础知识点:1.热力学:热力学基本定义、热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律、热力学函数等。
2.动力学:化学反应速率、化学平衡等。
3.电化学:电解质溶液的电离和导电性、电解质溶液中的电解过程、铁系电池和电解池等。
四、化学实验化学实验是化学选修五课程的重要组成部分,它是学生巩固化学理论知识和提高实践能力的有效手段。
化学选修5有机化学基础知识点总结
化学选修5有机化学基础知识点总结有机化学是研究有机化合物的结构、性质、合成、反应机理及其在化学生物学和材料科学等方面的应用的一门学科。
下面是有机化学选修5的基础知识点总结。
1.化学键:-共价键:包括σ键和π键,分别是由轨道的轴对称与轨道与螺旋轨道相叠加而形成的。
-极性键:由于原子电负性差异而导致电子密度偏移的键,包括极性共价键和离子键。
2.化学键的构型:-杂化轨道:通过原子轨道的线性组合形成的新轨道,描述分子中的化学键的构型。
- sp 杂化轨道:由 s 轨道和 p 轨道的线性组合形成,形成线性构型。
- sp² 杂化轨道:由 s 轨道和两个 p 轨道的线性组合形成,形成平面三角构型。
- sp³ 杂化轨道:由 s 轨道和三个 p 轨道的线性组合形成,形成四面体构型。
3.分子结构和分子式:-线性结构:分子中原子按一条直线排列。
-支链结构:分子中主链上有侧链延伸。
-环状结构:分子形成环状结构。
4.反应机理:-自由基试剂的反应机理:自由基反应通过自由基的生成、扩散和重组来进行。
-亲电试剂的反应机理:亲电试剂与亲核试剂发生电子转移,生成新的化学键。
-赋电试剂的反应机理:赋电试剂通过配体的脱离或取代发生反应。
5.碳的化学性质:-碳的自由旋转:碳与碳之间的单键可以自由旋转,从而改变分子的构型。
-碳的键强度:碳与碳之间的键强度较弱,易发生断裂和形成新的键。
6.化学键形成与断裂:-电流与溶剂的效应:当溶剂对电流有溶剂化作用时,正电荷离子的形成速率加快。
-酸性溶液中的电离:酸性溶液中的电解质能发生电离,产生正负离子。
7.环状化合物的合成和反应:-还原反应:环状化合物可以通过添加氢或还原试剂来进行还原反应。
-氧化反应:环状化合物可以通过添加氧或氧化剂来进行氧化反应。
-变环反应:环状化合物可以通过改变分子构型来进行变环反应。
8.有机官金属化学:-有机官金属化合物的合成:通过将有机化合物与金属试剂进行反应来合成有机官金属化合物。
人教版高中化学选修5有机化学基础知识点76903
有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。
(2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。
(它们都能与水形成氢键)。
(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。
例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。
② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。
苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。
③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。
人教版高中化学.选修五知识点(整理版)
高中化学.选修五有机化学基础
第一章认识有机化合物
一、有机化合物的分类
从结构上对有机化合物的两种分类方法:一是按照构成有机
化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的特
定官能团来分类。
(一)按碳的骨架分类
1.有机化合物。
(二)按官能团分类
1.官能团:是指决定化合物特殊性质的原子或原子团。
2.烃的衍生物:是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所取代,衍生出一系列新的有机化合物3.有机物的主要类别、官能团和典型代表物。
类别官能团结构及名称名称和结构简式典型代
表物的
烷烃甲烷:________ 烯烃________碳碳双键乙烯:________ 炔烃________碳碳三键乙炔:________ 芳香烃苯:__________
二、有机化合物的结构特点
三、有机化合物的命名
四、研究有机化合物一般步骤和方法
第二章烃和卤代烃一、脂肪烃物理性质
二、芳香烃
三、卤代烃
第三章烃的含氧衍生物
第四章生命中的基础优化和物质
第五章进入合成有机高分子化合物的时代一、
三、。
高二化学选修5有机化学基础知识点整理
高二化学选修5有机化学基础知识点整理
有机物的结构与性质
原子:—X官能团原子团(基):—OH、—CHO(醛基)、—COOH(羧基)、C6H5—等化学键:C=C、—C≡C—
2、常见的各类有机物的官能团,结构特点及主要化学性质(1)烷烃
A)官能团:无;通式:CnH2n+2;代表物:CH4
B)结构特点:键角为109°28′,空间正四面体分子。
烷烃分子
中的每个C原子的四个价键也都如此。
C)化学性质:①取代反应(与卤素单质、在光照条件下)
CH4+Cl2光CH3Cl+HCl点燃CH3,Cl+Cl2光CH2Cl2+HCl
1、有机化合物分子的表示法:结构式、投影式;
2、有机化合物中的共价键:碳原子的杂化轨道、σ键和π键;
3、共价键的属性:键长、键角、键能、极性和极化度;
5、烷烃的结构:sp3杂化;同系列;烷基的概念;同分异构现象;伯、仲、叔、季碳原子的概念;烷烃分子的构象:Newmann投影式;
6、烷烃的命名:普通命名法及系统命名法;
7、烷烃的物理性质;
8、烷烃的化学性质:自由基取代反应历程(均裂、链锁反应的概念及能量曲线、过渡态及活化能);
1、烷烃的命名遵循:链长、基多、序数低。
2、烷烃的碳原子都是sp3杂化,四面体结构,连1个C-C的碳原子为伯碳、2个C-C为仲碳,3个C-C的为叔碳,4个C-C的为季碳,与对应碳原子相连的H为伯、仲、叔H。
3、烷烃的光照卤代是游离基机理,叔H最活泼,叔游离基最稳定。
4、三元环由于环张力而容易开环:与H2、HX、X2反应,四元环活泼性次之,五元环基本不开环。
5、环己烷最稳定的构象为椅式构象,大基团在e键上多的构象是优势构象。
高中化学选修5有机化学知识点全面归纳整理
、各类烃的代表物的结构、特性、烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质三、有机物的鉴别鉴别有机物,必须熟悉有机物的性质(物理性质、化学性质),要抓住某些有机物的特征反应,选用合适的试剂,一一鉴别它们。
1常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下:2 •卤代烃中卤素的检验取样,滴入NaOH溶液,加热至分层现象消失,冷却后加入稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,观察沉淀的颜色,确定是何种卤素。
3 •烯醛中碳碳双键的检验(1)若是纯净的液态样品,则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液,若褪色,则证明含有碳碳双键。
(2 )若样品为水溶液,则先向样品中加入足量的新制C U(OH)2悬浊液,加热煮沸,充分反应后冷却过滤,向滤液中加入稀硝酸酸化,再加入溴水,若褪色,则证明含有碳碳双键。
★若直接向样品水溶液中滴加溴水,则会有反应:一CHO + B「2 + H2O T —COOH +2HBr而使溴水褪色。
4. 二糖或多糖水解产物的检验若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的,则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH溶液,中和稀硫酸,然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液,(水浴)加热,观察现象,作出判断。
5. 如何检验溶解在苯中的苯酚?取样,向试样中加入NaOH溶液,振荡后静置、分液,向水溶液中加入盐酸酸化,再滴入几滴FeCl3溶液(或过量饱和溴水),若溶液呈紫色(或有白色沉淀生成),则说明有苯酚。
★若向样品中直接滴入FeCI3溶液,则由于苯酚仍溶解在苯中,不得进入水溶液中与卩63+进行离子反应;若向样品中直接加入饱和溴水,则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。
★若所用溴水太稀,则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚,另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
6. 如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2= CH 2、SO2、CO2、H2O ?将气体依次通过无水硫酸铜、品红溶液、饱和Fe2(SO4)3溶液、品红溶液、澄清石灰水、(检验水)(检验SO2)(除去SO2)(确认SO2已除尽)(检验CO2 )溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液(检验CH2= CH2)。
高中化学选修5有机化学知识点全面归纳整理
一、各类烃的代表物的结构、特性类别烷烃烯烃炔烃苯及同系物通式C n H2n+2(n≥1) C n H2n(n≥2) C n H2n-2(n≥2) C n H2n-6(n≥6) 代表物结构式H—C≡C—H相对分子质量Mr16 28 26 78碳碳键长(×10-10m)键角109°28′约120°180°120°分子形状正四面体6个原子共平面型4个原子同一直线型12个原子共平面(正六边形)主要化学性质光照下的卤代;裂化;不使酸性KMnO4溶液褪色跟X2、H2、HX、H2O、HCN加成,易被氧化;可加聚跟X2、H2、HX、HCN加成;易被氧化;能加聚得导电塑料跟H2加成;FeX3催化下卤代;硝化、磺化反应二、烃的衍生物的重要类别和各类衍生物的重要化学性质类别通式官能团代表物分子结构结点主要化学性质卤代烃一卤代烃:R—X多元饱和卤代烃:C n H2n+2-m X m卤原子—XC2H5Br(Mr:109)卤素原子直接与烃基结合β-碳上要有氢原子才能发生消去反应水溶液共热发生取代反应生成醇生成烯醇一元醇:R—OH饱和多元醇:C n H2n+2O m醇羟基—OHCH3OH(Mr:32)C2H5OH(Mr:46)羟基直接与链烃基结合,O—H及C—O均有极性。
β-碳上有氢原子才能发生消去反应。
α-碳上有氢原子才能被催化氧化,伯醇氧化为醛,仲醇氧化为酮,叔醇不能被催化氧化。
2卤化氢或浓氢卤酸反应生成卤代烃:乙醇140℃分子间脱水成醚170℃分子内脱水生成烯或酮5.一般断O—H键与羧酸及无机含氧酸反应生成酯醚R—O—R′醚键C2H5O C2H5(Mr:74)C—O键有极性性质稳定,一般不与酸、碱、氧化剂反应酚酚羟基—OH(Mr:94)—OH直接与苯环上的碳相连,受苯环影响能微弱电离。
生成沉淀3呈紫色醛醛基HCHO(Mr:30)(Mr:44)HCHO相当于两个—CHO有极性、能加成。
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有机化学基础入门
一、有机物概述
1.概念:有机化合物简称有机物,是指含碳的化合物,除CO、CO2、碳酸盐等之外。
2.特点:①一般不溶于水,易溶于有机物;
②熔沸点较低,易气化;
③一般可燃;
④一般为非电解质,故其水溶液一般不导电;
⑤有机反应速率小,副反应多,故化学反应方程式一般用“→”。
3.成键方式:有机化合物中的原子的化学键数必须满足:
4.表达方式:同一有机物有多种不同的表示方法,其中最常用的为结构简式。
结构简式能体现结构,但
省略了一些键
①仅.能省略单键,双键、三键均
不可省略;②单键中仅横着的键
可省略,竖着的键不能省略;③
碳氢键均可省略;④支链(即竖
直方向的键)写在上下左右均
可,且无区别
键线式用线表示键,省
略碳氢原子
①仅.碳和氢可以省略;②每个转
角和端点均表示碳原子,但若
端点写出了其它原子,则表示碳
原子被取代
球棍模型球表示原子,键
表示化学键
①必须符合每种原子的键数;②
球的大小必须与原子半径对应
一致
比例模型化学键被省略球的大小表示原子的相对大小5.同分异构现象:即相同分子式,不同结构的现象。
相互间互称为同分异构体。
如:
6.取代基与官能团
(1)取代基:指有机物去氢后剩余的原子或原子团,它们均是一个有机片段,可以相互连接成有机物。
如:
(2)官能团:指能体现有机物特殊性质的原子或原子团,由此可划物质类别。
如:
7.有机物的分类
二、烷烃
1.定义:烃分子中的碳原子之间只以单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部跟氢原子相结合,使每个碳原子的化合价都已充分利用,都达到“饱和”。
这样的烃叫做饱和烃,又叫烷烃。
(1)关键词:①烃:指只含C和H的有机物;
②饱和烃:指只含单键,不含碳碳双键、碳碳三键的烃。
类似有饱和醇、饱和醛等;
③链状:链状的饱和烃叫烷烃,环状的饱和烃叫环烷烃。
(2)烷烃的通式:C n H2n+2。
任何有机物的氢原子数都不能大于烷烃,比如C10H24O3N不存在。
2.同系物:即同一系列的物质。
比如烷烃这一系列互称为同系物,环烷烃之间也互为同系物,但烷烃和环烷烃之间不是同系物。
它的概念是指结构相似,分子组成相差若干个(不小于1个)CH2的有机物之间。
(1)关键词:①结构相似:指含有相同的官能团;
②分子组成:指分子式上相差CH2,而不是结构式上相差。
(2)“四同”比较:
3.烷烃的命名
(1)普通命名法:又称为习惯命名法,用于简单有机物的命名。
①碳原子数在10个以内,依次用“天干”(甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸)代表碳原子数,其后加上“烷”字;碳原子数在10个以上,用汉字数字表示(如十二烷)。
②同一烷烃,出现同分异构体时,支链由少到多依次加上前缀,正异新。
如:
(2)系统命名法:适用于任何有机物的系统的命名方法。
步骤:①选主链。
原则:a、碳链最长;b、一样长时,支链最多。
如:
②对主链碳编号。
原则:a、从支链近端开始编号;b、一样时,甲基优先。
如:
③命名。
原则:a、先简单基团再复杂基团;b、阿拉伯数字之间用“,”
相隔,阿拉伯数字和汉字之间用“-”相连;如:
4.等效氢与卤代物种类数
(1)等效氢:即相同效果的氢。
因为有机物是空间结构,故其在纸平面上只是投影,凡是在空间中一样的H原子即称为等效氢,它们被卤素取代后的产物相同。
等效氢有两种:①对称;
②旋转重合。
如:
(2)一卤代物:即用一个卤素原子取代一个氢原子剩下的有机物。
有几种等效氢就有几种一卤代物。
如:
(3)二卤代物:即一卤代物的一卤代物。
方法是先用等效氢找出一卤代物,再找它的一卤代物。
如:
(4)多卤代物:若烷烃有n 个氢,则其m 卤代物(m <n )种类数与(n-m )卤代物种类数相同。
如:C 3H 8的二氯代物和六氯代物种类数都是4种,因为前者是找两个氯的相对位置,后者是找两个氢的相对位置。
5.同分异构体的书写:方法是先写碳骨架,再补充氢原子(利用碳四个键),具体规则为:
①主链碳由长到短;
②支链碳由中间到两边,注意避免重复;不能改变主链碳数; ③两个支链时,先定一个,再定另一个。
如:
6.有机物的物理性质
(1)溶解性:有机物除了醇、醛、酸外基本均不溶于水,有机物和有机物是互溶的。
(2)密 度:有机物密度一般比水小,比水大的常见物质是:CCl 4、溴苯、硝基苯等。
(3)熔沸点:同系物随相对分子质量增大,熔沸点升高。
如烷烃随碳数增加,熔沸点增大;
烷烃的同分异构体之间,支链越多,熔沸点越低,如正戊烷>异戊烷>新戊烷。
常温下碳数小于等于4的烃为气态,烃的含氧衍生物仅HCHO (甲醛)为气体。
(4)颜 色:高中阶段的有机物一般为无色。
7.烷烃的化学性质
(1)燃烧:有机物完全燃烧产物均为CO 2、H 2O 等;不完全燃烧会产生黑烟(碳单质)、CO 等。
①烃的完全燃烧通式:222C H ()O CO H O 42
点燃
++−−
−→+x y y y x x ②规律:a 、求算n(CO 2):n(H 2O),只能求最简式;要求分子式得算n(有机物):n(CO 2):n(H 2O),即1mol 有机物燃烧得x mol 碳和y mol 氢;
b 、等物质的量....的烃耗氧量大小,比较4+y x 即可。
如:C 3H 8(4+y x =5)比C 4H 6(4
+y
x =5.5)耗氧量小;
c 、等质量..的烃耗氧量大小,比较y x 即可。
如:C 3H 8(y
x
=2.67)比C 4H 6(4+y x =1.5)耗
氧量大。
(2)取代反应:即取而代之的意思。
烷烃有几个氢原子,就可以被卤素原子取代几次。
如:
产物为它们的混合物。
产物中CH 3Cl 为气体,其它三种有机产物为液体。
同理,每mol 乙烷(C 2H 6)最多可以与6mol Cl 6反应,共有(1+2+2+2+1+1=9)种有机产物。
(3)烷烃的高温裂解:烷烃受热均可分解,产物为C 、烯烃、炔烃等。
如:
42CH C+2H 高温
−−−→
81841048C H C H C H 高温−−−→+ 或 818383624C H C H C H +C H 高温−−−→+等。