又一次心痛

我是个16岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。16岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红色的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟，因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。

那一年，我们班上转来了一位女生，高而瘦削的身材，有一张天使般美丽的脸。然而那张脸却苍白得如同一张白纸，浓密的黑发在脑后整齐地梳着，更显出她脸色的惨白。

不久，我和她成了形影不离的好朋友。她经常因病缺课，我感到很奇怪。

一天，她又病了，我去给她补课。她呆呆地望着窗台上的一盆花，对我说：“我的花又要开出美丽的白色花朵了，我把它送给你，等到它开花了告诉我，好吗？”望着病床上瘦弱的她，我心里有一种说不出的痛。

过了几天，我又去医院看望她，她的脸色更苍白、眼神更忧郁了。她拉着我坐在了病床边，激动地对我说：“你知道吗？我多想和你一起上学，一起唱歌，一起迎接春天的到来，一起等待白色的花开。可是，我不能了，你来替我完成这一切吧。”看着病床上的她眼睛里闪烁着求生的光芒和对生命的热爱，我似乎意识到了什么，两行冰凉的泪水夺眶而出，我的心又痛了。

流星划过天空的一刹那，她走了，带着对生命的热爱、对生活的热爱，永远地走了，留下的只是将要开出白色花瓣的花。

在梦中，那芬花开满了白色的花，美丽而娇弱，就像她那苍白得如同一张纸的脸。

梦醒了，花落了；她走了，我的心又痛了！

自此，我深深爱上了白色，就像爱那张白色的脸。因为，那里有一个悲伤的故事，牵动着我的思绪。

又是考试，哎，没办法，初中了就是和小学不一样，考试多出几倍，作业多出几堆，课程多出几节，时间少了一截……总是梦想着不用复习就能考出好成绩，这下完了，又考砸了，粗心，大意……

又失败了，发下试卷，眼前的分数令我不敢相信。我真希望自己是在做梦，但是，事实就是事实，是无法改变的事实。那鲜红的分数张大了嘴巴，仿佛在嘲笑我：“哈哈，真没用，笨死了……”我又哭了，其实泪水是随心情而滑落的。眼泪永远不会欺骗谁。失败了就是失败了，没有可后悔的余地。

我仔细分析着失败的原因，其实不是我不懂，而是我不够认真，不够踏实。考试凭的不是一个人的运气，就像“龟兔赛跑”的乌龟，不仅仅靠自己的运气，它凭着不放弃的信念，一步一步踏实地向前爬，尽管速度不快，但是精神可嘉。我们也应该有这种精神。失败并没有什么，只要能在失败后继续努力，反省失败的原因，就一定能成功的。这一次我失败了，但是我不会因此而放弃的。放弃了就等于没有了希望，就没有成功的机会。只要有着一丝希望，哪怕只有一点点也比没有希望强。所以我们一定不能就这么放弃。“成功总在风雨后”“失败乃成功之母”不是都在告诫我们吗？失败并不可怕，只有放弃希望才是最可怕的。

每一个人都应该有不懈的信念，相信在多次失败之后，成功就会到来。又一次失败，并不代表是一件坏事，应该是一个动力。鼓励着我们勇敢向前，鼓舞着我们坚持不懈，鼓励着我们大声喊叫：“失败，我要想你发起挑战，你敢接受吗？”

又一次站起来

走在回家的路上，秋雨淅浙沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。

记得那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足。当老师讲到这题时，我不假思索地站起来：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点气愤地说：“想好了再说，如何?”这时，班上哄堂大笑，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。

下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲出了教室。我静静地站着，感觉就像窗外那孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲?”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”

我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只有月亮在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁

诺、伽利略……他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。

第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流。让它洗尽我的屈辱吧，我终于胜利了!

我想，那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的。

又一次叹时间匆匆

日出之阳，灿烂又辉煌。黄昏像是大地上的一根竹竿，支起了一片衰黄，踮起脚尖触摸着岁月，夕阳下，我们渐行渐远——题记

每一次邂逅朱自清的散文集，就不由自主地将页码落在《匆匆》。这是一篇感叹时光匆匆，步履匆匆的散文。第一次读是惊奇——朱自清将自己的才华都挥发，为何还感叹自己浪费了多少时间。第二次读是反思——我是否也和分秒时间磨合,消逝.第三次读是大悟——走向时间的高境界，不是反思与自责，而是展望与行动！第四次，第五次······对于这篇文章，我百看不厌，事实上，我也是重复着与朱自清一样的动作。

自从上了初中，总遇上“两头乌”的效果每天总是盼着日出，催着日落，每天都重复着熟悉又陌生的行为。枯燥的初中生活着实令我感到疲惫不堪，正因为这样，在紧张45分钟，总会情不自禁地出神，而令我魂牵梦绕的却只是一些生活琐事。

也是因为这样，外婆总是唠唠叨叨的在我耳边碎碎念：你浑浑噩噩是三年，认认真真也是三年，为什么不好好学完这三年，以后就可以舒服一点啊？对于这一类的话，我也很赞同，却总是让一次又一次的承诺飞往九霄云外。

不禁联想起一道数学题，前面的内容是：在一个公园里，有一对小孩，一对青年，一对中年，一对老人。然后后面写了一些条件，让我们求出各年龄段的年龄和。这似乎是一道很不相干的题目，但当我拿到这题目就联想了很多：在这个公园里，小树变成大树，年轮透着岁月，树叶春夏秋冬循环凋落，一对儿童逐渐成长，度过了中年时期，伴随着周围的分分合合，熬入老年。既而头发白了，背驼了······

这中间有几个十年呢？我总会拨指估算，那人生又有几个十年呢？这不能预料。

忽然想起小学的时候有一篇课文，一个男孩和太阳赛跑，日复一日，年复一年，却仍不厌其烦地跑着，即使这是一个听起来荒谬绝伦的事，却给了我很深的的思考。

我想我已经不止一次对我自己说一些类似珍惜时间的话，事实上像:光阴似箭日月如梭；少壮不努力老大徒伤悲之类的名言我也是倒背如流了。

时间也在我感叹时光匆匆流逝，我也认真思考过，时间真的如流水，一去也不再回头了，我所能做的只不过是珍惜时间，做出行动，毕竟，人生短短数十载。

后记：燕子去了，有再来的时候就在无回首，徒望着时间落向天际，在弹指之间，沉沦海底，我只能说：时光匆匆，我要抓紧。