2014六年级语文周考测试卷

六年级2014年语文周考模拟试题

一、语言积累（40分）

1.我会查字典。（每空1分，共5分）

“盛气凌人”的凌字，用音序查字法先查（），再查音节（）；用部首查字法查（）部，除部首外再查（）画。在字典里“凌”字的解释有四种：①冰；②欺凌、侵犯、欺压；③升、高出；

④迫近。在“盛气凌人”这个词中应取第（）种解释。

2.看拼音写词语。（每个1分，共10分）

Shēn suì nüâ shā biān fú yì lì zhàn lán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Pú sà chì râ yáo yâ miǎo shì chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3.将下列成语补充完整。，每个词语0.5分，共8分）

乘（）而入负（）请罪针（）相对忠于（）守

（）有成效（）如烟海（）名思义络（）不绝（1）来自寓言故事的成语：—————、——————

（2）形容刻苦学习的成语：—————、——————

（3）写出ABAC的词语：—————、——————

（4）写出ABB的词语：—————、——————

4.选择恰当的词填在括号里。(每小题1分，共4分）

居然果然关于对于只要……就……只有……才……（1）（）他加入党组织的问题，我们已经讨论过了。

（2）（）在雨过天晴后，我们（）能看到彩虹。

（3）太阳花生命力顽强，（）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（）会生根开花。

（4）看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，（），几天后，他爷爷因病去世了。

5.按要求改写句子。（每小题2分，共10分）

（1）在学习上、生活中、当你遇到困难时，是哪一句名言激励了你？请把它写下来。

（2）只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗。（缩句）

（3）春天来了，鲜花盛开了。（改为拟人句）

（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

（5）阳光洒满山村。（扩写句子）

6.原文回放。（每空0.5分，共8分）

（1）烟台的海告别了冬日的、、，秋天的海平添了几分与。

（2）草原上的天比别处的更可爱，空气是，天空

，使我总想，表示我。

（3）孔子认为水________、________、________、________，是真君子。与其说孔子在论水，还不如说他在________。

（4）我们学过的诗词中，抒发于谦志向的诗句是：，。

二、阅读（30分）

（一）阅读短文，按要求回答问题。（10分）

<<夹竹桃>>节选

但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。

你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多的幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了,这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

1.月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是

（1分）

2.“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是

、和。（3分）

3.这一自然段第1句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的

夹竹桃的特点，“还不至于此”的作用是

。这一段的总起句是。（6分）

（二）阅读短文，按要求回答问题。（10分）

银杏树

在我家的门前，有一棵老银杏书。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。

这颗银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼那么高了。假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭，它耸立在一排水杉面前，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。

它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个巨人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。

春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨地，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿的似乎会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝

天添上一幅美丽的图画。秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土掩埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。

银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。

啊，银杏树，你高大的形象给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深地启迪。银杏树，我赞美你！

1.写出下面词语的反义词。（3分）

漫长——（）隐藏——（）稠密——（）2.“假如把大地比作一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了（）的修辞手法，突出描写了银杏树的（）。文中运用这种修辞手法的句子还有：（

）。（3分）

3全文抓住了银杏树的_____、_____、_____、 _____来记叙银杏树。（2分）

4．文中的第4段写了什么？请你用自己的话概括出来。（1分）

5.银杏树给你留下了什么样的印象？请你用简短的话说明。（1分）

（三）阅读短文，按要求回答问题。（10分）

神圣的跪拜

这是听来的一个西藏故事，故事发生的时间距今有好些年了。