二年级下册《轴对称图形》41880
二年级下册《轴对称图形》课件
THANKS。
确定中心线
在画布上确定中心线的位置。
创意绘制
学生根据自己的主题,绘制出一半的图形,并尝试将其复 制到另一侧,完成轴对称图形的绘制。
分享交流
学生们可以互相分享自己的作品,并交流绘制过程中的经 验和技巧。老师也可以选取部分优秀作品进行展示和点评 ,鼓励学生们的创造力和绘画技巧。
04
轴对称图形在生活中的应用和 欣赏
• 拓展思考:探索更多与轴对称图形相关的数学 概念,如旋转对称等,并分析它们之间的联系 和区别。
学生实践
学生实践与轴对称图形创作
• 学生可以运用轴对称图形的原理设计一些实用品,如 书签、贺卡等,并将这些作品进行交流和分享。
• 学生可以通过绘画、剪纸等形式创作轴对称图形相关 的艺术作品,展示对轴对称图形的理解和应用。
对称轴两侧的图形完全相符;
图形中的每一点关于对称轴都有 一个对称点。
课程学习方法和建议
• 学习方法:建议同学们采用观察、实践、探究相结合的学习方 法。通过观察轴对称图形的实例,理解其特性和规律;通过动 手实践,如剪纸、绘图等,加深对轴对称图形的认识;通过探 究和讨论,拓宽思路和视野。
课程学习方法和建议
轴对称图形在建筑设计中的应用(如
故宫的建筑布局
故宫作为中国古代皇家宫殿,其建筑 布局严格遵循轴对称原则,体现了封 建社会的尊卑有序和平衡美。
天安门的对称性
天安门是北京的标志性建筑之一,其 主体结构和附属设施都呈现出明显的 轴对称特点,展现了雄伟与庄重的气 质。
轴对称图形在艺术和工艺品中的表现(如
性质3
连接对应点的线段与对称 轴垂直。
二年级数学下册《轴对称图形》教学设计(精选10篇)
二年级数学下册《轴对称图形》教学设计(精选10篇)二年级数学下册《轴对称图形》教学设计 1教学内容分析:在自然界和日常生活中具有轴对称性质的图形很多。
教材通过飞机、蝴蝶和天安门的实物图让学生观察、分析它们共同的特征,再做剪纸实验,然后揭示轴对称图形并画出对称轴,使学生进一步加深对轴对称图形的认识。
教材中安排了一些实际操作内容,使学生在实践活动中认识图形的特征,理解有关概念的含义。
教学对象分析:学生已认识了一些基本图形特征。
学生学习这些知识,一方面可以加深对一些已学过的图形特征的认识,另一方面,可以认识自然界和日常生活具有轴对称性质的一些事物,并为以后进一步学习数学研究一些问题的基本性质打下基础。
教学目标:一、知识与技能目标:1、使学生通过生活中的实例进一步理解轴对称图形,探索轴对称图形的特征,能用折叠重合这样的词语准确地描述轴对称图形的特征。
2、能识别轴对称图形,并能确定它的对称轴。
二、过程与方法目标:在丰富的现实情境中,让学生经历观察分析、欣赏想象、操作发现等数学活动过程,来提高学生的空间想象能力和思维能力,发展其空间观念和审美能力。
三、情感态度与价值观目标:主动参与画图形的活动,感受图形的对称美。
教学准备:教师:多媒体教学课件,剪好的树叶、大树、葫芦、爱心和小衣服等。
学生:彩纸3张、剪刀1把,直尺1把,学习材料1份。
教学重点:(1)认识轴对称图形的特点,建立轴对称图形的概念;(2)准确判断生活中哪些物体是轴对称图形,并能找出简单对称图形的对称轴。
教学难点:判断对称图形,做出轴对称图形。
教学过程:一、创设情境,导入新知。
1、老师在眼镜店看到这样一副眼镜,请你检验一下它是否合格,为什么?(出示课件:不对称的眼镜)生回答。
师揭示”对称”,并板书。
2、请看这幅眼镜合格吗,为什么?(出示课件:对称的眼镜)生回答。
3、这是一只美丽的蜻蜓,你看它对称吗?如果是哪里对称?生回答。
4、在生活中哪里还见过这样的对称现象?生回答。
轴对称图形(课件)二年级下册数学人教版
女生
男生
对称
判断这些图片是不是对称?
√
×
√
√
Байду номын сангаас
?
对折
完全重合
对折后能够完全重合的现象,才是对称。
蝴蝶、小鸟、蜻蜓的对称 保持平衡。
对称美 科学性
人的眼睛的对称使人观察物体更加全面、准确, 双耳的对称能使听到的声音具有较强的立体感
轴对称图形
对折
完全重合
对称轴
对称轴可以是竖着的、 可以是横着的,也可 以是斜着的。
。
想一想
艺术
脸谱
剪纸
工艺品
建 具有对称现象的建筑物
筑
泰姬陵
巴黎 人中民山大陵会故堂宫
欣
埃菲尔铁塔
赏
赵州桥
剪 纸 艺 术
课堂小结
对称轴
对称轴
一个图形从最中间对折,两边能够完全重合,这个图形 就是轴对称图形,这条折痕所在的直线就是它的对称轴。
动手操作
折一折 画一画 剪一剪
合作交流
剪一剪:折,画,剪。 画一画:拿直尺给剪纸作品画上对称轴。 说一说:怎样得到一个轴对称图形?怎样判断同伴的图形是 不是轴对称图形?
下面的图案分别是从哪张对折后的 纸上剪下来的?连一连。
1.下面哪些图形是轴对称图形?在( )里 画“√”。
( √ ) ( ) ( √)
人教版二年级数学下册 《轴对称图形》部编版PPT课件
美丽的轴对称图形
美丽的风筝图片
ห้องสมุดไป่ตู้
合作要求:
• 1、请在小组内把图片按是否对称进 行分类。
• 2、分类时你是用什么方法判断它是 对称图形的?
• 3、在小组内交流,准备展示。
对称轴
对称轴
像这样,一个图形沿着一条直线对折,两边完
全重合,我们就说这样的图形是轴对称图形。
这条直线就叫做这个图形的“对称轴”
欣赏对称美
动手试一试
我也会剪轴对称图形了!
分为两类:
折——画——剪
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再 见
人教版小学二年级数学下册《轴对称图形》优质课件
动手操作 剪一剪。
在剪之前想一想,你 有什么好的办法吗?
像上面这样,先把一张纸对折,再 画一画、剪一剪。
下面的图案分别是从哪张对折后 的纸上剪下来的?连一连,并画 出它们的对称轴。
画出对称轴。 折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
1.下面这些图形中,哪些是轴对称图形?
轴对称图形
轴对称图形
2.下面的数字图案,哪些是轴对称的?
下课了!
—— 小朋友们再见——
请你拿出一张正方形的纸,将它对折再对折, 然后只剪一刀,请你想象一下会是什么图案呢?最 后,再和你的小伙伴分享一下你的作品。
正方形、长方形、圆和平行四边形的 对称轴各有几条?
2条
4条
无数条
没有对称轴
通过这节课的学习,你 有什么收获?
Hale Waihona Puke 文字是我们生活中离不开的“朋友”,观察下 面的字母和汉字,哪些是轴对称图形? 填序号。
轴对称图形 ①③④⑤⑥⑧
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
R·二年级下册
图形的运动(一)
第 1 课时 轴对称图形
说一说它 的特点。
左边和右边 是一样的。
像这样左右一样 的事物在图中你 还能找到哪些?
请同学们仔细观察这些图片,发现了 什么?它们都有哪些特点?
像这样对折后两 边完全重合的图 形,我们把它叫 做轴对称图形。
在我们的生活中,你还见到过哪些对 称现象?
二年级数学 下册精品课件-3.1 轴对称图形-人教版(16页PPT)
•
4 、材料的规格或配合比发生改变时 ,根据 室内试 验资料 进行试 拌。
•
5 、已经离析或结团、块或在运料车 辆卸料 时滞留 于车上 的混合 料,以 及低于 规定铺 筑温度 或被雨 淋湿的 混合料 均废弃 。运至 铺筑现 场的混 合料, 应及时 压实。
•
6 、 高空吊装屋架、梁和斜吊法吊装柱时, 应于构 件两端 绑扎溜 绳,由 操作人 员控制 构件的 平衡和 稳定。
•
2、加强施工管理,抓好施工中统筹、 协调与 控制, 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ,提前 安排, 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施, 并迅速 完成, 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础, 同时做 好砂、 石材料 储备。
•
3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致, 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。
举出生活中一些轴对称图形的实例。
二、动手操作:(1)
①对折
②画出图形的一半
③剪纸
④展开
像这样剪出来的图形是对称的,是轴对称图形。
二、动手操作:(2)
剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出 下面图形的对称轴,看看能画几条。
2条
4条
3条
6条
无数条
三、知识应用
还可以横着画 或者斜着画。
下面的想图一案想分,别后是两从个哪图张形对的折 后的纸对上称剪轴下还来可的以?怎连样一画连?, 并画出它们的对称轴。
第三单元 图形的运动(一)
轴对称图形
请同学们再认真观察这些物体,你能发现它们 都有什么共同特征?谁能用自己的话说一说?
一、理解定义
如果一个图形沿着一 条直线对折,直线两侧的 图形能够完全重合,这个 图形就是轴对称图形.
二年级下册《轴对称图形》PPT课件
个人观点供参考,欢迎讨论
2021/7/23
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这些图形中哪 些是对称的? 画出它们的对 称轴。
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看一看,说一说
下面哪些图形是轴对称图形?
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( ) 2021/7/23
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看看哪些是对称图形,画出它们的对称轴。
○有无数条
对称轴。
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1.下面哪些图形是轴对称图形? 画“√”
人教版二年级数学下册
轴对称图形
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学习目标
• 欣赏名间艺术的剪纸的剪纸图案,工艺 品等图案,感知现实世界中普遍存在的 对称现象。
• 通过折纸、剪纸、画图、图形分类等操 作活动,体会对称图形的特征,能画出 简单的图形对称。
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看看下面图形
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看看下面图形
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2.试着在钉子板上围出对称图形,并与同伴说一说. 3.在方格纸上画出轴对称图形.
4.剪一个自己喜欢的对称轴图形,在全班进行展览.
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1.找一找哪些数字、字母等是轴对称的。
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2.在点子图上画出轴对称图形
• 对称轴两侧的图形完全重合 • 对称点到对称轴的距离相等
2பைடு நூலகம்21/7/23
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相等
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猜一猜,剪一剪
人教新课标二年级下册数学课件 -《轴对称图形》(共29张PPT)
其实生活中的对称图形很多, 老师搜集了一些轴对称图形, 让我们一起来欣赏生活中美丽 的轴对称图形吧!
吉祥物
剪纸艺术
脸谱艺术
建筑欣赏
工艺品欣赏
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, ery much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观看
人教版二年级下册数学
轴对称图形
说一说生活中你还见 过哪些对称的事物?
你还能撕出其它的图案吗?试着撕一撕
1.下面哪些图片是轴对称图形?
2、下面这些数字图案,哪些是轴对称的?
下面这些图形是轴对称图形吗?
长方形有两条对称轴
正方形有四条对称轴
今天这节课你有什么收获呢?
。2021年3月1日星期一2021/3/12021/3/12021/3/1
人教版数学二年级下册《轴对称图形》PPT课件
4.在方格纸上画出轴对称图形,这些图形像什么? 5.画出下图的轴对称图形,你发现了什么?
结束语
谢谢大家聆听!!!
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相等
(1) 上面都是轴对称图形的一半,猜一猜整个图形分别是什么? (2) 你能剪出这些图形吗?利用附页1中的图2试一试,并与同伴说一说.
看一看,说一说,下面哪些是对称图形。
这些图形中哪 些是对称的? 画出它们的对 称轴。
下面哪些图形是轴对称图形?
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看看哪些是对称图形,画出它们的对称轴。
○有无数条 对称轴。
1.下面哪些图形是轴对称图形? 画“√”
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2.试着在钉子板上围出对称图形,并与同伴说一说. 3.在方格纸上画出轴对称图形.
4.剪一个自己喜欢的对称轴图形,在全班进行展览.
1.找一找哪些数字、字母等是轴对称的。
2.在点子图上画出轴对称图形 3.摆出轴对称图形
人教版数学二年级下册《轴对称 图形》PPT课件
看看下面图形
看看下面图形
沿虚线剪开
比一比
打开
这样的图形就叫做 轴对称图形 。
对称轴
1、定义
如果一个图形沿着一条直线对 折,直线两侧的图形能够完全重 合,这个图形就是 轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。 Nhomakorabea 2、特点
• 对称轴两侧的图形完全重合 • 对称点到对称轴的距离相等
人教数学二年级下册 轴对称图形课件(共13张PPT)
轴对称图形
人教数学二年级下册
学习目标
1在观察、操作等活动中,使学生进-步认识轴对称图形及其对 称轴,探索轴对称图形的对应点与对称轴之间的关系,加深学 生对轴对称图形特征的认识。
2掌握在方格纸上补全一个轴对称图形的步骤和方法,积累图形 运动的经验,培养学生空间观念。
3情感态度与价值观:感受对称在生活中的应用,对称给生活 带来的美,体会数学的价值。
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
探索新知
对称轴
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对 称图形。
探索新知
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对 称图形。
随堂称图形:对折后两边能完全重合的图形是轴对 称图形。 2.对称轴:对折后能使两边重合的线叫做对称轴。
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1
a
2
图片欣赏
蜻蜓蝴蝶a Nhomakorabea落叶3
a
4
图片欣赏
加拿大国旗
澳门特区区徽
国旗与徽标
a
5
这类图形有什么共同的特征?
a
6
对折后两边能够完全重合的 图形就是轴对称图形。
中间直直的折痕就是对称轴。
a
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轴对称图形
a
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a
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a
10
猜一猜:下面的字只出现一半,猜出
它是什么字?
a
11
a
12
a
13
a
a
19
长方形有两条对称轴
a
20
正方形有四条对称轴
a
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……
圆形有无数条对称轴
a
22
等边三角形有三条对称轴
a
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等腰三角形有一条对称轴
a
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等腰梯形只有一条对称轴
a
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不是轴对称图形 不是轴对称图形
不是轴对a 称图形
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用正方形纸剪.
正方形纸还可以怎样折?还可能折成几折来剪?
a
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下面的图案各是从哪张纸上剪下来的? 你能连一连吗?
a
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你能帮下面图形找到它的另一半吗?
1
2
3
a
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先把长方形纸一正一反叠起来.
在折叠的这一边画上图再剪,就成了一条花边
a
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分组讨论 汇报成果
下面哪些图形是轴对称图形?各有几条对称 轴?