教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题
六年级下册科学试题 -第一单元 A评估提题 教科版 (无答案)
小学科学六年级下册教学目标评估题第一单元(A)班级姓名学号一、选择题：（每题2分，共50分）1.我们观察只有针眼大小的蚜虫，比较合适的工具是倍数比较高的（）。
A.电子显微镜B.放大镜C.显微镜D.平面镜2.使用反光镜调光之前，应该先将（）转到镜筒下。
A.高倍物镜B.低倍物镜C.中等倍数物镜D.任何一个物镜都可以3.右图是我们在显微镜下观察到的（）。
A.叶表皮气孔B.口腔上皮细胞C.叶绿体D.血液细胞4.我们在用显微镜观察（）时，能观察到叶绿体。
A.植物的叶肉细胞B.植物茎的细胞C.植物根的细胞D.植物果实的细胞5.用下面三个凸透镜观察同一物体，视野范围最小的是（）。
D.视野范围相同6.荷兰生物学家列文虎克利用自制的可以放大近300倍的显微镜首先观察到（）。
A.细胞B.微生物C.病毒D.细菌7.在放大镜下看到的雪花晶体形状为（）。
8.不同晶体都有各自不同的几何外形，食盐的晶体都是（）。
A.正方体B.柱状C.圆柱体D.三棱体9.用显微镜观察某生物装片时看到标本位于显微镜视野的左上方，若要把标本移动到显微镜视野的中间，应向（）移动装片。
A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方10.想要观察到水中草履虫，下面寻找的取水点不合理的是（）。
A.门口的小池塘B.居民区附近的水沟C.水流很急的小河中D.稻田里11.我们制作的简易显微镜是由两个（）按一定的距离组合而成的。
A.凸透镜B.凸面镜C.凹面镜D.凹透镜12.将字母“d”放在低倍显微镜下观察到的图像是（）。
A.bB.dC.pD.q13.在制作洋葱表皮临时装片时，给洋葱内表皮细胞染色的药品是（）。
A.白醋B.稀盐酸C.酒精D.碘酒14.观察自制的“洋葱表皮细胞装片”时，视野内出现许多黑色圆圈，这可能是（）。
A.盖盖玻片方法不规范导致标本内出现气泡B.洋葱表皮细胞撕得太厚C.染色方法不正确D.没有正确使用反光镜调光15.用显微镜观察水中的微生物，小明观察到一只外形像草鞋的微生物，它可能是（）A.草履虫B.变形虫C.团藻D.鼓藻16.（）根据格罗斯泰斯特的建议，设计并制造出能增进视力的眼镜。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界6.用显微镜观察身边的生命世界(二)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.【答题】大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说内容。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.【答题】在显微镜下看到的叶表皮上含有（）。
【答案】气孔【分析】本题考查植物叶表皮的结构。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
4.【答题】叶绿体是植物进行（）的基本场所。
【答案】光合作用【分析】本题考查叶绿体的作用。
【解答】叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。
5.【答题】动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）【答案】×【分析】本题考查细胞的结构。
【解答】动物和植物虽然都是由细胞构成的，但它们的结构并不完全相同。
植物细胞有叶绿体、细胞壁，动物细胞没有。
6.【答题】叶表皮上的气孔也是一种细胞。
（）【答案】×【分析】本题考查植物的气孔。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
教科版小学科学六年级下册科学第一单元第2课 《放大镜下的昆虫世界》习题
教科版六下第一单元第2课《放大镜下的昆虫世界》习题一、填空题1．如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的_____________。
2．蚜虫的繁殖方式很特殊，叫_____________。
3．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_____________，这些鳞片其实是扁平的_____________。
4．苍蝇的_____________由许多小眼组成，每只小眼都是_____________形的。
5．昆虫头上的_____________就是它们的“鼻子”能分辨各种不同的_____________。
6．大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清楚它的_____________。
7．_____________、_____________是蚜虫的天敌，_____________是蚜虫的朋友。
8．在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的_____________组成，这些其实是_____________。
9．如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是_____________，它是由许多_____________，组成的。
每只小眼都是六角形的。
10．放大镜和_____________的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。
11．_____________是生物最基本的功能单位。
_____________的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。
12．放大镜是_____________。
镜片特点是__________________________。
具有_____________作用。
13．蚂蚁的身体由头、_____________、_____________三部分组成，蚂蚁头部有一对_____________。
14．蚜虫喜欢吸食嫩枝上的_____________，蚜虫的大小如_____________，蚜虫的天敌是_____________。
15．蝇的眼睛是_____________，由许多_____________组成。
小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》测试卷(含答案))
小学科学教科版六年级下册小小工程师姓名______ 总分______一、填空题1．电信公司为手机用户搭建的通讯塔是结构。
2．塔台的外形需符合、的特点才更具稳定性。
3．不同地区房屋的特点与当地和人们的相适应。
二、判断题4．高塔不容易倒是因为它的结构是：上面大，下面小；上面重，下面轻。
()5．塔台模型的高度，对于抗风能力有一定的影响。
6．建筑塔台的活动中，在制订标书前，必须明确建造的具体任务和限制条件。
7．一般住房离不开支撑结构、门窗结构。
8．体育教练员使用的塔台，它的设计图纸绘制完成后，就应该建造了。
三、单选题9．建造房屋的每个环节都很重要，而()是整个工程的核心。
A．选址B．设计C．建造D．评估验收10．如图，是____风格的房屋。
（）A．傣族竹楼B．江苏民居C．北京四合院11．某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该_______。
A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进B．重新搭建一座新的塔台C．在底座下垫点纸片12．如图为北京鸟巢，它的外部建筑结构属于_______。
A．钢结构B．钢筋混凝土结构C．砖木结构13．住房结构分为客厅、厨房、卧室等，这是按照________分类。
A．材料B．功能C．结构构件组成方式14．在塔台竞标书中最重要的两项标准是项目成本和什么？（）A．项目所在位置B．项目安全性C．项目所用材料D．项目竣工时间四、综合题15．(四)工程设计下学期要举行校园运动会，学校想利用暑假时间在操场建造一个塔台。
要求高1.5米，带有护栏的台面不小于1平方米，方便体育老师站在塔台上指挥队员训练，且成本不超过5000元。
学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。
同学们纷纷报名参加此次竞标……（1）下列属于本次校园塔台建设中的限制条件是()(多选)A．塔台高度B．塔台形状C．站立面积D．建造材料E．建造成本（2）塔台的建造需经历以下步骤，请填写正确的排列序号①制作一个模型②明确要解决的问题③实施建设④进行设计⑤测试模型，评估改进（3）有三组同学率先展示了塔台模型，以下是学校对三个小组塔台的评价表。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界4.怎样放得更大-章节测试习题
章节测试题1.【答题】用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像（）。
A.放得更大B.放得更小C.无法判断放得更大还是放得更小【答案】A【分析】本题考查显微镜的知识点。
【解答】两个凸透镜放在一起形成了另一个简易的显微镜，看到的图像放的更大。
2.【答题】光学显微镜的镜头一般是由（）组成的。
A.B.C.【答案】A【分析】本题考查显微镜的结构。
【解答】由两个凸透镜组成。
3.【答题】下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。
A.调整放大镜与被观察物体之间的距离B.调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离【答案】C【分析】本题考查放大镜的知识点。
【解答】调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离，放大倍数比较大，观察到的图像最大。
4.【答题】一个放大镜放大的倍数是无限的。
（）【答案】×【分析】本题考查放大镜的作用。
【解答】放大镜又叫凸透镜，放大镜的放大倍数是由凸度决定的，最凸的是球形，所以放大倍数也是有限的。
5.【答题】我们可以用两个凸透镜来自制一个显微镜。
（）【答案】✓【分析】本题考查简易显微镜的制作。
【解答】将两个放大镜相对防放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜做好了。
6.【答题】显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。
（）【答案】✓【分析】本题考查显微镜的特点。
【解答】显微镜的放大其实就是多个放大镜组合起来的放大。
7.【答题】放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
（）【答案】×【分析】本题考查显微镜的知识点。
【解答】显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
8.【题文】早期的显微镜是怎么制作的？【答案】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
【分析】本题考查显微镜的制作。
【解答】将两个放大镜相对防放置，镜片要平行，调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜做好了。
六年级下册科学一课一练-3.3我们来造环形山教科版含答案
教科版小学科学六年级下册 3.3我们来造“环形山一、选择题（共4 题；共8 分）1. 下面关于月球环形山的叙述，错误的是（）。
A. 环形山大多是圆形的，大小不一B. 环形山有单个，也有几个挤叠在一起分布没规律C. 环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的。
2. 月球上的环形山大多是（）A. 圆形的B. 方形的C. 梯形的D. 椭圆的3.（）认为，环形山是长期流星陨石撞击形成的。
A. “撞击说”B. “火山说”C. “地震说”D. “神话说4.月球地形的最大特征就是分布着许多（）。
A. 火山B.环形山C.海洋D.空气二、判断题（共 6 题；共12 分）5. “火山喷发说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。
（）6. 我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。
（）7. 模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。
（）8. 环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。
（）9. 月球表面的运动非常频繁，经常会发生地震。
（）10. 月球上的环形山公认的观点是“火山说”。
这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果（）三、填空题（共5 题；共7 分）11. ________________________________________________ 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的 _____________________________________________ 。
12. 科学家们曾观察到月球遭到流星撞击的现象。
爆炸所用的时间还不到秒。
在过去的46亿年间，月球从不曾有过激烈而频繁的火山活动。
根据以上事实，我们可以知道，月球表面的环形山是由 ___________________形成的。
13. ___________________________ 月球表面的环形山大多是形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。
14. _________________________ 月球上环形山的特征是__ 、、等。
教科版科学六年级下册：第一单元-微小世界-试卷
第一单元微小世界练习多套共37 页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。
英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。
昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。
5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。
6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A 、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。
A、B、C、A 、B、C、4.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A 、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。
A 、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1. 自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（）2. 在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
（）3. 微生物对人类都是有害的。
（）4. 载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（）5. 矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）6. 只要把物体放在显微镜下就可以观察。
四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。
六年级下册科学一课一练- 2.1我们身边的物质 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下册 2.1我们身边的物质一、填空题（共5题；每空2分；共28分）1.物质总是在不断地________，有些变化只改变了物质的________、________，有些变化产生了________。
2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。
水的状态________(填“变化”或“未变化")，________(填“有”或“没有”)生成新物质。
3.观察下面每一项物质的变化，把观察的结果记录下来。
4.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是________，我们的整个世界都是由________构成的。
5.物质总是在不断地________，世界上没有一种物质是永远不变的。
二、选择题（共2题；共4分）6.下列变化中，没有产生新物质的是( )。
A. 火柴燃烧B. 蜡烛燃烧C. 水结冰7.下列变化中，产生新物质的是( )。
A. 玻璃破碎B. 铁钉生锈C. 铁皮做成铁桶三、判断题（共11题；每小题2分；共44分）8.有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。
（）9.空气、水、火、电等也是物质。
（）10.人也是由物质构成的。
（）11.水变成水蒸气，它的形态发生变化，但没有产生新物质。
（）12.把纸折了，它没有产生新物质（）13.因为我们摸不到空气，所以它不是物质。
（）14.声音是由物体振动产生的，没有物体振动就不能产生声音，所以声音也是由物质构成的。
（）15.最坚硬的岩石是不会发生变化的。
（）16.我们身边的书、橡皮、桌子都是物质。
（）17.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
（）18.最坚硬的岩石是不会发生变化的。
（）四、解答题（共3题；每小题各8分；共24分）19.简答题说一说，木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么不同点。
20.木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？21.自然界中岩石会发生哪些变化？答案解析部分一、<b>填空题（共5题；每空2分；共28分）</b>1.【答案】变化；形状；大小；新的物质【解析】【解答】世界总是在不断地变化。
六年级下册科学一课一练第一单元微小世界第5课时用显微镜观察身边的生命世界∣教科版
教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第5课时用显微镜观察身边的生命世界(一)一、填空题1.在显微镜下观察物体，对观察材料有特殊的要求，显微镜下观察的物体必须制成________，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
2.拿显微镜时，一只手握住镜臂，另一只手托着________，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。
3.分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮，用________观察时看到的细节更多，看得更清楚。
4.如图是在显微镜下观察到的洋葱表皮，洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的________。
二、选择题5.下面四幅图是制作洋葱表皮玻片标本的基本过程，正确的顺序是( )。
A. ①③④②B. ②④①③C. ②③①④D. ③④②①6.使用显微镜时的正确步骤是( )。
①调节准焦螺旋和光线，看清标本.②把载玻片放在载物台上。
③将显微镜向着光摆在平坦的桌面上。
④慢慢移动载玻片，观察标本。
⑤调节反光镜，能从目镜内看到一个亮的光圈。
A. ③⑤②①④B. ③②⑤④①C. ③②④⑤①D. ③⑤④①②7.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是( )。
A. 显微镜、放大镜B. 放大镜、放大镜C. 显微镜、显微镜D. 放大镜、显微镜8.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取( )做成玻片。
A. 洋葱叶B. 洋葱根C. 洋葱表皮D. 任意部位9.请在下图中填出显微镜各部分的名称。
10.下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程，请选择恰当的实验材料填空。
盖玻片镊子小刀滴管碘酒吸水纸清水载玻片第一步：先用________把洋葱切开。
第二步：在一块干净的载玻片的中央用________滴一滴________。
第三步：用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用________轻轻撕取中间表皮。
第四步：将撕下的表皮置于载玻片上的清水中，再将________倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生空隙。
第五步：在盖玻片的一侧滴一滴________，并将玻片微微倾斜，用________将多余的染液吸去。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》课堂作业新设计(2023春)(附参考答案)
第一单元小小工程师1.了解我们的住房【选择题】1.关于我们的住房，下列说法正确的是（）。
A.一间住房的建造过程很重要，设计不重要B.住房建造完成后不需要验收，不合格才能使用C.一间住房包含了许多系统，各个系统互不相关D.住房是由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成2.从楼体结构分类，“鸟巢”属于（）。
A.砖混结构B.钢混框架结构C.钢结构D.建筑结构3.下列一般不属于住房基本结构的是（）。
A.卧室B.沙发C.客厅D.阳台4.一房中有导线、插座为各种电器提供电力连接，这个系统可以称为（）。
A.供电系统B.供水系统C.安全系统D.供暖系统5.住房中有些系统是必不可少的，而有些系统却不是必需的，但有了它们能让我们的生活锦上添花（）就是这种类型的系统。
A.水利系统B.电力系统C.采光系统D.智能系统【判断题】1.住房的基本结构包括：房屋的框架、承重、户型等。
( )2.住房具有的系统很复杂，各部分都有各自的作用，不可缺少也无法替代。
( )3.住房建造完成后需要验收，验收合格后才能交付使用。
( )4.造房子时需要考虑节省成本。
( )5.木头是古代建筑材料，现代社会建房已经不再使用木头了。
( )2.认识工程【选择题】1.港珠澳大桥飞跨伶仃洋采用桥、岛、隧为一体，最主要的原因是（）。
A.保护环境，减少对海洋生态环境的影响B.我国建桥技术还不成熟，只能建造海底隧道C.避免海陆空立体交通之间的干扰D.港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术而闻名世界2.下列关于工程与技术的描述，正确的是（）。
A.科学技术的发展与工程没有必然联系B.工程的实施在推动科学技术的不断发展C.工程建设不需要运用科学技术D.工程技术亦称生产技术，是在工业生产中不实际应用的技术。
3.关于港珠澳大桥，下列说法错误的是（）。
A.大桥全长65千米，是集桥、岛、隧为一体的跨海大桥B.在建造大桥过程中修建了人工岛C.港珠澳大桥主桥为大跨度钢结构斜拉桥D.港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设4.工程与技术的关系（）。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
教科版科学六年级下册：第一单元-微小世界-试卷
第一单元微小世界练习多套共37页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。
英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。
4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。
昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。
5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。
6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。
我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。
A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。
B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。
C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。
3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。
A、B C4.我们利用显微镜看到的物体是（）。
A、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。
A、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1.自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。
（）2.在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。
（）3.微生物对人类都是有害的。
（）4.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。
（）5.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（）6.只要把物体放在显微镜下就可以观察。
四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。
（）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。
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4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（ ）
5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ）
三、选择、养鱼 C、矿泉水
2.鱼缸里的水发绿是（ ）的作用
A、绿藻 B、霉菌 C、酵母菌
3.观察生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（ ）
3、许多岩石是由（ ）集合而成。在显微镜下花岗岩由（ ）、（ ）、（ ）等矿物晶体组成。
4、晶体的形状多种多样，但都很有（ ）。制造晶体的方法有（ ）、（ ）。
二、判断
1、自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 （ ）
2、一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。（ ）
3、自然界中的晶体都是有一定的规则。（ ）
A四分之一B五分之一C六分之一
4、用下面三个凸透镜观察同一物体，看到的范围最小的是（ ）；看到物体图像最大的是（ ）。
A B C
四、简答
请写出正确使用放大镜的2种方法。
五、填表
2.放大镜下的昆虫世界（作业）
姓名：
一、填空
1、在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许多彩色的（ ）组成，这些其实是（ ）。
2、蝇的眼睛是（ ），由许多（ ）组成。
2．（ ）能看到血液在毛细血管里流淌。
A、平面镜 B、放大镜 C、显微镜
3.用下列仪器中的（ ）不能看清大肠杆菌。
A、放大镜 B、电子显微镜 C、扫描隧道显微镜
4.关于细胞错误的说法是（ ）
A、细胞是生物最基本的功能单位。
B、细胞能吸收生命所需的物质，排出身体产生的废物。
C、细胞能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
植物叶子的细胞可以用显微镜来观察
植物的种子
2.
列文虎克细胞学说
罗伯物胡克发明能放大近300倍的显微镜
巴斯德 杂交水稻之父
袁隆平 第一个指出微生物与人类健康的关系
五、填图
五、简答
举例说明微生物对人类有益的方面有哪些？
2.蚜虫的天敌是（ ）
A、苍蝇 B、草蛉虫和它的幼虫 C、蝴蝶
3.不同昆虫的头部都长着不同形状的（ ）触角。
A、三对 B、两对 C、一对
3.放大镜下的晶体（作业）
姓名：
一、填空
1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的颗粒都是有（ ）外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（ ）。
2、自然界中的大部分固体物质都是（ ）或由（ ）组合而成。晶体的形状（ ），但都很有（ ）。有的是（ ），有的像（ ），的像一簇簇的（ ）。
5.放大镜凸度（ ），放大的倍数（ ），但看到的范围（ ）。
二、判断
1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（ ）
2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（ ）
3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（ ）
4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ）
5、近视镜的镜片能放大物体的图像。（ ）
教科版小学科学六年级下册第一单元各课练习题
1.放大镜（作业）
姓名：
一、填空
1.人类最早使用的透镜是用（ ）琢磨而成的。13世纪，英国（ ）最早提出放大装置的应用，他的学生（ ）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。
2.通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由（ ）、（ ）、（ ）三种颜色组成。
3.放大镜的特征是（ ）、（ ）、（ ）。光线通过放大镜会发生（ ）。
雄蛾 丝状
天牛
三、判断
1、苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。（ ）
2、很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（ ）
3、一般观察蚜虫在12月份比较合适。 （ ）
4、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的私密。（ ）
5、在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（ ）
6、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。（ ）
7、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。（ ）
8、苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关（ ）
9、蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。（ ）
四、简答
1.昆虫的触角有什么作用？
五、选择
1．在放大镜下观察，可以看到蝇的复眼由许多小眼组成，每只小眼都是（ ）
A、四角形的 B、六角形的 C、三角形的
A、固定微生物 B、增加水的营养 C、使微生物运动减缓
4.池塘里的一滴水中含有（ ）微生物
A、少许 B、许多 C、1—2个
5.下列生物中不属于微生物的是（ ）
A、草履虫 B、鼓藻 C、紫菜
四、连线
变形虫鼓藻草履虫船形硅藻
五、简答
1.说出生命体一般有六大特征。
2.为什么说微生物也是生物？
8.微小世界和我们（作业）
三、选择
1.下面都是晶体的一组是（ ）。
A、白糖、碱面、食盐 B、水晶、雪花、玻璃 C、食盐、味精、珍珠
2.下列关于晶体的说法不正确的是（ ）。
A、晶体具有规则的几何外形 B、食盐晶体的形状是正方形 C、晶体都是无色透明的
四、画图
画2个你印象比较深的晶体，并写出名称。
五、简答
在我们身边的固体物质中，哪些是晶体？（至少举出5个例子）
3、蟋蟀的“耳朵”在足的（ ）侧。
4、不同的昆虫的触角形状（ ），研究表明昆虫头上的触角就是它们的（ ）。它们嗅觉很（ ）。
5、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（ ），蚜虫的大小如（ ）。蚜虫的天敌是（ ）。
6、苍蝇在竖直的光滑的玻璃上不会滑落，这和它（ ）的结构有关。
二、连线
蟋蟀 膝状
蝗虫 棒状
蚂蚁 羽毛状
蝴蝶 鞭状
4.人类探索微小世界的成果，促进科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。（ ）
三、选择
1.微生物对人类是（ ）
A、有害的 B、有益的 C、有的有害、有的有益
2.与发面包有关的微生物是（ ）
A、青霉 B、酸醋杆菌 C、酵母菌 D、螺旋菌
四、连线
1.
味精的晶体可以用放大镜来观察
河水中的微生物
蝴蝶的触角
5、（ ）第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。
6、叶表皮中的（ ）和叶肉细胞中的（ ）是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。
二、判断
1、动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 （ ）
2、叶表皮上的气孔也是一种细胞 。 （ ）
3、血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生
的二氧化碳。（ ）
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（ ），比如身边的物质中有食盐、白糖、（ ）、（ ）等。
3、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。
4、科学研究发现昆虫头上的触角，就是它们的（“”）。
5、把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像（）。
6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×，40×，那么物体图像将被放大（ ）。
4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我
们的健康。 （ ）
5、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（ ）
三、连线
最早提出放大装置应用罗伯特胡克
最早制造眼镜培根
制作显微镜发现微生物格罗斯泰斯特
最早发现细胞列文虎克
四、选择
1.（ ）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、地人学说 B、细胞学说 C、唯物论
6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（ ）
7、圆柱形和球形的玻璃容器装上水后也有放大功能。（ ）
三、选择
1、（ ）发明了眼镜。
A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根
2、下列物体不能起放大作用的是（ ）。
A、盛满水的杯子B、小草的露珠C、中间后周围薄的瓶底D、窗户上的玻璃
3、人类的眼睛最高视力能看清（ ）毫米大小的微小物体。
（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
（ ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。
（ ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
5.我们身体的许多地方像自己的父母，这是（ ）的遗传作用。
A、气质 B、性格 C、细胞
6.下列物质的内部不存在细胞的是（ ）。
A、松树 B、蝗虫 C、花岗岩
7.下列细胞中有叶绿素的是（ ）
A、血液细胞 B、叶细胞 C、口腔上皮细胞
五、简答
说说生命细胞的作用
7.用显微镜观察身边的生命世界三（作业）
一、填空
二、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。
（1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。
错误：。
改正：。
（2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。
错误：。
改正：。
三、请写出洋葱表皮标本的制作过程。
四、填空
1、放大镜能把物体的（ ）放大，能显现人的肉眼看不清的（ ）之处，使我们获得更多的信息。
一、填空
1.霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由（ ）引起的。
2.我们周围的垃圾和污水的处理要靠（ ）。
3.被誉为“杂交水稻之父”的人是（ ）。
二、判断
1.在显微镜没有发明之前，人们只能依靠五官探知世界。（ ）
2.有些生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。（ ）
3.我们喝的桶矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。（ ）
4、有的晶体很大，有的晶体很小。（ ）
5、所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。（ ）
6、玻璃、琥珀和珍珠是晶体。（ ）
7、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。（ ）