高中信息技术学考知识点汇总
高中信息技术复习资料(学业水平考试)
高中信息技术复习资料(学业水平考试)高中信息技术复习资料(学业水平考试)导言:信息技术已成为现代社会中不可或缺的一部分，对于高中生而言，掌握信息技术知识不仅是提升学习效率的重要手段，还是未来职业发展的必备技能。
本篇文章旨在提供一份全面的高中信息技术复习资料，帮助学生准备学业水平考试。
1. 计算机基础知识1.1 什么是计算机？计算机是一种用于处理信息的智能机器，由硬件和软件两部分组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘等，而软件则包括操作系统和各类应用软件。
1.2 计算机的发展历程从最初的巨型机到现代个人电脑和移动设备，计算机经历了数十年的快速发展。
发展历程包括四个阶段：巨型机和小型机、个人计算机(PC)、网络时代和移动计算时代。
1.3 计算机的基本组成计算机由输入、处理、输出和存储四个基本部件组成。
输入设备包括键盘、鼠标等，处理设备为中央处理器，输出设备包括显示器、打印机等，存储设备有硬盘、内存等。
2. 网络与互联网2.1 什么是网络？网络是多台计算机通过通信线路进行连接并共享资源的系统。
常见的网络类型有局域网(LAN)、广域网(WAN)和互联网。
2.2 互联网的发展与应用互联网是由众多网络组成的全球网络，其发展开始于20世纪60年代的美国，如今已经成为人们获取信息、交流和娱乐的主要渠道。
2.3 网络安全与隐私保护网络安全是指保护计算机网络免受未经授权的访问、攻击和损害。
隐私保护是指保护个人信息不被盗取或滥用。
学生需要了解网络安全的重要性，并学会保护自己的隐私。
3. 常用应用软件3.1 办公软件办公软件包括文字处理软件、电子表格软件和演示软件，常用的软件有Microsoft Office、WPS Office等。
学会使用办公软件可以提高工作和学习的效率。
3.2 数据处理与统计软件数据处理软件如Excel可以进行数据分析和图表绘制，统计软件如SPSS可以进行各类统计分析，对于高中学习和科研都有重要作用。
高一学考信息技术知识点
高一学考信息技术知识点信息技术作为一门关乎信息处理和管理的学科，对于高中学生来说至关重要。
在高一学考中，信息技术的知识点是一个必须掌握的领域。
本文将为大家总结、归纳高一学考信息技术的主要知识点，并提供相关案例和技巧。
一、计算机硬件与软件1.计算机硬件组成：CPU、内存、硬盘、输入设备、输出设备等。
了解各硬件的功能和相互之间的关系。
2.操作系统：熟悉不同操作系统的特点和用途，如Windows、macOS、Linux等。
3.软件分类：系统软件和应用软件的区别与应用，如文本编辑软件、图像处理软件、数据库软件等。
二、计算机网络1.网络基础知识：IP地址、子网掩码、网关等概念及其作用。
2.网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等的基本原理和应用。
3.网络安全：常见网络攻击方式，如病毒、木马、钓鱼等，以及相关的防范方法。
三、数据库与SQL语言1.数据库基础知识：数据库的概念、特点和作用。
2.SQL语言：SELECT、UPDATE、INSERT、DELETE等基本语句的使用方法，以及条件查询、排序、分组等高级用法。
四、网页设计与开发1.HTML基础：了解HTML标签的基本用法，如标题、段落、超链接、图像等的插入与编辑。
2.CSS样式设计：熟悉CSS样式表的书写方式和常用属性，如字体样式、背景颜色、盒模型等的设置。
3.JavaScript脚本编程：掌握基本的JavaScript语法，如变量、函数、条件判断、循环等的使用。
五、多媒体技术1.图像处理：了解常见的图像格式，如JPEG、PNG等，以及常用的图像处理软件和技巧，如裁剪、调整尺寸、添加滤镜等。
2.音频处理：熟悉音频格式，如MP3、WAV等，以及音频剪辑、合成、压缩等技术。
3.视频处理：了解视频编码常用的格式和算法，如H.264、MPEG等，以及视频剪辑、转码、压缩等方法。
六、计算机安全与伦理1.信息安全：了解信息安全的概念和重要性，学习密码学的基本知识和网络安全的防范技巧。
信息技术考试高中会考知识点2023
信息技术考试高中会考知识点2023
信息技术考试高中会考知识点2023主要涉及以下几个方面：
1. 信息基础知识：信息、信息技术的概念，信息的特征，信息技术的发展和应用等。
2. 计算机基础知识：计算机系统的组成，计算机硬件和软件的基础知识，计算机网络的基础知识等。
3. 操作系统：操作系统的基本概念，常见的操作系统（如Windows、Linux、Mac OS等）的使用和配置等。
4. 办公软件：Word、Excel、PowerPoint等办公软件的基本操作和高级应用，如文档编辑、表格制作、幻灯片制作等。
5. 多媒体技术：多媒体技术的概念，多媒体信息的采集、编辑和发布等。
6. 数据库技术：数据库的基本概念，常见的数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）的使用和操作等。
7. 信息安全：信息安全的概念，常见的网络安全防护措施，计算机病毒的防治等。
8. 软件工程：软件工程的基本概念，软件开发的过程和管理等。
以上是信息技术考试高中会考知识点2023的主要内容，考生需要全面掌握这些知识点，以便在考试中取得好成绩。
高中信息技术知识点最全汇总
信息技术基础知识点第一章《信息与信息技术》知识点1、1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
信息与信息载体的概念与区别①信息：指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如：书本上的知识、报刊上的新闻内容②信息载体：声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）如：书本、图片、存有数据的U盘☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的一般特征1、载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的，人类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。
GPS：全球定位系统☆另外，信息又是可以增殖的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。
时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
除了一般特征外，信息还具有以下的特征：普遍性、可存储性、可传递性、可转换性、可增值性1、2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限；第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?，进一步突破了时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
信息与技术会考高中知识点
信息与技术会考高中知识点一、信息及其特征。
1. 信息的定义。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、黄、绿）是一种信号，这些信号所传达的“停止”“准备停止或启动”“通行”的意义就是信息。
2. 信息的特征。
- 普遍性：信息无处不在。
如自然界中的四季更替包含着气候信息，人类社会中新闻报道包含着各种社会信息等。
- 依附性：信息必须依附于某种载体而存在。
例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。
- 共享性：信息可以被多个接收者共享。
一部电影可以被众多观众观看，而电影本身的信息并没有因为被多人观看而减少。
- 价值性：信息具有一定的价值。
例如，商业情报可以帮助企业制定正确的经营策略，从而获取经济利益；气象信息对于农业生产、航空航海等行业有重要的指导价值。
- 时效性：信息具有一定的有效期。
例如，股票行情信息在短时间内非常有价值，如果过时就失去了对投资者决策的参考意义；新闻信息也有很强的时效性，过了一定时间就成为旧闻。
二、信息技术及其发展趋势。
1. 信息技术的定义。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。
2. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
造纸术为信息提供了轻便、易保存的载体，印刷术提高了信息复制和传播的效率。
- 近代信息技术：电报、电话的发明开启了近代通信技术的发展。
电报实现了远距离的文字信息快速传递，电话则进一步实现了声音信息的即时远距离传输。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心。
计算机的发明使得信息处理能力大大增强，网络技术的发展让信息的传播和共享更加便捷，如互联网的普及使全球信息的交流成为现实。
3. 信息技术的发展趋势。
- 多元化：信息技术的表现形式和应用领域不断多样化。
高中信息技术知识点会考
高中信息技术知识点会考一、信息技术基础：1、计算机知识：用户界面、外部设备和内部组件、硬件、操作系统，网络及其协议、安全防护机制等；2、计算机程序设计：包括程序设计思维、C语言程序设计、Java程序设计等；3、计算机组成原理：包括CPU的结构、指令、控制和流水线的处理机制、存储器、计算机总线、I/O接口、存储器管理系统等；4、信息系统基础：数据库原理、数字通信原理、计算机网络原理及其安全性等；5、计算机软件：包括软件开发过程、软件形式机制、可执行文件系统、多媒体技术等；6、计算机图形学：包括图形学的历史、造型技术、绘制技术、光栅图形技术、动画技术、多媒体设计等；7、图像处理：包括图像的格式、图像的处理原理、模式识别及其应用、压缩等；8、计算机类别：包括主机、网络计算机、特殊计算机、超级计算机、可编程序开关、及其应用等；1、网络系统技术：包括网络的功能、网络的结构、网络的技术、网络的组件、网络安全保护、网络应用等；2、计算机病毒：包括病毒的定义、病毒的形式、病毒的传播、病毒的防护、病毒的清除等；3、Web技术：包括HTML语言、web服务器技术、CGI技术、javascript语言、技术、Servlet技术、XML技术等；4、数据库管理系统：包括宏观数据管理系统、数据库系统的分类、数据库范式、SQL语言。
5、计算机辅助分析设计：包括计算机辅助分析的要求、分析的方法、模式的分析、设计的方法、建模语言、信息安全等；6、互联网：包括互联网的历史、组成、服务、应用、安全管理等；7、软件测试：包括测试的定义、测试过程、不同测试方法、测试计划、测试报告及计测试统计等；8、信息技术的管理及应用：包括信息管理的基础理论、信息系统的实施与管理过程、ERP系统、信息系统的维护等；9、移动互联网技术：包括移动系统的基本概念、网络结构、开发环境、编程及应用软件设计、移动网络安全等。
高二信息技术学业水平考试知识点汇总
高中信息学业水平考试知识点主题一信息与信息技术一、信息及其特征【知识链接】1、信息是无处不在的，它是人类生存的基本条件。
2、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
3、信息的载体：语言、文字、图像、声音、视频、动画。
4、信息的一般特征：传递性、共享性、载体依附性、价值性相对、时效性、真伪性。
二、日新月异的信息技术【知识链接】1、一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。
2、信息技术又称为“IT(Information Technology)”，主要包括电子计算机技术、微电子技术、传感技术、通信技术。
3、信息技术的发展趋势1>多元化;2>网络化;3>多媒体化;4>智能代化;5>虚拟化（VR）。
4、合理使用信息技术面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。
6、世界上第一台计算机（ENIAC）诞生于1946年美国，又称为冯•诺依曼机，其工作原理：一、存储程序，二、机内二进制体系，三、计算机的逻辑组成。
三、计算机的工作原理 【知识链接】12、信息的基本容量单位是字节．．（ Byte ）,最小单位是位．(bit)。
换算关系是:1B= 8 b ；1KB= 1024 B ；1MB= 1024 KB ；1GB= 1024 MB 。
主题二 信息获取一、信息的获取过程 【知识链接】1、 信息获取的一般过程：确定信息需求——确定信息来源——采集信息——保存信息2、3、按照信息来源可以将信息分为：文献类、口头型、电子型、实物型四种。
（1）文献型信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊（2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息 （3）电子型信息源：广播、电视、电话、因特网（4）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所4、信息获取的方法和工具●扫描仪：可以扫描图片和文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字；(OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。
2023-2024学年高中信息技术会考知识点 汇总
必修一知识点第1章认识数据与大数据一、数据、信息和知识1.数据是信息的载体；信息则是数据所表示的意义；知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和。
2.信息、物质和能量构成世界三大元素3.三者关系：数据作为描述事物的符号记录，经过处理后，就有可能转化为相应的信息。
人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识。
二、信息的特征①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。
孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成⑦传递性：一传十，十传百。
三、数字化1.数字信号：是离散时间信号的数字化表示。
其信号的自变量、因变量都是离散的、不连续的。
如数字体温计。
2.模拟信号：是指连续变化的物理量所表达的信号。
其信号的幅度、频率或相位随时间作连续变化。
如声音信号、图形信号、水银体温计。
3.数字化：是将复杂多样的事情属性或特征转化为计算机可处理对象的过程。
这些信息被数字化后可以更方便地在数字设备中存储、处理和传输。
如：电子书四、二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转化1.二进制化为十进制：将二进制1110转化为十进制数是（）？（1110）2=1×23+1×22+1×21+0×20=142.八进制化为十进制：将八进制123转化为十进制数是（）？（123）8=1×82+2×81+3×80=833.十六进制化为十进制：将十六进制5A转化为十进制数是（）？（5A）16=5×161+10×160=80+10=904.二进制化为八进制：将二进制1111转化为八进制数是（）？（1111）2=取三位，不够补零，分成001=1和111=7等于（17）85.八进制化为二进制：将八进制17转化为二进制数是（）？（17）8=将每位数分别化为3位的二进制，1=001和7=111→001111=11116.二进制化为十六进制：将二进制101111转化为十六进制数是（）？（101111）2=取四位，不够补零，分成0010=2和1111=15等于（2F）167.十六进制化为二进制：将十六进制2F转化为二进制数是（）？（2F）16=将每位数分别化为4位的二进制，2=0010和F=1111→00101111=1011118.八进制与十六进制的转化（都需要先转化为二进制）：将八进制17转化为十六进制数是（）？（17）8=（1111）2=F将十六进制2F转化为八进制数是（）？（2F）16=（101111）2=（57）8五、数据编码1.计算机中常见的存储单位与换算关系：1B=8b(位) 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=210KB=220B1GB=1024MB=210MB=230B 1TB=1024GB=210GB=240B一个汉字占2个字节，一个西文字符占一个字节。
高中信息技术学业水平考试必修知识点
信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分）（掌握程度：A需要了解，B需要理解、会分析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背，但要了解)1）、信息无处不在，无时不在。
2）、对信息的三种典型的定义。
香农：信息是“用来消除不确定的东西”维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息）普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。
价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。
时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容）信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。
高中信息技术学业水平测试知识点汇总
|必修信息技术基础主题1 信息的获取1、信息及其特征（1）信息的基本概念 A （2）信息的一般特征》A1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用\2、信息技术及其发展简史（3）信息技术的概念 A （4）信息技术的悠久历史 A （5）信息技术的发展趋势A1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用(第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势（1）越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境\如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。
智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用{（2）越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 （3）越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数：cpu 、硬盘、内存、显示器!1、信息来源的主要途径 （1）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象（2）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息2、信息获取的一般过程:3、信息获取的方法和工具。
重庆市高中信息技术学业水平考试知识点
重庆市高中信息技术学业水平考试知识点信息技术作为一门重要的学科，在现代社会中扮演着不可或缺的角色。
而高中阶段的信息技术学业水平考试则是考察学生对于信息技术知识的理解和应用能力。
本文将为大家介绍重庆市高中信息技术学业水平考试的主要知识点。
一、计算机基础知识1. 计算机的组成部分计算机由中央处理器、内存、输入设备、输出设备和存储设备等组成。
中央处理器（CPU）是计算机的“大脑”，负责执行计算机指令；内存存储程序和数据；输入设备用于将外部信息输入计算机；输出设备将计算机处理后的信息展现给用户；存储设备用来长期保存和存储数据。
2. 计算机网络计算机网络是指将多台计算机通过通信设备连接起来，实现信息共享和资源共享的技术。
常见的计算机网络包括局域网（LAN）、广域网（WAN）和互联网（Internet）等。
3. 操作系统操作系统是计算机的核心软件之一，它负责管理计算机的硬件和软件资源，为用户和应用程序提供统一的接口。
常见的操作系统有Windows、Linux、Mac OS等。
二、信息技术的应用1. 办公软件应用办公软件是指支持和辅助办公工作的软件，如文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件等。
学生需熟练掌握办公软件的基本操作和常用功能，能够高效地进行文件编辑、数据处理和信息展示等工作。
2. 网络与信息安全随着互联网的普及和信息化的发展，网络安全问题日益凸显。
学生需了解网络安全的基本概念和常用的安全措施，具备基本的网络安全意识和防护能力。
3. 数据库管理与应用数据库是存储、管理和组织数据的软件系统。
学生需了解数据库的基本概念和常用操作，能够运用数据库软件进行数据的记录、检索和分析等工作。
4. 多媒体应用多媒体应用是信息技术领域的一个重要应用方向，包括图像处理、音频处理和视频处理等。
学生需了解多媒体应用的基本原理和工具，能够进行简单的多媒体处理和制作。
三、信息技术的伦理与法律问题1. 信息伦理信息伦理是指在信息时代背景下，处理和使用信息所应遵循的道德和伦理规范。
高中信息技术学考知识点整理
高中信息技术学考知识点整理一、信息与信息技术1. 信息的概念信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、绿、黄）所传达的“停止”“通行”“等待”的意义就是信息。
信息的载体是承载信息的事物，如文字、图像、声音等。
同一信息可以依附于不同的载体。
2. 信息的特征普遍性：信息无处不在，无时不有。
例如，自然界中的动植物之间通过化学信号传递信息，人类社会中的各种活动都伴随着信息的产生和传递。
依附性：信息必须依附于一定的载体才能存在。
如古代的烽火传递军情，烽火是信息“有敌人来袭”的载体。
价值性：信息是有价值的，它的价值体现在能够满足人们的某种需求。
例如，商业情报可以帮助企业制定决策，获得经济利益。
时效性：信息具有一定的有效期，过了这个时期，信息的价值可能会降低或失去价值。
如股票行情信息，过时的行情数据对投资者决策的参考价值就会大打折扣。
共享性：信息可以被多个使用者同时共享而不会损耗。
例如，一本电子书可以被许多人同时阅读。
3. 信息技术及其发展历程信息技术（IT）：是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
发展历程古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
近代信息技术：电报、电话、广播、电视等的发明，实现了信息的远距离快速传递。
现代信息技术：以计算机技术和网络技术为核心，包括微电子技术、传感技术、通信技术等。
二、信息的获取1. 信息来源的多样性直接获取信息：通过自身的观察、调查、实验等方式获取信息。
例如，科学家通过对自然现象的观察获取科研数据。
间接获取信息：通过查阅书籍、文献、网络搜索等方式获取他人已经整理好的信息。
2. 信息获取的一般过程确定信息需求（明确要获取什么信息）→确定信息来源（从哪里获取信息）→采集信息（通过合适的方法获取信息）→保存信息（将获取的信息存储起来）。
3. 网络信息的检索搜索引擎：如百度、谷歌等，是常用的网络信息检索工具。
高中信息技术复习资料(学业水平考试)
高中信息技术复习资料(学业水平考试)高中信息技术复习资料一、计算机基础知识1. 什么是计算机？计算机是一种能够按照预先设定的指令执行数据处理任务的电子设备。
它由硬件和软件两部分组成，硬件包括中央处理器、内存、外部设备等，而软件则包括操作系统、应用程序等。
2. 计算机的分类计算机可以根据规模和用途进行分类。
根据规模，计算机可以分为超级计算机、主机和个人计算机；根据用途，计算机可以分为通用计算机和专用计算机。
3. 计算机的基本组成计算机主要由中央处理器（CPU）、内存（Memory）、输入设备、输出设备和存储设备组成。
CPU负责执行指令和控制计算机的运行，内存用于存储正在执行的程序和数据，输入设备用于向计算机输入数据，输出设备用于将计算机处理结果展示给用户，存储设备用于长期保存数据。
4. 计算机的工作原理计算机工作的基本原理是执行输入、处理和输出（IPO）的过程。
计算机首先接收输入数据，经过CPU处理和存储后，将结果通过输出设备展示给用户。
CPU每秒钟执行的指令数称为时钟频率，也是衡量计算速度的指标。
二、计算机网络1. 什么是计算机网络？计算机网络是指将多台计算机通过通信线路互连起来以实现信息交换和资源共享的系统。
计算机网络可以根据规模分为局域网、广域网和互联网。
2. 计算机网络的组成计算机网络主要由计算机、通信设备、通信线路以及网络协议等组成。
计算机作为网络节点，通过通信设备和通信线路进行信息传输，网络协议则负责指定计算机之间的通信规则。
3. 互联网的特点与应用互联网是全球最大的计算机网络，具有覆盖范围广、连接速度快、资源丰富等特点。
互联网的应用十分广泛，包括电子邮件、网上购物、在线社交等。
4. 网络安全与隐私保护随着计算机网络的发展，网络安全和隐私保护变得尤为重要。
防火墙、加密技术、访问控制以及安全策略等都是网络安全的重要手段。
三、数据库与数据管理1. 数据库的基本概念数据库是指按照一定的数据模型组织、存储和管理数据的集合。
高一信息技术学业考试知识点
高一信息技术学业考试知识点随着时代的发展和科技的进步，信息技术作为一门新兴学科逐渐受到人们的关注和重视。
信息技术的学习不仅可以为未来的工作和生活打下坚实的基础，还可以培养学生的思维能力和创新意识。
高一信息技术学业考试是检验学生综合素质的一把“尺子”，在这场考试中，掌握以下几个重要的知识点将能帮助你取得好成绩。
第一部分：计算机基础知识在信息技术学习的起点上，了解计算机基础知识是非常重要的。
首先，了解计算机的定义和分类。
计算机是一种能够按照指令执行数据计算和逻辑判断的智能设备。
根据形态和用途，计算机主要分为台式机、笔记本电脑、平板电脑和手机等。
另外，了解计算机硬件和软件的区别和功能，以及计算机的发展历程也是必备的知识。
第二部分：操作系统与办公软件操作系统是计算机软件的基石，是计算机各种软件和硬件之间相互协调的核心。
在这个部分，学生需要了解操作系统的定义、功能和常见的操作系统，如Windows、Linux和Mac OS等。
此外，学生还需要熟悉办公软件的使用，如文字处理软件、电子表格软件和演示文稿软件等。
第三部分：网络基础知识网络已经成为现代社会的重要组成部分，了解网络基础知识对于学生来说至关重要。
在这一部分，学生需要了解网络的定义、组成和分类，掌握IP地址的构成和使用方法，理解网络协议、服务器和客户端的概念，还需要了解网络安全和隐私保护的基本知识。
第四部分：程序设计基础程序设计是信息技术学习中最核心的内容之一。
学生需要了解计算机程序的基本组成部分，掌握算法和流程图的绘制方法，学会使用编程语言进行简单的程序设计。
在这个部分，学生需要掌握一门编程语言，如C语言或Python，同时了解程序的编译过程和调试技巧。
第五部分：数据库基础知识数据库是存储、管理和检索数据的关键工具，对于信息技术学习来说也是必不可少的知识点。
学生需要了解数据库的定义和分类，熟悉常见的关系型数据库管理系统，如MySQL和Oracle等。
高中信息技术学业水平考试知识点
高中信息技术学业水平考试知识点1. 信息的编码呀，就像给信息穿上特定的“衣服”，比如用二进制来表示数字，这不就跟我们出门要穿适合的衣服一样吗！比如电脑用 0 和 1 来表示各种信息。
2. 算法可重要啦！它就像做饭的步骤一样，一步一步来才能做出美味的菜肴。
就像我们要计算两个数的和，就得先知道用什么方法去算呀！比如用加法运算来解决。
3. 数据库管理系统呢，不夸张地说，就像一个超级大管家！它能把大量的数据管理得井井有条的。
就像图书馆的管理员把图书整理得整整齐齐，方便我们查找。
比如在学校的学生信息管理系统里找某个学生的信息。
4. 网络的拓扑结构啊，哇，想想看，这可真是像城市的规划布局一样呢！星形、总线形，各有各的妙处。
就好像小区的道路设计，有不同的方式呀！比如星形结构就像中间有个中心节点辐射出去一样。
5. 图像处理，嘿，这简直就是给图片化妆或者变魔术啊！可以把图片变得美美的或者很特别。
就像我们给自己拍的照片加个可爱的滤镜。
比如把一张风景照片变得更鲜艳好看。
6. 程序设计，这可相当于创造一个属于自己的小世界呀！你想让它干啥它就干啥。
就像搭积木一样，用各种代码块搭出你想要的样子。
比如设计一个简单的计算程序。
7. 信息安全呢，哎呀呀，就像是给我们的信息宝贝们加上一层保护罩呀！防止它们被坏人抢走或破坏。
就像我们给家门上锁一样重要。
比如设置密码来保护自己的账号安全。
8. 人工智能，哇塞，这可真像是有了一个超级聪明的小伙伴呀！能帮我们做很多事情呢。
就像有个智能机器人帮我们做家务。
比如智能语音助手回答你的问题。
9. 多媒体技术，不就是把各种好玩的东西融合在一起嘛！像声音、图像、视频，多有意思。
就像一场精彩的演出，有唱歌有跳舞。
比如看一部有精彩画面和动听音乐的电影。
我觉得这些知识点真的都超级重要呀，大家一定要好好掌握，才能在信息技术的世界里畅游无阻啊！。
信息技术高中学业水平考试知识点
信息技术高中学业水平考试知识点一、信息技术基础1. 信息的概念和特征信息的定义：信息是用来消除不确定性的东西。
信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等。
2. 信息技术的发展历程五次信息技术革命：语言的产生、文字的发明、造纸术和印刷术的发明、电报电话广播电视的发明和普及应用、计算机技术与现代通信技术的普及应用。
3. 信息技术的应用在日常生活中的应用：如通信、娱乐、学习、工作等。
在科学研究中的应用：数据处理、模拟实验等。
4. 信息的获取信息来源的多样性：文献型、口头型、电子型、实物型等。
信息获取的一般过程：确定信息需求、选择信息来源、确定获取方法、获取信息、评价信息。
5. 搜索引擎分类：全文搜索引擎（如百度、谷歌）、目录搜索引擎（如雅虎、搜狐）。
搜索技巧：关键词的选择、逻辑运算符的使用（与、或、非）、强制搜索等。
6. 信息的评价从信息的准确性、客观性、权威性、时效性等方面进行评价。
二、计算机系统1. 计算机的发展发展阶段：电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路。
2. 计算机系统的组成硬件系统：输入设备（如键盘、鼠标）、输出设备（如显示器、打印机）、运算器、控制器、存储器（内存、外存）。
软件系统：系统软件（如操作系统、语言处理程序）、应用软件（如办公软件、游戏软件）。
3. 计算机的工作原理存储程序和程序控制原理。
4. 操作系统功能：进程管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理。
常见操作系统：Windows、Linux、Mac OS 等。
5. 计算机中的数据表示数制转换：二进制、八进制、十进制、十六进制之间的相互转换。
字符编码：ASCII 码、汉字编码（输入码、机内码、字形码）。
三、网络基础1. 计算机网络的定义和功能定义：将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
高二学考信息技术知识点
高二学考信息技术知识点信息技术作为一门重要的学科，对于学生们来说具有极高的学习意义。
尤其对于高二学生来说，在信息技术知识点方面的掌握对于他们在学业上的提升具有不可估量的作用。
本文将为大家介绍一些高二学考信息技术知识点，帮助学生们在备考中能够更加有针对性地进行学习。
一、计算机基本概念计算机基本概念是高二学考信息技术的基础，也是了解计算机体系结构以及其工作原理的前提。
主要包括计算机的定义、计算机的层次结构、计算机硬件与软件的关系等方面的内容。
二、数据表示与运算数据表示与运算是信息技术学科中的重要内容之一。
学生们需要了解二进制、八进制和十六进制的互相转换，具备对二进制数据进行加、减、乘、除等运算的能力。
三、数据库基础知识数据库是信息技术学科中常见的数据存储与管理方式。
学生们需要掌握数据库的定义、特点以及数据库管理系统的分类等内容。
此外，理解关系数据库中的表、字段、记录以及主键、外键等概念也是必要的。
四、数据结构与算法数据结构与算法是信息技术学科中较为复杂的知识点，但也是学生们提高编程能力的重要途径。
学生们需要掌握线性表、栈、队列、链表、树等常用数据结构的基本概念，并能够编程实现相应的数据结构。
五、网络基础知识网络是现代信息技术的核心基础之一，学生们需要了解计算机网络的基本概念、组成结构以及常见的网络协议等内容。
此外，对于网络安全、网络拓扑结构等方面的知识也需要有所了解。
六、软件工程与开发软件工程与开发是信息技术学科的重要内容之一。
学生们需要具备软件开发的基本流程、模型和方法论的理解，并具备使用相应的开发工具进行简单的软件开发的能力。
七、操作系统基础知识操作系统是计算机系统中的核心组成部分，学生们需要了解操作系统的基本概念、组成结构以及常见的操作系统功能等。
同时，掌握常见操作系统的安装与配置以及使用方法也是必要的。
八、多媒体技术多媒体技术是信息技术学科中的应用知识。
学生们需要了解音频、视频等多媒体技术的基本概念，同时也需要能够使用相应的多媒体工具进行简单的多媒体设备的使用和处理。
高中信息技术学考复习-沪科版(2019)
第二单元 数据处理与应用
数据的来源 直接数据（一手数据）、间接数据（二手数据）
数据收集的方法 （一手数据）调查法、访谈法、观察法、实验法等、（二手数据）查阅文献 资料、关注媒体资源等 数据分析
数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析，提取 有用信息，并形成结论的过程。
数据处理的一般过程 明确目标 数据采集 数据加工 数据分析 数据可视化 报告撰写
开始
语句序列
结束
1.赋值语句的基本格式 变量=表达式 例：a=b+3 功能是将右边表达式的值赋值给左边的变量。
2.输入/输出语句 输入语句 input()
例1：a=int(input()) #通过键盘输入一个整数 输出语句 print()
例2：print("打印输出前面输入的数：",a)
3.导入模块 import 例 import turtle #导入turtle模块 import math #导入数学模块
关键字排序： 菜单--->数据--->排序
图表向导
第二单元 数据处理与应用
表格软件（数据排序、数据的筛选、分类汇总） 排序：利用排序功能可以依据关键字对表中数据进行升序或降序排列。 筛选：根据一定的规则成批筛选数据，有利于我们发现某特定数据蕴含的信
息。 分类汇总：首先要按分类字段排序，然后依据汇总方式计算选定汇总项。
第二单元 数据处理与应用
Excel的基本操作：
1.数据的输入 2.数据的填充 3.输入公式 4.使用函数 5.数据排序 6.数据图形化 7.筛选 8.修改工作表名称 等
常见的函数： 求和函数：=SUM() 求平均值函数：=AVERAGE() 求最大值函数：=MAX() 求最小值函数：=MIN() 求非空单元格个数：=COUNT（）
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【第一部分信息技术基础】第一单元信息及其特征1.信息的特征包括 1、载体依附性 2、可加工处理性 3、存储性 4、共享性 5、时效性 6、真伪性2.信息技术的发展和应用（古代、近代、现代）现代信息技术主要包括微电子技术、计算机技术、传感技术、通信技术3.信息获取（1）来源与获取方法（2）网上信息的浏览与获取，http 超文本传输协议，浏览网页用ftp 文件传输协议，网络传输各类文件的协议html 超文本标记语言，编辑网页的计算机语言url 统一资源定位器，俗称网址，由协议名、域名和路径和文件名三部分组成IP地址Ipv4（4段，每段数字在0~255之间），下一代ipv6，分6段www 万维网，简称web，是网络基本服务（网站和网页）4.网上资源检索常用的检索方法：搜索引擎、主题目录、元搜索引擎。
搜索引擎一般包括两大核心技术：自动网页搜索技术、全文检索技术。
5.信息评价方法：个人推荐、统计评价、专家或核心刊物评价6.信息安全：病毒、黑客与知识产权第二单元信息的加工计算机基本功能：计算。
信息加工处理本质上都是通过计算完成的。
计算机基本特征：a、运算速度快 b、准确性高 c、存储容量大1.字处理（1）文本的输入与基本编辑查找和替换功能不仅可以替换文字内容，而且还可以替换字体格式。
利用自动更正功能可以自动纠错，还可以利用自动更正功能进行快速词组输入。
Word拼写和语法检查：在输入单词或词组的同时自动进行拼写检查，用红色波形下划线表示可能出现的拼写问题,用绿色波形下划线表示可能出现的语法问题。
（2）文档的批注与修订批注功能可以对选中的字、词或段落发表看法和建议。
修订功能可以明确显示出文档修改前后的差异。
（3）文字环绕图片的版式有：嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、浮于文字下方。
（4）人工智能：计算机自动判断或识别技术。
包括语音识别、手写文字识别、光学字符识别（OCR）和机器翻译、地图导航、智能机器人等。
汉字识别技术分为印刷体汉字识别和手写体汉字识别技术。
手写体又分联机（可识别笔画）和脱机（扫描识别，成功率低）。
OCR软件使用步骤:扫描——倾斜校正——版面分析——识别校对——保存（文本）删除区域：把已划分区域选框去除清除区域：把已划分区域选框去除，并且清除图像文件中的图像2.一个Excel工作簿由多个工作表组成，工作表又由单元格组成。
Excel 工作簿97-2003版本的保存格式为.xls，2007以后的版本保存格式为.xlsx。
单元格的表示：单元格区域G2:I4表示G列至I列和第2行到第4行所围成的单元格区域；单元格区域“G2:G4,I2:I4”表示“G2:G4”和“I2:I4”两个单元格区域。
清除与删除：清除内容：保留单元格位置和格式，将内容清除删除单元格：删除单元格内容和格式，然后用其他单元格补充位置。
自动填充数据：自动填充可以填充有序数据（数字、日期时间）和公式（公式中的单元格会根据拖动位移量进行相应变化）。
选择性粘贴：选中单元格进行复制，可以选择粘帖为全部、数值、公式、格式等。
相对和绝对引用：相对引用：一般情况下，含有引用单元格的公式在复制到其他单元格时，引用的单元格名称会变化，两者相对位置不变。
绝对引用：要想使引用的单元格不变，就需要对这个单元格进行绝对引用，格式为“$列号$行号”，列标和行标要分别添加“$”，若列标前不加此符号，则列标会发生改变。
自定义公式：选中存放计算结果的单元格，在编辑栏中输入数学表达式，数学表达式以“=”号开头，由运算符、函数、数值、和单元格名称等组成。
常用函数：求和SUM（）、求平均AVERAGE（）、计数COUNT（）、最大值MAX（）、最小值MIN （），以上五个函数为最常用。
数据计算过程的常见错误：#######! 该单元格列宽不够。
#DIV/0! 公式中引用了除数为0的数据#NAME? 公式中使用了Excel不能识别的字符串#REF! 公式中引用的单元格被删除后显示该错误#VALUE! 公式中引用的单元格数据类型错误【数据排序】对数据进行排序时，选择数据的方法：第一种选中需要排序的所有数据及其标题，第二种选择一个单元格——扩展选定区域。
注：第二种方法会选择与选中单元格连接的全部单元格，可能会使数据范围太大。
“数据包含标题”选项，当第一行为标题时勾选，勾选后此行不参与排序，置顶。
若无标题行，排序只能按列标选项可选择按字母或按笔画排序【数据筛选】单击需要筛选的数据列中数据标题中的图标，会显示一个筛选器选择列表①此处列出所有从筛选数据列中找到的不重复值。
在此可以筛选出所有等于被勾选的值的数据记录。
②10个最大的值”可以筛选出最大（或最小）的前N项（或百分之N）的数据。
“③如果要筛选的数据需要通过多个关键字进行筛选，可以先对其中一个数据列进行筛选，再进行另一个数据列的筛选。
【图表】操作步骤：①选择制作图表的数据区域。
②单击要使用的图表类型，然后选取图表子类型。
③使用“图表工具”添加图表标题和数据标签等图表元素，以及更改图表的设计、布局或格式。
设计：可以更改图表类型、数据区域、图表位置（将图表移动到其它表或新工作表）等。
布局：可以设置标题、坐标轴标题、图例、数据标签等。
图表的保存：图表可以放入到Word或图片编辑软件（画图、Photoshop、Acdsee等）中，再保存就可以将图表保存成图片。
3．算法及vb语言基础（1）算法的基本概念▲所谓算法就是对解题方法精确而完整的描述，即解决问题的方法与步骤。
▲算法的五大特征①有穷性：即执行步骤是有限的。
②确定性：算法中的每个步骤必须有确切的含义。
③可行性：即算法中的每一个步骤是可行的，并且能在有限的时间内完成。
④有0个或多个输入：即输入可以没有。
⑤有一个或多个输出：即必须有输出。
（2）算法的表示方法算法的表示方法主要有：自然语言、流程图、计算机语言。
常用的计算机语言有：BASIC、Pascal、C、C++、Visual BASIC、Java等。
开始结束输入输出处理计算判断流程线连接框（3）算法的三种基本结构(模式)算法的执行流程是指算法中各个处理步骤的执行次序和模式。
通常算法中含有如下三种基本模式：顺序模式、选择模式、循环模式。
（4）类（不同的对象类型）、对象（窗体，按钮，文本框，列表框，标签框，定时器等）、属性（caption，text等）、方法（clear，additem等）、事件（click，load，change等）和事件处理的概念（5）VB基本数据类型、常量、变量与数组Integer 整型Single 单精度String 字符串Date 日期Long 长整型Double 双精度Boolean 逻辑型（6）符号常量的定义：Const常量名＝常量（7）变量名由字母、数字和下划线等字符组成，但必须以字母开头，变量名中不区分大小写字母。
温馨提示：常用的VB命令及常用函数名也不可作为变量名，如IF、Int等。
（8）数组变量例Dim d(1 To 100)As Integer 即定义了d（1）到d（100）的100个整型变量如Dim d(100) As Integer 定义了一个由101个元素的一维数组，从d（0）到d（100）（9）VB中的常用标准函数（10）基本运算和表达式 VB的基本运算包括算术运算、关系运算和逻辑运算三大类。
特别注意的运算符有*（乘）、\(整除)、mod（取余数）、<>（不等于），注意各运算符之间的优先级（11）常用VB语句赋值语句变量名＝表达式或对象名. 属性名＝表达式选择语句行If语句（不需要endif）块If语句（if的个数与endif相对应）循环语句 For 语句：通过次数控制循环的计算过程 Do 语句：通过条件控制循环的计算过程 For 循环变量 ＝ 初值 To 终值 Step 步长 语句块 Next 循环变量Do While 条件表达式 语句块 Loop4.信息的管理（主要软件access ，文件类型accdb 或则mdb ）(1).数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员、软硬件平台及用户。
常见的数据库管理系统有Access 、FoxPro 、SQL Server 、Oracle 等。
Access 97-2003版本的数据库保存格式为.mdb ，2007-2010以后的版本保存格式为.accdb 。
(2).数据表中一行称为一条记录，一列为一个字段，数据表视图不能修改数据类型，设计视图不能编辑记录(3).Access 提供的主要字段数据类型有：文本、数字（包括所有类型数）、日期/时间、货币、自动编号、是/否等，“自动编号”是自动生成，不能手工输入，中间可以断，还可以是随机整数；输入数据时与字段类型不符不能输入 建立数据表的方法方法一、通过表设计器，设置好相关字段，然后添加数据 方法二、直接在表中添加字段并设置数据类型，然后添加数据 方法三、从外部导入数据生成新表（3）主键：一个数据表最多只能设置一个字段为主键，也可不设，设置为主键后任意两条记录的主键字段不能相同（4）其他注意点：自动编号是自动生成，不能修改，也不一定是连续或递增；看截图要会看字段数，能判断总记录数和当前记录位置；文本类型靠左，数据类靠右，是/否类型显示为选框；日期类型可以是2003年8月1日或者2003/9/5、2003-6-7、2003.5.4等格式。
4.信息的表达和交流（1）电子邮件借助于简单邮件传输协议（SMTP ），实现把邮件从发件人那里送到收件人的邮箱中；借助于电子邮局协议（POP3），可以将电子信箱中的电子邮件读到本地计算机上。
（2）网页之间遵循超文本传输协议（HTTP ），主页文件名一般命名为Index.htm 或Default.htm ，网页的扩展名为.htm 或.html ，网页文件本身是一种文本文件（3）除FrontPage 、Dreamweaver 等专业制作网页的软件外，记事本、Word 、Excel 、PowerPoint 也可以简单编辑网页。
【第二部分 多媒体技术应用】第一单元 PS 知识点和操作过程1、 矢量图（Flash ）和像素图（ps ）的区别，直观上的区别缩放之后是否会模糊2、 图像大小（修改一整副图像大小），位深度（每个像素需要的存储空间），分辨率（决定清晰度） 8（b ）位=1（B ）字节3、 颜色模式 RGB 、CMYK 、LAB 模式，RGB 模式24位下，白色（255,255,255），黑色（0,0,0）4、 图层考点1、图层内容不可见的原因有三种，被其他图层遮盖、图层不可见、图层不透明度为0%考点2、图层类型分两种，普通（图像）图层和文字图层（从缩略图区分）数据库人、设备 管理系统 数据库系统 应用系统 配套程序考点3、图层锁定分：部分锁定（白锁）：具体分为锁定透明像素，锁定图像像素和锁定位置完全锁定（黑锁）：上述三项都锁定，并且不能删除图层5、常用工具和命令容差：数值越大，颜色差别越大，要考虑容差的操作：魔棒、魔术橡皮檫、油漆桶自由变换：局部对象改变大小用“自由变换”命令，整个图像分辨率调整用——图像大小，类似还有旋转和翻转等其他工具：羽化（直观表现为边缘虚化过渡）、吸管（吸取目标区域颜色值）、裁剪（直接删除未选中区域）、渐变工具、选框工具、套索工具等。