最新人教版PEP英语四年级下册全册全套课件
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人教版PEP四年级英语下册全册课件【完整版】
2.把自己画的学校带回家,并用英语介绍 给家人。
school
School
Classroom 2secoFra bibliotekd floor
Classroom 1 first floor
A: Where is the _____? B: It ’s on the ______ floor.
School
? Classroom 2 teacher’s office second floor
• Go to the garden. • • Go to the library.
Water the flowers. Read a story-book.
• Go to the canteen.
Eat some noodles.
• Go to the teacher’s office.
Hand in the homework.
小学英语2021年
全册精品PPT课件
Unit 1 My School
Unit 2 What time is it?
A
2套 A
2套 A
Unit 3 Weather
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
Unit 4 At the farm
Unit 5 My clothes
A
2套 A
2套 A
B
2套 B
teachers’ office playground library
computer room music room art room
second floor
on the
first floor
Homework:
school
School
Classroom 2secoFra bibliotekd floor
Classroom 1 first floor
A: Where is the _____? B: It ’s on the ______ floor.
School
? Classroom 2 teacher’s office second floor
• Go to the garden. • • Go to the library.
Water the flowers. Read a story-book.
• Go to the canteen.
Eat some noodles.
• Go to the teacher’s office.
Hand in the homework.
小学英语2021年
全册精品PPT课件
Unit 1 My School
Unit 2 What time is it?
A
2套 A
2套 A
Unit 3 Weather
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
Unit 4 At the farm
Unit 5 My clothes
A
2套 A
2套 A
B
2套 B
teachers’ office playground library
computer room music room art room
second floor
on the
first floor
Homework:
新版PEP人教版英语四年级下册全册课件
Where’s the library?
It’s on the first floor.
many books
library
图书馆
library
This is a big library. I like the library. So many books in the library!
garden
• Go to the teachers’ office. • Go to the playground.
Say hello.
Play football.
绿色圃中小学教育网
Water the flowers.
Read a book.
Say hello.
Play football.
the first floor
第一层楼
Learn the new words
teacher’s office 教师办公室
Go to the teacher’s office. Say hello.
Hello! Miss White.
teachers’ office
Go to the teachers’ office. Say hello.
Go to the playground. 操场 Play football. 踢足球
Go to the garden. Water the flowers.
我们赢了!
好美丽!
• Go to the garden. • • Go to the library.
Water the flowers. Read a book.
(box&ball game)
Yes, it is.
It’s next to the library.
人教PEP版英语四年级下册Unit 3 全部教学PPT课件
视频
点击“Let‘s spell”,跟 我一起读吧!
Let's spell
Practice
Read, listen and number.
3 7
1 8
5 2
4 6
Look, listen and write.
a_b_a_ll_on the tall__w_a_ll_ dogs_a_r_e_in_a_r_m__
Practice
It's warm in Beijing.
It's cool in Lhasa.
It's cold in Harbin.
It's hot in Hong Kong.
Let's chant
Brrr,it's cold. It's cold outside. Put on a hat. cold,bye-bye! Mmm! It's warm. It's warm inside. Take off your shoes. It feels so nice.
Presentation
weather 天气
/ˈweðə(r)/
【例句】 Today the weather is fine.
今天天气很好。
【短语】 weather report 天气预报
warm
温暖的; 暖和的
/wɔːm/
【例句】 It's warm in Zhengzhou.
郑州天气暖和。
【巧记】 w + arm(胳膊) = warm(温暖
Presentation
outside 在户外
/ˌaʊtˈsaId/
【巧记】 out(外面) + side(方面;旁 边) = outside(在户外)
人教版PEP英语小学四年级下册全册配套课件
Game: Catch the plane
cosmamrcrouhptosouimoctler tsfeeiarccohslentirdbs’frfolalfoofrooiycrre
Presentation
Question: What rooms are they talking about?
Video
场景1:图中的Mike要干什么?怎么打招呼的?
Excuse me. (打扰 一下)Where’s the teacher’s office?
OK. thanks.
It’s on the second floor.
场景2:图中的Mike要干什么?怎么打招呼的?
Hi.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱIs this the teacher’s office?
We can...in it.
the / an art room
Back
We can...on it.
It’s….
playground Back
I see…. We can...in it. It’s….
gym
Back
We can...in it. It’s….
lunch room
Back
We can...in it. It’s….
Is it next to Classroom 3?
Yes, it is.
Unit1 My school
A Let’s talk
Listen and answer 听录音答题
1.Where’s the teacher’s office?
2.Is the teacher’s office next to the library?
人教PEP版英语四年级下册Unit 4 全部教学PPT课件
小结
发音要领:
在一些单词中,字母组合“or”发/ɜː/音。
舌身平放,舌中部伸向 硬腭,但不要接触到硬腭,舌部肌肉紧张;双唇稍稍张开,位置和发[iː]时相似;这个音听起来和汉语的"饿"相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。
小结
Practice
I like to read the story.The story about the horse.The horse likes to work.He works hard of course.
— Are these carrots?这些是胡萝卜吗?— Yes, they are.是的。
【一般疑问句句型结构】 Be动词(Is/Are) + 代词 + 名词?
【肯定回答】 Yes,主语 + be动词(is/are).
【否定回答】 No,主语 + be动词(is/are) + not.
Are these pencils?
I like tomatoes.我喜欢西红柿。
【句型结构】主语 + like/likes + 名词.
【例句】
I like bananas.我喜欢香蕉。
Test
一、选出不同类的单词。
( )1. A. tomato B. big C. potato ( )2. A. apple B. library C. gym ( )3. A. green B. yellow C. onion( )4. A. horse B. tiger C. carrot ( )5. A. fork B. sunny C. rainy
【例句】The soup tastes yummy. 汤很美味。
发音要领:
在一些单词中,字母组合“or”发/ɜː/音。
舌身平放,舌中部伸向 硬腭,但不要接触到硬腭,舌部肌肉紧张;双唇稍稍张开,位置和发[iː]时相似;这个音听起来和汉语的"饿"相似,要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音,类似北京方言的儿发音。
小结
Practice
I like to read the story.The story about the horse.The horse likes to work.He works hard of course.
— Are these carrots?这些是胡萝卜吗?— Yes, they are.是的。
【一般疑问句句型结构】 Be动词(Is/Are) + 代词 + 名词?
【肯定回答】 Yes,主语 + be动词(is/are).
【否定回答】 No,主语 + be动词(is/are) + not.
Are these pencils?
I like tomatoes.我喜欢西红柿。
【句型结构】主语 + like/likes + 名词.
【例句】
I like bananas.我喜欢香蕉。
Test
一、选出不同类的单词。
( )1. A. tomato B. big C. potato ( )2. A. apple B. library C. gym ( )3. A. green B. yellow C. onion( )4. A. horse B. tiger C. carrot ( )5. A. fork B. sunny C. rainy
【例句】The soup tastes yummy. 汤很美味。
人教版PEP英语四年级下册全册ppt课件
B: It’s on the second floor .
A: Where is the ________? (library /teacher’s office/ classroom/...) B: It’s on the _____ floor. (first/ second)
Finish the sentences.
考考你: 你在学校学习几门学科?
computer -----computer room 电脑室
music
-----music room 音乐室
art 美术 -----art room
美术室
TV
---------TV room
电视室
1. This is a library. Is this a library?
美国
英国
the third floor 三楼 the second floor 二楼 the first floor 一楼
the second floor the first floor the ground floor
1.回家听录音,跟读对话。
2.用本课所学的句型,向家人,朋友介 绍学校一楼和二楼的教室与功能室。
Do you have a library?
Is that the computer room?
No, it isn’t. It’s the teachers’ office.
Yes, we do. It’s on the second floor. This way, please.
How many students are there in your class?
Do
library
英美表示楼层的差异
A: Where is the ________? (library /teacher’s office/ classroom/...) B: It’s on the _____ floor. (first/ second)
Finish the sentences.
考考你: 你在学校学习几门学科?
computer -----computer room 电脑室
music
-----music room 音乐室
art 美术 -----art room
美术室
TV
---------TV room
电视室
1. This is a library. Is this a library?
美国
英国
the third floor 三楼 the second floor 二楼 the first floor 一楼
the second floor the first floor the ground floor
1.回家听录音,跟读对话。
2.用本课所学的句型,向家人,朋友介 绍学校一楼和二楼的教室与功能室。
Do you have a library?
Is that the computer room?
No, it isn’t. It’s the teachers’ office.
Yes, we do. It’s on the second floor. This way, please.
How many students are there in your class?
Do
library
英美表示楼层的差异
新人教PEP版四年级英语下册全册课件【完整版】
second floor
teachers’ office
library
first floor
教师办公室 图书馆 二楼 一楼 -图书馆在哪里? -它在一楼。
语法讲解 Grammar
Is it next to Classroom 3? 它紧邻3号教室吗? 详解:此句是询问某地或某物是否在某个地方的一般疑 问句,回答要用yes或no来回答。 句型结构:Be动词(Is/Are) + 主语 + 方位介词 + 其他? 肯定回答:Yes,主语 + be动词(is/are). 否定回答:No,主语 + be动词(is/are) + not.
课堂练习
一、连一连。 1. school 2. teachers’office 3. first floor 4. library 5. second floor 6. playground 7. book
A. 二楼 B. 操场 C.图书室 D.教师办公室 E.书 F. 一楼 G.学校
课堂练习
二、翻译下列句子。 1. Read a book. ___看__书__。___________________ 2.Where’s the library? _图__书__馆__在___哪__?_______________ 3.It’s on the first floor. __它__在__一__楼__。_________________
(B )3.A. teachers’ desk B. home
(A )4.A. you
B. my
(B )5.A.three
B. second
C. floor C. chair C. library C. Our C. fifteen
teachers’ office
library
first floor
教师办公室 图书馆 二楼 一楼 -图书馆在哪里? -它在一楼。
语法讲解 Grammar
Is it next to Classroom 3? 它紧邻3号教室吗? 详解:此句是询问某地或某物是否在某个地方的一般疑 问句,回答要用yes或no来回答。 句型结构:Be动词(Is/Are) + 主语 + 方位介词 + 其他? 肯定回答:Yes,主语 + be动词(is/are). 否定回答:No,主语 + be动词(is/are) + not.
课堂练习
一、连一连。 1. school 2. teachers’office 3. first floor 4. library 5. second floor 6. playground 7. book
A. 二楼 B. 操场 C.图书室 D.教师办公室 E.书 F. 一楼 G.学校
课堂练习
二、翻译下列句子。 1. Read a book. ___看__书__。___________________ 2.Where’s the library? _图__书__馆__在___哪__?_______________ 3.It’s on the first floor. __它__在__一__楼__。_________________
(B )3.A. teachers’ desk B. home
(A )4.A. you
B. my
(B )5.A.three
B. second
C. floor C. chair C. library C. Our C. fifteen
人教版pep四年级英语下册全册完整课件
2024/4/16
library
tearchers' office
2024/4/16
Where is the tearchers' office? It's on the _f_ir_s_t _f_lo_o_r_.
2024/4/16
Where is the classroom ? It's on the _se_c_o_n_d_f_l_oo_r.
2 二楼 4 紧邻;在.....近旁
2024/4/16
Homework Retell the story to your parents . 给你的爸爸妈妈讲讲这个故事。
2024/4/16
2024/4/16
2.1 Unit 2What time is it?Part A
4/16/2024
warm up • One two, one two, • one two three four five • five three, five three, • five four three two one • six seven,six seven, • six seven eight nine ten • ten eight, ten eight, • ten nine eight seven six
Is this the teachers‘ o这ffi是ce教? 师的办公室吗? No, it isn’t. 不,它不是。
2024/4/16
小火车开起来
Practice
• 开火车读单词,看哪组的小火车开的又快 又好!
2024/4/16
小组熟读课文, 并分角色表演。
2024/4/16
2024/4/16
人教版四年级英语下册(PEP)全册完整课件
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 5 My clothes
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 6 Shopping
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 2
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Words in each unit
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Vocabulary
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ Useful expressions
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
人教版四年级英语下册(PEP)全册 完整课件目录
0002页 0094页 0187页 0248页 0329页 0422页
Unit 1 My School Unit 3 Weather Unit 4 At the farm Unit 6 Shopping Words in each unit Useful expressions
Unit 1 My School
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 2 What time is it?
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 3 Weather
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 1
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 4 At the farm
Unit 5 My clothes
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 6 Shopping
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Recycle 2
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Words in each unit
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Vocabulary
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ Useful expressions
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
人教版四年级英语下册(PEP)全册 完整课件目录
0002页 0094页 0187页 0248页 0329页 0422页
Unit 1 My School Unit 3 Weather Unit 4 At the farm Unit 6 Shopping Words in each unit Useful expressions
Unit 1 My School
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Unit 2 What time is it?
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 3 Weather
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Recycle 1
人教版四年级英语下册(PEP)全册完 整课件
Unit 4 At the farm
人教版PEP四年级英语下册全册优质ppt课件
Homework
1. Act out the story with your partners. 2. Introduce your school to your pen pal.
Unit 1 My school revision
1. Enjoy a song, think about the question by yourselves. (30s) 独立思考,尽可能想出更多的学校设施单词。(30秒)
It’s on the …floor.
Unit 1 My school
Story time
Welcome to our school. guider
How beautiful !
Is this …? Is that …?
Love school, just do it.
Welcome to our school.
playground gym(体育馆)
Let’s read
computer room music room
art room
gym
gym
体育馆
Group work 小组活动
我是小小设计师
设计你理想的学校
This is my school. It’s big and beautiful.
We have a …
• ( ) library
( ) gym
• ( ) lunch room ( ) playground
It’s time for lunch.
Where is Zoom?
I’m full.
Zoom? I know.
Story time
My school
Talk show
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is next to the library. Mike: Hi, Miss White! Here’s my homework. Miss White: Thank you, Mike. Mike: Bye, Miss White.
Read and Answer Question Where’s the teachers’ office?
the third floor the second floor
在美式英语中,与街th道e s相ec平on的d f楼lo层or叫tfhirestfifrlsotofrl,oo其r 上面的
一层叫second floorthe first floor the ground floor
知识点 3 Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗?
(3)询问某人的位置 例句:—Where is your sister? 你妹妹在哪儿? —She is in the bedroom. 她在卧室里。
知识点 2 It’s on the second floor. 它在二楼。 考向 second 的用法
two 二
the second 第二
The second pen is mine. 第二支钢笔是我的。
Is this yyoouurrbboaogk??
YNeos,,iitt iissn. ’t.
知识点 4 next to在……近旁
考向1 用法:用来表示两个事物紧邻。 例句:It’s next to the library. 它在图书馆的旁边。 The art room is next to the music room. 美术教室挨着音乐教室。
我经常晚饭后做我的家庭作业。 考向 短语:do my homework 做我的家庭作业
加法记忆法: home (家)+ work (工作) = homework (家庭作业) 学生在家做的作业就是家庭作业。
拓展 形近词:housework 家务
Here’s…这是…… 例句:Here’s my English book. 这是我的英语书。 拓展 Here’s…还有“……到了;……来了”的意
考向 “Is this/ that+人/物?”句型用法及其答语 这是一个一般疑问句,用于确认某人/物。 this/that叫作指示代词,用来指代某个具体的人 /物,this指代离说话人较近的人/物,that指代 离说话人较远的人/物。
答语:肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t.
人教版PEP
四年级
(下册)
[精品]
Unit 1 My school
PEP 四年级下册
Let’s talk & Look, ask and answer
Mike: Excuse me. Where’s the teachers’ office? Man: It’s on the second floor. Mike: Hi. Is this the teachers’ office? Women: No, it isn’t. The teachers’ office
C. on
2. — Where’s the TV room?
— It’s on ___C___ floor.
A. two
B. second C. the second
快快长大:英美表示楼层的差异
关于楼层的说法,在英式英语中,楼房地面与街道相平的
美国
英国
楼层叫ground floor,ground floor上面的一层叫first floor。
拓展 英语中的基数词和序数词 基数词是用来表示“数量”的; 序数词是用来表示“顺序”的。 下面我们来认识它们各自家庭的其他成员。
one book 一本书
two pens 两支钢笔
three rulers三把尺子
first 第一
second第二
third第三
表示“某人或某物在几楼”的句型: 主语+be动词+on+ the+序数词+floor.
Where is Miss Wang?
The art room is on the second floor. 美术室在二 楼。
She is on the first floor.
典例 单项选择。
1.— My classroom is ___C___ the first f个地方的具体位置 例句:—Where is the post office? 邮局在哪儿? —It’s next to the hospital.它紧邻医院。
(2)询问某个物品的位置 例句:—Where is your English book? 你的英语书在哪儿? —It’s on the desk. 在桌子上。
思,后面不用接地点,只需要接适当的名词 (短语)即可,因为说话的双方都明白。 例句: Here’s Jim. 吉姆到了。
Here’s the train. 火车来了。
小小设计家
同学们,来做一个小小设计家,先设计一所你理想
中的学校,之后在组内展示作品,并回答其他同学
It’s on the second floor. It’s next to the library.
知识点 1 Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪儿?
考向 Where’s…? 句式的用法及答语 这是由where引导的特殊疑问句,where’s是 where is的缩写形式,意为“……在哪里?”。
拓展 记常见的方位介词。
考向2 辨析near与 next to 两者都有“在……附近”的意思。但是, 从空间位置上讲,near只表示“在……的 附近”,而next to则指“紧挨着”,它比 near离物体更要近一些。
图片记忆法:
Near or Next to?
知识点 5 Here’s my homework. 这是我的作业。 homework /həʊmwɜːk/ n.(名词) 作业 例句:I often do my homework after dinner.
Read and Answer Question Where’s the teachers’ office?
the third floor the second floor
在美式英语中,与街th道e s相ec平on的d f楼lo层or叫tfhirestfifrlsotofrl,oo其r 上面的
一层叫second floorthe first floor the ground floor
知识点 3 Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗?
(3)询问某人的位置 例句:—Where is your sister? 你妹妹在哪儿? —She is in the bedroom. 她在卧室里。
知识点 2 It’s on the second floor. 它在二楼。 考向 second 的用法
two 二
the second 第二
The second pen is mine. 第二支钢笔是我的。
Is this yyoouurrbboaogk??
YNeos,,iitt iissn. ’t.
知识点 4 next to在……近旁
考向1 用法:用来表示两个事物紧邻。 例句:It’s next to the library. 它在图书馆的旁边。 The art room is next to the music room. 美术教室挨着音乐教室。
我经常晚饭后做我的家庭作业。 考向 短语:do my homework 做我的家庭作业
加法记忆法: home (家)+ work (工作) = homework (家庭作业) 学生在家做的作业就是家庭作业。
拓展 形近词:housework 家务
Here’s…这是…… 例句:Here’s my English book. 这是我的英语书。 拓展 Here’s…还有“……到了;……来了”的意
考向 “Is this/ that+人/物?”句型用法及其答语 这是一个一般疑问句,用于确认某人/物。 this/that叫作指示代词,用来指代某个具体的人 /物,this指代离说话人较近的人/物,that指代 离说话人较远的人/物。
答语:肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t.
人教版PEP
四年级
(下册)
[精品]
Unit 1 My school
PEP 四年级下册
Let’s talk & Look, ask and answer
Mike: Excuse me. Where’s the teachers’ office? Man: It’s on the second floor. Mike: Hi. Is this the teachers’ office? Women: No, it isn’t. The teachers’ office
C. on
2. — Where’s the TV room?
— It’s on ___C___ floor.
A. two
B. second C. the second
快快长大:英美表示楼层的差异
关于楼层的说法,在英式英语中,楼房地面与街道相平的
美国
英国
楼层叫ground floor,ground floor上面的一层叫first floor。
拓展 英语中的基数词和序数词 基数词是用来表示“数量”的; 序数词是用来表示“顺序”的。 下面我们来认识它们各自家庭的其他成员。
one book 一本书
two pens 两支钢笔
three rulers三把尺子
first 第一
second第二
third第三
表示“某人或某物在几楼”的句型: 主语+be动词+on+ the+序数词+floor.
Where is Miss Wang?
The art room is on the second floor. 美术室在二 楼。
She is on the first floor.
典例 单项选择。
1.— My classroom is ___C___ the first f个地方的具体位置 例句:—Where is the post office? 邮局在哪儿? —It’s next to the hospital.它紧邻医院。
(2)询问某个物品的位置 例句:—Where is your English book? 你的英语书在哪儿? —It’s on the desk. 在桌子上。
思,后面不用接地点,只需要接适当的名词 (短语)即可,因为说话的双方都明白。 例句: Here’s Jim. 吉姆到了。
Here’s the train. 火车来了。
小小设计家
同学们,来做一个小小设计家,先设计一所你理想
中的学校,之后在组内展示作品,并回答其他同学
It’s on the second floor. It’s next to the library.
知识点 1 Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪儿?
考向 Where’s…? 句式的用法及答语 这是由where引导的特殊疑问句,where’s是 where is的缩写形式,意为“……在哪里?”。
拓展 记常见的方位介词。
考向2 辨析near与 next to 两者都有“在……附近”的意思。但是, 从空间位置上讲,near只表示“在……的 附近”,而next to则指“紧挨着”,它比 near离物体更要近一些。
图片记忆法:
Near or Next to?
知识点 5 Here’s my homework. 这是我的作业。 homework /həʊmwɜːk/ n.(名词) 作业 例句:I often do my homework after dinner.