阅读理解美丽的彩虹包含答案
小学二年级语文阅读理解题及参考答案:彩虹

【导语】阅读理解,顾名思义,先阅读,后理解,有了良好的阅读,才能谈得上理解。
如果阅读差,对⾥⾯的字词句的意思都不明⽩、不理解,何谈对⽂章思想内容的理解。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级语⽂阅读理解题及参考答案:彩虹》,希望帮助到您。
【彩虹】 ⾬停了,天上有⼀座美丽的桥。
爸爸,如果我提着你那把浇花⽤的⽔壶,⾛到桥上去,把⽔洒下来,不是我在下⾬吗?我把⾬洒在⼭上的药圃⾥,你就不⽤挑⽔去浇了,你⾼兴吗? 妈妈,如果我拿着你梳头⽤的那⾯圆圆的镜⼦,⾛到桥上去,天上不是多了⼀个⽉亮吗?我拿着⽉亮照你梳头,你⾼兴吗? 哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙⼦不是变成了⼀朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,⾼兴吗? 1、选⼀选。
(1)⽂中美丽的桥指的是() A、拱桥 B、云彩 C、彩虹 (2)⽂中⼩作者⾛到彩虹桥上打算帮爸爸(),帮妈妈()。
A、帮爸爸浇药圃。
B、让天上多⼀个⽉亮。
C、让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。
D、拿着⼩圆镜照着妈妈梳头。
2、照样⼦写词语 例:飘来飘去(ABAC式词语): 3、根据短⽂内容填空。
我还想把挂到彩虹架起的桥上去,这样就能,花裙⼦就能变成⼀朵,飘来飘去。
这⼀切真是太美了。
4、你觉得⼩⼥孩做的这些爸爸、妈妈、哥哥会⾼兴吗?为什么? 5、你知道彩虹由⼏种颜⾊组成吗?它们分别是什么颜⾊? 6、说⼀说,如果你能登上美丽的彩虹桥你打算为谁做点什么? 7、画⼀画你⼼⽬中美丽的彩虹。
【参考答案】 1、(1)点拨:这是⼀个⽐喻句,想⼀想⾬后天空出现的像桥⼀样的是什么? 答案:C (2)点拨仔细阅读2、3⾃然段找出答案。
答案:AD 2、点拨:此题为写ABAC式词语。
从我们积累的词语中写出四个即可。
答案:荡来荡去、晃来晃去、摇来摇去、蹦来蹦去 3、认真阅读短⽂,在第4⾃然段中找出答案。
答案:哥哥的秋千坐着秋千荡来荡去彩云 4、点拨:认真阅读短⽂,体会⼩作者的思想情感,给出答案。
阅读理解一年级下册经典题型带答案解析

阅读理解一年级下册经典题型带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.我会读短文,按要求答题。
太阳和彩虹①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。
(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
解析:(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】2.阅读下文,回答问题。
小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。
挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。
想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。
一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。
(1)选择括号内正确的字。
一________(颗棵)松子一________(坐座)仓库一________(颗棵)苗(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。
(3)山坡上的小松树是哪里来的?解析:(1)颗;座;棵(2)秋;冬(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
【解析】3.读一读,完成练习。
快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。
"可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。
"圆圆的荷叶说:“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。
”美丽的彩虹说:“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。
"我说:“夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。
"(1)根据短文内容连一连。
自由地________ 歌唱尽情地________ 飞行欢快地________ 玩耍(2)短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。
彩虹阅读附答案参考

彩虹阅读附答案参考彩虹阅读附答案参考阅读欣赏,完成练习。
彩虹今天下午,下了一场大雨。
雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。
”我觉得还不懂,就去问爸爸。
爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的'虹。
空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。
”1.找出短文中表示颜色的词。
________________________________________________________________ ___2.第一自然段中表示彩虹出现时间的词是_________________,表示彩虹色彩的词是_________________,表示彩虹样子的词是_________________。
3.读第三自然段,找出表示产生彩虹的原因的句子,用“____”画出来。
4.我会照样子仿写句子。
例:弯弯的彩虹就像一座小桥。
_________________像________________________________________________。
5.短文中的小朋友是一个什么样的孩子呀?你从他身上学到了什么?________________________________________________________________ ___?参考答案:?1.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
2.雨后五彩缤纷弯弯的3.下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
4.天上的星星像眼睛,眨啊眨的。
(答案不唯一)5.文中的小朋友是个好问、勤学的孩子。
小学二年级语文阅读理解题及参考答案:彩虹

小学二年级语文阅读理解题及参考答案:彩虹【彩虹】雨停了,天上有一座美丽的桥。
爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成了一朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?1、选一选。
(1)文中美丽的桥指的是()A、拱桥B、云彩C、彩虹(2)文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸(),帮妈妈()。
A、帮爸爸浇药圃。
B、让天上多一个月亮。
C、让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。
D、拿着小圆镜照着妈妈梳头。
2、照样子写词语例:飘来飘去(ABAC式词语):3、根据短文内容填空。
我还想把挂到彩虹架起的桥上去,这样就能,花裙子就能变成一朵,飘来飘去。
这一切真是太美了。
4、你觉得小女孩做的这些爸爸、妈妈、哥哥会高兴吗?为什么?5、你知道彩虹由几种颜色组成吗?它们分别是什么颜色?6、说一说,如果你能登上美丽的彩虹桥你打算为谁做点什么?7、画一画你心目中美丽的彩虹。
【参考答案】1、(1)点拨:这是一个比喻句,想一想雨后天空出现的像桥一样的是什么?答案:C(2)点拨仔细阅读2、3自然段找出答案。
答案:AD2、点拨:此题为写ABAC式词语。
从我们积累的词语中写出四个即可。
答案:荡来荡去、晃来晃去、摇来摇去、蹦来蹦去3、认真阅读短文,在第4自然段中找出答案。
答案:哥哥的秋千坐着秋千荡来荡去彩云4、点拨:认真阅读短文,体会小作者的思想情感,给出答案。
答案:会的,彩虹桥很美,小女孩对父母家人的关心疼爱更美。
不管愿望是否能实现,她的家人一定会为小女孩天真、懂事感到高兴。
5、点拨:查阅资料,了解彩虹,写出答案。
答案:7种,颜色分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
6、点拨:说出自己的真实感受即可。
彩虹真好看阅读试题及答案

彩虹真好看阅读试题及答案
一、选择题
1. 文章中描述的彩虹出现在什么时候?
A. 清晨
B. 午后
C. 傍晚
D. 夜晚
答案:C
2. 彩虹的颜色顺序是怎样的?
A. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
B. 紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红
C. 红、黄、绿、蓝、紫
D. 橙、蓝、黄、绿、红
答案:A
3. 彩虹的形成原因是什么?
A. 光的折射和反射
B. 光的散射
C. 光的直射
D. 光的衍射
答案:A
二、填空题
4. 彩虹通常呈现为一个________的半圆形。
答案:彩色
5. 当我们从侧面看彩虹时,可以看到彩虹的________。
答案:全貌
三、简答题
6. 为什么彩虹的内侧颜色总是比外侧颜色深?
答案:彩虹的内侧颜色比外侧颜色深是因为光在水滴内部经过多次反射和折射,导致内侧的光线强度减弱,颜色看起来更暗。
7. 描述一下彩虹的形成过程。
答案:彩虹的形成过程是当阳光穿过雨滴时,光线被折射、反射和再次折射。
这个过程导致不同波长的光分离开来,形成我们看到的彩虹。
四、判断题
8. 彩虹总是出现在雨后天晴的时候。
()
答案:正确
9. 彩虹的颜色顺序是固定的,不会改变。
()
答案:错误
五、论述题
10. 彩虹在不同文化中的象征意义是什么?请列举至少两种文化中的彩虹象征意义。
答案:在不同文化中,彩虹有着不同的象征意义。
例如,在西方文化中,彩虹通常被视为希望和美好未来的象征;而在某些东方文化中,彩虹则被认为是神灵的桥梁,连接着人间和神界。
语文一年级下册试题阅读训练带答案解析

语文一年级下册试题阅读训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.我会读短文,按要求答题。
太阳和彩虹①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。
(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
解析:(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】2.阅读下文,回答问题。
白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
(1)照样子,写词语。
又红又热又________又________ 又________又________(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。
(3)“我”为什么想快快长大呢?解析:(1)高;大;细;长(2)是不是有很多棉花糖堆在那里(3)因为“我”想早早实现自己的愿望。
【解析】3.课外阅读我的铅笔盒我有一个铅笔盒,上学放学跟着我。
盒子大来铅笔多,铅笔把盒子染得黑呵呵。
我不想用来不想摸,我想换个铅笔盒。
妈妈告诉我:铅笔盒是铅笔的窝,多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。
我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵!(1)铅笔盒先是________,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得________。
《美丽的彩虹》阅读题和答案

《美丽的彩虹》阅读题和答案阅读理解倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。
一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地……突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两边还不断地下垂,一直垂到低空,形成了桥的形状。
“啊,美丽的彩虹出来了,好美呀!”我心中一阵欢迎欢喜。
紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。
它们你挨着我,我挨着你,就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿,紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色----彩虹。
这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,却什么也没有摸到。
这时从不远飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它。
还有几片云飘浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几份温柔和典雅。
多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
1、在文中找出下列词语的近义词。
2分不甘落后() 优雅()2、彩虹是由几种颜色组成的?请你按描写的先后顺写下来。
4分答:___________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________3、请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法?并仿写这样的一个句子。
3分答:___________________________________________________ _____________4、用-------画出短文的中心句。
2分。
小学二年级语文阅读理解题及参考答案:彩虹

小学二年级语文阅读理解题及参考答案:彩虹【彩虹】雨停了,天上有一座美丽的桥。
爸爸,如果我提着你那把浇花用的水壶,走到桥上去,把水洒下来,不是我在下雨吗?我把雨洒在山上的药圃里,你就不用挑水去浇了,你高兴吗?妈妈,如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上不是多了一个月亮吗?我拿着月亮照你梳头,你高兴吗?哥哥,如果我把你系在门前树上的秋千,拿去挂在桥上,我坐着秋千荡来荡去,我的花裙子不是变成了一朵彩云,飘来飘去吗?你看见了,高兴吗?1、选一选。
(1)文中美丽的桥指的是()A、拱桥B、云彩C、彩虹(2)文中小作者走到彩虹桥上打算帮爸爸(),帮妈妈()。
A、帮爸爸浇药圃。
B、让天上多一个月亮。
C、让爸爸妈妈也到彩虹桥上去。
D、拿着小圆镜照着妈妈梳头。
2、照样子写词语例:飘来飘去(ABAC式词语):3、根据短文内容填空。
我还想把挂到彩虹架起的桥上去,这样就能,花裙子就能变成一朵,飘来飘去。
这一切真是太美了。
4、你觉得小女孩做的这些爸爸、妈妈、哥哥会高兴吗?为什么?5、你知道彩虹由几种颜色组成吗?它们分别是什么颜色?6、说一说,如果你能登上美丽的彩虹桥你打算为谁做点什么?7、画一画你心目中美丽的彩虹。
【参考答案】1、(1)点拨:这是一个比喻句,想一想雨后天空出现的像桥一样的是什么?答案:C(2)点拨仔细阅读2、3自然段找出答案。
答案:AD2、点拨:此题为写ABAC式词语。
从我们积累的词语中写出四个即可。
答案:荡来荡去、晃来晃去、摇来摇去、蹦来蹦去3、认真阅读短文,在第4自然段中找出答案。
答案:哥哥的秋千坐着秋千荡来荡去彩云4、点拨:认真阅读短文,体会小作者的思想情感,给出答案。
答案:会的,彩虹桥很美,小女孩对父母家人的关心疼爱更美。
不管愿望是否能实现,她的家人一定会为小女孩天真、懂事感到高兴。
5、点拨:查阅资料,了解彩虹,写出答案。
答案:7种,颜色分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
6、点拨:说出自己的真实感受即可。
人教部编版一年级语文下册11 彩虹类文阅读练习

美丽的彩虹雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。
冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。
小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了件七彩衣?谁有这样巨大的笔?彩虹的颜色越越淡,渐渐地,它回到了白云中间。
1.开心连连线。
神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2.选择合适的词语。
①挂在②戴上③滑下()天空()滑梯()项链3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:4.模仿写一写。
彩虹像一条彩色的围巾,妈妈围上它,一定会更加年轻。
彩虹像参考答案:1.神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2. ①③②3.我真想到彩虹桥上去走一走。
4.彩带,妹妹挥舞彩带,舞蹈一定更精彩。
美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。
暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。
雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.在()里填上合适的词。
一()彩虹一()狂风一()彩桥一()水滴2.按要求填空。
文中画“”的句子把比作。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出。
4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。
彩虹形成需要_________和。
5.你喜欢彩虹吗?为什么?参考答案:1.道阵座颗2.彩虹七彩桥3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
4.夏冬阳光小水珠5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。
人教部编版一年级语文下册11 彩虹类文阅读练习

美丽的彩虹雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。
冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。
小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了件七彩衣?谁有这样巨大的笔?彩虹的颜色越越淡,渐渐地,它回到了白云中间。
1.开心连连线。
神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2.选择合适的词语。
①挂在②戴上③滑下()天空()滑梯()项链3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:4.模仿写一写。
彩虹像一条彩色的围巾,妈妈围上它,一定会更加年轻。
彩虹像参考答案:1.神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2. ①③②3.我真想到彩虹桥上去走一走。
4.彩带,妹妹挥舞彩带,舞蹈一定更精彩。
美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。
暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。
雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.在()里填上合适的词。
一()彩虹一()狂风一()彩桥一()水滴2.按要求填空。
文中画“”的句子把比作。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出。
4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。
彩虹形成需要_________和。
5.你喜欢彩虹吗?为什么?参考答案:1.道阵座颗2.彩虹七彩桥3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
4.夏冬阳光小水珠5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。
阅读理解《美丽的彩虹》附答案包含答案

美丽的彩虹
雨过天晴,
一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,
彩虹是一座神奇的桥,
我想从这座桥上走过,
去看看遥远的银河。
冬冬说,
彩虹是一条美丽的项链,
天上的仙女戴上它,
一定会更加好看。
小弟弟问:
如果从彩虹顶上滑下,
会是哪里?
能不能到太空人的家?
小妹妹问:
是谁让彩虹这样美丽?
是谁为它画了件七彩衣?
谁有这样巨大的笔?
彩虹的颜色越来越淡,
渐渐地,它回到了白云中间。
1.开心连连线。
神奇的遥远的美丽的巨大的
银河笔彩虹桥
2.选择合适的词语。
①挂在②戴上③滑下
()天空()滑梯()项链
3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:
4.模仿写一写。
彩虹像一条彩色的围巾,
妈妈围上它,
一定会更加年轻。
彩虹像
参考答案:
1.
神奇的遥远的美丽的巨大的
银河笔彩虹桥
2. ①③②
3.我真想到彩虹桥上去走一走。
4.彩带,
妹妹挥舞彩带,
舞蹈一定更精彩。
部编版语文一年级下册试题阅读训练(经典版)带答案解析

部编版语文一年级下册试题阅读训练(经典版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.我会读短文,按要求答题。
太阳和彩虹①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。
(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
解析:(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。
世界多美呀母鸡蹲(dūn)着孵(fū)小鸡,一蹲蹲了许多天。
蛋壳里的小鸡先是睡着的,后来它醒了,看见四周黄乎乎的。
小鸡想:整个世界都是黄色的呀!小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
它看见天空蓝湛(zhàn)湛的,树木绿茵茵的,小河是碧澄(chénɡ)澄的。
原来世界(shìjiè)这么美丽呀!小鸡可高兴了。
它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。
它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的。
(1)全文共________段,写出文中表示颜色的词________。
(2)照样子从文中找出词语。
黄乎乎、________、________、________(3)小鸡是怎样诞生的?解析:(1)4;黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄(2)蓝湛湛;绿茵茵;碧澄澄(3)小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。
它啄呀啄呀,啄了很久才啄出一个小小的洞眼。
留住那美丽的彩虹作文美丽的彩虹阅读答案

留住那美丽的彩虹作文美丽的彩虹阅读答案
20xx年8月8日下午4点半左右,出现了一道美丽的彩虹,从天的那一头跨越到这一头,简直是美丽无比。
我在去游泳馆的路上,偶然间看到了这个奇观,美丽的彩虹变成了一座彩虹桥,像书中所说的一样,真有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,红、黄、蓝三原色最为明显,彩虹在蓝天白云的衬托下,显得格外美丽耀眼,格外清晰,我看到这里,飞奔回家,拿来照相机拚命得照了起来,当我把彩虹照下来时,发现彩虹渐渐消失了,我想谁要是能留念这美丽的彩虹,那该多好啊!
不经风雨怎能见彩虹,若想把彩虹留住,只有经一番风雨。
是啊!不正是这样吗?彩虹虽然消失了,可是,我心里的那一道彩虹是永远也消失不了的,彩虹的样子已经在我的心中永远存在,彩虹一样的意志也在我的心中生根发芽了,想得到美丽的彩虹必须要经受磨练,想到这里我似乎又看到一条比那一条更加美丽,更加耀眼的彩虹。
在彩虹消失之际,我看到了,彩虹由原来的七色化为三色,但我发现抬头看彩虹的人并不多,他(她)们真的很不懂得欣赏自然界给我们带来的美,走着走着,我捡到了一元钱,我想我今天看到了彩虹,捡到了一元钱,也许是上天有意,也许是上天无意,这几天,我的手烂了,本来是要和弟弟一块去游泳的,可是
怕发炎,就没有去,如果,我的手没破,那岂不是看不到彩虹,也捡不到钱了。
这也许是巧合罢了。
如果不是巧合,那又会是什么呢?我激动的总想抓住那像彩虹一样的思絮……。
人教部编版一年级语文下册11 彩虹类文阅读练习

美丽的彩虹雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。
冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。
小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了件七彩衣?谁有这样巨大的笔?彩虹的颜色越越淡,渐渐地,它回到了白云中间。
1.开心连连线。
神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2.选择合适的词语。
①挂在②戴上③滑下()天空()滑梯()项链3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:4.模仿写一写。
彩虹像一条彩色的围巾,妈妈围上它,一定会更加年轻。
彩虹像参考答案:1.神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2. ①③②3.我真想到彩虹桥上去走一走。
4.彩带,妹妹挥舞彩带,舞蹈一定更精彩。
美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。
暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。
雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.在()里填上合适的词。
一()彩虹一()狂风一()彩桥一()水滴2.按要求填空。
文中画“”的句子把比作。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出。
4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。
彩虹形成需要_________和。
5.你喜欢彩虹吗?为什么?参考答案:1.道阵座颗2.彩虹七彩桥3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
4.夏冬阳光小水珠5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。
人教部编版一年级语文下册11 彩虹类文阅读练习

美丽的彩虹雨过天晴,一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说,彩虹是一座神奇的桥,我想从这座桥上走过,去看看遥远的银河。
冬冬说,彩虹是一条美丽的项链,天上的仙女戴上它,一定会更加好看。
小弟弟问:如果从彩虹顶上滑下,会是哪里?能不能到太空人的家?小妹妹问:是谁让彩虹这样美丽?是谁为它画了件七彩衣?谁有这样巨大的笔?彩虹的颜色越越淡,渐渐地,它回到了白云中间。
1.开心连连线。
神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2.选择合适的词语。
①挂在②戴上③滑下()天空()滑梯()项链3.看到这么美丽的彩虹,我最想说:4.模仿写一写。
彩虹像一条彩色的围巾,妈妈围上它,一定会更加年轻。
彩虹像参考答案:1.神奇的遥远的美丽的巨大的银河笔彩虹桥2. ①③②3.我真想到彩虹桥上去走一走。
4.彩带,妹妹挥舞彩带,舞蹈一定更精彩。
美丽的彩虹天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。
暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。
雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.在()里填上合适的词。
一()彩虹一()狂风一()彩桥一()水滴2.按要求填空。
文中画“”的句子把比作。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出。
4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。
彩虹形成需要_________和。
5.你喜欢彩虹吗?为什么?参考答案:1.道阵座颗2.彩虹七彩桥3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
4.夏冬阳光小水珠5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。
美丽的彩虹阅读答案

美丽的彩虹阅读答案【篇一:(人教版)语文一下:第四单元提升练习题(有答案)-(一年级)】、小狗找朋友。
选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
(8分)二、读拼音,写字词。
(11分)三、有趣的汉字。
五、照样子,写词语。
1.例:白白的(abb式)2.例:荡来荡去(abac式)来去来去来去六、我来爬楼梯。
七、把句子补充完整。
1. 一就。
2.你吗?3.天上有。
4.原来花儿都在。
八、课内阅读。
静夜思,疑是地上霜。
举头望明月, 。
1.把古诗补充完整。
2.用“ ”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗表达了诗人的( )。
a.非常喜欢看月亮b.思乡之情九、课外阅读。
天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。
有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1.第自然段写云的样子。
2.天上的云有的像,有的像,有的像。
3.天上的云很 ,也很。
4.写写你心中的云的样子。
十、看图写话。
图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
第四单元提升练习参考答案二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节真三、床床单思思念叶叶子分分开四、子哥事亮五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。
分开请你按颜色把这些玩具分开。
七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴3.美丽的彩虹4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.b九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。
十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰” 一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
【篇二:小学语文中高年级阅读理解附答案雨后】s=txt>倾盆大雨终于停了!那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛,悄悄地、悄悄地躲起来了。
彩虹阅读附答案参考精选

阅读欣赏,完成练习。
彩虹今天下午,下了一场大雨。
雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?〞奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。
〞我觉得还不懂,就去问爸爸。
爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。
〞1.找出短文中表示颜色的词。
____________________________________________________________ _______2.第一自然段中表示彩虹出现时间的词是_________________,表示彩虹色彩的词是_________________,表示彩虹样子的词是_________________。
3.读第三自然段,找出表示产生彩虹的原因的句子,用“____〞画出来。
4.我会照样子仿写句子。
例:弯弯的彩虹就像一座小桥。
_________________像________________________________________________。
5.短文中的小朋友是一个什么样的孩子呀?你从他身上学到了什么?____________________________________________________________ _______??参考答案:?1.赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
2.雨后五彩缤纷弯弯的3.下过雨后,天空有很多小水滴。
由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
4.天上的星星像眼睛,眨啊眨的。
〔答案不唯一〕5.文中的小朋友是个好问、勤学的孩子。
部编版一年级语文下册课外阅读专项专题训练专项训练带答案解析

部编版一年级语文下册课外阅读专项专题训练专项训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.我会读短文,按要求答题。
太阳和彩虹①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
②太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的。
不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。
(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
解析:(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】2.阅读下文,回答问题。
夜色(节选)爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……(1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?(2)“我”去散步时看到了什么?(3)“我”后来还怕黑夜吗?(4)在月光下,你还会看到什么?解析:(1)因为“我”害怕黑夜,爸爸想让“我”克服这个缺点。
(2)花草的微笑,小鸟在睡觉。
(3)不怕(4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。
【解析】3.课外阅读池塘边的叫声小鱼在池塘里遇到了青蛙,就上前打招呼:“青蛙大哥,你好!你在干(ɡānɡàn)什么?”青蛙说:“我在岸上玩了半天,太热了,来洗个澡。
”小鱼好奇地问:“岸上什么样?我从来没去过。
”青蛙的大眼睛转了一下,说:“那好办。
你趴在我的背(bēi bèi)上,我背(bēi bèi)着你去看看。
”小鱼连连摆着尾巴,说:“不行,离开水我会干(ɡānɡàn)死的!”青蛙的大眼睛转了两下,说:“有办法了!”每天傍晚,我到池塘边来,给你讲讲岸上的故事。
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美丽的彩虹
天空突然乌云密布,遮住了太阳,不一会儿刮起了一阵狂风,紧接着风雨交加,电闪雷鸣。
暴风雨过后,天空放晴,只见一条美丽的彩虹如同一座七彩桥架在天上,好看极了。
雷雨过后,天空为什么会有这样美丽的景色呢?我很好奇,就去查资料。
夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。
1.在()里填上合适的词。
一()彩虹一()狂风
一()彩桥一()水滴
2.按要求填空。
文中画“”的句子把比作。
3.彩虹是怎么形成的?用“”在短文中画出来。
4.我知道彩虹一般只会在季出现,在季一般不会出现。
彩虹形成需要
_________和。
5.你喜欢彩虹吗?为什么?
参考答案:
1.道阵座颗
2.彩虹七彩桥
3.夏天雷雨过后,天空中的小水珠还没有落完,阳光照射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。
4.夏冬阳光小水珠
5.示例:我很喜欢彩虹,很美丽,很神奇。