【湘教版】选修六：4.4《噪声污染及其防治》学案(含答案)
2018_2019学年高中地理第四章环境污染与防治第四节噪声污染及其防治讲义(含解析)湘教版选修6
第四节噪声污染及其防治噪声污染的危害及防治途径———————情景导入先思考———————2016年5月20日，西安市发布高、中考期间“禁噪令”。
按照要求，5月23日至6月27日期间，除抢修、抢险等相关作业外，任何单位一律不准夜间施工(夜间施工时间指晚10时至次日6时)。
同时，严格控制交通噪声及群众自发组织的各类产生噪声污染的活动和鸣炮、鸣笛以及各类娱乐活动产生的社会噪声等。
思考探究：你认为该“禁噪令”属于噪声控制中的哪种途径？提示：噪声控制有声源控制、传播途径控制和接受者的防护三种类型，该规定应属于噪声控制途径中的声源控制。
———————基础知识要记牢———————1．噪声的概念一切对人们生活和工作有妨碍的声音称为噪声。
2．噪声的分类按照声源的不同，噪声可以分为工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。
3．噪声的危害(1)使人头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌和全身乏力等。
(2)使人听力受损。
(3)影响胎儿发育，造成胎儿畸形，妨碍儿童智力发育。
(4)对建筑物造成影响。
4．噪声控制途径(1)声源控制。
(2)传播途径控制。
(3)接受者的防护。
———————重点难点掌握好———————一、分贝是什么？分贝与声音大小有什么关系？分贝是计量声音强度的单位，记为dB。
一般来说，声音在60分贝以下，环境是比较安全的。
0分贝大约是人刚刚能感觉到的声音。
适宜的生活环境不应超过45分贝，不应低于15分贝。
分贝数越大代表所发出的声音越大，分贝在计算上是每增加10分贝，则声音大小约是原来的10倍。
也就是说，20分贝的声音功率是10分贝功率的10倍，30分贝的声音功率是20分贝声音功率的10倍，以此类推。
二、噪声控制途径读下面一幅漫画，完成1～3题。
1.从声源看，图中的噪声主要是( )①交通噪声 ②工业噪声 ③生活噪声 ④建筑噪声A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④2．图中的噪声对________的危害最大( )A ．教师B ．交警C ．学生D ．工人3．为减少噪声对漫画中居民的影响，切实可行的措施是( )A ．禁止鸣喇叭B ．装吸音吊顶C ．佩戴护耳器D ．装隔声屏障解析：1.C 2.B 3.A 第1题，漫画中的交通工具和音箱说明图中的噪声声源是交通噪声和生活噪声。
选修6 环境保护 4.3 4.4 噪声污染及其防治 导学案
课题: 4.3 固体废弃物污染及其防治4。
4噪声污染及其防治一、三维目标1.从环境保护的角度理解固体废弃物的概念、形成和危害，.理解固体废弃物污染的处理和利用.2。
了解噪声污染的概念、分类及危害，。
理解噪声污染的控制途径.二、学习重难点1.从环境保护的角度理解固体废弃物的概念、形成和危害，.理解固体废弃物污染的处理和利用。
2.了解噪声污染的概念、分类及危害,.理解噪声污染的控制途径。
三、学法指导：认真阅读教材，按照导学案的导引进行自主合作探究式学习四、知识链接与学习过程一、固体废弃物污染概述1．概念：固体废弃物是指在社会的①______、流通、②______等活动中产生的，污染环境的各类③______、半固态废弃物质。
2．种类：工业固体废弃物、城市垃圾、危险废物.3．危害：二、固体废弃物的处理和利用1．对固体废弃物的处理应实现“④______、减量化、⑤______”。
方法优越性⑥利于废品回收与资源利用，减2。
垃圾处理方法：焚烧法、回收法、填埋法、固化法、堆肥法。
3．放射性物质的处理方法:“⑨________”法、“⑩________”法. 4．资源化固体废弃物一、噪声概述1．概念：一切对人们①________和②________有妨碍的声音。
2．按声源分类:③________噪声、交通噪声、④________噪声和其他噪声.3．危害：噪声可以使人产生⑤________、脑涨、⑥________、失眠、⑦______和全身乏力等临床症状，造成胎儿⑧________，妨碍儿童⑨________发育。
噪声振动对⑩________也有影响。
二、噪声控制途径1．噪声的控制途径包括________控制、____________控制、________的防护。
2．声源控制是对声源从设计、________、__________等方面加以控制,它是________或消除噪声污染的有效手段。
3．在噪声源和________之间设置声音传播的________，可以达到控制噪声的目的。
2019_2020学年高中地理第四章环境污染及其防治第四节噪声污染及其防治学案湘教版选修6
第四节噪声污染及其防治学习目标明目标、知重点了解噪声的概念、分类及危害。
掌握控制噪声的途径。
一、噪声概述1．概念：一切对人们生活和工作有妨碍的声音。
2．分类：按照声源的不同，可分为工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。
3．危害(1)噪声：使人产生头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌、全身乏力等临床症状。
(2)强噪声：使人听力受损。
(3)极强噪声：影响胎儿发育，造成胎儿畸形，妨碍儿童智力发育。
(4)噪声振动：影响建筑物。
二、噪声控制途径1．声源控制：从设计、技术、行政管理等方面加以控制。
2．传播途径控制(1)在噪声源和接受者之间设置声音传播的屏障。
(2)进行合理的城市规划、建筑设计和城市绿化等。
3．接受者的防护(1)佩戴护耳器。
(2)减少在噪声环境中的暴露时间。
一、判断题1．优美的音乐声在任何情况下都不是噪声。
( )2．噪声值在100分贝以下，人类不会受到声音的负面影响。
( )3．噪声是影响儿童智力发育和身体发育的大敌。
( )4．声源控制是减弱或消除噪声的有效手段。
( )5．戴上护耳器可有效减轻噪声对人体所带来的危害。
( )答案：1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√二、选择题6．城市绿地的环境效益，主要表现为( )A．涵养水源B．吸烟除尘、降低噪声C．保持水土D．防风固沙、保护农田答案：B噪声污染是城市环境污染之一。
当白天噪声值大于60分贝时，就构成噪声污染。
下图为某城市局部地区上午10时等噪声值线(单位：分贝)分布示意图，完成7～8题。
7．图中噪声污染主要来自( )A．学校和锯木场B．森林公园和娱乐场所C．网吧和体育场D．交通运输和工业生产8．M、N两处噪声值向外迅速减小原因最有可能是( )A．盛行风的影响B．绿化带的作用C．河流的影响D．声波传播自然减弱答案：7.D 8.B噪声污染及其防治[学生用书P72]【合作探究】阅读材料，探究下列问题。
材料漫画“装修”。
(1)装修对周围环境有何影响？(2)按规定时间装修属于噪声控制的哪种控制途径？(3)根据你的生活体验，家庭噪声日趋严重的原因是什么？提示：(1)产生噪声污染。
2020_2021学年高中地理第四章环境污染及其防治第4节噪声污染及其防治作业含解析湘教版选修6
第4节噪声污染及其防治【基础巩固】1．下列噪声值最大的声源是( )A．电锯B．锅炉车间C．拖拉机D．喷气式飞机【答案】D解析：不同声源的噪声值大小不同，影响有异。
拖拉机、电锯等产生的噪声值一般在100分贝左右；锅炉车间的噪声值在120分贝左右；而喷气式飞机的噪声值往往超过140分贝，可使墙体震裂、门窗破坏。
下图为“某城市噪声地图(局部)”，图中曲线为等噪声量线(单位：分贝)。
据此回答第2～3题。
2．图中主要的噪声污染源可能是( )A．工厂和交通B．建筑和娱乐业C．网吧和歌厅D．采矿和伐木3．图中A和B两处噪声量向外迅速减小的原因可能是( )A．城市严格的噪声管理制度B．城市绿化带的作用C．修建隔音设施的结果D．噪声声波传播过程中自然减弱【答案】2．A 3．B解析：第2题，根据图示，A、B两个地区是噪声最大的两个地区，A的等噪声量线呈闭合状态，应是工厂，B的等噪声量线平行对称分布，应是公路。
第3题，图中A和B两处噪声值向外迅速缩小，最有可能是绿化带的作用，因为绿化带可以减弱噪声。
4．下列地区的噪声标准要求的噪声值大小排序正确的是( )A．疗养区>居住区>居住、商业、工业混杂区>工业区B．高级别墅<居住、商业、工业混杂区<工业区<城市交通干线两侧区C．工业区>文教机关区>居住、工业、商业混杂区>疗养区D．居住区<居住、商业、工业混杂区<城市交通干线两侧区<工业区【答案】B解析：交通干线两侧车辆噪声大，噪声标准要求的噪声值也大。
工业区、商业区、住宅区中，住宅区噪声标准要求的噪声值最小。
5．许多居住区居民装修工程，常常在中午12：00～2：00及晚上18：00至次日6：00期间不许进行装修活动，这是为了( )A．减少装饰大气污染B．减少装饰废水污染C．减少噪声扰民D．提高装修工程质量【答案】C解析：装修活动常常产生巨大噪声污染，严重扰民。
高中地理第四章环境污染及其防治4.4噪声污染及其防治练习湘教版选修62
D. 夜间的噪声源少
,交通干
答案 1.B 2.C
解析 第 1 题,0 类标准适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域。
1类
标准适用于居住区 ,2 类标准适用于工业、 商业、 居住混杂区 ,3 类标准适用于工业区 ,4 类标准 适用于交通干线两侧区。第 2 题 ,夜间是大多数人的休息时间 ,夜间噪声对人们干扰大。 读图 ,完成第 3~6 题。
(2)关于噪声危害的主要叙述正确的是 ( )。
A.强噪声可以使胎儿畸形 ,妨碍儿童智力发育
B.噪声使人脑涨、失眠、心慌、乏力
C.强噪声可以使门窗破碎、墙体震裂
D.噪声污染和其他污染一样 ,其危害是持久性的
(3)噪声值在 80 分贝以上时 ,对人的影响程度是 (
A.痛苦
B.很吵
C.一般
D.安静
城市交通干线两侧区 )。
》》》》》》》》》积一时之跬步
臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《
课时训练 13 噪声污染及其防治
读我国城市环境噪声标准表
基础夯实 (单位 :分贝 ),完成第 1~2 题。
类昼夜 别间间 0 50 40
1 55 45
2 60 50 3 65 55
4 70 55
1.据我国城市环境噪声标准 (单位 :分贝 ),居住区 ,工业区 ,工业、商业、居住混杂区
8.下图中 ,建筑物的布局最恰当的是 ( )。
A.图甲
B.图乙
C.图丙
D. 图丁
,使噪声降到最低。读图
9.上图中的隔声屏障的设置 ,属于 ( )。 A.声源控制 B.传播途径控制 C.接受者的防护 D.很难确定 10.与图中控制噪声的措施属于同一类的是 ( )。 ①城区禁止鸣喇叭 ②机动车安装消声器 ③体育馆安置吸声吊顶 划
湘教版高二地理选修6第三章生态环境保护4.4噪声污染及其防治习题含解析【精品】
第四节噪声污染及其防治读下列图片,完成第1~5题。
1.按照声分类,属于交通噪声的是( )A.①B.②C.③D.④2.减少图片②中噪声的最佳途径是( )A.控制声音B.控制传播途径C.保护接受者D.停止营业3.可以通过戴上护耳器减少噪声危害的是( )A.①B.②C.③D.④4.可能对建筑物产生影响的是( )A.①B.②C.③D.④5.如果孕妇经常出入图片②所示场所,最大的危害可能是( )A.孕妇头疼B.胎儿畸形C.孕妇多梦D.孕妇耳聋解析第1题,从声上看,图片①~④依次是交通噪声、生活噪声、生活噪声和工业噪声。
第2题,图片②为一歌厅,控制声音不可行,歌厅内的消费者享受的就是那种氛围;经过的行人和附近的居民整天佩戴护耳器也不可行;停止营业也不现实;为避免歌厅营业时对行人和居民的影响,可通过装音障或吸音材料,减少声音的传播。
第3题,图④中的工人整天在嘈杂的环境中,戴上护耳器不影响工作。
第4题,飞机飞行时产生巨大的压力波可使墙体震裂、门窗破坏。
第5题,歌厅中的噪声极强,孕妇经常出入的最大危害是可能导致胎儿畸形。
答案1.A 2.B 3.D 4.A 5.B6.下列地区的噪声标准要求的噪声值大小排序正确的是( )A.疗养区>居住区>居住、商业、工业混杂区>工业区B.高级别墅<居住、商业、工业混杂区<工业区<城市交通干线两侧C.工业区>文教机关区>居住、工业、商业混杂区>疗养区D.居住区<居住、商业、工业混杂区<城市交通干线两侧<工业区解析交通干线两侧车辆噪声大,噪声标准要求的噪声值也大。
工业区、商业区、住宅区中,住宅区噪声标准要求的噪声值最小。
答案B7.每年高考期间山东省各高考考点,严禁进行产生环境噪声的施工作业,除施工外,下列对考生还可能产生噪声污染的有( )①航空警报②卡拉O ③露天大型聚会④电影录音A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析电影录音在隔音效果好的录音棚中进行,航空警报、卡拉O、露天大型聚会都会产生噪声污染。
湘教版高中地理选修6-4.4 噪声污染及防治-学案(无答案)
噪声污染及其防治【学习目标】1．了解噪声污染的概念、分类及危害。
2．理解噪声污染的控制途径。
【学习重难点】理解噪声污染的控制途径。
【学习过程】一、自主学习（一）噪声概述1．概念：一切对人们和有妨碍的声音。
2．按声源分类：噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。
3．危害：噪声可以使人产生、脑胀、多梦、失眠、和全身乏力等临床症状，极强噪声会造成胎儿畸形，妨碍儿童发育。
噪声振动对也有影响。
思维活动11．有人说，优美的音乐有时也是噪声，该说法有道理吗？2．根据你的生活体验，家庭噪声日趋严重的原因是什么？（二）噪声控制途径1．噪声的控制途径包括控制、传播途径控制、的防护。
2．声源控制是对声源从设计、、行政管理等方面加以控制，它是减弱或消除噪声污染的有效手段。
3．传播途径控制是在噪声源和之间设置声音传播的屏障，可以达到控制噪声的目的。
合理的、建筑设计和城市等，都能有效减少噪声危害。
4．接受者的防护是让在强烈噪声环境中工作的人员佩戴，减少其在噪声环境中的暴露时间，能减轻噪声对人体所带来的危害。
思维活动2为了自己和他人的健康，我们可以做些什么来降低生活噪音？二、探究活动探究点噪声污染及其防治阅读材料，完成下列问题。
材料一当噪声超过一定分贝时，人们在这样的环境中会产生烦躁、心闷、耳鸣等不良现象，严重的会使听力受损，甚至昏迷。
材料二在胶济铁路、日东高速公路及城市的高架桥上，常见有隔声障板挡住村庄或居民区，保护居民少受或不受噪声侵害。
（1）噪声按声源的不同，可分为哪几种？（2）噪声对人体有哪些影响？（3）飞机场附近为何不设奶牛场？飞机场附近居民玻璃易损毁，为什么？（4）家庭生活中怎样减弱噪声危害？反思归纳噪声的危害与控制途径的、建筑设计和等接受者的防护佩戴护耳器，减少在噪声环境中的暴露时间迁移应用从控制噪声污染的途径看，下图中的消音器属于________。
三、课堂练习读“我国城市环境噪声标准表”，完成1～2题。
区域：居住区，工业区，工业、商业、居住混杂区，交通干线两侧区类型昼间夜间0 50 401 55 452 60 503 65 554 70 551．据我国城市环境噪声标准(单位：dB)，上述区域分别属于____类别() A．类别1．类别2．类别3．类别4B．类别1．类别3．类别2．类别4C．类别2．类别3．类别1．类别4D．类别1．类别4．类别2．类别32．上表中，同类别的噪声标准夜间小于昼间，原因是()A．夜间的噪声小B．夜间人们多在室内C．夜间噪声干扰大D．夜间的噪声源少3．下列防治噪声的措施中，属于声源控制途径的是()A．城市高架桥上设置隔声屏障B．体育馆内安装吸声吊顶C．减少在噪声环境中的暴露时间D．部分城市禁止城区内鸣喇叭4．有些城市高架公路的一些路段两侧架设了近2米高的屏障，其目的是()A．防止车辆冲出路面B．隔音、减轻噪声污染C．减少汽车尾气的污染D．进行声源控制5．建筑布局也要考虑使噪声的影响最小，如利用地形或地物做隔声屏障，使噪声得到降低。
湘教版高中地理选修六课堂练习：4.4 噪声污染及其防治-精选教育文档
4.4噪声污染及其防治课堂练习一、选择题1．许多居住区居民装修工程，常常被限制在中午12：00～2：00，晚上18：00至次日6：00不许进行装修活动，这是为了()A．减少装饰大气污染B．减少装饰废水污染C．减少噪声扰民D．提高装修工程质量【解析】装修活动常常产生巨大噪声污染，严重扰民。
【答案】 C2．某建筑工地不分昼夜地打夯，散装水泥露天堆放，乱扔生活垃圾和建筑垃圾，这会对周围环境造成()A．有毒气体、有害废水、噪声污染B．有害废水、噪声污染、大气粉尘污染C．噪声污染、大气粉尘污染、固体废弃物污染D．大气粉尘污染、固体废弃物污染、辐射污染【解析】逐一分析可知：打夯造成噪声污染，散装水泥露天堆放造成大气粉尘污染，乱扔垃圾会造成固体废弃物污染。
【答案】 C3．绿色住宅是我国住宅建设的发展方向。
目前，我国一些城市的新建住宅已经在朝这个方向发展，其目标是实现人居环境的可持续发展，下列内容符合可持续发展绿色住宅功能要求的是()①装修材料的化学污染低于规定标准②生活污水净化后排放③隔音效果好、噪声低④供热、制冷使用清洁能源⑤公共用地中绿地和停车场各占一半A．①②③B．②③④C．①③④D．③④⑤【解析】明确“装修材料的化学污染低于规定标准”、“隔音效果好，噪音低”、“供热制冷使用清洁能源”都符合绿色建筑要求，而生活污水要集中处理，公共绿地和停车场不能各占一半，还要建休闲娱乐活动场所等，并且它们也不是绿色住宅的组成，而是属于绿色社区的组成。
【答案】 C4．每年高考期间山东省各高考考点，严禁进行产生环境噪声的施工作业，除施工外，下列对考生还可能产生噪声污染的是()①航空警报②卡拉OK③露天大型聚会④电影录音A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【解析】电影录音在隔音效果好的录音棚中进行，航空警报、卡拉OK、露天大型聚会都会产生噪声污染。
【答案】 A5．关于噪声危害的正确叙述是()A．强噪声可以使胎儿致畸、妨碍儿童智力发展B．噪声使人脑胀、失眠、心慌、乏力C．强噪声可以使门窗破裂、墙体震裂D．噪声的影响同其他污染一样，其危害是持久性的【答案】 B建筑布局也要考虑使噪声的影响最小，如利用地形或地物做隔声屏障，使噪声得到降低。
高中地理第四章环境污染及其防治第四节噪声污染及其防治学案湘教版选修6
第四节噪声污染及其防治学习目标明目标、知要点认识噪声的观点、分类及危害。
掌握控制噪声的门路。
一、噪声概括1．观点：全部对人们生活和工作有阻碍的声音。
2．分类：依据声源的不一样，可分为工业噪声、交通噪声、生活噪声和其余噪声。
3．危害(1)噪声：令人产生头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌、浑身乏力等临床症状。
(2)强噪声：令人听力受损。
(3)极强噪声：影响胎儿发育，造成胎儿畸形，阻碍小孩智力发育。
(4)噪声振动：影响建筑物。
二、噪声控制门路1．声源控制：从设计、技术、行政管理等方面加以控制。
2．流传门路控制(1)在噪声源和接受者之间设置声音流传的屏障。
(2)进行合理的城市规划、建筑设计和城市绿化等。
3．接受者的防备(1)佩带护耳器。
(2)减少在噪声环境中的裸露时间。
一、判断题1．优美的音乐声在任何状况下都不是噪声。
()2．噪声值在100 分贝以下，人类不会遇到声音的负面影响。
()3．噪声是影响小孩智力发育和身体发育的大敌。
()4．声源控制是减弱或除去噪声的有效手段。
()5．戴上护耳器可有效减少噪声对人体所带来的危害。
()答案：1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√二、选择题6．城市绿地的环境效益，主要表现为()A．修养水源B．抽烟除尘、降低噪声C．保持水土D．防风固沙、保护农田答案： B噪声污染是城市环境污染之一。
当白日噪声值大于60 分贝时，就组成噪声污染。
以下图为某城市局部地域上午10 时等噪声值线 ( 单位：分贝 ) 散布表示图，达成7～8题。
7．图中噪声污染主要来自()A．学校和锯木场B．丛林公园和娱乐场所C．网吧和体育场D．交通运输和工业生产8． M、N 两处噪声值向外快速减小原由最有可能是()A．流行风的影响B．绿化带的作用C．河流的影响D．声波流传自然减弱答案： 7.D 8.B噪声污染及其防治[ 学生用书P72]阅读资料，研究以下问题。
资料漫画“装饰”。
(1)装饰对四周环境有何影响？(2)按规准时间装饰属于噪声控制的哪一种控制门路？(3)依据你的生活体验，家庭噪声日趋严重的原由是什么？提示： (1) 产生噪声污染。
高中地理第四章环境污染及其防治4.4噪声污染及其防治教案湘教版选修6(2021学年)
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４。
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高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。
物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。
很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。
用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。
The abovｅ is thｅｗhole conteｎｔｏｆthｉｓ arｔiclｅ, Ｇorky said: ＂the boｏk ｉs ｔｈe ｌaddeｒ oｆ human prｏgress.＂Ｉhope ｙou cａn make pｒｏgrｅｓs ｗiｔh tｈe heｌp of tｈis laｄｄer. Mateｒｉal ｌife is extｒｅmｅlｙ rｉcｈ, ｓcｉeｎｃｅanｄtechnｏlogy are d ｅvｅlｏpinｇ rapidly, all of ｗhiｃh ｇｒaduａｌly ｃｈange the waｙof pｅoｐlｅ'ｓ study anｄ leｉsure. Maｎｙｐeｏple ａrｅ no lｏｎger ｅagｅr tｏｐｕrsue a dｏcumｅnｔ，ｂut as lｏｎg as you ｓｔｉlｌ hav ｅｓuｃh a smａlｌpersistence， yoｕｗｉlｌｃontｉnｕe tｏ gｒow an ｄ pｒｏgｒeｓs. Ｗhｅn tｈe compｌex worｌd leads us to chasｅｏｕt，rｅadiｎg ａn ａrtiｃle or ｄｏinｇａ problem makes us cａlm down ａnd ret ｕrn ｔo ourselveｓ．Ｗｉｔｈ leａrnｉng, we can aｃtivate ｏur ｉmａginatiｏn and thｉnkiｎg, estａbｌiｓh our bｅlieｆ, keep ｏur ｐuｒe sｐｉｒituａl woｒlｄand resｉst the attack of the eｘternal world.。
高二地理湘教版选修6课件：4.4 噪声污染及其防治
2．你知道飞机场地勤人员头上戴的是什么设备吗？有什么作用？
提示：飞机场是强噪声环境，地勤工作人员头上戴的是护耳器， 其可减轻噪声对人体的危害。
3 新课堂·互动探究 要点一 噪声概述 1．什么是噪声 物理学角度：声源作无规则和非周期性振动产生的声音叫噪声。 环保的角度：只要妨碍了人们的生活和工作的声音都叫噪声。 2．噪声的分类 根据噪声来源不同分成工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪 声。
【答案】 D 【小结】 本题考查噪声的控制途径。注意题目要求控制“声 源”。
ห้องสมุดไป่ตู้
跟踪练习 2 最近，英国科学家研制出了一种噪音地图。如图所 示，假如此图为某城市噪音地图的局部，图中曲线为等噪音量线(单位： 分贝)。据此完成(1)～(2)题。
(1)图中主要的噪声污染可能是( ) A．工厂和交通 B．建筑和娱乐业 C．网吧和歌厅 D．采矿和伐木 (2)图中 A 和 B 两个噪音量向外迅速减少的原因是( ) A．城市严格的噪音管理制度 B．城市绿化带的作用 C．修建隔音设施的结果 D．噪声声波传播过程中自然减弱 【解析】 首先要根据题干判断：因为是城市，所以工业发达， 交通发达；然后由图中的信息可以判断，A 是声源且呈点(片)状，B 处 呈条带状，可以断定是工厂和交通制造的噪声污染。由图中噪音量减 少的特点可以得知，噪音量减少的原因是城市绿化带所起的作用。 【答案】 (1)A (2)B
要点二 噪声的控制途径
噪声的控制途径分三部分：声源控制、传播途径控制、接受者的
防护。各个途径的措施列表如下：
控制途径
相关措施
具体实例
高中地理第四章环境污染及其防治4.4噪声污染及其防治教案湘教版选修6
4.4 噪声污染及其防治中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
【新部编版】2020版高中地理 第四章 第三节 固体废弃物污染、噪声污染及其防治学案 湘教版选修6
第三节 固体废弃物污染、噪声污染及其防治[学习目标] 1.了解固体废弃物及噪声的概念、种类及危害。
2.通过案例分析，理解固体废弃物的形成及危害。
3.理解固体废弃物污染的处理、利用措施。
4.理解噪声污染的控制途径。
一、固体废弃物污染概述1．概念：在社会的生产、流通、消费等活动中产生的，污染环境的各类固态、半固态废弃物质。
2．危害：通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，进而直接或间接地影响到人体健康；固体废弃物的露天堆放和填埋处置需占用大量的土地。
二、固体废弃物的处理和利用 1．处理(1)原则：资源化、减量化、无害化。
(2)方法⎩⎪⎨⎪⎧分类收集，密封运输破碎、压缩、焚烧卫生填埋资源化2．放射性物质的处理方法3．资源化(1)定义：采取管理和工艺措施，从固体废弃物中回收有用的物资和能源，促进物质循环，创造经济价值的技术方法。
(2)模式固体废弃物⎩⎪⎨⎪⎧焚烧——电力热分解——燃料油筛选——纸、金属、玻璃等堆肥法——堆肥三、噪声概述1．概念：通常，把一切对人们生活和工作有妨碍的声音称为噪声。
2．分类：工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。
3．危害⎩⎪⎨⎪⎧噪声使人产生头痛、脑涨等症状强噪声使人听力受损极强噪声会影响胎儿发育噪声振动对建筑物也有影响四、噪声控制途径1．声源控制：从设计、技术、行政管理等方面加以控制。
2．传播途径控制(1)在噪声源和接受者之间设置声音传播的屏障。
(2)进行合理的城市规划、建筑设计和城市绿化等。
3．接受者的防护让在强烈噪声环境中工作的人员戴上护耳器，减少其在噪声环境中的暴露时间。
探究点一 固体废弃物污染的危害及防治阅读材料，分析回答下列问题。
材料一 城市固体废弃物的主要来源。
材料二 垃圾的危害。
材料三世界部分国家垃圾处理方式的比较。
材料四垃圾处理示意图。
1．城市垃圾的主要来源有哪些？答案由图中可以看出城市垃圾的主要来源包括工业生产、居民生活、商业办公、商品包装、城市市政建设、污水处理等。
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第四节噪声污染及其防治[学习目标定位] 1.了解噪声污染的概念、分类及危害。
2.理解噪声污染的控制途径。
一、噪声概述1．概念：一切对人们①生活和②工作有妨碍的声音。
2．按声源分类：③工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。
3．危害：噪声可以使人产生④头痛、脑胀、多梦、失眠、⑤心慌和全身乏力等临床症状，极强噪声会造成胎儿畸形，妨碍儿童⑥智力发育。
噪声振动对⑦建筑物也有影响。
思维活动1．有人说，优美的音乐有时也是噪声，该说法有道理吗？答案从噪声的概念看，只要对人们生活和工作有妨碍的声音就是噪声。
那些影响了人们工作、休息、交谈、学习等的音乐，就会使人厌烦，也被认为是噪声。
2．根据你的生活体验，家庭噪声日趋严重的原因是什么？答案随着经济水平的提高，人们的消费水平也在不断增强，各种家用电器或家用机械等进入不同经济状况的家庭，如收音机、电视机、家庭影院、电风扇、空调、洗衣机、缝纫机等，它们都会产生不同的噪声值，广泛影响着人们的各项活动，如影响睡眠和休息，妨碍交谈和学习等。
二、噪声控制途径1．噪声的控制途径包括⑧声源控制、传播途径控制、⑨接受者的防护。
2．声源控制是对声源从设计、⑩技术、行政管理等方面加以控制，它是减弱或消除噪声污染的有效手段。
3．传播途径控制是在噪声源和⑪接受者之间设置声音传播的屏障，可以达到控制噪声的目的。
合理的⑫城市规划、建筑设计和城市⑬绿化等，都能有效减少噪声危害。
4．接受者的防护是让在强烈噪声环境中工作的人员佩戴⑭护耳器，减少其在噪声环境中的暴露时间，能减轻噪声对人体所带来的危害。
思维活动3．为了自己和他人的健康，我们可以做些什么来降低生活噪音？答案人人都要自觉降低噪声，如公共场所不大声喧哗；不乱按喇叭；文明施工。
此外，还应针对不同声源采用吸声、隔声、消声、隔振、隔声屏障等技术手段。
居民楼不要沿街建；应多植树种草等。
探究点噪声污染及其防治探究活动阅读材料，完成下列问题。
材料一当噪声超过一定分贝时，人们在这样的环境中会产生烦躁、心闷、耳鸣等不良现象，严重的会使听力受损，甚至昏迷。
材料二在胶济铁路、日东高速公路及城市的高架桥上，常见有隔声障板挡住村庄或居民区，保护居民少受或不受噪声侵害。
(1)噪声按声源的不同，可分为哪几种？(2)噪声对人体有哪些影响？(3)飞机场附近为何不设奶牛场？飞机场附近居民玻璃易损毁，为什么？(4)家庭生活中怎样减弱噪声危害？答案(1)工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。
(2)可以使人头痛、脑胀、多梦、心慌、全身乏力、听力受损，影响胎儿发育，妨碍儿童智力发育。
(3)奶牛需要安静场所，噪声会影响奶牛生长及产奶质量与数量。
飞机起降发出强大噪声产生冲击波的破坏。
(4)声源控制，关门窗、音响，电视不要太响等。
反思归纳噪声的危害与控制途径(1)迁移应用 从控制噪声污染的途径看，下图中的消音器属于________。
答案 声源控制解析 确定如何控制噪声污染，要根据污染源的性质、噪声的传播过程和接受者的类型以及控制噪声的目的四个角度分析。
根据削弱噪声的难易程度，可从技术的可行性、经济是否合算两个方面确定。
手枪消音的主要目的是减少击发时的声音，避免被对手察觉，因此将其装在噪声的污染源——手抢上。
噪声污染及其防治—⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪—噪声概述—⎪⎪⎪—概念—分类—危害—噪声控制途径—⎪⎪⎪—声源控制—传播途径控制—接受者的防护读“我国城市环境噪声标准表”，完成1～2题。
区域：居住区，工业区，工业、商业、居住混杂区，交通干线两侧区我国城市环境噪声标准(单位：1.据我国城市环境噪声标准(单位：dB)，上述区域分别属于____类别( )A．类别1、类别2、类别3、类别4B．类别1、类别3、类别2、类别4C．类别2、类别3、类别1、类别4D．类别1、类别4、类别2、类别32．上表中，同类别的噪声标准夜间小于昼间，原因是( )A．夜间的噪声小B．夜间人们多在室内C．夜间噪声干扰大D．夜间的噪声源少答案 1.B 2.C解析第1题，类别0标准适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域。
类别1适用于居住区，类别3适用于工业区，类别2适用于工业、商业、居住混杂区，类别4适用于交通干线两侧区。
第2题，夜间是大多数人们的休息时间，夜间噪声对人们干扰大。
3．下列防治噪声的措施中，属于声源控制途径的是( )A．城市高架桥上设置隔声屏障B．体育馆内安装吸声吊顶C．减少在噪声环境中的暴露时间D．部分城市禁止城区内鸣喇叭答案 D解析城市高架桥上的隔声屏障及体育馆内的吸声吊顶均属于从建筑设计上控制噪声的传播，但高架桥、体育馆不是噪声的声源，不属于声源控制。
减少在噪声环境中的暴露时间，属于接受者的防护措施。
城区禁鸣喇叭是通过行政管理控制声源产生噪声。
4．有些城市高架公路的一些路段两侧架设了近2米高的屏障，其目的是( )A．防止车辆冲出路面 B．隔音、减轻噪声污染C．减少汽车尾气的污染 D．进行声源控制答案 B解析城市高架公路的一些路段两侧架设了近2米高的屏障，其目的是隔音，以减轻交通道路两侧的噪声污染。
5．建筑布局也要考虑使噪声的影响最小，如利用地形或地物做隔声屏障，使噪声得到降低。
读下图，完成下列问题。
(1)图中建筑物位置布局最适宜的是________________。
(2)上题中对噪声的控制属于( )A．声源控制 B．传播途径控制C．接受者的防护 D．以上都是答案(1)丁(2)B解析由图可以看出，甲、乙、丙三种建筑布局因声波的反射而加剧了噪声污染。
合理建筑布局可以减弱或消除声波的反射，因此属于传播途径控制。
[基础过关]1．下列物质使用后，易造成“白色污染”的有( )①一次性塑料袋②一次性卫生筷③泡沫塑料快餐盒④含磷洗衣粉⑤纸质快餐盒A．①②③ B．①③C．①②③⑤ D．①②③④⑤答案 B解析“白色污染”是指废弃塑料物污染。
固体废弃物是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的，污染环境的固态、半固态废弃物质，通常称为垃圾。
垃圾泛滥成为一种环境污染源，是近代工业发展和城市化的结果。
据此完成2～3题。
2．导致城市垃圾排放量不断增长的原因有( )①近代工业的发展②商品消费量的增加③不良生活习惯和消费行为的发生④农业革命的发生A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④答案 A解析农业革命与城市垃圾的增量排放无关。
3．城市垃圾已演化为社会公害，其原因是( )①造成生态破坏②占地塞河，污染水质③破坏生物多样性④污染大气，污染土壤⑤传染疾病，危害健康A．②③④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤答案 B解析城市垃圾的危害主要表现在环境污染方面，对生态破坏的影响相对较小，①③属于生态破坏。
“社会公害”主要指环境污染。
4．下列有关固体废弃物的说法，不正确的是( )A．自然环境对固体废弃物具有容纳和消除的能力，因此不会产生固体废弃物污染B．固体废弃物污染是一种环境污染问题，是近代工业发展和城市化的结果C．固体废弃物可通过间接污染大气、水、土壤等危害人体健康D．掩埋、微生物分解并不能完全处理现代垃圾答案 A解析自然环境对固体废弃物具有自净力，但如果人类排放的废弃物超过了环境的自净能力便会产生固体废弃物污染。
垃圾泛滥成为一种环境问题，是近代工业发展和城市化的结果。
垃圾占用大量的土地，并通过污染大气、水、土壤等危害人体健康。
掩埋、微生物分解等并不能完全处理现代垃圾。
5．下列属于生活噪声的是( )A．汽车鸣笛B．建筑打夯C．机床厂噪声D．厨师切菜答案 D解析解答本题要注意题干中的“生活”二字。
选项中的汽车鸣笛属于交通噪声，建筑打夯属于施工噪声，机床厂的噪声属于工业噪声，厨师切菜产生的噪声属于生活噪声。
6．下列噪声危害最严重的声源是( )A．拖拉机B．锅炉车间C．喷气式飞机D．电锯答案 C解析不同声源的噪声值大小不同，影响程度也有很大差别。
拖拉机、电锯等的噪声值一般在100分贝左右；锅炉车间的噪声值在120分贝左右，而喷气式飞机的噪声值往往超过140分贝，它产生的噪声振动可使墙体震裂、门窗破坏，危害极大。
根据噪声的有关知识，完成7～8题。
7．关于噪声危害的叙述，不正确的是( )A．极强噪声可以使胎儿致畸、妨碍儿童智力发育B．噪声使人脑胀、失眠、心慌、乏力C．极强噪声可以使门窗破裂、墙体震裂D．噪声的影响同其他污染一样，其危害是持久性的8．噪声值在80～100分贝时，对人的影响程度是( )A．痛苦 B．很吵闹 C．一般 D．安静答案7.D 8.B解析第7题，噪声可以使人产生头痛、脑胀、多梦、失眠、心慌和全身乏力等临床症状；强噪声可以使人听力受损；极强噪声还会影响胎儿发育，造成胎儿畸形、妨碍儿童智力发育；噪声超过140分贝，可以使门窗破坏；但噪声与其他污染是有差别的。
第8题，噪声值对人的影响可以简单地以以下这个数轴来表示：[能力提升]北京全市每天产生14 100吨垃圾，其中城区8 100吨，专家呼吁用“环保蚯蚓”来吞吃生活垃圾。
据称，蚯蚓不仅能使垃圾“减量”和“无害”，同时还可“化害为宝”，实现它的“资源化”。
据此完成9～10题。
9．下列关于蚯蚓处理垃圾的叙述，错误的是( )A．符合生物循环原理B．不符合现代工业垃圾的处理C．费用较高D．是一种比较环保的垃圾处理方式答案 C解析蚯蚓不仅能吃掉食物垃圾，而且蚯蚓制造的“副产品”，如排泄物和脱落的表皮，是草坪极好的肥料。
这一过程符合生物循环原理，且费用较低，还是一种比较环保的垃圾处理方式。
但这一过程不符合现代工业垃圾的处理。
10．蚯蚓垃圾处理场的建立，对环境产生的影响是( )A．减少固体废弃物的污染，保护环境B．产生有机肥，促进物质和能量的再利用C．会产生更大范围的污染D．降低垃圾处理的费用答案 A解析蚯蚓能减少70%的有机垃圾，而且消除了垃圾的异味，因此减少了固体废弃物的污染，保护环境。
B、D两项属于经济角度，不属于对环境的影响；C项明显错误。
11．生物降解是自然净化的一个重要机理和途径，下列关于生物降解的叙述，正确的是( )A．固体废弃物都可以通过生物降解进行处理B．自然环境具有自净能力，其中之一就是通过生物降解使某些废弃物重归环境C．将生物降解应用于垃圾处理工艺，会使垃圾得到完全处理，不会产生其他问题D．利用生物降解的方式处理垃圾，不会造成更大的危害答案 B解析生物降解利用微生物分解自然界中的物质。
自然环境具有自净能力，其中之一就是通过生物降解使某些废弃物重归环境，但并不是所有固体废弃物都可以通过生物降解进行处理，如塑料，因此不会使垃圾得到完全处理；某些废弃物重归环境也可能造成某些污染物的蔓延，带来更多的危害。
建筑布局也要考虑使噪声的影响最小，如利用地形或地物做隔声屏障，使噪声得到降低。
据此回答12～13题。
12．上图中，建筑物的布局最恰当的是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁13．与图中控制噪声的措施属于同一类的是( )①城区禁止鸣喇叭②机动车安装消声器③体育馆安置吸声吊顶④进行合理的城市规划A．①② B．①③④ C．②③④ D．①④答案12.B 13.C解析消声器、体育馆内的吸声吊顶以及合理的城市规划均属于在噪声源和接受者间设置屏障，以减弱噪声，这种控制途径属于传播途径的控制。