青春演讲比赛策划书
正青春演讲策划书3篇
正青春演讲策划书3篇篇一正青春演讲策划书一、活动主题正青春二、活动目的通过演讲的形式，展现青年人的活力和创造力，激发青年人的奋斗精神和社会责任感，同时为青年人提供一个交流和学习的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、人员安排1. 主持人：[主持人姓名]2. 签到：[签到负责人姓名]3. 计分员：[计分员姓名]4. 会场布置：[会场布置负责人姓名]5. 设备操作：[设备操作负责人姓名]6. 摄影：[摄影负责人姓名]7. 会场清理：[会场清理负责人姓名]七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题：与相关部门协调，确定活动的时间、地点和主题。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传推广，吸引更多的同学参加。
3. 邀请演讲嘉宾：根据活动主题，邀请相关领域的专家、学者、成功人士等作为演讲嘉宾。
4. 确定演讲题目和内容：向同学们征集演讲题目和内容，经过筛选后确定最终的演讲题目和内容。
5. 准备演讲稿：演讲嘉宾根据确定的演讲题目和内容，准备演讲稿。
6. 会场布置：根据活动主题和场地情况，进行会场布置。
7. 设备准备：检查音响、灯光、投影仪等设备是否正常运行，准备备用设备。
8. 活动彩排：在活动前进行彩排，确保活动流程顺畅。
八、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎嘉宾和观众。
2. 演讲环节：演讲嘉宾按照顺序进行演讲，每位演讲时间为[X]分钟左右。
3. 中场休息：主持人邀请现场观众进行互动游戏，缓解紧张气氛。
4. 互动环节：邀请观众上台分享自己的青春故事或对演讲内容的感悟，与演讲嘉宾进行互动交流。
5. 颁奖环节：根据演讲比赛的评选结果，颁发奖项，表彰优秀演讲者。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[音响金额]3. 话筒租赁费用：[话筒金额]4. 灯光租赁费用：[灯光金额]5. 会场布置费用：[布置金额]6. 嘉宾出场费：[嘉宾金额]7. 宣传费用：[宣传金额]8. 其他费用：[杂支金额]十、活动评估1. 收集反馈意见：在活动结束后，通过问卷调查、现场访谈等方式，收集嘉宾、观众和工作人员对活动的反馈意见。
青春演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书一、策划目的青春演讲比赛是为了激发学生的演讲能力和表达能力，培养学生的思辨能力和领导力，提高学生的自信心和自我管理能力，以培养优秀的青年领袖人才。
二、策划内容1. 比赛时间：确定一个合适的时间，充分考虑学生的学业负担和其他课外活动安排。
2. 比赛主题：选择一个与青春、成长、理想等相关的主题，旨在激发学生对于自己人生的思考和对未来的展望。
3. 参赛资格和方式：(1) 参赛资格：全校中学生均有资格参赛，以学年为单位进行分组。
(2) 报名方式：学生们需通过线上或线下方式报名，提交个人信息和演讲题目，报名截止日期为比赛前一周。
(3) 抽签分组：根据报名情况，在比赛前一天进行抽签分组，确保每个分组的参赛选手数量相同。
4. 比赛流程：(1) 初赛：每位参赛选手准备一篇5分钟的演讲稿，演讲稿需提前提交给评委团进行初步审查。
初赛采用分组进行，每组评选出3位优秀选手进入决赛。
(2) 决赛：决赛采用现场演讲的方式进行，每位选手准备一篇8分钟的演讲稿。
决赛现场温馨、庄重，观众将为每个选手进行投票评分。
5. 奖项设置：(1) 冠军奖：1名，奖品+证书+荣誉称号。
(2) 亚军奖：2名，奖品+证书+荣誉称号。
(3) 季军奖：3名，奖品+证书+荣誉称号。
(4) 优秀奖：若干名，奖品+证书+荣誉称号。
(5) 最佳辩手奖：1名，奖品+证书+荣誉称号。
(6) 最佳团队奖：1个，奖品+证书+荣誉称号。
(7) 最佳组织奖：1个，奖品+证书+荣誉称号。
6. 宣传策划：(1) 海报设计：制作吸引人眼球的海报，宣传比赛时间、地点和主题，并配合主题进行视觉设计。
(2) 线上宣传：利用学校官方网站、微信公众号等校园平台进行比赛的在线宣传，吸引更多的参赛选手和观众。
(3) 线下宣传：通过学校广播、班会、横幅等形式进行宣传，提高师生的参与度。
7. 赛事组织：(1) 评委团招募：确定评委团成员，包括语文教师、社会名人、校友等，确保评委团的专业性和公正性。
青春杯演讲策划书模板
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，青少年素质教育日益受到重视。
为了激发青少年的演讲热情，提高他们的语言表达能力和综合素质，特举办“青春杯”演讲比赛。
本次比赛旨在为广大青少年提供一个展示自我、锻炼口才的平台，培养他们的自信心和团队协作精神。
二、活动名称“青春杯”青少年演讲比赛三、活动目标1. 培养青少年的演讲兴趣，提高他们的语言表达能力；2. 激发青少年的创新思维，增强他们的自信心；3. 增进青少年之间的友谊，促进团队协作；4. 展示我国青少年的精神风貌，弘扬社会主义核心价值观。
四、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日五、活动地点（具体地点根据实际情况确定）六、活动对象全国范围内青少年（年龄在14-18岁之间）七、活动组织1. 主办单位：XX教育局、XX团委2. 承办单位：XX学校3. 协办单位：XX企业、XX媒体八、活动流程1. 报名阶段（2022年X月X日-2022年X月X日）- 报名方式：线上报名、线下报名- 报名要求：填写报名表，提交个人简介及演讲稿2. 初赛阶段（2022年X月X日-2022年X月X日）- 初赛地点：XX学校- 初赛形式：现场演讲，评委评分- 初赛要求：选手自选主题，演讲时间控制在5分钟以内3. 复赛阶段（2022年X月X日-2022年X月X日）- 复赛地点：XX学校- 复赛形式：现场演讲，评委评分- 复赛要求：选手自选主题，演讲时间控制在8分钟以内4. 决赛阶段（2022年X月X日-2022年X月X日）- 决赛地点：XX学校- 决赛形式：现场演讲，评委评分- 决赛要求：选手自选主题，演讲时间控制在10分钟以内5. 颁奖仪式（2022年X月X日-2022年X月X日）- 颁奖地点：XX学校- 颁奖内容：颁发一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖九、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在学校、社区、商场等公共场所；2. 利用网络媒体、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
青春杯演讲策划书3篇
青春杯演讲策划书3篇篇一青春杯演讲策划书一、活动主题展现青春风采，弘扬时代精神二、活动目的本次演讲比赛旨在激发同学们的演讲热情，提高口语表达能力，同时也为同学们提供一个展示自我、提升综合素质的平台。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体同学五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、校报、广播站等校内媒体进行宣传，发布活动通知和相关信息。
3. 班级宣传：安排每班的班委在班级内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。
4. 网络宣传：利用社交媒体平台、学校官方公众号等网络渠道进行宣传，扩大活动影响力。
七、活动流程（一）前期准备1. 确定比赛评委：邀请学校的语文老师、演讲专家等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
2. 选拔主持人：从学校的广播站或文艺社团中选拔一位口才流利、具备主持经验的学生担任主持人。
3. 布置比赛场地：提前联系学校相关部门，安排布置比赛场地，确保场地的音响、灯光等设备正常运行。
4. 准备奖品和证书：根据比赛奖项设置，准备相应的奖品和证书，以激励参赛选手。
（二）比赛流程1. 开场：主持人介绍比赛的主题、目的、评委和比赛规则，宣布比赛正式开始。
2. 选手演讲：参赛选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每位选手演讲时间为 5-8 分钟。
3. 评委点评：评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行点评，指出优点和不足之处。
4. 观众互动：设置观众互动环节，如提问、投票等，增加比赛的趣味性和参与度。
5. 公布结果：根据评委的打分，统计出每位选手的最终得分，宣布比赛结果，并颁发奖项。
7. 合影留念：主持人邀请所有参赛选手、评委和嘉宾上台合影留念，记录这一难忘的时刻。
（三）后续工作2. 制作视频：由宣传部的同学制作比赛的视频集锦，至学校官方抖音账号等平台，扩大活动影响力。
青春为主题演讲策划书3篇
青春为主题演讲策划书3篇篇一《青春为主题演讲策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过举办以青春为主题的演讲比赛，激发同学们的青春活力和梦想追求，提高同学们的演讲能力和表达能力，增强同学们的自信心和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布活动通知，向全体同学宣传活动的主题、目的、时间、地点等信息。
接受同学们的报名，要求报名者提交演讲题目和摘要。
对报名者进行资格审核，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）邀请专业演讲老师或有经验的学长学姐对参赛选手进行演讲技巧培训。
培训内容包括演讲的基本要素、演讲的技巧和方法、演讲的注意事项等。
组织参赛选手进行模拟演讲，让选手们在实践中提高演讲能力。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）主持人介绍比赛规则和评委。
参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲。
评委根据选手的演讲内容、演讲技巧、演讲效果等方面进行打分。
比赛结束后，主持人宣布比赛结果。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
主持人宣布活动结束。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动组织者要提前做好活动的策划和准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动组织者要做好活动的宣传工作，吸引更多的同学参与活动。
3. 活动组织者要做好活动的安全保障工作，确保活动的安全进行。
九、活动效果评估1. 通过参与人数、选手表现、观众反应等方面对活动的效果进行评估。
2. 收集参赛选手和观众的反馈意见，对活动的内容和形式进行改进和完善。
篇二一、活动主题“青春的旋律”二、活动目的1. 激发年轻人对青春的热爱和珍惜之情。
2. 提供一个平台，让年轻人分享自己的青春故事和感悟。
3. 鼓励年轻人积极追求梦想，展现青春的活力和正能量。
青春为主题演讲策划书3篇
青春为主题演讲策划书3篇篇一《青春为主题演讲策划书》一、活动背景二、活动目的1. 激发年轻人的热情和创造力，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
2. 提供一个交流和分享的平台，让年轻人能够互相学习和启发。
3. 增强年轻人的自信心和表达能力，提高他们的综合素质。
三、活动主题青春的力量四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定活动主题和演讲题目，并邀请相关领域的专家或成功人士担任演讲嘉宾。
2. 宣传活动，包括制作海报、宣传单、邀请函等，并通过社交媒体、学校、社区等渠道进行宣传。
3. 准备活动现场，包括布置场地、调试音响设备、准备礼品等。
4. 组织志愿者团队，负责活动现场的接待、引导、摄影等工作。
5. 确定活动流程和时间安排，并进行预演和调整。
八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，并欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 主题演讲邀请[演讲嘉宾数量]位演讲嘉宾，每位嘉宾进行[演讲时间]分钟的主题演讲，分享自己的青春故事和感悟。
3. 互动环节观众提问、嘉宾点评、小组讨论等互动环节，让观众和嘉宾能够深入交流和探讨。
5. 结束仪式颁发礼品、合影留念等结束仪式，为活动画上圆满的句号。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 演讲嘉宾交通、住宿费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 志愿者补贴费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 演讲嘉宾要提前准备好演讲内容，并注意语言表达和时间控制。
3. 观众要遵守活动现场的规定和要求，尊重演讲嘉宾和其他观众。
4. 活动组织者要做好活动的策划、组织和执行工作，确保活动的顺利进行。
5. 活动结束后要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二一、演讲主题“青春的力量”二、演讲目的1. 激发年轻人对青春的热爱和珍惜，鼓励他们积极追求梦想。
青春演讲比赛策划书
青春演讲比赛策划书一、项目背景青春演讲比赛是为了激发青少年的演讲潜力，培养他们的演讲能力和表达能力，提高青少年的自信心和沟通能力。
本次比赛旨在为广大青少年提供一个展示才华、交流想法的平台，促进他们个人成长和未来发展。
二、目标与意义1. 目标：- 培养青少年学生的演讲能力和表达能力；- 提高青少年学生的自信心和沟通能力；- 扩大学生对社会问题的认知，并能就相关话题进行深入思考；- 促进学生个人成长和未来发展。
2. 意义：青春演讲比赛作为一项青少年教育活动，具有以下重要意义：- 培养学生的公众演讲技能，为他们未来的社交和职业发展提供基础；- 提高学生的自信心和表达能力，帮助他们更好地展示自己的想法和观点；- 促使学生深入思考社会问题，增强他们的社会责任感和关注度；- 通过比赛的形式，激发学生的学习热情和竞争意识。
三、参赛规则1. 参赛资格：- 对象：全国各中学在校学生，年龄范围为15-18岁；- 团队规模：每支参赛队伍由1名选手组成；- 决赛资格：初赛将评选出30名选手晋级决赛。
2. 比赛流程：- 预热宣传阶段：利用学校宣传栏、校园广播等渠道宣传比赛信息，吸引学生报名参赛；- 报名阶段：学生通过线上或线下方式进行报名；- 初赛阶段：所有报名选手参加初赛，由资深评委团队评选出30名入围选手晋级决赛；- 决赛阶段：30名入围选手进行现场演讲比赛，由评委团队评选出前三名获奖选手。
3. 演讲主题：- 比赛设置多个主题，包括科技与未来、社会问题、环境保护等；- 参赛选手自主选择一个主题进行演讲。
四、赛事安排1. 时间安排：- 预热宣传阶段：一个月；- 报名阶段：一个月；- 初赛阶段：一周；- 决赛阶段：两天。
2. 场地需求：- 初赛：各参赛学校自行组织场地进行初赛；- 决赛：选择一个较大型的礼堂或会议中心作为决赛场地。
3. 奖项设置：- 决赛前三名：奖金及奖杯；- 决赛入围选手：荣誉证书。
五、宣传推广1. 学校内宣传：- 利用学校宣传渠道，如校讯、校园电视台等，在校内进行宣传；- 制作宣传海报，张贴在学校主要通道和公共区域。
青春杯演讲策划书3篇
青春杯演讲策划书3篇篇一《青春杯演讲策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的本次演讲比赛旨在为广大青少年提供一个展示自我、锻炼口才的平台，激发他们的青春活力和梦想追求，同时也促进青少年之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体青少年六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校、社区、网络等平台发布活动通知，接受选手报名。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场演讲，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）为获奖选手颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 演讲内容主题鲜明，积极向上，具有时代气息和青春活力。
2. 演讲时间每位选手演讲时间不超过[X]分钟。
3. 演讲形式可采用脱稿演讲或配乐演讲等形式。
4. 评分标准从演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度、综合印象等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、网络等平台进行宣传。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
3. 利用社交媒体进行推广，吸引更多青少年参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 评委要公正、公平地进行评分，确保比赛结果的公正性。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《青春杯演讲策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的本次演讲比赛旨在为广大青少年提供一个展示自我、表达观点的平台，激发他们的创造力和积极性，培养他们的演讲能力和沟通能力，同时也为了丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
青春演讲比赛活动方案2篇
青春演讲比赛活动方案青春演讲比赛活动方案精选2篇（一）活动名称：青春演讲比赛活动目的：1. 鼓励青少年展示自己的才华和思考能力，培养他们的演讲和表达能力；2. 提升青少年的自信心和自我价值感，鼓励他们积极参与社会活动；3. 通过比赛形式，激发青少年的创造力和创新思维；4. 促进学生之间的交流和合作，增进相互理解和友谊。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校内广泛宣传比赛活动，并邀请感兴趣的学生参加；- 设立报名通道，学生通过填写报名表格进行报名；- 报名截止后，组织工作人员进行初步筛选和确认。
2. 培训准备阶段：- 为参赛学生提供演讲技巧培训课程，包括口才、肢体语言、话题选择等；- 邀请专业演讲嘉宾或教练进行指导和辅导；- 向学生提供参考资料和范文，帮助他们撰写演讲稿。
3. 初赛阶段：- 组织初赛，将参赛学生分组进行演讲表演，每组评选出一名代表晋级；- 评委根据演讲内容、表达能力和语言表达等方面进行评分；- 获得晋级资格的选手将进入决赛阶段。
4. 决赛阶段：- 在决赛之前，对晋级选手进行深入培训和指导，帮助他们提升演讲水平；- 决赛以公开演讲形式进行，选手向观众和评委展示个人表达能力；- 评委根据演讲内容、表达能力、演讲技巧等方面进行评分；- 在决赛之后，评委公布获奖名单，并颁发奖项。
5. 成果展示和总结：- 在学校或社区内组织成果展示活动，选取获奖选手进行演讲展示；- 设立交流平台，让学生分享参赛经验和感悟，促进学生之间的交流和互动；- 整理和总结比赛经验和教训，为后续活动提供参考和借鉴。
活动资源和需求：- 演讲培训师资和场地；- 比赛报名通道和评审通道的搭建；- 奖项设置和奖品准备；- 宣传策划和宣传物料；- 比赛场地和设备。
活动预期效果：- 提升学生的演讲和表达能力，培养他们的自信心和自我价值感；- 培养学生的批判性思维和创新能力；- 促进学生之间的交流和合作，增进相互理解和友谊；- 激发学生的创造力和创新思维；- 为学生提供展示和锻炼自己的平台。
青年演讲比赛策划书3篇
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，青年们的思想和观念也在不断地更新和变化。
为了激发青年们的积极性和创造力，提高他们的表达能力和思维能力，我们决定举办一场青年演讲比赛。
二、活动主题本次演讲比赛的主题是“青春飞扬，梦想起航”，旨在鼓励青年们勇敢地追求自己的梦想，展现自己的青春风采。
三、活动目的1. 提高青年们的表达能力和思维能力，让他们能够更好地表达自己的观点和想法。
2. 激发青年们的积极性和创造力，让他们能够更好地发挥自己的潜力。
3. 增强青年们的自信心和团队合作精神，让他们能够更好地适应社会的发展和变化。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员1. 参赛选手：年龄在 18-35 岁之间的青年。
2. 评委：由专业人士和相关领域的专家组成。
3. 观众：对演讲比赛感兴趣的人士。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在官方网站、公众号等平台发布比赛通知，接受选手报名。
报名时需提交个人信息、演讲题目和摘要等。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛。
初赛采用淘汰赛制，每位选手进行 3-5 分钟的演讲，评委根据选手的表现进行打分，评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛采用现场演讲的方式进行，每位选手进行 5-8 分钟的演讲，评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖金。
七、活动宣传1. 在官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
2. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度和影响力。
八、活动预算1. 奖金和证书费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
青春演讲策划书样本3篇
青春演讲策划书样本3篇篇一《青春演讲策划书样本》一、活动主题绽放青春光芒，书写精彩人生二、活动目的通过举办青春演讲活动，激发同学们的青春活力和创造力，引导大家思考青春的意义、价值和使命，鼓励同学们在青春的道路上勇敢追逐梦想，积极进取，展现青春的风采和力量。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，广泛宣传活动内容和意义。
（2）利用学校广播、官方网站、社交媒体等平台发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。
（3）邀请学校老师、优秀学生代表等进行宣传推广，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受同学们的现场报名。
（2）通过线上报名渠道，如学校官方网站、电子邮件等，方便同学们报名。
（3）对报名同学的信息进行登记和整理，确保活动的顺利进行。
3. 演讲准备（1）给报名同学一定的时间准备演讲内容，主题围绕青春相关，可以是个人的青春故事、对青春的感悟、青春的梦想与追求等。
（2）提供相关的演讲技巧培训和指导，帮助同学们提高演讲水平。
（3）鼓励同学们进行创新性的演讲形式和表现方式。
4. 演讲比赛（1）按照报名顺序，组织同学们依次进行演讲。
（2）邀请专业评委进行评分，评分标准包括演讲内容、演讲技巧、语言表达、形象风度等方面。
（3）设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对表现优秀的同学进行表彰和奖励。
5. 互动环节（1）在演讲比赛过程中，设置互动提问环节，鼓励观众与演讲者进行交流和互动。
（2）开展现场抽奖活动，增加活动的趣味性和参与度。
（2）举行隆重的表彰仪式，为获奖同学颁发证书和奖品，激励更多同学积极参与类似活动。
（3）将优秀演讲作品整理成册，作为校园文化成果进行展示和宣传。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的正常运行。
青年演讲比赛策划书3篇
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动主题展现青春风采，激昂时代旋律二、活动目的1. 为青年提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
2. 激发青年的创造力和表达热情，培养积极向上的精神风貌。
三、活动主体全体青年四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）通过线上线下多种渠道宣传本次演讲比赛，鼓励青年积极报名。
对报名者进行资格审核，确定参赛名单。
2. 准备阶段（[具体时间区间 2]）为参赛选手提供演讲主题相关的资料和指导，帮助他们进行充分准备。
组织选手进行模拟演讲，提升演讲技巧和表现力。
3. 比赛阶段（[具体时间区间 3]）开幕式：介绍比赛规则、评委等，营造热烈氛围。
正式比赛：选手按照抽签顺序依次进行演讲，时间控制在[具体时长]内。
评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行打分。
颁奖仪式：宣布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 后续活动（[具体时间区间 4]）组织获奖选手进行经验分享会，促进其他青年的成长。
将优秀演讲作品进行整理和展示，扩大活动影响力。
1. 制作宣传海报、传单等，张贴在学校、社区等场所。
2. 通过学校官网、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请学校领导、老师等进行宣传推广。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 证书、奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动组织与分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 宣传部负责活动宣传工作。
3. 外联部负责联系评委、嘉宾等。
4. 后勤部负责场地布置、设备调试等后勤保障工作。
5. 主持人负责比赛现场的主持工作。
十一、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开，严格按照评分标准进行评判。
2. 做好活动现场的安全保障工作，防止意外事故发生。
青春演讲比赛策划书(14篇)
青春演讲比赛策划书(14篇)青春演讲比赛策划书1一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间：11月17日下午7：10到场五、活动地点：四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办：四川职业技术学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人（秘书组）4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责5、音响（组织部）6、接待工作(长期义务支教)7、做好安全工作，维持现场纪律(监察部)十、活动流程1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、王霞老师演讲4、备份节目：社长黄其军讲话（注：如果时间允许）5、主持人总结，宣布活动结束6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）青春演讲比赛策划书2一、活动目的:为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。
青春演讲策划书样本3篇
青春演讲策划书样本3篇篇一《青春演讲策划书样本》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过演讲的形式，激发同学们对青春的思考和感悟，展现青春的活力与激情，同时提高同学们的表达能力和自信心。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、班级通知等方式广泛宣传活动，吸引同学们积极参与。
2. 报名工作：设置报名渠道，收集参赛选手信息。
3. 邀请评委：邀请老师、优秀学长学姐等担任评委。
4. 准备物资：如音响设备、话筒、证书奖品等。
（二）演讲内容及要求1. 围绕青春主题，内容积极向上，富有感染力。
2. 演讲时间控制在[具体时长]以内。
3. 语言表达清晰流畅，有一定的表现力。
（三）活动流程1. 开场：主持人介绍活动目的、评委及活动流程。
2. 选手演讲：按照抽签顺序依次进行演讲。
3. 评委点评：每位选手演讲结束后，评委进行点评和打分。
4. 互动环节：设置一些与青春相关的互动问题或小游戏，增加活动趣味性。
5. 宣布结果：统计分数，宣布获奖选手名单。
6. 颁奖：为获奖选手颁发证书和奖品。
六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 物资采购费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 提前检查设备，保证活动顺利进行。
3. 提醒选手注意时间控制。
4. 活动结束后，及时清理现场。
篇二《青春演讲策划书样本》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过演讲的形式，激发同学们的青春活力和对梦想的追求，同时提高同学们的表达能力和自信心。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
青春正能量的演讲比赛策划书
汇报人： 日期:
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目录
• 活动概述 • 活动策划 • 活动细节 • 活动执行与后期
01 活动概述
活动名称：青春正能量演讲比赛
• 本次演讲比赛以“青春正能量”为主题，旨在通过演讲的形式 ，激发青少年的活力，传递积极向上的能量，展现青春的风采 。
活动主题：激发青春活力，传递正能量
• 青春是一个充满活力和激情的时期，正能量是一种积极向上的力量。通过本次演讲比赛，我们希望激发青少年的青春活力 ，让他们传递正能量，为社会注入一份积极向上的力量。同时，我们也希望通过此次活动，让青少年们树立正确的价值观 ，坚定信仰，迎接人生的挑战。
活动目标
• 本次演讲比赛的目标不仅仅是选拔优秀的演讲者，更重要的 是提高青少年的演讲能力，让他们在演讲的过程中，不断挖 掘自身的潜力，提升自我认知。同时，我们希望每一位参赛 者都能够成为正能量的传播者，通过他们的演讲，让更多的 人感受到青春的力量和正能量的魅力。最终，我们希望通过 此次活动，引导青少年树立正确的价值观，积极面对人生的 挑战，为社会的繁荣发展贡献自己的力量。
02 活动策划
活动时间：XXXX年XX月XX日
• 本次演讲比赛的时间安排在XXXX年XX月XX日， 确保这一时间节点能够充分吸引学生们的注意， 并且不会与学校的其他重要活动冲突。
活动地点：学校礼堂
• 学校礼堂作为活动场地，能够提供一个专业且宽敞 的演讲环境。我们将合理安排座位，确保观众能够 舒适地观看比赛。此外，礼堂的设施配备齐全，可 以为参赛者和观众提供良好的活动体验。
04 活动执行与后期
活动执行：按照策划方案，确保活动顺利进行
活动流程管理
确保活动按照预定的流程进行， 包括演讲者的出场顺序、演讲时 间的控制，以及现场互动环节的
青年演讲比赛策划书3篇
青年演讲比赛策划书3篇篇一《青年演讲比赛策划书》一、活动主题“青春飞扬，展现风采”二、活动目的通过举办青年演讲比赛，激发青年的积极性和创造力，提高青年的表达能力和自信心，同时也为青年提供一个展示自我和交流思想的平台。
三、活动对象全体青年四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名，报名方式可以通过线上或线下进行。
2. 初赛阶段对报名选手进行初步筛选，选出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）选手进行现场演讲。
（2）评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分。
（3）公布比赛结果并进行颁奖。
六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2. 语言表达（30 分）：普通话标准、语调自然优美，表达流畅、生动，语速适中，正确把握节奏，富有感情。
3. 形象气质（20 分）：衣着整洁得体，仪态端庄大方，举止自然、稳重，精神饱满，表情亲切。
4. 综合印象（10 分）：根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、官方网站等渠道发布比赛信息和报名通知。
2. 在相关场所张贴海报进行宣传。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由相关领域的专业人士组成，负责对选手的演讲进行评分。
3. 工作人员：负责比赛的组织、协调和后勤保障等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的设备和设施正常运行。
2. 提前做好安全防范措施，确保比赛现场的安全。
3. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
4. 做好比赛的记录和存档工作。
篇二《青年演讲比赛策划书》一、活动主题“展现青春风采，诉说青春故事”二、活动目的1. 为青年提供一个展示自我、提升表达能力的平台。
2024年我的青春我的校园演讲比赛活动策划方案
2024年我的青春我的校园演讲比赛活动策划方案活动名称：____年我的青春我的校园演讲比赛一、活动背景青春是人生中最美好、最宝贵的阶段，也是每个人为梦想奋斗的时光。
在校园中，每个学生都有自己的故事、追求和价值观念，通过演讲的方式，能够唤起学生们内心深处的热血与激情。
为了激发青少年的思考和表达能力，我们决定举办“____年我的青春我的校园演讲比赛”。
二、活动目标1. 提高学生的表达和演讲能力，培养他们自信自主、敢于言表的品质；2. 增强学生面对困难和挑战时的勇气和坚持，加强他们的拼搏精神；3. 培养学生的团队合作意识和领导力，通过参与组织活动提升综合素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间：____年11月10日-11日；2. 活动地点：各参赛学校。
四、活动内容及流程1. 活动内容：- 参赛选手进行主题演讲，表达自己对青春和校园的理解、追求和愿景；- 分组讨论环节，选手们组成小组就特定话题进行辩论；- 评委点评和评选优胜者。
2. 活动流程：- 第一天：开幕式和选手报到；- 各学校负责人致辞；- 比赛规则和注意事项说明；- 抽签确定演讲顺序；- 第二天：主题演讲比赛；- 小组讨论辩论；- 第三天：评委点评；- 颁奖仪式；- 闭幕式。
五、参赛选手及资格要求1. 参赛选手：每所学校推荐2名学生参赛，共计不超过30名选手；2. 资格要求：必须是在校学生，年级不限，具备一定的演讲和表达能力。
每位参赛选手需在演讲比赛前进行选拔。
六、活动宣传1. 宣传时间：活动开始前一个月开始进行宣传；2. 宣传方式：- 学校内部宣传：海报、校园广播、课堂宣传等；- 外部宣传：社交媒体平台宣传、学校网站发布等。
七、评委和评分标准1. 评委组成：由各参赛学校推荐教师、校友等组成评委团队；2. 评分标准：根据内容的创新性、逻辑性、表达能力、口才等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖：3名2. 二等奖：5名3. 三等奖：10名4. 优秀组织奖、最佳辩手奖等特别奖项。
青春为主题演讲策划书3篇
青春为主题演讲策划书3篇篇一青春为主题演讲策划书一、活动主题“青春”二、活动目的1. 激发同学们对青春的热爱和追求，引导他们思考青春的意义和价值。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们能够相互学习、相互启发，共同成长。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全校师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动内容1. 前期宣传：制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
组织学生会成员在校园内进行宣传和推广。
2. 演讲比赛：邀请校内外知名演讲家、学者担任评委。
设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 演讲主题：梦想与追求：探讨如何在青春时期树立明确的目标和梦想，并为之努力奋斗。
成长与挑战：分享在成长过程中所遇到的困难和挑战，以及如何克服它们。
友情与爱情：思考青春时期的友情和爱情对个人成长的影响，以及如何维护和珍惜这些关系。
社会责任与担当：讨论作为年轻人应如何承担社会责任，为社会做出贡献。
文化与创新：探索如何在青春时期培养创新精神，以及如何传承和弘扬优秀的文化传统。
4. 活动后续：组织获奖者进行校园巡回演讲，分享他们的青春故事和成功经验。
将优秀演讲稿整理成册，发放给全校师生，作为学习和参考资料。
六、活动组织与筹备1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请演讲嘉宾：提前联系并邀请校内外知名演讲家、学者担任演讲嘉宾。
3. 设立奖项设置：根据参赛人数和质量设立合理的奖项设置，并制定详细的评选标准。
4. 场地布置与音响设备：提前安排场地布置和音响设备调试，确保活动顺利进行。
5. 安全保障措施：制定安全应急预案，确保活动期间的人员和财产安全。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，预计费用[X]元。
2. 场地租赁费用：根据实际情况而定，预计费用[X]元。
青春演讲比赛活动方案（精选13篇）
青春演讲比赛活动方案（精选13篇）青春演讲比赛篇1一、活动名称：中文演讲比赛二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学习部三、活动宗旨本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
增强学生掌握、运用所学知识的能力。
比赛计划由初赛和决赛两场举行。
由我系学生会学习部主办，。
四、活动时间：x月x日--x月x日五、比赛地点初赛：教x--x(如有改动，另行通知!)决赛：教x--x(如有改动，另行通知!)六、赛前准备：20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。
大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。
x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求：(1)参赛对象：大一新生(2)要求演讲内容积极、健康、向上;(3)服装要求：正装九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等十、初赛安排及筹备工作：1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x--x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。
评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排：1.x月x日晚7：00在教x--x进行演讲比赛决赛。
决赛每名同学的演讲时间为5分钟。
命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。
评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。
第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。
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青春演讲比赛策划书青春演讲比赛策划书青春演讲比赛策划书1一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间：20xx年11月17日下午7：10到场五、活动地点：四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办：四川职业技术学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人4、在11月10日之前做好宣传准备，宣传部负责5、音响6、接待工作7、做好安全工作，维持现场纪律十、活动流程1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、王霞老师演讲4、备份节目：社长黄其军讲话5、主持人总结，宣布活动结束6、做好活动结束后的清扫工作青春演讲比赛策划书2一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题：我的青春理想五、主办：三峡大学医学院社团部策划协办：青年读书社、心韵文学社六、活动时间：20xx年3月26日活动地点：1-101七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：朗诵九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则1：着装整齐，大方得体。
2：吐字清晰，普通话标准。
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
4：观点鲜明，内容充实生动。
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序：评委及嘉宾入场；主持人致辞；主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果获奖人员上台领奖。
主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排：青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。
并在活动当天负责嘉宾签到。
青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。
心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。
确定会场礼仪名单，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集，并在活动前试播，确认是否可用在活动中，要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分并在赛前对其培训。
心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
十四、经费预算：总计xx元。
青春演讲比赛策划书3一、活动背景青春，是激情与活力；是纯真与纯洁；是神秘与魅力；是幻想与成熟。
青春的我们用张扬的个性释放青春的光芒，用激情燃烧着我们的梦想。
青春对我们大学生来说，是一种财富，是一种精神。
哪怕你再贫穷，拥有青春便拥有了一切。
让我们发挥无限的想象力和创造力，来书写属于我们的青春。
为此，让我们共同为我们的青春喝彩。
二、活动大纲活动名称：“为青春喝彩” 演讲比赛活动对象：职业技术学院11级全体学生活动时间：20xx年04月15日主办单位：职业技术学院承办单位：职业技术学院管理系活动目的：青春的彩带需要舞动起来，新时代大学生的青春风采需要展示出来，海浪需要撞击，人生需要拼搏，而我们的青青需要舞动，需要喝彩。
为了锻炼所有学生的胆量与自信，提高所有学生的科学文化素质和自身修养，我系特为全院学生营造这样一个和谐、奋进、创新的校园文化氛围。
三、活动原则以”为青春喝彩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。
四、活动准备参赛选手要求：1、比赛分为三个部分：第一轮是命题演讲，第二轮是即兴演讲，第三轮是才艺大比拼。
2、初赛只进行命题演讲，复赛进行命题演讲和即兴演讲，决赛进行命题演讲、即兴演讲和才艺大比拼。
3、命题演讲的题目是“为青春喝彩”，要求内容积极、健康、向上。
4、即兴演讲的主题与“为青春喝彩”相近，选手当场抽选题目。
5、才艺大比拼：选手可以选择：朗诵一首诗、讲讲名人青春的励志故事、评书等等与“青春”有关的语言类的内容进行展示。
时间为1～2分钟。
6、自备服装和道具。
参赛选手准备好自己的个人信息、照片。
参赛人数：各系上报6到10名优秀演讲选手，各社团上报1到3名优秀演讲选手。
时间安排：1）．04月15日晚6:00截止上交参赛选手名单2）．04月19日晚6:00进行第一场初选3）．04月20日晚6:00进行第二场初选4）．04月26日晚6:00进行复赛5）．04月30日晚6:00进行决赛五、具体流程1．主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2．主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3．比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4．期间主持人向观众及选手公布结果分数。
5．在比赛到一半的.时候，穿插节目，调节比赛气氛。
6．待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7．评委发完言后，主持人上台宣布比赛结果。
8．上台颁奖。
9．主持人宣布比赛结果，全体工作人员、嘉宾、选手合影留念。
10．工作人员负责做好后期工作。
六、评分规则和奖项设置1．为了避免人情操作，拟聘老师及外院学生干部担当评委，以确保比赛能够真正地公平、公正、公开进行。
2．评委根据评分标准进行打分，现场结果为最终结果，不得改正，并评选出最佳台风奖、最佳风采奖、最佳口才奖等。
3．一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
演讲比赛评分细则第一轮：即兴演讲评分采取15分制：评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛人员的最高得分，评分项目和分值标准如下：a）演讲内容：构思新颖，层次分明，论点突出，论据切题，旁征博引。
b）语言表达：语速适中，发音准确，用词贴切，表情恰当，富有感染力。
c）观众反应：演讲与台下产生共鸣，观众反映强烈，情绪高昂。
d）时间:时间要求1分30秒。
第二轮：才艺大比拼评分采取15分制：评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛人员的最高得分，评分项目和分值标准如下：a）内容：节目内容健康向上，题材新颖，有时代感，贴近现实生活。
b）形式：语言类：普通话标准，方言到位，表演生动，语言表现力较强； c）效果：能以艺术的形式，准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。
表演流畅、现场发挥好，感染力强。
d）时限：表演时间少于2分钟七、具体流程1．工作人员将选手的资料做成PPT2．工作人员提前一小时到达比赛场地，帮忙布置场地。
青春演讲比赛策划书4当今世界竞争愈来愈激烈，无论是工作交流还是普通的人际交往，都需要有良好的沟通和表达能力。
演讲不仅是一种表达思想，与他人沟通的重要工具，同时也是一种思维的训练过程，对我们工作、学习以及为人处世方面有不可估量的积极作用。
为了培养提高班学员的写作能力、语言组织能力和临场即兴表达能力，训练学员的逻辑思维能力，提高学员的演讲水平，丰富学员的课余生活，增强相互的交流和沟通，加深学员之间的友谊，第七届青马班决定开展“青春·信仰·使命”中文演讲比赛。
一、活动时间：第五周周六上午二、活动地点：待定三、演讲主题：青春·信仰·使命四、比赛形式：1、命题演讲：围绕“青春·信仰·使命”这一主题，自拟题目，进行限时5分钟的演讲。
2、竞争对手演讲：在正式的比赛结束后，已上台的选手的竞争对上也要上台进行演讲，不进行评比，但评委可以进行点评。
五、活动步骤1、3月27日前，宣传委员将演讲比赛策划方案与实施细则等相关资料上传菁英网站，各班委按照分工安排，做好充分的准备工作；2、3月27日至3月29日，各小组认真策划并进行小组选拔赛，每组选拔2名学员代表本组参加本班演讲比赛；3、3月29日晚9点前，各小组长将参赛学员的基本信息发给各班学委邮箱；4、3月29日早上早读期间抽签，决定各参赛学员的演讲顺序。
六、参赛要求1、要求参赛学员脱稿演讲；2、男生须着正装，女生着装整齐，大方得体；3、各参赛学员要切实按照要求提前将演讲稿电子文档发给本组组长，组长在规定时间内发给各班学委；4、各参赛学员要在班级正式比赛前做反复的试讲，把握好时间，在比赛过程中不得超时，否则也将在比赛中予以酌情扣分。