第十七章：电磁波与现代通信---知识点总结
2019年苏科版九年级物理下册《第十七章 电磁波与现代通信--17.3现代通信--走进信息时代》说课
2019年苏科版九年级物理下册《第十七章电磁波与现代通信–17.3现代通信–走进信息时代》说课稿一、教材分析《第十七章电磁波与现代通信》是九年级物理下册的最后一章，本章主要介绍了电磁波的性质和应用，以及现代通信的基本原理和技术。
本节课的重点是《17.3现代通信–走进信息时代》，通过学习这一节，可以使学生了解现代通信技术的发展及其对社会的影响，培养学生的信息素养和创新思维能力。
二、教学目标1.知识目标：掌握现代通信的基本原理和技术。
2.能力目标：能够分析和解释现代通信技术的应用实例，并能判断其优点和不足。
3.情感目标：激发学生对科学技术的兴趣，培养学生的创新精神和团队合作意识。
三、教学重点和难点1.教学重点：介绍现代通信的基本原理和技术。
2.教学难点：理解并能够分析现代通信技术的优点和不足。
四、教学准备1.教材教具：《第十七章电磁波与现代通信》教材、多媒体课件。
2.实验器材：无线电、手机等。
五、教学流程1. 导入新课通过向学生提问，引出本节课的主题：现代通信技术的发展和应用对社会的影响。
2. 概念解释通过示意图，向学生解释现代通信的基本原理和技术。
3. 技术应用通过展示现代通信技术的应用实例，比如互联网、手机通信等，引发学生的讨论并进行分析。
4. 优点和不足让学生分组进行讨论，总结现代通信技术的优点和不足，并通过小组展示的方式进行交流和辩论。
5. 实验探究进行简单的实验，让学生亲自体验现代通信技术的应用，并观察实验结果。
6. 总结归纳通过对本节课内容的总结归纳，回顾学习的重点和难点，并鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。
六、课堂作业设计一份问卷调查，调查家庭中成员对现代通信技术的使用情况和看法。
七、板书设计# 2019年苏科版九年级物理下册《第十七章电磁波与现代通信--17.3现代通信--走进信息时代》说课稿## 一、教学目标1. 知识目标：掌握现代通信的基本原理和技术。
2. 能力目标：能够分析和解释现代通信技术的应用实例，并能判断其优点和不足。
17电磁波和现代通信
a
b
c
d
例、南通交通音乐台的调频频率是：92.9MHZ， 属于 波，它的波长是 m。
例、观察下图回答，在音频、视频、射频三种 信息量不断递增的信号，其中频率最高的 是（） A．音频 B．视频 C．射频 D．一样高
总结：频率越高的电磁波，单位时间可传播信息量越大。
思考：如何更好地利用电磁波来传递信息？
一、信息与信息传播
【传播】
【里程碑】 1946年电子计算机的问世。
5
计 算 机 技 术 的 应 用
一、信息与信息传播
【传播】
【工具】了解信息传播工具的发展历程。
长城上的烽火台
击鼓鸣金
送官文的驿马
飞鸽传书
一、信息与信息传播
【传播】
【工具】了解信息传播工具的发展历程。
二、电磁波及其传播
【传播】
1864年12月8日，麦克斯韦在英国皇家学 会的集会上宣读了题为《电磁场的动力学 理论》的重要论文，对以前有关电磁现象 和理论进行了系统的概括和总结。这理论 预言了电磁波的存在。实现了电、磁、光 的统一，被认为是19世纪科学史上最伟大 的综合之一。
三、现代通信
【卫星通信】（6）全球定位系统。
欧盟的全球定位系统(GLONASS)
三、现代通信
【光纤通信】阅读了解光纤通信的原理和过程。
三、现代通信
【光纤应用】 胃镜。
三、现代通信
【光纤通信】 阅读归纳光纤通信的优缺点。 （1）利用光波传输信息。 （2）信息容量极大。
（3）光纤不导电，不受外界电磁干扰。 （4）通信质量好，保密性强。 （5）不怕潮湿、腐蚀，
例、根据波形图，解析该波的基本特征。
A
4
时间t（s）
苏教版九年级物理17.2
电磁波速：
例题：
介绍：根据麦克斯韦电磁场理论，光波属于电磁波。
引导：我们知道了我们周围存在着大量的电磁波，那么电磁波有什么特点呢？
将学生的疑问写在黑板上。
1.电磁波能在真空中传播吗？
2.电磁波能被阻挡（屏蔽）吗？
针对学生的疑问引导其设计实验验证。
结论：
⑴电磁波能在真空中传播。
难点
波的基本形态和特征的教学
教法
学法
学生阅读，师讲解，实验与观察等
教具
学具
电动小汽车，纸盒等
教学过程
二次备课
第一课时
一、预习检测
二、以问导学
（一）了解波的特点：
波的基本特征：
观察以下现象：
1.水波.（演示，实物投影）
问:哪儿是波源?它在怎样运动？水波看上去有什么特点？
2.演示：绳子抖动时形成的波
问：看到了什么现象？
课题
§17－2电磁波及其传播
课时
二课时
课型
新授课
时间
学
习
目
标
1、知识与技能：
（1）了解电磁波的意义，体验电磁波的存在。了解电磁波可以在真空中传播的特性，知道电磁波在真空中传播的速度。了解电磁屏蔽。
（2）知道电磁波谱，了解电磁波应用及其对人类生活和社会生活发展的影响。
2、过程与方法：
⑴了解电磁波的存在；电磁屏蔽等现象。
2.周期：（T）振源振动一次所需要的时间
单位：秒（s）
3.频率：（f）布置小实验
波源每秒内振动的次数。
单位：赫兹（Hz）
导出周期与频率的关系式：f=1/ T
5.波长：（λ）波在一个周期内传播的距离。
中考物理知识点电磁波与现代通信
中考物理知识点电磁波与现代通信当电流的大小或方向发生迅速的变化时,在它周围的空间会产生电磁波。
以下是本人为大家精心准备的：关于电磁波与现代通信的中考物理知识点。
欢迎阅读与参考!一、中考物理（电磁波与现代通信）知识归纳1.信息：各种事物发出的有意义的消息。
人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是：①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。
(要求会正确排序)2.早期的信息传播工具：烽火台，驿马，电报机，电话等。
3.人类储存信息的工具有：①牛骨﹑竹简、木牍，②书，③磁盘﹑光盘。
4.所有的波都在传播周期性的运动形态。
例如：水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态，而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。
5.机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的能量。
当信息加载到波上后，就可以传播出去。
6.有关描述波的性质的物理量：①振幅A：波源偏离平衡位置的最大距离，单位是m.②周期T：波源振动一次所需要的时间，单位是s.③频率f：波源每秒类振动的次数，单位是Hz.④波长λ：波在一个周期类传播的距离，单位是m.7.波的传播速度v与波长、频率的关系是：λ. v=——=λ f T8.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质。
9.电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列)：γ射线、X射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线﹑微波﹑无线电波。
(要了解它们各自应用)。
10.人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图像;②传播的信息量由小到大;③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。
11.现代“信息高速公路”的两大支柱是：卫星通信和光纤通信，其中光纤通信优点是：容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀，互联网是信息高速公路的主干线，互联网用途有：①发送电子邮件;②召开视频会议;③网上发布新闻;④进行远程登陆，实现资源共享等。
苏教版《电磁波与现代通信》知识点归纳
第十七章、电磁波与现代通信
（一）信息
1、语言、符号、图像是人类特有的三种信息。
2、电话由话筒和听筒两部分组成，其设计原理是“电磁感应”。
（二）电磁波及其传播
1、振幅A：波源偏离平衡位置的最大距离。
单位：米(m)
意义：反映波源振动的强弱。
2、周期T：波源振动一次所需要的时间。
单位：秒(s)
3、频率：波源每秒内振动的次数。
单位：赫兹（）
4、频率与周期的关系：。
例如：波源振动频率为10，则其振动周期为0.1s。
5、波长：波在一个周期内所传播的距离。
6、波速：波传播的速度。
7、波速、波长、周期、频率之间的关系：
注：计算时各物理量单位必须统一用国际单位。
，，，
8、电磁波的传播速度：
所有电磁波的传播速度均为光速，光也是一种电磁波。
电磁波可以在真空中传播。
（三）现代通信
1、现代通信技术：卫星通行、光纤通信
2、光纤通信原理：利用光在光纤中经过多次反射，使光从一端传递至另一端。
3、卫星通信通过微波传递信息；
光纤通信通过激光传递信息。
电磁波与现代通信---知识点总结
第十七章：电磁波与现代通信---知识点总结(共3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第十七章：电磁波与现代通信知识点总结：一、信息与信息传播1.信息：各种事物发出的有意义的消息。
（1）人类特有的三种信息：语言、符号和图像。
（2）人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革：①语言的诞生；②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机与网络技术的应用。
2.早期的信息传播工具：烽火台、驿马、电报机和早期电话等。
记住：莫尔斯发明了电报机；贝尔发明了电话；爱迪生发明了电灯。
3.人类储存信息的工具有：（1）牛骨﹑竹简、木牍；（2）书；（3）磁盘﹑光盘。
二、电磁波及其传播1.波（1）波的概念：波是能传播周期性变化的运动形态，还能传递能量以及信息。
（2）波的基本特征：振幅A：振动的幅度，单位是m，它反映了振动的强弱。
周期T：振动一次所需要的时间，单位是s。
频率f：其数值等于每秒内振动的次数，单位是Hz，频率与周期反映了振动的快慢，f＝1/T。
波长λ：波在一个周期内传播的距离，单位是m。
波速V：波传播的速度，单位是m/s，它反映波传播的快慢。
（3）波的传播速度V与波长λ、频率f的关系是：V＝λf＝λ/T2.电磁波（1）电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
记住：麦克斯韦建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在；赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在。
（2）特性：①电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，但金属可以屏蔽电磁波；②一切电磁波都具有能量，可以传递信息。
（3）电磁波在真空中传播的速度为3×108m/s，与光速相同，光波属于电磁波。
3.电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波（要了解它们各自应用）。
记住：微波技术主要应用在通信方面，如雷达、导航、电视等领域。
教学课件第十七章电磁波与现代通信
5、计算机技术的应用
信 息 和五 信次 息巨 传大 播变 活革 动 的
语言的诞生 文字的诞生 印刷术的诞生 电磁波的应用 计算机技术的应用
四、信息的传播工具。
万里长城上的烽 火台在古代战争中 起着传递军事情报 的重要作用。
这是古丝绸之路上最有名的“鸡鸣驿站”，在 古代，书信就是靠驿马这样一站一站地传递的。
人间
21世纪的活字印刷术仍在流传
4、电磁波的应用
1820年，丹麦物理学家奥斯特发现 “电能生磁”。接着，英国物理学家法 拉发现“电磁感应”现象。
著名的科学家麦克斯韦进一步研究了法拉第 等人的成果，并把电磁感应理论推广到了空间。 1864年，麦氏发表了电磁场理论，成为人类历史 上预言电磁波存在的第一人。
曾经风靡一时的传呼机
请你尝试用书本 第63页的方案来尝试 自制有线电报机与接 收机。
给同桌发一则一 个字的“电报”吧！
莫尔斯电码
是美国人莫尔斯于 1844年发明的。
最早的摩尔斯电码是 一些表示数字的点和划。 数字对应单词，需要查找 一本代码表才能知道每个 词对应的数。
莫尔斯电码
1 ● ———— 2 ● ● ——— 3 ● ● ●—— 4 ● ● ● ●— 5 ● ● ●●● 6 — ● ●●● 7 — — ● ●● 8 — ——●● 9 — — —— ● 0 —— — — —
贝尔（1847-1922）美国发明家和企 业家。他发明了世界上第一台电话机。
1876年3月3日，贝尔的专利申请 被批准。成为电话的发明者。
莫尔斯
美国艺术家兼发 明家（1791—1872） 。 1832年，美国画家 莫尔斯受电磁铁原理 影响。他毅然改行投 身于电学研究领域。
莫尔斯发明的电报机
苏科版九年级下册物理 第17章 电磁波与现代通信 知识点汇总
第十七章电磁波与现代通信章节知识点题目能力等级17.1 信息户外广告传播信息主要是通过( )A．语言和图像B．文字和图像C．语言和文字D．语言、文字和图像基础17.1 信息下列不属于信息的是( )A．乌云密布，标志着大雨可能降临B．电话铃响，标志有电话C．人被打了一下感觉到痛D．听到喇叭的响声，行人会让路基础17.1 信息比较下列各类传递信息的方法，在相同的时间内，能传递的信息量最多的是( )A．电话B．电报C．书信D．可视电话基础17.1 信息传播的方式下列传播信息的方式中，传递信息的速度最快的是( )A．利用古代驿站的形式传递B．利用发电报的形式传递C．利用打电话的形式传递D．飞鸽传书基础17.1 信息传播的方式在人类历史上．信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革，每一次变革都推动了生产力的巨大发展，促进了人类文明的进程．下列各项中，属于第一次信息变革的是( )A．语言的诞生B．印刷术的诞生C．贝尔制作的电话D．计算机技术的应用基础17.1有线电报机第一个发明电报机的是美国的发明家________．同时也发明了利用“点”、“划”和“空白”的不同组合构成的电码________，揭开了人类通信史的新纪元．基础17.1有线电报机数字通信是一种既现代又古老的通信方式。
现代电话已全部采用数字信号进行处理。
若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话。
例如：开关动作开关开、关开、开关、开表示数字0 1 0、1 0、0 1、0中文意义我他和同学是那么，“我和他是同学”的数字信号为“0，01，1，10，00”，请照此代码用另一组信号表达你想说的一句话＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
中等1 / 417.2电磁波下列关于电磁波的说法中，正确的是( )A．电磁波不能在真空中传播B．电磁波在空气中的传播速度约为3108 km／sC．固定电话是利用电磁波传递信息D．微波炉是利用电磁波来工作的基础17.2电磁波听收音机时，偶尔会听到里面有杂音，产生这一现象的原因不可能的是( )A．旁边台灯打开的瞬间B．附近的电焊机在工作C．雷雨天闪电发生时D．有人在用电饭锅煮饭基础17.1有线电报机下面关于数字“6”的莫尔斯电码组合，正确的是（）A. ·————B. —····C. ———··D.····—基础17.2电磁波下列关于电磁波的说法中，正确的是( )A．不同频率的电磁波在空气中传播速度不同B．不同频率的电磁波波长不同C．频率高的电磁波其波长较长D．电磁波的频率由接收电路的接收装置决定基础17.2电磁波下列几种情况中，会产生电磁波的是( )A．用电锯锯铝材时进出火花B．用声呐探测海底时接收到海底反射回来的波C. 敲击音叉时，音叉高速振动D．家庭电路中开灯或关灯的瞬间基础17.2电磁波打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大．取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连。
苏科物理九年级中考一轮复习十七章电磁波与现代通信第十八章能源与可持续发展,照中考说明知识点梳理,共4页
第十七章 电磁波与现代通信复习◆◆典型分析◆◆★★知识点★★(67）信息与信息传播考点1：知道常见的信息传播现象：例：（09本溪）7．世界各地观众都能收看到北京奥运会，是因为电视信号可通过卫星覆盖全球，卫星是用_____传递信息的,电视机的元件中发光二极管是用_________(填“导体”或“半导体”)材料制成的。
【变式】（08连云港）下列设备的运行与电磁波无关的是（ ）A ．医院里，医生利用B 超可观察到母体内的婴儿情况B ．“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球C ．汽车上安装有GPS （全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离D ．在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系【链接中考】（盐城）1．小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开．以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是（ ）A ．速度相同的两个人分别向门靠近，观察门的反应B ．人以两种不同速度分别向门靠近，观察门的反应C ．门打开后，人在门前静止一段时间，观察门的反应D ．白天和黑夜让人向门靠近，观察门的反应 考点2：了解波在信息传播中的特点和作用：波的基本特征的物理量：振幅A :波源偏离平衡位置的 ；周期T :波源振动一次所需的 ；频率f :波源 振动的次数；波长:波在一个周期内传播的 。
波速与波长、频率的关系：v = 。
波速与波长、周期的关系：v = 。
★★知识点★★(68）电磁波考点1：知道波速与波长、频率的关系：例：某无线电波在空气中传播。
如果它的频率越大，则它的波长_______；如果它的波长越大，则它的波速______。
【变式】(2010楚雄) 2010年5月1日至10月31日，第四十一届世博会在上海举行。
媒体通过通讯卫星用_____波把上海世博会的信息及时传到世界各地。
第17章电磁波与现代通信
第17章电磁波与现代通信 让你一览无余 〔一〕信息与信息传播： 1.信息是各种事物发出的有意义的消息。
消息中包含的内容越多，信息量越大。
2.人类特有的信息有三种：语言、符号和图像。
3.在人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变更，它们是：①语言的诞生；②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机技术的应用。
4.早期的信息传播工具有许多，比方：①万里长城上的烽火台；②古代传递官文的驿马；5.③莫尔斯制造的电报机；④贝尔制作的早期。
6.莫尔斯电码与密码：〔二〕电磁涉及其传播：1.波的全然特征：所有的波根基上在传播周期性变化的运动形态。
那个地点的运动形态又可分为：凹凸相间和疏密相间两种。
2.振幅：我们把波源偏离平衡位置的最大距离喊做振幅，用字母A 表示，单位是米〔m 〕，它反映了波源振动的强弱。
周期：波源振动一次所需要的时刻喊做周期，用字母T 表示，单位是秒〔s 〕；频率：波源每秒内振动的次数喊做频率，用字母f 表示，单位是赫兹〔Hz 〕。
频率与周期反映了振动的快慢。
它们的关系是：T ＝f 1。
波长：波在一个周期内传播的距离喊做波长，用λ表示，单位是米〔m 〕。
波速：波的传播速度，用字母v 表示，单位是米/秒〔m/s 〕。
3.波长、波速、频率、周期的关系是：v ＝T＝λf 。
4.电磁波：〔1〕电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
〔2〕电磁波在真空中的传播速度〔即光速〕，c ＝3×108m/s 。
〔3〕电磁波谱：从电磁波谱图可知，电磁波包括了：无线电波、微波、光〔包括红外线、可见光和紫外线〕、X 射线和γ射线等。
其中无线电波的波段表见下：〔4〕人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从“文字→声音→图像〞；②传播的信息量“由小到大〞；③传播信息的速度“由慢到快〞。
〔三〕现代通信――走进信息时代1.移动通信是指移动用户之间或移动用户与固定用户之间的通信方式。
九年级物理概念汇总：电磁波与现代通信
九年级物理概念汇总：电磁波与现代通信第十七章《电磁波与现代通信》．信息和信息传播活动经历了五次强大的变革：语言的诞生、文字的诞生、印刷术诞生、电磁波的应用、计算机的应用。
2．人类特有的信息是语言、符号、图像３．第一个发明电报机的是美国的发明家莫尔斯，同时也发明了利用“点”、“划”和“空白”的例外组合构成的电码——莫尔斯电码，揭开了人类通信史的新纪元。
４．频率表示波源每秒内振动的次数，通常用字母f表示。
国际单位制中，频率的单位是赫兹，符号是Hz。
2.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
５．1864年，英国青年物理学家麦克斯韦在研究了当时所发现的电磁现象的基础上，建立了电磁场理论，并预言了电磁波的存在；1888年，德国青年物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在。
６．电磁波在真空中传播的速度为3×108m/s；根据麦克斯韦建立的电磁场理论，光波是（填“是”或“不是”）电磁波。
７．导体中有迅速变化的电流时，在周围空间会有电磁波向外传播，无线电通信就是利用电磁波传输信号的。
８．电磁波是向空间各个方向传播的９．电磁波不仅在空气中可以传播，甚至还可以在真空中传播；金属对电磁波具有屏蔽作用，如果把手机放入密闭金属的饼干盒中，拔此手机的号码，它不能收到信号（选填“能”或“不能”）0．现代的通信可以分为卫星通信、光纤通信、互联网等。
1．利用卫星通信，可以使人们的通信更加的方便。
地球同步通信卫星在赤道平面上距地球表面高为3.6×107m的轨道上。
大凡只要有3颗互成120°度角的同步卫星，就可以覆盖几乎整个地球。
卫星通信还有一个严重的实际应用是全球卫星定位系统。
2．电磁波的传播速度跟光速相同，在真空中传播速度是3×108m/s，例外频率的电磁波的传播速度相同。
3．波长与波速、频率的关系：波速=波长×频率。
电磁波与现代通信 知识讲解最新修正版最新修正版
电磁波与现代通信责编：武霞【学习目标】1.知道信息的定义，了解人类特有的信息有哪三种；2.知道信息和信息传播活动经历的五次巨大变革，了解早期的信息传播工具，发现这些工具的优缺点；3.认识波的基本特征，知道波能够传播周期性变化的运动形态、能量、以及信息；4.了解振动的振幅、周期与频率，波长与波速的物理意义，知道它们是描述波的性质的物理量；5.了解卫星通信和光纤通信的原理，知道其优缺点；6.了解互联网，知道互联网在现代通信中的应用。
【要点梳理】要点一、信息与信息传播1.信息传播：（1）人类特有的三种信息：语言、符号和图像。
（2）通信：信息必须通过传播才有实际意义，以特定的手段和方式进行的信息传播活动，称为通信。
（3）信息和信息传播的五次巨大变革：语言的诞生、文字的诞生、印刷术的诞生、电磁波的应用、计算机与网络技术的应用。
2.早期的信息传播工具：烽火台、驿站、莫尔斯发明的电报机、贝尔研制的早期的电话。
要点二、电磁波及其传播1.波的基本特征：（1）振幅：振动的幅度，用字母A 表示。
它反映了振动的强弱。
（2）周期：振动一次所需要的时间，用字母T 表示，单位是秒（s ）.（3）频率：其数值等于每秒内振动的次数，用字母f 表示。
频率与周期反映了振动的快慢，它们的关系是：1f T=。
（4）波长：波在一个周期内传播的距离，用字母λ表示。
（5）波速：波传播的速度，用字母v 表示。
2.了解电磁波：（1）电磁波：电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
（2）电磁波的产生：变化的电流能在周围的空间中产生电磁波。
（3）电磁波可以在真空中传播，电磁波在真空中的传播的速度为3×108m/s ，光波属于电磁波。
（4）电磁波谱：电磁波谱是按波长（或频率）连续排列的电磁波序列。
要点诠释：1.电磁波是一个大家族，红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等，都是家族中的成员，只是它们各有不同的波长和频率范围。
通常用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分，叫做无线电波。
17.18电磁波与现代通信知识总结（合集5篇）
17.18电磁波与现代通信知识总结（合集5篇）第一篇：17.18 电磁波与现代通信知识总结第十七章电磁波与现代通信知识总结1．信息：各种事物发出的有意义的消息。
人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革是：①语言的诞生；②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机技术的应用。
（要求会正确排序）2．早期的信息传播工具：烽火台，驿马，电报机，电话等。
3．人类储存信息的工具有：①牛骨﹑竹简、木牍，②书，③磁盘﹑光盘。
4．所有的波都在传播周期性的运动形态。
例如：水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态，而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。
5．机械波是振动形式在介质中的传播，它不仅传播了振动的形式，更主要是传播了振动的能量。
当信息加载到波上后，就可以传播出去。
6．有关描述波的性质的物理量：①振幅A：波源偏离平衡位置的最大距离，单位是m.②周期T：波源振动一次所需要的时间，单位是s.③频率f：波源每秒类振动的次数，单位是Hz.④波长λ：波在一个周期类传播的距离，单位是m.7．波的传播速度v与波长、频率的关系是：λ.v=——=λf T8．电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要介质。
9．电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波。
（要了解它们各自应用）。
10．人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：①传播的信息形式从文字→声音→图像；②传播的信息量由小到大；③传播的距离由近到远④传播的速度由慢到快。
11．现代“信息高速公路”的两大支柱是：卫星通信和光纤通信，其中光纤通信优点是：容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、不怕腐蚀，互联网是信息高速公路的主干线，互联网用途有：①发送电子邮件；②召开视频会议；③网上发布新闻；④进行远程登陆，实现资源共享等。
12．电视广播、移动通信是利用微波传递信号的。
(苏科版)九年级下册物理第17章电磁波与现代通信第3节现代通信走进信息时代教案(知识点+例题+练习)
第17章电磁波与现代通信（苏科版）第3节现代通信—走进信息时代教案【学习目标】1．了解光纤通信和卫星通信。
2.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
3.调查电磁波在现代社会中的广泛应用。
【知识梳理】知识点一、现代通信技术1.卫星通信：（1）卫星通信系统是由通信卫星（空间部分）和通信地面站（地面部分）两大部分组成的。
（2）在赤道上空约36000km高度的圆形轨道上，均匀地布置三颗地球同步卫星，就能使通信范围几乎覆盖地球上各个角落。
（3）卫星通信的优点：覆盖面大、通信距离长、不受地理环境限制等许多优点。
（4）卫星通信的应用：电话、电报、电视广播、全球定位、导航。
2.光纤通信：（1）光纤通信：光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式。
（2）光导纤维：能够传输光信号的及其纤细的材料称为光导纤维，简称光纤。
（3）光缆：由很多根光纤制成的光信号传输线称为光缆。
（4）光纤通信的优点：光纤不导电，不会产生电磁感应现象，所有不会受外界电磁场的干扰。
光纤不怕湿、耐腐蚀、能量损耗低，所以通信质量比其他有线通信高。
3.网络通信：（1）互联网是一个由计算机、通信网络及其附属设备连接起来的全球通信网络。
（2）利用互联网可以向全球的互联网用户发送电子邮件，召开分散于世界各地的有关人员的视频会议。
（3）“信息高速公路”：集卫星通信、光纤通信、数据通信、移动通信等技术于一身，利用光缆和各级计算机把所有的通信系统连接在一起，组成了一个高速传递信息的网络。
人们通俗地把这种国家信息基础设施称为“信息高速公路”。
注意事项：1.光纤通信中，首先利用电光转换技术把电信号变为光信号，并通过光纤传递到接收端，然后把光信号转变成电信号。
2.“信息高速公路”的建立和发展，极大地促进了社会经济、文化、教育等的发展，改变着人们的工作方式和生活方式，使人类社会进入了信息时代。
【典型例题】1.（2018●宜昌）人造地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视等方面，以实现对同一地区连续工作，下列关于同步卫星的说法正确的是（）A.卫星相对于地面来说是运动的B.卫星是利用超声波来传递信息的C.卫星上的太阳能电池板将化学能转化为电能D.卫星相当于太空中的微波中继站【答案】D【解析】卫星与地球同步运动，以地面为参照物，卫星是静止的，故A错误；超声波不能在真空中传播，卫星是利用电磁波来传递信息的，故B错误；太阳能电池将太阳能直接转化为电能，故C错误；卫星相当于太空中的微波中继站，将接收到的信息传播到地面，故D正确。
电磁波和现代通信
电磁波和现代通信随着社会的发展，现代通信已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
而其中，电磁波作为现代通信的核心技术之一，其重要性不言而喻。
本文将从电磁波的基本概念入手，介绍其在现代通信中的应用及发展趋势。
一、电磁波的基本概念电磁波是由电场和磁场同时在空间中传播的一种物理现象。
其具有波动性质，可以传播到很远的地方，即所谓的远程通信。
电磁波是由电子运动产生的，其振动方向垂直于传播方向，也就是横波。
电磁波有许多种，其中在现代通信中应用较广的主要有无线电波和光波。
二、电磁波在现代通信中的应用1. 无线电通信无线电通信是一种利用无线电波进行信息传输的通信方式。
它广泛应用于无线电广播、电视、通讯、军事通信等领域。
现代无线电通信主要应用于手机、卫星通信、无线局域网、蓝牙和Wi-Fi等领域。
无线电通信的优点是传输速度快，而且不受地形、距离等因素的限制，适用范围广泛。
2. 光纤通信光纤通信是通过一种电磁波——光波，在光导纤维中进行信息传输的方式。
它的优点是传输速度快、信号传输质量高、安全性好等，被广泛应用于长距离通信、互联网、数码电视等领域。
光纤通信技术已成为现代通信中的主流技术之一。
三、电磁波在现代通信中的发展趋势1. 频谱的紧缺问题频率是无线电通信的关键参数之一，而一些频带被各种服务和应用所使用，导致频谱资源的紧缺，已成为制约无线电通信发展的重要因素。
未来，随着通信需求的不断增长，如何合理利用频谱资源，是电磁波在现代通信中的发展重点之一。
2. 低功耗技术的发展低功耗技术已成为现代通信的趋势之一。
低功耗技术的发展可以减少通信设备的能耗，提高通信设备的使用寿命，同时降低了成本。
因此，低功耗技术在物联网、智能家居等领域得到了广泛应用。
3. 传输速度的提升随着通信技术的不断发展，人们对传输速度的要求也越来越高。
因此，在电磁波中的新技术的研究和开发中，传输速度的提升是重要的发展方向。
例如5G技术、超高清视频等，都是基于电磁波技术的新兴应用领域。
九年级物理 第17章 电磁波与现代通信 同步辅导 电磁波与现代通信
《电磁波与现代通信》精讲精析一、信息的传播1．当一个事物的信息被另一个事物感知时,就是信息传播。
信息必须通过传递才有实际意义。
2．早期的信息主要是通过人的五官、身体和大脑感受到。
如烽火台,驿马等。
信息的记录,形式多样,而且随着人类文明的发展不断改进。
手抄、印刷、磁盘、光盘等。
现代的传播工具很多,网络、移动通信、电视、广播、书刊、报纸等等。
3．电话是利用电信号将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。
电话机通常由话筒、键盘和听筒组成。
例1古往今来人类传播信息的方法很多,请举出三种：（1）________；（2）________；（3）________；到目前为止人类传递信息的方法中,比较好的一种是________,原因是________。
解析古往今来人类传递信息的方法主要有：①烽火台；②驿马、信鸽；③电报机；④电话；⑤计算机网络；比较好的一种是计算机网络,主要原因是计算机网络传播信息量大,速度快。
答案烽火台驿马电话计算机网络计算机网络传递信息量大,速度快练习1很多同学喜欢看世界杯足球赛,下列传播赛事的几种方式中,传播速度最快的是（）A．口头传播B．各种报刊杂志C．电视新闻D．通过卫星现场直播二、电磁波及其传播1．γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波等都是电磁波。
γ射线、X射线用于医疗,利用其高能量、穿透性；红外线用于遥控,夜视仪,利用其感应物体的反射能力；紫外线用于杀菌消毒,利用其能使蛋白质变性的性质；微波：用于通讯、微波炉,分别利用其直线传播（携带大容量信息）和具有能量的特点；无线电波：用于电视、广播,利用其直线传播、能传递图像信号和声音信号的特点。
2．电磁波的两相邻波峰或波谷间的距离叫做波长,用λ表示。
波长的单位是米（m）。
频率为波周期性变化的次数与时间之比,用v表示。
频率的单位不仅有赫（Hz）,还有千赫（kHz）和兆赫（MHz）。
1kHz=103Hz,1 MHz=106Hz。
第十七章 电磁波与现代通讯
第十七章电磁波与现代通信知识梳理1．信息与信息传播A. 信息信息是各种事物发出的有意义的消息．消息中包含的内容越多，信息量越大．注意：信惠芽非事物本身，而是表征事钧，并由事物发出的消息、情报、指令、数据和信号中包含的内容，一切事物，包括自然界、人类社会等，都在发出信息．人类特有的信息：语言、符号、图像．B. 信息传播在人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革：语言的诞生；文字的诞生；印刷术的诞生；电磁波的应用；计算机技术的应用。
语言产生是人类文明的开始．文字的出现、印刷术的产生，不仅扩展了交流的内容与形式，而且使印刷的书籍课本成为文化的主要载体，甚至引发了人类思维模式的质变．电磁波与计算机技术的应用，更调动了人的各种感官作用，促进了人类社会的进一步发展．C. 传播信息的工具：早期的工具：烽火台、传递官文的驿马、海军用的手旗等．近代的工具：电报机、电话等．现代的工具：移动电话、卫星电话、互联网等．i．电报1832年，美国发明家莫尔斯受到电磁铁原理的启发，开始研制电报机．经过十多年的努力，他利用电流的通断终于制成了电报机，同时也发明了利用“点”“划”和“空白”的不同组合构成的电码——莫尔斯电码，从而揭开了人类通信史的新纪元．ii．电话由于电报不能及时地进行双向信息交流，人们又开始进行利用电磁原理传送声音的探索．在英国出生的美国发明家贝尔，就是早期从事这种探索的研究者之一．l876年，美国发明家贝尔研制成了最早的电话，它标志着人类利用电流进行异地通话的开始．组成：电话是由机座和手柄两部分组成．手柄内有话筒、听筒和连线．机座由面板按键和内部电子线路组成．本机的话筒与正在通话的对方的听筒患联；本机的听筒与正在通话的对方的话筒串联．原理：电流的磁效应．人对着话筒说话时，话筒把声音引起的碳精片的振动通过碳粒松紧(电阻大小)的变化转化为强弱变化的电流，电流流过听筒，听筒通过电磁铁磁性强弱的变化转化为薄铁片的振动，使人听到声音．2．电磁波及其传播A. 波的基本特征都是在传播周期性变化的运动形态．具体体现在以下特征：①波传播的是周期性变化的运动形态，如课本插图中水和橡皮绳传播的是凹凸相间的运动形态，弹簧传播的是疏密相间的运动形态；②波能传播能量，如太阳光波传播光能，声波传播声能等；③波也能传播信息，即将波源的信息传播出去．B ．描述波的几个特征量(如图所示)①振幅(A)：波源偏离平衡位臵的最大距离．单位：米．它反映了波源的振动的强弱． ②周期(T)：波源振动一次所需要的时间．单位：秒．③频率(f )：波源每秒内振动的次数．单位：赫兹(Hz)．它和周期反映了振动的快慢．Hz kHz MHz 6310101==周期与频率互为倒数关系．④波长(A)：波在一个周期内传播的距离．单位：米．⑤波速(υ)：波的传播速度．它反映波传播的快慢．它与波长、周期、频率的关系为：f T v λλ==C ．电磁波1864年英国青年物理学家麦克斯韦建立了电磁场理论，并预言了电磁波的存在．1888年，德国物理学家赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在．当导体中有迅速变化的电流时，导体会向周围发射电磁波．电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场．从地球的表面到遥远的太空，到处都充满着电磁波．a.电磁波的频率电磁波的频率等于振荡电流的频率．b ．电磁波的波速电磁坡是向空间各个方向传播的，它传播的速度跟光速相同，在真空中是3×108 m ／s ． c ．电磁波的传播电磁波可以在真空中传播，电磁波的传播不需要介质．金属容器对电磁波具有屏蔽作用．d ．电磁波谱e．电磁波的应用i．各种不同频率或波段的电磁波的应用：收音机——接收的是无线电波；电视机和微波炉——接收和发射的是微波；电取暖器——发出红外线；消毒柜——发出紫外线；透视——X射线；原子弹爆炸——发射也γ射线．ii．无线电通信的原理先将信号(声音或图像)处理成电信号载在电磁波上，再把载有信号的电磁波发射出去，到达接受处设法从电磁波上检出信号，处理成声音和图像．iii．微波炉的原理及优点微波炉所使用的微波频率为2450 MHz．当微波照射到食物上时，食物中的水分子会以相同的频率振动．振动中，分子与分子互相摩擦，产生很多内能．因此，通过微波加热能在很短的时间内把食品煮熟，相比其他厨房烹饪器具，微波炉具有烹饪速度快、无油烟、食品的养分损失少、清洁等优点．f．电磁污染电磁波在为人类的生活带来日新月异变化的同时，也给人类生存的环境带来了危害．据医学观察研究，频率超过0．1 MHz以上的电磁波在强度足够大时，会扰乱人体的自然生理节律，使人出现头痛、失眠、健忘等“亚健康”状态．电磁波还能使人体体温调节机制失衡，导致心律加快，呼吸障碍，对心血管疾病的发生发展起着推波助澜的作用。
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第十七章：电磁波与现代通信
知识点总结：
一、信息与信息传播
1.信息：各种事物发出的有意义的消息。
（1）人类特有的三种信息：语言、符号和图像。
（2）人类历史上，信息和信息传播活动经历了五次巨大的变革：①语言的诞生；②文字的诞生；③印刷术的诞生；④电磁波的应用；⑤计算机与网络技术的应用。
2.早期的信息传播工具：烽火台、驿马、电报机和早期电话等。
记住：莫尔斯发明了电报机；贝尔发明了电话；爱迪生发明了电灯。
3.人类储存信息的工具有：（1）牛骨﹑竹简、木牍；（2）书；（3）磁盘﹑光盘。
二、电磁波及其传播
1.波
（1）波的概念：波是能传播周期性变化的运动形态，还能传递能量以及信息。
（2）波的基本特征：
振幅A：振动的幅度，单位是m，它反映了振动的强弱。
周期T：振动一次所需要的时间，单位是s。
频率f：其数值等于每秒内振动的次数，单位是Hz，频率与周期反映了振动的快慢，f＝1/T。
波长λ：波在一个周期内传播的距离，单位是m。
波速V：波传播的速度，单位是m/s，它反映波传播的快慢。
（3）波的传播速度V与波长λ、频率f的关系是：V＝λf＝λ/T
2.电磁波
（1）电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。
记住：麦克斯韦建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在；赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在。
（2）特性：①电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，但金属可以屏蔽电磁波；②一切电磁波都具有能量，可以传递信息。
（3）电磁波在真空中传播的速度为3×108m/s，与光速相同，光波属于电磁波。
3.电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波（要了解它们各自应用）。
记住：微波技术主要应用在通信方面，如雷达、导航、电视等领域。
4.人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化：
（1）传播的信息形式从文字→声音→图像；
（2）传播的信息量由小到大；
（3）传播的距离由近到远；
（4）传播的速度由慢到快。
三、现代通信---走进信息时代
1.卫星通信
（1）电视广播、移动通信等主要是利用微波传递信号的。
（2）优点：①覆盖面大；②通信距离长；③不受地理环境限制。
缺点：①造价较高；②信号有零点几秒的时间延迟；③保密性差。
（3）应用：电话、电报、电视广播、全球定位、导航。
2.光纤通信
（1）光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式。
（2）优点：①容量极大；②不会受外界电磁场的干扰；③不怕潮湿、耐腐蚀、能量损耗低。
缺点：①架设线路受地理条件限制；②光缆易被拉断。
3.互联网的用途：（1）发送电子邮件；（2）召开视频会议；（3）网上发布新闻；（4）远程教育；（5）远程会诊；（6）网上购物；（7）网上聊天；（8）汽车导航；（9）进行远程登陆，实现资源共享等。
中考针对练习：
1.下列现象属于利用电磁波传递信息的是（）
A.老师利用语言传授知识
B.盲人通过手摸识别盲文
C.邮寄贺卡表达节日祝福
D.用手机联系远方的亲友
2.飞机起飞前空乘人员要求乘客关闭手机、电脑和电子游戏机等电子设备，这是因为飞机导航设备和操作系统可能会受到哪种波的干扰（）
A.超声波
B.次声波
C.无线电波
D.光波
3.以下与电磁波应用无关的是（）
A.手机通信
B.微波炉加热食物
C.雷达侦查
D.听诊器了解病情
4.关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是（）
A.电磁波可以传递信息，声波不能传递信息
B.手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波
C.声波和电磁波的传播速度相同
D.遥控器发出的红外线不能在真空中传播
5.下列关于新材料及信息传递的说法中，正确的是（）
A.超导体主要用于制作电饭锅等电热器
B.半导体可用来制作LED灯的发光二极管
C.移动电话（手机）利用超声波传递信息
D.声呐利用电磁波传递信息
6.关于现代通信和电磁波，下列说法中正确的是（）
A.光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播
B.卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信
C.电磁波的应用对人类有利无害
D.电磁波不能在真空中传播
7.随着数字时代的到来，3G与4G的相继出现，现在我们已经可以很方便的使用3G或4G手机进行无线网络登陆。
下列对手机上网的说法中，正确的是（）
A.使用电磁波传输数字信号
B.使用超声波传输数字信号
C.使用红外线传输数字信号
D.使用次声波传输数字信号
8.“歼20”是我国自主研发的一种新型“隐形战机”，它的机身材料和涂层对雷达发射的（填“超声波”或“电磁波”）具有良好的（填“吸收”或“反射”）作用。
9.2013年12月15日，嫦娥三号着陆器、巡视器顺利完成互拍成像，互拍画面是用传回地球的；蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，它们在飞行时会发出（选填“超声波”或“次声波”）来确定目标位置。
10.电视机接收到的电视信号是通过传递的，而开启和关闭电视机时，遥控器是利用来传递遥控信息，进行遥控的。
11.学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后，小华列出了如下的知识归纳表，其中（填表中序号）的说法是错误的。
波的种类电磁波声波
传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是
3×l08m/s
②声波在固体、液体、气体中的传
播速度相同
传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控⑥超声波可用于清清物品
参考答案
1.答案：D
2.答案：C
3.答案：D
4.答案：B
5.答案：B
6.答案：B
7.答案：A
8.答案：电磁波吸收
9.答案：电磁波超声波
10.答案：电磁波红外线
11.答案：②、③。