读书写字姿势的

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三姿要求

三姿要求

三姿要求
一二年级:1、写字姿势:正确握笔,手距笔尖一寸,克服手心握笔等错误的方式;书写坐姿端正,胸距桌沿一拳,眼距纸张一尺。

2、读书姿势:读书时,双手捧着书本,书本上端稍抬高与桌面成45度角,头稍向前倾。

书距眼一尺,避免趴着读书等不良习惯。

3、坐姿:头正、肩平、身正、立腰挺胸,下身臀部坐在杌子上,两腿上半部自然平放,从膝盖以下的小腿部分自然垂直,两脚自然平放在地上。

三四年级:1、写字姿势:书写坐姿端正(胸距桌沿一拳,眼距纸张一尺),握笔正确(手距笔尖一寸,用手指捏笔),运笔灵活,书写流畅。

2、读书姿势:在“坐姿端正、正确持书、书距眼一尺”的基础上,养成良好的记录习惯。

3、坐姿:在“头正、肩平、身正、立腰挺胸、两腿自然平放”的基础上,做到读书、课堂、作业坐姿正确。

五年级:1、握笔正确、运笔灵活、书写流畅,能够写出工整、清晰、规范的汉字。

2、读书姿势:在读书时,能自觉做到正确姿势,养成良好的记录和反思习惯。

3、坐姿:在读书、课堂听课、作业时,坐姿正确、优美、舒适。

希望班主任们把三字要求以飞信的形式发给家长们,让家长们在家督促学生养成好习惯。

读书姿势歌 对口令

读书姿势歌           对口令

1、读书姿势歌
读书时,要做到:
脚放平,背挺直,眼离书本约一尺,
胸离桌子约—拳,书本稳稳手中拿,
还要稍稍向外斜。

条条要求须牢记,
坚持天天都练习。

2、对口令:
读书时,要做到:
书本稳稳手中拿,还要稍稍向外斜。

3、写字姿势歌
写字时,要做到:
头正背直脚踏平,眼离书本要一尺,
身离桌子要一拳,手离笔尖要一寸,
三个“一”,要做到,书写工整视力好。

4、声调歌:
一声高高一路平,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

备注:请家长督促孩子背熟这些儿歌,纠正孩子读书、写字的姿势。

2013年9月6日。

正确的读写姿势(整理)

正确的读写姿势(整理)

正确的写字和执笔姿势
正确的写字和执笔姿势
右手写字
左手五指自然分 开平压在本子上
正确的写字和执笔姿势
正确的写字和执笔姿势
*执笔姿势:拇指与 食指捏笔,中指在 下托笔,指实掌虚, 笔杆与桌面成45度, 指尖离笔尖一中指 寸的距离。
正确的写字和执笔姿势 *食指稍前,大拇指稍左
后,中指第一关节处在内 侧右下抵住笔杆,无名指 和小指依次自然地放在中 指的下方并向手心弯曲。 笔杆上端斜靠在食指的最 高骨处,笔杆和纸面呈 45—60度左右。眼睛需 能看到笔尖。
正确的坐姿
肩平:
两肩齐平,不能 一边高,一边低。
正确的坐姿
臂开:
两臂自肘部都要 放在桌子上。
正确的坐姿
足安:
双脚自然平放在 地上,两脚之间 的距离与肩同宽, 脚尖和脚跟同时 着地。
正 确 的 读 书 姿 势
正确的读书姿势
读书时,身 体坐正,两手 端书,胸离书 桌一横拳的距 离;眼睛离书 本一前小臂的 距离,书本与 桌面基本成90 度。
正确的写字和执笔姿势
写字时,身体 坐正,胸离书桌 一横拳的距离, 拇指与食指捏笔, 中指在下托笔, 指实掌虚,笔杆 与桌面成45度, 指尖离笔尖一中 指寸的距离。
正*确写的字写时字,和保执持笔正姿确势 的坐姿: 1、头摆正,不能 向左或向右偏,上 身 稍向前倾。 2、两肩要齐平, 不能一边高,一边 低。 3、两臂自肘部向 前都要放在桌子上, 不能只把手腕放在 桌子上。
正确的 读书写字姿势

口诀:
读写姿势要注意,时刻不忘三个一; 头正肩平脚放好,轻松舒适来学习。
三个一: • 读书写字时,胸离书桌一横拳的距离; • 读书时,眼睛离书本一前小臂的距离; • 写字时,指尖离笔尖一中指寸的距离。

读书写字的正确姿势(课堂PPT)

读书写字的正确姿势(课堂PPT)

21
22
写字
读书
23
助 人 为 乐
告诉小明该 怎样读书
24






有 三 到
信 皆 要
25

站姿





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此未终 彼勿起 27Βιβλιοθήκη 宽为限 紧用功 功夫到 滞塞通
28
读书法 有三到
心眼口 信皆要
29
房室清 墙壁净




砚 正30
列典籍 有定处 读看毕 还原处
31
非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志
32
写字
读书
33
同学们,你们学会了吗?
写字
头正 臂开 身直 胸离 足平 ❖ 三个一 眼离书面一尺
胸离课桌一拳 指离笔尖一寸
握笔
❖ 四点定位 拇指 食指 中指握笔 笔杆靠食指根
读书
头正 臂开 身直 胸离 足平 ❖ 眼离书面一尺
胸离课桌一拳 双手拿书斜放桌面
站姿
❖ 头正 臂开 身直 胸离 ❖ 双手拿书
首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
教之道 贵以专
写字与读书姿势
炎方小学 执教 严光华 1
字 不 敬 心 先 病
2
像这样的同学能写好字、读好书吗?3
一 写字姿势与握笔
4
❖正确的写字姿势
5
一切好习惯从写字开始
头正 身直 臂开 胸离 足平
6
7
8

朋 友

们 还

34
学以致用
❖ 不力行 但学文 长浮华 成何人 ❖ 但力行 不学文 任己见 昧理真

小学生读书写字坐姿执笔规范

小学生读书写字坐姿执笔规范

小学生读书写字坐姿执笔规范
正确的读书坐姿:
1、头要正。

2、背要直,两肩自然下垂。

3、两脚自然放平、与肩同宽。

4、做到:胸部与桌沿保持约一拳的距离,两膊平放在桌面上,双手拿书,书本与眼睛约一尺左右。

正确的写字坐姿:
1、头正:头部正直,略向左偏,两眼距桌面30厘米。

2、身直:腰、背直立,微向前倾,两肩平稳,前胸正对桌边相距5-10厘米,身体重心集中于脊柱上,臀部坐稳。

(即:两腿离桌面一尺;胸离桌沿一横拳;握笔手指离笔尖一寸)。

3、臂开:两臂自然张开平放于桌面上,左手按纸,右手握笔。

4、足安:两脚自然分开,距离与双肩基本同宽,稳踏地面。

5、眼睛离书写纸不宜过近过远,以一尺左右为宜。

正确的握笔方法:
1、三指执笔法(即:拇指、中指、食指,三指从三个方向握住笔杆)。

2、指实(即:拇指与食指末关节部分在笔杆上方分别从左右斜向中心,按住笔杆;中
指末关节从后下方向上抵住笔杆;无名指与小指略微弯曲紧靠中指后,手掌和小手
指的外侧贴于桌面,笔杆的中上部分自然斜依在虎口边沿上)。

精品
附写字歌
写字姿势很重要,头正身直要坐好。

两臂桌面左右开,小腿垂直脚平摆。

眼睛离纸一尺远,胸距桌边远一拳。

手离笔尖约一寸,不松不紧掌空心。

良好习惯要养成,小朋友们要记牢。

如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
精品。

《写字三姿》

《写字三姿》
XXX学校
读书与写字的正确姿势




你能试着像他们这样读书和写字吗?
身体坐端正,双肩要放平 双脚要分开,手要拿好书
读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。
①身体坐直。
②把书本放平。
③眼离书本一尺。

④胸离桌边一拳。

坐姿操 (要背诵)
•两点靠 八字形 •头抬高 脚放平
大家练一练
错误执笔八例:
笔尖太低 四指分开 靠点不对 拇指包笔 关节突出 勾腕执笔 毛笔姿势 抱笔书写
笔拿高 一关节
两点靠
两点捏
掌心空
立掌写
姿操(要背诵)
笔拿高,一关节, 两点靠,两点捏, 掌心空,立掌写。
小朋友,你学会书写三姿了吗?

正确的读书写字姿势 (1)

正确的读书写字姿势 (1)

正确的读书写字姿势
1、读书写字时,“三个一”的具体内容
①一尺:眼睛离书本一前小臂的距离。

②一寸:指尖离笔尖一中指寸的距离。

③一拳:胸离书桌一横拳的距离。

2、标准要求的口诀
读写姿势要注意,时刻不忘三个一,
头正肩平脚放好,轻松舒适来学习。

3、读书、写字姿势
⑴读书姿势
坐姿:坐姿端正,头正、肩平、身直、足安。

读书:两手端书,书面与眼睛基本成90度,距离不低于一尺(即一前小臂)。

⑵写字姿势
坐姿:坐姿端正,头正、肩平、身直、足安。

握笔:老大老二对对齐,手指之间留缝隙,
老三下面来帮忙,老四老五往里藏。

笔杆倚在最高端,掌心要空腕用力,
笔尖冲右耳,不要对笔尖。

小学生读书写字的正确姿势

小学生读书写字的正确姿势

小学生读书写字的正确姿势
正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。

眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

如(图一)所示。

二、执笔方法
执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。

良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。

正确的执笔方法,应采用三指执笔法。

具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。

食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。

笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50。

左右。

执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。

由于学生课程、作业多,每天十几小时都在看书写字,如果不合理用眼久而久之就会形成近视,所以在看书写字时教育孩子要做到;三要、三不要、三个一。

1、三要:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟要向远眺望;要坚持做眼保健操。

2、三不要:不要在光线过强或过弱下看书,不要走路做车看书,不要躺下
看书。

3、三个一:一尺、一拳、一寸。

眼睛看书一尺,胸部离桌一拳,距离笔尖一寸。

读书写字姿势课件

读书写字姿势课件

手腕扭曲
要点一
总结词
手腕扭曲是指手腕关节长时间处于不正确的姿势,容易导 致手腕疼痛和关节炎。
要点二
详细描述
手腕扭曲通常是由于长时间使用电脑、手机或其他手部工 作引起的。这种姿势会导致手腕关节长时间处于过度弯曲 或扭曲的状态,容易引起手腕疼痛、僵硬和关节炎等问题 。为了纠正手腕扭曲,可以采取以下方法:使用正确的电 脑和手机键盘和鼠标高度;经常进行手腕关节的拉伸和放 松练习;避免长时间连续使用电脑或手机。
本课件详细介绍了正确的读书写字姿势,包括坐姿、握笔姿势、视线角度等方面的 指导。
通过案例分析和实际操作,帮助孩子养成正确的读书写字习惯,提高学习效率。
给家长的建议
定期检查孩子的读书写字姿势, 发现问题及时纠正。
鼓励孩子多进行户外活动,缓解 眼部疲劳,预防近视。
与孩子一起阅读,引导他们养成 良好的阅读习惯。
端正坐姿
写字或阅读时,应保持身体直立,避 免弯腰、驼背等不良姿势。
适时休息
长时间的连续写字或阅读会导致颈椎 和腰椎疲劳,应适时休息,进行适当 的伸展运动。
使用合适高度的桌椅
桌椅的高度应适中,使身体保持舒适 的姿势,避免长时间低头或弯腰。
提高学习效率
舒适的环境
创造一个安静、整洁、明 亮的学习环境,有助于提 高学习效率。
04
保持良好读书写字姿势的重要性
保护视力
01
02
03
保持适当的距离
阅读时眼睛与书本应保持 适当的距离,一般建议在 30-40厘米左右。
调整光线
阅读环境的光线应适宜, 避免过强或过暗,以减轻 眼睛的负担。
控制用眼时间
长时间的连续阅读会导致 眼睛疲劳,应适时休息, 如闭眼、远眺等。

看书写字姿势要端正

看书写字姿势要端正
读书写字姿势 要端正
正 确 的 坐 姿
正确的坐姿
身直 肩平 头正
正确的坐姿
身直:
双腿自然垂直放 地上,胸挺起, 背撑直。
正确的坐姿
肩平:
两肩齐平,放桌 上,或放背后。
正,身 体要端正,不要 歪斜着这头和身 子。
正 确 的 读 书 姿 势
正确的读书姿势
注意用眼卫 生,书本与眼 睛要保持30厘 米左右的距离。 连续看书写字 时,每半小时 要休息一下。
正*确写的字写时字,和保执持笔正姿确势 的坐姿: 1、头摆正,不能 向左或向右偏,上 身 稍向前倾。 2、两肩要齐平, 不能一边高,一边 低。 3、两臂自肘部向 前都要放在桌子上, 不能只把手腕放在 桌子上。
正确的写字和执笔姿势
正确的写字和执笔姿势
右手写字
左手五指自然分 开平压在本子上
横搭型
埋头型
常见错误执笔姿势
扭曲型
扭转型
常见错误执笔姿势
直线型
拳头型
常见错误执笔姿势
读写姿势儿歌
读写时,要做到,脚放平,背挺直。 眼离书本约一尺,胸离桌子约一拳。 手离笔端约一寸,书本稍稍向外斜。 条条要求牢牢记,保护视力一定行。

正确的写字姿势包括三方面

正确的写字姿势包括三方面

正确的写字姿势包括三方面:1、坐姿正确,做到“一直一正二平”,即身体直,头正,肩平,腿平。

2、执笔姿势正确,大拇指和食指夹住笔杆,其余三指托住,笔杆向后稍斜,靠在虎口处。

3、做到“三个一”:眼离书本一尺;胸离桌子一拳;手离笔尖一寸。

3、养成良好的读书习惯要防止三种读书现象。

一是“念经书”,就是眼睛看着别处,和尚念经似的,有口无心;二是“看时书”,就是读书时老是看时间,你让我读半小时,我就读半小时,看看时间到了没有;三是“数量书”,就是读书的遍数为标准,你让我读三遍,我就读三遍,读一遍数一遍。

这三种读书都是没有质量的读书。

教育孩子读书时要做到“三到”:眼到、口到、心到,也就是边读,边看,边思考。

低年级课文大多图文并茂,读读课文,看看图,图文对照想一想,读书就有效率,有质量。

一二年级读书要以朗读为主,用普通话朗读,口齿要清楚,声音要响亮,不漏字、添字,不读错字,不读破句子。

长期培养,可以提高孩子对语言感受的敏锐性。

平时我们用选中多个文件后复制、粘贴的办法来拷贝,播放顺序难免会乱,而一个一个文件顺序拷入又太累了。

现在我找到一个简单的办法,无需建多级目录,只要将要拷贝的多个文件在电脑中按名称排好序(数字顺序或字母顺序都行),然后选中最后一个文件,按住shift键由下至上选中所有要拷贝的文件,此时鼠标停留在第一个文件时,按下鼠标右键点击"复制",再粘贴到播放器中就行了。

你会看到复制过程是从第一个文件开始顺序复制的。

此方法不仅仅针对批量文件,对于复制的先后顺序有要求的批量文件夹也同样适用。

舒尔特法心理治疗中,心理咨询师最常用的一种训练儿童注意能力的方法——舒尔特方格,舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳定性,而且用这套图表坚持天天练习一遍,也能让孩子的注意力水平得到大幅度提高,包括注意的稳定性、转移速度和广度。

舒尔特方格的测试方法是在一张方形卡片上画上1CM ×1CM 的25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字1 — 25 的共25 个数字。

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写字姿势的“三个一”
眼离书本一尺远
胸离书桌一拳远,
手离笔尖一寸远。

书写的姿势对于练习写字非常重要。

正确的写字姿势不仅能保证书写自如,减轻疲劳,提高书写水平,而且还能促进少年儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。

因此,必须引起重视。

正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。

眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

执笔方法正确与否,关系到笔的控制能力,运笔的灵活性,书写的速度,直接影响书写的效果。

良好的执笔方法必须从小培养,否则,一旦形成习惯,纠正起来很难。

正确的执笔方法,应采用三指执笔法。

具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。

食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。

笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸面呈50。

左右。

执笔要做到“指实掌虚”,就是手指握笔要实,掌心要空,这样书写起来才能灵活运笔。

读书、写字姿势歌
写字姿势歌读书姿势歌
学写字,重姿势读书时,要做到:眼离书,约一尺眼离书本要一尺胸与桌,离—拳脚放平,背挺直离笔端,约一寸胸离桌子约—拳臂肩脚,要摆平书本稳稳手中拿用左手,轻按本还要稍稍向外斜学用品,放有序书本用具放有序记得牢,学巩固条条要求须牢

好习惯,早养成还要天天坚
持练
终身益,受无穷。

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