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冀教版八年级语文第一单元测试题及答案

平时适当做些语文第一单元试题的练习，可以有助于八年级的同学们更好的复习语文第一单元的考试。以下是我给你推荐的八年级语文第一单元测试题及答案，希望对你有帮助!

冀教版八年级语文第一单元测试题

一、基础知识积累与运用(20分)

1.根据拼音写出汉字。(2分)

恣suī( ) 吞sh( ) yōu( )然怅wǎng( )

2.下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(2分)

模糊风霜高洁莫名其妙既使阴诲无穷无进峰回路转绅吟

3.默写诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家名。(9分)

(1)醉翁之意不在酒，。山水之乐，。

( 《醉翁亭记》)

(2)后来啊/乡愁是 /我在外头/母亲在里头(余光中《乡愁》)

(3) ，清泉石上流。( 《山居秋暝》)

(4)我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路;，，。(鲁迅《故乡》)

4.请仿照例句的句式和所用的修辞方法，写出你对"家"的感受。(3分)例句：如果把人生比作一次远征，那么家是一辆舒适的马车，家是恬静的小巷，家也是永恒的驿站。

仿写：如果，那么，，。

5.一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你在空白处填上更贴切的词语替换"漂亮"一词(每处不超过4字)，帮他准确达自己的意思。(4分)

中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，形式漂亮，读完的感受也漂亮。

二、阅读(50分)

(一)阅读《醉翁亭记》中的一段文字，完成文后各题。(11分)

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

6.解释加点字，并翻译整个句子。(3分)

树林阴翳，鸣声上下。翳：

译文：

7.这段文字是对全文的归结，下面对文章主旨归纳正确的一项是( )。(1分)

A.表达"醉能同其乐，醒能述以文"的情怀。

B.揭示"醉"与"乐"的统一关系。

C.表达作者与民同乐的思想感情

D.寄托作者被贬后的抑郁心情。

8.这段文字用了很多"而"字，朗读时应分辨轻重。指出下边一句中"而"

字哪个是轻读，哪个是重读。(将序号填在横线上)(2分)

人知从太守游而①乐，而②不知太守之乐其乐也。

A.轻读

B.重读

9.这段文字描写了暮归之时山间夕照全景，请用自己的语言把这一景色描述出来。(3分)

10.这段文字紧扣一个"乐"字写，用之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托之乐，曲折地表达了作者的心情。(2分)

(二)阅读曾巩的《醒心亭记》，完成文后各题。(13分)

醒心亭记曾巩

滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰："丰乐"，自为记以见其名之意。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰："醒心"，使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下学者皆为材且良，夷狄、鸟兽、草木之生者皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?乃公所以寄意于此也。

若公之贤，韩子殁数百年，而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤?而巩也，又得以

文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤?庆历七年八月十五日记。

11.文中的欧阳公指的是：。(1分)

12.文中提到了欧阳修建丰乐亭，从《醉翁亭记》所表达的作者"与民同乐"的情趣思考，那么"丰乐"的内涵是：。(2分)

13.曾巩在文中认为"醒心亭"能够"醒心"的原因是什么?(用文中原话回答。2分)

答：

14.曾巩在本文中阐述了欧阳修的"乐"，其真正的快乐是什么?(2分)答：

15.文中有"善取乐于山泉之间"，《醉翁亭记》中有"山水之乐，得之心而寓

之酒也"，你是怎样理解欧阳修这种寄情于山水之间的人生态度的?(3分)

答：

16.曾巩在文中是怎样评价欧阳修的?(3分)

(三)阅读下面文字，回答后面的问题。(11分)

当我们走向一片望不到边际的旷野，宝大娘朝远远的前面指给我看："那就是滹沱河。"但我并没有看见什么，哪里有滹沱河呀?那里什么都没有。那是灰灰的沙滩，无知无觉地躺在那里，除去沙土之外，尽是大大小小的石头。原先说的滹沱河是横冲直撞的大水，眼前却一点儿水都见不到。我感到异常的失望，滹沱河呀，你丢尽我的人了!我怎么会像眼前的这个喊不应打不醒的滹沱河?

姐姐和宝大娘说说笑笑地在岸上的树林子里低着头挖野蒜，我怀着满腔的悲伤向她们说的滹沱河走去。我找寻我那个失落的梦，在滹沱河那里寻找我心中的滹沱河。

......

前几天，不断下暴雨，今天并没有云，天却令人感到是黑沉沉的，而且很低。我不歇气地随着大人们跑着，一过关头(一段古城墙)，赫然地望见了滹沱河。它不像水在流动，是一大块深褐色的土地在整个地蠕动。看不见飞溅的明亮的水花，是千千万万匹野兽弓起了脊背在飞奔。它们由于飞奔，一伸一缩的身躯拉长了多少倍，形成了异常宽广的和谐的节奏。滹沱河分成了明显的上下两部分。下面是凝重的水的大地，上面是飞奔的密密匝匝一色的野兽，它们仿佛空悬地飞奔在水的大地上。我所听到的那淹没一切的声音，正是这千千万万匹野兽的狂吼，还有它们践踏的水的大地的喘息声。

17."我找寻我那个失落的梦，在滹沱河那里寻找我心中的滹沱河"，如何理解

这句话?结合课文简要分析。(4分)

答：

18.概括选文第三段的内容。(3分)

答：

19.文章通过对滹沱河静、动两个情景的描写，表现了滹沱河所蕴藏的非凡气

势和强大生命力。它既有静时的特点，又有动时