手工制作 ppt课件
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手工折纸ppt课件
手工折纸在综合实践活动中的实施
设计多样化的折纸主题活 动
可以设计不同主题的折纸活动,如动物、植 物、建筑等,以激发学生的学习兴趣和创造 力。
鼓励学生进行自主探究和创 新
在折纸活动中,可以鼓励学生进行自主探究和创新 ,尝试折出不同的造型和图案。
组织学生进行合作与交流
可以组织学生进行小组合作与交流,共同探 讨折纸ຫໍສະໝຸດ 巧和方法,分享彼此的作品和心得 。
实现过程与技巧分享
材料准备
选择合适的纸张类型和 颜色,准备好所需的工
具和材料。
折叠技巧
掌握基本的折纸技巧, 如对折、山折、谷折等
。
步骤详解
详细讲解每个步骤的操 作方法和注意事项。
问题解决
遇到问题时,提供解决 方案或建议,帮助顺利
完成作品。
05 手工折纸在教育教学中的 应用
手工折纸在美术教育中的价值
符号组合运用
通过识别和理解不同符号 的组合方式,掌握更为复 杂的折纸作品制作方法。
图纸阅读与理解
能够熟练阅读和理解折纸 图纸,根据图纸独立完成 折纸作品的制作。
03 常见手工折纸作品制作
动物类折纸制作
兔子折纸
通过简单的纸张折叠,制作出可 爱的兔子形象,适合儿童手工课
。
千纸鹤折纸
经典的折纸作品,寓意着美好的祝 愿和祈福。
蝴蝶折纸
利用不同颜色的纸张,折出翩翩起 舞的蝴蝶,增加儿童对自然的认识 。
植物类折纸制作
樱花折纸
教授如何用纸张折出美丽的樱花 ,了解樱花的文化和象征意义。
百合花折纸
通过折纸技巧,制作出优雅的百 合花,培养儿童的审美和手工能
力。
四叶草折纸
幸运的四叶草,寓意着希望和幸 福,适合亲子手工活动。
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
3. 通过涂色、剪裁等技巧,进一步线、小珠子等。
02
03
04
01
03
手工制作进阶
引导幼儿观察生活,从自然、生活中寻找创作灵感,激发创意。
创意来源
启发思维
实践探索
通过提问、引导思考,鼓励幼儿发挥想象力,培养创意思维。
提供多种材料和工具,让幼儿在实践中探索、尝试,发现新的创意点子。
详细描述
材料准备:棉花、布料、纽扣、线等。
步骤
1. 画出卡通形象,并剪下。
2. 将棉花填充到卡通形象中,并用线缝合。
3. 在卡通形象的背面缝上布料,并加上纽扣作为眼睛和鼻子。
01
02
03
04
总结词:利用彩色的纸张,孩子们可以制作出美丽的纸艺花,培养他们的色彩搭配和手工技巧。
详细描述
材料准备:彩色纸张、剪刀、胶水等。
制作万圣节南瓜灯
利用纸杯和彩纸等材料,通过剪裁、粘贴等步骤制作万圣节南瓜灯,培养孩子的动手能力和创意。
制作中秋节灯笼
利用彩纸、竹签和胶水等材料,通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作中秋节灯笼,培养孩子的动手能力和传统文化意识。
制作主题墙饰
感谢您的观看。
制作纸艺花
利用纸张和胶水等工具,通过折叠、粘贴等步骤制作纸飞机,培养孩子的空间感知和动手能力。
制作纸飞机
利用废旧纸盒和彩纸等材料,通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作纸盒动物,激发孩子的想象力和创造力。
制作纸盒动物
制作圣诞节贺卡
利用彩纸、卡纸和胶水等材料,通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作圣诞节贺卡,增进孩子对节日文化的了解。
幼儿园手工制作全套教程
2023-12-22
目录
手工制作基础手工制作示例手工制作进阶手工制作拓展
02
03
04
01
03
手工制作进阶
引导幼儿观察生活,从自然、生活中寻找创作灵感,激发创意。
创意来源
启发思维
实践探索
通过提问、引导思考,鼓励幼儿发挥想象力,培养创意思维。
提供多种材料和工具,让幼儿在实践中探索、尝试,发现新的创意点子。
详细描述
材料准备:棉花、布料、纽扣、线等。
步骤
1. 画出卡通形象,并剪下。
2. 将棉花填充到卡通形象中,并用线缝合。
3. 在卡通形象的背面缝上布料,并加上纽扣作为眼睛和鼻子。
01
02
03
04
总结词:利用彩色的纸张,孩子们可以制作出美丽的纸艺花,培养他们的色彩搭配和手工技巧。
详细描述
材料准备:彩色纸张、剪刀、胶水等。
制作万圣节南瓜灯
利用纸杯和彩纸等材料,通过剪裁、粘贴等步骤制作万圣节南瓜灯,培养孩子的动手能力和创意。
制作中秋节灯笼
利用彩纸、竹签和胶水等材料,通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作中秋节灯笼,培养孩子的动手能力和传统文化意识。
制作主题墙饰
感谢您的观看。
制作纸艺花
利用纸张和胶水等工具,通过折叠、粘贴等步骤制作纸飞机,培养孩子的空间感知和动手能力。
制作纸飞机
利用废旧纸盒和彩纸等材料,通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作纸盒动物,激发孩子的想象力和创造力。
制作纸盒动物
制作圣诞节贺卡
利用彩纸、卡纸和胶水等材料,通过剪裁、折叠、粘贴等步骤制作圣诞节贺卡,增进孩子对节日文化的了解。
幼儿园手工制作全套教程
2023-12-22
目录
手工制作基础手工制作示例手工制作进阶手工制作拓展
非遗手工课件PPT
传统刺绣艺术
总结词
刺绣是中国传统工艺之一,通过丝线、棉线等在布料上进行 针刺和编织,形成各种图案和纹理。
详细描述
刺绣艺术历史悠久,最早可追溯到周代。刺绣作品主题广泛 ,包括山水、花鸟、人物等,风格华丽、细腻、典雅。刺绣 艺术在中国各地有着不同的特色和风格,如苏绣、蜀绣、湘 绣、粤绣等。
传统泥塑艺术
。
传统手工艺品文化内涵
文化背景解读
介绍传统手工艺品所蕴含的文化 背景和历史渊源,包括民族文化 、地域特色、宗教信仰等方面的
知识。
文化符号解析
解析传统手工艺品中的文化符号和 寓意,如吉祥图案、象征意义等, 帮助学习者深入理解手工艺品的文 化内涵。
文化价值传承
强调传统手工艺品在当代社会中的 文化价值,探讨如何传承和发展这 些宝贵的文化遗产。
传统手工艺品材料选择
材料特性介绍
介绍传统手工艺品制作过程中常 用的材料,如纸张、布料、木材 、石材等,以及这些材料的特性
、产地和用途。
材料鉴别与选择
教授如何鉴别和选择适合的手工 艺品材料,包括材料的质地、颜 色、纹理等方面的选择,以及如 何根据不同的制作需求选择合适
的材料。
材料保护与保养
介绍传统手工艺品的材料保护和 保养方法,如防潮、防晒、防虫 等,以延长手工艺品的使用寿命
为传承人提供稳定的工作场所,鼓励他们 开展技艺传授和创作活动,促进示
传统剪纸艺术
总结词
剪纸是中国传统民间艺术,通过剪刀或刻刀在纸张上进行创作,形成各种图案和 形象。
详细描述
剪纸艺术历史悠久,最早可追溯到汉代。剪纸作品主题广泛,包括人物、动物、 花卉、民间传说等,风格独特,色彩丰富,深受人们喜爱。剪纸艺术在传承中不 断创新,形成了许多流派和风格。
手工制作ppt课件
• 阴刻剪纸:剪去形体造型线条,保留块面部分, 靠剪刻后的空白来表现形象,如同篆刻中的白 文
23
剪影
24
2.按色彩效果分类
• 单色剪纸:用一种颜色的纸制作的作品
•
红色最为常见,黑、褐、绿等颜色均可
• 套色剪纸:以阳刻剪纸(常用黑色或金色)为主稿,在需要套色 处的背面贴上色纸
• 染色剪纸:用较薄的生宣纸多张叠在一起剪刻,再用染料(加酒 精以便于渗透)点染
• 剪刀、刻刀(美工刀)
• 二、基本表现形式及基本技法
• 1.按剪刻技巧分类——阳刻、阴刻、剪影
21
三、制作方法和步骤
• 1.起稿 • 2.剪刻:通常先细后粗、先内后外、先
上后下、先左后右、先密后疏、先中间 后边缘。 • 3.裱贴:全部贴实和局部粘贴
22
• 阳刻剪纸:保留形体的造型线条,剪去线条以 外的块面部分,如同篆刻的朱文一样
18
如何学?
多动手 ,多动脑 学以致用 ,举一反三 有三心:信心、耐心、细心
19
准备材料
• 手工纸若干(折纸,彩纸,皱纹纸等) • 铅笔、橡皮 • 剪刀、美工刀 • 固体胶、双面胶
20
剪纸
• 一、材料与工具
• 60克以下的质地稍薄且韧性较好的纸,如单面蜡光纸,金银 箔纸、洒金宣纸、手工纸、自制染纸等
训练型等
2
• 剪纸
3
• 剪贴
4
• 撕纸
5
染纸
6
折纸
7
折纸拼插
8
9
• 纸条造型
10
纸浮雕
11
纸花
12
13
14
15
16
17
手工与学前教育的关系
23
剪影
24
2.按色彩效果分类
• 单色剪纸:用一种颜色的纸制作的作品
•
红色最为常见,黑、褐、绿等颜色均可
• 套色剪纸:以阳刻剪纸(常用黑色或金色)为主稿,在需要套色 处的背面贴上色纸
• 染色剪纸:用较薄的生宣纸多张叠在一起剪刻,再用染料(加酒 精以便于渗透)点染
• 剪刀、刻刀(美工刀)
• 二、基本表现形式及基本技法
• 1.按剪刻技巧分类——阳刻、阴刻、剪影
21
三、制作方法和步骤
• 1.起稿 • 2.剪刻:通常先细后粗、先内后外、先
上后下、先左后右、先密后疏、先中间 后边缘。 • 3.裱贴:全部贴实和局部粘贴
22
• 阳刻剪纸:保留形体的造型线条,剪去线条以 外的块面部分,如同篆刻的朱文一样
18
如何学?
多动手 ,多动脑 学以致用 ,举一反三 有三心:信心、耐心、细心
19
准备材料
• 手工纸若干(折纸,彩纸,皱纹纸等) • 铅笔、橡皮 • 剪刀、美工刀 • 固体胶、双面胶
20
剪纸
• 一、材料与工具
• 60克以下的质地稍薄且韧性较好的纸,如单面蜡光纸,金银 箔纸、洒金宣纸、手工纸、自制染纸等
训练型等
2
• 剪纸
3
• 剪贴
4
• 撕纸
5
染纸
6
折纸
7
折纸拼插
8
9
• 纸条造型
10
纸浮雕
11
纸花
12
13
14
15
16
17
手工与学前教育的关系
不倒翁手工制作ppt课件
项
制作过程中的技巧
材料选择
选择质地轻盈、弹性好的材料, 如纸板、泡沫等,以降低不倒翁
的重量并提高稳定性。
重心调整
在制作过程中,不断调整不倒翁的 重心位置,使其能够稳定地竖立。 可以通过增加或减少材料来实现。
表面处理
为增加不倒翁的摩擦力,可以在其 底部粘贴布料、绒布等材料,以使 其更好地附着在地面上。
05
橡皮泥要选择柔软一些的,这
样才容易填补鸡蛋内部的空隙
。
06
材料准备步骤
01 1. 首先准备好所需的材料,按照清单逐一核对。
02
2. 将鸡蛋清洗干净,晾干水分备用。
03 3. 将纸裁剪成适当的大小,根据需要制作不倒翁 的帽子和装饰。
材料准备步骤
4. 将胶水涂抹在鸡蛋的顶部和 底部,然后将纸粘贴在鸡蛋上。
5. 用沙子填充鸡蛋的底部,注 意调整沙子的重量和分布,使不
倒翁保持平衡。
6. 用颜料给鸡蛋和纸涂上颜色 ,等待晾干。
材料准备步骤
01
7. 用小珠子装饰不倒翁,可以根 据个人喜好选择装饰的位置和数 量。
02
8. 最后用橡皮泥填补鸡蛋内部的 空隙,使不倒翁更坚固。
03
不倒翁手工制作步骤
制作外壳
准备材料
05
06
橡皮泥可以用来填补鸡蛋内部的空隙,使 不倒翁更坚固。
材料的选择与注意事项
鸡蛋要选择新鲜的,这样才不
容易破裂。
01
纸要选择厚实一些的,这样才
不容易撕破。
02
沙子要选择干净无杂质的,这 样才不会影响不倒翁的质量。
03
颜料要选择环保无毒的,这样
才不会对孩子的健康造成影响
。
04
制作过程中的技巧
材料选择
选择质地轻盈、弹性好的材料, 如纸板、泡沫等,以降低不倒翁
的重量并提高稳定性。
重心调整
在制作过程中,不断调整不倒翁的 重心位置,使其能够稳定地竖立。 可以通过增加或减少材料来实现。
表面处理
为增加不倒翁的摩擦力,可以在其 底部粘贴布料、绒布等材料,以使 其更好地附着在地面上。
05
橡皮泥要选择柔软一些的,这
样才容易填补鸡蛋内部的空隙
。
06
材料准备步骤
01 1. 首先准备好所需的材料,按照清单逐一核对。
02
2. 将鸡蛋清洗干净,晾干水分备用。
03 3. 将纸裁剪成适当的大小,根据需要制作不倒翁 的帽子和装饰。
材料准备步骤
4. 将胶水涂抹在鸡蛋的顶部和 底部,然后将纸粘贴在鸡蛋上。
5. 用沙子填充鸡蛋的底部,注 意调整沙子的重量和分布,使不
倒翁保持平衡。
6. 用颜料给鸡蛋和纸涂上颜色 ,等待晾干。
材料准备步骤
01
7. 用小珠子装饰不倒翁,可以根 据个人喜好选择装饰的位置和数 量。
02
8. 最后用橡皮泥填补鸡蛋内部的 空隙,使不倒翁更坚固。
03
不倒翁手工制作步骤
制作外壳
准备材料
05
06
橡皮泥可以用来填补鸡蛋内部的空隙,使 不倒翁更坚固。
材料的选择与注意事项
鸡蛋要选择新鲜的,这样才不
容易破裂。
01
纸要选择厚实一些的,这样才
不容易撕破。
02
沙子要选择干净无杂质的,这 样才不会影响不倒翁的质量。
03
颜料要选择环保无毒的,这样
才不会对孩子的健康造成影响
。
04
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
彩搭配能力
制作布艺兔子玩偶
准备材料:布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计:根据兔子玩偶 的形状和大小,设计制作 图纸
剪裁布料:按照图纸,使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物:将填充物填 充到布料中,使兔子玩偶 更加饱满
缝合:使用缝纫机将布料 缝合在一起,确保兔子玩 偶的形状和大小合适
单击此处添加副标题
幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料:彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤:将彩纸折叠成花瓣形状,用胶水将花瓣粘贴在一起,最后将花朵装饰一下。 技巧:可以根据不同年龄段儿童的动手能力,适当增加或减少制作难度。 意义:培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标:培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容:制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程:介绍活动内容及步骤,引导幼儿自主探索制作方法 活动效果:幼儿获得成就感,增强自信心
感谢观看
汇报人:
04
幼儿园手工制作拓展教程
制作布艺兔子玩偶
准备材料:布料、填充物、 纽扣、缝纫机等
图纸设计:根据兔子玩偶 的形状和大小,设计制作 图纸
剪裁布料:按照图纸,使 用剪刀或缝纫机将布料裁 剪成相应的形状
填充填充物:将填充物填 充到布料中,使兔子玩偶 更加饱满
缝合:使用缝纫机将布料 缝合在一起,确保兔子玩 偶的形状和大小合适
单击此处添加副标题
幼儿园手工制作全 套教程ppt课件
汇报人基础
幼儿园手工制作实 例教程
03.
04.
幼儿园手工制作进 幼儿园手工制作拓
阶教程
展教程
05.
幼儿园手工制作活 动方案
01
幼儿园手工制作基础
手工制作的意义和目的
培养孩子动手能力
促进手眼协调能力
培养孩子想象力和创造力
提高孩子自信心和成就感
手工制作的材料和工具
纸类 塑料类 毛线类 颜料和画笔类
手工制作的基本技巧和方法
选取合适的材料
学会基本的剪刀 使用技巧
掌握基本的折纸 方法
学习粘贴的基本 技巧
02
幼儿园手工制作实例教程
制作纸花
准备材料:彩纸、剪刀、胶水等 制作步骤:将彩纸折叠成花瓣形状,用胶水将花瓣粘贴在一起,最后将花朵装饰一下。 技巧:可以根据不同年龄段儿童的动手能力,适当增加或减少制作难度。 意义:培养儿童的动手能力、创造力和审美能力。
日文化
环境布置手工制作活动方案
活动目标:培养幼儿手工制作的兴趣和创造力 活动内容:制作纸花、纸盘画、纸杯手提包等 活动过程:介绍活动内容及步骤,引导幼儿自主探索制作方法 活动效果:幼儿获得成就感,增强自信心
感谢观看
汇报人:
04
幼儿园手工制作拓展教程
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
19
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
幼儿园自制幼儿教玩具的作用
• 2.幼儿可持续发展教育的重要手段 • “可持续发展”是人类在21世纪不得不面对的
严峻挑战。1987年世界环境与发展委员会在《 我们共同的未来》报告中第一次全面阐述了“ 可持续发展”的感念。即“既满足现代人的需 求又不损害后代人满足需求的能力”。教育对 于促进可持续发展的作用越来越受到国际社会 的重视。
22
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料,充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能,发挥玩具和游戏材料的 作用。
6
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
动几下?在玩“魔箱”玩具时,转动转杆,从神秘的小视窗里会分别看到两个不同的可爱玩具,大大激发了幼儿的 好奇,引发他们不停地问“是这样”“为什么”,强烈的好奇促使幼儿最终打开魔箱看个究竟。“万花筒”中那一 朵朵美丽的小花,随着手腕的转动变换出各种不同的花样,吸引着幼儿去探索,更引出了这样、那样的“为什么”, 进一步激发了幼儿的好奇心。 2.活动性原则
11
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
12
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
13
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
幼儿园自制幼儿教玩具的作用
• 2.幼儿可持续发展教育的重要手段 • “可持续发展”是人类在21世纪不得不面对的
严峻挑战。1987年世界环境与发展委员会在《 我们共同的未来》报告中第一次全面阐述了“ 可持续发展”的感念。即“既满足现代人的需 求又不损害后代人满足需求的能力”。教育对 于促进可持续发展的作用越来越受到国际社会 的重视。
22
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----幼儿园的教玩具设计与制作
自制教玩具是教师的一项专业能力
• 在我国自制教玩具历来被看作是幼儿园教师的一 项专业技能。
• 幼儿园教师应当像钻研文字教材那样去研究玩具 和游戏材料,充分认识各种玩具和游戏材料自身 的发展价值与教学潜能,发挥玩具和游戏材料的 作用。
6
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
动几下?在玩“魔箱”玩具时,转动转杆,从神秘的小视窗里会分别看到两个不同的可爱玩具,大大激发了幼儿的 好奇,引发他们不停地问“是这样”“为什么”,强烈的好奇促使幼儿最终打开魔箱看个究竟。“万花筒”中那一 朵朵美丽的小花,随着手腕的转动变换出各种不同的花样,吸引着幼儿去探索,更引出了这样、那样的“为什么”, 进一步激发了幼儿的好奇心。 2.活动性原则
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第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
12
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
13
第一章 科学玩具,用玩具开发你的大脑!
科学玩具----儿童科学启蒙的金钥匙
手工制作房子ppt课件
。
学习建筑知识
通过亲手制作房子,孩子们可以 了解建筑的基本结构和设计原理 ,从而对建筑学有更深入的认识
。
手工制作房子的环保意义
减少废弃物
手工制作房子使用的是可回收材料或废弃物料,通过重新 利用这些材料,可以减少垃圾的产生和废弃物的排放。
促进可持续发展
鼓励孩子们参与手工制作房子,可以培养他们的环保意识 ,让他们认识到可持续发展的重要性。
如今,随着科技的发展和城市化进程的加速,手工制作房 子的数量逐渐减少。但是,它作为一种文化遗产和艺术形 式,仍然被一些人传承和发扬,成为了一种时尚和生活方 式。
手工制作房子的材料与工具
材料
手工制作房子的材料多种多样,常见的有木材、石头、泥土、竹子等。这些材料 取自自然,具有环保、可持续的优点。
工具
学习如何固定和连接材料
了解如何使用胶水和钉子等工具将材料固定和连 接在一起。
3
学习如何制作房子的各个部分
了解如何制作房子的框架、屋顶、墙壁、门和窗 户等部分,并确保它们之间的协调性和稳定性。
注意安全与卫生
注意使用工具的安全
在使用切割和拼接工具时,要特别注 意安全,避免割伤或砸伤自己。
注意材料的卫生
小纸盒房子的制作案例
总结词:创意无限
详细描述:小纸盒房子利用废弃的纸盒作为材料,通过剪裁、粘贴等步骤制作而成。外观和内部装饰可以自由发挥创意,是 培养孩子想象力和创造力的好项目。
小泥房的制作案例
总结词:传统工艺
详细描述:小泥房采用泥土作为主要材料,通过捏塑、晾干等步骤制作而成。外观和内部结构可以自 由发挥,完成后具有独特的艺术美感,是体验传统工艺的好机会。
特殊教育
对于有特殊需求的儿童,如自闭症 、多动症等,手工制作房子可以作 为一种干预手段,帮助他们提高社 交能力和动手能力。
学习建筑知识
通过亲手制作房子,孩子们可以 了解建筑的基本结构和设计原理 ,从而对建筑学有更深入的认识
。
手工制作房子的环保意义
减少废弃物
手工制作房子使用的是可回收材料或废弃物料,通过重新 利用这些材料,可以减少垃圾的产生和废弃物的排放。
促进可持续发展
鼓励孩子们参与手工制作房子,可以培养他们的环保意识 ,让他们认识到可持续发展的重要性。
如今,随着科技的发展和城市化进程的加速,手工制作房 子的数量逐渐减少。但是,它作为一种文化遗产和艺术形 式,仍然被一些人传承和发扬,成为了一种时尚和生活方 式。
手工制作房子的材料与工具
材料
手工制作房子的材料多种多样,常见的有木材、石头、泥土、竹子等。这些材料 取自自然,具有环保、可持续的优点。
工具
学习如何固定和连接材料
了解如何使用胶水和钉子等工具将材料固定和连 接在一起。
3
学习如何制作房子的各个部分
了解如何制作房子的框架、屋顶、墙壁、门和窗 户等部分,并确保它们之间的协调性和稳定性。
注意安全与卫生
注意使用工具的安全
在使用切割和拼接工具时,要特别注 意安全,避免割伤或砸伤自己。
注意材料的卫生
小纸盒房子的制作案例
总结词:创意无限
详细描述:小纸盒房子利用废弃的纸盒作为材料,通过剪裁、粘贴等步骤制作而成。外观和内部装饰可以自由发挥创意,是 培养孩子想象力和创造力的好项目。
小泥房的制作案例
总结词:传统工艺
详细描述:小泥房采用泥土作为主要材料,通过捏塑、晾干等步骤制作而成。外观和内部结构可以自 由发挥,完成后具有独特的艺术美感,是体验传统工艺的好机会。
特殊教育
对于有特殊需求的儿童,如自闭症 、多动症等,手工制作房子可以作 为一种干预手段,帮助他们提高社 交能力和动手能力。
《手工制作》-完整版PPT课件
2)色彩的调和
• a.原色 • b.间色 • C.复色
a.原色
不可调和出来的颜色
红 蓝
黄
b.间色(二次色) 是两个原色混合而成
紫
橙
绿
c.复色(三次色) +
=复色
+
=复色
原色和间色或间色和间色混合为复色
3)色彩的心理作用
• a.冷暖感 • b.轻重感 • c.膨胀与收缩
22
猜猜哪个风扇吹起来更凉快?
1)具象形
2)抽象形 3)意向形
1)具象形 :也称写实具象形 ,表现过程 受比例、透视、虚实、结构、特点、色彩关 系等专业审美标准的困扰,需要长时间实践 练习和训练才能够表现具象写实造型
2)抽象形 :没有具体形象,但它可以 通过点、线、面、等造型元素和抽象符号 表达主题和作者的创造思想,体现独特形 式美的艺术特征。
(不要剪断) (4)展开即成
5、三折剪
步骤
(1)准备正方形的纸 (2)对角折 (3)分三等分,和三为一 (5)绘制图案 (6)按照图案进行剪 (7)展开即
六折剪
步骤
(1)准备正方形的纸 (2)对角折 (3)分三等分,和三为一
( 4 )再对折 (5)绘制图案 (6)按照图案进行剪 (7)展开即
4 、四折剪
步骤
(1)准备长方形的纸 (2)四等分或八等分 (3)反复折叠 (4)绘制图案 (5)按照图案进行剪 (6)展开即成
3、拉花
步骤
(1)准备正方形的纸 (2)对角折 (3)继续对角折 (4)按照图案进行剪 (5)展开即
4 、彩练
步骤
(1)准备长方形的纸 (2)将长方形纸对折数次 (3)用剪刀上下剪开
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幼儿园手工制作全套教程ppt课件
05
手工制作的未来发展
新材料的应用
环保材料
随着环保意识的提高,越来越多的幼儿园开始使用可再生、可降解的手工制作 材料,如纸、布、竹制品等,这些材料不仅易于获取,而且对环境友好。
高科技材料
随着科技的发展,一些高科技材料也逐渐应用于手工制作中,如3D打印材料、 电子智能材料等,这些材料为手工制作带来了更多的可能性。
促进想象力发展
1
2
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想象力的定义
想象力是指个体在头脑中形成形象、场景、情节 等的能力。
手工制作对想象力的影响
通过手工制作,孩子们可以在头脑中形成手工作 品的形象,并尝试将其实现出来,从而促进他们 的想象力发展。
想象力的发展方法
在手工制作过程中,教师可以引导孩子们进行想 象,鼓励他们将想象转化为手工作品,以提高他 们的想象力。
幼儿园手工制作全套教程
汇报人:可编辑 2023-12-23
目 录
• 手工制作基础 • 手工制作示例 • 手工制作课程设计 • 手工制作的意义和价值 • 手工制作的未来发展
01
手工制作基础
材料准备
01
纸张:用于制作各种平 面作品,如折纸、剪纸 等。
02
彩泥:用于制作立体作 品,如捏塑、泥塑等。
03
提前准备好所需的手工制作材料,确 保课程顺利进行。同时注意材料的安 全性和环保性。
步骤讲解
在手工制作开始前,向幼儿讲解制作 步骤和方法,让他们了解制作过程。
示范教学
教师进行示范教学,让幼儿直观地了 解手工制作的方法和技巧。
实践操作
幼儿在教师的指导下进行手工制作, 教师给予及时的指导和鼓励。
作品展示
完成手工制作后,展示幼儿的作品, 让他们感受到自己的成果被认可和欣 赏。
《手工制作公开课》幼儿园PPT课件
掌握基本的手工制作技巧和方法 学会运用各种手工材料和工具 发挥创造力,设计出自己的手工作品 完成一个或多个手工作品,展示成果并进行分享
课程特色
第三章
专业教师授课
经验丰富的教 师团队
经过专业培训 和认证
具备幼儿教育 背景和资质
具备与幼儿沟 通互动的能力
实用手工制作技巧
培养幼儿动手能力 掌握基本手工制作技能 拓展思维,激发创造力 增强自信心和成就感
手工制作基础知识
手工工具介绍:各种手工制作 所需的工具和用途
材料分类:各种手工制作所需 的材料和分类
制作技巧:各种手工制作技巧 和步骤
安全防范:手工制作过程中的 安全注意事项
手工制作基本技巧
剪纸 折纸 粘贴 画图
手工制作实例演示
选取制作实例
准备材料和工具
制作步骤和技巧
制作成果展示和分享
手工制作实践环节
课程目的
培养幼儿的动手能力和创造力
提高幼儿的审美能力和艺术素养
添加标题
添加标题
增强幼儿的自信心和成就感
添加标题
添加标题
促进幼儿全面发展,培养综合素质
适合对象
幼儿园小朋友 幼儿园老师 家长 幼儿园园长
课程时间
周x上午x点-x点
周x下午x点-x点
周x上午x点-x点
周x下午x点-x点
课程大纲
第二章
《幼儿园手工制 作大全》- 人民 邮电出版社
《幼儿园创意手 工制作》- 华中 师范大学出版社
《幼儿园手工制 作教程》- 北京 师范大学出版社
感谢您的观看
汇报人:ห้องสมุดไป่ตู้
激发幼儿参与手工活动的兴 趣和积极性
提高幼儿创造力和想象力 增强幼儿的自信心和成就感
课程特色
第三章
专业教师授课
经验丰富的教 师团队
经过专业培训 和认证
具备幼儿教育 背景和资质
具备与幼儿沟 通互动的能力
实用手工制作技巧
培养幼儿动手能力 掌握基本手工制作技能 拓展思维,激发创造力 增强自信心和成就感
手工制作基础知识
手工工具介绍:各种手工制作 所需的工具和用途
材料分类:各种手工制作所需 的材料和分类
制作技巧:各种手工制作技巧 和步骤
安全防范:手工制作过程中的 安全注意事项
手工制作基本技巧
剪纸 折纸 粘贴 画图
手工制作实例演示
选取制作实例
准备材料和工具
制作步骤和技巧
制作成果展示和分享
手工制作实践环节
课程目的
培养幼儿的动手能力和创造力
提高幼儿的审美能力和艺术素养
添加标题
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增强幼儿的自信心和成就感
添加标题
添加标题
促进幼儿全面发展,培养综合素质
适合对象
幼儿园小朋友 幼儿园老师 家长 幼儿园园长
课程时间
周x上午x点-x点
周x下午x点-x点
周x上午x点-x点
周x下午x点-x点
课程大纲
第二章
《幼儿园手工制 作大全》- 人民 邮电出版社
《幼儿园创意手 工制作》- 华中 师范大学出版社
《幼儿园手工制 作教程》- 北京 师范大学出版社
感谢您的观看
汇报人:ห้องสมุดไป่ตู้
激发幼儿参与手工活动的兴 趣和积极性
提高幼儿创造力和想象力 增强幼儿的自信心和成就感
《手工制作教玩具》课件
创新技巧与细节处理
通过灵感和创新,为玩具增添独特的特点,并注 重制作过程中的细节处理。
总结与展望
手工制作玩具不仅有趣,还具有培养孩子创造力和动手能力的重要意义。未来,玩具制作将越来越注重环保和 可持续发展。
材料的选择和搭配
选择合适的材料来制作玩具,并学会搭配不同材 料的草图或使用3D建模软件设计玩
第二步:制作原型
2
具的外观和结构。
使用合适的材料制作玩具的原型,以便
在后续制作中进行改进。
3
第三步:制作细节
添加细节和装饰,让玩具更加精致和有
第四步:装配和润色
4
趣。
将不同部件组装在一起,并对玩具的表 面进行润色和修饰。
制作案例演示
童话人物磁铁玩具
使用磁铁将童话人物的部件组合在一起,创造出有 趣的磁铁玩具。
费城房车模型
制作一个精致的费城房车模型,展示出建筑和交通 的完美结合。
注意事项与技巧
安全注意事项
在制作玩具时,注意安全措施,确保材料和工具 的使用不会对孩子造成伤害。
《手工制作教玩具》PPT 课件
这个PPT课件将教你如何手工制作玩具,让你了解玩具的重要性和手工制作 的意义。
引言
玩具是孩子们成长过程中的重要伴侣。通过手工制作玩具,不仅可以培养孩子们的动手能力,还能带给他们乐 趣和创造力的发挥。
制作工具和材料准备
工具的种类和用途
了解不同工具的种类和用途,为制作玩具做好准 备。
创意手工制作ppt课件
完整最新ppt
17
吉祥结
• 在中国是代表吉祥、富贵、平安的含义,吉祥结的耳翼恰为七个, 故又称为"七圈结"。本结常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上, 是一个古老而又被视为吉祥的结式,因此得名为"吉祥结"。 本结 可演变成多花瓣的吉祥花,甚为美观。在结饰的组合中,如加上吉 祥结,正可寓意吉祥如意、吉祥平安、吉祥康泰。吉祥结为十字结 之延伸,亦是古老装饰结之一,有吉利祥瑞之意。是中国结中比较 受欢迎的一种结饰。
• 再次,喝交杯酒也要用同心结。《东京梦华录》:“用两盏以彩结 连之,互饮一盏,谓之交杯酒。饮讫,掷盏并花冠于床下,盏一仰 一合,欲云大吉。”即用同心结拴在两个酒杯上,交臂而饮。酒喝 完后,与花冠掷于新床下,如果酒杯一个仰,一个覆,就是大吉的 征兆。
• 除在婚仪上,同心结还更多地出现在当时人们的日常生活中,表达 对白头偕老、永结同心的爱情生活的向往和追求。
9
完整最新ppt
10
同心结
• 同心结是一种古老而寓意深长的花结。由于其两结相连的特点,常 被作为爱情的象征,取永结同心之意。古人喜欢用锦带编成连环回 文式的结来表达相爱的情愫 , 并美名为同心结。梁武帝诗词中有: 『腰间双绮带, 梦为同心结』。而唐朝的教坊乐曲中,尚有『同心 结』这个词牌名。
完整最新ppt
完整最新ppt
3
餐厅类
• 餐厅类—用于餐厅的系列产品,包括桌布、餐垫布艺、餐巾、餐巾 杯、杯垫、餐椅套、餐椅坐垫、桌椅脚套、布艺窗帘餐巾纸盒套、 咖啡帘、酒衣等。
完整最新ppt
4
装饰与陈设类
• 装饰与陈设类—壁挂式有信插、鞋插,门帘和装饰类壁挂等,平面 陈列室式有各种工艺篮,布艺相框、灯罩、杂志架、各种筒套等。
幼儿园手工制作全套教程ppt课件
使用颜料时要避免弄到眼睛里 或口中。
02
手工制作示例
卡通形象制作
总结词:通过手工制作卡通形象,培养幼儿的 创造力、动手能力和想象力。
01
选择适合幼儿年龄的卡通形象,如动物、 动漫人物等。
03
02
详细描述
04
提供纸张、彩笔、颜料等制作材料。
引导幼儿观察卡通形象特点,鼓励他们用 自己的方式进行创作。
珠子、纽扣等装饰材料 :用于装饰作品。
工具使用
01
剪刀
用于剪裁纸张和布料等材料。
02
胶水
用于粘贴材料。
03
刻刀
用于切割纸张和布料等材料。
04
画笔和颜料
用于绘画和涂色。
安全须知
01
02
03
04
使用剪刀时要小心,不要将手 放在剪刀刃口处。
使用刻刀时要避免割伤自己。
使用胶水时要避免粘到手上或 衣服上。
促进认知发展
在手工制作过程中,孩子 们需要观察、思考、记忆 和判断,这些都有助于促 进他们的认知发展。
教学中的问题与改进
材料准备不足
有时候由于材料准备不足,导致孩子们无法顺利完成手工制作。为了解决这个问题,教师 可以提前通知孩子们准备所需材料,或者在幼儿园内提供更多的材料供孩子们选择。
时间安排不合理
日常用品创意改造
在此添加您的文本17字
总结词:通过对日常用品进行创意改造,培养幼儿的环保 意识,锻炼他们的动手能力。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
选择一些废弃或不用的日常用品,如废旧纸箱、塑料瓶等 。
在此添加您的文本16字
提供剪刀、胶水、彩纸等工具和材料。
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• 剪刀、刻刀(美工刀)
• 二、基本表现形式及基本技法
• 1.按剪刻技巧分类——阳刻、阴刻、剪影
• 阳刻剪纸:保留形体的造型线条,剪去线条以 外的块面部分,如同篆刻的朱文一样
• 阴刻剪纸:剪去形体造型线条,保留块面部分, 靠剪刻后的空白来表现形象,如同篆刻中的白 文
剪影
2.按色彩效果分类
• 单色剪纸:用一种颜色的纸制作的作品
•
红色最为常见,黑、褐、绿等颜色均可
• 套色剪纸:以阳刻剪纸(常用黑色或金色)为主稿,在需要套色 处的背面贴上色纸
• 染色剪纸:用较薄的生宣纸多张叠在一起剪刻,再用染料(加酒 精以便于渗透)点染
• 3.按折叠方式分类 • 对称式剪纸:将纸先对折一次,在画上图案,剪刻展开即成。
多角纹样:将正方形纸以心点为轴,对折两次或多次,画左 右连接纹样,再剪形展开
• 二方连续纹样:长条纸多次对折,画一个或
半个左右连接单独纹样,剪好展开即成
•
四方连续纹样:将正方形纸反复对折,
画上下左右连接纹样,剪好展开即成。
4.按作品形式分类
• 剪纸画 • 立体剪纸
• 泥塑、缝、织、钩、废旧物的利用
• 剪纸
• 剪贴
• 撕纸
染纸
折纸
• 纸条造型
纸浮雕
纸花
如何学?
多动手 多动脑 学以致用 举一反三 有三心:信心、耐心、细心
准备材料
• 手工纸若干 • 铅笔、橡皮 • 剪刀、美工刀
剪纸
• 一、材料与工具
• 60克以下的质地稍薄、自制染纸等
什么是手工?
手工,是运用手的技能和使用简 单的工具对材料进行加工与创造 的造型活动。
• 手工分类 • 从空间占有形态分: • 平面(剪纸 剪贴 撕纸 染纸)
• 立体(折纸 纸条造型 纸浮雕 纸圆雕 纸 花)
• 从手工制作材料的性质上分:纸工、泥 工、布工等
• 从作品用途上分实用型、观赏型、技能 训练型等
• 二、基本表现形式及基本技法
• 1.按剪刻技巧分类——阳刻、阴刻、剪影
• 阳刻剪纸:保留形体的造型线条,剪去线条以 外的块面部分,如同篆刻的朱文一样
• 阴刻剪纸:剪去形体造型线条,保留块面部分, 靠剪刻后的空白来表现形象,如同篆刻中的白 文
剪影
2.按色彩效果分类
• 单色剪纸:用一种颜色的纸制作的作品
•
红色最为常见,黑、褐、绿等颜色均可
• 套色剪纸:以阳刻剪纸(常用黑色或金色)为主稿,在需要套色 处的背面贴上色纸
• 染色剪纸:用较薄的生宣纸多张叠在一起剪刻,再用染料(加酒 精以便于渗透)点染
• 3.按折叠方式分类 • 对称式剪纸:将纸先对折一次,在画上图案,剪刻展开即成。
多角纹样:将正方形纸以心点为轴,对折两次或多次,画左 右连接纹样,再剪形展开
• 二方连续纹样:长条纸多次对折,画一个或
半个左右连接单独纹样,剪好展开即成
•
四方连续纹样:将正方形纸反复对折,
画上下左右连接纹样,剪好展开即成。
4.按作品形式分类
• 剪纸画 • 立体剪纸
• 泥塑、缝、织、钩、废旧物的利用
• 剪纸
• 剪贴
• 撕纸
染纸
折纸
• 纸条造型
纸浮雕
纸花
如何学?
多动手 多动脑 学以致用 举一反三 有三心:信心、耐心、细心
准备材料
• 手工纸若干 • 铅笔、橡皮 • 剪刀、美工刀
剪纸
• 一、材料与工具
• 60克以下的质地稍薄、自制染纸等
什么是手工?
手工,是运用手的技能和使用简 单的工具对材料进行加工与创造 的造型活动。
• 手工分类 • 从空间占有形态分: • 平面(剪纸 剪贴 撕纸 染纸)
• 立体(折纸 纸条造型 纸浮雕 纸圆雕 纸 花)
• 从手工制作材料的性质上分:纸工、泥 工、布工等
• 从作品用途上分实用型、观赏型、技能 训练型等