高三一轮复习物理牛二定律

文档高三一轮物理牛二定律板块模型传送带模型一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列关于牛顿运动定律的说法中正确的是（）A. 惯性就是物体保持静止状态的性质B. 力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的C. 物体运动状态改变的难易程度就是加速度D. 一对作用力与反作用力的作用效果总相同2.一个静止的物体，在0～4s时间受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F所产生的加速度a随时间的变化如图所示，则物体在（）A. 0～4s时间做匀变速运动B. 第2s末位移改变方向C. 0～4s时间位移的方向不变D. 0～2s时间位移最大3.水平面上静止放置一质量为M的木箱，箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球，两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧，使两根细线均处于拉紧状态。

如图所示。

现在突然剪断下端的细线。

则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前，箱对地面的压力变化情况。

下列判断正确的是（）A. 刚剪断细线瞬间，压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐增大B. 刚剪断细线瞬间，压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐减小C. 刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐减小D. 刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐增大4.如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F作用下，向右作匀速直线运动，则（）A. 物体A可能不受地面支持力的作用B. 物体A可能受到三个力的作用C. 物体A受到滑动摩擦力的大小为F cosθD. 水平地面对A的支持力的大小为F sinθ5.如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上．A、B两小球的质量分别为m A、m B，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A. 都等于B. 和0C. •和0D. 0和g6.如图所示，斜面体质量为M，倾角为θ，置于水平地面上，当质量为m的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时，斜面体仍静止不动．则（）A. 斜面体受地面的支持力为MgB. 斜面体受地面的支持力为（m+M）gC. 斜面体受地面的摩擦力为mg cosθD. 斜面体收地面的摩擦力为mg sin2θ7.如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是（）A. 小车静止时，F=mg sinθ，方向沿杆向上B. 小车静止时，F=mg cosθ，方向垂直杆向上C. 小车向右以加速度a运动时，一定有F=D. 小车向左以加速度a运动时，F=8.质量为M的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m的重物从地面向上拉动，如图所示，若重物以加速度a上升，则人对地面的压力为（）A. （M-m）g-maB. （M+m）g-maC. （M+m）g+maD. Mg-ma9.如图，在光滑地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量是M，木块质量是m，力大小是F，加速度大小是a，木块和小车之间动摩擦因数是μ．则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A. B. Ma C. μmg D. μ（M+m）g10.如图甲所示，一质量为M的木板静止在光滑水平地面上，现有一质量为m的小滑块以一定的初速度v0从木板的左端开始向木板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图象作出如下判断不正确的是（）文档A. 滑块始终与木板存在相对运动B. 滑块未能滑出木板C. 滑块的质量m大于木板的质量MD. 在t1时刻滑块从木板上滑出二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）11.如图所示，两根等长且不可伸长的细线结于O点，A端固定在水平杆上，B端系在轻质圆环（不计重力）上，圆环套在竖直光滑杆上，C端挂一重物，重物质量为m。

开始时用手握住轻圆环，使其紧靠D端，当重物静止时如图所示。

现释放圆环，圆环在竖直光滑杆上自由滑动，当重物再次静止时OA绳拉力为F A，OB绳拉力为F B，则下列可能正确的是（）A. F A＜mg；F B＜mgB. F A=mg；F B=0C. F A＞mg；F B＜mgD. F A＞mg；F B=mg12.如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为现用水平拉力F拉质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，则以下说确的是（）A. 质量为2m的木块受到四个力的作用B. 当F逐渐增大到时，轻绳刚好被拉断C. 当F逐渐增大到时，轻绳还不会被拉断D. 轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为13.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动．小球通过细绳与车顶相连．小球某时刻正处于图示状态．设斜面对小球的支持力为N，细绳对小球的拉力为T．关于此时刻小球的受力情况，下列说确的是（）A. 若小车向左运动，N可能为零B. 若小车向左运动，T可能为零C. 若小车向右运动，N不可能为零D. 若小车向右运动，T不可能为零14.如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2＞v1，则()A. t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B. t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 0～t3时间，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D. 0～t2时间，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用15.如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速度释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是（）A. +B.C.D.三、计算题（本大题共4小题，共40.0分）16.一辆值勤的警车停在一条直公路的道边，当警员发现从他旁边以v=8m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经△t=2.5s警车发动起来，以加速度a=2m/s2做匀加速运动，试问：（1）警车发动起来后要多长时间才能追上违章的货车？（2）若警车能达到的最大速度是v m=12m/s，达到最大速度后以该速度匀速运动．则警车发动起来后要多长时间才能追上违章的货车？（3）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？17.一个倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上，一个质量为m=1.0kg的小物块（可视为质点）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物块与斜面的动摩擦因数μ=0.25．若斜面足够长，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，求：（1）小物块沿斜面上滑时的加速度大小；（2）小物块上滑的最大距离；（3）小物块返回斜面底端时的速度大小．18.如图所示，长度L=10m的水平传送带以速率沿顺时针方向运行，质量的小物块（可视为质点）以的初速度从右端滑上传送带。

已知物块与传送带之间的动摩擦因数，重力加速度，求：文档（1）物块相对地面向左运动的最大距离为多少？（2）物块从滑上传送带到滑下传送带所用的时间为多少？19.如图所示，质量M=2kg足够长的木板静止在水平地面上，与地面的动摩擦因数μ1=0.1，另一个质量m=1kg的小滑块，以6m/s的初速度滑上木板，滑块与木板之间的动摩擦因数μ2=0.5，g取10m/s2．（1）若木板固定，求小滑块在木板上滑过的距离．（2）若木板不固定，求小滑块自滑上木板开始多长时间相对木板处于静止．（3）若木板不固定，求木板相对地面运动位移的最大值．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、惯性就是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，故A错误；B、力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的，故B正确；C、物体运动状态改变的难易程度取决于物体惯性大小，故C错误；D、作用力和反作用力作用在两个物体上，不能进行合成，不能抵消，故D错误；故选：B。

力是改变物体运动状态的原因，也是产生加速度的原因．加速度随着合外力变化而变化，是瞬时对应关系．一切物体都具有惯性，物体的惯性很大，质量也很大．加速度的方向总是与合外力的方向相同．本题考查了对牛顿定律的理解，知道牛顿运动定律、正确理解其含义即可正确解题，平时要注意基础知识的学习．2.【答案】C【解析】解：A、由a-t图象看出，0～4s时间物体的加速度随时间作周期性变化，做非匀变速运动。

故A错误。

B、C，0～1s时间物体沿正方向做加速度增大的变加速运动，1s～2s间物体沿正方向做加速度减小变加速运动，2～3间物体继续沿正方向做加速度增大变减速运动，3s～4s时间物体继续沿正方向做加速度减小变减速运动，所以物体的运动方向没有变化，在第2s末位移没有改变方向，速度达到最大；则0～4s时间位移的方向不变。

故B错误，C正确。

文档D、由上分析可知，4s时间位移最大。

故D错误。

故选：C。

匀变速运动的特点是加速度保持不变．分析物体在4s的运动情况，判断位移的方向是否变化．确定什么时刻位移最大．本题是加速度时间图象问题，直接能读出加速度的变化情况．根据图象分析物体的运动情况是应具备的能力．3.【答案】B【解析】解：细线剪断前，箱子受重力、地面的支持力，箱上面绳子向下的拉力，下面绳子向上的拉力四个力作用处于平衡，当剪断细线的瞬间，下面绳子的拉力突然消失，弹簧来不及发生形变，瞬间弹力不变，对上面球分析，根据平衡知，上面绳子拉力不变，则在此瞬间地面的支持力变大。

然后弹簧的弹力逐渐减小，上面绳子的拉力减小，所以地面对箱子支持力逐渐减小。

故B正确，A、C、D错误。

故选：B。

隔离对箱子受力分析，通过箱子受力的变化，判断地面对箱子支持力的变化。

解决本题的关键知道剪断绳子的瞬间，弹簧的弹力不变。

通过隔离分析，抓住箱子合力为零，判断支持力的变化。

4.【答案】C【解析】解：A、物体在水平方向必定受到摩擦力的作用，所以物体受重力、拉力、支持力和摩擦力处于平衡，知物体一定受四个力的作用。

故AB错误。

C、根据共点力平衡得：f=Fcosθ．故C正确。

D、物体A受到的支持力与F在竖直方向的分力的合力等于重力，即：N=mg-Fsinθ．故D错误。

故选：C。

物体做匀速直线运动，知物体所受的合力为零，根据共点力平衡分析拉力和摩擦力的合力方向．解决本题的关键能够正确地受力分析，通过共点力平衡进行分析求解．5.【答案】D【解析】解：对A球分析，开始处于静止，则弹簧的弹力F=m A gsin30°，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，对A，所受的合力为零，则A的加速度为0，对B，根据牛顿第二定律得，=g．故选：D当两球处于静止时，根据共点力平衡求出弹簧的弹力，剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律分别求出A、B的加速度大小．本题考查牛顿第二定律的瞬时问题，抓住剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律进行求解．6.【答案】D【解析】解：A、B，由题，斜面是光滑的，则由牛顿第二定律可得物体m下滑时加速度大小为a=gsinθ．对整体进行研究，分析受力情况，作出力图，将m的加速度a分解为水平和竖直两个方向，根据牛顿第二定律有：竖直方向：（M+m）g-N=masinθ＞0，则N＜（M+m）g，所以斜面体受地面的支持力小于（M+m）g．故AB均错误．文档C、D对整体：有水平方向的加速度，则地面对斜面的摩擦力方向也水平向右，由牛顿第二定律得：水平方向：f=macosθ=mgsinθcosθ=mgsin2θ．故C错误，D正确．故选D先对m研究，根据牛顿第二定律得到加速度，再对整体研究，分析受力情况，作出力图，将m的加速度分解为水平和竖直两个方向，根据牛顿第二定律求解地面对斜面体的支持力和摩擦力．本题是对加速度不同的连接体运用整体法，基础不好的学生可以采用隔离法研究．7.【答案】D【解析】【分析】结合小车的运动状态对小车进行受力分析，小车所受合外力的方向与加速度的方向一致，从而确定杆对小球的作用力。