高中生物必修3课本原文填空95897培训讲学
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生物回归教材系列------必修3课本填空
第一章
1.生长素的化学本质,它是一种小分子有机物———,是在细胞内由合成的。
胚芽鞘感光部位弯曲部位产生生长素部位)
生长素分布集中的部位。生长素在尖端可以进行,从向光侧运向背光侧,也可进行运输,从形态学上端运到形态学下端。
2.生长素促进生长原理是促进,但是具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;同一植物不同器官对生长素敏感度不同,,不同植物敏感的不同:。
3。生长素及类似物在农业生产中有很多应用,如利用生长素促进果实发育原理可以生产无子果实,无子番茄属
.大多数情况下,不是单独一种激素起作用,而是多种激素的()控制着植物的生长和发育。如果培养基中细胞分裂素和生长素的比例合适,愈伤组织就会分化出,细胞分裂素太,只长茎叶不长根;生长素太多,;而当生长素少、细胞分裂素也不多时,则愈伤组织。
4.促进种子萌发,则抑制种子萌发,两者的作用是的。当水分供应良好时,禾本科植物种子中的就会释放,以动员贮藏的养分,从而促进种子萌发,这时的作用就显示不出来了。
5.植物生长物质有许多种用途,如促进种子萌发、促进生根、加速生长、抑制生长(特别是一些对抗生长素的物质)、引起无籽果实的形成(例如引起无籽番茄的形成和引起无籽葡萄的形成)、果实的催熟()、收获后农产品的储藏保鲜()等。
2,4-D用于种植禾谷类()类的田间,以杀除类杂草。
第二章内环境稳态及神经调节
1.细胞外液包括、和等。
2.汗液、尿液、消化液、泪液、唾液属于内环境吗?体内几种特殊细胞生活的内环境
血细胞组织细胞淋巴细胞、吞噬细胞
毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞口腔上皮细胞、皮肤细胞
3.下列哪些物质不属于内环境:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、各种离子、O2、尿素、CO2、乳酸、抗体、淋巴因子、激素、血浆蛋白、蔗糖、纤维素、血红蛋白、消化酶(蛋白酶等)、呼吸酶
4.人的神经系统是由几百亿到上千亿个以及为数更的细胞()构成的。
5.神经细胞膜内外各种电解质的离子浓度不同,膜外离子浓度高,膜内离子浓度高,而神经细胞膜对不同离子的通透性各不相同。神经细胞膜在静息时对的通透性大,对的通透性小,膜内的扩散到膜外,而膜内的却不能扩散出去,膜外的也不能扩散进来,因而出现状态,即膜外为电位,膜内为电位。
6.当神经某处受到刺激时会使通道开放,于是膜外在短期内大量涌入膜内,造成了的现象。但在很短的时期内通道又重新关闭,通道随即开放,
离子又很快涌出膜外,使得膜电位又恢复到原来的状态。
7.动作电位沿着神经纤维传导时,其电位变化总是的,不会(不衰减性)。此外,一条中包含很多根,一根神经纤维传导神经冲动时不影响其他神经纤维,也就是说,各神经纤维元间具有。
8.神经末梢与肌肉接触处叫做,又称。在突触处,神经末梢的细胞膜称为,与之相对的肌膜,有,称为。
9.当神经冲动传到末梢后,突触小泡中的乙酰胆碱释放到中,并扩散到处。乙酰胆碱可以和突触后膜上的结合,这种受体是一种,结合后,改变突触后膜对离子的通透性,引起突触后膜,形成一个。这种电位并,但随着乙酰胆碱与受体结合的增加,开放的通道,电位可。当电位达到时,可在肌膜上引起一个。肌膜的动作电位传播到肌纤维内部时,引起肌肉收缩。
10.神经冲动在神经纤维上的传导是的,而在细胞间的传递是单向的,只能第一个神经元的传到第二个神经元的,不能反向传递,因
为
11.是神经系统最基本的活动形式。
12.反射弧包括、、、
和。最简单的反射弧—。例如,膝反射只
经过由一个神经元和一个脊髓的神经元所
组成的。请在电极处标出(+或—),并标出电表中指针情况
10.人的内分泌系统包括分散在体内的一些
和。
激素是由细胞分泌到中的,不同于另外一些腺体
将某些物质分泌到体外。
11.下丘脑的神经细胞分泌多种下丘脑调节激素。这些调节激素经下丘脑通到垂体的达到,调节、控制腺垂体的激素分泌。这些腺垂体激素又调节、控制有关的激素分泌。
、、、)作用于其他的内分泌腺,产生广泛的影响,因此这四种激素又叫促激素。、又统称为促性腺激素。
12.生长激素促进合成,刺激,包括与。它对的增生和的形成与有特别重要的作用。人幼年时缺乏生长激素将患,生长激素分泌过多则会患。
13.甲状腺分泌两种甲状腺激素:和。人体内只有这两种激素含,T3比T4少一个碘原子。甲状腺激素(T3、T4)的作用遍及。
14.甲状腺激素的主要作用是促进,促进。促进成熟是甲状腺激素的重要作用。新生儿先天性甲状腺功能低下会使生长受到阻碍。甲状腺激素也是正常发育所不可缺少的,而且必须在关键时期得到必要的甲状腺激素才能保证正常发育。
是一种婴幼儿时期缺碘造成甲状腺激素分泌不足所引发的病症。
15.胰腺中有两类组织,一类是,分泌;另一类是,分散在之中。胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的,是已知的能降低血糖浓度的激素。胰岛素降低血糖的作用可归结为:
(1)胰岛素促进。
(2)胰岛素还抑制。
16.胰岛中细胞分泌的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的。它的主要作用与胰岛素相反,可促进,使,作用;它还促使。
17.睾丸分泌雄激素,其主要成分是。卵巢分泌和。
第三章
1.人体对抗病原体的第一道防线是。是人体对抗病原体的第二道防线2.当人的皮肤破损后,往往会引起局部反应,受损伤的部位出现、、、的现象。
3.皮肤的任何破损都可能使病原微生物进入体内,引起细胞和细胞从毛细血管中钻出,进入受损伤部位的组织间隙。一个细胞可吞噬几个细菌。细胞则分化成细胞,可以吞噬上百个细菌和病毒。
4.人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做()的分子标志,这是一种特异的分子。这种在发育中产生,所有的身体细胞上都存在。当病原体侵入体内发生感染时,细胞便会吞噬入侵的病原体,将它们消化。病原体(如细菌)被消化,其上的分子被降解成,然后与细胞的结合,形成。这种复合体移动到细胞的表面呈递出来。这些巨噬细胞细胞膜上的复合体,一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上的相应的结合,便会在其他因素的辅助下,促使淋巴细胞分裂,产生大量的淋巴细胞,启动。
5.免疫直接对抗被病原体感染的细胞和细胞,此外也对抗的细胞。6.所有的抗体分子都是,但每一种抗体分子的结合位点只能与匹配。抗体分子基本结构是形的,两臂上有同样的。
7.种群用于人类又称,是指的个体的集合体。
通常一个物种包含,种群和种群之间存在,只有同一种群内的个体才能。种群长期隔离会导致和的形成。可见,种群是物种的单位、单位和单位。
第四章
1.出生率减去死亡率就是种群的。
2.通常把种群分成三个年龄组,即、和。年龄结构还可以区分为三种不同的类型,即、和,它们可带给我们关于种群的信息。稳定型预示着只要保持(即),人口就会保持零增长。
3.在、和的理想条件下,种群就会呈指数增长。指数增长的特点是:起始增长很,但随着种群的加大,增长会,每单位时间都按种群的增长,其增长势头强大。指数增长曲线很像英文字母J,又称“J”形增长曲线。
4.逻辑斯谛增长是指在、和条件下的种群增长方式,其增长曲线很像英文字母S,又称“S”形增长曲线(图4-5)。种群的逻辑斯谛增长总是会受到的限制。环境容纳量是指在长时期内。由于种群数量高于K时便,低于K 时便,所以K值就是种群在该环境中的。
逻辑斯谛增长的特点是:种群起始呈,时增长最快,此后便开始增长,到K值时便或。
5.所谓的种群数量波动,它是由和的变动以及的改变引起的。只代表种群数量的一个平均值,实际的种群数量在这个平均值的上下波动,波动幅度有大有小,可以是波动,也可以是波动。大多数种群的数量波动,是波动,任何波动只要在
就可称之为周期波动。种群的周期波动现象主要发生在比较的环境中,如和地带。
6.能够调节种群数量的有因素和因素两大类。前者包括、、、和等,后者则包括和。
是对种群影响最强烈的外源性因素,特别是。
行为对种群密度具有明显的调节作用。如鸟类在生殖季节常常独占并保卫一块领域。
7.苔藓、草本植物、灌木和乔木等不同生长型的植物,自下而上分别配置在群落的不同高度上,形成了群落的或结构。在一个发育良好的森林中,从树冠到地面可以看到有、
、、和,其中对群落影响最大。
水生群落也有分层现象,其层次性主要是由光的、和的垂直分布决定的。