开学第一课班会常规教育ppt课件
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开学第一课班会课件(32张PPT)
开学第一课班会课件(32张 PPT)
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 心理健康与情感关怀
01
欢迎与介绍
欢迎新生加入
欢迎词
班级合影
热烈欢迎新生加入我们的大家庭,期 待与大家共同度过美好的学习时光。
组织全体同学拍摄合影,留下珍贵的 回忆。
新生自我介绍
01
合理饮食
讲解健康饮食的重要性,推荐学 生均衡摄入各类营养素,避免挑 食和暴饮暴食。
02
03
个人卫生习惯
介绍个人卫生习惯对预防疾病的 重要性,如勤洗手、不随地吐痰 、保持环境清洁等。
04
05
心理健康与情感关怀
心理压力调节方法分享
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式,缓解紧张情绪, 放松身心。
积极心态培养
班级文化
阐述班级文化的内涵,如团结、友爱 、互助、进步等,鼓励同学们共同营 造良好的班级氛围。
价值观传达
传达学校及班级的价值观,如尊重他 人、热爱和平、积极向上、引人向善 ,引导同学们树立正确的世界观、人 生观和价值观。
02
回顾与总结
上学期学习成果回顾
学科成绩总结
展示上学期的各科成绩,分析优势和不足, 提出改进措施。
培养自主学习与创新能力 学习计划制定 制定合理的学习时间表
个人学习目标设定及计划制定
选择适合自己的学习方法与技巧
定期评估与调整学习计划
团队协作与互助精神培养
01
团队协作的重要性
02
提升团队整体效率与成果
培养个人沟通与协调能力
03
团队协作与互助精神培养
增强集体荣誉感与归属感
1
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 心理健康与情感关怀
01
欢迎与介绍
欢迎新生加入
欢迎词
班级合影
热烈欢迎新生加入我们的大家庭,期 待与大家共同度过美好的学习时光。
组织全体同学拍摄合影,留下珍贵的 回忆。
新生自我介绍
01
合理饮食
讲解健康饮食的重要性,推荐学 生均衡摄入各类营养素,避免挑 食和暴饮暴食。
02
03
个人卫生习惯
介绍个人卫生习惯对预防疾病的 重要性,如勤洗手、不随地吐痰 、保持环境清洁等。
04
05
心理健康与情感关怀
心理压力调节方法分享
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式,缓解紧张情绪, 放松身心。
积极心态培养
班级文化
阐述班级文化的内涵,如团结、友爱 、互助、进步等,鼓励同学们共同营 造良好的班级氛围。
价值观传达
传达学校及班级的价值观,如尊重他 人、热爱和平、积极向上、引人向善 ,引导同学们树立正确的世界观、人 生观和价值观。
02
回顾与总结
上学期学习成果回顾
学科成绩总结
展示上学期的各科成绩,分析优势和不足, 提出改进措施。
培养自主学习与创新能力 学习计划制定 制定合理的学习时间表
个人学习目标设定及计划制定
选择适合自己的学习方法与技巧
定期评估与调整学习计划
团队协作与互助精神培养
01
团队协作的重要性
02
提升团队整体效率与成果
培养个人沟通与协调能力
03
团队协作与互助精神培养
增强集体荣誉感与归属感
1
开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文
负能量从何而来?
01.感受正能量
感受正能量
付之以正,得之以正; 付之以暗,得之以暗。
一个是来源于自己的(自我的) 一个是来源于别人的(环境的)
50%
装了一半水的杯子
乐观的人看到的是半杯水
50%
装了一半水的杯子
悲观的人看到的是半个空 杯
01.感受正能量
工作中经常遇到的十种负能量
抱怨——杀伤力最大、辐射面最广 消极——最易动摇军心 浮躁——最耐不住寂寞 冷淡——最易演变成办公室冷暴力 自卑——最无力无能的表现
02 所以,如何定义成功的确是一个非常重要的话
题,因为不同的定义,导致的结果会完全不同, 甚至需要特别强调的是,成功本身应该是一个 中性词,无法完全从褒义的方向去诠释,因为 它也有破坏性的一面。
02 那些自认为成功却伤害其他人的事例,那些自
认为成功却伤害了人类的事例,比比皆是,所 以我们的确更需要界定自己的价值观,界定自 己的评价标准,否则会陷入困顿之中。
成功的秘诀,在永不改变既定的目 的。 的确,成功与失败之间只有一个小 小的差距,那就是失败者先放弃, 而成功者一直坚持。
伏尔泰
要在这个世界上获得成功,就必须 坚持到底;剑至死都不能离手。 这样的追求、这样的韧性、这样的 气魄,成就伏尔泰,也成就那些伟 大者。
拉尔夫福
成功,是内心的造就。 成功是一种自我的驱动,内在需求, 想要成功的人,不会在意外在的环 境,不会屈服于压力,更愿意接受 挑战。
如何培养责任感
树立正确的价值观和道德观念,明确自己的责任和 义务。
培养自我管理和自我约束的能力,遵守自己的承诺 和约定。
设定明确的目标和计划,制定合理的行动计划和时 间表。
学习承担失败和挫折的经验,不断反思和总结,逐 步提高自己的责任感和担当能力。
开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会
爱护公物,不在课桌椅、建筑 物和文物古迹上涂抹刻画。损 坏公物要赔偿。拾到东西归还 失主或交公。
认真做值日,保持教室、校园 整洁。保护环境,爱护花草树 木、庄稼和有益动物,不随地 吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃 物。
积极参加集体活动,认真完成集体交 给的任务,少先队员服从队的决议, 不做有损集体荣誉的事,集体成员之 间相互尊重,学会合作。积极参加学 校组织的各种劳动和社会实践活动, 多观察,勤动手
学生常规守则
01
讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不
作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
02
讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法
律法规,不做违法之事。
03
护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒
品,珍惜生命。
04
护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不 良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
2023年小学生
日常行为规范
假期生活已经结束了,我们重返校园,又长大了 一岁,假期生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我 们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡。 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲谎话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。 4.进办公室要报告,经老师同意方可进入。 5.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木。 6.养成良好的卫生习惯,班内自觉做好值日生工作,经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。
《开学第一课》主题班会PPT课件
04
问卷调查
课后向学生发放问卷,了解他 们对开学第一课的感受和收获
。
观察法
观察学生在开学第一课中的表 现,评估教学效果。
成绩评定法
结合学生在开学第一课后的表 了解学生在家庭中的表 现,作为教学效果的参考。
开学第一课的改进与完善
收集反馈意见
整理和分析开学第一课的反馈意见,找出存 在的问题和不足。
增强学生的社会责任感
02
通过开学第一课,让学生了解社会、认识社会,增强社会责任
感,培养公民意识。
提高学生的综合素质
03
通过开学第一课,提高学生的综合素质,包括知识水平、思维
能力、创新能力等。
开学第一课的内容
爱国主义教育
通过介绍国家的历史、 文化、民族精神等,培
养学生的爱国情怀。
法治教育
通过介绍法律法规、公 民权利和义务等,培养
学生的法治观念。
心理健康教育
通过介绍心理健康知识 、心理调适方法等,培 养学生的健康心理和良
好心态。
安全教育
通过介绍安全知识、安 全防范措施等,提高学 生的安全意识和自我保
护能力。
02
开学第一课与学生成长
培养学生的价值观
爱国情怀
通过《开学第一课》的主题班会 ,引导学生认识到国家的重要性 和对祖国的热爱,培养他们的爱 国情怀。
高安全意识等。
选择合适的教学内容
根据目标,选择与学生学习生 活相关的主题,如爱国主义、 法治教育等。
设计教学活动
采用互动式、体验式等多种教 学方法,如小组讨论、角色扮 演等,激发学生的学习兴趣。
安排教学时间与地点
确保开学第一课的时间和地点 安排合理,便于学生参与。
小学生主题班会 开学第一课 课件(共35张PPT)
新学期新气象
调整作息, 集中精力, 认真学习。 按时起床。
新学期新气象
积极锻炼,强健身体。
新学期新气象
按时睡觉,保证精力。
• 新学期开始了,我们迎来了全新的环境和挑战。 在这个学期里,我期待自己能够在学习、人际交 往和自我成长等方面都有所进步。
我会在学习上更加努力。我会提前预习和复习课程, 认真听讲,积极思考,提高自己的学习效率和成绩。 同时,我也会积极参加各种课外活动和实践机会,拓 宽自己的视野和知识面。
作为小学生,我们要认真遵守学校的各项规则, 不违反校规校纪,不做任何违规行为。我们要认 真对待学校的规定,遵守班级规定,做一个守法 守规的小学生。
三、按时到校上课
我们要按时到校上课,不迟到、不早 退,保持良好的学习状态。在上学路 上要遵守交通规则,注意安全,不玩 耍,不逗留。在校园里,要稳步走路, 不打闹,不影响他人。
三、主动问好
学会用微笑和礼貌语言向他人问好,见到老 师和同学要主动问好。礼貌的语言能够拉近 人与人之间的距离,营造和谐的氛围。
四、礼貌待人
学会用礼貌用语,不对他人大吼 大叫,不嘲笑、不讽刺、不欺负 同学。在交往中做到谦虚、宽容、 友善,展现自己的良好素质。
五、遵守规则 遵守学校各项规定,不乱扔垃圾,不在 校园内追逐打闹,不大声喧哗。尊重他 人的学习和休息时间,不影响他人的正 常生活。
• 六、助人为乐
• 在日常生活中要学会帮助他人,关心他人的 生活和学习。在校园里,积极帮助同学解决问 题,参加公益活动,传递温暖和爱心。
七、孝敬父母
孝敬父母是中华民族的传统美德。我们要学会关心父母 的健康和生活,尊重父母的意见和建议,不顶撞父母, 多与父母沟通,共同营造和谐的家庭氛围。
开学第一课 课件(共28张PPT) 主题班会
温习“旧知识”:
安排时间“温故”,拿出上学期的练习册或学习笔 记,认真复习记录的重难点,唤醒大脑里储存的知 识记忆。如遇到困难,应及时寻求帮助,将困难一 一击破。
02 01
03
04
昨日的习惯,已经造就了今日的 我们;今日的习惯,决定明天的 我们。好习惯,益终生!
紧抓班规班纪
升旗美肃静
肃立、敬仰。
关注情绪,心理状态要“收心”
要主动关注调节自己的心理情绪 状态,接纳情绪,把注意力集中 在当前要做的事情上。
01
02
03
融洽亲子关系:
主动和父母沟通,表达内 心的想法,建立更深层次 的情感联系。比如饭桌谈 话、做家务、散步等活动, 都能促进亲子之间的情感 流动,有利于营造更融洽 的亲子关系。
直面内在压力:
肃立笔直 敬仰国旗 高唱国歌 聆听教诲……
演讲美口才
说话的才能技巧。
言之有物 言之有序 言之有理 言之有情……
故事美暖心
使人感到温馨、温和、温暖。
感动人、启发人、激励人、 促进人……
礼仪美文明
社会表现出较高发展阶段 的状态。
家庭礼 校园礼 言谈礼 举止礼 情绪礼 尊重礼……
静修美心理
人类在情感世界里流动的过程 和结果,包括认知过程、情感 过程、意志过程等三过程。
02 树立目标,明确方向。新学期有哪些 成长的期许?可以制定几个小目标。
03 有备无患,温故知新。可以翻翻新学 期的书本,提前预习,也可以逛逛书 店,提前购买学习用品,如笔记本、 文具等,做好知识、物品的双பைடு நூலகம்准备。
三个关注,让自己收心
开学过渡期也是新学期的关键 期。及时收心,做到思想上不 掉队,行动上不落伍,学业上 不欠账,就能快速跟上新学期 的新进程。做收心的主动践行 者,才会是最大的受益者。
安排时间“温故”,拿出上学期的练习册或学习笔 记,认真复习记录的重难点,唤醒大脑里储存的知 识记忆。如遇到困难,应及时寻求帮助,将困难一 一击破。
02 01
03
04
昨日的习惯,已经造就了今日的 我们;今日的习惯,决定明天的 我们。好习惯,益终生!
紧抓班规班纪
升旗美肃静
肃立、敬仰。
关注情绪,心理状态要“收心”
要主动关注调节自己的心理情绪 状态,接纳情绪,把注意力集中 在当前要做的事情上。
01
02
03
融洽亲子关系:
主动和父母沟通,表达内 心的想法,建立更深层次 的情感联系。比如饭桌谈 话、做家务、散步等活动, 都能促进亲子之间的情感 流动,有利于营造更融洽 的亲子关系。
直面内在压力:
肃立笔直 敬仰国旗 高唱国歌 聆听教诲……
演讲美口才
说话的才能技巧。
言之有物 言之有序 言之有理 言之有情……
故事美暖心
使人感到温馨、温和、温暖。
感动人、启发人、激励人、 促进人……
礼仪美文明
社会表现出较高发展阶段 的状态。
家庭礼 校园礼 言谈礼 举止礼 情绪礼 尊重礼……
静修美心理
人类在情感世界里流动的过程 和结果,包括认知过程、情感 过程、意志过程等三过程。
02 树立目标,明确方向。新学期有哪些 成长的期许?可以制定几个小目标。
03 有备无患,温故知新。可以翻翻新学 期的书本,提前预习,也可以逛逛书 店,提前购买学习用品,如笔记本、 文具等,做好知识、物品的双பைடு நூலகம்准备。
三个关注,让自己收心
开学过渡期也是新学期的关键 期。及时收心,做到思想上不 掉队,行动上不落伍,学业上 不欠账,就能快速跟上新学期 的新进程。做收心的主动践行 者,才会是最大的受益者。
开学第一课主题班会PPT课件
防溺水安全
1、不准私自下水游泳; 2、不擅自与同学结伴游泳、戏水; 3、不在无监护人看护的情况下游泳; 4、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不准擅自下水施救。
防疫安全
1、勤洗手。 2、不扎堆。 3、戴口罩。 4、早就医。 5、打疫苗。
学会课前预习,课后认 真复习,不懂就问。
自觉遵守纪律。
03
04
05
按时、独立完成作业, 书写工整,卷面整洁。
自觉阅读有益的课外读 物,并做摘记。
认真做广播操、武术操、 眼保健操。
04 中小学生行为规范
生活规范
01
积极主动做值日,自己 的东西自己整理。
02
体贴父母,帮父母做扫
地、擦窗、刷碗等力所
能及的家务活。
03 中小学生守则
爱祖国
尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降 国旗行礼,了解国情历史。
爱学习
勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,
勇于发表见解,按时完成作业,养成
阅读习惯。
爱劳动
自己事自己做,积极承担家务,主动 清洁校园,参与社会实践,热心志愿
服务,体验劳动创造。
03 中小学生守则
讲法治 A
遵守校纪校规,参与 班级管理,养成规则 意识,了解法律法规, 不做违法之事。
PART.02
新学期好习惯
02 新学期好习惯
放开想 边听边想、边听边记、听后评述、 视听结合。在听中生疑、听中解 惑、听中积累、听中成长。
仔细听
学会散发思维,敢想敢做勇 于探索,大胆创新。
大声说
学会表达,多跟老师交流眼神 交流,语言交流心灵交流,不 要做课堂的沉默者。
规范做
1、不准私自下水游泳; 2、不擅自与同学结伴游泳、戏水; 3、不在无监护人看护的情况下游泳; 4、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不准擅自下水施救。
防疫安全
1、勤洗手。 2、不扎堆。 3、戴口罩。 4、早就医。 5、打疫苗。
学会课前预习,课后认 真复习,不懂就问。
自觉遵守纪律。
03
04
05
按时、独立完成作业, 书写工整,卷面整洁。
自觉阅读有益的课外读 物,并做摘记。
认真做广播操、武术操、 眼保健操。
04 中小学生行为规范
生活规范
01
积极主动做值日,自己 的东西自己整理。
02
体贴父母,帮父母做扫
地、擦窗、刷碗等力所
能及的家务活。
03 中小学生守则
爱祖国
尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降 国旗行礼,了解国情历史。
爱学习
勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,
勇于发表见解,按时完成作业,养成
阅读习惯。
爱劳动
自己事自己做,积极承担家务,主动 清洁校园,参与社会实践,热心志愿
服务,体验劳动创造。
03 中小学生守则
讲法治 A
遵守校纪校规,参与 班级管理,养成规则 意识,了解法律法规, 不做违法之事。
PART.02
新学期好习惯
02 新学期好习惯
放开想 边听边想、边听边记、听后评述、 视听结合。在听中生疑、听中解 惑、听中积累、听中成长。
仔细听
学会散发思维,敢想敢做勇 于探索,大胆创新。
大声说
学会表达,多跟老师交流眼神 交流,语言交流心灵交流,不 要做课堂的沉默者。
规范做
小学生主题班会通用版《开学第一课》(课件)(共24张PPT)
凡是叫你汇款到“安全账户”的, 凡是通知中奖、领奖要你先交钱的, 凡是通知“家属”出事要先汇款的,
学科学— —了解世界
凡是在电话中索要银行卡信息及验证码的,
凡是让你开通网银接受检查的,
凡是陌生网站要登记银行卡信息的,一律不予理睬。
第二部分
讲文明懂礼仪
① 见到老师、客人,要主动问好 ② 语言文明,明礼诚信。 ③ 公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。 ④ 升降国旗肃立行礼 ⑤ 垃圾不乱扔,草坪不践踏 ⑥ 爱护设施,节约资源
开学第一课
—— 年 月 —日—
目录
1 安全牢记心中 2 讲文明懂礼仪 3 垃圾分类我能行 4 创文明校园 做文明学生
第一部分
安全牢记心中
校内安全——课间安全
校内安全——课间安全
校内安全——防止校园欺凌
• 校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及 敲诈勒索甚至殴打的行为等;
• 校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴 力,和多人实施暴力。
其他垃圾:灰土、砖瓦陶瓷、烟头、宠物粪便、卫生间废纸、一次性餐 盒等。
第四部分
创文明校园 做文明学生
争做新时代好少年
01
做一个新时代的好少年,从 小到大,我们都要树立正确 的价值观,要明确好自己 的 目标。
02
好好学习。学习不只是表面 上的获得高成绩,也是为了 让自己能够认识更多的知识。 做自强上进的学生。
明
救护人员、无安全保障的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不准擅自下水施救。
发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
(1)井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 (2)弄清楼层通学数道学出--口- ,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 (3)冲出楼房时---,头脑要聪用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 (4)楼梯火小,明 就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上 滑下。 (5)身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火等。
《开学第一课》主题班会课件ppt
PART 01
我的作息 我做主
健康作息我最棒
早睡早起身体棒
早上起床不赖床 每天晚上9点前必须上床睡觉
健康作息我最棒
安静午睡不吵闹
睡个美美的午觉,这样身体会更棒! 午睡时不蒙头睡觉,不把头、手探出床外。
健康作息我最棒
自己的事情自己做
自己学穿衣服 在爸妈帮助下整理自己床補。
PART 02
幼儿园纪律 我遵守
幼儿园新学期开学第一课主题班会
教师:XX
班级:X年级X班
幼儿园新学期开学第一课主题班会
教师:XX
班级:X年级X班
亲爱的小朋友们,快乐的暑假结束了,跟着秋天的脚 步我们又迎来了新的学期。
相信这个假期一定过得很愉快吧! 爸爸妈妈带你们上哪儿玩去了呀?
目录
CONTENTS
01.我的作息我做主 02.幼儿园纪律我遵守 03.五个安全要注意 04.你知道爸爸妈妈的电话吗
防病安全
七步洗手歌
小手卫生很重要,打开龙头准备好。先把 袖子卷起来,蘸点水后打肥皂。
手心相对搓一搓,手背相靠出泡泡。手指 交叉来又回,半握拳头两手包。
大拇哥呀转一转,手心也要挠一挠。两只 手别忘记,冲洗干净乖宝宝!
五、食品安全
少吃零食和 路边摊
少喝饮料 多喝白开水
不挑食,蔬菜水果 和肉肉都要吃
PART 04
二、进出园区安全
不在路边摊贩 上买东西。
督促家长凭卡 接送,进入园 区主动亮卡。
二、进出园区安全
督促家长进入园区不吸烟。 上下楼梯靠右行,手扶栏杆, 不推不挤,不在楼梯上玩耍 和跳跃。
进出园区安全
按规定路线进、 出园区。
离园时和家长 手拉手,防止 走失。
《开学第一课》主题班会PPT课件
通过开学第一课的教育,增强学生的社会责任感,让学生意识到自 己是社会的一员,应该为社会做出贡献。
提高学生综合素质
开学第一课不仅关注学生的知识学习,还注重培养学生的综合素质 ,包括创新精神、实践能力等。
开学第一课的目标
培养学生良好的学习习惯
提高学生自我管理能力
通过开学第一课的教育,引导学生养 成良好的学习习惯,提高学习效率。
《开学第一课》主题 班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 开学第一课简介 • 如何上好开学第一课 • 开学第一课案例分享 • 开学第一课的反思与总结
01
开学第一课简介
开学第一课的意义
引导学生树立正确的价值观
通过开学第一课的引导,帮助学生树立正确的价值观,培养良好 的品德和行为习惯。
增强学生社会责任感
互动环节
设计有趣的互动游戏或小组讨论,鼓 励学生积极参与,加深对主题的理解 。
总结与展望
对班会进行总结,强调重点内容,同 时展望未来,引导学生将所学知识应 用到实际生活中。
结束阶段
反馈评估
整理资料
通过问卷调查、口头反馈等方式,收集学 生对班会的评价和建议,为下次班会提供 改进依据。
整理班会中使用的资料,归档保存,为以 后的教学工作提供参考。
时间安排不合理
部分课程内容过于紧凑, 学生难以消化吸收,需要 合理安排时间。
总结开学第一课的成功经验
主题鲜明
每一节课都有明确的主题,围绕 主题展开,有助于学生理解和记
忆。
内容丰富
课程内容涵盖多个领域,有助于拓 宽学生的知识面。
教师引导得当
教师能够很好地引导学生思考,帮 助学生理解课程内容。
对未来开学第一课的展望
提高学生综合素质
开学第一课不仅关注学生的知识学习,还注重培养学生的综合素质 ,包括创新精神、实践能力等。
开学第一课的目标
培养学生良好的学习习惯
提高学生自我管理能力
通过开学第一课的教育,引导学生养 成良好的学习习惯,提高学习效率。
《开学第一课》主题 班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 开学第一课简介 • 如何上好开学第一课 • 开学第一课案例分享 • 开学第一课的反思与总结
01
开学第一课简介
开学第一课的意义
引导学生树立正确的价值观
通过开学第一课的引导,帮助学生树立正确的价值观,培养良好 的品德和行为习惯。
增强学生社会责任感
互动环节
设计有趣的互动游戏或小组讨论,鼓 励学生积极参与,加深对主题的理解 。
总结与展望
对班会进行总结,强调重点内容,同 时展望未来,引导学生将所学知识应 用到实际生活中。
结束阶段
反馈评估
整理资料
通过问卷调查、口头反馈等方式,收集学 生对班会的评价和建议,为下次班会提供 改进依据。
整理班会中使用的资料,归档保存,为以 后的教学工作提供参考。
时间安排不合理
部分课程内容过于紧凑, 学生难以消化吸收,需要 合理安排时间。
总结开学第一课的成功经验
主题鲜明
每一节课都有明确的主题,围绕 主题展开,有助于学生理解和记
忆。
内容丰富
课程内容涵盖多个领域,有助于拓 宽学生的知识面。
教师引导得当
教师能够很好地引导学生思考,帮 助学生理解课程内容。
对未来开学第一课的展望
小学班会 开学安全教育第一课 课件 (共20张PPT)
04
注意避开高大建筑物或危险物。
2024年/X/X/学/校/开/学/第/一/课
感谢观看 安全教育
保障你我安全,共创和谐校园
教师: XXXX
时间: 2024
05 不到不熟悉的水域游泳; 06 不准擅自下水施救。
07
防震安全
保障你我安全,共创和谐校园
07 防震安全
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
地震发生时,如果正在上课,要迅速抱头,躲在各自
01
的课桌下。
02 震后应有组织地迅速撤离教室,到安全的地方。 03 不要轻易返回教室。
在操场或室外时,可原地蹲下不动。双手保护头部,
06
防溺水安全
保障你我安全,共创和谐校园
Hale Waihona Puke 06 防溺水安全保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
防溺水应做到“六不”规定:
01 不准私自下水游泳; 02 不擅自与同学结伴游泳、戏水; 03 不在没有监护人看护的情况下游泳;
注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安
04
全保障的水域游泳;
02
校园安全
保障你我安全,共创和谐校园
01 遵守交通规则
4.注意上学和放学安全
不在路上玩耍,不在公路上乱穿。 不在马路中间行走,要走人行道。 过马路不得翻越栏杆,要走人行横道,还要注意来
往车辆。
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
02 校园安全
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
2.不乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保 险)车辆,不乘坐非载客营运车辆
这些车辆不确定因素较多,乘客的权益无法得到保障。 这些车辆安全隐患突出,极易导致交通事故,给乘客带来伤害。
注意避开高大建筑物或危险物。
2024年/X/X/学/校/开/学/第/一/课
感谢观看 安全教育
保障你我安全,共创和谐校园
教师: XXXX
时间: 2024
05 不到不熟悉的水域游泳; 06 不准擅自下水施救。
07
防震安全
保障你我安全,共创和谐校园
07 防震安全
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
地震发生时,如果正在上课,要迅速抱头,躲在各自
01
的课桌下。
02 震后应有组织地迅速撤离教室,到安全的地方。 03 不要轻易返回教室。
在操场或室外时,可原地蹲下不动。双手保护头部,
06
防溺水安全
保障你我安全,共创和谐校园
Hale Waihona Puke 06 防溺水安全保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
防溺水应做到“六不”规定:
01 不准私自下水游泳; 02 不擅自与同学结伴游泳、戏水; 03 不在没有监护人看护的情况下游泳;
注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安
04
全保障的水域游泳;
02
校园安全
保障你我安全,共创和谐校园
01 遵守交通规则
4.注意上学和放学安全
不在路上玩耍,不在公路上乱穿。 不在马路中间行走,要走人行道。 过马路不得翻越栏杆,要走人行横道,还要注意来
往车辆。
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
02 校园安全
保/障/你/我/安/全,共/创/和/谐/校/园
2.不乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保 险)车辆,不乘坐非载客营运车辆
这些车辆不确定因素较多,乘客的权益无法得到保障。 这些车辆安全隐患突出,极易导致交通事故,给乘客带来伤害。
开学第一课班会课件(32张PPT)
6.临渊羡鱼,不如退而结网。嫉妒 别人,不如虚心学人之长补己之短, 来增强自己实力。
9.想、可以好高骛远地想, 做、必须脚踏实地做。不
一定是大鱼吃小鱼,往往是 快鱼吃慢鱼!
物竞天择,适者生存!
用你的成绩来证明你的与众 不同;用你的行动证明你关心与 爱护我们ห้องสมุดไป่ตู้集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
纪律:
1.课堂上,包括自习和午休时间:不吃喝、 不擅自讲话、不影响他人学习、不做与该 学科无关的事。
2.好好睡觉 。。。。。。 3.
4.不带电子产品(手机、平板、MP3等) 到校,一经发现,收缴、高三结束取回。
寄语
1.安全是你做任何事情的第一
要素!爱护、珍惜自己,非常 重要!没有什么比生命和健康 更重要! 2.老师会是你的朋友,是教你知 识的人,指点你前进的长者,和 你一起探讨的伙伴。 我是你的好朋友,是后盾!
3.游戏!千万要知道玩物一定丧 志!
4.天道酬勤。努力了不一定成功,
但不努力一定不能成功!
5.不要动不动就生气。有时生气 是拿别人的错误来惩罚自己。
• 一、师长在胸
• 二、家国在胸 • 三、诗书在胸
让我们读一读龙应台写给儿子安 德烈的一段话,与你们共勉:
• 孩子,我要求你用功读书,不是因 为我要你跟别人比成绩,而是,我希 望你将来会拥有选择的权利,选择有 意义、有时间的工作,而不是被迫谋 生。当你的工作在你的心中有意义, 你就有成就感。当你的工作给你时间, 不剥夺你的生活,你就有尊严。成就 感和尊严,给你快乐。
3.全班全员负责教室卫生及保洁,自备垃圾 袋清理垃圾,杜绝乱丢乱扔现象。
爱护集体财产
• 1.教室电子设备不得随意触碰,专人负责; 注意节约水电(如课间操关灯等).
开学第一课主题班会PPT
• 刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤慨了,他们抱怨为何要走这么远,何时才能 走到?有人乃至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。
• 第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑, 他们只能凭体会估计行程时间和距离。走到一半的时候 大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有体会的人 说:“大致走了一半的路程。”
响下一节课。
班规细则重申
(三)两操、集会规则
1. 集合要做到快、静、齐,不得无 故缺席。
2. 服从老师和体育委员的安排,不 得顶撞。
3. 做操要认真、规范、整齐、有力 度。
4. 集会时不得说话,不看任何书籍, 做姿要端正
5. 解散时要服从指挥,有秩序,不 拥挤。
班规细则重申
(四)劳动卫生规则
1 坚持逐日三次打扫制度。 2 值日打扫要认真、干净、迅速,否则罚值一周 3 值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情形,发觉垃圾及时清算。 4 值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括两个讲桌)。 5 每天整理两个讲桌的物品摆放。 6 每天值日内容:室内外地面(特别是暖气片下面)、室内外窗台、铝边条。 7 室外值日生带齐工具(搓子、袋子、笤帚)及时快速清算垃圾、杂草、树叶等。
班规细则重申
1、不得用语言侮 辱、辱骂、诽谤他 人。
4、不得恐吓、威迫 他人不想要做的,要 挟他人跟随命令。
2、不得给同学起 外号。
3、不得传播消 极流言和闲话。
5、不得分派系结党: 孤立、杯葛或排挤他 人。
杜绝校园欺凌
老师寄语
亲爱的同学,看,新的征程已经开 始,听,前进的号角已经吹响,赶 快行动起来吧,让我们扬起自信的 风帆,向理想的彼岸胜利前行!
• 走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有体会的人说:“大致走了一半的路程。”于 是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得筋疲力尽,而路程好像还很长, 当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有 一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来排除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。
• 第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑, 他们只能凭体会估计行程时间和距离。走到一半的时候 大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有体会的人 说:“大致走了一半的路程。”
响下一节课。
班规细则重申
(三)两操、集会规则
1. 集合要做到快、静、齐,不得无 故缺席。
2. 服从老师和体育委员的安排,不 得顶撞。
3. 做操要认真、规范、整齐、有力 度。
4. 集会时不得说话,不看任何书籍, 做姿要端正
5. 解散时要服从指挥,有秩序,不 拥挤。
班规细则重申
(四)劳动卫生规则
1 坚持逐日三次打扫制度。 2 值日打扫要认真、干净、迅速,否则罚值一周 3 值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情形,发觉垃圾及时清算。 4 值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括两个讲桌)。 5 每天整理两个讲桌的物品摆放。 6 每天值日内容:室内外地面(特别是暖气片下面)、室内外窗台、铝边条。 7 室外值日生带齐工具(搓子、袋子、笤帚)及时快速清算垃圾、杂草、树叶等。
班规细则重申
1、不得用语言侮 辱、辱骂、诽谤他 人。
4、不得恐吓、威迫 他人不想要做的,要 挟他人跟随命令。
2、不得给同学起 外号。
3、不得传播消 极流言和闲话。
5、不得分派系结党: 孤立、杯葛或排挤他 人。
杜绝校园欺凌
老师寄语
亲爱的同学,看,新的征程已经开 始,听,前进的号角已经吹响,赶 快行动起来吧,让我们扬起自信的 风帆,向理想的彼岸胜利前行!
• 走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有体会的人说:“大致走了一半的路程。”于 是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得筋疲力尽,而路程好像还很长, 当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有 一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来排除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。
开学第一课班会常规教育ppt课件
严禁门口购物严禁门口购物11判断学生好坏标准即三个不容许触犯的底判断学生好坏标准即三个不容许触犯的底11打架打架22上网上网33偷东西偷东西错误和矛盾可以容许错误和矛盾可以容许但是底线不容许触犯
欢迎同学!
• 欢迎加入八(4)班!
• 为方便银行医疗报销,现在写下自己 的联系方式,家庭住址。
.
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关于我
待点名。
.
6
常规要求
宿舍
卫生 纪律
常规
食堂
卫生 秩序
卫生
教室
纪律
.
学习
7
宿舍(各室室长)
• 走读生一律不安排住宿
• 个人内务由个人负责,整理好宿舍内务。
• 注意墙壁保护,严禁在墙壁上悬挂衣物、风扇,张 贴漫画等物品。
• 禁止往窗外倒污水,扔杂物等。
• 禁止在宿舍内乱倒污水、食物残渣。
• 禁止脚踢墙。(发现扣班级量化5分,责任到人,每 个人管好自己周围的墙壁)
• 保持宿舍干净、无垃圾,无异味。
.
8
食堂
• 就餐时间: • 午餐: 11:55 晚餐: 5:40 • 饭卡保管:第一次交100元(10元卡费,90元饭
钱) • 打饭要有秩序,同张饭卡打饭其他同学要站在持
饭卡人身后,按秩序打饭。
.
9
教室(搞好卫生,遵守纪律,认真学习)
• 按时上课,不迟到,不早退,做遵守纪律的学生。 • 课间不追逐打闹,不搞恶作剧,做讲文明,有素
• 卫生委员:将教室的、卫生区的卫生责任到人(每个人的 周围,门窗、玻璃、黑板、走廊、楼梯、教室前等)
• 纪律委员:管理好任何时候的纪律,第二班主任。
• 室长:管理好宿舍卫生和纪律,做好室长的记录,提醒值 班老师检查签字。
欢迎同学!
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• 为方便银行医疗报销,现在写下自己 的联系方式,家庭住址。
.
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关于我
待点名。
.
6
常规要求
宿舍
卫生 纪律
常规
食堂
卫生 秩序
卫生
教室
纪律
.
学习
7
宿舍(各室室长)
• 走读生一律不安排住宿
• 个人内务由个人负责,整理好宿舍内务。
• 注意墙壁保护,严禁在墙壁上悬挂衣物、风扇,张 贴漫画等物品。
• 禁止往窗外倒污水,扔杂物等。
• 禁止在宿舍内乱倒污水、食物残渣。
• 禁止脚踢墙。(发现扣班级量化5分,责任到人,每 个人管好自己周围的墙壁)
• 保持宿舍干净、无垃圾,无异味。
.
8
食堂
• 就餐时间: • 午餐: 11:55 晚餐: 5:40 • 饭卡保管:第一次交100元(10元卡费,90元饭
钱) • 打饭要有秩序,同张饭卡打饭其他同学要站在持
饭卡人身后,按秩序打饭。
.
9
教室(搞好卫生,遵守纪律,认真学习)
• 按时上课,不迟到,不早退,做遵守纪律的学生。 • 课间不追逐打闹,不搞恶作剧,做讲文明,有素
• 卫生委员:将教室的、卫生区的卫生责任到人(每个人的 周围,门窗、玻璃、黑板、走廊、楼梯、教室前等)
• 纪律委员:管理好任何时候的纪律,第二班主任。
• 室长:管理好宿舍卫生和纪律,做好室长的记录,提醒值 班老师检查签字。
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• 学习委员:及时向老师汇报学生和班级上课情况,帮助同 学提高成绩。
• 卫生委员:将教室的、卫生区的卫生责任到人(每个人的 周围,门窗、玻璃、黑板、走廊、楼梯、教室前等)
• 纪律委员:管理好任何时候的纪律,第二班主任。
• 室长:管理好宿舍卫生和纪律,做好室长的记录,提醒值 班老师检查签字。
.
5
课堂常规
祝同学们: 学起来,笑起来,健康起来,快乐起来。
.
13
新年新成就,加油!!!
பைடு நூலகம்
• 禁止在宿舍内乱倒污水、食物残渣。
• 禁止脚踢墙。(发现扣班级量化5分,责任到人,每 个人管好自己周围的墙壁)
• 保持宿舍干净、无垃圾,无异味。
.
8
食堂
• 就餐时间: • 午餐: 11:55 晚餐: 5:40 • 饭卡保管:第一次交100元(10元卡费,90元饭
钱) • 打饭要有秩序,同张饭卡打饭其他同学要站在持
欢迎同学!
• 欢迎加入八(4)班!
• 为方便银行医疗报销,现在写下自己 的联系方式,家庭住址。
.
2
关于我
• 姓 名: 联系方式:
.
3
我的目标
• 对你们: 发现“想有成就的你”的潜能。 • 对班级: 营造“你们想要”的班级。 • 对我自己:做脚踏实地的“对得起你们”的
我。
.
4
班干部
• 班长(副):统筹、配合、协助好与各班干部与老师的联 系,调节好同学之间关系,记录好班级日志。
• 我现在介绍课堂常规。 • 如果在演示的过程中有任何问题,请举手等
待点名。
.
6
常规要求
宿舍
卫生 纪律
常规
食堂
卫生 秩序
卫生
教室
纪律
.
学习
7
宿舍(各室室长)
• 走读生一律不安排住宿
• 个人内务由个人负责,整理好宿舍内务。
• 注意墙壁保护,严禁在墙壁上悬挂衣物、风扇,张 贴漫画等物品。
• 禁止往窗外倒污水,扔杂物等。
• 不准带手机,如果是为了方便联系手机必须由班主任 保管。
• 严禁门口购物
.
11
底线:
判断“学生”好、坏标准,即三个不容许触犯的底 线:
• 1、打架 • 2、上网 • 3、偷东西
错误和矛盾可以容许,但是底线不容许触犯。
.
12
我们是一个大家庭。在这个家庭中,我们应用规 则来约束我们,建设一个温馨的集体。
饭卡人身后,按秩序打饭。
.
9
教室(搞好卫生,遵守纪律,认真学习)
• 按时上课,不迟到,不早退,做遵守纪律的学生。 • 课间不追逐打闹,不搞恶作剧,做讲文明,有素
质的学生。 • 尊敬师长,团结同学,主动向各个老师问好。
.
10
安全
• 不准私自外出:外出要按签字程序经允许方可出去。 • 车辆:停放落锁在学校车棚(摄像头更安全)。
• 卫生委员:将教室的、卫生区的卫生责任到人(每个人的 周围,门窗、玻璃、黑板、走廊、楼梯、教室前等)
• 纪律委员:管理好任何时候的纪律,第二班主任。
• 室长:管理好宿舍卫生和纪律,做好室长的记录,提醒值 班老师检查签字。
.
5
课堂常规
祝同学们: 学起来,笑起来,健康起来,快乐起来。
.
13
新年新成就,加油!!!
பைடு நூலகம்
• 禁止在宿舍内乱倒污水、食物残渣。
• 禁止脚踢墙。(发现扣班级量化5分,责任到人,每 个人管好自己周围的墙壁)
• 保持宿舍干净、无垃圾,无异味。
.
8
食堂
• 就餐时间: • 午餐: 11:55 晚餐: 5:40 • 饭卡保管:第一次交100元(10元卡费,90元饭
钱) • 打饭要有秩序,同张饭卡打饭其他同学要站在持
欢迎同学!
• 欢迎加入八(4)班!
• 为方便银行医疗报销,现在写下自己 的联系方式,家庭住址。
.
2
关于我
• 姓 名: 联系方式:
.
3
我的目标
• 对你们: 发现“想有成就的你”的潜能。 • 对班级: 营造“你们想要”的班级。 • 对我自己:做脚踏实地的“对得起你们”的
我。
.
4
班干部
• 班长(副):统筹、配合、协助好与各班干部与老师的联 系,调节好同学之间关系,记录好班级日志。
• 我现在介绍课堂常规。 • 如果在演示的过程中有任何问题,请举手等
待点名。
.
6
常规要求
宿舍
卫生 纪律
常规
食堂
卫生 秩序
卫生
教室
纪律
.
学习
7
宿舍(各室室长)
• 走读生一律不安排住宿
• 个人内务由个人负责,整理好宿舍内务。
• 注意墙壁保护,严禁在墙壁上悬挂衣物、风扇,张 贴漫画等物品。
• 禁止往窗外倒污水,扔杂物等。
• 不准带手机,如果是为了方便联系手机必须由班主任 保管。
• 严禁门口购物
.
11
底线:
判断“学生”好、坏标准,即三个不容许触犯的底 线:
• 1、打架 • 2、上网 • 3、偷东西
错误和矛盾可以容许,但是底线不容许触犯。
.
12
我们是一个大家庭。在这个家庭中,我们应用规 则来约束我们,建设一个温馨的集体。
饭卡人身后,按秩序打饭。
.
9
教室(搞好卫生,遵守纪律,认真学习)
• 按时上课,不迟到,不早退,做遵守纪律的学生。 • 课间不追逐打闹,不搞恶作剧,做讲文明,有素
质的学生。 • 尊敬师长,团结同学,主动向各个老师问好。
.
10
安全
• 不准私自外出:外出要按签字程序经允许方可出去。 • 车辆:停放落锁在学校车棚(摄像头更安全)。