视觉传达设计专业人才培养方案【模板】

视觉传达设计专业人才培养方案

一、培养目标

本专业旨在培养具有较高艺术修养和文化审美，掌握本专业所必需的基础理论和专业知识，运用设计创新思维、方法及一定的数字媒介技术，适应当代视觉设计发展要求的新兴视觉传达设计专门人才。本专业注重培养学生具备创新意识以及面向市场的设计创造能力、综合协调能力和竞争能力。

二、基本业务规格

1.具有良好的思想道德修养和生理心理素质，有较高的职业道德和社会责任感；

2.具有较高的审美修养、开阔的设计视野和较强的创新意识；

3.具有较强的艺术感受、思维、想象与创造能力；

4.掌握产品设计专业的设计理论和主要的设计方法与手段，熟练掌握主要应用软件的操作技能，动手能力强；

5.具有一定的外语听、说、读、写、译能力,达到CET-3水平;

6.掌握计算机及网络的基本知识，达到浙江省高校非计算机专业一级水平。

三、基准学制四年

四、授予学位艺术学学士

五、主干学科艺术学

六、专业主干课程

造型语言、图形设计、新民艺设计、信息设计、插画设计、平面广告设计、品牌识别设计、包装设计、交互设计。

七、课程设置及学分要求

本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程31学分，基础教学课程43学分，专业教学课程为48学分，公共选修课程9学分，实践教学环节为19学分，素质拓展环节10学分。

视觉传达设计专业教学安排表

有关说明：1.周学时一般不高于23学时，最后一学期一般不安排理论教学课程。2.专业主干课程以★号表示。3.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程增加每周2课时的实践教学环节，《思想道德修养与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》课程增加每周1课时的实践教学环节。4.院系选修课建议第五、六学期各选修2学分，第七学期选修4学分。