成语故事读书心得400字7篇
成语故事二年级读书笔记400字7篇

成语故事二年级读书笔记400字7篇我阅读《成语故事》,我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽.这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时,要学会想办法应付和解决.我还知道守株待兔中的农夫为什么没有等到第二只小兔子呢?这里给大家分享一些关于成语故事读后感,希望对大家有所帮助.成语故事读后感1寒假里我读了《成语故事》一书,这本书给我留下深刻的印象,它让我学到很多有用的知识.这本书中讲述了很多有趣的成语,比如半途而废.不耻下问.唇亡齿寒.风声鹤唳.涸辙之鱼.三人成虎.刮目相看等,这些成语都包含着一些故事.其中我最喜欢的故事是〝半途而废〞.半途而废这则故事是这样的:有一个人决定外出寻师,提高自己的学识.一年后他放弃了学习,回到家中,妻子很是生气,拿起剪刀纺织机前说:〝这些丝织品都是蚕丝织成的,一根一根蚕丝累积起来才有一寸;一寸一寸累积起来,才有一丈.一匹.如果我现在把织机上的丝织品剪断了,以前的功夫就全都白费.你在外学习,每天都要问自己学到了哪些知识,还有哪些方面不够?这样日积月累才能成就自己的美德.你中途就回来了,跟我剪断织机上的丝织品没什么不同.〞听了妻子的话,他深受教育,立刻动身回到老师那里,继续努力学习.这个故事告诉我们,做什么事都要持之以恒,不能半途而废,否则就会前功尽弃,到头来一无所有,结果就像三心二意的小猫钓鱼一样.《成语故事》告诉我们很多历史知识.文学知识,还教会我们做人的道理.成语故事读后感2玖了成语故事这本书,我学到了许多成语,也理解了他们的意思.在这些成语故事里面,我最喜欢〝杯弓蛇影〞这个成语了.它讲的是应郴请杜宣来喝酒,一张弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以为是蛇吓得汗如雨下.但不能不喝,杜宣喝了几小口就走了.杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中蠕一动,难受到喝水吃饭都困难.杜宣吃了很多药,病情也没好转.应郴来到杜宣家问他怎么会闹病,杜宣就事情的来龙去脉给应郴描述了.应郴回到家,在厅堂里思考,北墙上的弓引起了他的.注意.他坐在那天杜宣的位置上,取来一杯酒,也放在原来的位置上.果然发现不细看,酒杯中弓的影子确实像一条蛇.应郴把事实告诉了杜宣,杜宣的病很快痊愈了.从这个故事中,我明白了在生活中不管遇到什么问题,都要想一想为什么.要通过调查实践去得到这个问题的答案或真相,去寻求正确的解决方法.成语故事读后感3成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华.今天我学习了两个成语故事,分别是〝铁杵磨针〞和〝凿壁偷光〞.〝铁杵磨针〞主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:〝老奶奶,你在干什么呢〞那位老太太说:〝我准备把这根铁棒磨成针.〞李白又问:〝这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗〞老太太告诉李白:〝只要功夫深,铁杵磨成针.〞李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人.这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功.是啊,〝只要功夫深,铁杵磨成针.〞这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度.〝凿壁偷光〞主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力.有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是匡衡把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人.〝凿壁偷光〞意思是:用来形容家贫而读书刻苦.看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多.家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的.今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功.成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多.我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去.成语故事读后感4我从小到大度过很多很多的书,其中,我最喜欢《成语故事》,《成语故事》里有许多的故事,比如说拔苗助长.百步穿杨.班门弄斧.杯弓蛇影.闭门思过.不可救药.狐假虎威等等,我最喜欢拔苗助长和杯弓蛇影.拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长.有一天,他想了一个办法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告诉儿子秧苗都长高了.儿子一听,居然还有这样的事,连忙跑到田边去看,只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了.〝拔苗助长〞这一成语,比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟.也叫做〝揠苗助长〞.我觉得这个农夫真想秧苗长大,应该除草.施肥.除虫,这样才能让秧苗长大.杯弓蛇影讲的是西晋时,有个叫乐广的人,有一次,他请朋友到自己家喝酒,喝着喝着,朋友忽然说自己有点不舒服,就先回家了.乐广想:难道是我招待不周,朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看.到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉,乐广觉得纳闷,回家仔细观察,忽然看见客厅的墙上挂着一张弓,样子就想弯曲的蛇一样.乐广明白过来,他再次把朋友请到家中喝酒,还是坐在那人位置上.他又看见了蛇.乐广笑着说:〞杯中的蛇就是墙上的弓.〞朋友这才明白.〝杯弓蛇影〞这句成语常用来比喻疑神疑鬼,自惊自扰.我们多读《成语故事》里的故事,就会明白许多道理.成语故事读后感5《中国成语故事》这本成语故事书也写了许多古今闻名的成语故事,如《近水楼台》.《余音绕梁》.《鸡犬不宁》.《驴鸣犬吠》.《奉公守法》等成语故事,这些故事对我们小学生既能〝益智〞,又能〝养性〞,非常值得我们去阅读,去思考,从中懂得更多知识.所以,我在星期六那天,阅读起《中国成语故事》来.当我读到《玩物丧志》这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动.那是公元前1_1年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝.有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗.这只狗有四尺多高,两眼十分机灵,深得武王喜爱.从此,武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾.后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,连忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应该励精图治.武王看了这封信,忽然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对.从此以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展.这个故事告诉我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丧失进取的志向.学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!成语故事读后感6我知道了许多成语的由来,懂得了在什么地方,应该运用什么成语.比如:〝一字千金〞用在形容诗文精妙,具有极高的价值,〝四面楚歌〞形容遭遇到极端的困难,〝十面埋伏〞来形容稳扎稳打,〝青梅竹马,两小无猜.〞来形容纯正的爱情.其实还有很多很多,在这里就不一一列出来了.在成语故事里,我还学到了李白的一首诗:〝妾发初覆额,折花门前剧.郎骑竹马来,绕床弄青梅.同居长干里,两小无嫌猜.十四为君妇,羞颜未尝开.低头向暗壁,千唤不一回.十五始展眉,愿同尘与灰.常存抱柱信,岂上望夫台.十六君远行,瞿塘滟预堆.五月不可触,猿声天上哀.门前迟行迹,一一生绿苔.苔深不能扫,落叶秋风早.八月蝴蝶黄,双飞西园草.感此伤妾心,坐愁红颜老.早晚下三巴,预将书报家.相迎不道远,直至长风沙.其中,我对千金一笑最感兴趣.西周末代帝王周幽王是个很好色的`人.于是,褒珦的儿子洪德就在褒村买到一个绝代美女,取名褒姒,献给周幽王.周幽王看见褒姒长得如花似玉,非常高兴,便每日与褒姒寻欢作乐,但褒姒从来不笑.周幽王于是下令,谁能博美人一笑者,赏之以千金.有奸臣建议,说先王时期建立的防外侵用的烽火台,一处点燃四处均相应,诸侯各国都搬兵来救.周幽王采纳后与褒姒高台观看,见诸侯各国忙忙碌碌赶到,发现受骗,褒姒果然大笑.当然,此后有外侵时,周幽王点烽火求救时,结果没人来帮忙了.读了这个故事,我懂得的道理是:1.人应该守信,正如俗语所说:〝一朝说假话,一世无人信.〞2.做人不能贪图美色.《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华.《成语故事》是能让人从中学到不少东西的一本好书.成语故事读后感7读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理.这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思.在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧.乐极生悲.人杰地灵.暗箭伤人.草船借箭.千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它.成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它.我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:〝南阳少一个县长,应该谁当比较合适?〞祁黄羊说:〝叫解狐去最合适,他能行的.〞平公惊奇的问他:〝解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?〞祁黄羊说:〝你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!〞于是,平公就派解狐到南阳上任去了.解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大了话家都称颂他是个好县令.像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚.这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!希望大家多读一读这本书,因为这本书教会了我们做人的道理,其中有几个故事教会了我们几个简单的道理,那就是不要自作聪明,不然了话就会遭到深刻的教育,像掩耳盗铃,画蛇添足等等都是典型.成语故事二年级读书笔记400字。
读成语故事有感(精选10篇)

读成语故事有感(精选10篇)读成语故事有感第1篇今天,我读了一本书,书的名字叫做《成语故事》。
这本书的内容很丰富,全都是成语,还有图片,每一个成语都是说一件小事情,一个大道理,我非常的喜欢那些故事,有很多故事,让我看了还想看,简直百看不厌。
有些故事是讲人的品德问题,有些是讲生活问题。
爸爸妈妈从小就叫我多看书,说书是中国的文化遗产,我就凭这一点才喜欢看书的,我妈经常给我买一些关于中国大事的书,让我的知识越来越多,越来越丰富。
“读一本好书就等于和一个品德高尚的人谈话。
”书记载着很多人类学不到的知识,多读书让自己的知识越来越丰富,让我们知识越来越宽广。
同学们,让我们我们多看书,让自己的知识越来越丰富吧!读成语故事有感第2篇这几天,我看了一本书,书名叫《成语故事百咏》。
这本书内容丰富,每一个成语故事都有一定的寓意,深深地吸引着我。
它不仅让我学会了很多的成语:杯弓蛇影、指鹿为马、空前绝后,等等,还明白了许多做人做事的道理。
其中有一篇《牛角挂书》,让我印象极为深刻,受益匪浅!故事中,有个人物叫李密,少年时代被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。
他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。
李密并不懊丧,回家以后,发奋读书。
有一次,李密骑着牛出门去看朋友,一路上,他把《汉书》挂在了牛角上,一边赶路一边读书。
正巧越国公杨素骑着快马,从后面赶了上来勒住马赞扬他:“这么勤奋的书生真是少见啊!”后来这一老一少在路边交谈起来,李密谈吐不俗,杨素深深感到他不同寻常。
果然,李密最终成为了隋末农民起义瓦岗军的首领!故事虽然不长,但让我深深感动!也让我懂得了:要充分利用时间,勤奋好学,刻苦努力,才能有所成就!读成语故事有感第3篇我最喜欢读书了,因为读书不仅可以增长知识,而且可以让我懂得许多道理。
我读了很多书,如《三字经》、《好词好段》、《成语故事》……其中最吸引我的是《成语故事》。
《成语故事》中有很多小故事:爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑……你要问我最喜欢哪个故事,我会毫不犹豫的答道“功亏一篑”。
《成语故事》读书心得(15篇)

《成语故事》读书心得(15篇)《成语故事》读书心得1假期里我读了我一本《寓言故事》,里面的故事都让我捧腹大笑。
其中一篇寓言叫《滥竽充数》给我留下了深刻地印象,使我懂得了一个道理。
《滥竽充数》这个故事发生在战国时期。
齐国大王齐宣王非常喜欢听吹竽,常常叫一大群人为他吹竽。
其中有个叫做南郭先生的人,他不会吹竽,也在一大群人里面为齐宣王吹竽。
因为吹的时候他装腔作势,所以不会露出马脚,就这样混日子。
后来齐宣王死了,齐泯王接替了王位,他也很喜欢听吹竽,但不喜欢大家一起吹,而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹给他听。
南郭先生得知消息吓得汗流浃背,想不出什么计可施,夹着包袱逃走了。
这则寓言告诉我们做什么事都不能弄虚作假,要实事求事脚踏实地,才能够学到真正的本领。
不然结果就会像南郭先生灰溜溜地逃走。
学习过程中我们更不能滥竽充数,不会的要敢于向别人请求。
这样我们走上社会,才会有真本领。
《成语故事》读书心得2今天我读了《滥竽充数》这个故事,这个故事说:齐宣王喜欢听很多人一起吹笙,就请了三百个人给他一起表演吹笙。
有一个人叫做南郭先生,他不会吹笙,但是他看那些吹笙的人待遇很好,就混了进去给齐宣王表演,一直到齐宣王退位。
后来齐闵当了皇帝,他喜欢听一个人给他单独吹笙,南郭先生知道后再也没有办法混下去了,只好在一个晚上偷偷溜走了。
从这个故事使我知道了如果你没有真正的本领就不要去表现,不然早晚会被别人发现的。
学习也是一样的,不能像南郭先生那样不懂装懂,不然到需要的时候害的只有自己。
《成语故事》读书心得3有一次,我在找五年级上册我读过的语文书,翻着翻着,看到了《滥竽充数》这篇课文,想到了老师教给我们做人实事求是,不能欺骗他人。
课文主要内容讲的是南郭先生本来不会吹竽,却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。
他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子,居然和别人得到了一样的俸禄。
齐宣王死了,但是后来他的儿子齐湣王继承了王位,只喜欢听吹竽的人,一个接着一个吹给他听。
读成语故事有感400字7篇

读成语故事有感400字7篇看完《成语故事》这本书以后,我知道了许多成语,比如说八仙过海、不学无术、打草惊蛇、狐假虎威等等。
我不但知道这些成语的意思,还了解它们的由来。
但妈妈说光这样还不够,要学会运用到文章里去,这样才能使文章更加生动。
这里给大家分享一些关于成语故事读后感,希望对大家有所帮助。
成语故事读后感1《成语故事》是我们小学六年级时学校的一本课外书,虽是本课外书,但绝不比语文教科书逊色,内容不仅十分有趣,而且能学到许多成语。
在这本书中,每个成语都有一个小故事,并且其语言十分通俗易懂。
不像《成语字典》里那样深奥,让人摸不着头绪。
就拿“老马识途”来说吧!其中有一段是这样的:“天渐渐地暗下来了,刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖,像点火取暖,可是带去的火种,早已被风吹灭了。
好不容易把队伍聚拢在一起,挨到天亮,查看人马,已零散不全了,而且,个个士气沮丧,情绪低落。
管仲觉得在这样下去,会有全军覆没的危险,急忙传令,赶紧寻找出路,可是走来走去,总是走不出迷路,大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地,几乎陷入了绝境中。
还有,在“自食其果”中:“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖,一气之下,就在和尚头上重重地敲打了几下,说道:‘照你这么说,打你就是爱你,不打你倒是不爱你了,所以我只好打你了,请你原谅吧!’”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的自作自受。
再来便是故事下方的出处和释义了。
有些类似于词典中的出处,是古文,如果你对古文兴趣的话,可以多留意一下这部分。
释义则是整个故事的精华,也就是成语的意思。
这一处的内容十分容易让人读懂,并且捉住了整个成语的中心思想。
不至于跟字典似的,让人不愿意看,即使看了也不一定完全明白。
总而言之,《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手,他从某种意义上来说,已经不能算是一本书了,它是我们小学生在学习上的一位亲密战友,若是没了它,学习成语便成了一件极其枯燥的事情。
成语故事心得体会(精选13篇)

成语故事心得体会(精选13篇)成语故事心得体会(精选13篇)心中有不少时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的成语故事心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成语故事心得体会1最近大家读书了吗?我可是没有偷懒,我读了《成语故事》这本书。
这本书里讲的都是古代发生的一些故事,在故事中它能告诉我们许多成语,还帮我们懂得更多的道理,学到更多的知识,书中有许许多多有趣的故事,我觉得最有趣的故事是班门弄斧,下面我就给大家讲一下吧!春秋战国时期,鲁国有个巧匠,姓公输名般,世称“鲁班”。
鲁班发明很多东西,像钩拒、攻城使的云梯等等,连鲁班自己的家也是自己设计出来的。
有一天,一位年轻的小木匠拿着一把小斧子从鲁班家的门前路过,对门前的老人们说:“别看我这把斧子不起眼,但是,无论什么木料,只要到了我的手里,用我的斧子这么一敲,就能敲出非常好看的花型!”老人们根本不相信,觉得他太能吹牛。
回答道:“就凭你这一个人,恐怕不行吧?”“有什么不可以的,我可是鲁班的徒弟呢!”老人们哈哈大笑,笑眯眯地说:“这就是鲁班的家呀!”小木匠听了,红着脸惭愧的走了。
这个故事告诉我们,做人要谦虚,因为,谦虚使人进步,骄傲使人落后,在生活中我要做个谦虚的孩子,有不懂的问题就要向别人虚心请教,不要不懂装懂,大家也不要像书中的小木匠那样呀!成语故事心得体会2在我的小书桌上一直摆放着一本厚厚的《成语故事》,经过这一个暑假的阅读,我受益匪浅。
《成语故事》是中国的古典名著之一,它里面装着成千上万的精选成语,而且每一个成语之后,都有一个介绍成语意思的趣味故事,这些故事能够帮助我更好地明白成语意思,也能让我更熟练地运用成语。
成语是人类文明的精华,它在古代战国时期时就被人们所应用,直到今天,它还是流传不息。
不少人在里或是说话时都喜欢用上一些成语。
成语为什么经过这上千年也没有被时代淘汰呢?因为成语可以使一大串字词的意思缩成几个简简单单的字,浓缩就是精华。
成语故事读后感(精选15篇)

成语故事读后感(精选15篇)成语故事读后感1我现在正在看一本叫《经典成语故事(榜样篇)》的课外书,我非常喜欢《经典成语故事》这套书,我已经看过三本了,目前看的是第四本,这本书的作者是高伟杰,书中介绍了许多成语故事的由来及对我们的启发。
这本书把经典成语的由来讲的非常详细,先告诉你这个成语来自哪个人、哪本书,再把这个成语的意思告诉你,最后还有“成长点拨”。
每一个故事读完后,我不仅学到了很多知识,而且还懂得了很多道理。
让我印象最深刻的是“大公无私”这个成语故事,它讲述的是战国时期吕不韦的`《吕氏春秋·去私》上面的一句名言:“善哉,祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避亲,祁黄羊之谓公矣。
”说的是晋平公手下得力的谋臣,什么大事都要和他商量。
有一次,南朝缺一个县令,晋太公问祁黄羊谁合适当这个职位,祁黄羊举荐了解狐,晋太公说:“解狐平时对你没什么好感,你为什么举荐他呢?”祁黄羊说:“大王又没有问谁对我有好感。
”于是让解狐当了县令。
还有一次,需要一个法官,晋太公让祁黄羊推荐,他推荐了他的儿子祁午,晋太公说:“你推荐他不怕人家说你偏心眼?祁黄羊说:“大王叫我推荐人当法官,我只往哪一个有当法官的能力,我根本没往关系上想。
”这本书还告诉我大公无私的意思是:”一心为公众的利益着想,毫无私心,多指处理事情公正,不偏向任何一方。
“成长点拔”上说”大公无私“这个成语份量很重,如果一个人可以做到“大公无私”,他心中的境界一定是高远广阔的,所以,我长大后一定要做一个“大公无私”的人。
这本书还让我知道了许多人物精神的成语,如:奋不顾身、废寝忘食等,给了我许多的正能量,让我懂得了不少知识,我喜欢这本书。
成语故事读后感2我囫囵吞枣的看完了一本《成语故事》,通过简单的阅读让我知道了什么是成语,成语言简意赅,深刻隽永。
阅读《成语故事》可以了解历史,通大事理,学习知识。
凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。
囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人,因家境贫穷没有灯,把萤火虫放在袋子里,用其发出光束当灯来读书。
读《成语故事》有感

读《成语故事》有感读《成语故事》有感(精选10篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的读《成语故事》有感(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
读《成语故事》有感1正所谓‘读书破万卷,下笔如有神’,多读好书可以提高自己的文化素质。
暑假期间,我在农家书屋读了《成语故事》(中国少年出版社出版)这本书。
我觉得要把一本书读透,那肯定要熟读,要反复地读,要读出其中的味道。
我读《成语故事》这本书的时候也是这样读的,我首先是把这本书全部看下来,大概有了印象后,就开始读第二遍,读第二遍的时候要了解这个故事讲的是什么,又什么言外之意,之后就读第三、第四遍,反复地读。
如果你读出来其中的味道,那就证明你把书读透了。
我读了《成语故事》后,对历史有了新的认识,也懂得了很多做人的道理,为人处世的方式。
了解到每个成语背后的故事,让我印象最深的是《杯弓蛇影》这个故事。
故事里的主人公在他朋友家喝酒的时候,误以为自己喝了一杯装有小蛇的酒,于是他卧床半个月,一病不起。
后来当他的朋友来探望他的时候,他指着他朋友大骂说:你为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝,害我半个多月卧病在床。
他的朋友想了想说:你误会了,因为那时候墙上挂着一只弓。
加上当时的灯光暗,弓的影子刚好影入你的酒杯里,所以你当时看到的蛇?。
他听完他朋友说后,立即精神起来,病症完全消失了。
我看完《杯弓蛇影》这个故事后,才明白完全是故事里的主人公的心理在作怪。
此外还有‘一朝被蛇咬,十年怕草绳’、‘不入虎穴,焉得虎子’、‘捧腹大笑’这些比较经典的故事,都给我留下了深刻的印象。
读完《成语故事》这本书后,我获益良多,丰富了自己的词汇,体会到中华文化的博大精深。
故事生动有趣,让读者看起来更加容易理解其中的道理,我觉得《成语故事》这本书是让我受益一生的书。
读《成语故事》有感2这几天我在读《成语故事》这本书,读着读着,不知不觉被这本书深深地吸引了。
成语故事读后感(通用38篇)

成语故事读后感(通用38篇)成语故事读后感篇1成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语,每个成语里又包含着许多故事。
比如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。
<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。
不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。
读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语和历史,还认识了很多人,比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。
我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。
成语故事读后感篇2今天,我读了一篇成语故事叫《半途而废》,这篇故事讲了一个名叫乐羊子的人,去很远的地方求学,一年后,乐羊子很想念家乡,所以便回到了家乡。
妻子看见后,把求学比喻成了织布的道理,让乐羊子明白了做事不能半途而废,不然就会前功尽弃。
乐羊子感到很惭愧,于是又出去求学,七年后,乐羊子终于成为了闻名天下的军事将领。
读了这篇故事,让我想起了我刚开始学武术的时候,学了几天就不想学了,妈妈告诉我,学东西不能半途而废。
于是,我又开始练了起来,在妈妈和教练的支持下,我终于从业余班调到了专业班,幸亏我当时没有放弃。
这个故事让我明白了做事要持之以恒,不能半途而废,只要坚持就能取得一定的成绩。
成语故事读后感篇3这个寒假我读了《成语故事》这本书。
这本书有许许多多的故事,十分有趣。
让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。
螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。
黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。
螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。
这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的。
一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。
成语故事读后感400字(通用13篇)

成语故事读后感400字(通用13篇)成语故事读后感400字(通用13篇)当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的成语故事读后感400字(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成语故事读后感400字1《成语故事》一直吸引着我,一拿到《成语故事》这本书,我就迫不及待地看起来。
“卧薪尝胆”“程门立雪”“守株待兔”等一个个精彩的故事,蕴含着丰富的知识。
是我们小学生必读的书。
我对其中一个”闻鸡起舞”的成语故事感受很深。
这个故事讲述了我国晋朝的祖逖,为了复兴晋国,报效祖国,他每天闻鸡起舞,刻苦练功,寒来暑往,从不间断。
终于练就了一身本领,实现了报效祖国的愿望。
祖逖这种精神震撼了我,他的精神同学身上所缺乏的。
我们每天躺在温暖的被窝里,如果不是怕迟到还真不想起床,学习上遇到困难,如果不是老师“硬逼”着,又有几个同学愿意学习?打开作业本,又有几个同学是认真的。
跟先人祖逖比比,我们真的太惭愧,我们这么怕苦,能学好本领吗?现在不学好本领,更待何时?因此我们要从现在开始认真的对待学习,有朝一日报效祖国。
《成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝,是我们中华民族的精华。
《成语故事》使人受益浅深,我们从中学到了很多知识,以后,我不但要取得养料,还要让我的同学去阅读。
长知识,学精神。
成语故事读后感400字2我的书柜里放出一本书,书名叫《成语故事》。
有空的时候,我就拿出来津津有味地看着,而且百看不厌!这本书里面介绍了成百上千个成语。
一翻开书,熟悉的成语就出现在我眼前,有:欣欣向荣、背水一战、兵不厌诈、乘风破浪、破釜沉舟、同心同德……这本书让我了解了许多成语的来龙去脉,还懂得了许多做人的道理。
其中我印象最深的成语是“铁杵磨针”和“滥竽充数”。
“铁杵磨针”讲的是:李白小时候不爱学习,很贪玩。
有一次,他看见一位老婆婆把铁杵放在石头上坚持不懈地磨,终于把很粗的铁杵磨成了绣花针。
成语故事读后感

成语故事读后感成语故事读后感(通用31篇)当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是店铺帮大家整理的成语故事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成语故事读后感篇1这天,我看了一本书,叫——《成语故事》。
是说的一些因故事而造成的成语。
有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。
我就讲金石为开这个故事。
李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一向不敢攻击。
那里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。
李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自我过去是将军。
军官不买账,讽刺说:“你就是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。
”李光就被关了一夜。
等他复职了。
就想方设法的把那个巡逻军官杀了。
这证明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。
还有一次,李广去打猎,跑了一整天都没找到一个猎物,他突然看见了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力气将弓拉得如同一轮满月,一箭射向老虎。
他发现老虎没有挣扎,走去一看,原先是石头,穿碎了石头。
这证明做什么要一丝不苟、全神贯注,考试就考满分!成语故事读后感篇2晋代时,有个叫车胤的人,从小好学不倦,但家境贫困,晚上点不起灯读书。
他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。
在一个夏天的夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然眼前有许多萤火虫在闪烁,绿莹莹,白晃晃。
他灵机一动,找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。
虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。
从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯。
同朝代的孙康也家境贫寒,买不起油灯。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。
于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷,立即看起书来。
成语故事读书心得(模板21篇)

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《成语故事》读书心得范文(精选34篇)

《成语故事》读书心得范文(精选34篇)读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读书心得了!怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的《成语故事》读书心得范文(精选34篇),欢迎阅读与收藏。
《成语故事》读书心得1我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。
比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。
还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。
其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。
回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。
女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。
男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。
富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。
《成语故事》读书心得2古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。
有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。
他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。
总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。
最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。
这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。
成语故事读后感400字(通用5篇)

成语故事读后感400字(通用5篇)成语故事读后感400字(通用5篇)读完一本经典名著后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的成语故事读后感400字(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成语故事读后感1今天,我在语文课上学习了《成语故事》一课,它的内容丰富多彩,我看的十分入迷。
书里面的故事有“自相矛盾”、“滥竽充数”、“画龙点睛”有趣的小故事,其中我最喜欢“画龙点睛”。
《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。
有一天,他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、栩栩如生的龙,却都没有画眼睛,大家好奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢?他一脸认真地回答,龙的眼睛不能随便画,这是最紧要的一笔,一旦画出来,龙就会飞走了。
游客不信,都以为张僧繇在哄人。
大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。
霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。
游客惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。
现在画龙点睛被人们比喻说话或文艺创作在关键之处以一、两句话点明要旨,使内容更加精辟而生动。
也比喻在整体中突出重点。
读完《画龙点睛》的故事,让我深受启发。
学到了许多深刻的道理,《成语故事》真是一篇好课文啊!成语故事读后感2我利用今年的寒假读完了《成语故事》,他是我有增长了一些知识。
最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。
它诉说了战国时的苏秦。
苏秦年轻时,目不识丁,无所作为,连家人都看不起他,常受到别人的嘲笑、讥讽。
他为了有所成就,便开始发奋学习。
俗话说“少年时学习,像刚出升的太阳;中年时学习,像中午的太阳;老年时学习,像燃烧的蜡烛。
”苏秦无时不刻不在学习,就连家人熟睡时,他还在挑灯夜读。
苏秦还找来了一把锥子。
每当困了的时候,就用锥子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦,继续看书。
哈哈哈。
刚才我也用了一个成语———目不识丁呢!那就来说说“目不识丁”的故事吧。
目不识丁讲的是唐宪时,张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏,分别是韦雍和张宗厚。
成语故事读后感(通用15篇)

成语故事读后感(通用15篇)成语故事读后感1你们是否想过与书交朋友呢?我的答案是:可以。
因为我有一段与书的故事。
在我8岁时一个假期里,爸爸问我画蛇添足是什么意思,我想了半天都想不出来,我便从我房间里的抽屉中找出《成语故事》这本书,翻开目录,找到“画蛇添足”的那一页,迫不及待地看了起来。
过了一会,我胸有成足的来到爸爸的面前,将“画蛇添足”的意思和由来都讲给爸爸听了,爸爸听了以后,竖起大拇指夸我懂的多。
就这样,我迷上了成语故事,只要有时间我就会把《成语故事》这本书拿出来看,后来,我知道了许多成语故事的意思和由来。
《成语故事》像一条船载着我到成语的海洋遨游,它像一位不会说话的老师,默默的教我学习成语。
它还像一把金钥匙,让我打开了学习成语的大门。
生活中,我们不能缺少书籍,让我们都与好书交朋友吧!成语故事读后感2今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。
这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。
叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。
一转眼,五年过去了。
这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。
可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!成语故事读后感3昨天晚上,我读了成语故事当中的“老马识途”这一篇。
这篇故事讲了:春秋时期,齐桓公带兵攻打燕国的山戎,取得了胜利。
山戎国君逃到了孤竹国,齐桓公乘胜追击,又向孤竹国进军,打败了孤竹国。
齐军准备得胜回国。
却发现来时的路找不到了。
成语故事读后感范文400字(通用6篇)

成语故事读后感范文400字(通用6篇)成语故事读后感范文400字(通用6篇)当看完一本著作后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的成语故事读后感范文400字(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成语故事读后感400字1成语,是我国的一种特殊的词汇,它一般以四字的为主,当然,也有六字的,如“此一时彼一时”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙过海,各显神通”等,甚至有其他字数的。
今天要说的成语,它的背面都有一个小故事,如刚刚所说的“不入虎穴,焉得虎子”。
既然说到了这个词,那就给大家讲有关这个的故事吧!相传,东汉时的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善国商对此进行破坏。
班超察觉到这个情况后,认为必须消灭掉这些人,并比方说:“不入虎穴,不得虎子。
”当夜他就带了一些壮士,攻入匈奴行营,杀死匈奴秘史和随从。
第二天,他再去与鄯善国王谈判,终于完成使命。
“不入虎穴,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。
听完了故事,是不是想了解这个成语的意思呢?它的意思为:比喻只有迎着困难上,才能获得成功。
我想,古人真聪明,竟然能将那么长的故事压缩成4个字,8个字。
想必,古人对成语是有一番苦思的。
曾经,我不懂成语的用处,现在,我知道了成语的用处那么广泛啊!在文章里,用上成语,使它更加生动;在言语中,加上成语,能显出你这个人十分有学问。
看,成语多么有用啊!成语故事读后感400字2这周我认真阅读完了《成语故事》,这本书把成语分成了三类,分别是:为人处事篇、坚强意志篇、求学求知篇。
各类成语分别从不同角度讲述了很多道理。
如:拔苗助长,这个成语就告诉我们做任何事情不能理想化,要切合实际,更不能违背自然规律办事。
我的感悟是学习不能一蹴而就,要循序渐进,通过不断积累新知识,才能取得好成绩。
玩物丧志,这个成语就告诉我们做游戏、看电视等等非主要事情,都不能过于沉迷其中,迷失方向,从而忘记了自己的志向,忘记自己本应该做的事,时间久了将变成废人。
成语故事读后感(精选15篇)

成语故事读后感(精选15篇)成语故事读后感1今天我读了《中华成语故事》中的一个成语故事:不学无术。
故事的意思是西汉时有个名叫霍光的人,他为人乖巧谨慎,是皇帝眼中最信任的人,但别人不知道的是:他什么书都没读过,没有学问,没有本事。
当他辅佐第三位皇帝时,已经是大司马将军了。
一天,皇帝问霍光:“你读过什么书啊?”霍光什么也没读过,只好老实交待,皇帝知道后立即罢免了他的官。
我觉得霍光太无知了,用这样一个不学无术,缺乏深谋远虑的人为官,将给国家、人民带来多大的危害啊!他不好好学习、不明事理,善于察言观色,以自己的“好恶”观来治理国家,最终落得害人害己的下场。
读了这个故事,我感到:人在年少的.时候要多读书、多学习,掌握丰富的知识,等到长大以后,才能做一个对社会有用、国家需要的人才。
如果不学无术的话,必将被当今这个日新月异的社会所淘汰,成为一个平庸的人。
“不学无术”这个成语很好,有非常现实的教育意义,小朋友可千万不要学霍光哦。
成语故事读后感2《成语故事》这本书,内容丰富,平且配有插图,使我更容易理解。
里面的成语故事有300多条,例如有不可救药,爱屋及乌,初出茅庐,南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》,故事讲的是在古时候,贵州这地方没有毛驴,有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州,并且把它放在山底下,当地的老虎看见驴子长得比自己还高大,以为是什么怪物,不敢接近它,只是藏在树林深处偷看。
有一天,老虎正在偷看驴子,驴子突然大叫一声,老虎以为驴子发怒了,要咬自己,吓得赶紧逃走了,后来,老虎经过长时间观察,发现驴子没有什么特殊本领,便一步步靠近驴子,驴子大怒,并用蹄子踢它,这时,老虎终于看透了驴子,原来驴子的本领不过如此啊!于是,跳起来把驴子吃掉了。
这个故事比喻只有一点本领也用完了。
所以,我们在做事情时要认清事物的本质,必须要经过长时间观察和深入了解,才能获得成功。
成语故事读后感3暑期里做生日时,父亲送我的生日礼品是一本书《成语故事》。
中国成语故事读后感七篇

中国成语故事读后感七篇中国成语故事读后感一今天我买了一本《中国成语故事》,妈妈说,只有正确地理解成语的意义,才能恰当地灵活地使用它,为自己的口头交际和书面写作增添文采和活力。
这本书中精选了两百多则常用成语,简明生动,通俗易懂。
使我增加了古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的知识,还从中学习借鉴前人的智慧和经验。
其中我最喜欢读的是“机不可失”。
这个故事讲了唐朝初年,李渊为了平定天下,就派大将李靖统率大军去攻打蜀都的萧铣。
当他的大军来到江边,只见大浪滔天,势如千军万马,奔腾咆哮,看得人心惊胆颤。
这时候有位将军说:“等江水退了,再打过江去吧!”可李靖语气坚定地说:“兵贵神速,机不可失,敌军一定认为我们被江水阻隔,不会马上进攻,我们必须在他还没有调集兵马之前,趁着这江水猛涨的大好时机迅速渡过江去,攻到城下,这才是用兵的上策。
果然,在李靖的强大攻势下,萧铣被打败了。
读了这个故事,使我懂得了一个道理:只要有机会,就一定要牢牢地去把握,这样才能取得成功。
否则失去了,就后悔莫及!在以后的学习生活中,我也一定要“机不可失”。
.中国成语故事读后感二古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。
有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。
他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。
总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。
最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。
这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。
成语故事读后感400字优秀范文7篇

成语故事读后感400字优秀范文7篇“中国经典的成语故事有画蛇添足、刻舟求剑、一叶障目、三顾茅庐、道听途说、按图索骥、按图索骥、买椟还珠、邯郸学步等。
这些成语故事都揭示了深刻的道理,并且言简意赅、含蓄隽永、引人深思。
”今天小编就与大家分享成语故事读后感400字优秀范文,仅供大家参考!成语故事读后感400字优秀范文1读了成语故事这本书,让我懂得了许多道理。
如果把人类的语言比作浩瀚的大海,那么成语就是一枚小小的海螺,它承载着大海的呼吸、大海的欢笑、大海的哭泣以及大海所有的喜怒哀乐。
其中,我印象最深的成语故事是凿壁偷光,故事发生在西汉时期有一个叫匡衡的人,非常爱读书。
可是他的家里很穷,买不起蜡烛,晚上没有东西照明,他就没办法在夜里读书了。
匡衡的邻居是一户富裕人家,每天晚上都点着蜡烛,屋子里被照得通亮。
匡衡想:“要是能在这么明亮的光线下读书,该是件多么幸福的事情。
”于是,他就想到邻居家去看书,邻居不耐烦打发了他,回到家,他想到了一个好办法,它偷偷地在墙壁上早了一个小洞。
就这样,他把书对着这束亮光,认真的读了起来。
后来,他发现财主家有很多书,就跟财主说:“我帮你干活,不要工钱,只要你把书借给我看就行了。
财主答应了他的请求。
后来,匡衡成了一个有学问的人。
通过这个故事我受到了启发:有了求知的欲望,再困难的条件也不会影响学习;没有求知的欲望,再好的条件对学习也无济于事。
匡衡由于家境贫寒,只能偷光学习。
而我们不但有好的学习条件而不去珍惜,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢。
成语故事读后感400字优秀范文2成语跟我们的生活是密不可分的,首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏,举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等……中华成语千千万,我最近通读了一本叫《成语故事》的书,受益匪浅。
《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的,给我印象深刻的就有几个,如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。
成语故事阅读心得400字10篇

成语故事阅读心得成语故事阅读心得400字10篇当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的成语故事阅读心得400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成语故事阅读心得400字10篇1《成语故事》是小学六年级时在学校里读的一本课外书,虽然这是一本课外书,但不比语文课本少,资料不但很有趣,而且能学到很多成语。
在这本书中,每个成语都有一个短篇故事,语言很容易理解。
它不像成语词典那样深奥难懂。
以“老马识途”为例!其中有一段是这样写的:“天越来越黑,士兵们在寒风中瑟瑟发抖,仿佛他们生了火取暖,但他们带着的火却被风吹灭了。
好不容易把队伍聚拢在一齐,挨到天亮,查看人马,已零散不全了,而且,个个士气沮丧,情绪低落。
管仲觉得在这样下去,会有全军覆没的危险,急忙传令,赶紧寻找出路,但是走来走去,总是走不出迷路,大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地,几乎陷入了绝境中。
让我们也很好的理解文章还有,在“自食其果”中:“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖,他一气之下,重重地打了那个和尚的头,说:‘照你说的,打你就是爱你,不打你就是不爱你,所以我要打你,请原谅我!’”这段话的每一个字都充分表明,这是和尚自找麻烦。
有些资料,比如字典里的,是古文,如果你对古文感兴趣,你应该多加注意。
释义是整个故事的精髓,也就是成语的意思。
这里的材料很容易理解,抓住了成语的中心思想。
它不像字典,使人不愿意阅读。
即使读了,也不一定完全理解。
一句话,《成语故事》是小学学生学习的好帮手,学习成语,他从某种意义上说,已经算不上是一本书了,它是我们小学生学习的亲密战友,如果不是它,学习成语将成为一个非常无聊的事情。
在这里,请允许我说一句:《成语故事》真是一本好书,如果你是小学生,那么它绝对值得你去看!不管你喜欢与否,读完它你就会明白了。
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成语故事读书心得400字7篇
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成语故事读后感1
《成语故事》是一本很精彩的书,书里面讲了许多成语故事,每篇都带有插图,非常吸引人,所以我非常喜欢看这本书,对它爱不释手。
其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。
这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成了一个一个的吹,最后南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。
通过这个故事,我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。
记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌,我回去没有好好准备,心里想反正唱歌是大家一起唱的,老师不会发现的,可是第二天的音乐课上,老师请了几个同学起来单独唱,我被叫到了,结果我结结巴巴地没有唱出来,同学们听了都笑了,我脸一下子涨得通红,心里想我以后再也不滥竽充数了。
在今后的学习中我一定要踏踏实实地学习,做个对社会有用的人。
我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思,故事是这样的:从前,有一个人他的性子很急。
,种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。
于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原来绿油油的秧苗,最后都枯黄死了。
读了这个故事,我懂得了,一步一个脚印这样才能把事做好。
不能像故事里的那个农民一样那么心急,凭自己的意愿去做事。
在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点东西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑东跑西报这个班那个班地学东西,到最后我们什么都没有学好。
我多么希望爸爸妈妈能为我们考虑考虑。
我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。
成语故事读后感2
想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。
每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。
自从我借来《成语故事》后,就看得津津有味。
使我百看不厌的成语有:不入虎穴,焉得虎子;多行不义必自毙;鹬蚌相争,逸翁得利;智者千虑,必有一失。
中间最让我感到有一点启示的是多行不义必自毙。
春秋时期,郑国的国君郑武公有两个儿子的故事。
春秋时期郑武王的两个儿子,大儿子出生时候难产,因此,姜氏不喜欢大儿子。
后来郑武公死了,立大儿子为国君,号为庄公。
姜氏一心想除掉庄公。
有一天,祭仲说:“姜氏哪里会有满足的时候呢?野草蔓延开来,尚难清除,何况是你所宠爱的弟弟呢。
”
庄公胸有成足地说:“他做这么多不义的事,必然会自取灭亡,多行不义必自毙就这样形成了。
这个成语告诉了我们一个意思:是不义的事做多了,必然会灭亡。
我聆听历史的绝响,体察文化的轨迹,饱览多姿的山河,品位迥异的故事,寻找生命的支点,让人生因此而丰富、优雅。
成语故事读后感3
《成语故事》这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。
比如抛砖引玉这个成语故事,比喻用粗浅的东西引出完美。
珍贵的东西;再比如声东击西这个成语故事,指制造出要攻打东边,实际上却攻打西边。
而有一个故事,叫悬梁刺股,故事里的人物让我深感敬佩。
在战国时期有个叫苏秦的书生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后,他想去各国游说,找一个一官半职。
苏秦曾来到秦国,在一个小旅店里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己治国主张。
可是,秦惠王没有采纳,苏秦在心灰意冷的时候回家了。
回家之后,亲戚。
邻居们都看不起他,这让他感到非常之惭愧,决定要发奋读书。
从此以后,他整天都在家里读书。
到了晚上如果打瞌睡,苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿,经过一段时间的苦读,终于掌握了更多治国道理。
对各国的军事更加的了如指掌。
这就后来成为战国时代一位具有响当当的大纵横家。
从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练。
发奋读书的精神。
成语故事读后感4
在我二年级的时候,爸爸给我买了两本成语故事,一本是《中国孩子最想看的成语故事》,另一本是《课外必读成语故事》。
这两本成语故事,有的是真实的故事,有的是寓言故事。
我看了都非常喜欢。
狐假虎威,百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了,它不知道狐狸借着它的利害,使小动物见着老虎就跑掉了,老虎也就相信它是神的使者了。
成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人,也指借着职务上的权力作威作福的人。
守株待兔,春秋时代宋国有个农夫,他家田地的地头有一棵大树。
一天,他在地里干活,突然远处跑来一只兔子,它跑得很快没注意大树,一不小心撞上了,把脖子折断了死了,农夫捡起兔子,捡了大便宜,可以美餐一顿。
他想到,没准兔子还会撞树死,于是他每天在地里守着,什么事多不干,等到野草长得比庄稼还高了,也没看到兔子的影子。
成语“守株待兔”比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。
闻鸡起舞,晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人,曾有人推荐他去当官,他没去,仍然不懈地努力读书。
后来,他与小时候朋友刘琨住在一起,听到鸡叫,他们就起来练剑,之后他们每天早上很早起来就练武,他们成为能武能文的全才。
后来,祖逖被封为镇西大将军,刘琨做了都督,他们都充分发挥了各自的文才武略。
成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。
总之,看了成语故事,我不能做狐假虎威骗人之事,也不能守株待兔,抱着侥幸心理做事。
而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞,勤学勤练,大公无私做事。
成语故事读后感5
成语跟我们的生活是密不可分的,首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏,举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等…..。
中华成语千千万,我最近通读了一本叫《成语故事》的书,受益匪浅。
《成语故事》这本是顾名思义就是由许许多多成语故事组成的,给我印象深刻的就有几个,如掩耳盗铃、老马识途、亡羊补牢等。
我觉得真正能让人理解意思悟出道理的又通俗易懂的应该是它们几个。
“掩耳盗铃”从表面意思来看,应该是捂着耳朵去偷铃铛。
他讲了一个人去偷一个大户人家的铃铛,他以为把自己的耳朵捂住,别人就不会听见,他真是太笨了。
可是在我们面对许多没有做好的事情的时候,我们常会本能的选择逃避,选择隐瞒,但“自欺欺人”是不对的,这会让我们养成撒谎的习惯。
久而久之,我们就会成为一个坏孩子。
“亡羊补牢”讲的是,一个人他一天丢了一只羊,这只羊被狼吃了,他却没有把羊圈修好,第二天他又丢了羊,这才把羊圈修好。
这则故事告诉我们,看到了自己的错误,就马上改正,不要知
错不改,并且还要听从别人的建议,并立刻改正。
快乐的成语故事的遨游就到此结束了,我希望大家成为有理想,有抱负的人,而不是去做那个“掩耳盗铃”的人,“亡羊补牢”的人。
成语故事读后感6
暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最终把成语的意思写在最终一段。
比如说:亡羊补牢,
故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,期望能够挽回局面。
庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有期望的。
楚襄王最终用了庄辛的方法,最终收复了大部分的地盘。
这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。
杨时和游酢去请教教师,游酢要敲门时,杨时说:“让教师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。
这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我明白了两个道理,第一个是:在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬教师。
这本书真好看,又能让我们明白许多道理,还能够让我们了解历史故事,所以我提议大家都去买这本书。
成语故事读后感7
寒假里我读了《成语故事》一书,这本书给我留下深刻的印象,它让我学到很多有用的知识。
这本书中讲述了很多有趣的成语,比如半途而废、不耻下问、唇亡齿寒、风声鹤唳、涸辙之鱼、三人成虎、刮目相看等,这些成语都包含着一些故事。
其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废这则故事是这样的:有一个人决定外出寻师,提高自己的学识。
一年后他放弃了学习,回到家中,妻子很是生气,拿起剪刀纺织机前说:“这些丝织品都是蚕丝织成的,一根一根蚕丝累积起来才有一寸;一寸一寸累积起来,才有一丈、一匹。
如果我现在把织机上的丝织品剪断了,以前的功夫就全都白费。
你在外学习,每天都要问自己学到了哪些知识,还有哪些方面不够?这样日积月累才能成就自己的'美德。
你中途就回来了,跟我剪断织机上的丝织品没什么不同。
”听了妻子的话,他深受教育,立刻动身回到老师那里,继续努力学习。
这个故事告诉我们,做什么事都要持之以恒,不能半途而废,否则就会前功尽弃,到头来一无所有,结果就像三心二意的小猫钓鱼一样。
《成语故事》告诉我们很多历史知识、文学知识,还教会我们做人的道理。
成语故事。