芽的发育PPT课件1 冀教版优秀课件
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冀少版八年级上册芽的发育(共33张PPT)
生长点 叶原基
幼叶 芽原基
——————芽轴
叶芽的结构
三、叶芽的发育
顶芽
侧芽 茎
叶
枝
侧芽 芽原基
茎
芽轴
叶芽——枝条
生长点——顶芽 叶原基——幼叶——叶
芽原基——侧芽 芽轴——茎
做游戏
找朋友
思 考
顶芽和侧芽有什么关系？
四 、 顶 端 优 势
顶端优先生长，抑制侧芽生长发育
第三节 芽的发育
第三节 芽的发育
观察
一、芽生长在什么位置？
顶芽 侧芽
叶芽
花 芽
芽 的
按着生部位不同
顶芽 侧芽
分
叶芽
类 按将来发育不同 花芽
混合芽
枝条 花 枝条和花
花芽、叶芽、混合芽
如 何 区 分 ？
二、观察叶芽的结构
纵 切
注意哦
• 1不要切着手 • 2纵切 • 3不要切偏，要多切几次。
3．判断题(正确的打“√”，错误的 打“×”，说明理由) (1)在芽发育过程中，能再次形成新 芽的一组结构是生长点和叶原基。
() (2)将来既发育为茎，又发育为叶的 芽是混合芽。( )
思考
• 一棵树为了让它遮阴我们怎么 办？
• 为了让它成材我们又怎么办？
？ 思考
• 为什么某些蔬菜或花卉在生长期间要进行 摘心或打杈？
• 我们生活哪些植物中运用了 这一知识？
西红柿
棉花
桃树
1．按着生位置的不同，芽可分为( ) A．叶芽和花芽 B．顶芽和侧芽 C．叶芽和混合芽 D．侧芽和花芽
2．叶芽的生长点的作用是( ) A．长出侧芽 B．长出幼叶 C．使芽轴不断伸长 D．发育成茎
《芽的发育》PPT课件 (公开课获奖)2022年冀教版 (4)
2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。 如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。
再见
单细胞生物
草履虫
分类：动物界\原生动物门\纤毛纲\草履虫
纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较 高等的种类。
种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和 摄食）而得名。
细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废 物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收 集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细 胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小
• 1．积极治疗传染源。常用的药物主要有 羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外 常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很 好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和 病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用 法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。 除此之外，还要对患者进行休止期治疗， 即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉 治疗，给予8天剂，以防止复发。
叶芽
花芽
混合芽
从外部形态上区别叶芽和花芽
叶芽 外形较小、尖端明显
花芽 外形较大、较饱满
二、叶芽的结构
对照课本12页叶芽的纵切模式图，完成下表：
序 号
名称
① 生长点
② 叶原基
③ 幼叶 ④ 芽轴
⑤ 芽原基
作用
使芽轴伸长 发育成幼叶 发育成叶 发育成茎 发育成侧芽
连连看，阅读课本12页：
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
• 2．彻底消灭按蚊。主要措施是搞好 环境卫生，包括清除污水，改革稻 田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业， 室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。
• 3．搞好个人防护。包括搞好个人卫 生，夏天不在室外露宿，睡觉时最 好要挂蚊帐；白天外出，要在身体 裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免 蚊叮。
• 疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的 元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后，把疟原虫 注入人体， 10-20天后就会发病。发病前往往有 疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、 发热期、出汗期和间歇期四个阶段。 疟疾反复 发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时 治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型 等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预 防疟疾的关键。 防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊 帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、 泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露 部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区 周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常 喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防 止蚊虫叮咬。
再见
单细胞生物
草履虫
分类：动物界\原生动物门\纤毛纲\草履虫
纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较 高等的种类。
种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和 摄食）而得名。
细胞内细胞器发达。有负责排出代谢废 物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收 集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细 胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小
• 1．积极治疗传染源。常用的药物主要有 羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外 常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很 好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和 病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用 法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。 除此之外，还要对患者进行休止期治疗， 即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉 治疗，给予8天剂，以防止复发。
叶芽
花芽
混合芽
从外部形态上区别叶芽和花芽
叶芽 外形较小、尖端明显
花芽 外形较大、较饱满
二、叶芽的结构
对照课本12页叶芽的纵切模式图，完成下表：
序 号
名称
① 生长点
② 叶原基
③ 幼叶 ④ 芽轴
⑤ 芽原基
作用
使芽轴伸长 发育成幼叶 发育成叶 发育成茎 发育成侧芽
连连看，阅读课本12页：
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
• 2．彻底消灭按蚊。主要措施是搞好 环境卫生，包括清除污水，改革稻 田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业， 室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。
• 3．搞好个人防护。包括搞好个人卫 生，夏天不在室外露宿，睡觉时最 好要挂蚊帐；白天外出，要在身体 裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免 蚊叮。
• 疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的 元凶。带有疟原虫的蚊子叮咬人体后，把疟原虫 注入人体， 10-20天后就会发病。发病前往往有 疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、 发热期、出汗期和间歇期四个阶段。 疟疾反复 发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时 治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型 等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预 防疟疾的关键。 防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊 帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、 泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露 部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区 周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常 喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防 止蚊虫叮咬。
芽的发育ppt课件
1.顶芽和侧芽可能是 花芽、叶芽，也可能 是混合芽，芽的位置 与发育的结果无关
2.混合芽将来发育成枝条和花。花芽、混合芽 通常比叶芽肥大，比较容易区分
03 学习活动 二、芽的结构及发育
1.观察芽的结构
取大叶黄杨的枝条，把枝 条上的叶芽轻轻摘下，用 刀片沿着叶芽纵向剖开， 用放大镜仔细观察芽的各 部分结构，并对照教材中 图认识各部分结构的名称
避免果树结果的大小年现象
(3)棉花及番茄摘心
促进侧芽生长发育，形成果枝，就 会多开花、多结果，提高棉花、番 茄的产量
03 学习活动
(4)盆景和大街两旁的行道树，去掉顶芽 使侧芽发育以做造型，达到遮阴、 美化环境、提高观赏价值的目的
(5)用材林木可以去掉侧芽，保护顶芽 使其主干得到充分的生长和发 育，提高木材的产量和质量
根据图填写表格
号 名称
作用
1 生长点 使芽轴伸长，并 可发育成顶芽
2 叶原基 发育成幼叶
3 幼叶 发育成叶
4 芽轴 发育成茎
5 芽原基 发育成侧芽
注意
芽原基逐渐发育成侧芽；不要 将侧芽认为是侧枝上的芽；芽 轴可以看成是节间距离极度缩 短、未伸长的茎。
03 学习活动 三、顶端优势及应用
1.概念 顶端优势
2.去除顶芽后，侧芽受到的抑制解除，很快发育成侧枝的原因是( C )
A.侧芽得到了更多的营养物质 B.侧芽集中了更多的生长素 C.侧芽部位的生长素浓度降低了 D.侧芽能接受更多的阳光
05 课堂检测
3.园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的
发育，其依据的生物学原理是( A )
A.顶端优势 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用
芽轴 芽原基
八年级生物上册 第三单元 第一章 第3节《芽的发育》说课课件冀教级上册生物课件
发育(fāyù)成 幼叶
发育成叶
发育成侧芽
芽轴
发育成茎
枝条
12/3/2021
第十七页，共十九页。
三、顶端优势：
顶芽优先(yōuxiān)生长，抑制侧芽发育的 现象叫做顶端优势
12/3/2021
第十八页，共十九页。
内容(nèiróng)总结
第三节 芽的发育。第三节 芽的发育。《芽的发育与整枝打杈》是河北版八年级生物上册第三 单元第三章的内容。知识与技能： 1、描述芽的类型和叶芽的结构。2、识别常见植物的叶芽、花芽、
教学难点：叶芽的发育。 因为叶芽的发育是个动态连续(liánxù)的过程，学生不容易理解，
因此叶芽的发育是本课的难点。要突破这个难点，必须把叶芽的结构 观察好，从而为分析芽和枝条之间的发育打好基础。
12/3/2021
第五页，共十九页。
二、说教法(jiào
fǎ)
1、直观演示法：利用实物、多媒体课件展示的图片、视频演示等直 观手段，引导学生观察，培养(péiyǎng)了学生的观察能力，激发 了学生的学习兴趣，促进学生对知识的掌握。 2、谈话法：通过教师的启发引导，学生积极主动地思考、分析，启迪 学生思维，激发学生的学习热情。 3、探究式教学法：通过创设情景引导学生自主探究，突出学生的 主体地位，可以培养学生的探究能力及团结协作精神。
顶
芽
叶芽
花芽
侧 芽
12/3/2021
第十页，共十九页。
（三）分组观察，自主(zìzhǔ)学习 活动二
指导学生做叶芽的纵切，观察叶芽的结构(jiégòu)， 识别叶芽各部分的名称。
12/3/2021
生长点
叶原基 幼
芽叶原 基芽 轴
第十一页，共十九页。
发育成叶
发育成侧芽
芽轴
发育成茎
枝条
12/3/2021
第十七页，共十九页。
三、顶端优势：
顶芽优先(yōuxiān)生长，抑制侧芽发育的 现象叫做顶端优势
12/3/2021
第十八页，共十九页。
内容(nèiróng)总结
第三节 芽的发育。第三节 芽的发育。《芽的发育与整枝打杈》是河北版八年级生物上册第三 单元第三章的内容。知识与技能： 1、描述芽的类型和叶芽的结构。2、识别常见植物的叶芽、花芽、
教学难点：叶芽的发育。 因为叶芽的发育是个动态连续(liánxù)的过程，学生不容易理解，
因此叶芽的发育是本课的难点。要突破这个难点，必须把叶芽的结构 观察好，从而为分析芽和枝条之间的发育打好基础。
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第五页，共十九页。
二、说教法(jiào
fǎ)
1、直观演示法：利用实物、多媒体课件展示的图片、视频演示等直 观手段，引导学生观察，培养(péiyǎng)了学生的观察能力，激发 了学生的学习兴趣，促进学生对知识的掌握。 2、谈话法：通过教师的启发引导，学生积极主动地思考、分析，启迪 学生思维，激发学生的学习热情。 3、探究式教学法：通过创设情景引导学生自主探究，突出学生的 主体地位，可以培养学生的探究能力及团结协作精神。
顶
芽
叶芽
花芽
侧 芽
12/3/2021
第十页，共十九页。
（三）分组观察，自主(zìzhǔ)学习 活动二
指导学生做叶芽的纵切，观察叶芽的结构(jiégòu)， 识别叶芽各部分的名称。
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生长点
叶原基 幼
芽叶原 基芽 轴
第十一页，共十九页。
芽的发育课件10张
么？ • 3 顶芽和侧芽有什么关系？ • 4 什么是顶端优势？有什么应用？
根据着生位置的不同： 芽可以分为顶芽和侧芽
顶 芽
侧芽
根据发育结果的不同：
芽可以分为叶芽、花芽、混合芽
思考：芽 就是未发育的枝条？
叶芽的结构
一般来说，总是顶芽比侧芽发育好，顶芽发育旺盛，侧芽的发育 会受到抑制。只有顶芽受到破坏，侧芽才能迅速地发育。这种顶 芽发育占优势，从而抑制侧芽发育的现象，叫做顶端优势。
促进植物多生分枝的办ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是打破植物的顶端优势
芽是未发育的茎叶或花 芽的结构：叶原基、生长点、幼叶、芽轴、芽原基
芽的分类：芽可以分为顶芽和侧芽（着生位置不同） 芽可以分为叶芽、花芽和混合芽（发育结果不同）
植物具有顶端优势的现象，与植物体内生长素的分布有关系 促进植物多生分枝的办法是打破植物的顶端优势
作业
植物具有顶端优势的现象，与植物体内生长素的分布有关系。
整枝、打杈
• 方法：
•
剪枝、摘心、除芽
• 目的：
•
为了促进或抑制植物的顶端优势，调
整植物的生长发育，提高果树、农作物的
品质和产量及园林花卉的观赏价值。
公路两边种植的法国梧桐，为了遮荫 多，栽培时应该注意到的是（ ）
A.保护侧枝的侧芽 B.摘除主干的顶芽 C.保护主干的顶芽 D.摘除侧枝的顶芽
影响种子萌发的因素
种子的 萌发
自身条件
环境条件
结构完整
度过 休眠期
寿限 之内
水分 温度 空气
种子的萌发产生的幼 苗怎么会长成枝叶茂 盛的植物体呢？
这与芽的发育有关
学习目标
• 1掌握芽的类型和叶芽的结 构
• 2运用顶端优势原理解决实 际问题
2022年冀教初中生物八上《芽的发育》公开课课件
顶芽旺盛生长时,会抑制侧芽 的生长.如果由于某种原因顶芽 停止生长,一些侧芽会迅速生长. 这种顶芽优先生长,抑制侧芽发 育的现象叫做顶端优势.
学习目标：
１.探究光合作用的原料， ２.了解如何控制作物进行光合 作用的强度．
3.说明绿色植物有助于维持生 物圈中的碳氧平衡。
一、光合作用的原料
实
天竺葵
顶芽
花芽
叶芽
侧芽
混合芽
二、叶芽的结构（叶芽就是未发育的枝）
使芽轴不断伸长, 并产生新的叶原 基 和芽原基等. 发育成幼叶 发育成叶
发育成茎
发育成侧芽
【合作探究】观察下图丁香叶芽结构的 纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。
(1)请写出右图中的结构名称和作用。 ①是___,作用为_______。 ②是___,作用为_______。 ③是___,作用为_______。 ④是___,作用为_______。 ⑤是___,作用为_______。 (2)将右图中的a、b、c与左图中的相应 结构联系起来。a—[ ]；b[ ]；c—[ ] (3)由此可以看出,叶芽将来发育成____。
交流新发现
1.讨论：（1）松树、杨树的主干与侧 枝谁发达？
（2）桃树经过修枝，长的不高， 而侧枝很发达。
2、根据顶端优势的原理，要使街上的 行道树遮荫宽一点，应该怎么做？
3、有人说“芽”就是未发育的枝条， 你怎么认为？
当堂及时练 1.按着生位置的不同,芽可分为( )
2.叶芽的生长点的作用是( )
验
一
：
氢氧化钠
清水
培养皿盛氢氧 化钠溶液
培养皿盛清水
天竺葵
氢氧化钠
清水
步骤：1、两装置同时放在黑暗处一昼夜，然后一起移到阳光下； 2、几小时后检查这两套装置的叶片是否有淀粉产生； 3、左边装置内叶片遇碘不变色，右边装置内叶片遇碘变色； 4、得出实验结论：
冀少版生物八年级上册3.1.3芽的发育课件
A、花芽
B、花蕊
C、枝条
D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为（ B ）
A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
3、枝芽的生长点的作用是（ C )
A、长出侧芽
B、长出幼叶
C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎
4、园艺师给果树剪枝、整枝时，经常利用顶端优势原 理摘除树干的主枝，采取该措施的目的是（ D ） A．使营养集中供给花和芽 B．控制植株高度，防止倒伏 C．抑制侧枝生长 D．促进侧枝生长
芽原基： 发育成侧芽
花芽： 发育成花
发育成 枝条
混合芽： 枝条和花
典例自测
A、图中1是生长点可以使芽轴不断伸长，发育成新的芽结构，A正确； B、图中3是幼叶将来发育成叶，B错误； C、图中4是芽轴将来发育成茎，C正确； D、图中5是芽原基将来发育成侧芽，D正确
随堂练习
1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ A ）
作用
使芽轴伸长 发育成幼叶 发育成叶 发育成茎 发育成侧芽
连连看，阅读课本12页：
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
➢雪松在形态上有什么特点？
➢它的上部的枝条长？还是下部的枝条长？ ➢其他植物有这种现象吗？
接近顶端的枝条短， 远离顶端的枝条长。
顶端优势
三、顶端优势
顶芽优先生长，抑制侧芽生长发育的现象叫做顶端优势。
芽是怎么发育成大树的？ 枝杈是怎么来的？
一、芽的类型
1、依据 着生部位 2、依据 将来发育情况
顶芽 ：定义是 着生在枝条顶端
侧芽 ：定义是 着生在枝条侧面 叶芽 ：发育成 枝条 花芽 ：发育成 花 混合芽 ：发育成 枝条和花
顶芽 侧芽 侧芽
冀少版八年级生物上册种子的萌发和芽的发育课件
胚根发育成根
胚轴伸长，并钻出土面(子叶留土)
胚芽逐渐发育，形成茎和叶
6
难点突破
例1下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列
问题：
难点突破
(1)图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ a]线剖开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的
部分是[1 ]胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉
胚根尖端首先突破种皮，发育成根 胚轴伸长，把两片子叶带出地面(子叶出土)
胚芽逐渐发育，形成茎和叶
知识梳理
3. 玉米种子的结构
果皮和种皮 ②-胚乳— ③ 子叶—
④ 胚芽
⑤-胚轴 ⑥胚根
4、 玉米种子的萌发过程
吸水膨胀，软化种皮且透性增加，氧 气进入胚和胚乳 在酶的作用下，贮存在胚乳中的营养物质分解成 小分子物质，并经过子叶转动给胚，供胚利用
胚根 将来发育成根
是新植物的幼体，是种子中的主要部分
3、单子叶、双子叶植物种子比较：
不同点
全部结构
子叶
胚乳Leabharlann 双子叶 种皮和胚 二片，肥厚 无
贮存营养物 质的结构
子叶
单子叶
种皮、胚 一片，不肥厚 和胚乳
有
胚乳
1、都有种皮和胚；
相同点 2、都贮存有供胚发育的营养物质； 3、胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部
小型的、子叶出土的种子
播得浅些
(菜豆、棉花)
19
20
部位 胚根 将来发育成根 子叶 两片，肥厚， 贮存营养物质 是新植物的幼体，是种子中的主要部分
本课小结
2、 玉米(单子叶植物)种子的结构及作用：
果皮和种皮两者紧贴在 一起，不易分 开，保 护种子的内部结构
胚轴伸长，并钻出土面(子叶留土)
胚芽逐渐发育，形成茎和叶
6
难点突破
例1下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列
问题：
难点突破
(1)图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ a]线剖开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的
部分是[1 ]胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉
胚根尖端首先突破种皮，发育成根 胚轴伸长，把两片子叶带出地面(子叶出土)
胚芽逐渐发育，形成茎和叶
知识梳理
3. 玉米种子的结构
果皮和种皮 ②-胚乳— ③ 子叶—
④ 胚芽
⑤-胚轴 ⑥胚根
4、 玉米种子的萌发过程
吸水膨胀，软化种皮且透性增加，氧 气进入胚和胚乳 在酶的作用下，贮存在胚乳中的营养物质分解成 小分子物质，并经过子叶转动给胚，供胚利用
胚根 将来发育成根
是新植物的幼体，是种子中的主要部分
3、单子叶、双子叶植物种子比较：
不同点
全部结构
子叶
胚乳Leabharlann 双子叶 种皮和胚 二片，肥厚 无
贮存营养物 质的结构
子叶
单子叶
种皮、胚 一片，不肥厚 和胚乳
有
胚乳
1、都有种皮和胚；
相同点 2、都贮存有供胚发育的营养物质； 3、胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部
小型的、子叶出土的种子
播得浅些
(菜豆、棉花)
19
20
部位 胚根 将来发育成根 子叶 两片，肥厚， 贮存营养物质 是新植物的幼体，是种子中的主要部分
本课小结
2、 玉米(单子叶植物)种子的结构及作用：
果皮和种皮两者紧贴在 一起，不易分 开，保 护种子的内部结构
芽的发育PPT课件1
节芽的发育
温故知新
1、种子萌发所必需的外界条件？ 2、种子萌发所必需的内在条件？
本节目标
描述芽的类型，叶芽的结构； 阐明芽和枝条之间的发育关系；
举例说明植物的顶端优势及实际应用。
一、芽的类型
着生位置 1、依据 不同分类
阅读教材P11页，回答下列问题：
自主学习
顶芽 ：着生在枝条顶端的芽 侧芽 ：着生在枝条侧面的芽
讨 1、顶芽一定是叶芽吗？
2、发育成枝条的芽应该是什么芽？ 叶芽或混合芽。
论
不一定，也可能是花芽或者是混合芽。
二、叶芽的结构
二、叶芽的结构
叶芽纵切结构示意图
二、叶芽的结构
对照叶芽的纵切模式图，完成下表：
序号 名称 作用
①
② ③ ④ ⑤
使芽轴伸长，并可发 生长点 育成顶芽
叶原基 发育成幼叶 幼叶
D
）
练兵场
修剪绿篱
作 业：
1、课本P13 当堂练。
2、练习新方案 P5— P6。 3、试一试！ 在老师、家长或农业技术人员的帮助 下，参加棉花、番茄、月季等植物的摘心、 剪枝活动，并观察植株枝条的生长情况。
谢 谢
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
温故知新
1、种子萌发所必需的外界条件？ 2、种子萌发所必需的内在条件？
本节目标
描述芽的类型，叶芽的结构； 阐明芽和枝条之间的发育关系；
举例说明植物的顶端优势及实际应用。
一、芽的类型
着生位置 1、依据 不同分类
阅读教材P11页，回答下列问题：
自主学习
顶芽 ：着生在枝条顶端的芽 侧芽 ：着生在枝条侧面的芽
讨 1、顶芽一定是叶芽吗？
2、发育成枝条的芽应该是什么芽？ 叶芽或混合芽。
论
不一定，也可能是花芽或者是混合芽。
二、叶芽的结构
二、叶芽的结构
叶芽纵切结构示意图
二、叶芽的结构
对照叶芽的纵切模式图，完成下表：
序号 名称 作用
①
② ③ ④ ⑤
使芽轴伸长，并可发 生长点 育成顶芽
叶原基 发育成幼叶 幼叶
D
）
练兵场
修剪绿篱
作 业：
1、课本P13 当堂练。
2、练习新方案 P5— P6。 3、试一试！ 在老师、家长或农业技术人员的帮助 下，参加棉花、番茄、月季等植物的摘心、 剪枝活动，并观察植株枝条的生长情况。
谢 谢
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
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A、叶芽和花芽
B、顶芽和侧芽
C、叶芽和混合芽
D、侧芽和花芽
3、既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫（ D ）
A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽
4、叶芽的生长点的作用是（ A、长出侧芽
BC、)长出幼叶
C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎
5、枝条的侧芽是由（ C ）发育成的？
A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴
A、摘心
B、打顶
C、整枝修剪绿篱
D、去掉部分叶
修剪绿篱
作 业：
1、课本P13 当堂练。
2、练习新方案 P5— P6。
3、试一试！ 在老师、家长或农业技术人员的帮助
下，参加棉花、番茄、月季等植物的摘心、 剪枝活动，并观察植株枝条的生长情况。
经典正能量励志语录
31.失去金钱并不可怕，就怕丧失信仰。失去房产并不可怕，就怕丧失意向，失去名誉并不可怕，就怕丧失希望。失去金钱并不代表你一无所获，至少你获得了一次惨痛的教训。失去金钱并不代 表你一无所有，至少你还有亲友们的的拥护。
1、顶芽一定是叶芽吗？ 不一定，也可能是花芽或者是混合芽。
2、发育成枝条的芽应该是什么芽？ 叶芽或混合芽。
二、叶芽的结构
二、叶芽的结构
叶芽纵切结构示意图
二、叶芽的结构
➢对照叶芽的纵切模式图，完成下表：
序号 名称
作用
①
生长点
使芽轴伸长，并可发 育成顶芽
② 叶原基 发育成幼叶的现象叫顶端优势。
生产中，为了促使侧芽发育，多长侧枝，常常 要摘除顶芽，这叫打顶或摘心。
三、顶端优势
➢举例说明如何利用顶端优势？
保留顶芽
三、顶端优势
➢举例说明如何利用顶端优势？
去除 顶芽
保护 侧芽
1、美丽的鲜花是由什么发育而来？（ A ）
A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽
2、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ B ）
第三节 芽的发育
温故知新
1、种子萌发所必需的外界条件？ 2、种子萌发所必需的内在条件？
描述芽的类型，叶芽的结构； 阐明芽和枝条之间的发育关系； 举例说明植物的顶端优势及实际应用。
一、芽的类型
➢阅读教材P11页，回答下列问题：
着生位置 1、依据 不同分类
顶芽 ：着生在枝条顶端的芽 侧芽 ：着生在枝条侧面的芽
⑤ 芽原基 发育成侧芽
二、叶芽的结构
➢连连看
生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗？
保留顶芽
去除顶芽
顶芽和侧芽有什么生长关系？
顶芽生长旺盛时，会抑制侧芽的生长发育，如 果顶芽停止生长，和顶芽相邻的一些侧芽就会迅速 生长。
植物的这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长发育
C.保护主干的顶芽
D.摘除侧枝的顶芽
9．顶芽发育和侧芽发育的一般关系是（ C ）
A、侧芽发育快，顶芽发育慢 B、顶芽、侧芽同等程度发育 C、顶芽发育往往抑制着它下面的侧芽发育，甚至使
侧芽处于休眠状态 D、侧芽发育往往抑制着它上面的顶芽发育，甚至使
顶芽处于休眠状态
10、下列哪项不是利用顶端优势的原理？（ ）
6．芽中将来发育成茎的部位是（ Ｂ ）
A．芽原基 B．芽轴 C．生长点 D．叶原基
7．种植棉花时，常摘掉枝条的顶芽，原因是（ Ｂ ）
A．防止生长过快
B．促进枝条分枝生长
C．防止棉花长得过高 D．促进叶的生长
8、公路两边种植的法国梧桐，为了遮荫多，栽培时
应注意到的是（ ）
A.保护侧枝的侧芽
B.摘除主干的顶芽
将来发育情 2、依据 况不同分类
叶芽 ：发育成 枝条 花芽 ：发育成 花
混合芽：发育成枝条和花
一、芽的类型
叶
芽
顶芽
花
侧芽
芽
混 合 芽
一、芽的类型
➢请从外部形态上区别叶芽和花芽。
叶芽
花芽
外形较小、尖端明显 外形较肥大、较饱满
请你找出花芽和叶芽？
花芽 发育成花，
外形较肥大、饱满
叶芽 发育成枝条，
外形较小、尖端明显
5.想做的事情就快去做吧，不要到最后只剩下“来不及”了。 15.总有那么一个人，不管他以前如何对你，你总会找到原谅他的理由。 35.自己选择的路，别说爬，死也要死在路上。 70.人生充满苦痛，我们有幸来过。 28.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 68.你若花开，蝴蝶自来。 73.人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 49.脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。 35.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。 91.人生就像钟摆，晃动在痛苦和无聊之间，其动力便是欲望。 62.我命由我，不由天！ 7.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 94.如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。 64.欲戴王冠，必承其重。 16.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 26.即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 15.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 2.微笑，是最美的阳光。 42.生活中难免遭遇打击。但是，真正能把你击倒的是你的态度。