在感恩中成长主题班会设计
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“在感恩中成长”主题班会
一、引入主题。
甲:金秋十月,
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲轻扬的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;乙:白云在空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。甲:因为感恩才有了这个多彩的世界,
乙:因为感恩才有了这样真挚的情意,
甲:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合:六(2)班《在感恩中成长》主题班会现在开始!
甲:首先让我们说一声:
合:亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师下午好!
二、感恩父母。
甲:感恩的心,
乙:感谢生命。
甲:是谁给我们第一生命?
全班:父母!
乙:我们又对父母了解多少呢?
下面进行现场调查,请同学们和父母同时写下答案。
1.你母亲的生日?
甲:2.你父亲今年多大?属什么?
乙:3.你母亲最喜欢的是哪套衣服?
甲:4.你父亲喜欢吃的菜是什么?(5分钟)
乙:从刚才的调查结果和大家的表情中我看到了歉意!
而爱表现在父母身上却是那样真切、细致入微。
让我们一起来聆听《母亲》
甲:如果说母爱是溪流,温柔而恬静;
那么父爱就是大山博大而深沉。
一首《父亲》——送给亲爱的爸爸!
想想您的背影
我感受了坚韧
抚摸您的双手
我摸到了艰辛
不知不觉您鬓角露了白发不声不响您眼角上添了皱纹
我的老父亲
我最疼爱的人
人间的甘甜有十分
您只尝了三分
这辈子
做你的儿女
我没有做够
央求您呀下辈子
还做我的父亲
听听您的叮瞩
我接过了自信
凝望您的目光
我看到了爱心
有老有小您手里捧着笑声再苦再累您脸上挂着温馨
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
您却持了十分
这辈子
做你的儿女
央求您呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
乙:这动情的诗歌不禁使我们回忆起:在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。谁愿意与大家一起分享自己的感动呢?
聆听着每一个爱的细节,都是那样的动人。
分享着感动,感受着真爱。爱,就要大声说出来!
让我们拥抱着爸爸妈妈大声地说:“爸爸妈妈我爱您!”(主持人回位拥抱爸爸妈妈)
甲:父母为我们的成长付出了太多太多,我们拿什么来感谢?鲜花不够,拥抱也不够,我们要捧出自己最真的心,最真的情,许下我们的承诺。
全班:
《新三字经》。
为人子方少时尊长辈习礼仪
孝与悌须继承爱父母意深长
亲养儿多苦辛报春晖寸草心
亲有教儿恭听做错事即改正
家务事乐担承洗碗筷扫门庭
家爱我我爱家推此心爱中华
乙:感恩体现在生活的每一个细节中,一句话语,一个行动,都能表达感谢的真情;甲:一份努力,一点进步,都能传递一份真爱,让父母感到安慰和快乐!
三、师恩难忘。
甲:如果说父母给了我们第一生命,那么老师就成就了我们的第二生命。
老师的田地,很小,很小,
乙:小小的白色犁锄,手指长,磨光了一节,又一节。
甲:从播种加、减、乘、除,到收获点、横、竖、撇,
乙:从认识秦皇、汉武,到结交伽利略、苏格拉底,
甲:从观测北斗星座,到探察火山口、海底世界,
乙:这小小的田地,胜过一切神话中的魔毯、魔杖。
开放着文明之花,芳香清冽。
甲:今天我们要向所有关心、爱护我们的老师说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”起立,向后转,齐:
乙:你们还想怎么表达对老师的情呢?
(我们想唱《我爱米兰》传达对老师的爱。歌舞表演《我爱米兰》)
甲:其实,一声真诚的“老师好!”
乙:一句微笑的“老师再见!”,
甲:一个关心的问候“老师辛苦了!”
就能让我们的老师温暖在心中。
四:友谊长存。
乙:还有一种爱,是那样的朴实和纯真,常常让我们感动和怀念,那就是同学的爱。
甲:在学校这个大家庭中,我们一起笑过、哭过,也一起闹过,彼此建立了深厚的友谊。
请把同学给你的关爱与爸爸妈妈分享。(生自由说)
乙:爱让我们感动。下面给大家提供这样的一个机会,走下座位,用你喜欢的方式去向帮助你的伙伴表达心中的感谢吧!(播放音乐《朋友》)
甲:一个握手、一个拥抱……学会感恩并传递感恩,我们的班级就是在寒冷的冬季也温暖如春!
五:互动感恩。
乙:这个感恩的世界,人们心中充满了感激,下面请听诗朗诵<<感激他人>>
甲:常怀感恩的心,能让我们更好地体验爱,感受情,让我们来聆听家长、老师心中感恩的情吧!
家长致辞:《给孩子的一封信》(看时间安排我想一曲《懂你》应该最能表达我们的心情。)
班主任:孩子们,首先我要谢谢你们!还记得这一幕吗?那天你们早早地来到学校,把教室打扫得一尘不染,给老师送上了你们最真的祝福。我走进教室又惊又喜。谢谢你们给我感动与幸福!“感恩”是我们中华民族的传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的胸怀,“思欲报,怨
欲忘;抱怨短,报恩长”的经典诗句。今天,我欣喜地看到,爱的种子已在你们心中发芽,相信你们一定能做到:
懂得感恩,学会珍惜;
懂得感恩,学会回报;
懂得感恩,有自己的实际行动。
懂得感恩,会越做越好。
乙:谢谢!
让我们拥有一颗感恩的心,提起一支感激的笔,写下一颗热忱感恩的心。(签名)甲:感恩,是一杯美酒!
感恩,是一曲颂歌!
合:让我们心怀感恩,学会感恩,愿我们在感恩中健康成长!
乙:最后:让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨《感恩的心》
(四个学生到讲台前做手语演唱)
甲:多么感人的场面,多么感动的时刻,让我们将这一幸福场面永远温存在记忆中,请队员们和爸爸妈妈合影留念。
合:六(2)中队“在感恩中成长”主题班队会到此结束。