18核心突破:识记现代汉语常用字的字音

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2012考前90天突破——高考核心考点

第18练字音

【高考金题热身】

[2011·安徽卷]下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)()

A.角.色/角.逐砥.砺/抵.消载.歌载舞/载.誉归来

B.贝壳./地壳.和蔼./暮霭.锲.而不舍/提纲挈.领

C.和.谐/调和.屡.次/步履.称.心如意/拍手称.快

D.模.块/楷模.誊.写/家眷.呱.呱坠地/沽.名钓誉

[2011·安徽卷] A【解析】本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力,能力层级为A。A项,三组读音分别为:jué、dǐ、zài。B项,三组读音分别为:ké/qiào,ǎi,qiè。C项,三组读音分别为:hé,lǚ,chèn/chēng。D项,三组读音分别为:mó,téng/juàn,gū。

[2011·北京卷] 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()

A.活性炭韬光养晦冗.长(rǒng) 恪.尽职守(kè)

B.谐奏曲咄咄逼人怆.然(chuàng) 怙恶不悛.(qūn)

C.威慑力暇不掩瑜攫.取(jué) 唾.手可得(chuí)

D.笑咪咪按图索骥荒谬.(niù) 返璞.归真(pú)

[2011·北京卷] A【解析】本题重点考查现代汉语普通话的字音、字形的识记。B项中的“谐奏曲”应为“协奏曲”,怙恶不悛.(quān);C项“暇不掩瑜”应为“瑕不掩瑜”,唾.手可得(tuò);D项“笑咪咪”应为“笑眯眯”,荒谬.(miù)。将字音与字形结合起来考查,不但可以减少题量,还符合生活性语文的规律,北京卷近三年来都是延续这种命题思路的。从字形的角度来看,主要是围绕音同形似字来考查,对于这一类错别字一般可以结合偏旁部首通过义辨法来区别。对于字音主要围绕形声字及习惯性误读这两方面来设计。针对命题特点,学生只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。

[2011·全国卷] 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.逾.越(yú) 鸟瞰.(kàn)

一丘之貉.(luò) 栩.栩如生(xǔ)

B.溃.败(kuì) 凹.陷(wā)

贻.笑大方(yí) 兢.兢业业(jīng)

C.咀.嚼(zǔ) 桧.柏(guì)

罄.竹难书(qìng) 饕餮.大餐(tiè)

D.觊.觎(jì) 攻讦.(jié)

光阴荏苒.(rǎn) 心怀叵.测(pǒ)

[2011·全国卷] D【解析】本题考查“识记现代汉语字音”的能力,多涉及多音多义字、形声字、形似字、难读字、统读字、口语读音和书面语读音等。A项中“一丘之貉”的“貉”读“hé”,不读“luò” (没有这个读音);这个字是个多音多义字,也读“háo”(貉子,“貉”的统称),口语读音。B项中“凹陷”的“凹”读“āo”,属书面语读音;这个字是多音多义

字,也读“wā”(多用于地名、人名,参见《现代汉语词典》),属于口语读音。C项“咀嚼”的“咀”读“jǔ”,不读“zǔ”(没有这个读音)。D项所有读音都正确,属于难读字。

【点拨】这个考点的难点在于多音多义字、形声字、形似字、统读字、口语读音和书面语读音这五个方面。识记读音,首先要记忆“难读字”(往往只有一个读音),记熟了就排除这一类,统读字是把混乱的读音确定为一个读音,也可以归于这一类,如“呆板”的“呆”,现在统读为“dāi”;其次是抓住多音多义字、形声字、形似字、口语读音和书面语读音的意义来区分读音,同时还需要积累大量的汉语词汇。总之,对于这个考点要采用一个总的原则——音、形、义、词结合,除此别无他法。

[2011·福建卷] 阅读下面的文字,按要求回答问题。(3分)

从荧

(píng)到银幕,从歌剧院到博物院,从舞台到广场……今年五一假期,文化

市场分外火爆,既有演唱会这样的新时尚,又有免费演出等惠民之举。

,文化市场的蓬勃发展,掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化

落差,不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此,

如何坚持文化的

普惠性?

是我们在欢呼成绩的同时

还需冷静思考的

(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)

(2)在②处填上一个恰当的关联词语。(1分)

(3)文中③~⑥处的标点符号有一处错误,请指出并改正。(1分)

答:第________处(只填序号),改为________。

[2011·福建卷] 【解析】本题综合考查汉语基础知识,涉及字形字音、词语、标点等知识点。这是最近几年中,首次考查基础知识,是对中学淡化语文基础知识的纠正,也可能是今后的命题热点之一。其中第④处标点改为逗号的理由是,“如何坚持文化的普惠性”在文中仅是主语部分,不是一个完整的句子,因此不能用句末标点。

【答案】(1)①屏(2)然而(但是)(3)第④处,改为,(逗号)

[2011·广东卷]下列词语中加点的字,每对读音都不相同

...的一组是() A.协.作/提携.歼.灭/忏.悔畜.牧/牲畜.

B.豁.免/庆贺.膝.盖/油漆.载.重/载.体

C.胆怯./商榷.扮.演/搅拌.反省./节省.

D.储.存/贮.藏阻挠./妖娆.传.记/传.奇

[2011·广东卷] D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音能力,重在考查多音字的辨析能力。D项,chǔ/zhù;náo/ráo;zhuàn/chuán。A项,xié/xié;jiān/chàn;xù/chù。B项,huò/hè;xī/qī;zài/zài。C项,qiè/què;bàn/bàn;xǐng/shěng。字音题,大多考查声母、韵母和声调符号,做题时可着重从这三方面入手,采用默读的办法,找出读音相同的一对,即可将该选项排除。

[2011·湖北卷] 下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是()

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