(优质)2019二年级语文上册课文26一封信第二课时随堂练习新人教版
二年级语文上册课文26一封信作业课件新人教版(2)
二、阅读课文片段,完成练习。 露西边说边写:“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪
闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们
就能自己修台灯了。” 1.在文中用“ ”画出信的内容,连起来读一读。
走来。
四、比一比,再组词。
今( 今天 ) 令( 口令 ) 支( 一支 ) 枝( 树枝 )
园( 花园 ) 圆( 圆形 ) 虫( 虫子 ) 电( 电话 )
五、选出下面词语的反义词。(只填序号)
①热闹
②关闭
③难过
④开头
开心 ③
冷清 ①
结尾 ④
打开 ②
作业② 一、连词成句,并加上标点符号。 1.身旁 妈妈 在 坐下来 她 妈妈在她身旁坐下来。 2.鲜花 的 露西 结尾 画了 在 一大束 信 露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
二年级语文上册课文26一封信作业课件新人教版(2)
2021/4/2
1
6 一封信
作业①
一、把下列加点字的音节补充完整。
f ēng 一封
x iāo 削皮
j iān 肩头
x iān 鲜艳
hú 胡说
ch óng 重新
qī 期望
l ěng 冷风
g uō 铁锅
d ēng 台灯
二、读拼音,写词语。
三、用“√”给加点的个自然段。 3.爸爸读了这封信,会有怎样的想法?( ① ) ①母女俩在家过得很好,不用再为她们担心了。 ②母女俩什么也不会做,真让人担心。
三、能说会道。爸爸妈妈是你最亲近的人,你有什么 心里话想对他们说?赶快拿起笔来写一写吧! 略
2019二年级语文上册课文26一封信同步阅读世上最美味的泡面素材新人教版
世上最美味的泡面
他是个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。
每当孩子和朋友玩耍受伤回，他对过世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免传阵阵悲凉的低鸣。
这是他留下孩子出差当天发生的事。
因为要赶火车，没时间陪孩子吃早餐，他便匆匆离开了家门。
一路上担心孩子有没有吃饭，会不会哭，心老是放不下。
即使抵达了出差地点，也不时打电话回家。
可孩子总是很懂事地要他不要担心。
然而因为心里牵挂不安，便草草处理完事情，踏上归途。
回到家时孩子已经熟睡了，他这才松了一口气。
旅途上的疲惫，让他全身无力。
正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！
“这孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。
“为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄脏，要谁洗？”这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。
“我没有……”孩子抽抽噎噎地辩解着：“我没有调皮，这……这是给爸爸吃的晚餐。
”
原孩子为了配合爸爸回家的时间，特地泡了两碗泡面，一碗自己吃，另一碗给爸爸。
可是因为怕爸爸那碗面凉掉，所以放进了棉被底下保温。
爸爸听了，不发一语地紧紧抱住孩子。
看着碗里剩下一半的泡面，说：“啊！孩子，这是世上最……最美味的泡面啊！”。
【推荐】部编人教版2019二年级语文上册课文26一封信第二课时课件
螺丝刀
自己可以修好台灯了。
品读赏析
妈妈还宣布了一个什么好消息？露 西的有什么反应？
去看电影
有开心的事情可以做。
品读赏析
“爸爸我们天天相信。”露西在信的 结尾，画了一大束鲜花。
信的最后，露西不但表 达了自己的思念，而且画了 一大束鲜花，表达了对爸爸 深深的祝福。
我还记得。
tuán zi wán chéng jié shù
团子 完成 结束
复习导入
封朝刮胡期肩 削重修灯鲜冷 团结完束锅
你能给他们组词吗？
感知内容
露西写了几次信？第一次写的内容用直线 画出来，第二次写的内容用波浪线画出来。
合作探究
1、两次信的内容分别是什么？
合作探究
2、这两份信给你什么不同的感受？
不开心
开心
品读赏析
第一次写信
1.第一句就告诉爸爸，我们的心 情怎么样？
2.以前能每天看到爸爸，现在呢？ 3.信里还写了什么?
看不见爸爸
台灯坏了
没人玩游戏
品读赏析
这一封信让人感到不开心，感到失 落，越写越让人感到伤心，谁来做伤心的 露西读一读？
品读赏析
爸爸看到这么多让露西不开心的事情， 可能会怎么样？
品读赏析
爸爸看到这次露西信中写的事情，可 能会怎么样？
快乐写话
如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了 外地，你想给他们写条短信，你会写什么？ 拿起你的笔，写几句话吧。
一封信
第二课时
复习导入
xìn fēng cháo xiàng guā hú zi xīng qī
信封 朝向 刮胡子 星期
xiāo tǔ dòu chóng xīn xiū tái dēng xiān huā
【推荐】部编人教版2019二年级语文上册课文26一封信第二课时课件
第二课时
复习导入
xìn fēng cháo xiàng guā hú zi xīng qī
信封 朝向 刮胡子 星期
xiāo tǔ dòu chóng xīn xiū tái dēng xiān huā
削土豆 重新 修台灯 鲜花
chǎo guō lěng qīng jiān bǎng
炒锅 冷清 肩膀
露西 不开心 爸爸 很担心 露西为什么认为自己的这封信写得不好？
?
品读赏析
第二次写信
露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 妈妈为什么这么说？
品读赏析
露西写完这一句，想到了小狗希 比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光 下,我们的希比希又蹦又跳。”
照样子，说词语。
品读赏析
台灯坏了，修不好，很让人伤心。 现在妈妈找爸爸要什么？
螺丝刀
自己可以修好台灯了。
品读赏析
妈妈还宣布了一个什么好消息？露 西的有什么反应？
去看电影
有开心的事情可以做。
品读赏析
“爸爸我们天天相信。”露西在信的 结尾，画了一大束鲜花。
信的最后，露西不但表 达了自己的思念，而且画了 一大束鲜花，表达了对爸爸 深深的祝福。
品读赏析
爸爸看到这次露西信中写的事情，可 能会怎么样？
快乐写话
如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了 外地，你想给他们写条短信，你会写什么？ 拿起你的笔，写几句话吧。
不开心Biblioteka 开心品读赏析第一次写信
1.第一句就告诉爸爸，我们的心 情怎么样？
2.以前能每天看到爸爸，现在呢？ 3.信里还写了什么?
看不见爸爸
台灯坏了
没人玩游戏
品读赏析
2019二年级语文上册课文26一封信第二课时教案新人教版
2019二年级语文上册课文26一封信第二课时教案新人教版1.复习本课学过的17个会认的生字，掌握会写的10个。
2.在朗读中体会露西的心情变化。
3.感受爸爸妈妈和露西一家的幸福，知道相互关心是幸福的基础。
1.复习本课学过的17个会认的生字，掌握会写的10个。
2.在朗读中体会露西的心情变化。
在两封信的对比中体会露西和妈妈对爸爸的关心。
一、复习导入1.课件出示词语。
信封朝向刮胡子星期削土豆重新修台灯鲜花炒锅冷清肩膀团结完成结束会认的17个汉字，单独出来，认读。
封朝刮胡期削重修灯鲜冷团完结束锅肩（1）指名开火车领读词语。
（2）齐读。
（3）选择最喜欢的一个词语说一句话。
2.回顾：说说课文的大意。
二、合作探究学生小组合作学习。
课件出示问题：1.两次信的内容分别是什么？2.这两份信给你什么不同的感受？课堂交流，汇报成果。
引导学生带着自信，汇报合作探究的成果。
三、品读赏析（一）学习第一次写信1.课件出示:（1）第一句就告诉爸爸，我们的心情怎么样？（2）以前能每天看到爸爸，现在呢？（3）还写了什么?2.课件出示:这一封信让人感到不开心，感到失落，越写越让人感到伤心，谁来做伤心的露西读一读？3.课件出示:爸爸看到这么多让露西不开心的事情，可能会怎么样？。
露西为什么认为自己的这封信写得不好？（二）学习第二次写信1.课件出示:这次写信是露西一个人的话吗？露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。
”妈妈接着露西的话说。
预设：妈妈为什么这么说？2.课件出示:露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。
阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
”3.课件出示:刚才说，台灯坏了，修不好，很让人伤心。
现在妈妈找爸爸要什么？4.课件出示:妈妈还宣布了一个什么好消息？露西的有什么反应？信的最后，露西不仅表达了自己的思念，而且画了一大束鲜花，表达了对爸爸深深的祝福。
5.课件出示:爸爸看到这次露西信中写的事情，可能会怎么样？6.课件出示:比较一下，你更喜欢哪封信？为什么？露西的第二封信虽然内容很平常，但是这些令人高兴的小事告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。
二年级语文上册课文26一封信课件+素材新人教版课文26一封信课件(00002)
二年级语文上册课文26一封信课件+素材新人教版课文26一封信课 件(00002)
6 一封信
第1课时 第2课时
第1课时
一封信
初读课文
认真听课文，注意生字的读音。听 完后大声朗读课文，把字音读准， 句子读通顺。
在每个自然段前面标上序号，然后 说一说：这篇课文一共有几自然段？
4
12
爸爸，我们天天想你。
品读课文 通过对比两封信，你学到了什么？
同样要表达对爸爸的思念，我们可以把 生活中更多的快乐与爸爸分享。这样，远在 异国他乡的爸爸才能安心工作。说明露西是 一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习， 不让父母担心。
书写指导
珠 zhū
结构：左右结构
部首：王
书写指导：王字旁的最后一笔是提。右边的
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休 息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来 动一动，久坐对身体不好哦~
削 削铅笔
期 日期
鱼羊 鲜
最早表示鱼名，泛指活鱼。
修 中间一竖别写漏
初读课文
我会写
封 信 今 支圆
（一封信） （今天）（一支）（圆珠笔）
珠 笔 灯电影
（珍珠）（铅笔） （电灯） （台灯）（电影）
随堂练习 三、照样子写词语。
例：又蹦又跳 又_吵___又_闹___ 又_冷___又_饿___ 又_快___又_好___ 又_大___又_圆___
课后习题参考答案
朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信 里都写了什么？画出相关语句，试着把这封信 读出来。
朗读指导：本文讲了露西给爸爸写的两封 信，应根据内容的变化选择恰当的语气，声情 并茂地朗读。朗读第1、2自然段，可用平缓的 语气；朗读第3自然段，语调稍低沉一点；朗读 第7—14自然段，语速稍快，读出欢乐的心情。
2019二年级语文上册课文26《一封信》(第二课时)随堂练习新人教版
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《一封信》随堂练习（第二课时）
一.课内阅读。
1.我们很伤心的原因是（）。
A.看不见爸爸。
B.台灯坏了，没人修。
C.以上答案都对。
2.下面的事例不能看出我们过得很好的是（）。
A.有小狗陪伴。
B.自己修台灯。
C.星期天我们去看电影。
D.没有人在家刮胡子。
3.学了《一封信》，我懂得了：____________。
4.露西共写了次信。
写第一封信时，她的心情很，写第二封信时，她的心情很。
二.课外阅读。
阅读选文，回答问题。
勇敢的孩子
冬冬特别怕黑，晚上从来不敢自己出门。
有一天，冬冬在家做作业，爸爸妈妈上班。
忽然，在厨房里收拾东西的奶奶摔倒在地，双目紧闭，脸色煞白。
冬冬吓坏了。
怎么办？冬冬立即给社区医院打电话，可是占线。
冬冬马上又冲出家门，向社区医院跑去。
外面下起雨来，天特别黑。
风雨中，楼房里的灯光一闪一闪的，好像无数巨大的眼睛。
冬冬害怕极了，可他还是拼命地向医院跑去。
奶奶得救了。
爸爸妈妈回来了，激动地抱起冬冬。
1.联系上下文，给下列词语写反义词。
黑（）平静（）渺小（）
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2019年精选小学语文二年级上册课文26 一封信人教部编版课后练习【含答案解析】第七十五篇
2019年精选小学语文二年级上册课文26 一封信人教部编版课后练习【含答案解析】第七十五篇第1题【填空题】连一连。
封修肩团锅jiān ______ guō______ xiū______ fēng ______ tuán ______【答案】：第2题【填空题】换偏旁，组新词。
例：辉——（挥）——（挥手）刮——______——______ 削——______——______清——______——______ 株——______——______很——______——______ 始——______——______【答案】：第3题【填空题】【答案】：第4题【填空题】给划线字选择正确的读音。
空______（kōng kòng）调朝______（zhāo chāo）霞填空______（kōng kòng）朝______（zhāo chāo）窗外望体重______（zhóng chòng）重______（zhóng chòng）写【答案】：第5题【填空题】在横线上填上合适的字词。
例：一（朵）花（开）空调走了（几步）一______信______土豆望了______一______纸______台灯拍了______一______笔______电影说了______【答案】：第6题【填空题】将下列形近字填入相应的句子中。
今令①______天，我独立认真完成了作业。
②这是一件多么______人兴奋的消息啊！园圆③公______里的花真多呀！④十五的月亮像______盘一样，高高的挂在天空上。
【答案】：第7题【填空题】给下列句子加上正确的标点符号。
①那我们一起重新写吧______②爸爸出国了______要过半年才能回来______③露西笑了______她记下妈妈的话______接着写道______这样______我们就能自己修台灯了______ 【答案】：第8题【语言表达】照样子，写一写。
部编人教版2019二年级语文上册课文26一封信课件【精品】
拓展延伸
和同伴们一起讨论，说说怎么样写信。
根据课文内容，试着把露西重新写的 信写出来。
拓展延伸
如果你的爸爸妈妈或者其他亲人去了 外地，你想给他们写封信，你会写什么？拿 起你的笔，写情景朗读
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀 放在哪儿了。”
露西笑了，她记下妈妈的话，接着写 道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
这次母女的对话要用什么语气读？
学写生字
信 今 写 圆珠 支笔灯封 电
学写生字
左窄右宽
左右等宽 先入后封 上窄下宽
信珠封圆笔
人言为信
珠宝 珍珠
两层土， 一寸高。
怎么读才读出“不开心”来呢？
情景朗读
她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写 信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着， 把纸揉成一团。
“那我们一起重新写吧! ”说着，妈妈在 她身旁坐下来。
这次母女的对话要用什么语气读？
情景朗读
露西边说边写：“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句，想到了小狗希比希，写 道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希 又蹦又跳。”
jié
结
jiē
（结网）（结束） （开花结果）（结实）
情景朗读
她打开空调，又洗了一些土豆，削好 后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了， 她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓 纸，一支圆珠笔。
你知道红色的汉字表示什么吗？
情景朗读
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不 在，我们很不开心。以前每天早上你一边 刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯 坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是 很冷清。”
团圆 竹下有毛， 圆圈 能写能描。
一封信
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《一封信》随堂练习（第二课时）
一.课内阅读。
1.我们很伤心的原因是（）。
A.看不见爸爸。
B.台灯坏了，没人修。
C.以上答案都对。
2.下面的事例不能看出我们过得很好的是（）。
A.有小狗陪伴。
B.自己修台灯。
C.星期天我们去看电影。
D.没有人在家刮胡子。
3.学了《一封信》，我懂得了：____________。
4.露西共写了次信。
写第一封信时，她的心情很，写第二封信时，她的心情很。
二.课外阅读。
阅读选文，回答问题。
勇敢的孩子
冬冬特别怕黑，晚上从不敢自己出门。
有一天，冬冬在家做作业，爸爸妈妈上班。
忽然，在厨房里收拾东西的奶奶摔倒在地，双目紧闭，脸色煞白。
冬冬吓坏了。
怎么办？冬冬立即给社区医院打电话，可是占线。
冬冬马上又冲出家门，向社区医院跑去。
外面下起雨，天特别黑。
风雨中，楼房里的灯光一闪一闪的，好像无数巨大的眼睛。
冬冬害怕极了，可他还是拼命地向医院跑去。
奶奶得救了。
爸爸妈妈回了，激动地抱起冬冬。
1.联系上下文，给下列词语写反义词。
黑（）平静（）渺小（）
2.“风雨中，楼房里的灯光一闪一闪的，好像无数巨大的眼睛。
”这句话把________比做________，表现冬冬心里________。
3.冬冬看见奶奶摔倒了，做了两件事：第一件事是________；第二件事是________，使奶奶得救了。
4.奶奶得救了，爸爸妈妈激动地抱起冬冬，他们会说：“________！”
参考答案
一.选择题
1.答案：C解析：露西很不开心的原因在第一封信中显示是：看不见爸爸，很想念爸爸，台灯坏了，没人修。
2.答案：D解析：没人一边刮胡子，一边逗露西玩这让露西很不开心。
3.答案：给外地的家人写信要让他们放心。
解析：结合课文主题回答，答案不唯一。
4.答案：露西共写了2次信。
写第一封信时，她的心情很不开心，写第二封信时，她的心情很开心。
B解析：无
二.课外阅读。
1.答案：白激动巨大
解析：无
2.答案：
答案：灯光眼睛害怕
解析：无
3.答案：给社区医院打电话向社区医院跑去
解析：第二段中交代：“冬冬立即给社区医院打电话，可是占线。
冬冬马上又冲出家门，向社区医院跑去。
”
4.答案：略解析：无。