七彩课堂教案资料

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七彩课堂教案

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

课程名称书法准备授课教师卢化新潘承铧班级人数15 时间9.30 地点书法教室课前

准备

笔墨纸砚、毛毡、笔洗

教学目标1.了解中国书法的发展历史,知道书法时中华民族的文化瑰宝。

2.认识文房四宝及必要的文具。

3.培养学生对中国传统文化的热爱。

教学活动照片

教学过程

一、备齐文具

写毛笔字之前要将所需要的文

具准备好。

笔墨纸砚、毛毡、笔洗、镇

纸、笔架

二、坐姿与文具的使用

1.正确的坐姿:

○1脊梁挺直。○2身体离开桌子

约10厘米。○3脚要放平。○4头

正、肩平、臂开、身直、足安。

2. 执笔方法

说一说对

文房四宝

的认识

同桌互相

检查正确

坐姿

练习执

笔。

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

照片

教学过程

教师活动

一、观察交流

横在不同的字中都有哪些形

态?

十天上

二、书写指导

1.长横的写法:

○1藏锋起笔、按笔。○2轻轻提

笔向右行笔,中锋行笔,保持线条

稳定。○3向右上方稍行笔,回锋收

笔。

2.短横的写法

○1按笔。○2向右上中锋行笔。

○3按笔,回锋收笔。

3.短竖的写法

三、练习实践

1.借助辅助线观察例字“一、

二、三”,体会其间架结构。

2.观察例字,练习指导。

○1一:起笔和收笔时按笔力度

不要太大。行笔时,要让笔尖处于

笔画的中间位置。○2二:注意两横

学生活动

观察下列

字中的

横,说一

说它们在

行笔过程

中有什么

不同。

说一说对

藏锋的理

书空练

习。

执笔练

习。

借助辅助

线观察例

描红练习

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

课程名称竖授课教师卢化新潘承铧班级人数15 时间10.21 地点书法教室课前

准备

笔墨纸砚、毛毡

教学目标1.学习垂露竖、悬针竖、短竖的运笔方法。

2.借助辅助线观察例字间架结构,进行描红练习。

教学活动照片

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

课程名称撇授课教师卢化新潘承铧班级人数15 时间10.28 地点书法教室课前

准备

笔墨纸砚、毛毡

教学目标1.学习长撇、竖撇和短撇的运笔方法。

2.借助辅助线观察例字间架结构,进行描红练习。

教学活动照片

教学过程

教师活动

一、观察交流

观察下列字中的撇,说一说它

们在行笔过程中有什么不同:

左川仁千

二、书写指导

1.长撇的写法:

○1藏锋起笔、按笔。○2提笔向

左下行笔,略带弧度。○3提笔出

锋。

2.竖撇的写法

○1藏锋起笔、按笔。○2转向下

直行,过半后向左下方行笔,过渡

要自然。○3提笔出锋。

学生活动

观察下列

字中的

撇,说一

说它们在

行笔过程

中有什么

不同。

书空练

习。

执笔练

习。

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

课程名称捺授课教师卢化新潘承铧班级人数15 时间11.11 地点书法教室课前

准备

笔墨纸砚、毛毡

教学目标1.学习斜捺、平捺和反捺的运笔方法。

2.借助辅助线观察例字间架结构,进行描红练习。

教学活动照片

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

学活动照片

教学过程

教师活动

一、观察交流

观察下列字中的点和提,说说

它们在起笔和收笔时有什么特点:

立州攻江

二、书写指导

1.上点的写法:

○1藏锋起笔。○2向右偏下放行

笔,行笔带有弧度。○3向右下方按

笔,向左上方回锋收笔。

2.左点的写法

○1露锋起笔。○2转向左下行

笔。○3回锋收笔。

3.右点的写法

○1露锋起笔。○2向右下方行

笔。○3按笔,向左上方回锋收笔。

4.提的写法:○1按笔。○2调整

笔锋用力向右上方提出。○3尾部出

锋。

三、练习实践

学生活动

观察下列

字中的点

和提,说

一说它们

在行笔过

程中有什

么不同。

书空练

习。

执笔练

习。

借助辅助

线观察例

丰奥嘉园小学七彩课堂教案

课程名称竖钩、弯钩和横

授课教师卢化新潘承铧班级人数15 时间12.2 地点书法教室课前

准备

笔墨纸砚、毛毡

教学目标1.学习竖钩、弯钩和横钩的书写要领和运笔方法。

2.借助辅助线观察例字间架结构,进行描红练习。

教学活动照片

教学过程

教师活动

一、观察交流

观察下列字中的竖钩、弯钩和

横钩,说说它们在写法上有什么特

点:

立州攻江

二、书写指导

学生活动

观察下列

字中的竖

钩、弯钩

和横钩,

说一说它

们在写法

上有什么

特点。

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