最新人教版一年级数学下册总复习-优秀PPT课件
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新人教版一年级数学下册总复习教学课件ppt
()
√
（3）一块橡皮5角，一支钢笔6元5角，橡皮比钢笔便宜1元
()
×
（4）从6张1元钱、1张5元钱中拿6元钱，可以有两种不同的
拿法。
()
√
5.比一比，选一选 说说你是怎么选的。
4896？元
91？元
花鱼瓶缸比比鱼鸟缸笼便贵宜得一多些。
（1）919元 （2）586元 （3）30元
6. 小明给希望工程捐了 10 元，还剩7元2角， 他一共有多少钱？
你能想到哪些方法解答呢？
可以用○代替珠子，圈一圈！ 用数的组成解题或采用数数的方法解题。 48 －10 38 －10 28 －10 18 －10 8
答：可以穿4串。
求一个数里有几个另一个数的方法： 1. 数一数，圈一圈 2. 利用数的组成 3. 采用数数的方法解决
9.采用不同的策略解决实际问题
（1）从35、36……43 （2）从78、79……90 （3）从5、10……30 （4）从20、22……36
2.数数和数的组成
数位
第一PPT模板网：
从右边起，第一位是（个）位，第二位是（ 十） 位，第三位是（百）位。
数的组成
一个两位数，十位是几就有几个十， 个位是几就有几个一。
2.学会解决人民币的实际问题。
2 课时流程
知识 梳理
深化 知识
拓展 延伸
课后 作业
人民币的分类
元、角、分
认
识 人民币的分类 人
民
纸币和硬币 1元=10角
币 人民币单位之间的进率 1角=10分
1元=100分
1.认识人民币的面值 认一认。
你知道左边对应的人 民币各是多少钱吗？
5元
10 元
人教版一年级下数学总复习课件
62 ＝ 62
80 ＞79 58 ＜ 91 100 ＞89
多得多、少得多、多一些、少一些
• 两个数相差很大时就用多得多，少得多。 相差很小时就用多一些，少一些。
• 例如：37 6 34 • 相比较后，37和6相差很大，就说37比6多
得多或6比37少得多。 37和34相差很小， 就说37比34多一些或34比37少一些。
• 有个位、十位的数是两位数，如32、20； 最小的两位数是10，最大的两位数是99。
• 有个位、十位、百位的数是三位数，如100。 100是最小的三位数。
百位十位个位
写作：
43
读作： ___四__十__三___
写一写， 读一读。
百位十位个位
写作：
40
读作： ___四__十_____
写一写， 读一读。
认识人民币
返回
人民币的单位有元、角、分 • 人民币单位间的换算： • 1元=10角； 10角=1元； • 1角=10分； 10分=1角；； • 1元=100分 100分= 10角=1元
• 5角=（ ）分 6元=（ ）角 • 20分=（ ）角 3元9角=（ ）角 • 1角2分=（ ）分 13角=( )元（ ）角 • 26分=（ ）角（ ）分
• 两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不 变；个位相加满十，一定要向十位进1。
两位数减一位数、整十数
• （1）不退位
• 35-2=33
35-20=15
• 先算：5-2=3 先算：30-20=10
• 再算：30+3=33 再算：10+5=15
• 两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个 位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。 相同数位的上数才能直接相减
新人教版一年级下册数学全套PPT课件汇总
整十数：几十是由几个十组成的。 一般数： 几十几是由几个十和几
个一组成的。
32 45 77 69
请说出这些数的组 成。试一试。
三、达标检测 1.填一填。
（1）10个一是1个（ 十 ），1个十 是10个（ 一 ）。
（2）10个十是（100 ），一百是 （ 10 ）个十。
2.看图填空。
（ 4 ）个十和 （ 6 ）个一
2.通过动手操作、观察，直观体验数的 意义、数的读写方法，培养学生动手操作、 观察思考和口头表达的能力。
学习重点
能正确读写100以内的数。
学习难点
理解数位的意义及数位上的数 的含义。
一、复习导入
用小棒摆出下列数：43、57、65、 24，并说出这些数的组成。
这试节一试课。我 们 要 继 续 学 习 100以内的数，看看这些 数怎么写，怎么读。
知识讲解
10-7=____ ____+5=____
1.圈一圈，算一算
练一练
16-7=____ 13-7=____
练一练
2.用你喜欢的方式计算：
11-7=____
14-7=____
17-7=____
18-7+3=____
想一想，15-6=？
15-6=？要怎么计算呢？ 1.用加法算减法
6+____=15 15-6=____ 2.圈一圈
知识讲解
10-8=____ ____+4=____
1.圈一圈，算一算
练一练
15-8=____ 12-8=____
练一练
2.用你喜欢的方式计算：
11-8=____
19-8=____
13-8+2=____
16+1-8=____
个一组成的。
32 45 77 69
请说出这些数的组 成。试一试。
三、达标检测 1.填一填。
（1）10个一是1个（ 十 ），1个十 是10个（ 一 ）。
（2）10个十是（100 ），一百是 （ 10 ）个十。
2.看图填空。
（ 4 ）个十和 （ 6 ）个一
2.通过动手操作、观察，直观体验数的 意义、数的读写方法，培养学生动手操作、 观察思考和口头表达的能力。
学习重点
能正确读写100以内的数。
学习难点
理解数位的意义及数位上的数 的含义。
一、复习导入
用小棒摆出下列数：43、57、65、 24，并说出这些数的组成。
这试节一试课。我 们 要 继 续 学 习 100以内的数，看看这些 数怎么写，怎么读。
知识讲解
10-7=____ ____+5=____
1.圈一圈，算一算
练一练
16-7=____ 13-7=____
练一练
2.用你喜欢的方式计算：
11-7=____
14-7=____
17-7=____
18-7+3=____
想一想，15-6=？
15-6=？要怎么计算呢？ 1.用加法算减法
6+____=15 15-6=____ 2.圈一圈
知识讲解
10-8=____ ____+4=____
1.圈一圈，算一算
练一练
15-8=____ 12-8=____
练一练
2.用你喜欢的方式计算：
11-8=____
19-8=____
13-8+2=____
16+1-8=____
人教版一年级数学下册期末复习ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
种类 红星 数量 10颗
黄星 5颗
蓝星 8颗
粉星 7颗
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
种类 红星 数量 10颗
黄星 5颗
蓝星 8颗
粉星 7颗
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
数一数，填一填
图形 个数
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小猫去钓鱼，共钓了 16条鱼，回家后就剩7 条鱼，小猫在路上吃 了几条鱼？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
大汽车和小汽车一共 有13辆，小汽车有9辆， 大汽车有几辆？
人教新课标一年级下册数学优秀课件-8.《整理与复习》 (共15张PPT).pptx
任务二：你对哪个单元的印象最深？
导学提示： 1.独立思考; 2.组内交流; 3.小组汇报.
10
20
50
100
任务三：答题竞赛
26 27 28 29 30
51 50 49 48 47
30
40 50
60 70 80 90
我会做：
• 46里面有（ 4 ）个十和（ ）6 个一。
• 一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（ 99），比 这个数多1的数是（100）。
分类与整 理
整理与复习
20以内
的退位减
100以内的 加法和减法
（一）
法
100以内 数的认
识
认识人民 币
元 角分
找规律
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1120.6.11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:14:5907:14:5907:146/11/2020 7:14:59 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1107:14:5907:14Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:14:5907:14:5907:14Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1120.6.1107:14:5907:14:59June 11, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版一年级数学下册总复习第2课时 认识人民币和找规律【精品教学课件】
8元
10元
（4）你还能提出什么数学问题？
买5本
需要多少钱？
2.想一想，填一填。
[教材P95 练习二十 第13题]
我横着观察，每行
6 12 18 24 30 的数依次多6。
16 22 28 34 40 26 32 38 44 50 36 42 48 54 60 46 52 58 64 70
你还发现了什么规律？ 我竖着观察，每列 的数都依次多10， 而且个位上的数都 一样。
49元
8元
10元
（1） 比
贵（ 22）元。
30元
49元
8元
10元
（2）4种物品各买一件，一共要付多少钱？ 30＋49＋8＋10＝97（元） 口答：一共要付97元。
30元
49元
8元
10元
（3）最少要花多少钱，才能买到2种物品？ 8＋10＝18（元）
口答：最少要花18元，才能买到2种物品。
30元
49元
＋2 ＋2 ＋2
（2）70 65 60 55 _5_0_ _4_5_ _4_0_
－5 －5 －5
（3）
42 6
76 95
13
14
8 12 40 30
20
70
4＋2＝6，7＋6＝13，9＋5＝? 8＋( )＝20，( )＋30＝70
三、解决问题,巩固提高
[教材P94 练习二十 第10题]
1.
30元
1. [教材P94 练习二十 第9题] 6元=（60）角
15角= （ 1 ）元（ 5 ）角
40角= （ 4 ）元 1元3角= （13）角
2.
（1）买一本故事书和一支圆珠笔共需多少钱？ 3元+5角=3元5角
人教版数学一年级下册8-总复习-课件(共36张PPT)
74－6＝( 68 ) 67＋2＝( 69 ) 68＋4＝( 72 ) 46＋30＝( 76 )
数学 一年级（下）
第2课时 100以内数的加、减法
9.
(1)小丽可能套中：( 略 )和(
(2)小龙可能套中：(
)和(
)的玩具。 )的玩具。
数学 一年级（下）
第2课时 100以内数的加、减法
10.
34 － 4 30 个 答：学校有( 30 )个足球。
数学 一年级（下）
第2课时 100以内数的加、减法
7.接力赛。
30
24
18
12
25
19
26
18
数学 一年级（下）
第2课时 100以内数的加、减法
8.算一算。
48－5＝( 43 ) 52－9＝( 43 ) 5＋47＝( 52 ) 91－6＝( 85 )
43－7＝( 36 ) 23＋8＝( 31 ) 59＋2＝( 61 ) 33＋8＝( 41 )
5.有 32 个纽扣，每 10 粒装一盒，可以装满( 3 ) 盒。
数学 一年级（下）
第2课时 100以内数的加、减法
6.在 里填上“>”“<”或“＝”。
35 < 39
45＋20 > 60
50－7 < 47
63 > 36
38＋4 ＝ 42
83－6 < 87
54 > 34
46－10 ＝ 36
38－63 < 8＋6
第1课时 100以内数的认识
2.在 30、76、56、68、100 这五个数中：
(1)( 100 )是三位数，它里面有( 10 )个十。 (2)最接近 70 的数是( 68 )；比 60 少一些的数 是( 56 )。
最新人教版一年级下册数学总复习全册课件
每只母鸡下了10个蛋。
10＋10＋10＋10＋10＝50（个）
一共下了多少个蛋？
可一以共用可减以法装计满算6盒呦。！
50 －8 42 －8 34 －8 26 －8 18 －8 10 －8 2
商品
价钱 20元 36元 40元 28元 8元 10元
（1234）买 小 用1一 明0个 带0元了买6和 比0元一和钱个块，这想,多一两买花共样一多花东个少多西钱少，和?钱一?块 , 一应共 找需 回要 多花 少多 钱少? 钱?
324608 ＋ － 4180 ＝ 72560（元）
算式是：100－20－40＝你4还0能（提元出）什么数学 问题？怎样解决？
我是这样解决的： 100－（20＋40）＝40（元）
人教版一年级下册数学总复习
认识图形、找规律、 分类与整理
1、 平面图形
正方形
长方形
三角形
圆形
平行四边形
2、 立体图形
长方体
先算 再算：
5、小括号
一个算式里有括号，要先算括号里面的。 一个算式里没有括号，要从左往右依次计算。
一、算一算
1. 20以内退位减法。
说同说学小这们动些，物口这应算学该你期上是我哪们一 怎都样学节计习车算了厢的哪？。些连口一算连？。
13－5
12－3
14－8
我是这样
想的。
4 56 789
11－7
16－9
四、选一选
该补上哪块花布 呢？请你选一选。
√
四、整理餐桌
36 4
1、先数一数填在表格中，再照样子涂色。
2、（ ）餐具最多。（
）最少。
3、 比
多 （ 2 ）个。
4、还能提出哪些问题？
一年级下册数学教学课件-8.总复习2-人教版(共21张PPT)
(3)、与39相邻两个数是（38 ） （ 40 ）。
1、填空
(4)、74是（两 ）位数，它是由（ 7 ）个十 （ 4 ）个一组成的。
(5)、57里的5在（十 ）位，表示5个（十 ）， 7在（个）位，表示7个（ 一 ）。
(6)、64里面有（ 4 ）个一和 （ 6 ）个十。
判一判：
1、一个两位数最高位是个位，最低 位是十位。（ ）×
百位 十位 个位
65
6个十 5个一
读作：六十五
写作： 65 读数和写数，都从高位起。
从右边起，
第一位是（个）位， 第二位是（十）位，位
23
14＜23
比较两位数的大小先看十位，十位上 的数大，这个数就大。
百十个 位位位
24
百十个 位位位
23
24＞23
如果十位上的数相同，就看个位上的数， 个位上的数大，这个数就大。
1、填一填 56 57 58 59 60 65 60 55 50 45 88 86 84 82 80
看图写数、读数
写数：（100） （ 49 ） （
读数： 一百
四十九
5） 五
写数：（ 40 ）
读数：
1、填空
(1)、比69多1的数是（ 70 ），比100少1的 数是（ 99 ）。 (2)、39和41中间的数是（40 ）。
＞
2、把下列各数按照从大到小的顺序 排列：12, 5，67, 76, 34, 89，48，99
9-9--＞---8--9--＞---7--6--＞---6-7---＞---4-8--＞---3--4--＞---1-2- ＞5
谢谢
2、读数和写数都从高位起（√ ）
3、个位上是7、十位上是3这个 数是73。 （ ×）
1、填空
(4)、74是（两 ）位数，它是由（ 7 ）个十 （ 4 ）个一组成的。
(5)、57里的5在（十 ）位，表示5个（十 ）， 7在（个）位，表示7个（ 一 ）。
(6)、64里面有（ 4 ）个一和 （ 6 ）个十。
判一判：
1、一个两位数最高位是个位，最低 位是十位。（ ）×
百位 十位 个位
65
6个十 5个一
读作：六十五
写作： 65 读数和写数，都从高位起。
从右边起，
第一位是（个）位， 第二位是（十）位，位
23
14＜23
比较两位数的大小先看十位，十位上 的数大，这个数就大。
百十个 位位位
24
百十个 位位位
23
24＞23
如果十位上的数相同，就看个位上的数， 个位上的数大，这个数就大。
1、填一填 56 57 58 59 60 65 60 55 50 45 88 86 84 82 80
看图写数、读数
写数：（100） （ 49 ） （
读数： 一百
四十九
5） 五
写数：（ 40 ）
读数：
1、填空
(1)、比69多1的数是（ 70 ），比100少1的 数是（ 99 ）。 (2)、39和41中间的数是（40 ）。
＞
2、把下列各数按照从大到小的顺序 排列：12, 5，67, 76, 34, 89，48，99
9-9--＞---8--9--＞---7--6--＞---6-7---＞---4-8--＞---3--4--＞---1-2- ＞5
谢谢
2、读数和写数都从高位起（√ ）
3、个位上是7、十位上是3这个 数是73。 （ ×）
人教版一年级数学下册《总复习》(全部)PPT教学课件
第4课时 找规律
一、复习导入
我你们们今还天记要得复这习学的期内我容们 是分找别规学律习的了相哪关些知有识关。规 律的知识吗？
我学会了根据图 形的排列找规律！
还有如何根据数 列找规律……
二、知识梳理
复习图形间的排列规律。
仔细观察，你发
例
现了你什找么对？了吗？
这组图形是按照怎样的规律排列的呢？
如果只出示
颜色
数量
复习数字的排列规律。
例 3 6 9 12 15 _1_8_、_2_1_。
+3 +3 +3 +3 +3 +3 仔细观察，发现数字的 排列有什么规律？
3 6 9 12 15 18 21 ……
这组数字中相邻两个数的 差都是相同的，这样的数 字排列叫等差数列。
尝试自己写出一组等差数列吧！ 例 2，4，6，8，10，12，……
2. 复习用同样的图形拼基本图形 你们还记得两个同样的长方 形能拼成什么新的图形吗？
你还能用几个什么样的图形拼成 的一个新的图形？这个图形是什 么？怎么样的？
练习
教材第94页第2题
3.复习用七巧板拼图形。 一套七巧板有7块，有2个大三角形、1 个中三角形和2个小三角形，还有1个平 行四边行和1个正方形。
三十四
读法 读数时从高位起百位上是几就读几 百十位上是几就读几十个位上是几就读几。
例 你能写出下面各数吗? 想一想该怎么写？
六十三( 63 ) 三十五( 35 )
七十二( 72 ) 一百( 100 )
写法 写数时，从高位写起，有几个十就 在十位上写几，有几个一就在个位上写几。
复习100以内数的顺序和比较大小。
3. 请你根据规律画出被遮住的部分。
最新人教版数学一年级下册 总复习《100以内数的认识》优质课件
上的数，个位上的数大，则这个两位数就大。
7
1.仔细观察右表，然后 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
完成表后的问题。
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
（教科书第93页第1题） 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
十和( 4 )个一 组成的
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
11
4 多一些、少一些、多得多、少得多
红球 58 个
蓝球 15 个
黄球 10 个
红球比蓝球多得多。 黄球比蓝球少一些。
“多一些”“少一些”是指两个数相隔较近； “多得多”“少得多”是指两个数相隔较远。
12
5 整十数加一位数及相应的减法
21
围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来 表达和交流，形成初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、 减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生很好地 掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的'内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解 决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
22
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 五、教学措施 1、结合具体情境，运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学，并充分利用电教媒体。 2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，
一年级数学下册课件2.4整理和复习人教版共20张PPT
减数不变，被减数越大，差也越大。
20以内的退位减法表
2
3
4
5
6
7
8
9
被减数不变，减数越小，差越大。
20以内的退位减法表
3
4
5
6
78
9
被减数不变，减数越小，差越大。
斜着看你能发现什么规律？
6 6 6 6 6
20以内的退位减法表
9 9 9 9 9 9 9 9
先说得数，再写算式：
1２ 14 12－ 8 = 4
14 － 8 6 只
恭喜顺利通关！
谢谢
8
3
09 5
8
819 8ຫໍສະໝຸດ 7789 8 2
恭喜你们进入了
智慧门，有信心 过我这几关吗？
11－9
16－9
17－9
14－9
9
15－9
13—9
12－9 18－9
2 46
38 57
11-9= 2
13-9= 4
16-9= 7
14-9= 5
18-9= 9
15-9= 6
12-9= 3
17-9= 8
六参加品参（加表每一 加 了演 人小儿了舞，只品童小蹈表参参节合表加加演的唱演舞一的表表，多蹈 项演 演 有表 表多中 ，5人演 演少， 有参人的 。有1加4比 ）？人11了人参小 14 - 5 9 人
14－ 8 = 6
1０ － ８ 1８ 18－ 8 = 10 15－ 8 = 7
1３
1５ 13－ 8 = 5 10－ 8 = 2
思考：计算退位减法的方法都有哪些？
常用的方法：
1、想加法算减法
2、破十法 3、连减法（留十法）
打开智慧门的密码
20以内的退位减法表
2
3
4
5
6
7
8
9
被减数不变，减数越小，差越大。
20以内的退位减法表
3
4
5
6
78
9
被减数不变，减数越小，差越大。
斜着看你能发现什么规律？
6 6 6 6 6
20以内的退位减法表
9 9 9 9 9 9 9 9
先说得数，再写算式：
1２ 14 12－ 8 = 4
14 － 8 6 只
恭喜顺利通关！
谢谢
8
3
09 5
8
819 8ຫໍສະໝຸດ 7789 8 2
恭喜你们进入了
智慧门，有信心 过我这几关吗？
11－9
16－9
17－9
14－9
9
15－9
13—9
12－9 18－9
2 46
38 57
11-9= 2
13-9= 4
16-9= 7
14-9= 5
18-9= 9
15-9= 6
12-9= 3
17-9= 8
六参加品参（加表每一 加 了演 人小儿了舞，只品童小蹈表参参节合表加加演的唱演舞一的表表，多蹈 项演 演 有表 表多中 ，5人演 演少， 有参人的 。有1加4比 ）？人11了人参小 14 - 5 9 人
14－ 8 = 6
1０ － ８ 1８ 18－ 8 = 10 15－ 8 = 7
1３
1５ 13－ 8 = 5 10－ 8 = 2
思考：计算退位减法的方法都有哪些？
常用的方法：
1、想加法算减法
2、破十法 3、连减法（留十法）
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我竖着观察，每列的 数都依次多10，而且 个位上的数都一样。
二、填一填
2
5
你能根据规律填一填吗？
2个黄色珠子、3个蓝色珠 子为一组重复出现，被遮 住的珠子依次是2蓝、2黄、 3蓝，共7个珠子。
三、选一选
该补上哪块花布 呢？请你选一选。
√
四、整理餐桌
364
还杯能子提最出多哪，些 问盘题子？最少。
三角形比正方形
长4一＋方多共4形几＋有最个42＋多2？个4，＝图平1形行6。
四一边…共形…用最了少16。个 。
41
30
50
14
40＋30
43
34
7
70
一、算一算
说说这几道题你 是怎样计算的。
4. 两位数加一位数、整十数。
26
32
53
59
29＋30
23＋30
29＋3
23＋3
一、算一算
5. 两位数减一位数、整十数。
54－2＝52 79－4＝ 7563－3＝ 916－0 6＝
85
54－20＝3479－40＝ 3963－30＝ 9313－60＝ 31
二、填一填
20
＋2 ＋2 ＋2
50
－5 －5 －5
14
22 24 45 40 12 40
你发现规律了吗？按 规律继续填一填4吧＋。2＝6，7＋6＝13，9＋5＝？
8＋( )＝20，( )＋30＝70
二、填一填
你能根据规律填一填吗？
34
32 38 50
36
54 60
52 58 64
我横着观察，每行的 数依次多6。
总复习
加法和减法
一、算一算
1. 20以内退位减法。
小 说同动 说学物 这们应 些，该口这上算学哪你期一是我们 节 怎都车 样学厢 计习？ 算了连的哪一。些连口。算？
13－5
12－3
14－8
我是这样 想的。
4 56 789
11－7
16－9
11－6
13－5＝8 10 3
5
一、算一算
苹说果说应这该些放口到算你 哪是个怎筐样里计？算的。
哪请餐分种你桌别餐填太有具出乱几最下了个多面，，？的我先哪答们数种案一最。数少？ 一填起在来表整格理中整，理再吧照！样子
涂色。比 多（ 2 ）个。
五、分一分 数一数
73 651
小一明共一这图数分你数哪最摆用共幅形一别还学种多了了有图组数有能问？多4多都成，几提题形哪个少少是 的这个出的种？个个由 ？些什数 最图哪图么量 少形些形？？？ ，
2. 整十数加一位数及相应的减法。
50＋4
7＋40Βιβλιοθήκη 58－858－50
50
54
8
47
一、算一算
可 几3以 个个小 鱼把 十十猫 ？整 ，这 怎加能 圈十用两 样2个钓 一数1道 计0十到 圈看以题 算是哪 。成内你的5条是的是？0。
3. 整十数加、减整十数。 加减法来计算。
30＋20
23
32
50
5
40－10
五十八 五十九 六十 六十一 六十二
六个十组成 的数
六十前面 一个数
五十八后面 第三个数
四、比一比，选一选
说说你是怎 么选的。
4896？元
91？元
花鱼瓶缸比鱼鸟缸笼便贵宜得一多些。。
（1）919元 （2）586元 （3）30元
五、认识人民币
这些钱该放进 哪个存钱罐？
元
角
分
五、认识人民币
（ ）角（ ）分＝（ ）分
说说我有多少钱。
（ ）元（ ）角（ ）分 （ ）元（ ）角＝（ ）角
五、认识人民币
我是小小售 货员。
2
5
11
5
总复习
认识图形、找规律、 分类与整理
一、连一连
你们认识这些图形 吗？快来连一连吧！
平行四 边形
长方形 正方形
圆 三角形
一、连一连
从下面的图形中选两个可以
拼成
的图形，连上线。
从下面的图形中选两个可以 拼成 的图形，连上线。
上下两组题目有什么 不同？说说怎样计算。
二、比一比
＞ 40＋50 ＞ 9
70＋2 ＜ 90
＜ 90－30 ＞ 50
＝ 60 ＜ 60＋20
90 ＝ 40＋50
30＋70 ＝ 100
小蝴蝶会落在 哪朵花上？
三、想一想
里可以填几？
7 0 ＋6＝7 1 2 3
七十几加6还 是七十几？
7 4 ＋6＝8
5
二、数的读写
说一说66应怎样连连一。连两。个 6表示的意思一样吗？
76
26
67
60
46
66
十位上是6
个位上是6
三、数的组成和数序
小兔子应该吃 哪个胡萝卜？
5个十
6个十和8个一 10个十 6个一和8个十
100
86
68
50
连线时要注意什么？
三、数的组成和数序
六十三的相邻数
小动物应该上 哪节车厢？
五十四后面 第四个数
6
7
8
七十几加6 是八十几？
9
总复习
百以内的数和 认识人民币
一、数一数
估一估图中有（ 50）朵花。 数一数，圈一圈，共有（ 52 ）朵花。
二、数的读写
写一写，读一读。
写作 6 0 读作 六十
写作 8 4 读作 八十四
写作 4 2 读作 四十二
二、数的读写
100
49
连一连。
94
80
55
五十五 八十 四十九 一百 九十四
二、填一填
2
5
你能根据规律填一填吗？
2个黄色珠子、3个蓝色珠 子为一组重复出现，被遮 住的珠子依次是2蓝、2黄、 3蓝，共7个珠子。
三、选一选
该补上哪块花布 呢？请你选一选。
√
四、整理餐桌
364
还杯能子提最出多哪，些 问盘题子？最少。
三角形比正方形
长4一＋方多共4形几＋有最个42＋多2？个4，＝图平1形行6。
四一边…共形…用最了少16。个 。
41
30
50
14
40＋30
43
34
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一、算一算
说说这几道题你 是怎样计算的。
4. 两位数加一位数、整十数。
26
32
53
59
29＋30
23＋30
29＋3
23＋3
一、算一算
5. 两位数减一位数、整十数。
54－2＝52 79－4＝ 7563－3＝ 916－0 6＝
85
54－20＝3479－40＝ 3963－30＝ 9313－60＝ 31
二、填一填
20
＋2 ＋2 ＋2
50
－5 －5 －5
14
22 24 45 40 12 40
你发现规律了吗？按 规律继续填一填4吧＋。2＝6，7＋6＝13，9＋5＝？
8＋( )＝20，( )＋30＝70
二、填一填
你能根据规律填一填吗？
34
32 38 50
36
54 60
52 58 64
我横着观察，每行的 数依次多6。
总复习
加法和减法
一、算一算
1. 20以内退位减法。
小 说同动 说学物 这们应 些，该口这上算学哪你期一是我们 节 怎都车 样学厢 计习？ 算了连的哪一。些连口。算？
13－5
12－3
14－8
我是这样 想的。
4 56 789
11－7
16－9
11－6
13－5＝8 10 3
5
一、算一算
苹说果说应这该些放口到算你 哪是个怎筐样里计？算的。
哪请餐分种你桌别餐填太有具出乱几最下了个多面，，？的我先哪答们数种案一最。数少？ 一填起在来表整格理中整，理再吧照！样子
涂色。比 多（ 2 ）个。
五、分一分 数一数
73 651
小一明共一这图数分你数哪最摆用共幅形一别还学种多了了有图组数有能问？多4多都成，几提题形哪个少少是 的这个出的种？个个由 ？些什数 最图哪图么量 少形些形？？？ ，
2. 整十数加一位数及相应的减法。
50＋4
7＋40Βιβλιοθήκη 58－858－50
50
54
8
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一、算一算
可 几3以 个个小 鱼把 十十猫 ？整 ，这 怎加能 圈十用两 样2个钓 一数1道 计0十到 圈看以题 算是哪 。成内你的5条是的是？0。
3. 整十数加、减整十数。 加减法来计算。
30＋20
23
32
50
5
40－10
五十八 五十九 六十 六十一 六十二
六个十组成 的数
六十前面 一个数
五十八后面 第三个数
四、比一比，选一选
说说你是怎 么选的。
4896？元
91？元
花鱼瓶缸比鱼鸟缸笼便贵宜得一多些。。
（1）919元 （2）586元 （3）30元
五、认识人民币
这些钱该放进 哪个存钱罐？
元
角
分
五、认识人民币
（ ）角（ ）分＝（ ）分
说说我有多少钱。
（ ）元（ ）角（ ）分 （ ）元（ ）角＝（ ）角
五、认识人民币
我是小小售 货员。
2
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总复习
认识图形、找规律、 分类与整理
一、连一连
你们认识这些图形 吗？快来连一连吧！
平行四 边形
长方形 正方形
圆 三角形
一、连一连
从下面的图形中选两个可以
拼成
的图形，连上线。
从下面的图形中选两个可以 拼成 的图形，连上线。
上下两组题目有什么 不同？说说怎样计算。
二、比一比
＞ 40＋50 ＞ 9
70＋2 ＜ 90
＜ 90－30 ＞ 50
＝ 60 ＜ 60＋20
90 ＝ 40＋50
30＋70 ＝ 100
小蝴蝶会落在 哪朵花上？
三、想一想
里可以填几？
7 0 ＋6＝7 1 2 3
七十几加6还 是七十几？
7 4 ＋6＝8
5
二、数的读写
说一说66应怎样连连一。连两。个 6表示的意思一样吗？
76
26
67
60
46
66
十位上是6
个位上是6
三、数的组成和数序
小兔子应该吃 哪个胡萝卜？
5个十
6个十和8个一 10个十 6个一和8个十
100
86
68
50
连线时要注意什么？
三、数的组成和数序
六十三的相邻数
小动物应该上 哪节车厢？
五十四后面 第四个数
6
7
8
七十几加6 是八十几？
9
总复习
百以内的数和 认识人民币
一、数一数
估一估图中有（ 50）朵花。 数一数，圈一圈，共有（ 52 ）朵花。
二、数的读写
写一写，读一读。
写作 6 0 读作 六十
写作 8 4 读作 八十四
写作 4 2 读作 四十二
二、数的读写
100
49
连一连。
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五十五 八十 四十九 一百 九十四