中小学乒乓球搓球教案

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教法难点
课的
顺序
时间
分配
课的内容
教师指导
学生活动
组织队形




1
分钟
课堂常规
师生问好检查服饰宣布内容
体育委员整队
师生问好
四列横队




7
分钟
小游戏:
打活动目标
教师介绍游戏方法与规则
请一组同学试做
组织学生游戏
认真听讲,了解游戏方法与规则
认真观察同学试做
分组进行游戏
圆圈队形



28分
乒乓球:搓球
出示配套教学挂图并示范搓球动作
助手,讲解游
观察,掌握游戏
四列横队

戏名称、方法
方法和规则,知
和规则
道游戏的重点

组织学生分组
分组自我尝试
分散练习
尝试游戏
游戏
带领学生分组
分组进行“炸碉
分散练习
进行游戏
堡”游戏
组织学生评选
遵守游戏规则,
四列横队
“最佳小英
争当“坚守小高
雄”
雄”和“爆破小英雄”
整理活
教师讲要求
放松操
体操队形
结束阶段
4分钟
组织学生持拍搓球徒手练习组织学生进行对吊球做搓球练习
组织学生两人一组或多人一组在球台上试做搓球练习
认真看图和教师示范动作,了解搓球动作要领
跟随教师做持拍搓球徒手练习
分散进行对吊球做搓球练习
两人•组或多人一组在球台上试做搓球练习
四列横队
体操队形
分散练习
分组练习
动百度文库

游戏:炸
请几个学生当
认真听讲,仔细
碉堡

小结
对课进行评价
师:同学们再见
稍息,认真听
生:老师再见
四列横队


器材设备
小篮球5只、
自备乒乓球拍、乒乓球、“碉堡”4只
课后小结
教材
1、乒乓球:搓球
2、游戏:炸碉堡
课时划分
共课时
课的目标
1、能了解搓球的动作方法,能模仿出搓球动作。
2、知道游戏方法与规则,能按规则进行游戏活动,能初步做到将传接球、投掷等技术运用到游戏中。
3、练习中能相互配合,表现出沉着、机智、果断的良好品质;能在游戏中与同伴团结协作、克服困难。
教学重点
能试做出正手攻球的动作
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