《幸福就在你身边》第八课幸福比成功更重要(三 成功只是手段,幸福才是目的)
幸福就在你身边
但随着社会财富的增加，感觉拥有的却在减少；楼宇越来越坚固，心灵却越来越脆弱；路越来越宽，胸怀却越来越窄??当物质不再匮乏的时候，为什么我们的心灵依旧阴霾一片？主要归结以下几方面：
（一）目标漂移
甲乙两人一同去看风景。甲率先说，我要比你早看到，于是他快走了一步。乙不甘示弱，便快走了两步。甲又快走了4步，乙则快走了8步。最后两人由看风景变成了赛跑。
我们现在的目标不是为了享受生命，而是为了获取“名利”，并且始终在同周围的人比较。我们不在乎自己的状态如何，而在乎别人的状态不能比自己更好。由于总有不如别人的地方，因此便产生了无尽的烦恼，被迫把有限的生命投入到无限的摩擦与竞争中去了。
（二）无止境的欲望
一个案例是这样设计的：智者问牧羊人：“你为什么要放羊？”牧羊人回答：“为了攒钱娶媳妇。”智者又问：“娶媳妇干什么？”牧羊人回答：“生孩子放羊。”这个案例嘲笑牧羊人没有远大的志向，认为他应该有雄心壮志，力争拥有牧场、羊群，做庄园主。本来园主努力了。但是没有足够的牧场，他只能放羊娶媳妇生小孩，这等于让他处于饥饿状态又不让他吃饱，激发了他的欲望又不能满足他，他从此就无法感觉幸福了。资源是有限的，人的欲望是无限的。有限的资源不能满足无限的欲望，欲壑难填的人只有郁闷。
幸福就在你身边——阳光心态
阳光心态是一种健康的心理：喜悦、乐观向上、愉快、生机勃勃、沉着冷静。阳光心态是一种精神优势和无形的力量。它会激发出主动性、创造性、积极性，产生内聚力，创造和谐。
在阳光心态的作用下，一个人可以达到马斯洛关于健康心理的要求：有足够的自我安全感；了解自己，正确评价自己的能力；生活理想切合实际；不脱离周围的现实环境；能保持人格的完整和谐；关于从经验中学习；能保持良好的人际关系；能适度发泄和控制情绪；在符合集体要求的前提下有限发挥个性；不违背社会规范而恰当地满足个人的基本需求。
幸福就在身边优秀作文
幸福就在身边优秀作文幸福就在身边优秀作文13篇在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的幸福就在身边优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福就在身边优秀作文1幸福，是每一个人都想拥有的，是一个美好的字眼。
人们都渴望拥有幸福，可是，幸福在哪里哪？小时候，我每当遇到小小的挫折，哪怕只是擦破皮或受到父母小小的责备，我便认为自己很不幸。
长大以后，才认为这是非常幼稚的想法。
著名的雕塑师罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
”而我们则正是缺少发现幸福的眼睛。
其实，幸福就在你我的身边，幸福无处不在。
它像一个天使，在人们周围飞来飞去。
只要用心去体会，就会发现它。
很多事情都会使我感到幸福。
当我去帮助别人时，我会幸福；当我去帮助别人时，我会幸福；当别人帮助我时，我会幸福；享受到别人的真诚关心时，我会幸福；驰骋在电脑世界里，我同样会幸福。
令我幸福的理由太多太多了，而我原来却没有发现。
原来幸福并不是一种奢望，而真的是在你我的中间。
记得有一次，我病了，没法起床，看这父母为我忙碌的身影和焦虑的延伸，我有一种莫名的感动，眼里出现了闪闪的泪花，那是幸福的泪呵！我为有这么疼爱关心我的父母感到幸福。
当病好了，重返亲爱的校园时。
挚友们对我问寒问暖，主动要求帮我补课。
我的心头又荡起丝丝暖意。
这份友谊是多么珍贵啊！我为有这么好的朋友而感到幸福。
幸福并不是百年难逢的奇观，也并不是可望而不可记的事。
只要你睁开心中那双发现幸福的眼睛，你会发现：“幸福就在我身边！”作文幸福就在身边优秀作文2幸福就像无处不在的空气，你看不见他，但你每时每刻都享受着他给你的滋润。
生活中，处处有幸福。
家里，医院，都能让人感到浓浓的幸福！一次，我发高烧，夜里我浑身发热，体温越来越高。
爸爸妈妈急坏了，不停地给我换凉毛巾降温，可我依旧没退烧。
终于，爸爸按捺不住了，抱着我往家附近的医院跑。
幸福就在你身边三分钟演讲稿
幸福就在你身边三分钟演讲稿"幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。
'这句名言是一点儿都没有错的。
下面是我为您整理的关于幸福就在你身边三分钟演讲稿，希望对你有所帮助。
幸福就在你身边三分钟演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我曾疑惑，幸福是什么?有人说幸福是长大后能挣钱养家，不用为生计担忧，有富余的的钱;有人说幸福是身体健康。
阖家团圆;有人说幸福是自己爱的人能够幸福可我不想从别人口中知道幸福的样子，我真想亲自知道幸福的滋味。
二零一一年秋天，爷爷去世了，到了今天。
已经过了将近五年。
时间可真可怕，它从我的脑海里一点一点的剔除了有关爷爷的记忆，我拼命想抓住一点，哪怕是一点，能让我独自回味，当心珍藏，可终究像手里的水流走了。
爷爷去世后，我感觉一生都不会再幸福了，别人无法体会到一个世界上最爱我的人突然离去意味着什么，于是，晚上我就常常梦到爷爷的身影：在卧室读报，在客厅看电视，带着我和弟弟在街上买东西我明知道这不是真实，却沉醉在梦中不愿醒来。
爷爷去世带给我的伤痛，是我的性格变了许多，愈发的沉闷，急躁，父亲看我这样，就开导我："你不必如此痛苦，你应该替爷爷感到幸福。
爷爷活在世上，才是最痛苦的，日日夜夜都要接受病痛的折磨，每个夜晚都疼得他睡不着觉，如今的离去，对他来说是一种解脱。
爷爷生前做了那么多好事，去世后一定去往天堂，他是幸福的。
'倾听了父亲的话，我想起了爷爷去世后那天太阳，那天的阳光出奇的明媚，与前几天的阴天迥然不同。
这一刻，我仿佛看到了爷爷站在阳光下冲我微笑。
是啊，我也是幸福的，为我最爱的人感到幸福。
如今的我，已不像当时那样说着去寻找幸福，因为我知道身边的幸福随处可见。
父母工作顺利，身体健康，我很幸福;奶奶虽已年老，但天天都有精神，去做自己想做的事。
我很幸福;和同学们和睦相处，成绩有所提升，我很幸福此时的我才知道，幸福不在远方，就在眼前。
我再也不会从别人的口中感受幸福的滋味。
幸福就在你身边
幸福就在你身边——读《在哈佛追寻幸福》有感在哈佛，最受学生欢迎的选修课就是“幸福课”，“幸福课“的主讲教授在课上并不是大讲特讲怎样成功，而是深入浅出地教他的学生如何更快乐、更充实、更幸福。
正如无论我们正处于何种生命状态：遭遇不幸，经历变迁；或追求卓越，名利双收；也无论对人生正经历困惑、求索或领悟，我们对生命都要负一个重要的责任--让自己幸福。
-属于你的幸福在哪里呢？有这样一个故事：很久以前，有一个年轻人，他总是感到自己的生活不尽人意，于是他便经常去"算命"。
一天，他听说山上寺庙里有一位禅师很有道行，他就急忙去向禅师请教："大师，请您告诉我，这个世界上真的有命运之说吗?""有的。
"禅师轻声回答。
"噢，那我是不是命中注定与幸福无缘呢？"禅师听罢此话，便示意这个年轻人伸出他的左手，大师的目光停留在年轻人的手掌之上，然后对他说："请看，这条是爱情线，这条是事业线，另外一条就是生命线。
" 之后，禅师让年轻人把手紧紧握起来。
继而问道："年轻人，你说现在这几根线在哪里？"年轻人迷惑地说："当然是在我的手里啊!""那么你说幸福在哪里呢?" 年轻人恍然大悟，原来幸福是掌握在自己手里的。
哈佛大学教授沙哈尔决定讲授幸福课源自于他的内心，他认为幸福感是衡量人生的唯一标准，他把他所学的东西和别人分享感到是快乐幸福的，于是，他决定做一名教师。
并且在幸福课程上，他提出几条幸福的方法，其中一条就是“要遵从你自己内心的热情“。
作为一名老师，幸福就是在自己的身边的一个个不起眼的小事情，幸福就是从自己手中掠过的那些和孩子们在一起的不同题材的故事，幸福就是遵从你内心的那种声音。
当你心情愉快的完成一节高效的课堂，你是幸福的，当你嗓子哑了有只小手递给你一盒金嗓子，你是幸福的；当上完一节课后，疲惫的你接过一双小手送到面前的一杯水时，你是幸福的；当教师节来临，那一双双小手捧起的鲜花映红了的也是你的幸福-----快乐的人总是积极地面对生活，他们走在寻找幸福的路上，身边都是幸福，一个真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里享受它的点点滴滴。
初二作文议论文《幸福就在你身边》700字(总8页PPT)
用心 以
去感悟它，幸福有时有时
很遥远，有时却近在咫尺。 幸福不需要你表现出来，其实幸
福体现在一点一滴，让我们一起用心 来感悟幸福，你会发现，幸福并不是
流星 稍纵即逝的
，也不是一碰就
泡沫 破的美丽
，它就在我们的身
边，时时刻刻无处不在。
关键词：用心,流星,泡沫,看不到,感
悟,需要,表现,出来,体现,发现,幸福,遥 远。 词语：用心 拼音：yòng xīn 解释：使用心力；专心。《论语·阳 货》：“饱食终日，无所用心，难矣 哉。”《北齐书·方伎传·信都芳》： “尝语人云：‘算之妙，机巧精微， 我每一沉思，不闻雷霆之声也。’其 用心如此。”唐杜甫《解闷》诗之七： “熟知二谢将能事，颇学阴、何苦用 心。”...
初二作文议论文《幸福就在你 身边》
爱情 而有人认为拥有
就真正拥有
幸福；还有人认为拥有友谊就真正拥
有幸福。其实，要想幸福就要懂得如
何去发现幸福、感受幸福，所以我们
要了解幸福，认识幸福，从而得到美
满幸福的一生。
学会发现幸福、感受幸福，
就要有一颗感恩的心。
关键词：爱情,学会,认为,拥有,还有,
懂得,发现,感受,了解,认识,得到,感恩, 幸福。 词语：爱情 拼音：àiqíng 解释：爱的感情。《醒世恒言·杜子春 三入长安》：“老者跌脚嘆道：‘人 有七情，乃是喜怒忧惧爱恶慾。我看 你六情都尽，惟有爱情未除。’”夏 衍《关汉卿不朽》：“他是一个对现 实生活和人民群众有爱情的人。”特 指男女相恋的感情。巴金《家》六： “他陶醉...
初二作文议论文《幸福就在你 身边》
小事 因为每一件
对于我来说都暗
妈 藏着莫大的幸福。劳累了一天的
妈在灯下为我洗衣服、为我检
幸福就在你身边
幸福就在你身边武训实验小学六（2）冯建林幸福就在我们的身边，只要我们心怀无比美好的向往，幸福就唾手可得。
每个看过《青鸟》的人都会有这样的感慨。
《青鸟》这本书主要写了一群孩子为了获得幸福而踏上了寻找青鸟的道路，可到最后孩子们发现，其实幸福就在自己身边，只不过有时没有察觉罢了。
拿到这本书的时候，我没有马上翻下去，而是把目光久久地停留在封面的一行字：“幸福并不那么难于寻找，幸福就在我们身边。
” 这正是贯穿全文的主题，一句很耐人寻味的哲理。
它让我们沉静下来思索幸福的真正含义。
在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中了解，幸福的真正含义就是自我牺牲和给予他人：一天，天阴沉沉的，我刚一出门，心就蒙上了一层灰蒙蒙的黑纱，眼前的一切都无精打采，世界变得黯淡无光。
“叽，叽叽叽。
”清脆单调的鸟鸣声带有几分凄凉，天空中下起了灰蒙蒙的小雨，一只小麻雀忽高忽低的飞着，最后径直落在了我的脚下，我小心翼翼的捧起它，发现它的翅膀流血了，但他好像十分恐惧我似的，不顾翅膀上的伤，努力地煽动翅膀想要飞走，却怎么也飞不动，我见它十分可怜，便把它留在家中细心照顾。
到家后，爸爸帮我用药料理好小鸟的伤口，我把它放到一只鸟窝里养伤。
妈妈见状忙给我抓了一把小米。
我把水和小米放到用饮料筒做的一个饮水槽里。
爸爸看见小鸟，夸我没有白受教育，并要我管好小鸟的饮食起居，我对爸爸说：“我准备等小鸟伤好后放回自然，让他找自己的妈妈呢！”。
两天后，小麻雀的伤已经痊愈了，食欲也旺盛了，身体也胖了好多，每天挺着个啤酒肚，在笼子中走来走去，真像一个大老板。
但是只要一听到窗外有其他小鸟的叫声，小麻雀就直冲着窗户撞，好像要不顾一切冲破玻璃似的，我知道，小麻雀想家了，想妈妈了，便不由自主的打开窗户，小鸟迫不及待的飞了出去，这时我才发现，当我把自己的爱心奉献给小鸟时，无数的幸福已经包围了我，天晴了，那是无比明朗的晴，我笑了，那是无比幸福的笑。
幸福并不传奇，只要你用心去寻找；幸福并不平淡，它能让你品出多彩的人生；幸福并不遥远，它就存在于生活的每一个细节中：阳光里，空气里，时间的流转里，到处充满着人们没有发现的幸福。
构建幸福课堂,追求幸福教育
构建幸福课堂,追求幸福教育辽宁省本溪市实验中学(2011年１0月１8日)2011年，“幸福中国”成为最热的关键词,“幸福感”成为中国社会的衡量指标，成为中国人生活的终极关怀。
2011年9月１日中央电视台为全国中小学生推出了大型公益节目《开学第一课》,题目就是《幸福在哪里》。
著名教育家苏霍姆林斯基说：“在教学大纲和教科书中，规定了给予学生各种知识，却没有给予学生最重要的东西，这就是──幸福。
理想的教育是：培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。
这是教育应该追求的恒久性、终极性价值。
”带着这样的追求,我们本溪市实验中学把“享受幸福教育,分享教育幸福”作为学校的办学理念,近年来致力于“让老师教幸福、幸福地教，让学生学幸福、幸福地学”,通过加强学校文化建设、创新常规教育教学管理、构建高效幸福课堂等工作,不断提升师生幸福指数,提升师生生命质量,促进学生成人成材。
一、加强学校文化建设，为幸福教育创设氛围学校传承历史,积淀了“致远、担当、合作、传承”的鸿雁品格;“谦逊、奉献、扎实、恒久”的福柳情怀；“自信、乐观、进取、创新”的龙马精神；“质朴、善良、诚信、坚强”的玉树品质。
学校提出“把每个学生都当做自己的孩子带,让每个学生都感受到器重与关爱。
给每个学生都提供展示才华的舞台,让他们去演绎自己人生的精彩”。
学校拥有自己独特的视觉识别系统，五种独特的色彩组合和谐搭配,给人温暖幸福的感觉;学校的吉祥物福柳精灵展露纯真笑靥,幸福快乐积极向上;学校厅廊文化的主角是在校的每一位学子,3000多学生的笑脸构成了三幅笑脸墙灿烂在三层楼的正厅,成为校园最美的风景！而每天清晨校长微笑着站在校门口迎接每一位学子的到来,校园内师生间见面时微笑的互致问候都成了幸福的代言。
实验园用微笑迎接每一天,用微笑迎接每一个人,形成了和谐幸福的文化氛围。
二、创新常规教育教学管理，为幸福教育提供保障学校不断规范常规的教育教学管理,先后制定了《班主任工作细则》、《任课教师职责》、《任课教师上课制度》、《教师备课规定》、《作业批改规定》、《教研组长职责》、《教育管理细则》、《教育科研条例》、《名师工程试行办法》等,为幸福教育提供了有力保障。
提升幸福感,开启美好人生——《幸福在哪里》班会课教案
提升幸福感，开启美好人生——《幸福在哪里》班会课教案通过提升幸福感，我们能够开启美好人生。
那么，什么是幸福感呢？幸福感是指个体对自己生活的满意程度。
当我们感到幸福时，生命也因此变得更加有意义和充实。
为何幸福感如此重要？因为幸福感能够影响我们的身体健康、心理状态和社交关系等方面。
研究发现，越是感到幸福，越有可能在生活中取成功和应对压力。
那么，如何提升幸福感呢？以下几点或许能帮助你。
一、认知调整。
我们的情绪状态是由我们对外界刺激的认知所决定的。
如果我们将焦点放在困难和挫折上，就会导致情绪低落。
但如果我们能够从积极的角度看待事物，便能够提高幸福感。
情境无法改变，但我们可以改变自己的态度。
二、与他人建立联系。
社交关系是影响幸福感的一个重要因素。
与亲朋好友、同事、社区人士建立联系，交流感情，能够让我们获得支持和认同。
同时，互相帮助和支持也能提升我们的自信心和归属感。
三、参与体验。
我们时常为自己设定目标，但忽略了享受过程。
从小事做起，与家人共进晚餐，到公园散步，洗澡时泡泡泡浴，都能够提高幸福感。
在享受过程中，我们会释放荷尔蒙，我们会感到快乐和满足。
四、注重身体健康。
身体和心理健康是相辅相成的。
运动是提升幸福感不可或缺的一部分。
适度的运动可以释放荷尔蒙，使我们感觉更加愉悦。
此外，注意饮食、习惯良好的睡眠都是维持良好身体状态的关键。
五、发展个人爱好。
追求自己喜欢的事物，能够让我们感到快乐和满足。
当我们将注意力集中在自己热爱的事物上，可以体验到忘却和满足。
通过以上几点，我们能够提升幸福感，获得美好人生。
让我们从现在开始，认真对待每一天，享受每一个时刻！。
我的读书报告,幸福就在你身边
别问幸福在何方——读《幸福就在你身边》有感10一大队治安二区刘岩 201003140204幸福，是一个永远经典的话题，一个亘古不变的追求，也是时下的一大热点。
在“幸福广东”的号召和感染下，我们每个人又开始走上新的探索幸福的征途。
可是有时难免会感到迷茫：幸福究竟在何方？前些日子有幸拜读了张晓菲所著的《幸福就在你身边》一书，我感触颇深，受益匪浅。
此书被称为“哈佛大学的十堂幸福课”，作者夹叙夹议，从思想观念出发，引用了大量小故事，深入浅出，清清楚楚，淋漓尽致地向读者诠释了何为“积极心理学”，并且由始至终都强调了一个观念：幸福就在你身边。
这本书似乎有醍醐灌顶之效，让我看清了幸福的方向，也让我明白了不快乐的根源。
我痛恨当今的社会环境，痛恨浮躁和物质的作风，在这样一个现实的、一个物欲横流的社会里，在如此这般险恶的环境之下，学生为了考上好的学校而拼命学习；刚毕业的大学生为了工作而不停奔走；年轻人为了能有一个像样的房子用于结婚而拼命地挣钱；中年人为了自己的子女能过上好的生活从来没有停止过操心；老年人因为年轻时候的奔波和拼命而累坏了身体。
正因为这样，幸福也便离我们的生活越来越远。
而《幸福就在你身边》一书给了我启发，于是我冷静下来，重新关注幸福、体会幸福。
一、什么才是幸福幸福是什么？如果你随机问身边的朋友，相信你会得到无数个不同的答案，因为在每个人的心中对幸福都有一个不同的标杆和尺度，也许是金钱，或许是健康，等等，也可能他们会说没想过幸福是什么。
也许谁也说不清楚。
当你疲惫不堪时，能够躺在一张舒适的床上是幸福的，当你口渴时能获得一滴甘露是幸福的，当你失意时，别人一句不经意的鼓励也是幸福的……幸福是一种感觉，幸福是一种心态。
书中第八课说到：“幸福比成功更重要”。
生活中有些取得成功的人，非但体会不到成功的喜悦，还饱受折磨，感觉不到快乐，何谈幸福？不同的人会有不同的幸福观，一个乞丐会因为得到一个硬币而欣喜万分，而一个百万富翁虽然腰缠万贯却未必感到幸福。
真正的成功和幸福在哪里
真正的成功和幸福在哪里成功和幸福是每一个人追求的目标，然而却有很多人陷入了追求虚假的成功和幸福的漩涡之中，最终导致自己的失败与失落。
那么，真正的成功和幸福在哪里呢？在我的理解中，真正的成功和幸福是相互关联、相互促进的。
一、成功不等于幸福很多人把成功和幸福看做是一回事，他们认为成功就意味着幸福，然而现实却并非如此。
成功只是一种表象，它是通过努力、勤奋、上进心等因素所得到的回报。
当然，得到成功的时候会有一种满足感，但成功却不一定带来快乐。
很多成功的人也会感到孤独、疲惫、空虚。
因此，我们不能把成功视为幸福的前提条件。
二、幸福不一定来源于成功相反，幸福也不一定来源于成功。
幸福是一种内在的感受，它是一种感性的体验。
幸福来源于我们看待世界的方式、我们心态的状态以及我们与他人的相处。
很多人并没有很高的社会地位或极高的收入，甚至生活环境也很一般，但却能够拥有真正的幸福感。
因为他们拥有对生活的感恩与真正的人际关系，懂得在困境中寻找生命的力量和意义。
三、真正的幸福与成功相辅相成在我的观点中，真正的成功和幸福是相互关联、相互促进的。
当你以积极的心态对待生活，对事业充满激情和热爱时，你一定会收获成功的喜悦，并感到快乐和幸福。
而且真正的成功不会让你变得自大和傲慢，而会让你学会谦卑，更好的对待别人。
实际上，人生需要的是一种全面的成功，它包括对事业的成功，同时也包括对内心的升华。
因此，真正的成功要偏向于自我完善，并获得精神上、身体上的健康和平衡发展。
这样的成功不仅增加了内在美，让你拥有更深层次的体验和感受，也能更好地向外界传达真正的幸福。
四、如何追寻真正的成功和幸福？1.拥有激情和爱好。
寻找你真正所喜欢的事物，不应该盲目地追求世俗的成功和名利。
2.学会感恩。
能够感谢生活中的点滴幸福和周围的一切，为自己竣工，也为了周围的人。
学会给出真心的感谢，把幸福传递给身边的人。
3.与他人保持良好的人际关系。
朋友和家人是你生命中最重要的人。
以幸福教育理念来指导少先队工作
幸福少年在行动——用幸福教育理念来指导学校少先队工作碧莲镇中心小学是一所具有百年办学历史的老校，而且是处在风景秀丽的楠溪江畔，具有很深的文化底蕴。
学校大胆地结合学校自身的特点，提出了幸福教育理念来指导学校的发展。
“让孩子拥有幸福的童年，让教师品位精彩的人生。
”我们的少先队工作要帮助少先队员形成积极向上的幸福追求，想方设法地创造幸福的氛围和条件，让队员体验到成功感、幸福感，拥有幸福的童年、金色的童年；在“幸福教育”的实践中去培养学生的感知幸福、创造幸福、享用幸福的能力；要为学生们的未来发展、终身幸福奠基。
学校传承中华五千年文明和楠溪耕读文化的精髓，结合当前教育形势和校情，形成幸福教育理念的精神内核，即校训，为：善待人诚做事。
幸福是当前教育改革的焦点，我国的孩子太苦了，现代教育应该让孩子们幸福的学习、幸福的生活、幸福的做人，要还孩子幸福童年。
诚善可以说，是传统文化与现代文化的结合，是社会文化与学校文化的结合，是中华文化与地域文化的结合，更是孩子们追求幸福、体验幸福，拥有幸福感的途径。
一、构建“幸福”校园环境校园的文化布局突出一个“善待人，诚做事”的主题：两幢教学楼间的空地设计以“善待人”为主题的善园，学生们为花坛中的雪松、小草、迎春花、四季桂花制作名片，使他们不只是摆设，而是能教育人的“活物”，还有鱼池中的田鱼，文化走廊的弟子规等都能引导我们的孩子友善、诚实，懂得欣赏生命的精彩；两幢教学楼则是诚楼，学生的作品展示平台，开放式书吧为学生的学习提供了广阔的空间，每个班级开展以“善待人，诚做事”为大主题的特色中队文化布置。
二、提出“我努力，我成功，我幸福”学生教育模式，开展幸福少年评选活动我校对成功教育、愉快教育、赏识教育等国内成功经验和欧美学校教育模式进行了研究，提出了“我努力—我成功—我幸福”学生教育模式和“以生为本”的课堂教学模式。
学生是可以自主发展的人，“幸福比成功更重要”，成功只是手段，让学生拥有幸福感才是目的，幸福对学生健康成长比成功更重要。
幸福比成功更重要—如何做一个积极乐观的人PPT共44页
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思的劳动。——乌申斯基
谢谢！
于丹：幸福比成功更重要
把握住得胜的关键来源：世纪心理沙龙时间：2007.07.16 13:33 浏览：11有一个富翁得了重病，已经无药可救，而唯一的独生子此刻又远在异乡。
他知道自己死期将近，但又害怕贪婪的仆人侵占财产，便立下了一份令人不解的遗嘱：“我的儿子仅可从财产中先选择一项，其余的皆送给我的仆人。
”富翁死后，仆人便欢欢喜喜地拿着遗嘱去寻找主人的儿子。
富翁的儿子看完了遗嘱，想了一想，就对仆人说：“我决定选择一样，就是你。
”这聪明儿子立刻得到了父亲所有的财产。
“射人先射马，擒贼先擒王”，把握住得胜的关键则会收到事半功倍的效果，处理危机的关键在于破解病因的源头。
在从事任何事情之前，先想一想事情的原委，你可以更加地轻省。
提了粽子的绳头可以拎起一长串的粽子。
于丹：幸福比成功更重要来源：《中国学生健康报》时间：2007-07-02 浏览：511 查看评论其实，每个孩子都是掉到地上的天使。
他们来到地上是因为翅膀断了，在他们还没有忘记天空的时候，他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。
老师：最得意的称谓这么多身份，究竟哪一个是身兼数职的于丹最看重的呢？“首先，我是个大学老师，我的第一要务是讲课！”于丹如是说。
就是现在，这么繁忙的于丹，也是从来都不会误课的。
比如有一回，下了课，直接到机场，已买好各个航班的机票，赶上哪班就哪班，到了目的地，立刻化妆，进会场主持会议，第二天凌晨赶回北京，早晨8点照旧站在北师大的讲台上。
于丹在课堂上最多的是对话、交流，而不是说教。
上课的地点很随意，可以是咖啡馆，可以是茶艺馆，甚至可以是在家里。
学生们怎么坐都行，可以任意反驳她，还可以吃零食。
不过“放松”归“放松”，若学习不出效果来，于丹也会“黑脸”的。
一位学生面带羞涩地说起，她自己就曾因没好好准备发言，被训过一次，差点哭了。
摸熟了于老师的“脾气”，学生们总结出于老师的授课特点是这样子的——“该严厉时特别严厉，该温和时就特别温和”。
曾经有一个女学生送给于丹一幅十字绣，上面绣着一个优雅的女人，弯着腰拿着一根针，下面是一个脏兮兮的小孩，举着胳膊，女人抓着小孩的胳膊。
幸福就在你身边
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家上午好。
今天我演讲的题目是《幸福，就在你身边》曾经听说过这么一个小故事，一个人偶闻黄金的价格飞涨，淘金热起，索性卖掉屋舍田地，换做盘缠赴远方淘金。
数年后，他衣衫褴褛回家，只因淘金者多，人多蛋糕少，他一无所获。
回到原来的家，他竟发现自己的原住址上已盖起了漂亮的新房，一打听，更是悔恨交加——在自己原来居住的破屋后的一亩三分地里，新主人在偶然翻地时发现了闪光之物，最后掘地三尺，得到一笔巨额财富。
其实很多时候，我们也会像那个可怜人一样，因盲目跟风而忽视自己有的财富，结果错失了原本留在身边的机遇。
那是怎样的哀痛者与幸福者？幸福是因为财富曾经尾随你，你曾经是他的拥有者；哀痛悔恨是因为等你发现它时，他已经落入了别人手中。
就像我们经常会抱怨时间太紧，压力太大，老师家长不理解，茫然觉得不知所措，甚至动不动便已孤独寂寞之名泪流满面，向年迈的家长乱发脾气，伤害了别人，也伤害了自己。
等到幡然悔悟时，才会发现自己是那么幸福，被身边的人爱着，被父母的斑白鬓角、深深皱纹包围着，该有着怎样的愧怍与陌生感？那些爱本来就是待在你身边的，包容你，心疼你，静静等待你拾起，若是你就此走过，他也一样会冷却——要知道，爱也是有保质期的。
幸福，它就在你身边，何必羡慕。
幸福是最简单最平凡的东西，简单到无需用辞藻的华丽来粉饰，平凡到无须刻意记得。
他又是那么不平凡，明明不说话，不发生，但总能叫我们感知他的美。
城市孩子集万千宠爱与一身的蜜糖生活，渐渐麻木了他们感知温暖，体会爱的能力。
不用赴天涯海阁看杜鹃啼血的风景，身边的风平浪静，柔日薄风也是最美的景致；不用劳神费力交换无数次要一种永远的爱，身边自有深爱你的人等你归来给予的温暖怀抱。
冬日的暖阳下，发丝在阳光下闪闪发光，嗅着阳光的温暖，从嘴里哈出白茫茫的雾气；晚自习回家时望见家里一直为你点亮的灯光、母亲欣慰的笑容，是父亲在你出行时的嘱咐，是你熟睡时抿被角的手。
哪怕是他们打过你，心中也早已是哭个磅礴；是老师的轻声鼓励，是老师的谆谆教诲，一日旧时好友惊喜地同你一齐分享成功，甚至共同承担痛苦……青春的路上，我们一同笑泪，紧紧拥抱。
越幸福,就越能成功
越幸福，就越能成功越幸福，就越能成功“幸福的人都不怎么聪明。
”在给纽约一家大银行做演讲之前，我和一位股票交易员进行了简短的交谈。
我想他一定以为我也是做股票交易的，结果我们的谈话让我感到有些尴尬……因为我这次演讲的主题就是要探讨幸福。
“幸福的人有好多事都不懂。
”他继续说道，“他们不明白市场是如何运作的，也不清楚公司为什么会倒闭……”这类观点并不少见。
我们的文化认为幸福的人都智商不高、自欺欺人或浅薄无知。
“无知是福”这一说法广为人知。
但事实上，我们整个社会对幸福缺乏根本的认识。
每个人都碰到过这样的人：他们聪明但不幸福，或者他们事业成功但也不幸福。
我在哈佛大学和对《财富》500强企业进行的研究中，就经常碰到这两类人。
当你碰见这两类人时，很容易得出这样一个结论：幸福与成功或智力毫无关联，甚至是对立的。
然而，近十年的研究表明，这两类人幸福的真正实质是，每个人都拥有一定的潜能——无论是智力、运动能力、音乐才能、创造力还是生产力方面的，当我们乐观积极，而不是消极或感到无所谓时，我们的潜能就可以得到充分的发挥。
例如，我们的身体会释放一种神经化学物质——多巴胺，它帮助我们体验快乐和幸福，不过它还有一种辅助功效：能够激活大脑的学习中心，让大脑成为吸收知识的海绵体。
你一定有过这样的经历。
上学的时候，你临时抱佛脚参加某次考试，心里很焦虑，考试过后，哪怕只过了三天，你可能就不记得所学的内容了——即使这些知识会对你的工作有帮助，或者你需要这些知识参加Jeopardy知识问答节目。
但是，你很可能还记得十年或更久以前的老歌词，即使这些信息对你没有什么用（除非你经常去唱卡拉OK），你的大脑还会保留着。
这其中部分是由于音乐类型的缘故，还有一部分则是因为多巴胺激活了大脑的学习系统。
在心理学实验中，某种“刺激”会让人体验到某种情绪，然后我们就可以看到新状态会如何影响人们的表现。
你可以给予人们一些小的恩惠，从而激发他们变得更加利他。
你让一个四岁小孩回忆最快乐的事情，他就会变得很开心。
幸福就在你身边
幸福就在你身边
是谁？用希望之心唤醒了大地。
是谁?用绿色草坪铺满了大地。
是谁？用金色灿烂照亮了大地。
是谁？用白雪皑皑笼罩了大地。
这是因为幸福在你身边，小时候，我经常问奶奶，奶奶，什么是幸福？奶奶经常带着慈祥的面容对我说：“孩子，幸福就在我们的身边呀，只是你没有用心去观察身边的事物，只要你用你那颗真诚的心去看待你身边的事物，你一定会发现“幸福就在你身边”。
但我相信世界上每个孩子都能拥有幸福，正如“清风拂过我的脸颊，微风吹过水平如镜的湖面，站在公园旁的那棵柳树正在轻轻地梳理它那长而直的头发”。
幸福是我们心灵的那株扑鼻芳香的花，每天给它浇灌适当的水，使它茁壮成长；幸福是我们心灵的那株扑鼻芳香的花，每天让它照耀充足的阳光，使它香飘十里。
每天晚上看着深蓝的天空上挂着一轮金黄的圆月，我和哥哥坐在自家门槛上边数一颗颗发亮的星星边说着在生活中我们出的丑事，我们都笑了。
在那时我觉得我是这个世界上最幸福的人了。
的却拥有一个最爱你的哥哥，人生无憾。
一个四十来岁的中年女人，在她的身旁我看到了一个十来岁的小男孩，母亲脸上的皱纹在不断的增加，而那个小男孩却在一点一点的成长，只见母亲对男孩一笑，那个笑似春风吹在人们的脸颊，温暖；柔情似水，母亲在任何孩子的眼中永远是一杯热茶，需要孩子慢慢去品茶。
幸福，一个值得苦思冥想的问题，但在生活中处处体现了它的作用。
有时给人一个幸福的拥抱，也会让人在冬天感到温暖。
幸福，一个萌发的希望。
幸福，一片浓绿的叶子。
幸福，一棵茂密的大树。
能让人在树荫下好好的休息一下，幸福，不是找不到，而是缺少你仔细去观察它。
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《幸福就在你身边》第八课幸福比成功更重要（三成功只
是手段，幸福才是目的）
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《幸福就在你身边》第八课幸福比成功更重要(三成功只是手段，幸福才是目的)
《幸福就在你身边》第八课幸福比成功更重要(三成功只是手段，幸福才是目的)
幸福比成功更重要
曾经看过《记住你是谁》一书，其中作者曾这样写道:“作为教授，我不希望看到这事情一次又一次地发生在我的学生身上。
应届毕业生们害怕自己的同学们事业有成时，自己还在挣扎前行，一贫如洗，一事无成，于是他们往往选择看起来似乎最安全可靠的路径:寻找高薪工作，以便能衣着光鲜地参加同学聚会。
那些毕业生，原本执著于媒体行业的创意，却去了投资银行;那些渴望自由而活跃的创业者，却去了沉静呆板的公司。
他们想像自己的同学五年后会获取什么:个人办公室、丰厚的奖金以及高级头衔——所以他们极度害怕和规避冒险，害怕追寻自己的兴趣到头来两手空空。
其结果呢,大量聪明有天分的人把时间浪费在那些头衔响亮、待遇丰厚的职位上，但这些职位对于他们根本不合适，而且对于他们真正想追求的职业目标毫无用处。
”
诺贝尔经济学奖得主尼尔•卡尼曼说:生活中，大部分的人会认为高收入,快乐，但事实上，虽然高收入的人对生活会比较满足，但他们也因此更容易紧张，有着很多的压力和烦恼。
在成功之前，他们可能也曾有过不开心的日子，但他们一直相信，只要成功了，他们就会得到幸福。
而当他们达到目的时才发现，原来所期望
的根本就不存在，此时，他们感到自己的幻想(也是很多普通人的幻想)——物质地位可以带来永久的幸福——破灭了，而陷入“现在怎么办”的深谷。
我国在改革开放近30年来，社会在创造了巨大财富的同时，也使得人民生活水平得以进一步的提高，可是，令人疑惑的是，随着物质生活的改善人们的幸福感却没有得以改善，更没有呈现增长态势。
现代社会，伴随着社会各阶层贫富差距增大，人们的浮躁情绪和心理失衡却日益严重。
接连不断地看到弱势群体抱怨生活、抱怨一切都很不公平，甚至还有一些强烈的仇富情绪出现在一些人身上。
同时，我们也能够发现，有一部分人士大力鼓吹个人成功是自己奋斗的结果，这势必会导致对他人和社会不讲回报
的心理，尤其对一些弱者的感情更是极为冷漠。
成王败寇的实用主义哲学似乎成为人们用来衡量人生成功的标尺，因此导致成功者的自大，失败者的愤怒，可以说，这种情况的出现对于社会各阶层人的心灵都具有损害作用。
然而，我们要知道，成功只是人类提升幸福感的手段和途径，一旦只注重物质财富的获得和积累，那财富终将变成人们获得幸福的障碍。
此外，一些心理学家还发现，人类擅长在关于未来的事情上自欺欺人。
因为人们盲目地相信幸福感增加以后，生活会比现在更好。
其实这多是由传媒和广告培养出来的，它们总是吹嘘，购买某种东西或获得某种成功之后，我们就能得到更大的满足。
相信幸福取决于达到目标的人倾向于选择新的目标，而且会让自己相信，这次他们终于找到了通往幸福的“真正”道路。
与此相比，2005年，美国心理学家索尼娅•柳博米尔斯基和她的同事一起研究的成果则更具说服力，她们认为，幸福和积极的心态是成功的重要前提。
幸福的人在成功后不一定更加幸福，但他们往往比那些没那么成功的人更容易感到幸福。
她说:成功确实与幸福有关——但成功是幸福的结果，而不是幸福的原因。
最有可能的解释是，幸福的人拥有其他促进成功的个人品性。
积极的心态也有助于引发强劲的前进动力，并促成与他人的协作。
我们应当知道，我们到达人生中的成功的顶点往往是一瞬间的事情，而生命中的绝大部分过程不过是我们在过程中攀爬，所以幸福道路就在自己的脚下。
成功是多元化的
取得幸福并不是要人们将成功、财富或者地位看淡，而是希望读者能够反思一个现象:我们努力追求成功是为了获得幸福，但成功之后，我们却发现自己并不比以前幸福很多。
其实，那是因为我们把手段当成了目的。
权力、金钱都是获取幸福的手段，而不是目标。
记得曾经问过一个朋友这样一个问题:你觉得最幸福的事情是什么,他回答说“睡懒觉”。
我说:“那你为什么让自己忙碌到没有时间睡懒觉,”事实上，除了功名利禄的追求，我们身边还有很多获得幸福的途径，譬如家人和朋友、兴趣爱好、工作本身，如果能体会这诸种幸福，我们的心态将更平和，身心将更和谐。
我们的传统观念和价值取向把成功定义在一个狭小的圈子里，认为只有追逐最大化的名利才是获得成功。
其实，成功是多元化的，它没有大小之分，没有行业之分，只要能做到最好的自己，把积累的知识和经验渗透到每一件事情的细节中，一定就会成功!一位西方哲人说过，成功是没有标准的。
它并不意味着是第一，也并不意味着超越所有的人，而是只要尽了力量，
发挥了所有的潜力，尽管结果仍不是最优秀的，仍不失为一种成功。
社会是复杂的，并不是一个人能左右得了的，一个人过于突出或冒尖，也是一种很危险的状态。
“木秀于林，风必摧之”说的也就是这个道理。
因此要想过幸福的生活，过程才是最重要的，活在此刻，享受现在不失为一种很好的人生境界。
如果我们带着有色眼镜去把成功区分大小，那就很可能失去真实的自我，就会把人引入一种一切向“钱”看的歧途。
我们不能否认金钱在我们生活中所起的重要作用，而且能够通过自己的努力得到更多的名利固然是一种成功，可是，假如走进
一种只有获得最多名利的成功才是最大成功这种误区，就会把自己陷于一种绝境，而且让自己失去很多乐趣和潜力，也失去了很多通往另外成功之路的机会。
我们知道，每个人具有的潜力是不一样的，可能这种潜力在幼儿时期就会有所体现，但是，潜力也是需要训练和培养的。
《礼记•学记》里有“玉不琢，不成器;人不学，不知道”。
是一样的道理，即使一个极具某些天赋的人不去试图培养自己的特长，就会被白白地埋没掉，而且你去追逐一些自己并不擅长的事情，往往需要付出更多的艰辛，况且效果并不一定会好。
2004年奥运会，电视在播放田径赛场上的镜头，刘翔获得110米栏决赛的金牌，他不仅仅打破了奥运会纪录，还平了世界纪录。
这个成绩让所有黄种人都感到骄傲，因为刘翔是第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，他创造了中国乃至亚洲的历史。
假如当年刘翔的父母没有让自己的儿子走田径的道路，而是选择看起来更能挣钱的篮球运动，那么，我们现在就不能肯定这个跨栏天才是否能最好地发挥自己最擅长的特长。