信息技术课素材

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无题而遐思

习惯了命题作文和材料作文的我，到了可以随意激荡内心波澜的时候，却不知从何说起。就像，习惯了每天如同统一的工业半成品一样接受教育的我们。，不知透过迷雾，命运规划者想令我们前路往何方。

迷茫，是我们一代的共同点。物质相对丰富，思想相对开放。摆脱了生存的枷锁之后必然会陷入迷茫的泥潭。“相对”二字则令此雪上加霜。我国巨大的地域差别和意识差别，造成了经济发展和教育水平的差距。各个阶层都深切感受到的资源缺少，使这个无神论的国家更加缺乏一种叫做信仰的东西。

而具体到青少年，则是尤其充斥于网络的，迷茫。更确切的说，是价值观的缺失。从小我们被教育好好学习，考出好成绩。后进生羡慕优等生，优等生嫉妒第一名。而第一名的家长也许还在怒斥孩子省竞赛怎么没得一等奖。所以，造成此种迷茫的其中一个因素，是孩子的父辈们即有的价值观单一。作用到信息时代深切影响的当代青少年身上，显然会令我们无所适从。而刚刚那个例子，也赤裸裸的昭示的家长功利心之重，我很难猜测这样价值观影响下的一代人会是怎样。抑或是说：迷茫，更能促进我们向相对正确的方向前进。

那正确又是什么？价值观的描述绕不开。但我至少相信，最基本的正确，是对各种无害于社会的做法的包容，是对世人的博爱。每个人都有发出自己声音的权利，每个人都有践行自己想法的权利。只要他的声音或者做法不与世人为敌。当然，每个人最基本的权利是生存和正常发展的权利。可悲的是，在南部非洲、在中国西部山区、在贫民窟，这些并不能得到保障。在追名逐利之时，我们作为承载中国发展的青年，应该，且必须知道：有和我们一样的人，正受苦受难。我们只是有着更好的发展机遇，这不公平，而弥补者应当是我们。

同时，我们也应当深思，有了足够的物质之后我们的追求到底是什么？因为弱智被扶持起来之后，同样面临着我们的困惑。有人说我们每日奔波劳碌换取钞票满足所需，却将世界让于极少数的精英。我还想提到一个事实，在畜牧业发达的美国，他们喂养动物的粮食，足以满足非洲吃不上饭的人民所需。而事实是这些肉类饱了肥胖率过高美国人口福。谁之过？这是我的另一个愿望，愿人都有强烈的恻隐之心，不被利益蒙蔽双眼。

我们注定是改变中国历史进程的一代，我们需要担当——为了人性的本真。

愿多年之后的我们，仍虔诚的相信这个世界的善意。

愿疲惫奔波的我们，仍有诗心望月感怀。

愿蒙上风尘的我们，仍能坚守年少时的刚直。