甘肃省玉门市花海中学七年级政治(教科版)上册第六课 聪明以外的智慧 导学案

课前准备：双色笔、课本、配套练、导学案

【自主预习】(推开一扇窗，你会看到另一个世界！)

请同学们阅读教材的内容,完成基础知识的梳理与识记，相信你是最棒的。

要求：1、在阅读课本的过程中，不要放过每一个故事，通过故事你会体会到更多；

2、在预习自学的过程中勾画课本中的重点，并完成课本中的“讨论”；

3．培养良好的学习习惯有什么重要意义？

4．如何培养良好的学习习惯？

5．在学习中，为什么既要善于竞争又要善于合作？

6．如何才能学会竞争，参与竞争？

7．善于合作的重要意义？

【共同探究】(不依附，不从众，我思考，我收获，合作中学习，合作中成长！)

1．认真阅读课本“二子学奕”、“工匠与建筑师”、“周恩来的故事”，我们从中可以得到什么样的启示？

2．完成教材39页的思考题。然后看下面的情景题。

情景一陈浩平时考试追求“60分万岁”，家长和老师都希望他更加努力，可他一点也不用心，每次考试成绩还是在60分左右。

情景二李暄对自己要求很高，总希望自己是全班最优秀的学生，并以考上重点高中为目标，每次考试都担心被其他同学赶上，因此，他学习很紧张，精神压力很大。

（1）你有过类似的情景吗？

（2）请结合材料，谈谈学习动机和学习效果之间的关系。

3．有的同学认为，在学习上，必须有端正的学习态度，科学的学习方法，勤奋的学习精神，至于学习习惯，则是无关紧要的小事。你认为学习习惯真的是无关紧要的小事吗？为什么？

4．看教材42页，赵明与李杰的故事，“李杰一时不知该怎么做”，请你帮李杰出出主意。

5．你认为同学间应该如何开展学习竞争。

6．七年级（1）班是先进班集体。这个集体具有良好的班风，有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得很出色。班上同学各有自己的目标，你追我赶、各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。

（1）学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？

（2）同学之间合作与竞争的关系对创建和谐、上进的班集体有什么作用？

（3）当你遇到下列情形是，你会怎么做，为什么？

①你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。

②期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你解答问题。

③班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。