2019年春季学期德育工作要点

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2019春季德育工作计划

2019春季德育工作计划

2019春季德育工作计划一、指导思想本学期德育工作以培养学生全面发展为目标,坚持立德树人,以社会主义核心价值观为引领,通过丰富多彩的德育活动,促进学生思想道德素质的提升。

二、工作目标1. 强化学生的思想道德教育,提高学生的自我管理能力。

2. 培养学生的团队协作精神和社会责任感。

3. 增强学生的法律意识和规则意识。

4. 促进学生身心健康,形成良好的生活习惯。

三、具体措施1. 课程融入:将德育教育融入日常教学中,通过课堂讨论、案例分析等形式,引导学生深入理解德育的重要性。

2. 主题活动:定期开展德育主题活动,如“学雷锋月”、“环保周”等,让学生在实践中学习德育知识。

3. 榜样引领:树立身边的德育榜样,通过评选“德育之星”等形式,激励学生学习先进,争做模范。

4. 心理健康教育:加强心理健康教育,定期开展心理健康讲座和咨询,帮助学生建立健康的心理状态。

5. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的德育发展,形成家校共育的良好氛围。

6. 社会实践:鼓励学生参与社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,通过实际行动践行德育理念。

7. 法制教育:开展法制教育活动,增强学生的法律意识,让学生明白遵守法律的重要性。

8. 评价机制:建立和完善德育评价机制,通过日常行为记录、德育考核等方式,全面评价学生的德育表现。

四、工作安排1. 第一周:制定德育工作计划,明确学期目标。

2. 第二至四周:开展德育课程融入和心理健康教育。

3. 第五至八周:组织主题德育活动和社会实践。

4. 第九至十二周:进行德育榜样评选和法制教育。

5. 第十三至十六周:加强家校合作,开展家长会和家访活动。

6. 第十七至二十周:总结学期德育工作,进行德育成果展示。

五、保障措施1. 加强师资培训,提升教师的德育教育能力。

2. 确保德育活动经费,为德育工作提供必要的物质支持。

3. 建立德育工作领导小组,负责德育工作的组织和实施。

六、总结与反馈学期末,将对德育工作进行全面总结,收集学生、家长和教师的反馈意见,不断优化德育工作计划,确保德育教育的实效性。

2019年春季小学德育工作计划

2019年春季小学德育工作计划

占城镇中心小学2019年春季德育工作计划一、指导思想:以“立德树人张扬个性全面发展”的思想为指导,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以社会主义核心价值观教育为特色,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作要点:1.发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2.结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1.加强值周工作管理。

学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

小学2019年春学期德育工作计划

小学2019年春学期德育工作计划

小学2019年春学期德育工作计划小学2019年春学期德育工作计划一、指导思想:本学期,我校德育工作将以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法。

大力推进生活德育研究,把立德树人作为德育工作的根本任务。

紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,狠抓学生行为习惯教育,促进学生良好行为习惯的养成,全面提高学生的文明素质,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效。

二、工作目标:1、总体目标:通过一学期的努力,实现管理规范,制度健全,队伍精湛,特色鲜明,协调发展的格局;营造关系融洽,勇于创新,全员育德的氛围;打造“生活德育”品牌;塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象。

2、年级分层目标:一年级:友爱伙伴,自理自律,自护自强,做个好苗苗;二年级:孝敬父母,勤俭节约,诚实守信,做个好队员;三年级:礼貌待人,关心集体,服务班级,做个小主人。

三、主要工作及措施:(一)、突出“五主”工作重点,把握好工作重心。

1、扎实开好《品德与生活》课,充分挖掘其它学科教学坚持国旗升降制度。

每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,力求每次升旗准备充分,规范到位,学生受教育。

国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建设,打造一支高素质的德育主力军。

(二)、开好“三个会”,抓好德育队伍建设。

1、“三个会”即:期初的班主任计划会;期中的班主任德育工作经验交流会;期末班主任工作总结会,切实转变育人理念。

2、以提高班主任业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

3、建立班主任手册,加强学校班主任常规工作的管理;以核发教师绩效工资为杠杆,适应教师绩效工作制新形势,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度。

小学2019春德育计划

小学2019春德育计划

小学2019年春季德育工作计划一、指导思想本学期,我校德育工作按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,继续坚持“以生为本、立德树人”工作理念,坚持以进一步提高德育工作实效为重点,进一步加强队伍建设,加强学生行为习惯养成教育和综合素质的培养,深入开展校园文化建设,努力把校园创建成文明和谐的校园,积极引领小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、工作思路学校德育工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、四大主题”。

一条主线——培育和践行社会主义核心价值观。

两个重点——加强德育队伍建设、抓好学生的养成教育。

三位一体——多渠道加强家校联系,坚持开展社会实践活动,实现“学校、家庭、社会”三结合教育。

四大主题——文明教育、法制教育、生命教育、环保教育。

三、具体措施(一)以制度为保障,加强德育队伍建设1.强化师德,树立良好的教师形象。

(1)深入学习师德法规。

通过组织培训、宣传学习,使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。

努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育。

(2)规范严格师德考核:执行师德每日督查,教师考核执行师德一票否决制。

2.完善制度,加强班主任队伍建设(1)坚持班主任例会制度。

通过例会,定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

(2)继续加强班主任队伍建设。

①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好班会课,每周都有一个主题;⑤教师要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作。

3.发挥少先队阵地作用本学期将继续充分发挥学生的主人翁精神,认真负责好“大队委”和“少先队督导队员”等工作,同时努力开展丰富多彩的少先队活动,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。

2019年春季学校德育工作计划(四篇)

2019年春季学校德育工作计划(四篇)

方案计划参考范本2019年春季学校德育工作计划(四篇)目录:2019年春季学校德育工作计划一2019年春季学校总务处工作计划二2019年春季学生会生活部工作计划范文三2019年春季小学年级下学期班主任工作计划四2019年春季学校德育工作计划一一、指导思想:坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作:(一)强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。

做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。

学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。

特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提高学生的德育素质。

学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。

2019年整理年春德育工作计划

2019年整理年春德育工作计划

2019年整理年春德育工作计划1. 背景作为学校教育中的重要内容,德育工作对于学生的全面发展有着重要的意义。

2019年春季学期即将开始,为了有效地推进学校的德育工作,我们制定了以下的春季德育工作计划。

2. 目标我们的目标是:通过多种形式的教育活动,促进学生的道德、智慧、体魄、美育、劳动等方面的全面发展,培养他们独立思考、自主学习、自我管理和自我约束能力,使他们成长为优秀的人才。

3. 具体措施3.1 竞赛活动1.重点推广全国中小学生“幸福校园·合作共赢”征文活动,并组织学生积极参与。

2.组织学生参加全国青少年创新设计大赛,鼓励他们发挥个人创造能力和团队协作精神。

3.2 主题活动1.组织学生开展“传承红色基因,弘扬民族精神”主题教育活动,宣传革命先烈的事迹,培养学生的爱国主义情感。

2.举办“天空之城”科技竞赛活动,提升学生的科学素质和动手能力。

3.组织学生开展环境保护主题的实践活动,让他们深刻认识到环境保护的重要性,并树立环保意识。

3.3 心理健康教育1.组织学生开展“乐观面对生活,积极健康向上”活动,进行心理健康教育。

2.鼓励学生参加体育锻炼和文化活动,促进身心健康的平衡发展。

3.4 其他工作1.对学生进行过程化的奖励和惩罚,建立正向激励机制。

2.整合资源,优化育人环境,打造高质量的育人平台。

4. 实施效果评估1.对各项活动进行前后效果评估,了解学生在德育方面的进展情况。

2.根据学生的实际情况进行必要的调整和改进。

3.鼓励学生和家长积极反馈,全面了解德育工作的实施效果。

5. 结语德育工作是学校教育的重要组成部分,在培养学生的全面发展方面起着关键作用。

本次春季德育工作计划旨在通过多种形式的活动,提升学生的素质,培养他们的自主学习和自我约束能力。

我们坚信,在学校领导、教师、家长等多方的共同努力下,本次春季德育工作一定能够取得圆满成功。

XX小学2019年春期德育工作计划

XX小学2019年春期德育工作计划

XX小学2019年春期德育工作计划一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。

以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

3、学生在校安全事故发生率为零。

三、工作思路1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,针对未成年人思想年龄特点,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。

四、重要工作:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。

在全校范围内创设“全人教育”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。

同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。

结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。

1、提高师德水准。

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

教育者必先受教育。

本学期,我们将继续坚持单周一的政治学习制度,组织教师深入学习“三个代表”重要思想和科学发展观,进行法规、德育文件等的学习和讨论,开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2019春季德育工作计划

2019春季德育工作计划

2019春季德育工作计划
《2019春季德育工作计划》
随着时间的推移,2019年春季即将到来。

在这个新的季节里,学校德育工作又将迎来新的挑战和机遇。

为了更好地贯彻落实国家德育政策,提高学生的思想品德素质,我们制定了以下的德育工作计划:
1.坚持爱国主义教育。

通过开展主题班会、举办爱国主义教育
知识竞赛等形式,引导学生树立正确的爱国情感,增强家国情怀。

2.营造良好的班级文化。

组织班级活动,加强班级集体荣誉感,促进同学之间的互相关爱和团结协作,营造和谐的班级氛围。

3.开展心理健康教育。

邀请心理专家开设心理健康讲座,帮助
学生调适情绪,增强心理素质,提高抗挫能力。

4.推动校风校纪建设。

加强校风校纪建设,提高学生的自律意识,发挥学生自治管理的主体作用,形成积极向上的学校氛围。

5.倡导文明礼仪。

开展文明礼仪教育活动,培养学生良好的品
行习惯和行为规范,提高学生的文明素养。

以上是我们学校2019年春季德育工作计划的主要内容,希望
通过这些举措,能够使学生在德育方面得到更加全面的培养和教育,为他们的全面发展打下坚实的基础。

同时,也希望家庭
和社会一起携手,共同努力,让每一个学生都能在健康、和谐的环境中成长,为社会的发展做出积极的贡献。

2019年春季德育工作计划

2019年春季德育工作计划

一、指导思想以"以人为本,以德为先"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标增强活动建设。

德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促动学生全面发展和健康成长。

二、工作要点1.发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度实行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促动和推动学校德育工作。

2.结合本学期学校工作重点,进一步增强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,增强跟踪指导,展开优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促动班主任管理班级的工作水平和水平的提升。

其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

3.增强师德师风建设,提升学校教师的道德水准,杜绝有偿家教。

4.配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生健康发展。

1.增强育人队伍建设,促动德育工作科学有效地展开。

2.落实各项常规教育,在自我管理中提升学生的水平。

3.丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。

4.优化组织管理,进一步凸显校园特色。

四、具体工作措施(一)增强育人队伍建设,促动德育工作科学有效地展开1.更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,把学生的水平培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

2019春季学校德育工作计划

2019春季学校德育工作计划

2019春季学校德育工作计划1一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标1。

加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中小学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2。

加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3。

建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4。

完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5。

在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

三、主要措施(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1。

认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。

在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。

根据存在的问题制订整改意见。

提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班”3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。

2019年春季小学德育工作计划

2019年春季小学德育工作计划

2019年春季小学德育工作计划一、指导思想以“三个面向”和“三个代表”的重要思想为指导,以党和国家的教育方针以和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的一系列指示精神为依据,遵循青少年儿童发展的身心特点,坚持德育工作与时俱进,体现时代特点,通过科学的方法和途径,促进青少年同学良好习惯的形成和健康人格的发展,努力构建新型的人才培养模式,提高学校素质教育的质量和水平。

二、工作重点自本学期以“养成教育”为重点,开展德育研究课题,每个学期一个养成教育主题,围绕主题开展卓有效果的活动。

本学期的教育主题是“卫生习惯与生活行为习惯”。

三、工作目标要求同学做到1、按时起床,不睡懒觉。

2、上学不迟到、放学和时回家,不在路上打闹,不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。

3、讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。

4、积极主动打扫教室、清洁区、不带瓜子、糖果等进入学校。

5、不乱扔拉圾,不乱涂乱画,弯弯腰,主动捡起地上的垃圾,维护学校环境。

6、注意平安,关爱生命,不攀爬围墙。

四、工作措施1、首先确定学期养成教育主题,再围绕学期主题确定每学月主题,然后确定每周主题。

整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。

2、由大队部值日干部专门负责检查和监督全校同学的仪表、言行,和时纠正同学的不良行为,起到激励和监督作用。

3、各班围绕每月主题开展相应的活动和班队会,和时进行记载,并上报到大队部。

4、和时褒扬涌现出的典型人物和先进事迹。

根据当月的工作重点,每月评出三个“我能行示范班”和“我能行进步班”。

每月表彰一局部“我能行闪亮星”。

在宣传栏中表彰。

5、协调家庭教育学校要定期召开家长会,完善教师家访制度,加强与同学家长的沟通与联系,让他们认识到学校开展同学文明行为习惯养成教育的重要性,明确每一阶段的工作重点,争取得到他们的支持与配合。

四、每月工作重点和活动布置二月份学习各年级行为规范细则,制定各班班规,安排教室,制作同学生长袋。

2019年德育工作计划 2019年春期德育处工作计划 精品

2019年德育工作计划 2019年春期德育处工作计划 精品

2019年德育工作计划2019年春期德育处工作计划一、指导思想以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持全面育人的宗旨,落实以学校安全为重点,习惯养成教育为主线的工作思路,重点抓好安全防范和学生的文明习惯养成教育.二、工作目标1.一个总目标:为学生发展奠基.2、两个分目标:进一步落实德育生活化理念,强调人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容;进一步完善德育内容,全面推进德困生和学困生(即问题学生)的教育工作.3、三个阶段目标:初一年段以适应教育为支点,以规范行为为目标,以养成教育和学法指导为.重点;初二年以发展教育为支点,以稳步过渡为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以理想教育为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点.三、重点工作1、认真做好上级教育主管部门分配的创全国文明城区相关工作,为合川区最后一年创全国文明城区的验收尽到我们合阳中学的责任;2.做好上级教育主管部门分配的义务教育均衡示范区工作;3.争创合川区文明校园;4.班级文化建设,重点落实制度建设;四、具体工作(一)加强德育队伍建设,提升管理效率1、抓好学生干部培养努力培养学生干部,定期召开学生干部培训会,多渠道开展各类活动,在活动中培养学生干部.班干部、团干部、学生会干部、志愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力.2、加强班主任队伍建设(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法,为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;(2)尽量提高班主任的待遇,各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜,最大限度调动班主任工作的积极性、主动性.(3)健全班主任的培训学习制度,开好每月的班主任工作例会,明确学习目标,不断充实学习内容;要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,注重实效,提高理性思考的成份,使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平.(4)本学期,德育处将继续依据《班级工作量化考评细则》考核班主任的工作,分配班主任工作津贴.以先进班集体校级十佳干班主任评选为契机,发挥模范班主任的引领作用,提高班主任队伍的整体水平.(5)组建2-3个合阳中学《名班主任工作室》,加强过程管理、目标考核.发挥名班主任的带头、示范、引领作用,带动德育管理队伍整体素质的提高.(二)落实德育常规工作,注重德育针对性、实效性1、抓好环境整治工作(1)检查每天三次小扫除,一周一次大扫除,一月一次卫生死角清除行动;(2)加强监督检查评比机制.德育处、团委会同值周组、学生会,每周进行检查评比,实行卫生红旗班制度;(3)实行环境卫生督查岗,由二年级各班轮流执行,由曹中明老师负责该项工作的安排和督查.2、纪律管理(1)课堂纪律由科任老师负责,班主任协调管理;(2)午休管理仍然由专门的午休老师管理;(3)下午静校管理,有值周老师督查;(4)课间、集会由学生会团委会的同学协助管理.3、切实做好晨午检工作,每天定时观察询问了解学生身体有无异常,如实登记晨午检表交德育处,如出现麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹等症状,要即刻报学校医务室备案.学生因病因事未到校要到德育处进行登记,到校后要销号,并注明时间原因等.4、文明礼仪(1)利用班队会、国旗下讲话等时间段,以爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校为重点,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传.班会课由德育处人员进行检查.(2)出入证管理:进校开始要求随时佩戴出入证,由值周老师进行检查登记,扣分处理.没有出入证的同学要及时补办;(3)文明礼仪示范岗,由初一的班级轮流在校门口出站立,招呼到校的师生,给大家一个文明的示范;(4)教育引导学生在校园内主动使用请、你好、对不起、谢谢、再见十字文明用语.(5)文明礼仪检查,每月一次,对同学们的头发、指甲、服饰、出入证等情况进行检查,对不合格的同学要整改销号.5、安全稳定工作(1)利用主题班会、主题黑板报、校园短信平台、国旗下讲话等有效载体对学生进行安全意识的培养和教育,增强安全防范意识和自我保护能力.(2)配合法制保卫科做好学生安全演练工作.(3)协助法制保卫科做好学生矛盾纠纷排查工作,及时发现问题、解决问题,把安全隐患消除在萌芽状态.(4)加强心理健康教育工作.上好心理健康教育课程、加强心理咨询、开展心理健康专题讲座,让阳中学子更加青春、开朗、阳光.6、培养学生节俭意识(1)深入开展环保教育和节约教育、引导学生树立保护环境和节约资源意识,培养节约资源的良好风尚.(2)引导学生从我做起,从身边的小事做起、从现在做起.(节约水电)(三)通过相关德育活动,培养学生各方面的能力1、主题班会:每周一主题,进行爱国、明理、规则、文明礼仪等方面的教育;2.学雷锋、树新风的主题月活动;3.清明主题教育活动;4.父亲节母亲节等孝亲敬长活动;5.田径运动会;(四)注重德育科研,提高德育科研能力1.学期末每位班主任撰写一篇班主任经验论文或者教育小故事;2、本学期开始进行《城镇初中问题学生转化策略的研究》的课题研究,要求部分班主任参与;3、利用班主任工作例会,分享班主任专家的相关文章,进行班主任工作相关的讨论.4、开发校本德育精品课程,提高德育教育、德育活动的针对性、时效性.(五)利用创全国文明城区为契机,提升学生的文明素养,1、环境文化的建设(1)校园环境的建设学校利用上级主管部门的资金,加。

2019春季期小学德育工作计划

2019春季期小学德育工作计划

2019春季期小学德育工作计划2019年小学德育工作计划(一) 一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析:本班本学期共有人,其中男生人,女生人。

经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。

只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2019年春季学期小学德育工作计划(含少先队工作计划)

2019年春季学期小学德育工作计划(含少先队工作计划)

2019年春季学期小学德育工作计划(含少先队工作计划)二O一九春季学期新城小学教导处、学生工作部2019年春季小学德育工作计划一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校德育工作的基本实际,坚持“三全教育”的办学思想,切实提高德育工作的针对性和实效性,在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和全面发展的教育,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,发挥课程育德主阵地作用,增强文化育德的感染力,强化实践育德的教育作用,探索网络育德的新途径,促进家校社会合作育德,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,开创学校德育工作的崭新局面。

达成成全孩子健康美好童年生活,成就教师健康完美教育人生,达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。

二、工作目标1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。

3.结合学校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

4.展开家长教育活动,定期召开学校班校两级家长委员会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育办法,提升家庭教育的本领。

5.丰富创新德育工作内容方式。

要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题,把德育工作目标和内容具体化,突出不同年龄段学生的重点,紧贴学生和社会的实际开展工作,不断增强针对性、实效性。

要把课堂作为育人的主阵地,挖掘、整合各门学科的育德资源,让德育回归课堂。

要强化文化育德和实践育人,引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。

要高度重视依托网络加强德育工作,探索网络育德新途径,积聚网络育人正能量。

2019年春农村小学德育工作计划

2019年春农村小学德育工作计划

2019年春农村小学德育工作计划一、指导:全面贯彻“三个代表”重要思想,贯彻党的教育方针,勇于创新,牢固把握在教育中“灵魂”地位,充分发挥其在工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。

通过不断加强德育的基地建设等各种建设,夯实德育工作的基础。

二、工作要点:(一)深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的下的形式和内容,养成道德好习惯。

(二)、加强校园文化建设,营造良好育人。

1、精心布置宣传阵地。

加强对黑板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。

橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

本学期将扩充德育展室内容。

2、规范班室布置。

要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康、催人奋进的良好育人氛围。

3、使校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。

(三)、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。

1、抓好日常管理及常规教育坚持做好每周一的升旗仪式,讲话内容要有教育性、针对性。

加强学生的日常管理工作,继续开展文明评比活动。

贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强生日常行为养成教育,规范学生的行为。

2、寓德育于学科之中。

抓好课堂教学,注重学科德育渗透。

教师根据学科的教材特点,结合教学内容,挖掘思想教育因素,寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。

遵循由浅入深、循序渐进的原则。

引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、有全方位地开展各项兴趣活动。

本学期,学校将组织微机、书法、等三个兴趣小组,力求寓德育于各项活动之中,发展学生个性特长。

4、加强科学和环保教育。

通过知识、科技制作等活动,培养学生掌握科学知识和实践能力,培养学生的科学精神和科学态度,增强环保意识,自觉。

2019年春季学期小学德育工作计划

2019年春季学期小学德育工作计划

2019年春季学期小学德育工作计划2019年春季学期小学德育工作计划-范文汇编2019春季学期小学德育工作计划指导思想:以相城区德育工作计划为指导,结合我校实际,重视学生思想道德建设,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育。

加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。

优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。

工作重点:一、丰实少先队活动学校德育的主体是学生,形式丰富多彩,内容贴近生活的少先队活动是最受学生喜爱的,因此可以说,少先队活动是学校德育工作的重要阵地。

我校除了根据上级要求开展各类主题活动之外,还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。

本学期,要继续以"标兵在行动"为口号,推进"标兵进课堂","标兵进社区"等实践体验活动,并策划第四届"文明小标兵"评比、展示。

另外,继续加强校广播站、电视台等学校的宣传阵地的建设。

注重各项活动的宣传,为扩大活动影响,提高活动效率,发挥重要作用;注重典型人物的报道,为树立先进典型,发挥榜样作用,营造积极氛围。

希望通过这些少先队活动,在学生身边树立一些先进的典台也可以成为教师间传递优秀教育经验的途径。

同时,要求中青年班主任积极撰写班级管理心得。

四、完善三结合网络学生的思想道德教育,离不开家庭与社会的支持。

三年来,我校不断加强与家庭、社区的联系,逐步建立起了一张"三结合"络。

本学期,我们将继续努力完善这一网络。

一方面,聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员,给学生做讲座,带领学生开展活动,积极配合学校的德育工作。

我们学校则利用优秀的师资,配合社区的未成年人思想道德建设工作。

另一方面,我们丰富家长学校活动,让家长全面走进学校大门,全方面地了解学校的教育教学工作,理解我们的教师,从而更加密切地配合我们学校的教育工作;向家长们传播先进的教育理念,帮助、指导他们更好地开展家庭教育。

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工作总结参考范本
2019年最新春季学期德育工作要点
二月份:
1、开学准备工作
2、召开德育工作会议,研究制订德育
3、扶困助学行动,开展对“特殊生”群体的关爱行动
4、召开班主任工作会议
5、班主任工作计划、班干部配备表(包含职务,姓名,电话)本周 放假前交政教处
6、班主任了解学生,建立学生成长档案
7、入学教育Biblioteka ——班级内务检查项目:地面状况
卫生角
墙面布置
讲台
讲台内部
黑板前
窗台
走廊地面
走廊墙面
垃圾清理
书籍摆放
桌椅摆放
个人卫生
11、各班召开“讲究卫生,清洁班级,美化校园”主题班会课
三月份
1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规 范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办 法》等,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每月评 选出优秀班集体、优秀寝室,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用 评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、规范学生行为习惯,抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工 作,禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、佩戴首 饰、携带管制刀具等。
3、抓住三月份学雷锋和植树活动这个契机,认真开展文明礼貌月 主题系列活动,
如助人为乐呀,绿化美化身边环境呀等等,加强环保教育,进行 教室、寝室美化布置比赛,认真组织活动,有利于学生素质的提高。
8、做好“阳光假期,快乐成长”主题教育及资料收集工作,如学 生的读书心得,主题,[莲山 课~件],科技制作作品,讲故事或表演 (舞蹈、唱歌、器乐、朗诵)的照片
9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查,进一步规范学生的行 为。
10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动,望各位班主 任予以密切关注,从本月开始进入检查评比阶段。
4、制定计划
5、召开班主任会议
6、整顿自习、集会、两操及睡觉纪律
7、结合“国际三八妇女节”,开展关爱女孩的活动
8、开展“与文明同行”主题班会
四月份:
1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成
2、召开班主任、年级组长经验交流会
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