小学三年级状物作文：描写竹子的作文350字
描写竹子的小学生作文（精选6篇）
描写竹子的小学生作文在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写竹子的小学生作文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写竹子的小学生作文1姥姥家的院子里有一片“小竹林”，因为姥爷酷爱竹子，他的观点是“可使食无肉，不可居无竹。
无肉使人瘦，无竹令人俗。
”正因为老爷有与古人同时脱俗的观点，所以十多年前栽的几棵观赏竹，才有了今天遮盖了半个院子的小竹林。
竹子生长本来是直立向上的，可姥姥家的竹子却有极为特殊的造型。
每当春天来临，雨水滋润，新发的竹笋每天疯长几十厘米，一棵棵比着赛的长高，这雨后春笋用不了几天便长得高于屋檐。
但姥姥家院子上空封的遮蚊挡虫的天网，如同天罗地网封住了他们成长的道路，改变了挺拔直立的身姿，被迫低头弯腰改变了生长路线，贴着天网长下来。
随着一场场春雨，一天天的春光沐浴，它们伸枝展叶，蓬勃洒脱。
一棵棵长成了松鼠尾巴一样的“大竹穗”。
在微风地吹动下摇曳着，绿叶婆娑，高雅清幽。
我们家经常有客人光顾，他们一进门，眼前一亮，紧跟着就是一片赞扬声“好绿的竹子，好漂亮的造型。
”听到别人的赞扬，家里人心里美滋滋的。
更令人赞叹的是：在严寒的冬天，白雪皑皑，覆盖大地，竹子越被衬托得郁郁葱葱，绿意浓浓。
正如郑板桥所说的“霜雪满庭除，洒然照新绿。
”竹子不仅给我们带来美的享受，还给我们带来了许多益处。
竹子大量吸收吸收二氧化碳，排放新鲜空气。
经常坐在竹荫下，如同进入了一个天然大氧吧。
夏天，姥姥和姥爷经常坐在竹荫下喝茶聊天，享受这份惬意！带着竹香的凉爽，令人心旷神怡！华夏竹文化，上下五千年，衣食住行用，处处竹相连。
唐宋以来，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友，”明代则把“梅、兰、松、竹”比做“四君子”。
人们爱它那“依依君子德，无处不相宜。
”山有竹则山青，水傍竹则水秀。
竹是美的，长在哪里，便给哪里超凡的风韵；生在哪里，便给哪里染上脱俗的情趣。
三年级描写竹子的作文(优选3篇)
三年级描写竹子的作文（优选3篇）【三年级描写竹子的作文第1篇】青山不可无绿水，古木不可无藤萝，野花不可无蜂蝶，江南不可无竹。
若说梅令人结，兰令人幽，菊令人淡，莲令人清，若说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远。
那么，竹便是集山川岩骨精英秀气于一身，他是植物中的另类，非花非草非木，但不媚不俗，不卑不亢，不慕名利，浑身劲节。
其实，对他来说名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂受，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机——要将每一条根变成利爪，团结泥土，虚伪地赞美污浊的空气，要与昆虫讲和，与风霜妥协，要对苍蝇漠视，对强加在身上的种种不公委曲求全……这样才能安身立命，才能有飞黄腾达的可能。
可是，他的节生来就是直的，他不能弯腰。
他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。
真的是空的吗？不，那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有对另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈，开怀畅饮，有鸟儿驻足的呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄，荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。
那一节节空里，是永远的满盈。
【三年级描写竹子的作文第2篇】我家有一个小盆栽，它是我的朋友，名叫开运竹，也叫万寿竹、富贵竹等等。
它养在一个透明的正方体的玻璃水缸里，身边围绕着许多五颜六色的小石子，漂亮极了！开运竹穿着一身绿油油的衣裳，别提有多精神了！嫩绿的竹叶摸上去冰冰凉凉的，有点粗糙，但是用水一喷，它就变得水水润润的，犹如宝宝的小手一样柔嫩可爱。
有几片包在一起的叶子，像一个个绿色的小碗，闻起来有一股淡淡的清香。
记得刚见到这盆开运竹的时候，我还以为这一节一节的小竹子是甘蔗呢，顿时喜爱得不得了，吵着让妈妈给我买呢。
每根竹子的顶端都长着两三片竹叶，有的像犯了错误被老师批评的学生，低着头在反省；有的像站岗的士兵，昂首挺胸，认真守在自己的岗位上；还有的像手拉手的小姑娘，正说着悄悄话。
描写《竹子》作文6篇
描写《竹子》作文6篇竹子四季变化作文400字我家楼下路边，有许多翠绿的竹子，有高有低，有粗有细，亭亭玉立着，多神气。
你看，春天，小竹笋探出了绿油油的脑袋，好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。
它们在绵绵的春雨中吸着甘甜的雨露，越来越壮、越拔越高。
在暖暖的阳光下，它们沐浴着、享受着温暖。
夏天，茂密的竹叶盖住了一片阳光，像一把把绿意葱葱的遮阳伞。
小竹笋已经长成了翠绿的嫩竹，一会儿弯弯腰，一会儿和小草握握手，一会儿拍拍手，弄得叶子沙沙作响。
秋天到了，竹子爷爷正准备开花;大竹子盘着黄色和深绿色的头发;小竹子已经长结实了，正迎接着寒冬的考验，盼望着一个美好的时刻——长大。
一片片竹叶在空中飞舞着、旋转着翩然落下，记下了这个更换的季节。
点点白雪从空中飘落，枯死的竹子沾着几片焦黄的叶子。
大竹子的叶子只剩三三两两几片，地上铺着厚厚的叶子和一层层薄薄的雪。
小竹子抖掉了身上的白雪迎接着新的一年。
春天悄悄地赶来了，新的一年到来了!四年级上册第二单元同步作文：我赞美竹子10月20日星期一天气：阴我家的客厅摆放着好几盆花草，每一盆都香气四溢，精神抖擞。
而我却对那挺拔的富贵竹情有独钟。
富贵竹又名万寿竹，它是幸福、富贵、吉祥的象征。
富贵竹种在一个大花盆里。
富贵竹刚长出来的根是嫩绿的，细细的，后来逐渐长大，茎就长成一节一节的，像碧绿色的笛子。
富贵竹长大了的根变得又长又粗，笔直地挺立在土里。
富贵竹一般有差不多二十片叶子，呈椭圆形，顶部尖尖的。
有些像亲兄弟一样亲密无间地团团围在一起，有些叶子则很自然、很轻盈、很舒适地伸展着，那样子给人一种愉快的感觉。
富贵竹的叶子在太阳光的照射下绿得发亮，走近一瞧，叶子又好似无瑕的翡翠，是你情不自禁地去抚摸它，感到它是那样光滑。
富贵竹不但外形给人一种清新之美，它还具有坚韧不拔的毅力。
它一年四季不管寒冬酷暑，都坚守在自己的驻地，如同坚守岗位的士兵。
当风雨刮在它的身上时，它丝毫没有被这强有力的气势吓住，任凭狂风像刀一样割过它身上，雨像断了线的珠子重重地落在它柔弱的枝叶上······不管暴风雨对富贵竹施加怎样猛烈的攻击，它都不曾低头认输，仍旧一动不动地昂首挺胸站立在原地。
介绍一种事物竹子作文说明文(优选3篇)
介绍一种事物竹子作文说明文(优选3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级作文状物：竹
三年级作文状物：竹
竹，是我最喜爱的植物。
首先，竹是一个大家庭，有的很粗，有的很细。
比如说毛竹，它一天最多能长一米，有 20米那么高，像一位挺拔的巨人。
还有比较袖珍的文竹，只有几十厘米高，即使杆长得很长，也立不起来。
还有，竹的用处很多。
竹可以做勺、筷子、碗、弓，还是国宝大熊猫的主食，并且竹子还有一股淡淡的清香，做竹筒饭一定会让你垂涎欲滴，口水直流，吃上一口，还想再吃一口。
另外，写竹子的诗有很多，以竹子为主题的画也很多，宋朝文人画家文同，他画的竹子就特别有名。
但是，最重要的是竹子象征着坚忍不拔、宁死不屈的精神，这种精神值得我们学习。
还有，竹子也象征着健康，让我们一起学习竹子，坚忍不拔、身体健康，快乐成长！我爱竹子！。
最新我的植物朋友竹子三年级作文（通用40篇）
最新我的植物朋友竹子三年级作文（通用40篇）竹子象征着正直、正气和正义。
我们也要像竹子一样做一个受人尊敬的人！下面是店铺为大家带来的最新我的植物朋友竹子三年级作文，欢迎大家阅读借鉴！最新我的植物朋友竹子三年级作文篇1一年前，妈妈去花店买了三株富贵竹。
带回来的时候，富贵竹的竹枝又细又长，全身都是墨绿色。
每个竹节上都有三四片竹叶，绿色的竹叶扁扁的，顶部尖尖的，扎起人来像针扎一般痛。
富贵竹的竹杆一书一节的，好像爬楼似的一层-层往上爬。
仿佛在告诉我们一定要像富贵竹一样不断的努力进取，才能走向知况的顶峰。
把它放在水里，没过几天，它就长出根来，一开始它的根是白色的，虽然不多，可是放在水里漂亮极了，一-根根，一条条。
过了半个月，根长长像老公公的胡子，紧紧的缠绕在一起，一层层叠起来，相当牢固，把花瓶的底部挤得严严实实的，怎么拨也拔不出来。
也像它们很冷抱在一起取暖一样，仿佛谁没抱在一起就要受罚似的。
过了几个月，底下的叶子慢慢变黄，我着急的叫妈妈来看，妈妈说：“不要紧，把黄了的叶子用剪刀剪了就行”。
在我和妈妈的细心修剪下，富贵竹又重新恢复了生机。
可是底下秃秃的，真难看，真希望它立刻就长出新的叶子。
听别人说，富贵竹四季常绿，象征着步步高升，吉祥如意，这让我们更加喜欢它了！最新我的植物朋友竹子三年级作文篇2我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。
但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最爱惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。
稍上微带点黄。
把她看的大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。
枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了。
只有一点点的黄。
松树虽然很大，文竹虽然很小，但是他们的样子却差不多。
叶子往左右两边伸开，叶子精细的就象一根根银针一样。
谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢。
无论严寒，还是酷暑。
竹子三年级作文3篇
竹子三年级作文3篇竹子三年级作文3篇竹子三年级作文1我家后花园里有一小片竹林，那里四季常绿一直挺拔的竹子经受风吹雨打，依旧那么坚韧。
我没事儿就到竹林里转转、走走。
一天，我又到竹林里转，“哎呀！”不知道碰到了个什么东西，我低头一看，呀！是个竹笋！呵！好久没有看到竹笋了，今天居然有惊喜地发现。
咦！那儿还有一个。
哇！还有一大群呢！发现这些竹笋，我觉得是老天送来的礼物，我觉得它们特别可爱，就像一个个小婴儿，从地下探出头来，看着这新奇的世界。
我每个周末都要抽空闲时间看“小婴儿”的变化。
前几周，他们长得比较慢，但过了几周他们就越长越高，而且越长越快。
咦？怎么会长得那么快，而且还越长越快呢？原来它会在地下埋五年之久，所以才长得那么快啊！人要成功不也一样吗？先打好最踏实、最牢固的基础，然后接下来的路就能很轻松。
从竹子身上，我学到了成功的道理。
竹子三年级作文2竹子，生活在公园一个不起眼的角落里，虽然它没有花朵那般娇艳，可是我却时刻注意着它。
春天来了，一棵棵嫩嫩的竹笋从土里钻出来，它们穿上了春姑娘送的浅褐色的外衣，戴着一顶尖尖的帽子，像个胖娃娃，可爱极了！夏天来了，竹笋长高了。
它穿上了翠绿色的'外衣，就像一个个充满朝气的小姑娘。
它们手拉着手一起喊：“我要快快长大，一节一节，向上向上……”一场秋雨，一场寒，竹子也穿上了深绿色的外衣。
茂盛的竹子被雨水冲洗的干干净净，竹叶上挂着一颗颗晶莹的水珠，就像一颗颗珍珠。
寒冷的冬天来了，竹子被积雪压弯了头，可是它依然挺拔着身躯和风雪搏斗着，虽然它们现在低下了头，可是来年春天一定会更加强壮。
虽然竹子没有花朵那般娇艳，可是它那坚持不拔的精神值得我们学习！竹子三年级作文3上个星期妈妈给我买了一盆竹子，竹子是用水养的，我非常高兴，因为我最喜欢的植物就是竹子，我喜欢的原因就是：竹子张的又高又绿，非常讨人喜欢，而且具备很多优秀的品质。
我听说，把竹子的根剪掉，它就越长越高。
第二天，我就把竹子的根剪成了三分之一长，我希望它真的可以茁壮成长。
描写竹子的作文350字三年级
三年级描写竹子的作文两篇1.我喜欢的植物——竹子有人喜欢清香的梅花，有人喜欢挺拔的松树，而我却喜欢“岁寒三友"中的竹子。
竹子一年四季常青，喜欢湿润、阴凉的地方。
无论在家居庭院，还是山石岩缝，处处可见竹子的身影。
上个周末，我和家人一起到浙江莫干山竹海游玩，站在山脚下远望绿竹林，郁郁葱葱，密密层层。
白云飘在竹林上空，整片竹林云雾弥漫，朦朦胧胧，像披上了一层神密的面纱。
走进竹林，清新的空气迎面扑来。
首先映入眼帘的是高大挺拔的竹竿，春雨过后，竹竿旁边冒出一棵棵尖尖的、细细的笋宝宝，穿着一身碧绿的外衣，乖乖地站在竹妈妈身旁。
近处，竹子们三三两两地聚集在一起，有的枝干是棕黄色的，有的枝干是墨绿色的，还有的枝干是碧绿的。
点点阳光透过枝叶洒在林间，相互映衬，好像一幅层次分明的水墨画。
漫步林间，仿佛我也是画中人了。
绿竹林的枝叶犹如一张碧绿的大网，粗壮挺拔的枝干冲破大网，直插云端。
摸摸枝干，光光滑滑，冰凉而舒服。
微风吹过，竹子们优雅地舒展着自己的身体，尽情舞蹈。
竹子不但好看，还给人们的生活带来很多用处，可以用竹子做拐杖、筷子、笛子、竹筐等。
竹子虽然平平常常，但是它坚韧不拔的品格非常值得我们学习。
2.我的植物朋友——富贵竹我家有一盆植物，它的名字叫富贵竹。
富贵竹是插在花瓶里的，大约有三十厘米高。
从远处看去，它的枝干像是插在笔筒里的一支支铅笔，笔直笔直的。
富贵竹的根长在水里面，根有黄色、白色和红色，它们相互缠绕在一起，像老爷爷的胡子，又像女孩儿的卷发，特别有趣。
富贵竹刚长出来的叶子嫩嫩的，绿绿的，从一个小芽长成舒展的大叶子，长大后的叶子是绿油油的，椭圆形的，端部有一点尖，非常好看。
我每天都想去摸一摸，捏一捏它的叶子，它似乎感觉我在弄它，垂下的叶子像是对我说：“小主人，你不要用力捏我了，我的心脏都快被你捏碎了，你没看见我伤心的哭脸吗？”后来，我看见富贵竹有几片叶子渐渐地变黄了，枯萎了。
我心想，可能是我弄伤了它，我不再去捏它。
小学三年级竹子作文5篇
小学三年级竹子作文5篇竹，又名竹子。
品种繁多，有毛竹、麻竹、箭竹等。
多年生禾本科竹亚科植物，茎多为木质，也有草本，英文名Bambusoideae(Bambusaceae或Bamboo)。
我在这里给大家分享一些小学三年级竹子作文，希望对大家能有所帮助。
小学三年级竹子作文1我爸爸的店前有一棵竹子。
有一天，竹子不知被谁连根拔起。
我马上想到老师说过要爱护树木。
于是，我从爸爸那儿拿来锄头，开始挖洞。
挖了洞，我先把竹子放进去。
因为风大，所以小竹子每次都倒下。
我叫妈妈来扶竹子，我把土填在洞里。
填了很多的土，我们才把竹子扶正了。
为了使它牢固些，我又在小竹子的周围放了几块石头。
最后，我提来一壶水给小竹子浇浇水。
小学三年级竹子作文2江宁石塘有一片广阔茂密的竹海，我经常去那儿玩。
春天，一个个竹笋从泥土里钻出来，好奇地看着外面。
一天天过去了，它们越长越高，越长越粗，越长越硬，长出一根根竹枝、一片片竹叶，终于变成了真正的竹子。
竹子浑身碧绿。
竹干像又直又圆的管子，一节一节的，表面光滑，内部空心。
竹叶又细又长，一头尖尖，像羽毛，可是并不像羽毛那么柔软。
雨后，竹叶上的水珠晶莹透亮，十分动人。
竹子也会开花，一般几十年一次。
一旦开了花，竹子就要死掉。
熊猫最怕竹子开花了。
竹子象征着正直、坚强和虚心，所以我喜欢竹子。
小学三年级竹子作文3春天到了，我家楼下小池塘里的冰化成水了，柳树的柳枝上开始发芽了，桃树，小草都发芽了，但竹子也不例外，我最喜欢我家楼下的那一片竹林了。
当春回大地，第一声春雷响起时，一颗颗小竹破土而出，吸取水露，直指云天。
当春风拂去层层笋衣更像一个小姑娘，在明媚的春光里，一天一天长成了一棵棵笔直的竹子。
竹子它是一种平凡的植物，虽然没有桂花香，没有桃花那么好看。
但它有一身的本领，竹子做成的乐器天下闻名，竹子也是一种很好的建筑材料。
它还有坚贞不屈的精神，值得我们学习。
小学三年级竹子作文4今天我和姐姐一起去画国画，姐姐画的是鸡冠花，而我画的是菊花。
竹子作文三年级【3篇】
竹子作文三年级【精选3篇】竹子作文三班级【精选3篇】一一棵极为常见的植物。
它的外表非常光滑，枝干长得很像甘蔗，但却比甘蔗粗上那么一圈儿。
一节一节地往上蹿，渐渐变得像甘蔗一样细，于是生长小枝。
它的小枝长得，但却很有规律，一节又一节，但却始终不是一条直线。
小枝还不及一个孩子的小指粗，但却很难能将它从中间一分为二。
与众不同的是，小枝还能连续分枝。
在这些节枝的顶端，生长着两片或三片细又长的叶子。
大多为深绿色，薄薄的。
但在绿色中却夹杂着很多咖啡色的枯叶。
叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳；一丝风也没有时，枝叶则向下低垂或向上倒立着；风若大一点儿，它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。
一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交叉，使得它看起来非常茂密，几乎找不着一点儿空隙。
满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。
它的幼芽可以食用，外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。
听说它的根在地底下分布得非常广阔，有好几平方公里宽呢，只惋惜不能够亲眼瞧瞧。
在枝干的四周两、三米处，几乎不长其它植物，连生命力最为旺盛的草，都很难能找到踪迹，可能土壤中的养分物质都被它深深埋藏在地底下的根给汲取完了吧。
远眺，是一片翠绿；俯视，是茂密得几乎没有一点儿空隙；仰视，却能发觉绿色中夹杂的枯叶。
这棵饱经风霜的竹子，已经度过了十四个春秋冬夏……竹子作文三班级【精选3篇】二竹子，自古以来被文人吟诵，被画家作画，被人们学习。
竹子，普一般通却又不平凡。
他身上有着人们需要学习的精神：坚持不懈，迎难而上……竹子，一种及其顽强的植物。
在它还是竹笋的是时候就已经很顽强了。
在初春来临的时候，突破重重障碍，越过泥土，在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下，探出脑袋，健壮成长。
此后，在以人们想不到的速度中快速长成了大竹子。
翠绿的枝，青青的叶，还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。
这竹子，让自己快速成长。
光这一特点，人类就做不到。
初春，沉睡的竹子在春风的摩挲下睁开了眼睛。
在这大好季节，它努力汲取养分，以资备秋冬用。
描写竹子的状物作文范文
描写竹子的状物作文范文在平日的学习、工作和生活里，很多人都写过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
以下是我为大家带来的描写竹子的状物作文范文，盼望能给大家供应关心，欢迎扫瞄阅读转发!描写竹子的状物作文范文1假如让你想到绿，你的脑海里会消失什么?一片树叶?一棵小树?还是苍劲挺立的松柏?而我，会想起家乡那一丛高大的翠竹。
伴随着阵阵暖风，那令人布满活力的春天到来了。
在这时，竹静静地醒了，这是新一代竹的诞生，几场春雨过后，小竹笋们钻出了坚硬的地表，一个劲儿地成长着。
看，它们嫩嫩的，带着几分绿的颜色，像堆起来的宝塔，顶部尖尖的，在一层层竹壳的包裹下藏着悦耳可口的竹笋。
春，是竹笋们的摇篮。
它们经受了春的培育，已经成为了一棵棵挺立的竹子，迎来了蝉鸣不绝的炎炎夏日。
太阳公公可真是无私，毫无保留地将自身的热量撒遍大地，人们都怕这火辣辣的烈日。
竹却在这时更加的翠绿了，太阳斗上劲儿，舍命抛出热量，竹却笑然接受，并用自身一席的绿装回报大地。
一阵风来，竹的枝条轻轻摇曳，随风而动。
闲逛竹林，闭了眼，仿佛置身于绿色天地，绿更加清爽，隐隐还能嗅到竹香，令人心旷神怡。
秋姑娘很是悲伤，调和着哀痛的颜料，用刷子将世间万物涂成了流尽哀思的颜色。
竹子依旧挺立笔直，有的竹耐不得哀痛，紧紧包裹着黄皮外套，连头发也掉尽了;而有的竹天生有着不行阻挡的生命旺劲，依旧是一身醒目的绿，仰头向上。
我不禁感叹，秋，是竹子生命的磨痕。
迎着凛冽的寒风，顶着纷飞的白雪，那些竹仍顽强的在这严冬之际直立着。
再回首，远望那挺立的灵魂，心中竟升起一阵感动!家乡的竹，已是我人生中的目标塔。
描写竹子的状物作文范文2我的家乡在绍兴县富盛镇。
这里风景美丽，物产丰富，是个漂亮可爱的地方。
最使我傲慢的是，这里是绍兴县著名的万亩毛竹基地。
到了春天的时候，农夫伯伯的张张笑脸流露出丰收的喜悦，他们当心地掘竹笋。
刚刚出土的竹笋像一个个小娃娃，真惹人喜爱。
竹子三年级作文（通用57篇）
竹子三年级作文竹子三年级作文（通用57篇）竹子三年级作文篇1妩媚的桃花，纯洁的菊花，娇贵的牡丹，百花争艳，万朵竞芳；可是我偏偏喜欢翠翠绿绿的竹子。
竹子外形直立，像一个勇攀高峰的少年，浅绿色的又高又直。
一阵微风吹过，修长的竹竿风姿摇曳；下雨的时候，雨滴打在竹子上，响起美妙的声音，像是唱一曲赞歌；摸一摸竹竿，光滑细嫩，舒服极了。
把新嫩的竹竿砍倒，再砍成一小段一小段，放在火炉上烤一烤，闻一闻香极了，竹节里的液体成为竹沥，这个可以止咳。
竹竿的作用非常大，不但可以建造竹楼、竹筏和入药，还可以为人们提供新鲜的竹笋。
竹笋是竹子的根，从泥土里拔出来洗一洗，就可以烹调各种菜肴，可炒可凉调，美味而有营养。
熊猫就爱吃竹子，所以才长得结实强壮啊！竹子是四花君子之一。
它意志坚强，不畏强风暴雨，刚直不阿。
我想起一首赞美竹子的诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
”这首诗表达了诗人对竹子的赞美之情，对竹子坚定的意志的赞叹！我喜欢竹子，我敬佩竹子，我愿意做一个像竹子一样正直、勇敢、永不言败的阳光少年！竹子三年级作文篇2千百年来，竹子一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。
我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。
这片竹子是美丽的。
它们都撑着一片片小绿伞，为小草遮阴。
它们有的弯着身子，乐呵呵地望着远方，有的挺直腰杆，守护者自己的家园，有的则是刚长成竹子，像一个个刚出生的婴儿。
它们四季常绿，那种绿，并不同于普通的绿，而是一种清新、自然的绿，有时令人眼前一亮，有时令人浩气长舒，有时令人心旷神怡。
这片竹子是坚强、结实的。
竹子挺拔刚正，不怕一切风雪，就算大雪纷纷，狂风怒号，它也坚强地屹立于土地之中，岿然不动。
竹子的根更是令人深深折服，它的根长在深深的土壤里，才使土层不至于流失。
竹子是无私的。
它无私地将养分供予小竹笋，它对人类一无所求，却奉献给人类许多有用的东西，竹皮可以用来编织生活用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝，清热解毒；竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
写竹子的作文(精选7篇)
写竹子的作文（精选7篇）描写竹子的作文篇一有人喜欢那美丽的梅花，有人喜欢劲拔的松树，而我则喜欢"岁寒三友"中的竹子！多少人把竹刻画，把竹子赞美，把竹歌颂。
我爱竹子、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹！"咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
"这首流传千古的诗句，把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。
竹子不管是在哪里，都默默的生长着，不管条件多么恶劣，都会顽强生存下来，茁壮成长！它那种"咬定青山"的坚韧，是多么令人崇拜啊！一场春雨过后，新笋破土而出，是那么生机盎然；夏天，它伸展长臂，将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。
不管是炎热的酷暑，还是冷飕飕的严寒，它始终是郁郁葱葱，炯娜多姿。
难怪"寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍"啊！"彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。
人生贵有胸中竹，经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的，这表现出了竹子的虚心品格，经起考验的美好品质。
"虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
"难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照？"宁可食无肉，不可居无竹。
无肉令人瘦，无竹令人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
"这是宋代的苏轼写的。
看啊，我们的生活是离不开竹子的。
竹子无私奉献，却不求索取。
竹子为人们奉献了它的全部。
不管是被成为美味佳肴，还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。
它都是忍辱负重，默默承受着煎熬。
竹子与人有密不可分的关系，竹也奉献了自己的一生。
竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。
竹子作文600字篇二我喜欢乡村，在这儿它常常带来我数不胜数的意外惊喜。
潭市家乡的后边是一片竹海，春季这儿绿意盎然。
这一天，我走入竹海，发觉了一根又大又粗的嫩竹子，看见它一个想法在我大脑中闪出“我想拿这一根竹子玩”。
竹子植物作文350字(通用98篇)
竹子植物作文350字（通用98篇）竹子植物作文350字篇1竹子，我赞美你你有一年四季永不褪色的碧绿和无比坚硬的身躯。
你虚心正直、甘于奉献、不求回报，你高标挺立，特立独行……那天，我和爸爸在老家帮伯父一起摘橄榄，橄榄树的后面是一大片竹林，一阵阵沁人心脾的清香从竹林中飘了出来，让人神清气爽。
当摘完橄榄休息的时候我漫步在这片竹林中，突然我在一块裂开的大石头中，惊喜地发现了一棵特别的竹子，它长在裂缝中，傲然挺立着，像个打了胜仗的将军。
而在它的两边，各有一棵竹笋把硬是顶开长了起来。
这是，刮来了一阵大风，把竹子吹得萧萧作响，但竹子毫不畏惧，屹然挺立着，有着“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。
啊！竹子，我赞美你，你不想牡丹那样喜欢夸耀自己，也不像桃花那样追欢取乐，而是像松柏那样坚强不屈。
在寒冷的冬天里，你勇于抗击命运的风暴和寒霜冰雪，并在酷热的夏天里，给人们送去绿色和凉意，而做完这一切你却不求回报，只是默默的挺立在那一片属于你自己的土地上。
你可以用来做结实的家具和乐器等等。
在炎热的夏天，你可以变成一张床，而上面始终是冰凉的，睡在上面十分凉爽。
当人们把你做成任何东西时，你都不吭一声，毫无怨言。
你有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”的无私奉献精神和品质。
我要学习你那坚毅顽强的品格、朴智清新的本质和无私奉献的精神，做一个积极进取，有雄心壮志的人。
竹子植物作文350字篇2松树高大挺拔，我喜欢；玫瑰温文尔雅，我喜欢；牡丹国色天香，我喜欢但相比较而言，我更对竹子情有独钟。
首先，竹子的意志十分坚强，这是众所周知的。
不管环境多么恶劣，竹子总能执着的生长。
清代郑板桥曾经在《竹石》一诗中对竹子进行了高度的赞美：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
在烈日暴雨中，竹子可以挺拔地立在地面上，背丝毫不弯曲；在寒冬大雪里，竹子仍然坚守着本真毫不退缩，拼尽全力抵挡着雪花的挑衅；当可怕的风暴肆虐时，竹子们的根紧紧地抓住地面，腰虽然被迫弯曲，但是意志似乎更为坚强，把暴风的蹂躏当成载歌载舞的契机。
三年级描写竹子的范文
三年级描写竹子的范文在我家的后院，有一片小小的竹林。
那是我最喜欢去的地方，竹子的美，是一种独特而迷人的美。
竹子的枝干又细又长，像一根根绿色的金箍棒直插云霄。
每一根竹子都笔直地挺立着，它们的腰杆挺得直直的，就像一个个站岗的士兵，不管是风吹还是雨打，从来都不会弯腰屈服。
从根部往上看，竹子一节一节的，就像火车的车厢连接在一起。
每一节的长度大约都在三十厘米左右，节与节之间界限分明，摸起来十分光滑，仿佛是大自然精心打磨过的艺术品。
竹叶是竹子最有特色的部分之一。
它们细长细长的，像一把把绿色的小宝剑。
竹叶的颜色翠绿翠绿的，绿得发亮，在阳光的照耀下，就像一片片绿色的翡翠。
它们密密麻麻地排列在竹枝上，像是给竹子穿上了一件厚厚的绿衣。
当微风轻轻拂过时，竹叶们就会发出沙沙的声响，仿佛在演奏一首美妙的乐曲，那声音清脆悦耳，让人感觉心旷神怡。
春天，是竹子生长的季节。
一场春雨过后，竹笋们就像一个个调皮的小娃娃，从土里探出了脑袋。
它们尖尖的，裹着一层一层的笋衣，就像一个个小塔。
竹笋生长的速度非常快，几乎每天都能看到它们在长高，有时候一天就能长好几厘米呢。
过不了多久，竹笋就会长成高高的竹子，加入到那片翠绿的竹林之中。
竹子的用途可多了。
在古代，人们就用竹子来造纸，那一张张洁白的纸张，都蕴含着竹子的贡献。
竹子还可以做成各种各样的竹制品，像竹篮、竹椅、竹席等等。
这些竹制品既实用又美观，而且还带着竹子的清香。
在建筑方面，竹子也能发挥作用，有些简易的房屋就是用竹子搭建而成的，住在里面，感觉特别凉爽。
我爱竹子，爱它的挺拔直立，爱它的四季常青，更爱它那顽强不屈的精神。
三年级优秀写竹子作文
三年级优秀写竹子作文三年级优秀写竹子作文篇1它，四季常青；它，是熊猫的最爱；它，永远把腰挺直；它，是国画中的四君子之一；它，大作家苏东坡曾赞美它：“宁可食无肉，不可居无竹。
”你猜到它是谁？对它就是竹子。
我们校园里有一片竹子。
远远望去，竹子们像是一片翡翠海，又像是一团训练有素、挺胸昂头的士兵，又像是绿色的晾衣杆。
竹子、竹叶都是嫩绿色的。
一场春雨过后，竹子更加茂密了，地下生出了许多犀牛的角似的小刺，哦，那是小竹笋呀！小竹笋既像犀牛的角，又像小地刺。
夏天，火热的阳光照着大地，竹笋长大了，变成绿油油的小竹子，竹子更密了，密得挤不下一丝阳光，于是人们都到竹林下乘凉，人多得把竹林塞不下一只蚂蚁。
到了秋天寒冷的.风呼呼地吹着，可竹子仍把腰杆挺得直直的。
冬季大雪纷飞，屋顶上积了厚厚的雪，竹子仍不弯下腰。
竹子的用途很多，嫩竹当茶可清火，竹子能做家具、日常用品、牙签、房子、背的箩筐、竹席。
竹子还能做乐器：竹笛、葫芦丝。
竹子做肉炒竹笋十分好吃。
竹子十分顽强，它不需肥沃的土地，就可在高山上茁壮成长，竹子无私的奉献让我万分感动，它在活的时候都尽力奉献。
竹子，我赞美你。
三年级优秀写竹子作文篇2竹，一个大家熟悉不过的字。
竹子这种植物与“梅兰菊”并称为“四君子”，与“梅松”同为“岁寒三友”。
历来，高洁的竹，总是成为诗人的竞相赞美的对象。
第一次在山上见到野竹子，我惊讶于它生命的坚忍不拔。
那又细又长的竹啊，就好似一支支利剑从坚硬的石缝中奇迹般拔地而起，直冲云霄，好像要刺破苍穹。
风一吹，这支利剑将风儿“迎刃而解”，那看似细弱的身躯在风中依然傲然挺拔。
这不正是“任风雨来袭，我自岿然不动”的那份顽强不屈吗？“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”在我看来用郑燮《竹石》的这句诗来赞颂竹子是最完美不过了。
你想一想，在寒冷的冬天，严寒刺骨，冷风呼啸，一株竹，要经历多少风吹雨打，冰雪风霜？放眼望去，在寒天冻地里，满山树木枯的枯，死的死，唯有竹，和少数树木，像一个个训练有素的.解放军，挺着胸膛，抖擞着精神，绝无风吹雨打之态，好一幅严寒傲竹美景图！看着，想着，我又望见了远处的苍松。
竹状物作文8篇
竹状物作文竹状物作文8篇在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的竹状物作文，欢迎阅读与收藏。
竹状物作文1我的家乡宁国一直以来就素有“中国元竹之乡”的美称，我家旁边就有一片竹林。
翠绿的竹子挺拔的站立着，在那里形成了一片绿色的海洋。
它的枝干又粗又壮，竹叶十分茂密。
元竹全身都是宝。
竹叶型体非常小，细细长长的，生活在竹林里的人家，会用小小的竹叶吹出动听美妙的乐曲呢！我听过一次，那种音韵，既使人惊叹，又叫人敬佩，既使人沉醉，又叫人叹为观止。
在这种境界里，连身旁的鸡鸭，都有时呆立在那里一动不动，似乎也沉浸其中，回味着乐曲的绝妙之音。
元竹的果实就是竹笋。
每年的四月中旬几场春雨过后，竹笋就从土里冒出了毛绒绒的小脑袋。
每到这个日子，乡亲们就背着大大小小的竹篓上山采竹笋。
当天渐渐的黑了，人们背着竹篓乐滋滋地满载而归。
别看竹笋貌不惊人，它的味道可是极其鲜美。
竹笋烧肉、竹筒饭这些香喷喷的食物都是用元竹的家簇成员精制而成。
从山上砍摘下来的新鲜元竹，还是上等的农用、蔑用竹种。
能工巧匠们用它可制作捻泥竿、晒竿、烤烟竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。
把鲜嫩的元竹从头端撕裂开，选出细长细长的竹条，可编织各种凉席，这些凉席不但制作精美更是夏季防暑的好帮手呢。
有始以来，元竹都有“节节高升”的美好寓意。
每当家家户户有乔迁的喜讯，都要在家门前的楼道口摆上三两棵粗壮的元竹，以表示节节高升的好消息。
元竹是绿色植物之首，它柔而不弱，高风亮节。
多少文人墨客不惜文笔称赞它，它却虚怀若谷。
它是我们宁国的象征，充满希望、奋发向上。
宁国元竹给人以美的享受，它绿的那么清新，翠的那么深沉。
整片整片的元竹林把宁国装扮成了绿色的小康市。
竹状物作文2老家的山下，有一块石，石上赫然写上两个大字"山竹"，底下有一行诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
三年级描写竹子的作文
三年级描写竹子的作文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竹子的作文3年级350字以上
竹子的作文3年级350字以上
我家屋后有一片生机勃勃的竹林。
远远望去，犹如一片翠绿的屏障，美丽极了。
那一株株竹子犹如一个个威武的战士昂首挺胸的站在那儿，坚守着自己的岗位。
又仿佛一位位婀娜多姿的`少女，在一起翩翩起舞。
走近一看，绿而滑的竹身中微夹着黄色的节，象征着节节高升。
修长的枝条像小朋友手拉手一样，相互交叉着，显得格外错落有致。
枝条上长着小船似的绿叶，上面蒙着一层薄薄的绒毛，摸上去像兔毛一样软和，舒服极了。
竹子的根像胡须一样，但又像手一般。
牢牢地抓住了泥土。
竹子的外表不仅赏心悦目，而且竹子那顽强的生命力更令我欣赏。
竹子它不论春夏秋冬，不论风霜雨雪，它从不向困难低头。
哪怕在石缝中，在乱草丛里，它都可以如利剑一般破土而出。
竹子那种顽强不屈、自强不息的精神让我欣赏，让我敬佩。
竹子虽然没有松柏那样高大，也不如牡丹那样高贵，但它有一颗坚强的心。
我喜欢那片苍翠欲滴的竹林，更喜欢里面那自强不息的竹子。
竹子小学作文15篇
竹子小学作文15篇竹子小学作文1今年三月十二“植树节”，我们学校栽种了两批竹子到竹园，第一批竹子又粗又高，第二批又细又小，还有部分干枯了。
新竹子分几层栽种，大竹子个子很高，竹叶很茂密，在竹园低着头，总是站不稳。
我们的园丁老师给它们安装了很整齐的扶手，用胶带把它们的身体固定起来。
最外圈的竹子使用竹竿相连，固定好。
像小朋友们手拉手一排排站岗，保护里层的小竹子。
在竹子的脚下，还有长势旺盛的“小树丛”。
它们个头很矮却长得很茂密，还佩戴着尖刺，生怕那些年级比较小的学生进入，打扰到竹园的新伙伴。
大竹子的竹叶很绿，喝的水很多，必须每天浇灌，它们脚下的泥土里都长出绿草。
相比小一点的竹子栽植的很杂乱。
小竹子数量很多，但是，好多都干枯了，而有的小竹子在顽强的生长，在竹节处抽出碧绿的嫩芽，我发现有些竹子是实心的，很好奇。
仔细观察，问老师以后，才知道我们学校栽种的竹子代表的正直向上。
还有人写诗“竹石”来赞扬它。
我们要爱护它，更要学习这种正直的精神。
竹子小学作文2每一次，我去上体育课的时候，看到周围两边的竹子，心中就想起郑板桥的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
我对竹表现出一种油然而生的敬佩之情。
这还要从二年级下学期说起。
二年级下学期，学校进行了《奇妙的竹》画竹活动，还在整个学校种满了各种各样的竹子。
上体育课的必经之路就是经过一条两旁是竹林的小路。
有次体育课结束，回去的路上有个同学不小心把一棵竹子折弯了。
我心想：完了，这棵竹子真可怜，见不到明天的太阳了。
可是，过了两天，我们又去上体育课时，我看到那棵被折断的竹子竟然活过来了，而不是发黄枯死。
竹子还真的是如书上所说：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风啊！竹子的生命力如此顽强，它的作用也不小。
它能给大熊猫提供食物，也能给我们提供食物——鲜嫩的竹笋，我最喜欢吃了！它也可以像大树一样制造氧气，让我们呼吸，是地球上不可或缺的一名成员。
啊！竹子这种坚强的意志和不可或缺的地位让我越发喜爱了！竹子小学作文3虽然竹子实际上是一种草，但他看上去更像树，一种美丽的树，她那修长的树叶在风中摇动。
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描写竹子的作文350字
本文是小学关于小学三年级状物作文的描写竹子的作文350字，欢迎阅读。
每次来到妈妈办公室，都会看到门口一棵棵竹子，但是，从来都没有人注意过，今天我要来观察一下。
竹子一大片一大片的，学校里到处都是。
因为它全身上下都是绿色的，所以学校也变绿了。
看上去很好看！它有着笔直的身体，挺挺的，像一个哨兵一样。
它不像有些树一样很粗糙，它的外表光滑，上面一段长着茂密的枝叶，下面一段光光的，一节一节的，一张叶子都没有。
地上有叶子的影子，长长的。
大家都知道，竹子是一节节的往上长的，可你们有没有发现，它的树枝只会长在两节之间，不会从一节中间长出来，树枝得两边是树叶，它的树叶尖尖的，叶脉全部都是直的。
树枝的顶端，总是会有一根竹芯，那根竹芯长大以后会又变成树叶的，但是小的时候它是可以泡茶的，可以治咳嗽。
味道有点儿甜。
这是文竹，是竹子的一个品种。
正如它的名字，它很文雅。
它不像松柏一样高大挺拔，也没有果树那样果实累累，但是它用自己独特的美来默默地点缀校园，装点家园，像一个谦谦君子一样。
也是值得我们喜爱的呀！描写竹子的作文350字
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