六年级考场作文5篇范文
有关小学六年级考场作文9篇
有关小学六年级考场作文9篇有关小学六年级考场作文9篇有关小学六年级考场作文1今天是一个大好的日子，我们要考期末试了，我一想到这，一股兴奋劲儿就上来了，因为考完试后，就可以像一只小鸟，无忧无虑了。
到了考场，我的心情突然紧张起来，怕考不好回家挨老妈的擀面杖。
一想到这，就更加害怕。
正在我神思遐想时，监考老师手里拿着一沓卷子走进教室，讲完了考试要求，就发卷子了。
我坐在那里看着老师一张一张地发卷子，发到我这了，我拿起来一看，嘿！这些题也太小儿科了！心里想：我一会儿就能答完这张卷子。
我立刻挺直腰板儿，拿起钢笔一口气连写了五道题。
当看到第六道题时，我傻眼了。
原来，这些题并没有我想象得那么简单。
此时的我，心中没底，望望四周，同学们都在低头答题，我的心就像有一只小兔子似的，“砰砰”直跳，我只好趴在桌子上，闭上眼睛冥思苦想……突然，这道题的答案一下子从我的脑中闪现出来，我立刻来了精神，赶快坐了起来，将这道题写完了。
这时，我的心情才放松了一些。
我一道题一道题地做着，那真是“过五关，斩六将”啊！终于做到了最后一道题，我想：哈哈！做完这道题后就万事大吉了！我又兴奋起来。
当我看到了这道题提出的问题后，就像一颗巨大的陨石砸在了我的心头上，我一下子就成了霜打的茄子———蔫了。
这时，我只好又闭上眼睛，祈祷着灵感早点出现，可是怎么也想不出来，眼看就要到交卷时间了，可我的那灵感还是不出来。
我只好在这道题上蒙写了一个答案，希望能瞎猫碰到死耗子。
下课的铃声响了，我忐忑不安地走到监考老师面前，交了卷，怏怏不乐地离开了考场。
有关小学六年级考场作文2上个星期五下午，我们期末英语考试。
我走进了教室，屁股刚坐在椅子上，考试铃就响了。
大家都坐好，等待监考老师的到来。
老师来了，开始发卷子，大家都很高兴，因为中午过去，总算到考试时间了，但是有些同学却非常紧张，因为考不好，会罚很多作业。
卷子已经摆在我面前，我把卷头写完了。
开始答卷，因为我们天天抄英语书，所以我顺利地过了一道道题。
六年级毕业考作文（通用24篇）
六年级毕业考作文六年级毕业考作文（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级毕业考作文，欢迎大家分享。
六年级毕业考作文篇1一天，我在观察蜜蜂的时候，有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候，发出嗡嗡的叫声，这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。
为了探究蜜蜂的发音器官，我把蜜蜂粘在木板上，让它不再飞行，奇怪的是，蜜蜂没有飞行，也能发出声音。
我想：难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验，都没看出个究竟。
我想，蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的，也应该是它身体的哪个部位发出的。
我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听，突然觉得他的声音好象是从肚里发出的，我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住，仍然能听见蜜蜂的叫声。
这时，我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点，声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针，捅破小黑点，蜜蜂就不发声了，连续做了几次同样的实验，结果都一样。
我恍然大悟，原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。
我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称，但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理：多实践才能出真知。
真是“操千曲而后晓音，观千剑而后识器”呀!六年级毕业考作文篇2“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。
还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。
我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。
”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。
可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。
一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧!”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。
”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，可我老是控制不了方向，总是摔跤。
六年级考试作文（精选15篇）
六年级考试作文（精选15篇）六年级考试作文(精选15篇)六年级考试作文1在我的记忆中，有许多令我难忘的事情，它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。
其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的，我无论如何也不会忘记它。
大概是在一二年级的时候吧，时间如同流水般的速度，过得很快。
转眼间就迎接到了期末考试。
我每天做完作业就加紧复习，过了几天，期末考试终于来了。
语文试卷很简单，我大概只花了一半的时间就把它完成了。
正当我想“松口气”时，无意间看到了黑板上这四个大字：“仔细检查”。
我心想：我现在可不能放松，等收卷了再休息吧！于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。
果然，几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来，并且将它们“绳之以法”了。
又过了几天，老师终于肯公布期末考试的成绩了。
由于这天我来的较晚，所以当我来到座位上时，试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。
我怕自己考得不好，一开始就不敢看分数是多少，只敢看下面的题目。
但后来我又心想：“事实就是事实，谁都改变不了它。
如果考得不好，也只能怪自己没有复习好。
”于是，我这才有了勇气去看分数。
“不会吧！”我小声又高兴地说：“我居然考了满分，这是我最好的一次成绩了。
”还真是“功夫不负有心人”啊！也许，这些宝石可能在时光的流失里，在我的记忆中慢慢的变小，光芒变弱，最后直至消失。
但是，这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱，它在我的心中永远是最美丽的！六年级考试作文2说到考试这个题目时你是怎么想的？紧张，害怕，还是非常高兴，非常有自信呢？我想家长听到这个题目时，也许也会紧张，因为这是测验孩子的机会。
是，这是测验孩子的机会，可为什么有些家长就会对表现不太好的同学一顿好打呢？一次非常普通的测验，有些孩子则不敢告诉家长，就是因为怕家长骂自己。
这是为的什么呢？考试，其实只是对近期来的一个小小的总结罢了，它是用来鼓励与提醒的，而不是用来灰心丧气与骄傲的！考好了就应该骄傲了吗？不，它给你的则是一份自信的力量。
六年级考试作文（通用45篇）
六年级考试作文六年级考试作文（通用45篇）在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级考试作文，希望对大家有所帮助。
六年级考试作文篇1我的路，我选择。
漫长的人生之路中，我不希望是一片白色，我要让它绚烂，让它发出个性的光芒。
于是，我选择用悠扬的乐曲，个性的旋律来装饰我要走的路。
从此，一架笨拙的琴便与我形影不离，又是这架琴为我奏响了前进的乐章。
我选择，我无悔。
我选择，我无悔，心中默念：既然选择，就要做到最好。
学琴的漫漫长路中酸、甜、苦、辣尽任我品尝。
儿时，每次练琴，妈妈总是坐在一旁，不知多少次用手中的木条敲打着我；长大些，妈妈的位置被面无表情的严厉的教师所取代，又不曾记得有多少次下课后被单独留下；现在，身边的人一一离开，不知从何时起我自己懂得了努力，不知从何时起，自己愿把游戏的时间腾出来练琴。
渐渐的长大，渐渐的懂得了许多，曾经流下的苦涩的泪早已化为心中的那弘清泉，清澈的流淌着，洗去我心中的杂念，留下的只有坚定的信念-----无怨无悔的走自己选择的路，一直走下去。
我的路，一定要发光。
踏上学琴的路，就意味着我要为此付出泪水，付出青春的年华，但付出总有回报。
当我的手指在琴键上跳动时，当我流畅的弹完一曲时，我听到了那阵阵为我而响起的掌声，我迎来了一个个祝贺的拥抱，泪光再次闪烁在眼角，蒸发的瞬间却很耀眼，耀眼的光芒照亮了我前进的路。
我的路没有分支，没有杂乱的乐章；我的路绚烂，我的路多彩，跳动的音符是我永远的引路精灵。
无论是途中跋涉水的艰难，还是路边的美好风景，都将是我心中的美好。
六年级考试作文篇2考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根。
所谓人在江湖飘，哪能不挨刀。
你说，如果不身怀一两招绝技，怎在江湖中立足？为了保住命根，各路考林高手都潜心修炼，只待江湖争霸赛考试中大显身手。
六年级必考作文
六年级必考作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级考试作文合集10篇
六年级考试作文合集10篇六年级考试作文篇1这几天，在家里的我一直忐忑不安，七上八下，因为我五年级上册的期末考试成绩将明天公布，要是此次考试没考好，爸爸妈妈会不会对我很失望？会不会有盘“竹笋炒肉”吃？我好像看见一把把鲜红的叉叉织成一张大网把我紧紧包住，让我动弹不得。
今天，我要去学校拿试卷了。
教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷声和老师念分数的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳一下，一个同学不小心把书碰到了地上。
老师念了许多同学的成绩，可是没有几个好的。
爸爸那严厉的眼神不时地出现在我眼前。
同学们有的垂头丧气，像斗败的公鸡；有的直拍桌子，在那里长吁短叹；还有的毫不在意，手里转着笔。
“叶墨深，你考了多少分？”“一百。
”“听说我们班好像只有两个人上了90分耶，除了容念青就是你咯！”听着旁边同学的对话，我的手心直冒虚汗。
天哪！我居然连九十分都没有，愿上天保佑，我考全班前三名吧！“叶星，88分，全班第二名。
”什么？我是第二名？只有89分？怎么办，爸爸妈妈会不会骂我？我的成绩退步很多了。
六年级:任敏华六年级考试作文篇2光阴似箭，日月如梭，星期五，我们迎来了本学期的期中考试。
我下决心这次一定要努力复习，并且拿个好成绩回家。
周五早晨，我一来到学校就开始复习。
但教室里却人声鼎沸，特别是我周围的同学，影响得我没法复习。
我放下书，反过头来对他们说：“你们能不能不吵了，今天你们就不准备考个好成绩回家，在班里名列前茅吗？”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话，他们才安静下来，开始认真复习。
第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。
我们才放下书，拿起文具，准备考试。
语文老师进来了，先让我们把座位错开，然后开始分发试卷。
我刚拿到卷子，就马上看了一下后面的题目，知道是比较简单的题目后，我紧张的心情才有所好转。
写完试卷后，我就开始一遍一遍地检查试卷。
下课了，我走出教室，紧张的心情才完全放下。
第二堂考试的广播响起了，我无奈地返回教室，坐到座位上准备好数学要用的工具，等待开考。
小学六年级满分作文【五篇】
【导语】作⽂（composition）是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
为⼤家整理了《⼩学六年级满分作⽂【五篇】》，供⼤家参考。
【篇⼀】绝美的瞬间 午后的余辉红了半边天，映红了我，也映红了乡间的⼩路…… 记得⼏年前秋天的午后，我们⼀家三⼝驱车来到了⽼家。
不久我们便来到奶奶家。
爸爸与奶奶谈事，我与妹妹便来到了⼀条乡间⼩路上。
⼀棵⼜⼀棵的⼤树分别排列在两旁，硕⼤的树根⽣长在泥⼟之中，仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。
悄悄地⼀阵微风吹来，吹起了妹妹的头发打在我⾝上，可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。
突然⼀⽚叶⼦在枝上摇晃了，⼀阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来，叶⼦有点发黄可在⼣阳的映射下，显得红彤彤的，像熟透的苹果⾹甜诱⼈。
叶⼦翻转着⾝躯，随着微风在半空中飞扬，渐渐地像伞兵⼀样降落了。
⼜是⼀阵风，满树的叶⼦推推搡搡，发出“哗哗”之声，⼀⽚⼜⼀⽚叶⼦被从树上推了下来。
这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。
叶⼦们⾃由⾃在地欢歌起舞，这宛如⼀场盛⼤的⾳乐会，有⾃由奔放的街舞选⼿，有整齐划⼀的踢踏舞选⼿，还有浪漫温情的交际舞选⼿。
⽽我却把⾃⼰⽐作了评委，⼀个⼜⼀个舞蹈早已让我飘飘然了，这真是“春来花开⾹万⾥，秋来⼀醉⽅休时。
”但是时间太快了，每个选⼿只有微忽其微的⼏秒，却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。
突然间，⼀辆迎⾯冲来的摩托车带起很多落叶，可它们没有再站起来，它们死了，它们真的死了! 我想叶⼦的⼀⽣只有三季，从出⽣到凋零，它们⼀直⽣长，并没有因为⾃⼰⼈⽣之短⽽⽣⽓，反⽽将这股⼒量让⾃⼰更加苍翠，它们要做叶中王，树中强，⼈中皇。
要做就做的叶。
就在它⽣命垂危之时，也要以最美的舞姿为它的⽣命划上圆满的句号! 这个瞬间虽短，却值得珍藏，珍藏的不是叶⼦，不是照⽚，⽽是那永垂不朽的精神。
叶⼦⼜落了，这⾥太美了!【篇⼆】微笑⾯对⽣活 ⼈的⼀⽣中，都要经历很多件事。
其中，不乏失败的事。
六年级小考语文优秀作文【5篇】
六年级小考语文优秀作文【5篇】六年级小考语文优秀作文（精选篇1）“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。
好想再去一次武汉植物园啊!我上一次去植物园正值深秋初冬时节。
好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。
蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。
看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。
苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。
植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。
当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。
微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。
“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。
今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。
但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊!六年级小考语文优秀作文（精选篇2）今天是星期天，一早起来，妈妈就说：“家里实在太脏，我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说：“好!”大扫除开始，妈妈给我和爸爸分配任务。
妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉，然后，她打扫地面。
她把地面扫干净后，就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。
爸爸在卫生间里先用扫帚扫地，然后也拿拖把拖地面。
六年级毕业考试作文范文五篇
【导语】语文是所有考试中的重要学科之一。
在语文试卷中，作文分值占了近一半；要想考试取得高分，必须学好语文、作文。
为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】六年级毕业考试作文范文生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。
可我发现有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。
寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。
这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。
可是，有一天，发生了突变，的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。
它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢？我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。
果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。
此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧？不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵！足有一百多枚！再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。
是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺？其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。
可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。
搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。
啊！多么令人感动的父母之爱呀！那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花……第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。
啊！那对父母还在坚守岗位，24小时了！该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。
鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。
啊！忘我的父母之爱呀！我的眼睛湿润了……“谁言寸草心，报得三春晖。
”也许是48小时的守护感动了儿女吧！看！放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊！我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意！又过了两天，可以看清小鱼的雏形了，一个个可爱的小脑袋，两边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力挣脱着产床，它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。
六年级考场作文精选
六年级考场作文精选六年级作文1假如我是一只小鸟，我要当一只自由的小鸟，到各地旅游。
假如我是一只小鸟，我要飞到西藏的布达拉宫玩，看看那不达拉宫有多美，好好的学习西藏的古老文化。
假如我是一只小鸟，我要飞到杭州西湖去玩，领略它的妩媚。
我要到那里划船，去著名的雷锋塔玩，看看这座塔到底有多高。
假如我是一只小鸟，我要飞到三明的麒麟山玩。
我要去动物园，看许多动物，还爱看大型的驯兽表演。
我还要去麒麟阁玩，站在最高点，看三明的全貌。
假如我是一只小鸟，我要飞到那仙镜般的黄山玩。
我要寻找一些形状奇异的石头，带回家做留念。
我还要寻找一块叫“仙人指路”的奇石，用相机拍下来。
假如我是一只小鸟，我要飞到著名的水上城市威尼斯玩。
我要和当地的小朋友坐在那两头稍稍翘起的.小艇上，带我去野营，带我去教堂里祷告。
还要环游整个威尼斯。
假如我是一只小鸟，我要飞到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰上玩。
我要看看那晶莹剔透的雪山，看看它的海拔到底有多高。
假如我是一只小鸟，我要飞到那青海湖去玩尽情欣赏的蓝天绿水。
听说那是一个鸟的王国，我要看看到底有多少鸟。
假如我是一只小鸟，那该多好啊!可以实现我一切梦想。
六年级作文2从小到大，我参加过舞蹈表演、相声表演等等，但是我还真没参加过今天吴老师说的“哑剧表演”呢！这个游戏的规则是：抽签，岔气签上的内容进行表演，不能说话，只能用自己的动作、神态等肢体语言表示。
第一个表演的当然是最勇敢的李品洁同学了，她自告奋勇地走上了台来抽签。
抽签时，李品洁并不着急，她用手挠了挠太阳穴，之后她才从讲台上拿了其中的一张签，李品洁把那张纸打开一看，先是愣了一下，然后民就露出了笑容，那笑容显得并不自信。
李品洁开始表演了，她先是用手比划了一个“三”字，之后她的脚向前跨了一步，把手摆了摆，仿佛手里捧了一个东西，往前一扔，李品洁看了看我们并没有领悟她的意思，之后，她又重新表演了一下，这次她跨了三步，我们就知道了这叫——“三步投篮。
”最有趣的要数曹昕的表演了，他快速地走向讲台来，只见他把两只手合起来，然后嘴里小声地嘀咕道：“天灵灵，地灵灵。
六年级考试优秀作文10篇例文
六年级考试优秀作文10篇例文六年级考试作文1冬爷爷悄悄地带走了雪妹妹和冬天的寂寞，春姑娘带来了一支画笔，把万物都抹上了春色，顿时，大自然就焕然一新，生机勃勃了。
天是那样的蓝，云是那样的白，草是那样的绿，蝴蝶是那样的美丽。
我常想春天来了，春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?还是薄荷味?我悄悄地问小鸟弟弟：“春天是什么味道?”小鸟弟弟说：“春天是玉米味，是稻谷味，哦，是小虫子的味道。
”我有点不满意，就跑去问见多识广的小河哥哥：“小河哥哥，春天是什么味道?”小河哥哥说：“春天是泥土芬芳的味道。
”我又不满意了，说：“怎么你的答案和小鸟弟弟不一样呢，难道有两个春天吗?”小河哥哥答：“你再去问问别人吧。
”我不愿意再去找人问了，还是我自己去寻找春天，品味春天的味道吧。
我高高兴兴的走到小花的面前，凑上去使劲一闻，花香扑面而来，心想：“花香的味道就是春天的味道。
”我来到了柳树姑娘身边，看到她换上了崭新的嫩绿的裙子，正在冲我招手呢。
我小心的抚摸着她，闻到了树叶的清新的味道，我想这也是春天的味道。
走累了，我躺到了绿莹莹、软绵绵的草地上，看见一头“大象”在天空中嬉戏，一只“小猴子”正在吃“桃子”，一只“小兔”在天上跳跃着，还有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飞舞着，看到这些景象，我突然感到心旷神怡，什么烦恼都没有了，全都抛到了九霄云外。
原来云淡风轻也是春天的味道。
我想我知道春天是什么味道了。
春天是焕然一新的，是充满活力、生机勃勃的。
六年级考试作文2昨夜，窗外纷纷扬扬地下了一场大雪。
今早，推开窗子，一股寒风钻进我的身体，不由得打了一个寒战。
好冷。
定睛一看屋外的情况，呵，整个世界都变成白茫茫的一片了。
雪花还是不断地飘着，刚触碰便一瞬间融化，变成一滴水，立于指端。
我缩了缩脖子，依旧仔细地盯着外面的情景。
白雪覆盖住屋顶，遮住了这袅袅冒出的炊烟;白雪飘落在树枝上，给予树不同往日的美丽;白雪落在猫猫狗狗的身上，它们呆呆地站立着，仿佛担心打破这神奇的一刻。
六年级考场作文5篇
六年级考场作文5篇大家收集整理了“六年级作文”，欢迎阅读与借鉴！六年级作文1很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀!回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。
令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。
她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢!每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢?我坐在位上，十分纳闷。
就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。
我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。
上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。
我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。
我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字?你的爱好是什么呢?”我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。
”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松!”听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。
我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。
老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。
这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘!我爱您，徐老师!六年级作文27月8日，我永远忘不了那天。
因为那是我在学校的最后一天，这也是小学毕业考试的一天。
六年级考试作文15篇
六年级考试作文15篇六年级考试作文1孝是接受母亲一句温暖的叮嘱，孝是送给母亲一个温暖的拥抱，孝是我为母亲泡脚时的开心心情……老师说：“错了扣六分，空着的扣六分。
”我一听要扣这么多，心情渐渐低沉了下来，忍不住吃惊的“啊”了一声。
“怎么扣这么多？”同学们也吃惊的看看自己的卷子，低声议论。
渐渐的教室里从热闹变为低沉了，同学们的脸色没有那么高兴了。
都怪老师，一道题扣了那么多分。
可转念一想，哎，不能怪老师，要怪也得怪自己，怪自己没能了解母亲太多，没有好好孝敬母亲。
“减八分，减四分，减六分……”我一道道题算着，啊，怎么扣这么多分？我的心情非常不好，都快哭了。
“就是，错了四道题就扣这么多分，也太不公平了吧！”同学们每个都拉大了脸，感受着心中的后悔，自责，责怪自己没有一个有孝心的孩子。
我也是，我原本以为自己了解母亲太多了，现在才知道，自己了解母亲太少了，甚至可以说几乎不了解母亲，我对自己感到自责。
算完之后，我竟然考了80分。
我呆呆地看着我考的试卷，对自己的所作所为感到后悔，我没有做到一个有孝心的孩子，我禁不住流下泪水。
妈妈为我付出太多太多，我要对妈妈说一声：“妈妈，我爱你，你辛苦了！”在母亲节这一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多为母亲做家务，为母亲洗脚。
我希望下一次的考试，我能得满分！六年级考试作文2期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，在这次期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
首先说说我最喜欢的语文课吧，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
在我做错的阅读题中，其实只要仔细的读读那篇文章，我就可以做对了，可是我太不认真了，使那两道题残忍的减掉了4分，我连组词的一道题都做错了，实在是太不应该了。
因为我的不认真，致使我的语文成绩只得了92分，不应该啊!再说说数学，看图列式我因为没有写“解：设······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成绩!至于英语呢，就更不理想了，尤其是阅读题，对词语不理解，又扣掉了2分，听力部分也是，最后我只得了90.5分。
六年级考试优秀作文4篇
六年级考试优秀作文4篇六年级考试优秀作文1在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快;老师的教书声，充实我的知识;汽车的喇叭声，提醒我注意安全;还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转，然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。
每天早晨，我从睡梦中苏醒过来，总是听见鸟儿在树梢上枝枝喳喳的唱著优美的歌声，那一句句的悦耳的旋律，一直常在我的脑海里回荡。
有一次，妈妈带我到一位朋友家去聊天，正好，那位朋友饲养了非常多种类的鸟，有八哥，鹦鹉，白文鸟，，，，各种不同的鸟类，这些鸟类各有不同的声音，如八哥会一直重复你说的话;而鹦鹉则是有礼貌的和别人打招呼，彷佛是彬彬有礼的小绅士;白文鸟会唱出悦耳动听的声音，，，，等，但是，偶尔还有些令人笑的不支倒地的小插曲，如:弟弟模仿的模样，一直喊「冲冲冲」(闽南语)，於是，八哥便学了起来，也开始模仿起，喊起了冲冲冲，而且这只八哥不只声音有点好笑，甚至连模样都很滑稽，使得大家都笑倒在地。
至今，我都还记忆犹新呢!雨，也是有著优美的旋律。
有时忽大，有时忽小，在夏季闷热的午后，总是雷电不断，伴随著雷电的午后雷阵雨，就像是个交响乐团似的，由雷电来当指挥，雨滴来当演奏者，而云朵就是观赏者了，你看，多麼一个完美的交响乐团演奏，竟然就在天空中顺利，完美的演出;春季的梅雨，总是滴滴答答的哭个不停，就像是向天空诉苦，多麼令人同情啊!春天，像是大自然投入母亲的怀抱中，让母亲亲我，抱我，称赞我，春天一到，许多冬眠的动物都纷纷的醒来了，经过了雨季，植物纷纷的从地底下的学校冒了出来，大地焕然一新，蜜蜂也嗡嗡嗡的出来采花蜜，准备下一个冬天的到来;夏天，蝉儿枝枝的叫著，唤起了许多孩子戏水之梦，总是在酷热的夏天，一跃而下的跳入游泳池中，这样才能消消暑气呢!秋天，迎风而来的秋风，总是舒服的吹在我的脸上，此时，最适合放风筝了，在微风萧萧的响著中，和风筝一同翱翔在天空中，那是多美好的事啊!;冬天，大地的演奏就此告一段落，大家都等待著春天的到来。
精选六年级考试作文8篇
精选六年级考试作文8篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级考试作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级考试作文篇1今天，“天神”真是给我下了个“五雷轰顶”。
“不是早说模拟考卷做完了吗？怎么还有？还要写作文？怎么可能啊？”如炮似箭地向我飞来。
我心中交杂着百般思绪，有一种苦恼，苦了学生，恼火了自己。
谁说学生不辛苦？一张张白卷迎面而来，不知为何，这使我想起了改编之后的千古名句——“日照学生头冒烟，要看考卷挂前川。
飞流直下三千尺，头昏脑胀天地暗。
”真是由此般感受。
一餐不吃饿得前胸贴后背；一卷不做心里堵得难受。
虽这样说，想考出一个令人满意的成绩。
但是，真正做起来，“哼哼”，也有“三分恼，三分恨”啊！眼看时间一分分过去，心窝中多么着急啊！见一字字写去，可迎面而来的又是“铺天盖地”的考卷。
已经到了交卷的时间。
“救命啊！真是的，我怎么可能会写完？”头痛得脑子就像是快爆了开来。
其他班都已经整理书包了，纷纷赶着回家。
我可还是在紧张地做着考卷，不是吧？通通上交？……“没写完耶……”“是不是？哦！快！”发神经似地写。
手滑了一下，笔没拿住，又掉在了地上。
这使本来就紧张的我满头大汗。
古人云：“行者不惧事，惧者何事念。
”到关攸性命之刻，“惧者惧，不惧者也惧”喽，生怕搞出点什么幌子来，耽误了大局。
“《想不到今天要考试》”这也是情急之下的“下下策”。
实在是想不出啥东西了，不管写什么，在于一个“妙”字吧。
“急！急！急！”心中默许下三字真经。
在这一线间，也只有如这“如来真经”能阻妖挡怪，方能化难为喜。
世事如此，总有令人意想不到的事。
唐僧都要经历九九八十一难，何况是我们这一代小学生呢？六年级:605班李茂六年级考试作文篇2一晃初中生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出理想的成绩，所以写这篇反思。
六年级考场作文5篇范文
六年级考场作文5篇范文大家收集整理了“六年级作文”，欢迎阅读与借鉴！六年级作文1童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣，是一个个童年美好的回忆。
我六岁那年，最喜欢吃妈妈那可口的饭菜，当我每次去厨房观察妈妈怎样炒菜时，妈妈总是会下“驱逐令”，让我在客厅玩。
妈妈的“驱逐令”越多，我对炒菜的兴趣越大。
一日，妈妈到楼下去买盐，我趁着妈妈不在，请求表哥教我炒菜。
表哥开始不愿意“这么小，学什么炒菜！”可我不甘心，对表哥又是死缠烂打，又是软磨硬泡，可种种方法都没管用。
只好使出了杀手锏，不让表哥看“NBA”，他见我使出杀手锏，并且抵不住NBA的诱惑，只好说：“小祖宗，好，我答应你，不过下不为例。
”我的心里像吃了蜜那么甜。
表哥打开煤气，把火打了起来，把妈妈的青菜切好，正准备下锅时，哥哥跑出了厨房，回到了电视机前，大声地喊“加油！加油！”，我连忙拿起一瓶“金龙鱼”食用油，往锅里狂力加着油，倒了一半，听见哥哥还在喊加油，把所有的油都倒了进去，锅里的油滋滋地响，“投出去，投出去。
”我拿起一把青菜，往锅里“投”着。
妈妈从门口走了进来，哥哥还在客厅津津有味地看着，突然想到了什么，急忙大喊：“煤、油、菜。
”妈妈也随机走了过去，看到了锅里的“爆油炒青菜”，不由得大惊失色，又笑得前俯后仰。
这就是我丰富多彩的童年。
它是我生命中第一个阶梯，也是我成长进步的第一个脚印。
六年级作文2现已盛夏，六月；雨季也来了，而我们，就要离开附小，以及附小中的那些人。
――题记时光如梭，转眼间，离毕业，也不过几天了。
想感叹：怎么那么快，就毕业了呢？可是，再感叹，那些日子也不会再回来了。
7岁那年，怀着兴奋的心情，踏进了附小的校门。
怀着一颗懵懵懂懂的心，遇到了我难忘一生的老师和同学。
从此开始了我六年的旅程。
六年前，用兴奋的眼神，看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾，五年后，我们给一年级戴上了红领巾。
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六年级考场作文5篇范文
大家收集整理了“六年级作文”，欢迎阅读与借鉴！
六年级作文1
童年，是一幅迷人的画，勾勒出多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣，是一个个童年美好的回忆。
我六岁那年，最喜欢吃妈妈那可口的饭菜，当我每次去厨房观察妈妈怎样炒菜时，妈妈总是会下“驱逐令”，让我在客厅玩。
妈妈的“驱逐令”越多，我对炒菜的兴趣越大。
一日，妈妈到楼下去买盐，我趁着妈妈不
在，请求表哥教我炒菜。
表哥开始不愿意“这么小，学什么炒菜！”可我不甘心，对表哥又是
死缠烂打，又是软磨硬泡，可种种方法都没管用。
只好使出了杀手锏，不让表哥看“NBA”，
他见我使出杀手锏，并且抵不住NBA的诱惑，只好说：“小祖宗，好，我答应你，不过下不
为例。
”我的心里像吃了蜜那么甜。
表哥打开煤气，把火打了起来，把妈妈的青菜切好，正准备下锅时，哥哥跑出了厨房，回到了电视机前，大声地喊“加油！加油！”，我连忙拿起一瓶“金龙鱼”食用油，往锅里狂力加着油，倒了一半，听见哥哥还在喊加油，把所有的油都倒了进去，锅里的油滋滋地响，“投出去，投出去。
”我拿起一把青菜，往锅里“投”着。
妈妈从门口走了进来，哥哥还在客厅津津有味地看着，突然想到了什么，急忙大喊：“煤、油、菜。
”妈妈也随机走了过去，看到了锅里的“爆油炒青菜”，不由得大惊失色，又笑得前俯后仰。
这就是我丰富多彩的童年。
它是我生命中第一个阶梯，也是我成长进步的第一个脚印。
六年级作文2
现已盛夏，六月；雨季也来了，而我们，就要离开附小，以及附小中的那些人。
――题记
时光如梭，转眼间，离毕业，也不过几天了。
想感叹：怎么那么快，就毕业了呢？可是，再感叹，那些日子也不会再回来了。
7岁那年，怀着兴奋的心情，踏进了附小的校门。
怀着一颗懵懵懂懂的心，遇到了我难忘一生的老师和同学。
从此开始了我六年的旅程。
六年前，用兴奋的眼神，看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾，五年后，我们给一年级戴上了红领巾。
红领巾在手上游动时，我分明看到了一年级时我们的倒影。
附小实在不大，两座教学楼立在那，就觉得有些挤。
可是，六年了，学校每年都在一点
一滴变化。
记着，一年级时，操场上空落落的，几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。
也记不清什么时候，学校里有了健身器材，有了跑道，到后来有了连廊。
今天，即将离开我们生活六年的家，竟十分的留恋。
在以后的日子里，我们要到新的学校，熟悉新的环境，但是，在附小生活的六年，永远不会忘记。
对于学校，对于老师，感情那么多，可是到了嘴边，却又不知道该说些什么。
很想在这里再生活六年，再与老师同学们一起快快乐乐的生活，可谁又不知道这是不可能的呢。
我们要成长，分别是我们必须所要经历的。
放学后，站在校门口，看着这个我生活了六年的学校。
夕阳斜照，学校被一片嫣红笼罩。
这时候的学校那么安静，还有以前从未有过的'美，只是转眼间就要离开这个地方，是那么伤感。
母校，别了，是您让我从无知变得成熟。
任老师，别了，是您让我知道了如何做人，您陪伴了我们六年时光，一声谢谢实在微不足道，永远祝福！同学，别了，是你们让我享受到友谊的快乐，享受到集体的温暖。
六年级作文3
时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。
在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。
也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。
但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。
沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹――晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望;它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。
就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
六年级作文4
一双不大而又炯炯有神的眼睛，鼻子躺在脸上像一只熟睡的animal，小嘴天生长的，一直这么撅着，可以挂个瓢了！喜欢朴素最讨厌华丽，喜欢真实最讨厌虚伪的小姑娘，这就是我！
我常说“吃亏是福”，你可不要轻看这句话。
有一次，我们发下了科学书，同组人七手八脚吧心仪的书抢了去，唯独剩下了一本缺了角，又有折痕的书。
我拿起它，好像什么事都没有发生，还喜出望外地说：“哇！发新书了！”谁知，我那本旧书，是老师选题的书，上面有
许多地方做了笔记，我的心顿时像泛着绿波的水一般清澈，像翻腾的浪花一样欢腾。
这是同学们都羡慕地很，都要和我换，我这样说：“我才不换呢！”还有一次，同学们在一起开玩
笑，好朋友张晓乐打了我一下，我微笑着。
张晓乐便说：“你这傻瓜，你不会还手？”我不以
为然：“哎呀！同学之间开玩笑，这么小肚鸡肠干吗？”尽管“吃亏是福”，但是真正的福气是自己靠自己的双手努力创造的。
我没有什么心眼儿，却遇事精明。
别看我平时文静，其实我是个大大咧咧的假小子！但我一到讲台，或是回答问题的时候，只会脸红结巴。
我很坚强，除了感动之类的流泪，我从来不哭。
记得有一次我眼睛不舒服，一直捂着，男同学惊讶的问：“你怎么哭了，第一次啊！”
我还有一个弱点，心软。
爸爸妈妈和同学们都是这么说我的。
还记得我写的“什么是友
谊”那篇文章吗？同学们替我打抱不平，让我质问张晓乐，不知怎么的，我怎么开不了口，
害怕失去这段友谊，更怕失去张晓乐这个朋友，最怕伤害她。
白雅婷便说：“寇雅婷，你太
善良了。
”虽然我和我们班男生势不两立，但我也会对他们心软。
我平时最爱书，陷入书中常常无法自拔，是多么的如醉如痴啊！可是有个调皮的男生将我心爱的书撕烂了，我真是火大了，正准备告诉老师，让老师臭骂他一顿，可是我仍是犹豫不决。
最后我决定当这件事没有发生，马文芳说：“你也太心软了。
”
这就是我，一个善良，爱吃亏，大大咧咧的我！
六年级作文5
选择，一件看似简单有明了的事，可做起来，还真不容易。
每一个人都有自己的爱好。
因为，每一个人都可以在这些喜好中，享受到各自认为的快乐。
我则是个地地道道的“电视迷”。
电视里，有着悲欢离合，喜怒哀乐，诉说着人们生活中的小事，无一不让我牵肠挂肚。
看着这些，我犹如听到了那震撼人心的交响曲，犹如喝下了一杯清凉的茶。
这的确是一种享受。
我特别爱看电视剧，虽然每天中午只播一集，我却从不错过。
但是，人算不如天算，偏偏每周的上绘画班的时间改到了中午。
哎！一天就那么一集犹豫？那是一定的！痛苦？那是必然的！我多想时间可以倒流，让我既能学到画又能重新拥有那段时光啊！可这一切只是我的一相情愿。
太阳已经西斜了。
它收起刺眼的光芒，失去了中午时的威严。
太阳涨红了脸，放射着越来越暗的柔光，带着夕阳余辉的斑斓夜色，在家具上，在墙壁上，在窗户上，在各个角落上蒙上一层纱。
它预示着什么？我该怎么做？我是不是不能过于迷恋它，不能一心只想沉浸其
中？晚风吹拂着，我的脑袋不再发涨了，我需要思考时钟“滴滴嗒嗒”地响，仿佛在告诉我：“你的世界是真实的，我的世界是虚构的――我选择了离开电视，选择了现实。
第二天一早，我就踏着金色的朝阳去上学，去“虚构”我的人生。
六年级考场作文5篇范文。