毕业纪念册策划书
2023毕业纪念册策划书
2023毕业纪念册策划书2023毕业纪念册策划书1“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。
综合性学习要以学生自己的活动为主。
“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
一，为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的__。
（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。
（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。
最后制作成班级纪念册。
二，“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：（1）为老师和同学写临别赠言。
（2）为母校做点事，留作纪念。
（3）举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。
三，基本思路本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。
在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。
大致可以采用这样的流程：1．浏览本组教材，讨论和制订活动计划。
（1课时）主要包括：（1）阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。
（2）阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。
（3）浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。
（4）根据“活动建议”和学校的实际情况，确定开展哪些活动。
制订和交流活动计划。
2．“成长足迹”板块，可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
（6~7课时加课外时间）（1）阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。
（2）回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
（3）和同学一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级“成长的足迹”，搜集材料。
（4）同学合作，制作班级纪念册。
3“依依惜别”板块，可以有选择地开展活动。
（1）写临别赠言，送上真情与祝福。
小学华业典礼策划书3篇
小学华业典礼策划书3篇篇一小学毕业典礼策划书一、活动背景二、活动主题感恩成长，梦想起航三、活动宗旨回顾学校生活，展望美好未来四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校大礼堂六、参与人员全体师生七、活动准备1. 确定活动时间和地点：提前与学校相关部门协商，确定毕业典礼的时间和地点，并通知全体师生。
2. 成立筹备小组：成立毕业典礼筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
3. 制作邀请函：制作毕业典礼邀请函，邀请家长、嘉宾和校友参加。
4. 安排节目表演：组织学生排练节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，展示学生的才艺和风采。
5. 准备毕业典礼用品：购买毕业典礼所需的用品，如证书、奖品、鲜花等。
6. 布置活动场地：对活动场地进行布置，营造出温馨、隆重的氛围。
7. 活动彩排：进行活动彩排，确保活动的顺利进行。
八、活动流程1. 签到入场：在活动开始前，安排工作人员在入口处引导家长和嘉宾签到，并发放活动资料和礼品。
2. 开场致辞：主持人介绍活动主题、目的和流程，邀请学校领导致辞。
3. 节目表演：学生们表演精心准备的节目，展示他们的才艺和成长历程。
4. 校长讲话：校长回顾学校的发展历程，对毕业生们的成长和进步表示肯定，并提出期望和祝福。
5. 家长代表发言：邀请家长代表发言，分享他们对孩子成长的感受和对学校教育的认可。
6. 学生代表发言：邀请学生代表发言，表达他们对母校、老师和同学的感激之情，以及对未来的憧憬和信心。
7. 颁发证书和奖品：学校领导为毕业生颁发毕业证书和荣誉证书，表彰他们在学业和品德方面的优秀表现。
8. 感恩环节：组织学生向老师献花，表达对老师的感激之情。
9. 合影留念：全体师生和嘉宾在舞台上合影留念，记录这难忘的时刻。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 摄影摄像费用：[X]元5. 服装道具费用：[X]元6. 证书制作费用：[X]元7. 礼品费用：[X]元8. 其他费用：[X]元9. 总预算：[X]元十、注意事项1. 安全第一：确保活动场地的安全，设置明显的安全标识，对电器设备进行检查，防止火灾等事故的发生。
毕业四十周年活动策划书
毕业四十周年活动策划书毕业四十周年活动策划书篇1为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，中学特制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动主题放飞梦想(主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》)。
二、节目安排梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。
节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
三、前期准备1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。
制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上"我参与我投票"的回执单，请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"最可爱"或"最有活力"的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。
在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。
播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。
毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
四、具体节目流程主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。
歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。
诗朗诵《相信未来》。
书法表演(三个人各写两个字："感恩"、"自信"、"好学")。
乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)。
知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)。
少数民族的舞蹈表演。
歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)。
亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)。
特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)。
欢快动感的舞曲。
五、活动尾声班级代表齐唱《明天会更好》。
毕业十周年聚会方案
毕业十周年聚会方案毕业十周年聚会方案（一）亲爱的同学，你们好！相隔多年，还记的我们当年一起走过的岁月吗？虽然现在大家各奔东西了，但我们听到老同学的声音还是那样的熟悉、亲切；听到老同学的消息还是那样激动、关切。
这说明什么呢？虽然岁月在流失，但我们的感情还在，我们的距离没变。
一起手足般地经历了生命中如此纯洁、温暖的同窗岁月，有幸成为彼此成长过程的目击者，没有联络的时候请相信彼此都同样在关注。
十年来，不再天天相见，没有天天怀念，中断联络的日子，相信彼此会时常想起，因为你知道，隐存着并不意味已忘却。
为纪念一起走过的`日子，祝福今后的每一天，相约于5月2日至4日一起让我在你面前告诉你从前在我眼中的样子，告诉你我对你关注，让我与你分享你十年来的人生经历。
为了十年后重逢在一起的这天，拟订如下方案：我们组织本次活动，是为大家提供一个互相交流的机会和舞台，共同追忆过去，展望未来。
通过交流，使大家进一步加强联系、增进感情，以达到取长补短、共同进步之目的。
时间：20年5月2日---20年5月4日具体实施方案一、毕业十周年聚会的指导思想以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流及相互支持和协助为第一目的。
二、成立组织明确责任为了保证这次毕业十周年聚会圆满完成，特成立如下组织：A、筹备组负责活动方案的起草和制订，以及聚会的组织和日程安排工作。
负责人：B、会务组负责报到、交通、食宿安排等。
负责人：C、财务组负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
负责人：D、宣传组负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。
负责人：E、联络组负责对同学及班主任老师联系邀请。
负责人：（湖北地区）（广东地区）（北京地区）（其它地区）三、费用预算根据活动项目费用预算，每人出资500元（含住宿、餐饮、交通、娱乐等全程费用，多退少补），款项于报到时统一交至财务组，日程外个别活动费用自理。
给毕业礼物策划书3篇
给毕业礼物策划书3篇篇一给毕业礼物策划书一、活动名称“毕业快乐，未来可期”毕业礼物策划二、活动背景及目的在大学生涯即将结束之际，为了表达对毕业生的祝福和感激之情，同时也为了增强毕业生与母校、同学之间的情感联系，我们决定策划一场有意义的毕业礼物活动。
三、活动主题“毕业快乐，未来可期”四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动对象全体毕业生六、活动内容及安排1. 确定活动预算：根据活动的规模和内容，确定活动所需的经费，并制定详细的预算计划。
2. 礼物选购：根据毕业生的需求和喜好，选购有纪念意义的礼物，如毕业纪念册、文化衫、保温杯等。
3. 礼物包装：对选购的礼物进行精心包装，让毕业生感受到学校的关爱和祝福。
4. 活动宣传：通过学校官网、公众号、班级群等渠道，对活动进行宣传，鼓励毕业生积极参与。
5. 活动执行：在活动当天，按照策划方案进行执行，确保活动的顺利进行。
6. 活动反馈：活动结束后，通过问卷调查、座谈会等形式，收集毕业生对活动的反馈意见，以便改进和完善今后的活动。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 礼物采购：[X]元2. 礼物包装：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 礼物选择：在选择礼物时，要充分考虑毕业生的需求和喜好，确保礼物具有纪念意义和实用性。
2. 礼物包装：礼物的包装要精美、大方，体现学校的文化特色和对毕业生的祝福。
3. 活动宣传：要充分利用各种宣传渠道，确保活动信息传达到每一位毕业生，提高活动的参与度。
4. 活动执行：在活动执行过程中，要确保各个环节的衔接顺畅，避免出现意外情况。
5. 活动反馈：活动结束后，要及时收集毕业生的反馈意见，以便改进和完善今后的活动。
[策划人姓名][日期]篇二《给毕业礼物策划书》一、活动背景：毕业季即将来临，为了给即将毕业的学生们留下一个难忘的回忆，我们计划举办一场毕业礼物活动。
二、活动主题：“感恩有你，一路同行”三、活动目的：1. 为毕业生们送上一份特别的礼物，表达学校对他们的感激之情。
毕业完整拍摄策划书3篇
毕业完整拍摄策划书3篇篇一毕业完整拍摄策划书一、策划背景二、策划目的1. 为毕业生制作一部完整的毕业纪念视频，记录他们在校期间的成长和经历。
2. 提供一个平台，让毕业生和家长可以共同回忆和分享他们的校园生活。
3. 通过视频展示学校的教育成果和校园文化，增强学校的凝聚力和影响力。
三、策划时间[具体时间]四、策划对象[学校名称]全体毕业生五、策划内容1. 前期准备成立策划团队，明确分工和职责。
制定拍摄计划，包括拍摄地点、时间、内容等。
联系毕业生，了解他们的需求和想法，制定个性化的拍摄方案。
准备拍摄设备、道具、服装等。
2. 中期拍摄根据拍摄计划，进行实地拍摄。
拍摄内容包括校园风景、教学楼、图书馆、实验室、宿舍、食堂等。
采访毕业生，了解他们的学习、生活、成长经历等。
拍摄毕业仪式、毕业典礼等重要场景。
3. 后期制作对拍摄的素材进行剪辑、配乐、特效等处理。
制作成一部完整的毕业纪念视频。
对视频进行审核和修改，确保质量和效果。
将视频交付给毕业生和学校。
六、策划预算总预算为[X]元，具体如下：1. 拍摄设备和道具租赁：[X]元2. 人员费用：[X]元3. 后期制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、策划效果评估1. 通过毕业生和家长的反馈，评估策划的效果和满意度。
八、策划注意事项1. 策划团队要与学校相关部门密切合作，确保策划的顺利进行。
2. 拍摄过程中要注意安全，遵守学校的规定和要求。
3. 尊重毕业生的意愿和隐私，不得泄露个人信息和隐私。
4. 策划团队要具备专业的拍摄和制作技能，确保视频的质量和效果。
[策划人][时间]篇二毕业完整拍摄策划书一、活动主题时光荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
初夏又至，六月的脚步越来越近，转眼四年的大学生活即将结束。
为了欢送[具体班级]毕业生，我们将举办毕业完整拍摄活动，给他们的大学生涯画上一个圆满的句号。
二、活动目的1. 为毕业生记录下珍贵的校园回忆，留下青春的足迹。
2. 加强毕业生与学校、老师、同学之间的感情联系，增强毕业生的归属感和荣誉感。
毕业设计方案模板6篇
毕业设计方案模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中毕业20周年同学聚会策划书
初中毕业20周年同学聚会策划书初中毕业20周年同学聚会策划书篇1聚会是为了联络感情，与分离x年的同学们再次聚会，共同相聚一堂，共同分享这些时光的点点滴滴。
一、聚会前期准备1、通知到每位同学，并邀请好老师，原则上自愿，但尽量让更多人参加。
2、核实聚会的人数，以便定好酒店的桌数，计算好费用。
3、定好酒店，并在第一时间里告知到每位同学。
4、根据同学们的口味点好菜，选择价格实惠的菜谱，让绝大部分同学可以接受。
5、提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西。
6、安排筹划好聚会的流程，确保聚会的质量和顺利进行。
7、有相机的同学带好相机，并担起拍摄工作。
8、安排好县城同学作为当天的迎宾。
二、聚会当天具体安排1、活动组织负责人应提前到达酒店，检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用。
2、九点半之前当天迎宾的同学要到位，到场的同学在指定地方签到、并交纳聚会的费用。
3、活动在11点之前必须好开始，可以提前不能退后，活动开始之前在桌上摆好瓜果饮料茶水。
4、人数到齐活动开始(11点之前)。
主持人上台致辞3—5分钟主持人介绍到场老师，通报到会同学人数，并点出未到场同学的姓名。
简单介绍这半年来老师同学的动态、走向。
请到场老师讲话，每个老师都要发言。
进入同学时间，原则上自愿发言，望同学积极参与，发言形式内容可以多样，时间允许让每位同学多发言，为老师同学送上新年祝福，展望新的一年。
把握好时间12：30准时上菜，饭间共干三杯酒，第一杯敬老师，第二杯师生互饮，第三杯为高三9班干杯，为聚会圆满结束干杯。
此后师生、同学间自由演绎酒桌文化。
待老师、同学们吃饱喝足，主持人宣布聚会结束，老师、同学在音乐中散场。
到酒店前台结清费用，并索要发票。
三、活动后期安排1、送老师回家，若有老师喝醉就要有专人送回家。
2、同一方向的同学结伴回家，若有喝醉同学要有然专门照看。
3、上乡片同学可提前买好车票，也可包车回家。
4、班长整理好聚会的详细账单，有必要时向同学公布。
毕业策划书设计思路3篇
毕业策划书设计思路3篇篇一毕业策划书设计思路一、活动背景二、活动目的2. 加强毕业生与学校、老师、同学之间的联系和感情。
3. 展示毕业生们的风采和成就，增强他们的自信心和归属感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动内容1. 毕业典礼邀请学校领导、老师、校友等嘉宾发表讲话，表达对毕业生们的祝福和期望。
颁发毕业证书和荣誉证书，表彰优秀毕业生和优秀论文获得者。
播放毕业生们的视频短片，回顾他们的大学生活和成长历程。
进行毕业典礼的仪式，如校长授予学位、拨穗等。
2. 派对准备丰盛的自助餐和各种饮料，让毕业生们尽情享受美食。
安排精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、相声等，由毕业生和在校生共同出演。
设立游戏和抽奖环节，增加派对的趣味性和互动性。
准备毕业纪念册和照片墙，让毕业生们留下自己的签名和祝福。
五、活动宣传1. 制作活动海报和宣传单，在校园内张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等平台发布活动信息和预告。
3. 邀请学校电视台、广播站等媒体对活动进行报道和采访。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 灯光设备租赁费用：[X]元5. 自助餐和饮料费用：[X]元6. 文艺表演费用：[X]元7. 毕业纪念册和照片墙制作费用：[X]元8. 活动宣传费用：[X]元9. 其他杂费：[X]元10. 总预算：[X]元七、活动组织和分工1. 成立活动筹备委员会：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 设立各个工作小组：如场地布置组、音响设备组、舞台表演组、餐饮服务组、宣传报道组、安全保卫组等，负责具体的工作任务。
3. 邀请志愿者参与活动：如主持人、摄影师、化妆师等，为活动提供支持和帮助。
八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保各个环节的顺利进行。
2. 活动中要注意安全和秩序，保障毕业生和嘉宾的人身安全和财产安全。
篇二毕业策划书设计思路一、策划背景在毕业季来临之际，为了给毕业生们留下一个难忘的回忆，我们计划组织一系列丰富多彩的活动。
音乐学院毕业策划书3篇
音乐学院毕业策划书3篇篇一《音乐学院毕业策划书》一、策划背景音乐学院的毕业生即将迎来他们人生中的重要时刻——毕业。
为了给毕业生们留下一个难忘的回忆，展示他们在音乐学院的学习成果和艺术风采，同时也为了增进师生之间、同学之间的感情，特制定本毕业策划方案。
二、策划主题“绽放青春，梦想启航”三、策划目的2. 加强师生之间、同学之间的交流与合作，增进彼此之间的感情。
3. 展示音乐学院的教学成果和艺术水平，提升学院的知名度和影响力。
4. 为毕业生们的未来发展加油鼓劲，激励他们在艺术道路上不断追求卓越。
四、策划主体音乐学院全体师生五、策划时间[具体时间]六、策划地点1. 毕业典礼：学院大礼堂2. 毕业晚会：学院音乐厅七、策划内容（一）毕业典礼1. 前期准备制作毕业纪念册，收集毕业生的照片、个人简介、艺术作品等资料，记录他们在音乐学院的成长历程。
邀请学院领导、教师代表、毕业生家长代表等出席毕业典礼。
确定毕业典礼的流程和议程，包括主持人致辞、院长致辞、毕业生代表发言、颁发毕业证书等环节。
准备毕业典礼所需的音响设备、舞台布置、礼仪服装等。
2. 毕业典礼流程主持人开场，介绍出席毕业典礼的领导和嘉宾。
院长致辞，回顾学院的发展历程，对毕业生们表示祝贺和祝福。
教师代表发言，分享对毕业生们的期望和建议。
毕业生代表发言，表达对学院和老师的感激之情，以及对未来的展望。
颁发毕业证书，毕业生依次上台领取毕业证书。
合影留念，全体毕业生和领导、老师合影。
3. 毕业典礼后续工作整理毕业典礼的照片和视频资料，制作成纪念光盘，赠送给毕业生。
（二）毕业晚会1. 前期准备征集毕业生的艺术作品，包括音乐作品、舞蹈作品、戏剧作品、美术作品等，进行筛选和排练。
邀请学院的优秀教师和学生担任晚会的表演嘉宾，准备精彩的节目。
确定晚会的主题、风格和节目形式，进行舞台设计和灯光音响调试。
制作晚会的宣传海报、门票、节目单等宣传资料。
2. 毕业晚会流程主持人开场，介绍晚会的主题和嘉宾。
毕业策划书活动准备3篇
毕业策划书活动准备3篇篇一《毕业策划书活动准备》一、活动背景随着毕业季的临近，为了给同学们留下一个难忘且有意义的毕业回忆，特策划此次毕业活动。
二、活动目标1. 让同学们充分感受毕业的氛围，珍惜彼此的情谊。
2. 为同学们提供一个交流和互动的平台，增进同学之间的感情。
3. 让同学们在欢乐中度过毕业时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动准备1. 物资准备预订活动场地，确保场地能够容纳所有参与同学。
购买装饰材料，如气球、彩带等，用于布置活动现场。
准备音响设备、投影仪等，用于活动中的表演和展示。
定制毕业纪念礼品，如纪念册、徽章等。
采购足够的食物和饮料，满足同学们的需求。
2. 人员安排确定活动主持人，负责活动的主持和流程推进。
招募志愿者，协助进行场地布置、物资管理等工作。
安排摄影师和摄像师，记录活动的精彩瞬间。
3. 节目准备提前征集同学们的才艺表演，如唱歌、舞蹈、小品等。
组织排练，确保节目质量。
4. 宣传工作制作宣传海报和邀请函，向同学们宣传活动。
通过班级群、社交媒体等渠道，提醒同学们活动的时间和地点。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 装饰材料费用：[X]元。
3. 音响设备租赁费用：[X]元。
4. 毕业纪念礼品费用：[X]元。
5. 食物和饮料费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
七、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 提醒同学们注意文明礼仪，保持活动现场的整洁。
3. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
4. 关注同学们的情绪和需求，及时提供帮助和支持。
篇二《毕业策划书活动准备》一、活动主题青春不散场，毕业共狂欢二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动准备1. 人员安排：成立活动筹备小组，明确各成员的职责分工，包括活动策划、场地布置、物资采购、宣传推广等。
2. 场地布置：提前预订活动场地，并根据活动主题进行精心布置，营造出温馨、欢乐的氛围。
毕业季策划书
毕业季策划书主题：别了安大！目的：要把母校最真切的祝福送给每一个毕业生，让他们知道他们是这所学校的孩子，学校关注他们的未来；要把美丽的一切都在这最后的记忆中狠狠留下它的印记，让毕业的孩子记得，他的灵魂曾经和这所学校深深呼应；要把毕业生的情留给这个可爱的校园，让学校知道有一群孩子在爱着它；要让母校记得毕业孩子的美丽笑容；要让毕业的孩子在学校里最后灿烂一次。
活动意义：1. 加强学校与毕业生之间的联系；2. 让即将毕业的学生对自己四年的校园生活进行回顾，体会其中的欢乐与痛苦，感受自身的成长；3.学校的各级工作机构团体能够更好地协作，锻炼到各级人员的组织能力和实践能力；4.丰富的毕业活动能使学校更具有鲜活的形象不再只是一个冷冰冰的机构，可以增强校园的活力，让校园充满青春的气息，使校园更加贴近在其中学习的学生，从单纯的学习地点向人性化的生活地点跨越；5.学校也能从中得到启发：到底应该塑造怎样一个学校性格。
对学校的长久发展也能有良好的作用活动时间：活动一：五月中下旬（择机安排）活动二：六月上旬活动负责人：（根据班级情况选定）具体活动方案：活动一：1．毕业纪念册：2．微视频征集：班级征集反应我们的大学生活的视频作品。
班级成立视频组，以各自独特的风格展现出四年里班级的点点滴滴，要求内容积极向上，思想健康，5分钟左右，旨在给大家留下一段珍贵记忆。
3．文化衫设计：各个班级根据自己班级的特色及班级同学的意见自行设计，初稿再交由年级统一审核、制作。
4．to the future:年级制作特色信纸，提供信封、邮票，每个同学给五年后的自己写一份信，由专人保管，五年后寄出。
活动二：活动地点：翡翠湖畔1 毕业季演讲：主题是对大学生活的点点滴滴的回顾，以及对于明天的展望。
2游戏环节一：杀人游戏能锻炼人的观察能力、逻辑能力、想象力、判断力、口才、表述能力、心理素质及表演能力。
能培养团队精神、活跃团体气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力，通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此间的了解。
小学毕业纪念活动策划方案
小学毕业纪念活动策划方案活动名称：小学毕业纪念活动活动目标：1. 回顾与庆祝小学生活的精彩时光，感受成长的喜悦。
2. 增进同学之间的交流和情感连结。
3. 为小学生们提供一个美好并有意义的毕业纪念活动。
活动时间：选择适合大多数学生的时间，可以在学期末或暑假开始前的一周举办。
活动地点：学校或附近的公园、社区活动场所等。
活动内容：1. 毕业演讲：邀请几名学生代表发表毕业感言，分享他们在小学期间的学习和成长心得。
可以根据学校的情况安排老师或学生家长的演讲。
2. 纪念相册制作：邀请每个学生准备一张他们在小学期间的照片，可以是班级合影、校园生活照片等。
将这些照片整理成纪念相册，可以在活动期间向同学展示，也可以制作成电子版或打印版作为毕业礼物。
3. 校园游园会：在活动场地设置不同的游戏摊位，如射击游戏、接力比赛、迷宫等。
学生可以自由选择参与游戏，并与同学们一起享受游戏的乐趣。
每个摊位设计一个奖项，鼓励学生参与。
4. 班级影视制作：鼓励每个班级合作完成一部班级影片或音乐视频，回顾班级在小学期间的点滴回忆和成就。
可以包括班级活动、演出、课堂互动等素材，展示给全校师生观看。
5. 毕业晚会：安排表演节目，包括歌曲、舞蹈、小品等。
学生可以展示自己的才艺，并与同学们一起分享他们在小学期间的成长和收获。
6. 颁奖典礼：邀请学校领导或老师为优秀学生颁发毕业证书、奖杯等，表彰他们在小学期间的学习和表现出色的成绩。
7. 合影留念：在活动结束时，组织全体学生合影留念，以此纪念他们在小学期间的美好回忆和友谊。
活动宣传：1. 制作海报和传单，通过学校通讯、班级微信群等渠道进行宣传。
2. 邀请班级、学校的学生宣传团队制作宣传视频，利用社交媒体传播。
3. 在学校门口、附近的社区公告栏等地方张贴宣传海报。
活动流程：1. 活动开场：欢迎辞、毕业演讲。
2. 纪念相册展示。
3. 校园游园会。
4. 班级影视制作放映。
5. 毕业晚会：表演节目。
6. 颁奖典礼。
制订班级纪念册的计划
制订班级纪念册的计划篇一：关于班级纪念册活动策划书关于“班级纪念册”活动策划书一、活动背景大学生活是人生不可磨灭的记忆，每个班集体都有着自己值得回忆的故事，目前，学校还没有为学生提供记载大学生活的相关组织形式，校学生会预备面向全校班级免费限量发行100本纪念册，纪念册将由学生自己执笔，以真挚的情感记录校园生活的点滴细节，展现在校的收获与感想。
二、活动目的为了体现校领导对本校学生的关怀，为了记载学生在武大东方留下的青葱轨迹，为了留给他们一份对于大学的可珍藏的回忆，校学生会特地发行班级纪念册，鼓舞大家重视同学情谊，珍惜大学生活。
三、活动意义“班级纪念册”的发行，培养了学生热爱学校、珍惜同学情谊的思想感情，培育了学生的团队精神，增强了班级凝聚力，营造了温馨和谐的校园文化氛围。
四、活动时间：4月25日-5月6日五、举办单位：武汉大学东湖分校校学生会六、活动对象：武汉大学东湖分校各班级七、活动概要通过各种途径对活动进行广泛宣传，然后召集各班班长，讲明活动细节及意义，对有意愿的班长免费发放一本纪念册（纪念册简介见附件一），并做好登记（报名表见附件二），一周后收回并存放档案馆。
（以后班级若要续写或查看则可再次取出）八、活动细则I、前期宣传：1.海报： a. 方案一：制作一张能贴在地面上的海报，贴在一食堂侧门处的人行道上，或者贴在教二门口处。
b. 方案二：制作三张海报，分别贴在教二公告栏处，一食堂处，以及教三。
2.宣传单：制作200余份宣传单，详细介绍本次活动的背景意义，分别发到大一大二各班班长手中。
3.校园媒体：联系校报、《前沿》、广播台重点宣传本次活动重要意义。
II、物资采购：1．方案一：精装毕业纪念册100本2．方案二：A4纸大小牛皮纸本子100本III、书写纪念册：1. 入学憧憬：写下学生对大学生活的憧憬，美好的愿望。
2.东分记忆：每个班在整个大学生涯中会有很多有意义的活动，发生许多的精彩的事情，每个班的同学可以将班上的活动都记录下来，留作纪念。
大学毕业五周年聚会策划书
大学毕业五周年聚会活动策划方案卷首语同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！……亲爱的同学们， 年前，我们相聚相识于重庆科技学院。
你是否还记得步入这个学校时的喜乐哀怨呢？是否记得当进入宿舍见到一张张陌生的面孔时的感受？是否记得军训时的累与乐？是否记得在做实验时的情景？是否记得考试前的临时抱佛脚的囧样啊？是否想念睡在你上铺的兄弟或姐妹？在这里我们一起放逐的是青春的梦想，在这里我们美好的学习生活过，在这里我们相知相助，经历了人生最纯洁、最美好的 年时光。
如今，友情已如绿水长流，浩然成河。
五年的分别，今朝重聚：无论是风采依旧，还是容颜渐老；无论是飞黄腾达，还是坚守平凡；无论是咫尺相邻，还是天涯海角；只要彼此不曾忘却，只要不变得冷漠世故：请到这里来，一起见证属于我们的时刻，见证我们永远在一起。
五年了，多少次的梦里相聚，多少次的心驰神往。
很想约你，约你到往事走走，听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪。
抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨吧——说说心里话，叙叙同学情，重温青春梦，再念一生缘！回来吧，亲爱的同学！一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼，一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……一、 活动主题：追忆当年情——商品质量检测技术班毕业五周年聚会活动二、同学会宗旨：共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
三、 时间： 年 月 日—— 月 日四、 地点： ●五、 聚会四项原则、 自愿原则（不勾引、不威胁、不强迫）、 聚会费用 原则（家属亦在此列，但子女除外）、 财务公开原则（清晰记录每笔费用，保留小数点后两位）、 一切从俭原则（反贪污、反浪费、反攀比、反官僚主义）六、成立组织，明确责任成立“ 班五周年聚会筹备委员会”（以便以后的聚会可以顺畅的举行），全面、系统地负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络和接待等方面的工作。
活动策划书范文案例毕业
活动策划书范文案例毕业一、活动背景毕业季即将来临，为了给毕业生们留下一个难忘的回忆，同时也为了增进同学之间的感情，我们决定举办一场以毕业为主题的活动。
本次活动将以回顾过去、展望未来为核心，为毕业生们提供一个交流和分享的平台。
二、活动主题“青春不散场，梦想再起航”三、活动目的1、为毕业生们创造一个温馨、难忘的毕业氛围，让他们在离别之际感受到学校和同学的关爱。
2、加强毕业生之间的交流与联系，增进彼此的友谊。
3、为毕业生们提供一个展示自我才华和风采的机会。
4、鼓励毕业生们勇敢面对未来的挑战，怀揣梦想，踏上新的征程。
四、活动对象全体毕业生五、活动时间和地点时间：具体日期地点：学校操场六、活动准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2、提前预订活动场地，确保场地的布置和使用。
3、设计并制作活动宣传海报、邀请函等，通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
4、准备活动所需的音响设备、舞台搭建、灯光效果等。
5、确定活动节目单，组织毕业生进行排练。
6、准备活动礼品，如毕业纪念册、定制的纪念品等。
7、安排好活动当天的工作人员，包括主持人、摄影师、后勤保障人员等。
8、提前与学校相关部门沟通协调，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1、开场仪式（1）主持人致辞，介绍活动的背景和目的。
（2）学校领导发表讲话，对毕业生们表示祝福和期望。
2、回忆篇（1）播放毕业生们在校期间的照片和视频，回顾一起度过的美好时光。
（2）邀请毕业生代表分享在校期间的难忘经历和成长故事。
3、表演篇（1）毕业生们带来精彩的歌舞、小品、朗诵等节目表演。
（2）邀请学校艺术团队进行助兴表演。
4、感恩篇（1）毕业生向老师敬献鲜花，表达对老师的感恩之情。
（2）老师代表发表感言，为毕业生送上祝福和鼓励。
5、展望篇（1）邀请优秀毕业生分享未来的规划和目标，激励同学们勇往直前。
（2）播放毕业生们对未来的憧憬和祝福视频。
6、结束篇（1）全体毕业生合唱校歌。
2024年毕业典礼策划书
2024年毕业典礼策划书策划书：2024年毕业典礼一、项目背景随着时间的流逝，2024年即将迎来一批即将毕业的学生们。
作为这一时刻的见证者和参与者，我们希望能为这群学生们举办一场难忘的毕业典礼，为他们的校园生活画上完美的句号，同时也为他们的未来道路送上最美好的祝福。
二、项目目标1. 为即将毕业的学生们创造一次难忘的回忆，让他们感受到学校对他们的关怀和祝福。
2. 体现学校的品牌形象，展示学校的办学成果，并向学生们展示他们即将迈入的社会和职场。
3. 提高学生们的团队协作能力和组织能力，增强学生们的综合素质。
三、项目内容1. 典礼策划- 时间：2024年XX月- 地点：学校体育馆- 参与人员：即将毕业的学生及其家人、学校师生、校友等- 典礼内容：- 演讲：邀请学校领导、校友代表、学生代表等发表毕业演讲，回顾过去的校园生活，并对未来表达祝福和期望。
- 颁奖仪式：举行毕业证书颁发仪式，为优秀学生颁发奖项，表彰他们在学习和社会实践中的突出表现。
- 表演节目：学生们自编自导的节目表演，展示他们的才艺和团队合作精神。
- 毕业典礼致辞：学校校长致辞，对即将毕业的学生们表示祝贺和鼓励，并寄语他们在未来的道路上勇往直前。
- 校友活动：在毕业典礼后，举行校友活动，让毕业生与校友们交流互动，为他们的未来发展提供更多资源和支持。
2. 筹备工作安排- 成立筹备组：负责整个毕业典礼的筹备工作，安排各项事务。
- 筹集经费：通过校内外赞助和学生自愿捐款等方式筹集经费，保证典礼的顺利进行。
- 活动宣传：通过学校网站、社交媒体等途径宣传典礼信息，增加学生和家长的参与度。
- 活动场地布置：根据典礼主题进行场地布置，创造浓郁的毕业氛围。
- 演员选拔和训练：组织学生自愿参与节目表演，培训和指导演员的演技和舞台表现。
- 典礼流程设计：细化典礼流程，安排每个环节的具体细节，确保典礼的紧凑有序进行。
- 负责人分工：明确筹备组成员的各项任务，并定期开展工作汇报，确保筹备工作的进展顺利。
毕业策划书活动分工3篇
毕业策划书活动分工3篇篇一毕业策划书活动分工协议书甲方：[活动组织者姓名]乙方：[参与活动分工的人员姓名]鉴于即将毕业，为了给大家留下一个难忘的毕业回忆，我们计划举办一场特别的毕业活动。
为了确保活动的顺利进行，特制定本协议书，明确各方在活动策划和执行中的分工和责任。
一、活动主题和目标1. 活动主题：[具体活动主题]二、活动时间和地点1. 活动时间：[具体活动时间]2. 活动地点：[具体活动地点]三、活动分工1. 甲方：负责活动的整体策划和组织，包括活动流程的设计、场地的布置、人员的安排等。
负责与学校相关部门和老师的沟通协调，确保活动的顺利进行。
负责活动的宣传和推广，包括制作海报、发送邀请函等。
负责活动的经费预算和管理，确保活动的经费使用合理、透明。
2. 乙方：根据甲方的安排，负责活动的具体执行，包括场地的布置、道具的准备、活动的组织等。
负责活动的摄影和录像，记录活动的精彩瞬间。
负责活动的后勤保障，包括食品和饮料的准备、场地的清洁等。
协助甲方进行活动的宣传和推广，包括在社交媒体上发布活动信息等。
四、活动经费1. 活动经费来源：本次活动的经费主要来源于同学们的自筹和学校的支持。
2. 活动经费预算：甲方将制定详细的活动经费预算，并在活动前向乙方公布。
乙方有权对活动经费预算提出意见和建议。
3. 活动经费管理：活动经费将由甲方统一管理，确保经费使用合理、透明。
活动结束后，甲方将向乙方公布活动经费的使用情况。
五、活动安全1. 安全责任：甲方和乙方都有责任确保活动的安全。
甲方将制定详细的安全预案，并在活动前向乙方公布。
乙方应严格遵守安全预案的要求，确保自己和他人的安全。
2. 意外事故处理：如果在活动中发生意外事故，甲方和乙方应立即采取措施进行处理，并及时通知学校相关部门和老师。
六、活动后续2. 活动纪念册制作：甲方将负责制作活动纪念册，记录活动的精彩瞬间和同学们的美好回忆。
乙方应积极提供活动照片和视频等素材。
校园大学生毕业纪念册活动策划书-精品文案范文
校园大学生毕业纪念册活动策划书校园大学生毕业纪念册活动策划书一、活动背景2012年6月将至。
大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。
经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。
商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在学院传播，从而促进商学院整体水平的进一步提升。
（大学毕业生欢送会活动策划方案）二、活动目的进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。
提升学习氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。
三、活动概要1 主题：待定3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.4 主办单位：商学院新锐报社。
5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。
四、可行性分析1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五、创新性分析1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。
六、活动宣传:纪念册内容：（版本一）1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。
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毕业纪念册策划书
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毕业纪念册策划书
“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。
综合性学习要以学生自己的活动为主。
“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的文章。
（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。
（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。
最后制作成班级纪念册。
“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：（1）为老师和同学写临别赠言。
（2）为母校做点事，留作纪念。
（3）举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。
（一）基本思路
本次综合性学习与以往的综合性学习单元相比，学生自主活动的比重更大。
在这次综合性学习中，教师既要引领学生回忆小学生活，学会表达情感，学会感恩，又要通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。
大致可以采用这样的流程：
1．浏览本组教材，讨论和制订活动计划。
（1课时）
主要包括：
1）阅读单元导语，联系实际，激发开展综合性学习的兴趣。
（2）阅读“活动建议”，明确可以开展哪些活动。
（3）浏览“阅读材料”，了解可以参考哪些材料。
（4）根据“活动建议”和学校的实际情况，确定开展哪些活动。
制订和交流活动计划。
2．“成长足迹”板块，可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。
（6~7课时加课外时间）
（1）阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》和《忘不了的笑声》《作文上的红双圈》，感受作者对小学生活的深厚感情，学习作者是怎么表达这种情感的。
（2）回忆小学生活，写写自己难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等。
（3）和同学一起畅谈自己的成长故事，共同寻找班级“成长的足迹”，搜集材料。
（4）同学合作，制作班级纪念册。
3“依依惜别”板块，可以有选择地开展活动。
（1）写临别赠言，送上真情与祝福。
也可以写好临别赠言，在班级联欢会上相互赠送。
（2）在离校之前为母校做点事，如，为学校图书馆修补图书，为校园里的花草树木浇水培土，修理课桌椅等；以小组或班级为单位写倡议书、建议书。
（3）策划一台毕业联欢会，排练节目，进行联欢。
这次综合性学习要把每一个人都吸纳到活动中来。
活动的形式可以多样，个人、小组、全班穿插进行。
集体活动要分工合作，使每个学生得到锻炼，在活动中培养学生策划、组织、协调和实施的能力。