原地双手胸前传接球教案备课讲稿

原地双手胸前传接球

教案

原地双手胸前传接球———084040113 倪松

教材内容

1、球性练习

2、学习原地双手胸前传接球

地点篮球馆

教学目标1．认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领，领会全身协调用力；提高球性；

2．技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作；

3．情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生奋发向上的品质。

课的部分教学内容组织教法和学练法

时

间

练

习

次

数

教师活动学生活动

准备部分8 一．集合整队，

清点人数

二．师生问好

三．宣布本节课

的内容

四．安排见习生

一．热身跑

学生先绕篮球场慢

跑二圈，教师带动

学生一起做徒手

操。

二．徒手操

（1）伸展运动

（2）扩胸运动

（3）腰部运动

（4）弓步压腿

（5）侧压腿

（6）手腕脚踝关节运动

要求：声音宏

亮，精神饱满，

注重仪表，语言

亲切。

一．组织：集体

热身跑和徒手操

练习

二．教法与步

骤：

1）教师边

讲解边示

范

2）教师领

做口令指挥学生

练，注意预备口

号：预备起、

一．体育委员四列横队

整队

二．要求：快、静、齐

三．集合队形

一．组织：成两路纵队

绕篮球场慢跑

要求：队伍整齐，跑中

要保持安静

要求：队伍整齐，跑中

要保持安静

二．学练法与步骤

1）观察教师示范、

理解动作要领

2）听口令练习

目的：热开身体，

预防损伤，提高学生的

2

6

各

节

4x

8

拍

转、换、停等。

3）集体纠

正

积极性

基本

部分32

一．球性练习

（1）手指、手腕

弹拨球

（2）双手胸前抛

接球

（3）球绕身体交

换球

（4）“8”字绕球

（5）行进间胯下

交接球

（6）单、双手体

后抛接球

二．学习原地双手

胸前传接球（24

分钟）

传球动作：

两脚左右（或前后）稍

开列，双膝微曲，身体

稍向前倾。两臂屈肘自

然下垂，身体成基本站

立姿势，眼平视传球目

标。双手五指自然分

开，大拇指成八字形，

指根以上部位持球的两

侧后下方，将球置于胸

腹之间。传球时后脚蹬

地发力，身体重心前

移，双臂充分前伸，手

腕随之内旋，拇指用力

下压。食、中指用力拨

球并将球传出。球出手

后，两手略向外翻。

接球动作：

接球时，两眼注视来

球，两臂迎球前伸，五

指自然分开，拇指成八

字形，其他手指向前上

方伸，双手成半圆形，

双手握球后两臂顺势屈

肘后引缓冲来球力量。

一．组织：每人

一球，同时

进行练习

二．教法与步

骤：

1）教师示

范，同时

归纳、讲

解动作要

领

2）观察学

生练习

3）集体纠

正

一．组织：集体

练习

二．教法与步

骤：

1）教师示范，

同时归

纳、讲解

动作要领

2）学生练习

3）归纳、诱

导、纠正

错误动作

4）教师示

一．组织队形

二．学练法与步骤

1）观察教师示范，

理解动作要领

2）一人一球练习

一．讲解示范队形

一．学练法与步骤

1．认真听讲、仔细

观察示范、理解

重点

2．观察对比示范、

回答教师提问

3．集体练习方法：

31．学生先原地

模仿双手胸前传球接球

动作。（无球）

32．原地持球练

习双手胸前传接球动

作。

3.3.对墙练习双

手胸前传球动作。

3.4.迎面上步接

球、双手胸前传球练

习。

8

1

8

4~

6

4~

6

4~

6

4~

8

4~

6

4~

6

动作要点：持球动作正确，用力协调连贯，食指、中指拨球。

球追球比赛：：

规则：两名传球技术最好的学生作队长，其余学生围成圈，左右间隔一臂，1指2报数，1数为A队，2数为B对。两队长各手持一球背靠背站于圆圈内。游戏开始，两队长均以上手胸前传球方式把球传给自己的队员，队员接球后迅速将球回传给队长，如此进行。两队所传的球互相追逐，接球队员超过对方为胜。

范、讲

解

5）学生练

习时巡

回辅

导，给

予学生

提示与

鼓励

6）提示学

生如何

观察与

评价动

作

一．接力组织：

全班围成圆形，

并分成A.B两组

二．教法与步

骤：

1）教师示

范、讲解比赛方

法

2）提出比赛

规则

3）组织学生

比赛

三．游戏规

则

1.只能采用

双手胸前传接球

2.队长只能

在中圈中移动

3.5.学生两人一

组，间隔4米，练习双

手胸前传接球。

一．组织队形

二．学练法与步骤

1.认真听讲，理解掌

握游戏规则。

2）学生练习

3）分组传球比赛

三．游戏目的

练习双手胸前传接

球，提高学生的快速传

接球能力。

6

3

局

两

胜

结束部分一．放松活动

放松操

二．总结本课

一．组织：全班

集体进行

二．教法与步

骤：

一．队形同上四列横队

（同上）

二．学练法与步骤：

1）全身放松，抖动

手臂和大小腿

2

2