基础篇第三章化学实验测试题
人教版九年级化学上册第三单元3.1--3.3基础测试题含答案
人教版九年级化学上册第三单元3.1--3.3基础测试题含答案3.1《分子和原子》1.下列微粒结构图示中,能表示水分子的是( )2.下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识、错误的是( )A.物质是由微粒构成B.构成物质的微粒不断运动C.微粒之间有间隔D.任何微粒都不可再分3.分子和原子的本质区别是( )A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.在化学反应中是否可分D.能否直接构成物质4.下列物质含氧分子的是( )A.液态空气B.过氧化氢(H2O2)C.水D.二氧化碳(CO2)5.下图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是( )A.原子在化学反应中可分B.化学反应前后原子的种类不变C.分子在化学变化中不可分D.反应后生成了两种新的化合物6.下图所示实验主要说明( )A.分子很小B.分子间有间隔C.分子不断运动D.分子可以分成原子7.图中○和●分别表示氢原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是( )8.下列现象的微观解释中,不正确的是( )A.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同9.有关液氧变成氧气的说法正确的是( )A.分子间的空隙变小B.氧分子的体积变大,运动速度变快C.氧分子的质量变大D.氧分子间的空隙变大,但氧分子的质量和体积都不变10.科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。
下列有关“纳米车”的说法正确的是( )A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B.“纳米车”分子不是由原子构成的C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动11.从分子的角度解释下列现象:①食物腐败_________________________________;②酒精挥发_________________________________;③花香四溢_________________________________;④热胀冷缩_________________________________。
(完整版)初中化学第三章物质构成的奥秘练习题(含答案)
物质构成的奥秘分子和原子练习附*答案班级:姓名:、选择题1 .能保持二氧化硫化学性质的粒子是A. C.氧分子和硫分子二氧化硫原子B.D.氧原子和硫原子二氧化硫分子2.卜列物质中,含有氧分于的是A.二氧化碳 B .氯酸钾 C.二氧化镒 D .液氧3.下列关于原子和分子的叙述正确的是A.分子大而原子小B.分子能运动,而原子不能运动C.在化学反应中,原子不发生变化,而分子发生变化D.原子是不能再分的最小粒子4.分子和原子的根本区别是A.分子质量大,原子质量小B.分子体积大,原子体积小C.化学反应中分子可分,原子/、能再分D.分于不停地运动,原子不动5.问种兀素的原子都具有相问的A.电子数B.中子数C.质子数和中子数D.核电荷数6.能直接构成物质的粒子有A.分子和原子B.质子和中子C.质子和电子D.电子和中子7.下列属于非金属固体单质的是A.铁B.磷C.冰D.氧气8.卜列物质中只由一种分于构成的是A.白糖水B.空气C.水蒸气 D .过氧化氢9.卜列能说明分于可分而原于不出分的是A.水受热变成水蒸气B.品红扩散C.水在通电条件下能生成氢气和氧气D.酒精温度计能指示温度高低10. 下列说法正确的是A. 空气中的氧气与纯净的氧气化学性质不同B. 人呼出的气体是由多种分子组成的C. 自然界中的氧元素都是以单质形式存在D. 纯净物可以分为单质、化合物、氧化物三大类二、填空1 .构成物质的粒子有多种如二氧化碳由(填粒子名称)构成的,铁是由(填粒子名称)构成的物质,H2SO4是由(填粒子名称)构成的.2. 分子是保持物质 的 粒子;原子是 中 的粒子,可以相互结合成分子;分子和原子的区别是 .3 .分子受热时,间隔 .遇冷,因此物体有 现 象.三、简答题1. 用分子一原子的观点如何解释化学反应的实质(假定反应物和生成物都是由分子构 成的)?2. 为何氧气变成液氧后化学性质没有变化?3. 为什么“墙内开花墙外香” ?四、实验题把分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯放在桌子上,小心的在每个水杯中加一小点品红 (用红墨水可以代替),请你简述实验现象及其原因.测验评价结果: ; 对自己想说的一句话是:离子姓名:一、选择题1. 原子中占有运动空间最大的粒子是 A. 电子B.中子C.质子D.原子核2.A 元素的原子核外排布是:第一层有 2个电子,第二层上有 7个电子,第三层上没 有电子,则A 元素属于A .金属元素 B.非金属元素C.稀有气体元素D.不能确定 3. 原子核外有19个电子的某种原子,假如它失去一个电子后,剩余部分A.不显电性B.显正电性C.显负电性D.不能确定4. 氧的相对原子质量为 16,它获得两个电子后,发生改变的是一、 1. D 2. D 3. C 4. C 二、 1.二氧化碳分子铁原子2. 化学性质一种化学变化3. 变大变小热胀冷缩三、 (略)四、 在热水中的红墨水扩散的速度快, 度快.参考答案5. D6. A7. B硫酸分子 最小在化学反应中8. CD 9. C 10. B分子可分,而原子不可分而冷水中的扩散比较慢, 说明温度高分子运动速班级:(1) 若该粒子为中性原子,则 x =A. 核电荷数 C.最外层电子数5. 镁原子和镁离子的区别是 A .镁离子核外电子数比镁原子多 2个 C.镁原子核外电子数比镁离子多 2个6. 核内有11个质子,12个中子,核外有A .原子B .分子7. 质子数不相同的粒子是 A. 同种离子 C.同一种分子 8.某离子结构示意图为若要表B. 电子层数D.相对原子质量明显增加B. 核电荷数不同 D.质量相差很多 10个电子的粒子 ,■定是C. 阳离子D.阴离子B. 同一种原子 D. 不确定:阳离子,可表示的种数为B. 2种C. 3种 8个电子,原子最外层上的电子数是金属原子最多能失去电子数目为A .等于m B. 10. A 元素原子电子层数为 为m,则A 的核电荷数为 A . mB.A. 1种9.某金属原子次外层为D. 4种m 个,在化学反应中,该二、填空题(1) 大于mC.小于m 3,其原子的最外层有 2个电子,D.等于2m已知A 离子的核外电子数m — 2该元素的原子最外层电子数是(3) (4) 2.下面几种离子结构示意图该元素原子核外有 _________该元素在化学反应中是容易 C. m + 2请回答:.个电子层;_______ (得或失) 电子.C ・ « D. a a «> JJ J J(1) A 〜E 共表示 种元素; (2) 表示阳离子的粒子是 ; (3) 表示阴离子的是 ;(4) 表示相对稳定结构的粒子是 ; (5) 在化学反应中易获得电子的粒子是(2) 若该粒子带1个单位正电荷,贝U x=,若带2个单位负电荷,贝U x =4. 构成物质的粒子除原子、分子外,还有.离子是由于原子形成的.5. 硫离子的结构示意图是 .如果要使硫离子变成硫原子,每个硫离子需要失去个电子.6. 请你按照要求写出相应的化学符号(1) 带2个单位负电荷的阴离子,核外电子排布与氯原子相同 ;(2) 核外有10个电子且带2个单位正电荷的阳离子 ;(3) 相对原子质量为31,中子数为16的原子;(4) 核外有三个电子层,最外层为稳定结构的原子 ;(5) 第二层电子数是第一层电子数2倍的原子;(6) 失去一个电子后剩一个原子核的离子 .7. 俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则其中子数和电子数之差是 .8. 人体体液里经过分析含有A、B、C、D四种元素,A原子为质量最小的原子;B原子得到一个电子后与氯原子的电子层结构相同,C元素的阳离子比D元素的阴离子核电荷数少5; D元素为地壳中含量最多的元素,则A、B、C、D的单质化学式分别为A、B、C、D.参考答案一、 1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. D 8. D 9. A 10. C二、 1. (1) 2 (2)原子核内有12个质子(3) 3 (4)失2. (1) 3 (2) E (3) AD (4) ADE (5) C3. (1) 10 (2) 11、84. 离子、得失电子5. 略、26. 略7. 618. AHC1FCLLDQ元素班级:姓名:•作业导航元素的概念;元素符号所表示的意义,元素符号的写法,记住一些常见的元素符号;初步认识元素周期表。
2020年第03单元 物质构成的奥秘 单元测试卷(A卷基础篇)(解析版)
班级姓名学号分数第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷(A卷)(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)1、元素“A1”的名称是()A.氯 B.铝 C.硅 D.氦【答案】B【解析】A、元素“A1”的名称是铝,不是氯,故选项错误B、元素“A1”的名称是铝,故选项正确。
C、元素“A1"的名称是铝,不是硅,故选项错误。
D、元素“A1”的名称是铝,不是氢,故选项错误。
故选:B。
2、不显电性的一组粒子是()A.原子、中子、电子 B.原子核、原子、分子C.中子、电子、原子 D.中子、分子、原子【答案】D【解析】分子和原子都呈电中性,但原子内的质子和电子带电,中子不带电。
3、【2020辽宁营口】决定元素种类的是()A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.电子数【答案】A【解析】元素是具有相同核电荷数或质子数的一类原子的总称,因此决定元素种类的是质子数。
故选A。
4、原子不显电性的原因是()A.原子中不含带电荷的粒子 B.原子太小了C.原子核和核外电子带等量的异种电荷 D.原因至今不明【答案】C【解析】A、原子核内的质子带正电荷,原子核外的电子带负电荷,故A错;B、原子的体积大小与是否不显电性无关,电子比原子小得多,但带负电荷,故B错;C、原子核带正电荷,原子核外的电子带负电荷,且电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性,故C正确;D、因为原子内所带的正负电荷数相等造成不显电性,故D错。
故选C。
5、【2020福建】“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是()A.单质B.元素C.金属D.维生素【答案】B【解析】物质是由元素组成,加铁酱油、高锌奶粉、富硒茶叶中的“铁”、“锌”、“硒”指的是元素,不是单质、金属和维生素。
故选B。
6、【2020本溪、辽阳、葫芦岛】将6000L的氧气加压装入容积为40L的钢瓶中,用分子的观点解释正确的是()A.分子的质量变大了B.分子的间隔变小了C.分子的数目变少了D.分子的体积变小了【答案】B【解析】将6000L的氧气加压装入容积为40L的钢瓶中,分子质量没变,数目没变,体积没变,只是分子间隔变小了,B正确,故选:B。
鲁教新版九年级化学第三章第一节基础题(word有答案)
鲁教新版九年级化学第三章第一节基础题(word有答案)2019-2019 学年鲁教新版九年级化学第三章第一节基础题一.选择题(共20 小题)1.下列有关水的认识错误的是()A.水是一种常见的溶剂B.自然界中的水过滤后变成纯水C.水的蒸馏是物理变化D.硬水和软水可用肥皂水鉴别2.下列关于水的说法不正确的是()A.水是一种常见的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康C.过滤能除去天然水中所有的杂质D.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降3.下列常用调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是()A.蔗糖B.白醋C.芝麻油D.食盐4.下列有关溶液的说法不正确的是() A.溶液一定是均一、稳定的混合物 B.饱和溶液可能是稀溶液 C.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定会变小 D.溶液中的溶剂只能是一种5.樟树的四特酒,因周恩来总理“淸、醇、纯”的赞誉而得名.下列有关说法中不正确的是()A.四特酒是溶液.溶剂是水 B.四特酒的香、醇,是其物理性质 C.四特酒是溶液,溶质主要是酒精 D.特酒的清、纯,说明四特洒是纯净物6.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液 D.澄清石灰水A.一定温度下,某饱和溶液不会再溶解任何物质B.饱和溶液升温时,一定变成不饱和溶液 C.饱和溶液一定是浓溶液 D.一定温度下,一定量溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液是这种溶质的饱和溶液16.在一定温度下,下列物质足量混合并充分震荡,其中肯定不能形成饱和溶液的是()A.氯化钠和水B.蔗糖和水C.氢氧化钙和水D.酒精和水17.10℃时要使不饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的措施是()A.加水B.加入一定量的硝酸钾晶体C.升高温度D.加入10℃硝酸钾饱和溶液18.欲将某饱和氢氧化钙溶液变成不饱和,且不改变其溶液质量,可采用的方法是()A.升温B.降温C.加水D.加不饱和的氢氧化钙溶液19.关于饱和溶液与不饱和溶液的下列说法正确的是() A.饱和溶液一定是很浓的溶液 B.饱和溶液是指一定温度下不能再溶解同种溶质的溶液 C.饱和溶液是指一定温度下不能溶解任何物质的溶液 D.不饱和溶液可以转化为饱和溶液,但饱和溶液不能转化为不饱和溶液20.下列关于饱和溶液的说法正确的是()A.相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.浓溶液一定是饱和溶液 C.不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D.对于同一溶质的溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓二.填空题(共10 小题)21.水是生命之源,溶液遍布生活的每一个角落.(1)下列微粒结构图示中,能表示水分子的是(2)鱼类可以在自然界的水中呼吸,是因为水中溶解有.A.O2 B.2O C.O D.O2(3)水是常用的溶剂,下列溶液所用的溶剂不是水的是A.稀盐酸B.生理盐水C.碘酒溶液 D.葡萄糖注射液(4)向水中加入后振荡,可以根据产生泡沫多少来鉴别硬水和软水A.稀硫酸B.食盐C.肥皂水 D.石灰水(5)硬水对生活的危害很大,生活中经常通过降低水的硬度A.蒸馏B.煮沸C.过滤 D.消毒(6)下列反应中,属于有水生成的化合反应是;有水生成的分解反应是 A.氢气燃烧B.二氧化碳通入石灰水C.电解水 D.加热碳酸氢铵(7)给45g 溶质质量分数为8%的稀硫酸通直流电(实质是水在通电条件下分解,硫酸没消耗)一段时间后,下列各组数据中,合理的是.将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是A.花生油B.泥土C.蔗糖D..23.写出下列溶液中溶质的化学式:溶澄清的石灰医疗消毒用高锰酸钾溶0.9%的氯38°“稻花硫酸铜溶.物质的溶解速率与多种因素有关.在家中,我们可用速溶于水,在实验室中,通常要使块状固体快速溶解,除上述方法外,还可以用等方法.25.下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是A、浓硫酸B、氢氧化钠固体C、硝酸钾晶体D、.26.水中加入几滴花生油,充分振荡后,得到的是液,澄清的石灰水中通入少量的二氧化碳,得到的是液.27.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.请从“乳化”、“溶解”、“煮沸”、“过滤”中选择适当的词语填空:(1)洗洁精能清除油污,是因为洗洁精具有功能;(2)日常生活中,硬水会对人类的生产、生活造成不利的影响.因此我们常用的方法将硬水变成软水.4 3(1)上述所得溶液是(填饱和溶液或不饱和溶液).(2)若上述溶液不饱和,用哪些方法可使溶液转化为饱和溶液.29.要使不饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的方法有;.(任意填两种即可)30.如图所示,四圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合,A、B、C、D 集合分别表示:ABCD 。
上海版九年级化学第三章第三节基础题(word有答案)-word文档(可编辑修改word版)
2019-2018 学年上海版九年级化学第三章第三节基础题一.选择题(共20 小题)1.化学课上老师拿出三朵用石蕊溶液处理过的紫色小纸花(如图),向纸花上分别喷洒不同的溶液,三朵纸花显色情况为:① 紫色 ②红色③ 蓝色。
喷喷在②号纸花上的溶液可能是()A.氢氧化钠B.氯化钠C.碳酸钠D.稀盐酸2.小科看到妈妈炒的一盘紫色卷心菜的菜汁呈紫色,后因掺了醋变成了红色,在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色,下列也能使紫色卷心菜呈现黄绿色的物质是()A.柠檬汁B.雪碧C.食盐水D.肥皂水3.向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液则A.一定显红色B.可能紫色C.一定显无色D.可能紫色也可能显红色4.某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质.如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察()A.食醋、石灰水B.食醋、酸奶C.糖水、酸奶D.食醋、食盐水5.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁.各取少许花汁,用稀酸和稀碱进行检验,结果如下表所示:第 1 页时加入酒精是为了溶解其中的色素B.在pH=10的溶液中大红花汁会变成橙色C.万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂D.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液6.下列物质能使紫色石蕊试液变红的是()A.Fe2O3 B.KOH C.NaCl D.H2SO47.使酚酞变红的溶液,使紫色石蕊变()A.红色B.蓝色C.紫色D.无色8.某溶液的pH 值等于0,则该溶液一定()A.显酸性B.显碱性C.显中性D.无法确定C.柠檬汁能使酚酞试液变红色D.西红柿的酸性比苹果强10.下列溶液中,pH 最大的是()A.使酚酞试液变红的溶液B.使石蕊试液变红的溶液C.不能使酚酞试液变色的溶液D.pH 等于7 的溶液1.如图是某同学对身边的一些物质测出的pH 示意图,有关说法正确的是()A.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝B.施用草木灰可以降低土壤碱性C.鸡蛋清的碱性比牙膏强D.胃酸过多的人不宜多食泡菜12.下面是一些事物的近似pH 植,其中酸性最强的是()第 2 页A.牛奶6.3﹣6.6 B.苹果2.9﹣3.3C.番茄4.0﹣4.4 D.玉米粥6.8﹣8.0()14.生活中某些物质的pH 近似为:泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是()A.泡菜B.苹果汁C.西瓜汁D.鸡蛋清15.对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是()A.滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性B.滴入无色酚酞试液,试液不变色,则该溶液显酸性C.加入镁粉,有气泡产生,则该溶液显酸性D.加入碳酸钙粉末,有气泡产生,则该溶液显酸性16.掌握物质分类是学好化学的基础.根据生活经验,下列物质成分呈碱性的是A.纯净水B.番茄汁C.柠檬汁D.洗发液17.厨房里的下列物品或其水溶液呈酸性的是()A.酱油B.味精C.醋D.食盐18.在生活、生产和科学研究中,常用pH 试纸测定溶液的pH.以下测定操作正确是()A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH 试纸上,显色后,与标准比色卡比较B.将pH 试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较C.先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较D.先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较19.向一瓶无色透明的溶液中滴两滴紫色石蕊试液,溶液使石蕊变红,说明该溶液是()A.酸的水溶液B.碱的水溶液C.碱性溶液D.酸性溶液第 3 页20.根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是()A.滴加酚酞试液显无色的溶液B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液C.能够与碱发生反应的溶液D.常温下,pH<7 的溶液二.填空题(共10 小题)21.常用指示剂紫色石蕊试液遇酸,遇碱,无色酚酞试液遇酸,遇碱.2.向一无色溶液中滴加入数滴酚酞溶液,溶液变红,该无色溶液可能是.A.氯化钠溶液B.稀盐酸C.澄清石灰水D..23.许多植物的果实和花瓣中含有色素.现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,分(1)不能作为酸碱指示剂的是.(2)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是(填植物的名称).24.某含钠化合物的溶液滴入无色酚酞溶液后,溶液变红色,则该化合物可能是.A.氢氧化钾B.碳酸钠C.氯化钠D..第 4 页第 5 页(1) 上述物质能使紫色石蕊试液变红的是.(2) 蚊子的毒液中含有甲酸,如果你被蚊子叮了以后痛痒难忍,你应该把表中的物质 涂在痛痒处.理由是 .值如下,下列有关说法正确的是C 、苹果汁酸性比菠萝汁更强D 、蚊虫叮咬皮肤时会分泌出蚁酸,可用上述物质中的中和.27. 质量分数大于 1%的盐酸溶液常温下 pH7(填“>”、“<”、“=”),向盛有盐酸的试管中滴入紫色石蕊试液,溶液变为色.28.有一瓶溶液 pH 值是 9.5,取少量注入试管中,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈 色,如果要使试管里的溶液 pH 值降至 5,可以采取 的方法. 29.只用一种物质就能将稀硫酸、水、澄清石灰水三种无色液体鉴别出来的是 .30.如何检验一种无色溶液是否具有酸性?请设计两种实验方案.(写出简要的实验步骤、现象及结论.)参考答案与试题解析一.选择题(共20 小题)1.化学课上老师拿出三朵用石蕊溶液处理过的紫色小纸花(如图),向纸花上分别喷洒不同的溶液,三朵纸花显色情况为:① 紫色 ②红色③ 蓝色。
第3单元 化学实验基础 答案
1.B[解析]配制50.00 mL 0.100 0 mol·L-1 Na2CO3溶液需要用容量瓶,不能使用量筒配制溶液,故A错误;除去氯气中的氯化氢气体使用饱和氯化钠溶液,可以吸收氯化氢气体,根据氯气在水中的反应:Cl2+H2O H++Cl-+HClO,饱和氯化钠溶液中的氯离子使氯气溶于水的平衡逆向移动,降低氯气在水中的溶解度,洗气瓶长进短出,利于除杂,故B正确;蒸馏要使用直形冷凝管,接水口下口进上口出,球形冷凝管一般作反应装置,故C错误;硅酸钠溶液呈碱性,硅酸钠溶液是一种矿物胶,能将玻璃塞与试剂瓶的瓶口粘在一起,盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶不能使用玻璃塞,应使用橡胶塞,故D错误。
4.A[解析]乙醇和水互溶,不能用分液的方法分离,A项错误;H2、Cl2的密度与空气相差较大且H2、Cl2不与空气中的气体反应,可以用排空气法收集,B项正确;氨气极易溶于水,导管末端连接干燥管可以防止倒吸,C项正确;可以在漏斗中洗涤BaSO4沉淀表面吸附的少量氯化钠,D项正确。
7.D[解析]铝热剂中加入盐酸再加入KSCN溶液,溶液变红色,说明铝热剂中金属氧化物可能是Fe2O3或Fe3O4,故A错误;将水蒸气通过灼热的铁粉,生成黑色Fe3O4,故B错误;加入NaNO3后,发生反应3Cu+8H++2N O3-3Cu2++2NO↑+4H2O,NaNO3不是催化剂,故C错误;钠与乙醇反应不如钠与水反应剧烈,说明乙醇中羟基上的氢不如水电离的氢离子活泼,故D正确。
8.A[解析]氢氧化钠溶液呈碱性,因此需装在碱式滴定管中,氢氧化钠溶液与醋酸溶液恰好完全反应后生成的醋酸钠溶液呈碱性,因此滴定过程中选择酚酞作指示剂,当溶液由无色变为粉红色时,达到滴定终点,故A正确;测定中和反应反应热实验中,缺少玻璃搅拌器,故B错误;容量瓶为定容仪器,不能用于稀释操作,故C错误;分液过程中长颈漏斗下方放液端的长斜面需紧贴烧杯内壁,防止液体流下时飞溅,故D错误。
人教版化学九年级上册第三单元3.1---3.3基础测试题含答案
课题1分子和原子一、单选题1.下列现象能说明分子之间有间隔的是()A.稻花开遍香万里B.水分子能透过滤纸C.气体受热膨胀D.樟脑球放在空气中逐渐变小2.2020年5月5日,长征五号B运载火箭首飞成功,拉开中国空间站在轨建造任务序幕,该运载火箭使用液氢做燃料。
氢气在降温加压变成液氢的过程中,下列说法正确的是A.分子体积变小B.分子之间的间隔变小C.分子质量变大D.分子运动速率变大3.对于下列事实的微观解释错误的是A.给车胎打气车胎变硬——分子的体积变大B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶——分子间的间隔变小4.物质是由分子原子等微粒构成的,用分子的相关知识解释下列事实,不正确的是A.金秋十月,丹桂飘香,是因为分子是不断运动的B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子大小随温度改变而改变C.6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中,是因为分子之间有间隔D.液氧和氧气都支持燃烧,是因为同种分子性质相同5.生活中的下列现象,用微粒的相关知识解释不正确的是A.成熟的苹果会散发出香味,说明微粒在不断地运动B.体温计量体温时水银柱上升,说明微粒的大小随温度的升高而增大C.湿衣服凉在太阳底下干得快,说明微粒的运动速率与温度有关D.电热水袋加热后袋子膨胀,是因为热水袋内的微粒间空隙增大6.关于分子、原子说法正确的是A.分子可分,原子不可再分B.分子的质量大于原子C.温度越高,分子运动速率越快D.温度升高,分子体积增大7.25 m3的氧气可以装入0.024 m3的钢瓶中,这说明A.分子间有间隔B.分子体积很小C.分子在不停地运动D.分子质量很小8.用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是()A.A B.B C.C D.D9.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。
九年级化学第三章基础训练卷课标试题
九年级化学第三章根底训练卷一、选择题〔每一小题只有一个正确选项,每一小题3分,一共45分〕1.以下物质中,属于纯洁物的是( )A.人体呼出的气体 B.经过净化处理的自来水C.冰与水的混合物 D.澄清的石灰水2.用微粒的观点分析以下变化,其中属于化学变化的是( )A.微粒运动速率加快 B.微粒间的间隔变小C.一种微粒改变成另一种微粒 D.一种微粒运动到另一种物质的微粒中去3.放在衣橱中的樟脑丸越来越小的主要原因是( )A.樟脑微粒质量很小 B.樟脑微粒性质一样C.樟脑微粒不停地运动到空气中 D.樟脑微粒与空气反响生成了无色无味的气体4.分子和原子的本质区别是 ( )A.质量和体积的大小 B.运动形式和间隔的远近C.能否保持物质的化学性质 D.在化学反响中能否再分5. 关于氯酸钾、二氧化碳、四氧化三铁、氧气、空气等五种物质的表达中,正确的选项是( )6.以下关于原子的说法正确的选项是〔〕A.原子是构成一切物质的根本粒子B.原子是一切变化中的最小粒子C.原子是不能再分的粒子D.原子的质量约等于原子核内质子和中子质量之和7.以下表达错误的选项是( )①原子是化学变化中的最小粒子;②原子是不能再分的粒子;③一切物质都是由原子直接构成的;④一切原子核都是由质子和中子构成的;⑤原子不显电性;⑥原子之间有间隔。
A.①和②B.②③④C.③和⑤D.③和⑥8.以下关于相对原子质量的说法中,错误的选项是 ( )A.相对原子质量的国际单位制单位是1 B.相对原子质量是原子的相对质量C.相对原子质量就是原子的实际质量 D.相对原子质量是一个比值9.以下有关化学符号“Cl2”含义的描绘,其中错误的选项是( )A.表示氯气这种物质B.表示2个氯原子C.表示1氯分子D.表示1个氯分子里有2个氯原子10.最近科学家已证实,存在着一种具有空心且类似于足球构造的分子N60,这一发现将开拓世界能源的新领域,它可能成为一种最好的HY燃料。
3初三化学第三章测试题及含
一、选择题〔此题包括 10 个小题〕1、能闻到花香的原因是〔〕A.分子的质量很小B. 分子间有间隔C.分子在不停运动D. 分子由原子组成2、分子和原子的实质差异是〔〕A. 分子的质量大,原子的质量小B. 分子的体积大、有间隔,原子的体积小、无间隔C. 物质都是由分子组成的D. 在化学变化中分子可分而原子不能够再分3 、以下说法正确的选项是〔〕A. 分子是保持物质性质的一种粒子B. 物质热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变C.原子是化学变化中的最小粒子D.氧气是由氧原子组成的4、以以下图实验不能够说明的是〔〕A. 分子很小B. 分子不停地运动C.组成物质的微粒不相同,性质不相同D.化学反响的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子5、以下关于原子的表达正确的选项是〔〕A. 原子是不能够再分的粒子B. 所有物质都是由原子直接组成的C. 所有原子的原子核都由质子和中子组成D. 原子核内质子数必等于核外电子数6 、英国科学家道尔顿最先确立了原子学说,他的中心论点主要有:①原子是不能够再分的粒子;②原子是渺小的实心球体;③同种元素的原子,其性质和质量都相同。
而现代科学实验说明同种元素的原子内部有相同的质子数和不用然相同的中子数。
从现代的观点看,你认为道尔顿的三个论点中,不确实的是〔〕A. ①B. ①③C. ②③D. ①②③7 、铯-137 的质子数为 55,中子数为 82,以下有关铯 -137 的说法正确的选项是〔〕A. 铯-137 原子的核外电子数为 82B. 铯-137 的相对原子质量为 137 gC.铯-137 原子的核电荷数为 55D. 铯-137 属于非金属元素8 、以下元素符号和名称书写都正确的选项是〔〕A. 碳CB. 钠NeC. 贡Hg D .铝 AL9 、如右所示是元素 X 的一种粒子结构表示图,以下说法正确的选项是〔〕A.X 是金属元素B. 该粒子最外电子层已到达牢固结构C.该粒子的核电荷数为D.该粒子可表示为 X+10 、解析各组微粒结构表示图,与表示的意义一致的是〔〕A. 都属于阳离子B. 都属于阴离子C. 都属于一种原子D. 都属于金属元素二、填空题11、地壳中含量最多的前四种元素按含量由多到少排列依次为。
2017-2018学年上海版九年级化学第三章第一节基础题(word有答案)
2017-2018 学年上海版九年级化学第三章第一节基础题一.选择题(共20 小题)1.下列关于水的说法错误的是()A.双氧水和水的组成元素相同B.用活性炭可以除去水中的色素和异味C.生活污水需集中处理后再排放D.电解水时,正极产生氢气,负极产生氧气2.有关电解水的实验,下列说法不正确的是()A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的B.证明了水是由氢气和氧气组成的C.证明了水中含有氢、氧两种元素D.水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化3.下列图象中正确的是()A.高锰酸钾制氧气B .氯酸钾和二氧化锰制氧气1 / 26C .用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气2 / 26D.电解水4.下列关于水的叙述正确的是()A.它是氧化物而不是化合物B.它是由氢、氧两种元素组成的C.它只有在液态时才是化合物D.它由氢分子和氧原子构成5.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命,在这些遇难的同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟中漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对我们生命的延续是如此的重要.下列对水的说法中不正确的是()A.水是化合物B.水是由氢氧两种元素组成的C.水是由水分子构成的D.水由2 个氢原子和1 个氧原子构成的6.水与我们息息相关,下列对水的认识正确的是()A.水是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的B.电解水时,正极上产生的气体是氢气C.过滤可以除去水中所有的杂质D.净水的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏7.水是生命之源,下列有关水的叙述中,不正确的是()A.长期饮用蒸馏水对人体的健康不利B.水中的色素和异味可以用活性碳除去C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.生活中通过加热煮沸可以实现硬水软化,又可以消毒杀菌8.下列关于水的说法中,不正确的是()A.水是人类赖以生存的必需物质B.水是由氢氧两种元素组成的化合物2 / 26C.淡水是取之不尽用之不竭的资源D.水体的污染源主要是工农业生产和生活9.化学与生活息息相关,通过对化学学习,你认为下列说法正确的是()A.长期饮用纯净水不利于身体健康B.长期吸纯氧有利于身体健康C.就地焚烧生活垃圾D.随意排放生活污水10.运用下列单一操作,对自然界中的水净化程度最高的是()A.过滤B.蒸馏C.吸附D.加明矾沉降11.关于水的净化的说法,错误的是()A.水体具有一定的自净能力B.活性炭可除去水中的异味C.氯气可作自来水生产的消毒剂D.过滤可除去水中所有的杂质12.下列关于水的净化过程描述错误的是()A.加入明矾使小颗粒凝聚而沉淀B.通入氯气杀菌、消毒C.通过过滤装置除去钙、镁离子D.通过蒸馏获得蒸馏水13.自来水的厂的过滤池的作用是()A.除去矿物质B.杀菌消毒C.除去不溶于水的杂质D.除去各种杂质14.下列各项中与自来水的净化过程无关的是()A.吸附B.沉降C.消毒D.电解15.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏16.水与我们的生活息息相关,下列关于水的叙述正确的是()A.硬水通过活性炭吸附后可变为软水B.过滤可除去水中的色素、悬浮的杂质等3 / 26C.如果将无色透明的水样蒸干后有固体析出则这种水样中一定含有杂质D.明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附细菌、病毒等而起到杀菌作用17.水是生命之源.下列有关水的叙述正确的是()A.用肥皂水可以鉴别软水和硬水B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.水中Ca2+、Mg2+可用过滤的方法除去D.水是由氢原子和氧原子组成18.水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是()A.明矾溶液可以区分硬水和软水B.水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气C.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化D.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田19.下列关于水的说法中正确的是()A.地球上水资源丰富,可随意使用B.明矾可促使水中悬浮杂质的沉降C.活性炭能将硬水软化D.水通电生成氢气和氧气,说明水分子由氢分子和氧分子构成20.2014 年12 月19 日,亚欧水资源研究和利用中心中方协调指导委员会第三次会议在长沙召开,共同商讨亚欧水资源研究利用,聚力造福百姓.下列关于水的说法中正确的是()A.地球上水资源丰富,可随意使用B.水通电生成氢气和氧气,说明水分子由氢分子和氧分子构成C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D.活性炭能将硬水软化二.填空题(共10 小题)21.回答下列与水们关的问题。
2024年人教版六年级下册化学第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级下册化学第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 自来水B. 空气C. 铁水D. 食盐水2. 下列气体中,不支持燃烧的是()A. 氧气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氮气3. 下列反应中,属于化合反应的是()A. 水电解氢气和氧气B. 碳在氧气中燃烧二氧化碳C. 铁生锈D. 酒精挥发4. 下列实验操作中,正确的是()A. 用手直接拿取药品B. 闻气体时,将鼻子凑到瓶口C. 给试管里的液体加热时,试管口朝向自己D. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢倒入水中5. 下列物质中,属于单质的是()A. 氧化铁B. 氯化钠C. 氢气D. 二氧化碳6. 下列实验现象中,属于物理变化的是()A. 火柴燃烧B. 铁钉生锈C. 水沸腾D. 酒精挥发7. 下列气体中,具有可燃性的是()A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳8. 下列溶液中,呈碱性的是()A. 食盐水B. 肥皂水C. 白醋D. 糖水9. 下列现象中,属于化学变化的是()A. 水结冰B. 火柴划燃C. 砂糖溶解D. 石蜡熔化10. 下列实验操作中,错误的是()A. 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”B. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢倒入水中C. 给试管里的液体加热时,试管口朝向自己D. 闻气体时,将鼻子凑到瓶口二、判断题:1. 物质都是由元素组成的。
()2. 水电解可以氢气和氧气,属于化学变化。
()4. 铁在空气中不能生锈。
()5. 氧气具有可燃性。
()6. 用手直接拿取药品是正确的实验操作。
()7. 氮气不支持燃烧。
()8. 稀释浓硫酸时,可以将水倒入浓硫酸中。
()9. 物理变化过程中没有新物质。
()10. 所有物质都能燃烧。
()三、填空题:1. 化学反应的基本类型有________、________、________和________。
2. 物质的分类中,纯净物分为________和________。
基础篇第三章 化学实验测试题
本章测试题一、选择题(每小题只有一个正确选项)1.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。
在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论2.下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有()①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A.①③⑥⑦B.①②⑤⑦C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥3.下列实验仪器不能用于药品加热的是()4.进行化学实验必须注意安全。
下列做法不正确的是()A. 用一只酒精灯引燃另一只酒精灯B. 用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹C. 如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠D. 酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖5.下列情况中所采取的灭火方法,不恰当的是()A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B. 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭C. 电器因短路起火时,用水浇灭D. 用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案着火6.下列是一些常用的危险品图标,装运浓硫酸的箱子应贴的图标是()7.下列关于实验室制取氢气的四种说法中,正确的是()A.必须选择含氢元素的物质作原料B.必须用排水法收集氢气C.必须使用锌与稀硫酸反应D.必须使用酒精灯加热8.下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是()A.固体氢氧化钠要密闭保存B.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时没有热量变化C.固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂D.氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强腐蚀性9.下列有关实验现象的描述不正确的是()A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味B.纯净的氢气在空气中点燃产生淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体D.在试管中加热铜绿有黑色固体生成,同时有气体和水珠生成10.下列实验装置或实验操作中错误的是()11.只有一种试剂来鉴别稀盐酸溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液,应选用的试剂为A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.无色酚酞试液D.紫色石蕊试液12.河流的水质直接影响到城市居民的生活质量,某环保兴趣小组的学生对学校周围的河水进行了以下几方面的实验探究:(1)首先对河水进行取样,取得的水样属于()A、单质B、纯净物C、混合物D、化合物(2)然后对取回的水样进行过滤,过滤需要用到的仪器是()A、酒精灯B、托盘天平C、量筒D、漏斗(3)对过滤后的溶液进行测定,发现该水样呈酸性,则该水样的pH ()A、大于7B、小于7C、等于7D、无法确定(4)在该水样中滴入紫色石蕊试液,指示剂呈()A、红色B、紫色C、蓝色D、黑色(5)为了中和该水样的酸性,可以加入适量的()A、NaClB、H2SO4C、NaOHD、CO2二、填空题13.现有下列7种仪器,若要用NaCl固体配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液50g,应选择的仪器有(填写序号)。
湘教版九年级化学专题一第三单元基础题(pdf有答案)
2019-2019 学年湘教版九年级化学专题一第三单元基础题一.选择题(共 20 小题)1.以下仪器中,均可直接在火焰上加热的是()A.烧杯和试管B.蒸发皿和集气瓶C.集气瓶和量筒D.试管和蒸发皿2.以下各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是()A.烧杯,蒸发皿B.水槽,量筒C.蒸发皿,试管D.集气瓶,玻璃片3.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,首次仰望量筒内液体的凹液面,读数为 18mL;倒出部分液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 5mL,则该学生实质倒出液体的体积是()A.大于或小于 13mL B.小于13mL C.等于 13mL D .大于13mL4.量取 50mL ,最好选择的量筒是()A. 100mL B.50mL C.20mL D.10mL5.以下图示实验基本操作错误的选项是()A.称量药品B.倾倒液体C.检查气密性D.读取液体体积6.某学生用托盘天平称量 2.5 克药品时,发现指针向右偏转,此时应该()A.加砝码B.加药品C.减少药品D.调理左右螺母7.具备基本的化学实验技术是进行科学研究活动的基础和保证。
以下有关实验操作错误的选项是()A.B.C.D.8.实验室中不当心将酒精灯打翻着火,应立刻用()A.用水冲刷 B .用扇子扇灭 C.湿抹布盖灭 D.撒沙土息灭9.以下化学实验的操作中,正确的选项是()A.手拿试管给试管内的固体加热B.为了节俭,用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D.用天平称量没有腐化性的药品时,能够用手直接拿取砝码10.下边使用试管夹夹持试管的操作中正确的选项是()A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部B.试管夹从试管口往下套,夹在凑近试管口的地点C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管处D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部11.以下图装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大概半瓶蒸馏水.以下说法不正确的选项是()A. a 导管连结供应氧气的钢瓶B.a 导管连结病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来察看能否有氧气输出D.该装置能用来察看输出氧气的速度12.医院给病人输氧时用到近似以下图的装置。
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基础篇第三章化学实验测试题
一、选择题〔每题只有一个正确选项〕
1.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。
在讨论时,有同学提出〝我们能够先拿磁铁来吸一下〞。
就〝拿磁铁来吸一下〞这一过程而言,属于科学探究中的〔〕
A.假设
B.实验
C.观看
D.做出结论
2.以下仪器中,能用酒精灯火焰直截了当加热的有〔〕
①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网
A.①③⑥⑦
B.①②⑤⑦
C.①④⑤⑥
D.②③⑤⑥
3.以下实验仪器不能用于药品加热的是〔〕
4.进行化学实验必须注意安全。
以下做法不正确的选项是〔〕
A. 用一只酒精灯引燃另一只酒精灯
B. 用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹
C. 如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应赶忙用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠
D. 酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖
5.以下情形中所采取的灭火方法,不恰当的是〔〕
A. 炒菜时油锅着火,赶忙盖上锅盖
B. 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭
C. 电器因短路起火时,用水浇灭
D. 用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案着火
6.以下是一些常用的危险品图标,装运浓硫酸的箱子应贴的图标是〔〕
7.以下关于实验室制取氢气的四种讲法中,正确的选项是〔〕
A.必须选择含氢元素的物质作原料
B.必须用排水法收集氢气
C.必须使用锌与稀硫酸反应
D.必须使用酒精灯加热
8.以下关于氢氧化钠的表达不正确的选项是
〔 〕
A.固体氢氧化钠要密闭储存
B.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时没有热量变化
C.固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂
D.氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强腐蚀性
9.以下有关实验现象的描述不正确的选项是
〔 〕
A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味
B.纯洁的氢气在空气中点燃产生淡蓝色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出大量的热,同时生成黑色固体
D.在试管中加热铜绿有黑色固体生成,同时有气体和水珠生成
10.以下实验装置或实验操作中错误的选项是
〔 〕
11.只有一种试剂来鉴不稀盐酸溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液,应选用的试剂为
A.碳酸钠溶液
B.氯化钡溶液
C.无色酚酞试液
D.紫色石蕊试液
12.河流的水质直截了当阻碍到都市居民的生活质量,某环保爱好小组的学生对学校周围的河水进行了以下几方面的实验探究:
〔1〕第一对河水进行取样,取得的水样属于 〔 〕 A 、单质 B 、纯洁物 C 、混合物 D 、化合物 〔2〕然后对取回的水样进行过滤,过滤需要用到的仪器是 〔 〕 A 、酒精灯 B 、托盘天平 C 、量筒 D 、漏斗
〔3〕对过滤后的溶液进行测定,发觉该水样呈酸性,那么该水样的pH 〔 〕
A 、大于7
B 、小于7
C 、等于7
D 、无法确定 〔4〕在该水样中滴入紫色石蕊试液,指示剂呈 〔 〕 A 、红色 B 、紫色 C 、蓝色 D 、黑色
〔5〕为了中和该水样的酸性,能够加入适量的 〔 〕 A 、NaCl B 、H 2SO 4 C 、NaOH D 、CO 2 二、填空题
A B C D
13.现有以下7种仪器,假设要用NaCl固体配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液50g,应选择的仪器有〔填写序号〕。
①水槽②托盘天平③烧杯④玻璃棒⑤铁架台⑥量筒⑦药匙
14.〔1〕酒精灯的灯焰由内到外分为三个部分,按照温度由高到低的顺序排列依次为
、、。
〔2〕过滤是除去液体中混有的固体物质的一种方法,在过滤装置中,要用到的玻璃仪器要紧有三种,它们分不是:
15.氨气〔NH3〕是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液称为氨水、显碱性。
实验室里通常用加热固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,其化学方程式为:2NH4Cl+C a(O H)2△CaCl2+2NH3↑+2H2O。
氨在化工生产中应用广泛,如〝侯氏制碱法〞中就用到氨气。
试回答以下咨询题:
〔1〕实验室制氨气的发生装置与相同〔选择〝A〞或〝B〞填空〕。
A. 实验室用KMnO4制O2
B. 实验室用CaCO3与稀HCl制CO2
〔2〕收集氨气用排水法收集〔填〝能〞或〝不能〞〕。
〔3〕〝侯氏制碱法〞中关键一步的反应原理可表示为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,A是一种氮肥,其化学式为。
16.依照以下装置图回答以下咨询题〔装置图用符号表示〕
①
②
A B
〔1〕写出编号①②的仪器名称:①②
〔2〕双氧水〔H2O2〕是无色液体,可发生如下化学反应:2H2O2MnO22H2O+ O2 ↑,在实验室利用此反应制取氧气时,应选用的气体发生装置是:。
〔3〕实验室用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,在生成的气体中混有少量氯化氢和水蒸气。
C装置可用于除掉水蒸气,可选用作干燥剂〔填名称〕。
依照以下各备选试剂的性质,利用D装置除掉氯化氢时,应选择的最正确试剂是:〔填序号〕①饱和石灰水②氢氧化钠溶液③碳酸钠溶液④饱和碳酸氢钠溶液备选试剂的相关性质补充如下:
2NaOH + CO2Na2CO3 + H2O Na2CO3 + H2O + CO2 2NaHCO3
Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2↑NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2↑〔4〕将制取二氧化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接,装置依次为〔填装置序号〕,生成的气体通过净化装置导管口的先后顺序是: 〔填导管口序号〕。
三、简答题
17.正确连接如以下图所示的装置进行实验,能够验证某混合气体的成分是CO2和CO〔每
套装置限用一次〕。
请回答以下咨询题: 〔1〕连接装置导管口的顺序:混合气体→ →尾气处理〔填导管接口代号〕。
〔2〕证明原混合气体中CO 2存在的实验现象是 ;证明CO 存在的有关反应的化学方程式是 , 。
18.为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体〔水垢〕的成分,学生进行以下探究: 操 作 现 象 结 论 实 验 ① 水垢变白、变疏松
澄清石灰水变浑浊
水垢分解产物中有 〔写化学式〕
实 验 ②
固体部分溶解,测得PH 约为12
该滤液呈 性
依照上述探究,估量此水垢的成分中含有 〔写物质名称〕 写出实验①中发生反应的化学方程式:
; 。
答案:1.B 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.A 11.D 12.⑴C ⑵D ⑶B ⑷A ⑸C 13.②③④⑥⑦
14.(1)外焰 内焰 焰心 (2)烧杯 漏斗 玻璃棒 15.〔1〕A 〔2〕不能 〔3〕NH 4Cl
16.〔1〕①试管 ②酒精灯 〔2〕B 〔3〕浓硫酸 ④ 〔4〕BDCE dcab 17.〔1〕④③⑤⑥①② 〔2〕B 装置中澄清石灰水变浑浊
Fe 2O 3+3CO 2Fe +3CO 2 Ca(OH)2+CO 2 CaCO 3↓+H 2O
18.CO 2;碱;碳酸钙;CaCO 3 CaO+CO 2↑;CO 2+C a (O H ) CaCO 3↓+H 2O
小资料
✧ 通常状况下,CO 是
一种无色、无味、有毒的气体,难溶于水,与酸、碱、盐溶液均不反应。
✧ 酒精喷灯可作高温热源。
澄清石灰水
水垢
滤液
PH
测定滤液的
玻璃棒 实验①试
管中的剩余固体 水。