七年级上册历史复习资料人教版
人教版七年级上册历史复习资料
初一（上）历史复习资料（上）注:BC. = 公元前第一单元中华文明的起源第一课祖国境内的远古居民1、人和动物的根本区别：人会制造工具，而动物不会。
2、我国最早的人类——生活在距今越一百七十万年的元谋人，出土于云南省元谋县。
3、代表文化距今时间出土地体制形态工具制造生产活动观念社会组织北京人约70-20万年北京西南周口店保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎、用天然火群居山顶洞人约3万年北京周口店龙骨山山顶洞穴和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术：骨针采集、狩猎、捕鱼、人工取火懂得爱美氏族第二课原始的农耕生活1、代表文化距今时间生活地区农耕工具房屋主要粮食工艺河姆渡原始居民约7千年长江流域磨制石器、耒(lěī)耜（sì）杆栏式房屋水稻简单的玉器和原始乐器半坡原始居约5、6千年黄河流域磨制石器、磨光石半地穴式栗、蔬菜彩陶民器、木制耒耜房屋大汶口原始居民约4、5千年黄河流域磨制石镰、石锄黑陶、白陶2、我国是世界上最早种植水稻、栗、蔬菜的国家。
3、辨认P8“杆栏式房屋”和P9“半坡式房屋”第三课华夏之祖时间约BC.4-5千年炎黄战蚩尤涿鹿之战华夏族形成黄帝——“人文初祖”皇帝对文明的贡献：建造宫室、制作衣裳、挖井、发明舟车“炎黄子孙”尧舜禹的“禅让”尧、舜、禹时代“禅让制”：原始的民主推选首领的制度我国历史上第一个王朝——夏朝：约BC.2070年由禹建立,奴隶社会开始第二单元国家的产生和社会的变革第四课夏、商、西周的兴亡1、知识点建立时间建立者重要事件灭亡时间灭国之君夏朝的兴衰BC.2072年夏禹世袭制代替禅BC.1600夏桀让制年商汤灭夏和武王讨伐BC.1600年商汤盘庚迁殷BC.1046年商纣西周的分封制BC.1046年武王分封制：为了巩固统治BC.771年周幽王2.西周等级（由高到低）：天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶第5课灿烂的青铜文明一、青铜器的高超工艺。
1、青铜器发展的过程及种类：a、出现——原始社会末期（1）、发展过程b、发展——夏朝C、繁荣——商朝（2）主要种类：食器、酒器、水器、兵器2、成都平原的独特青铜文化——“三星堆”文化3、目前世界现存最大的青铜器——司母戊鼎4、我国是世界上最早发明瓷器的国家二、农业和畜牧业的发展1、农业的发展情况：后代称为“五谷”（古时称稻、黍【黏小米】、栗、麦、豆）的农作物，商周时期已经齐备。
人教版历史七年级上册期末复习资料
人教版历史七年级上册期末复习资料
一、知识点梳理
1.1 时代背景
- 新石器时代
- 商代
- 西周
- 春秋战国时期
- 秦汉
- 魏晋南北朝
1.2 重要历史事件
- 夏朝的建立
- 商朝的建立
- 周朝的建立
- 春秋战国的分裂和统一
- 秦朝的统一
- 汉朝的建立
- 三国时期
- 魏晋南北朝时期
二、重点知识详解
2.1 春秋战国时期
2.1.1 各国的兴衰
- 齐国：封建制度逐渐解体，官僚制度逐渐崛起，经济繁荣。
- 晋国：封建制度日益衰落，官僚制度日益崛起，分封制逐渐消失。
- 楚国：实行三公九卿制度，在经济上颇为繁荣。
2.1.2 远征战争
- 赤壁之战：孙权、刘备联合打败曹操，在文化上形成了三国鼎立的局面。
- 秦彝之战：晋国崛起，离开封建制管理，实行官僚主义。
南北分裂加速。
2.2 秦汉时期
2.2.1 秦朝的统一
- 建立中央集权制度。
- 实行郡县制，破除分封制度。
2.2.2 汉朝的建立
- 依托盘庚、太公钓鱼等传说，选汉高祖为天命之人，建立汉朝。
- 实行官僚制度，东汉时期逐渐形成封建王朝。
三、复重点
1. 时代背景的梳理及重要历史事件的掌握。
2. 春秋战国时期的国家兴衰、重要远征战争、孙刘曹三英等历史人物的了解。
3. 秦汉时期的统一与建立、实行中央集权制度、郡县制、官僚制度的了解，以及光武中兴、董卓之乱等历史事件的掌握。
四、参考资料
1. 人教版《历史》七年级上册教材。
2. 人教版历史七年级上册期末试卷及答案。
七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)
七年级上册历史复习资料七年级上册历史重点期末复习资料(5篇)学过的历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，所以我们一定要复习好人教版七年级上册的历史复习资料。
下面是作者人美心善的小编小月月给大伙儿收集的5篇七年级上册历史复习资料的相关范文，仅供参考，希望对大家有一些参考价值。
七年级上册历史的知识点篇一1官渡之战：曹操以少胜多，奠定了统一北方基础的战役。
2三顾茅庐的故事发生在东汉末年，当时住在茅庐的人是诸葛亮。
3官渡之战和赤壁之战的`相同点是：发生在东汉末年，都是以少胜多的有名战役，是军阀割据混战的表现。
不同点：官渡之战赢的曹操；赤壁之战是曹操败。
4三国时期的夷洲就是今天台湾。
5曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是：“挟天子以令诸侯”。
他当时的志向是率军南下，统一天下，表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。
6与曹操相关的两大战役：1官渡之战：为曹操统一北方奠定了基础2赤壁之战：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
7曹操较大的历史功绩：基本上统一了北方。
七年级上册历史知识点篇二我国境内已知的较早人类是_元谋人_人（其生活距今约_170万年，在云南元谋发现的。
北京人：在_北京周口店_发现的。
北京人使用粗糙的磨制石器_，使用天然火河姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上较早种植水稻的国家。
会制造陶器。
半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。
已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上较早种植粟的国家。
制彩陶。
原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让制。
约公元前20xx年，禹建立了我国历史上一个国家夏。
在他死后，则由他的儿子启继承父位，开始了家天下的历史。
从此世袭制代替了禅让制。
商部落的`首领汤，领兵打败了夏，建立了商朝，建都亳。
后来，商王盘庚把都城迁到殷（安阳），史称盘庚迁殷。
新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)
新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)单元一：大家族的历史1. 介绍大家族的概念和特点。
- 大家族是指由几个亲属家族组成的社会组织，其特点是人数众多、血缘关系紧密。
- 大家族通常由祖先或共同的血缘关系作为联系的基础。
2. 大家族的三种联系方式。
- 堂会：同一辈分的人在一起进行沟通和交流。
- 族会：同一家族的人在一起开展相关事务。
- 宗庙：整个大家族一起举行祭祀活动。
3. 介绍大家族的结构和功能。
- 大家族通常由族长、长老和堂号组成。
- 大家族可以提供亲情关怀、资源共享以及相互帮助和支持。
单元二：古代的奴隶制度1. 什么是奴隶制度？- 奴隶制度是指奴隶作为财产被买卖和剥削的一种社会制度。
2. 介绍奴隶的来源和地位。
- 奴隶的来源主要有战胜的敌人、欠债无法偿还、违法犯罪等。
- 奴隶在社会中属于最低贱的阶层，没有自由权和人身权。
3. 奴隶制度的特点。
- 奴隶被视为主人的财产，完全依靠主人供给生活必需品。
- 奴隶没有任何权益和自由，完全受到主人的控制和剥削。
单元三：古代的封建制度1. 什么是封建制度？- 封建制度是指封建主与封建农民之间的统治和被统治的关系。
2. 封建制度的基本特征。
- 封建制度的基本特征是主子两级的阶级关系和以土地为基础的农业经济。
3. 封建制度的三大要素。
- 地主阶级：统治者，掌握土地和权力。
- 农民阶级：被统治者，供奉地主进行劳动和纳税。
- 农民土地：作为农民生产的基本资源。
单元四：文化交流与中华文化1. 介绍中华文化的特点和表现形式。
- 中华文化具有悠久的历史和丰富的内涵。
- 中华文化包括语言文字、风俗惯、戏剧艺术等多个方面。
2. 介绍古代丝绸之路的起源和作用。
- 古代丝绸之路起源于中国的西汉时期。
- 丝绸之路促进了东西方文化的交流和贸易往来。
3. 世界四大文明古国。
- 古埃及：长江文明。
- 美索不达米亚：黄河文明。
- 印度：印度河文明。
- 黎巴嫩：幼发拉底河文明。
以上是《新人教版历史七年级上册期末复习资料(全)》的内容概述。
人教版七年级历史上册复习资料
人教版七年级历史上册复习资料〔一〕1、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我国境内的最早的人类。
元谋人的活动揭开了中国历史的第一页。
2、人时间：生活在距今约七十万年至二十万年，地点：西南XX店。
体质特征：他们保存了猿的某些特征〔前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸牙齿粗大。
〕，但手脚分工明显，生产工具：能制造和使用工具〔能打制石器 ( 称为旧石器 ) 〕，使用天然火，木棒。
过着群居生活〔原因：环境险恶；生产工具简陋。
概况：几十个人住在一起，共同劳动，共同分享劳动果实〕。
3、人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
4、山顶洞人时间：生活在距今约三万年，地点：西南XX店龙骨山顶。
体质特征：他们的模样和现代人根本一样。
生产生活：他们仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术；他们已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；他们已用骨针缝制衣服，懂得爱美；死后埋葬；他们生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。
5、河姆渡原始居民生活在距今约七千年的长江流域〔今XX余姚市河姆渡村〕，他们已使用磨制石器〔“新石器〞〕，用耒耜耕地，种植水稻。
他们住着干栏式的房子，过着定居生活。
他们已经挖掘水井，饮水比以前方便了。
他们饲养家畜，会制造陶器。
他们还制作简单的玉器和原始乐器。
6、半坡原始居民生活在距今约五六千年的黄河流域〔今XXXX附近的半坡村〕，他们普遍使用磨制石器，他们用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地，用石刀收割庄稼。
他们种植粟，饲养猪狗等动物，还用骨制箭头、渔叉、渔钩打猎捕鱼。
他们住在半地穴式的房子里，屋内有灶坑，供炊煮和取暖用。
他们能制造色彩鲜艳的彩陶。
他们还会纺线、织布、制衣。
〔大汶口原始居民：距今约四五千年，XXXX。
农耕经济开展，有黑陶白陶，出现贫富分化和私有财产〕〔远古的传说：①约 4000 多年前，黄河流域的炎帝部落和黄帝部落十分有名。
南方蚩尤部落力量很大。
②炎帝姓姜，制作耒耜，教民耕种，被称为神农，还创造了陶器。
七年级上册历史复习提纲(人教版)
七上历史提纲——必背部分一、远古居民1、元谋人：云南 170万年——我国最早2、北京人：北京 70—20万年打制石器、天然火3、半坡人：陕西粟（黄河流域）——世界最早4、河姆渡人：浙江稻（长江流域）三、传说时代1、人文始祖炎、黄二部族走向联合，华夏族的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
2、禅让禹是传说时代的治水英雄。
尧舜禹传位。
这种通过推举部落联盟首领的办法。
3、大禹治水六、夏商西周的社会与国家1、西周分封制目的：为了巩固统治。
主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。
分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。
各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。
作用：通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
2、齐桓公称霸第7课春秋五霸八、社会变革1、商鞅变法公元前356年，秦孝公支持。
内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产；生产粮食和布帛多的人，免除劳役。
从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。
（重农轻商）奖励军功；立了军功的人，按照功劳的大小封爵。
没有军功的贵族子弟，就没有爵位。
承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制；推行县制，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命；统一度量衡，在秦国范围内颁布度量衡的标准器。
影响：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。
2、甲骨文（第9课）我国有文字可考的历史，从商朝开始的。
汉字与甲骨文有着渊源关系。
3、司母戊鼎（第9课）商朝青铜器的代表作。
十、孔子与百家争鸣1、孔子名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，我国古代伟大的思想家（儒家学派的创始人）和教育家（创办私学；主张“有教无类”；鼓励学生独立思考，坚持正确的意见——“当仁不让于师”；提出“因材施教”的观点。
人教版七年级历史上册复习资料考点重点精编版
人教版七年级历史上册复习资料考点重点精编版七年级上册历史复资料第1课我国境内的远古居民1.我国境内已知的最早人类是元谋人，距今约170万年。
元谋人会制造工具和使用火了。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
3.山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的氏族。
代表文化北京人距今时间约70-20万年体质形态保留猿的某些特征工具制造打造石器开始掌握磨光和山顶洞人约3万年与现代人基本相同打孔技术、骨针采集、渔猎氏族生产生活采集、狩猎社会组织原始人群第2课原始的农耕生活1.能在低洼的地方开挖水井的原始居民是河姆渡原始居民。
2.世界上最早种植水稻和粟的国家是中国。
河姆渡原始居民用耒耜耕地。
原始居民河姆渡半坡距今工夫约七千年约五六千年地区长江流域黄河流域原始农耕水稻粟原始家畜饲养业饲养家畜饲养猪狗等原始手工制造简单的玉器和原始乐器制作工具打猎捕鱼第3课华夏之祖1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首拥有XXX 和XXX。
2.XXX和XXX结成联盟大战XXX，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。
3.“人文初祖”指的是XXX。
4.通过部落联盟民主会议推举领袖的举措叫“禅让制”。
5.约公元前2070年，XXX建立了我国历史上第一个XXX，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。
1 -第4课夏、商、西周的兴亡1.从夏朝入手下手制替代了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2.夏朝的都城在阳城，夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
3.夏朝最后一个国王桀，是汗青上有名的暴君。
约公元前1600年，XXX服XXX，夏朝沦亡，商朝建立。
4.商朝国王XXX把都城迁到殷，史称盘庚迁都。
5.公元前1046年，XXX伐纣灭商的著名战役叫牧野之战，商朝沦亡，西周建立，定都镐京。
6.为了巩固统治，西周实行分封制，产生了诸侯王。
第5课辉煌的青铜文明1.我国青铜器文化的辉煌时期入手下手于商朝。
2.我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎；造型奇特、做工精美的青铜器是四羊方尊。
最新人教版七年级上册历史复习资料(整理)资料
最新人教版七年级上册历史复习资料(整理)资料一、古代文明的兴起1. 旧石器时代- 旧石器时代是距今约200万年到约8000年前的一个漫长时期。
- 人类在这个时期主要以打猎、采集为生，使用石器。
2. 新石器时代- 新石器时代是旧石器时代之后的一个时期，自约8000年前开始。
- 人类开始将石器改进，并发展出农耕、畜牧等生产方式。
- 新石器时代的重要文明有黄河流域的龙山文化、仰韶文化等。
3. 文明的发展与交流- 文明的发展是人类社会的重要进步，不同文明之间的交流也推动了文明的进一步发展。
- 东亚文明、古埃及文明、古印度文明等是人类历史上重要的文明。
二、古代中国的初步形成1. 夏商周时期- 夏商周时期是古代中国的初步形成时期。
- 夏朝建立了中国历史上第一个王朝，后被商朝所取代。
- 商朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝。
2. 春秋战国时期- 春秋战国时期是古代中国社会大变革的时期。
- 春秋时期是分裂割据的时期，各诸侯国相争不断。
- 战国时期是七国争霸的时期，最后秦国崛起统一了中国。
3. 农业与手工业的发展- 农业是古代中国最重要的经济活动，人口的增长使得农业生产得到发展。
- 手工业的发展也带动了生产力的提高，推动了社会经济的进一步发展。
三、古代中国的政治制度1. 封建制度- 封建制度是古代中国的重要政治制度。
- 君主通过封赏土地给予贵族，并以贵族为支持建立中央集权制度。
- 封建制度的兴起使得封建王朝相继建立，如夏朝、商朝、周朝等。
2. 中央集权制度- 中央集权制度是封建制度下的一种政治权力组织形式。
- 君主集中权力，通过封地赋予贵族以巩固统治。
- 中央集权制度的兴起使得封建王朝统一了辽阔的疆域，如秦朝、汉朝等。
3. 儒家思想的影响- 儒家思想是古代中国最重要的哲学思想体系之一。
- 儒家思想强调人伦道德，推崇仁爱、忠诚等品德。
- 儒家思想对古代中国的政治和社会产生了深远的影响。
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人教版七年级历史上册知识总结提纲复习
部编版七年级上册历史知识提纲（1-8课）第1课远古时期的人类活动一、我国境内的远古人1 ．我国人类遗址的发现：我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。
2 ．具有代表性的早期人类(1)元谋人：考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。
元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170 万年。
(2)郧县人：发现于湖北郧阳，目前发掘出 3 个头骨化石，距今约100 万年。
(3)蓝田人：发现于陕西蓝田，包括一个下颌骨和一个完整的头骨化石，距今约160万年。
3 ．发现意义：通过对元谋人、郧县人、蓝田人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具。
二、北京人1 ．北京人的发现(1)地点：北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上，遗址堆积层厚40 多米。
(2)遗址发现时间：这处遗址最先于1921 年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3 颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”。
(3)发现人：1929 年，我国青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。
此后，北京人遗址又相继发掘出5 个头盖骨化石，共出土40 多个个体的直立人化石，以及约10 万件打制石器和大量的动物化石。
这些化石和石器的发现，为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据。
经测定，北京人生活在距今约70 万—20 万年。
(4)外貌特征：①头部：北京人的头骨，前额低平。
眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小。
②躯干：他们的身高平均为157 厘米，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。
2 ．北京人的生产生活状况(1)生活环境：当时北京人生活的地区有大片森林和水域，气候温暖湿润。
这里水草丰美，常有梅花鹿，野马等动物出没。
(2)生产工具：北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。
他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等。
人教版七年级历史上册期末复习要点
人教版七年级历史上册期末复习要点
1. 古代人类的起源和演化
- 人类起源和演化的基本内容
- 古人类的生存状况和文化特征
2. 古代文明的形成和发展
- 旧石器时代的文化特征和代表性遗址
- 农业时代的文明发展和代表性文化
- 特殊的文明-埃及文明的形成和特点
3. 早期的中国古文明
- 夏代的创建和传说
- 商代的兴衰和代表性文化特色
- 周代的建立和周文化的发展
4. 秦朝和汉朝的兴亡
- 秦朝的建立和统一战争
- 秦始皇的政治制度和政策
- 汉朝的兴起和代表性文化
5. 古代世界的交往与互动
- 古代丝绸之路的起源和发展
- 东西方文明的交流与互动
6. 古代科学技术的发展
- 古代中国的四大发明
- 古代希腊、古代印度和古代阿拉伯的科学技术成就
7. 古代民族与国家的发展
- 华夏族与夏、商、周的关系
- 中华民族的形成和世界上其他民族的交往
8. 古代社会的变革
- 生产技术的进步和社会关系的变化
- 农业经济与手工业经济的发展
9. 古代人类社会的发展与进步
- 古代社会生活的丰富多样性和进步
- 古代社会制度的更替和文化成就的发展
以上是人教版七年级历史上册期末复习的要点，请合理安排学习时间，认真复习整理课本内容，准备好期末考试。
祝你成功！。
人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总
人教版七年级历史上册期末总复习知识汇总第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课中国早期人类代表——北京人１、要探寻人类起源，最为可信的依据是？考古发掘２、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么？距今时间？去哪里探寻他们？元谋人 170万年云南省３、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是？北京人４、北京人和山顶洞人都使用什么石器?用火上有何不同？打制石器（旧石器）北京人使用天然火，山顶洞人人工取火第2课原始农耕生活１、原始农业发展的标志是什么？农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。
２、如果想了解我国原始农业的发展状况，我们可以参观的遗址有哪两个？河姆渡人遗址和半坡居民遗址３、生活在长江流域的农耕居民的是？住什么房子？种什么农作物？河姆渡人干栏式房屋水稻４、生活在黄河流域的是农耕居民是？用什么工具？住什么房屋？种什么农作物？他们还能制造什么用具？穿着方面,半坡居民已经学会什么技术?半坡居民半地穴式圆形房屋粟彩陶简单的纺织、制衣。
５、河姆渡居民和半坡居民都使用什么石器? 都处于什么时代?都使用磨制石器，处于新石器时代。
第3课远古的传说１、什么战役黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成？阪泉之战２、轩辕氏指的是谁？他在哪一战役中平定蚩尤乱？因为“轩辕”为中华文明发展做出了贡献，被后人尊称为什么？人文初祖还有谁？黄帝涿鹿之战人文初祖炎帝３、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”的原因？炎黄联盟以后逐渐形成为华夏族（华夏族的主干部分是炎黄联盟发展而来的）４、“天下为公，选贤任能”的社会局面最早出现在什么时期？反映的是哪种更替首领位置的制度？尧舜禹时期禅让制第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第4课夏商周的更替１．夏商周时期的时代特征？早期国家与社会变革２.我国历史上第一个王朝是？建立者是？夏朝禹３.禹传子，家天下”标志着什么制度开始?世袭制４.商朝又称殷朝，是因为历史上谁曾迁都到殷？盘庚５.武王伐纣的决定性战役是？时间是？牧野之战公元前1046６.“封建亲戚，以藩屏周”指的西周的什么制度？这一制度有何作用？西周的分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
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人教版历史七年级上册复习资料聪明出于勤奋，天才在于积累。
我们要振作精神，在学习上下苦功学习。
学习历史也是样的，下面是店铺分享给大家的历史七年级上册复习资料的资料，希望大家喜欢!历史七年级上册复习资料一一、大运河的开凿“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉!”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。
1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
2、开凿时间：605-610年。
3、大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长两千多公里。
(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州)4、作用：它的开通大大促进了南北的经济交流5、地位：是古代世界上最长的运河。
评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。
同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。
但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。
总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
二、“贞观之治”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
”“人以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以知得失。
”唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐渐强盛，因为唐太宗的年号为贞观，故历史上称当时的统治为“贞观之治”。
“贞观之治”出现的原因是：①政治上，唐太宗吸取隋亡的教训，善于用人和纳谏，沿用和发展隋朝的三省六部制;②文化上，发展科举，重视教育; ③经济上，轻徭薄赋，发展生产。
(房玄龄、杜如晦、魏征)三、“开元盛世”唐玄宗统治前期，政治比较稳定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛时期，中国社会呈现出前所未有的盛世景象，唐玄宗这一时期的年号叫开元，史称“开元盛世”开元盛世出现的原因是：唐玄宗统治前期①任用贤能②整顿吏治③重视农业生产④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业四、科举制：隋创立，唐完善。
人教版七年级上册历史复习资料(精编)
七年级历史上册
第一单元史前时期：中国境内的人类生活
第4课早期国家的产生和发展
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第7课战国时期的社会变化黄达萍编写
春秋（前770-前476年）：奴隶社会瓦解时期
霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王夫差和越王勾践 城濮大战（退辟三舍） 东
长平之战（纸上谈兵）
周战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
桂陵之战（围魏救赵）马陵之战（减灶诱敌）
战国（前475-前221年）：封建社会形成时期
齐楚秦燕赵魏韩东南西北上中下
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第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
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人教版七年级上册历史复习资料(整理)
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第一章：远古社会
1. 人类起源：人类起源于非洲，并逐渐扩散到世界各地。
2. 石器时代：石器时代分为旧石器时代、中石器时代和新石器时代。
3. 人类进化：人类从直立人进化为智人，并开始使用工具。
第二章：奴隶社会
1. 奴隶制度的起源：奴隶制度在古代社会逐渐形成。
2. 古埃及文明：埃及是古代文明之一，拥有独特的宗教和建筑风格。
3. 古希腊文明：希腊是古代文明发祥地之一，出现了许多著名的哲学家和政治制度。
第三章：封建社会
1. 封建社会的形成：封建社会在中国的发展过程中逐渐形成。
2. 中国古代文明：中国有着悠久的历史和灿烂的文化，包括科技发明、书法艺术等。
3. 欧洲封建社会：欧洲的封建社会体系包括君主、贵族、农民等。
第四章：古代帝国
1. 古印度：古印度发展了吠陀教、等宗教，并建立了较大的帝国。
2. 古代中国：中国历史上出现了许多伟大的帝国，如秦、汉、唐等。
3. 罗马帝国：罗马帝国是古代欧洲的一个重要帝国，拥有强大的军事力量和政治制度。
人教版七年级上册历史复习资料
七年级上册历史复习资料第一单元中华文明的起源一、中华大地的远古人类1.中国是目前世界上发现元始人类遗迹最多的国家。
2.距今约170万年的元谋人是我国境内已知最早的人类。
3.北京人。
（1）时间：距今约70万—20万年（2）地点：北京周口店龙骨山（3）体质特征：北京人还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，说明劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
（4）生产生活：制造和使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居生活。
4.北京房山周口店距今约1.8万年的山顶洞人使用人工取火。
5.山顶洞人与北京人相比有哪些进步？山顶洞人的面貌与现代人基本相同；山顶洞人仍使用打制石器，但已掌握了磨光和钻孔技术，这从山顶洞人使用的骨针可以看出来；他们靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；山顶洞人已经开始佩带装饰品；已经会人工取火。
二、星罗密布的氏族聚落1. 最具代表性的氏族和聚落是黄河流域的半坡聚落和长江流域的河姆渡聚落。
2. 半坡聚落和河姆渡聚落。
我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。
3. 距今约四五千年的大汶口原始居民的社会出现了私有财产，贫富分化现象出现。
三、传说时代的文明曙光1. 炎帝是神农氏。
2. 华夏族的形成约4000多年前炎帝和黄帝在逐鹿联合打败了蚩尤部落，后来，炎帝、黄帝在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，炎、黄二部族联合，不断繁衍，形成了后来华夏族的主体。
3. 尧舜“禅让”皇帝之后，人们不再通过频繁的战争，来争夺部落联盟首领的位置，而是以相对和平的方式推举继承人，这种通过推举产生部落联盟首领的方法，后人称之为“禅让”。
4. 大禹治水成功给我们带来的启示：（1）解决问题、处理问题要灵活多变，要有创新精神。
（2）做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈和懂得奉献的精神。
（3）人类要与自然和谐相处。
4. 比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同第二单元国家的产生和社会变革一、夏商西周的更迭1. 夏朝——我国历史上的一个奴隶制国家（1）背景：禹任部落联盟首领时，接受各部落朝贡，把全国划分为“九州”，并铸造象征最高权力的“九鼎”。
人教版历史七年级上册复习提纲
人教版历史七年级上册复习提纲人教版历史七年级上册复习提纲(一)秦朝中心集权制度的创立：(七上P51)从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中心集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。
2、中心政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。
丞相协助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。
3、在地方，承受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。
郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
秦始皇稳固统一的措施：(七上P51-52-53)(一)政治建立封建专制主义中心集权制度(二)经济秦统一后，在全国统一运用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化把小篆作为全国统一的文字，后来运用更为简洁的隶书。
(四)思想焚书坑儒(P52)为加强思想限制，秦始皇承受李斯的建议。
焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。
(五)军事北筑长城、南修灵渠(P53)(1)秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝稳固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用1)完毕了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。
自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。
2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中心集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响非常深远。
3)秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的开展和维护国家统一，有极为重要的影响。
4)修筑了闻名的万里长城和灵渠等古代工程，稳固祖国的边疆。
例：秦朝哪些措施对后世产生了影响?答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中心集权的封建国家2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权3、全国推行郡县制;4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城;6、开凿了灵渠。
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七年级上册历史复习资料人教版
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《七年级上册历史复习资料人教版》的内容，具体内容：凡是抓紧复习历史知识的学生。
学习中的漏洞和缺欠，都及时地得到了补足，很少在学习上"欠债"。
因此，他们的历史知识总是比较完整的。
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凡是抓紧复习历史知识的学生。
学习中的漏洞和缺欠，都及时地得到了补足，很少在学习上"欠债"。
因此，他们的历史知识总是比较完整的。
下面是我为大家精心推荐的，希望能够对您有所帮助。
(一)
1. 孔子：儒家学说创始人。
《论语》
主要思想：仁、礼。
提倡为政以德。
教育家：教育成就：创办私学;有教无类;独立思考;因材施教。
老子：道家学派创始人，《道德经》善于从正反两方面思考问题(辩证法思想)
主要思想：一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。
2.百家争鸣：
墨家：墨子，"兼爱""非攻"。
《墨子》
法家：韩非"法治"，加强中央集权。
《韩非子》
儒家：孟子、"民贵""君轻"。
《孟子》荀子，人定胜天。
《荀子》
道家：庄子，无为而治。
《庄子》
兵家：孙武(春秋)知己知彼者，百战不殆。
《孙子兵法》;孙膑(战国)战
胜而强立，故天下服矣。
3.出现原因：
春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。
在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使了他们独立思考和创造性地探索。
社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，形成了思想领域中百家争鸣的局面。
4.韩非的法家思想在战国时期最有用：战国时期，我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。
在这种形势下，韩非子提出的历史是向前发展的，后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;"法治"等思想符合当时历史发展趋势，又符合封建统治者建立中央集权的需要。
秦统一前后的许多措施，就是韩非子理论的应用和发展。
(二)
1.秦的统一：公元前260年秦赵长平之战。
六国无力抵御秦国的攻势。
2.秦统一背景：⑴战国以来，统一成为大势所趋。
⑵商鞅变法以后，秦国成为七国中实力最强的国家，为统一奠定了坚实的基础。
⑶秦采用了有效的军事策略——连横破了六国的合纵。
长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。
⑷秦始皇的雄才大略。
3.公元前230—221年，嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。
建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝，都咸阳。
4.措施：⑴政治上，创立中央集权制，最高统治者皇帝，总揽一切大权;
中央设太尉、丞相、御史大夫，分管行政、司法、军事;地方废除分封制，推行郡县制;⑵经济上，统一车辆形制;统一货币;⑶思想文化上，统一文字;统一度量衡;焚书坑儒。
⑷军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城;开发江南，兴修灵渠。
(三公九卿制。
车同轨，书同文。
小篆—隶书。
秦半两钱(圆形方孔钱)。
秦长城，连接秦赵燕城墙形成，东到辽东，西到临洮。
)
5.秦疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。
6.秦统一意义：⑴结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。
⑵秦统一后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。
⑶秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联系，这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了基础。
(三)
1.秦的暴政：修建豪华的宫殿和巨大的骊山陵墓;繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏，秦朝的赋税也很重，农民要把收获的三分之二上缴国家。
刑法残酷，秦二世统治更加残暴。
2.秦末农民起义：
(1)陈胜吴广起义：
公元前209年夏，陈胜吴广大泽乡起义。
"王侯将相，宁有种乎?"在陈建立张楚政权，后失败。
意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
沉重打击了秦朝的残暴统治。
(2)项羽领导的农民军：公元前207年，项羽巨鹿之战。
(3)刘邦领导的
农民军：刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。
楚汉之争：公元前206—202年，刘邦获胜，刘邦建立汉朝，刘邦就是汉高祖，都长安(西京)。
史称西汉。