【免费】高考英语题型解析：阅读理解的提分技巧和方法
高考英语阅读理解高分秘笈
高考英语阅读理解高分秘笈一、高考阅读的基本解题思路：（四步兵法）第一，扫描提干，划关键项。
第二，通读全文，抓住中心。
1.通读全文，抓两个重点：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；②其他各段的段首和段尾句。
（其他部分略读，有重点的读）2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么？②文章中有无提到核心概念？③作者的大致态度是什么？第三，仔细审题，返回原文。
（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）②自然段定位原则。
出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。
（重叠原文=对照原文）1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由三。
阅读的技巧1.标点符号在阅读中的作用：①句号。
用来分割句子，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。
②逗号。
在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。
③冒号。
冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
④分号。
分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。
⑤破折号。
两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。
如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。
⑥引号。
引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点（是支持还是反对）；⑵用来反讽，讽刺。
引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。
⑦括号。
两种作用：补充说明、解释生词。
2.微观阅读的技巧：①抓主干。
②看标点符号。
③被动变主动。
④消减否定法。
⑤重新断句。
⑥对照法。
高考英语阅读理解技巧知识点
高考英语阅读理解技巧知识点高考英语阅读理解是英语考试中的一大难点，同学们在备考过程中需要掌握一些技巧和知识点，以提高阅读理解的答题能力。
本文将介绍几个高考英语阅读理解的技巧和知识点，帮助同学们在考试中取得好的成绩。
一、了解题型特点1. 长篇阅读理解：长篇阅读理解是高考英语阅读理解中的重点和难点。
在做长篇阅读理解时，同学们要注重抓住文章的主旨大意，理解作者的观点和态度，掌握文章的结构和组织方式，以便更好地回答问题。
2. 匹配题：匹配题是常见的高考英语阅读理解题型，通常需要将文章中的信息与选项进行匹配。
同学们在做匹配题时，要细心阅读选项中的描述，并在阅读文章时将相关信息标记出来，以便更好地完成匹配。
3. 判断题：判断题是高考英语阅读理解中的一种常见题型，同学们在做这类题时要综合考虑文章中的信息，判断选项与文章的一致性或不一致性。
此外，还需要注意选项中的细微差别，以免被迷惑。
二、提高阅读速度高考英语阅读理解时间紧张，同学们需要提高阅读速度，以便更好地把握文章的内容。
以下是几个提高阅读速度的方法：1. 多读英文原著：通过阅读英文原著，可以提高对英语文章的理解能力和阅读速度。
同学们可以选择一些经典的英文小说或者杂志，每天坚持一定的阅读量。
2. 练习快速阅读：同学们可以通过练习快速阅读来提高阅读速度。
可以选择一篇适合自己水平的短文，限定一定的时间来阅读，并且在规定时间内回答问题。
3. 积累词汇量：词汇是阅读理解的基础，同学们需要通过大量的阅读和背诵来积累词汇量。
可以选择一些与高考相关的词汇书籍或者应试题来进行词汇的积累和复习。
三、注意理解文章上下文在高考英语阅读理解中，文章的上下文是理解文章整体意思的关键。
同学们需要通过上下文来推测词义、理解句子的含义以及判断作者的观点。
以下是几个注意事项：1. 上下文线索：同学们需要通过文章中的上下文线索来理解不熟悉的单词和短语。
上下文线索可以是前后文的逻辑关系、描述的细节或者举例说明等。
高考高考英语高考英语阅读理解的解题方法与技巧
在推测判断题中典型的常用词汇有： infer , imply , suggest和conclude。 此外提问中也可能含有表示推测的情态动词，如can, could, would, might 等和其它表示可能性的副词，如 probably, most likely等。
From the text, we learn that the diary is now owned by ______. (NMET’99)
Vanvergarges’ remark suggests that ______. (NMET’ 98)
After reading the story, what can we infer about the hospital? (NMET’ 96)
添加标题
Which of the following might have happened afterwards? (NMET’ 91)
添加标题
In the writer’s opinion, a good stage school should ____. (NMET’ 99)
2）解题方法
添加标题
This text is most probably taken from a ___ . (NMET 94)
添加标题
This text most probably appears in . （2004全国Ⅱ）
添加标题
From the text we know that Dagmar is most likely _____. (NMET’ 96)
在使用阅读技巧时 尽量做到以下几点：
高中英语阅读理解提分策略
高中英语阅读理解提分策略
以下就是小编给大家整理的有关高中英语阅读理解提分策略，仅供大家参考。
高中英语阅读理解是英语考试中的重要部分，以下是一些提高高中英语阅读理解提分的策略：
1.增加阅读量：多读英语文章可以帮助提高阅读理解能力。
可以选择阅读各种类型的英语文章，如新闻、小说、科技文章等。
2.学习词汇和语法：熟练掌握英语词汇和语法是提高阅读理解能力的基础。
可以通过背诵单词、学习语法规则等方式来提高词汇和语法水平。
3.提高阅读速度：阅读理解考试通常时间紧张，因此提高阅读速度非常重要。
可以通过练习快速阅读、跳过不重要的信息等方式来提高阅读速度。
4.理解文章结构：了解文章的结构可以帮助更好地理解文章
内容。
可以通过学习文章的开头、中间和结尾的结构特点来提高理解能力。
5.做练习题：做阅读理解练习题可以帮助熟悉考试题型和提高解题能力。
可以选择一些模拟试题或历年真题进行练习。
6.注意细节：在阅读理解考试中，细节非常重要。
要注意文章中的细节信息，如数字、时间、地点等。
7.培养阅读习惯：养成每天阅读英语的习惯可以帮助提高阅读理解能力。
可以选择在早上、晚上或课间休息时间阅读一些英语文章。
总之，提高高中英语阅读理解分数需要长期的努力和练习。
通过增加阅读量、学习词汇和语法、提高阅读速度、理解文章结构、做练习题、注意细节和培养阅读习惯等方式，可以帮助提高阅读理解能力和分数。
高考英语阅读理解解题技巧(高分秘诀)PPT课件
English?
A.A letter of complaint. B.A computer handbook.
C.A letter to a frienD. D.A story of a president.
.
15
Part 2 is People: In this part all the tests are about
people. For example, there is an informal letter between
friends. There is formal (正式的) English in biography (传
correct.
Always understanding
It is possible that some problems will arise
(完整版)(推荐)高考英语阅读理解解题技巧及经典题型
词汇、阅读速度和理解能力阅读的方法能够使用以下几种：1.跳读：就是快速的一步阅读法。
其实是有选择阅读，找重点词。
用这种阅读方法回答who、what、when、where 之类的问题最为有效。
2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。
即平常地、大略地快速阅读，目的是认识粗心，对文章有个总的看法。
此种阅读方法能回答why、how 之类的问题。
3.精读：即最仔细、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的所有意义的理解与掌握。
在使用阅读技巧时尽量做到以下几点：1.带着问题阅读短文。
2.找出主题句、确立中心思想。
3.推测单词、句子和文章的含义。
4.赶快选择答案。
不一样体裁文章的特色及解题技巧1.记述文记述文又可分列传类和故事类。
列传类文章在阅读中时间是全文的重点，依据时间我们能够找到有关的事件，抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地址、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，关于正确理解文章十分重要。
2.说明文说明文是对事物的形状、性质、特色、成就或功用等进行介绍，解说或论述的文章。
掌握所说明事物的特色和实质是理讲解明文的重点。
说明事物特色的方法好多，主要有定义法、解说法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中能够找到文章的主要内容。
解说说明文解说说明文侧重说明事物的实质、特色和功用等。
很多科普文章都属于这一类。
在阅读这种文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。
它们是文章的重点。
如能带着这些问题阅读，将会更快速抓住文章的主题。
比较说明文比较说明文是经过对照方法说明问题。
在阅读这种文章时要擅长掌握全篇陈说的基本偏向。
作者在讨论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。
可是，在一般状况下，作者的陈说总要偏向于某一种看法。
3.应用文应用文波及的范围比较广，包含广告、通知、书信等。
高考英语阅读提分的技巧
高考英语阅读提分的技巧高考英语阅读提分的技巧阅读理解是高考英语试卷中卷面分值最高的，为了方便考生们更好地复习英语，小编在这里整理了最新的高考英语阅读提分的技巧，希望能对考生们有帮助!1. 标注不动笔墨不读书高考的目的在于筛选，所以试题具有一定的难度和区分度。
阅读的时候常会碰到长文章和难文章。
如果文章篇幅长，很容易读到后面忘记前面，怎么办?如果文章内容或语言的复杂度很高，很容易每个单词都过眼但是不进脑子，怎么办?而甚至有时候文章简短也容易在做题的时候因为对文章印象不深不确而出现失误，怎么办?标注是个好方法。
读文章的时候对文章中的重点信息进行标注和勾画，有利于提高对文章的理解，有利于提高做题的效率。
2. 概括万变不离其宗华罗庚先生讲做学问时提到要“把书从薄读到厚再从厚读回薄”，对收集到的信息一方面要有发散和联想，也要有提炼和总结。
考场阅读很特别，需要在极短的时间内找出要求的信息答对题目。
文章中内容很多，而题目考查的有限，所以抓大放小，博观约取就很重要。
在考试阅读理解文章有限的篇幅内，只能讨论有限的话题，即“一篇文章只说一件事”，故我们应该通过词句段等层面的概括找出文章的主题。
3. 推理真相只有一个从语篇的角度看，阅读不简简单单等于词汇和语法的加总，还有其它常被考生忽略的丰富内容，比如衔接和连贯，比如人称和指代，比如信息结构等。
准备高考英语的考生需要具备基本的'语篇推理能力，能抓住作者在文章字句之间的弦外之音和言外之意。
在这个阶段，可以把推理的主要着眼点放在句间关系，具体而言，要注意研究各句子主语之间的范围变化，以小见大是归纳、由总到分是演绎、温故知新为类比。
注意叙述范围的扩大缩小平移即是推理的第一步。
4. 概念-例证文章中常会出现一些读者完全陌生的新概念，作者会调动一系列的手段来对其进行解释和展开，其中最常见的就是“例证”。
摆事实为例，讲道理为证。
抽象的概念通过具体的例子得到印证，概念变得更为具体和可知可感，增加了文本的可接近性，减低了阅读的复杂度。
最全!高考英语阅读理解解题技巧+实战方法及“阅读理解” 的9种经典题型
阅读理解可谓是英语考试的大题了，常说得阅读者得高分，此话一点不假，那么英语阅读理解有没有什么方法来进行提升呢？一、阅读理解“潜规则”1.原句重复出现，200%错。
正确的一般都是有改动的，即同义替换。
2.文章是按顺序出题的。
你要觉得不是，就是你可能做错了。
3.选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。
（要有这个意识）。
4.就一般而言，some people，表作者不认同的观点。
few people，表作者的观点。
5.用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。
200%错。
（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。
6.某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分，很有可能就是某个问题的同义替换。
即题眼。
7.有的时候，一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了，非常少。
8.文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。
一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。
9.一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。
所以，长难句必须要拿下！！10.每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
在英语考试中，总分结构或者总分总的段落很多。
11.若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。
不过这种类型的题，很少见了。
12.有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。
一般来说，转折后面的是作者的态度。
你要注意的是，作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13.在应该出现答案的地方，没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的，要有连贯性。
14.一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。
若是，这个地方可能会出题。
命出题的话，答案就在这附近。
而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。
这种情况下，这里往往会设问题。
高考英语阅读提分技巧
高考英语阅读提分技巧
高考英语阅读是考试中最有难度的部分之一，因此需要有一些提分技巧。
以下是一些应该注意的方面：
1. 阅读文章时，应该先通读全文，抓住主旨和作者的态度，不要陷入细节。
2. 在阅读文章之前，应该先扫一遍题目，这样可以有一个大致的了解，知道哪些问题需要回答。
3. 熟悉各种题型，例如主旨题、细节题、推理题等等，这样可以更好地应对不同类型的问题。
4. 需要注意的是，题目中的关键词很重要，可以帮助你更准确地找到答案。
5. 阅读文章时，需要注意词汇，尤其是生词和词组，这些可能会出现在题目中。
6. 在解题时，需要仔细核对题目的要求，例如要求找出事实还是观点，在这方面的理解上需要有一定的敏锐度。
7. 最后，需要注意时间管理，尤其是在考试中。
如果时间允许，可以先回答易题，然后再去解决难题。
以上是一些提高高考英语阅读成绩的技巧，希望对你有所帮助。
- 1 -。
高考英语阅读理解解题技巧和方法
高考英语阅读理解解题技巧和方法高考英语阅读理解是英语考试中的一个重要部分，也是考生们普遍认为难度较大的部分之一。
为了帮助考生更好地应对高考英语阅读理解，本文将介绍一些解题技巧和方法。
技巧一：快速浏览题目在进行阅读理解之前，建议先快速浏览一遍题目。
通过阅读问题，你可以预先了解文章的主题、内容和问题类型。
这样有助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案，提高解题效率。
技巧二：掌握关键词在阅读理解中，关键词能帮助你更准确地找到答案。
当你阅读问题时，要特别注意问题中的关键词，并在阅读文章时有意识地寻找这些关键词出现的位置。
一旦找到关键词，你可以更有目的地阅读相关部分，提高解题的准确性。
技巧三：了解文章结构了解文章结构是解决阅读理解题的重要方法之一。
在阅读文章时，要注意文章的开头、中间和结尾部分，理解每个部分的主题和信息。
常见的文章结构包括问题引入、事实陈述、观点分析、等。
通过了解文章结构，可以更好地理解文章的总体思路，有助于解答问题。
技巧四：练习推理题阅读理解中的推理题是考察考生逻辑思维能力的重要部分。
在解答推理题时，要注意寻找文章中的线索，进行推断和判断。
推理题通常要求考生根据文章中的信息进行分析，得出一个合理的推断。
通过多次练习推理题，可以提高自己的逻辑思维能力，更好地解决这类题目。
技巧五：多读英语文章阅读理解的基础是对英语文章的理解能力。
为了提高阅读理解能力，我们建议多读英语文章。
可以选择报纸、杂志、小说等各种类型的英语文章进行阅读。
通过多读文章，可以提升阅读速度、提高对词汇和语法的理解，使自己更熟悉英语表达方式，有助于更好地理解和解答阅读理解题。
技巧六：划重点和做笔记在阅读文章时，可以使用划重点和做笔记的方法来帮助记忆和理解。
可以使用红笔或高亮笔来划出重要句子或段落，这些句子或段落通常包含了文章的关键信息。
同时，可以在文章旁边或笔记本上做一些简短的笔记，帮助自己更好地理解文章内容。
技巧七：做真题练习最后，建议考生进行大量的真题练习。
高考英语阅读理解提分技巧
高考英语阅读理解提分技巧高考英语阅读理解提分技巧导语：众所周知，高考英语中阅读理解部分分值最高，因此有“得阅读者得天下”之说，但近观历年高考，阅读理解得分率不高。
怎样才能取得更好的成绩呢?以下是小编为大家精心整理的高考英语阅读理解提分技巧，欢迎大家阅读参考!▼ 转折与对比转折与对比处常常是语义的重点，命题常常要涉及，转折一般通过however, but, instead, yet, in fact等词语表示。
【真题示例1】 (2015 浙江，阅读C)If humans were truly at home under the light of the moon and stars, we would go in darkness happily, the midnight world as visible to us as it is to the vast number of nocturnal (夜间活动的) species on this planet. Instead, we are diurnal creatures, with eyes adapted to living in the sun’s light. This is a basic evolutionary fact, even though most of us don’t think of ourselves as diurnal beings. Yet it’s the only way to explain what we’ve done to the night: We’v e engineered it to receive us by filling it with light.50. According to the passage, human beings _________.A. prefer to live in the darknessB. are used to living in the day lightC. were curious about the midnight worldD. had to stay at home with the light of the moon【答案解析】 B 考查推理判断。
高考英语阅读理解的技巧和方法
高考英语阅读理解的技巧和方法（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考英语阅读理解题型例析及解题技巧总结
高考英语阅读理解题型例析及解题技巧众所周知，历年高考英语试卷的阅读理解试题，主要包括以下四种题型：主旨大意题、细节理解题、推理判断题（含写作意图、目的等）、词义猜测题。
今天，我们结合历年真题，来讲解一下这四种题型的解题技巧。
一、主旨大意题这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
1. 归纳标题题特点：短小精悍，一般多为一个短语；涵盖性强，一般能覆盖全文意思；精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程度或色彩。
常见命题形式有：What’s the best title for the text?The best title for this passage is __________.Which of the following can be the best title for the passage?2. 概括大意题包括寻找段落大意（topic）和文章中心思想（main idea），常见命题形式有：What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text?What’s the article mainly about?【高考例题】27. What is the text mainly about? （2018全国卷Ⅲ）A. The rise and fall of a city.B. The gold rush in Canada.C. Journeys into the wilderness.D. Tourism in Dawson.【试题解析】正确答案：A。
主旨大意题。
文章第一段提出观点：一个城市之所以矗立在那里是有充分的原因的。
高考英语阅读理解满分技巧(9大题型+解题技巧)
高考英语阅读理解满分技巧（9大题型+解题技巧）例证题1.例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify时。
2.返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
3.搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
4.找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
指代题1.返回原文，找出出题的指代词。
2.向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
3.将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
词汇题“搜索代入”法：①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.高考阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
高考英语阅读理解题题型解读与应试技巧
高考英语阅读理解题题型解读与应试技巧都说“得阅读者得天下”一语，这并非无稽之谈。
高考英语试卷阅读理解占40分，居各题型之首。
可以说阅读理解能力的高低；是能否取得高考英语好成绩的关键之所在。
同时还有完形填空、阅读表达、阅读填空等题型，其实质都在考查学生们的阅读理解能力。
纵观近几年各省市高考英语卷中阅读理解，考生出现的错误大多集中在文章能轻松读懂而题目偏难的陷阱题中。
所以要想提高阅读理解得分，不仅需要提高自身英语基础，还要掌握高考试题出题思路、出题规律以及各类型题的解题技巧。
1．事实细节题：一般针对某个特定的细节而提出，难度较小，属浅层理解。
考生通过通读全文后可直接找出答题依据。
细节理解题有三种题型：纯细节题、计算题、细节推断题。
三类题中细节推断题一般难度较大，考生要细细推敲。
从最近几年的高考题看来细节理解题占了考题的一半左右。
设题方式：①单词替换②颠倒因果③扩大范围④常识判断解题秘诀：回扣原文①根据题干所及的时间、地点、人物等回扣原文。
特别注意：五个w (who, which, when,where, what), 一个h (how)以及其它特殊之处②根据设题顺序回扣原文所在语句，比较有效信息。
如数字、日期、时间等。
③根据题干中的关键词或其同义词回扣原文（如名词、动词、形容词）④回扣原文中的难句定位，一般来说，难句都是出题点。
这时应注意文中的同位语，破折号，括号，省略号等实例解析：1．2003年高考英语阅读理解题第56题：It can be learned from the text that the island of Tristan da Cunha _________.A. was named after its discovererB. got its name from Holland settlersC. was named by the British governmentD. got its name from the Guinness Book of Records答案为A。
高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些
高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些高考英语阅读理解题型是占分值比较大的一个题型，那么他的解答技巧有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考英语阅读理解题型及解题技巧有哪些1、阅读细节题解题技巧。
细节题，顾名思义，就是指针对阅读文章的某个细节而设置的试题。
解答这类阅读试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案。
2、做英语阅读的时候一定要读清题目。
高考阅读时不要急于去选择，看清题目说的是什么，问的是什么。
同时也要进行对照阅读，将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读，能够帮助我们快速的寻找出答案所在。
3、掌握阅读材料的主旨大意。
中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节，对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。
理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。
4、英语阅读词义句意题解题技巧。
要求考生通过阅读上下文，结合中学生应有的赏识来推测尚不熟悉的词或者词组的意思。
出现特征：划线或者引号。
解题方法：根据上下文，往往是本句中的同位关系进行猜测。
拓展阅读：高考英语完形填空解题技巧1、无关词排除法：完形文章一般都有非常明确的中心主线，且整个文章很紧凑，就是紧紧围绕着中心主线展开。
因此，理论上正确的选项一定是紧扣文章的主题和中心主线的。
故而，一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项基本上可以排除在正确答案之外。
2、同现：同现是一种词汇的衔接手段。
完形文章由于常常有明确的中心主线，所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。
同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语，这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致，或者说这些同现词语的任务就是对文章的导向进行展开支持。
高考英语阅读理解技巧
高考英语阅读理解技巧
高考英语阅读理解是考试中的重要部分，以下是一些技巧和建议，帮助你在阅读理解中取得更好的成绩：
1. 预览题目：在阅读文章之前，快速浏览一遍题目，了解每个问题的要求。
这样可以帮助你在阅读时有一个大致的思路，并更有针对性地找到答案。
2. 重点定位：在阅读文章时，注意关注与问题相关的关键信息。
可以使用标记、划线等方式，将关键词、数字或者重要句子标记出来，以便在回答问题时能够快速找到答案。
3. 注意文章结构：理解文章的结构对于阅读理解很重要。
注意段落之间的逻辑关系，包括转折、因果、比较等。
这样可以更好地理解文章的意思和作者的观点。
4. 掌握词汇技巧：遇到不认识的词汇时，不要停下来查字典，而是尝试通过上下文推测词义。
注意文章中的同义词、反义词、修饰词等词汇的使用，它们可以提供线索帮助你理解文章。
5. 注意细节和主旨：阅读理解中的问题既有细节性的，也有涉及整
体理解的。
在回答问题时要注意细节，但同时也要把握文章的主旨和作者的观点。
6. 多练习模拟题：多做一些模拟题和历年真题，熟悉题目的出题方式和常见题型。
通过反复练习，可以提高阅读速度和理解能力，更好地应对考试。
7. 时间管理：高考英语阅读理解时间紧张，所以要合理安排时间。
根据题目的难易程度，合理分配时间给每个问题，不要在一个问题上花费过多的时间。
最重要的是保持自信，相信自己的实力。
通过充分的准备和不断的练习，你一定能够在高考英语阅读理解中取得好成绩。
祝你成功！。
高考英语阅读理解如何拿高分全攻略
高考英语阅读理解如何拿高分全攻略高考的英语阅读理解题，考查的是学生考理解、分析、以及概括和的能力，想要拿高分，就必须掌握一些技巧。
小编为大家推荐了相关知识，希望可以帮助到大家!英语阅读理解高分技巧1、培养处理“真实语言材料”的能力高考阅读理解文章与平时学的课文的感觉是不一样的。
课文像是修剪过的“盆景”。
它要考虑到循序渐进、词汇量、语言点的复现率和话题的趣味性等教学因素，编者在编写教材时，要对选中的文章进行调整处理。
例如，为控制生词量，编者或把生词删除，或用熟悉、常见的词语替换;遇到非正式的表达，编者要进行改写，使之正式和规范;长句和复杂句也要被分割，改成简单句。
高考阅读理解中的阅读材料直接从英文报刊、杂志和网络文章中精选，稍作修改，原汁原味。
好比“野花野草”。
此外，高考阅读理解中的文章大多是说明文和议论文，趣味性不大，句子的平均长度和复杂程度远远高于课文，语言结构趋于复杂，出现长句、特长句。
长句中包括一个或多个从句，而且夹杂多种语法现象，如插入语、倒装句、省略句、被动句、双重否定句等。
实践证明，句子长度和句子结构复杂程度是影响考生阅读理解速度和准确度的重要因素之一。
2、考试时应该花多少时间去做阅读理解英语课程标准对中学生提出的阅读速度标准是每分钟70-80个单词。
一般来说。
高考阅读理解部分的总词数(包括阅读材料、设题和选项)在1900-2600词之间，参考考试时间为35分钟。
但是影响考生阅读速度的因素有很多，主要包括：总词汇量，所设问题的难度、读者的背景知识、材料本身的特点(包括句子平均长度、话题、体裁、行文风格)等。
在每年高考中，考生反映阅读理解最多的问题就是时间不够。
有时侯，他们甚至要牺牲用于任务型阅读、短文改错和书面表达的部分时间。
要有效利用考试时间，考生首先要明确高考阅读理解是为了快速捕捉相关信息并解答问题。
它不同于课文教学中的精读，没有必要百分之百读懂，因为每篇文章后所附的3--5个问题不可能覆盖文章中的每一句话、每一个细节。
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高考英语题型解析：阅读理解的提分技巧和方法阅读理解提分解决办法第一、掌握正确的阅读方法考生平时阅读一般会采取良种阅读方法。
一种是先看文章后看问题；另一种是先看问题，带着问题读文章。
那么究竟哪一种方法比较好呢？笔者认为还是先看问题后读文章比较好。
原因在于，先看问题，你可以熟悉出题人的出题角度。
并且有题干，你可以划出题干的关键词，特别是考试中有一类题目属于“指代题或词汇题”，如下所示：(一)词汇题显著问法：the word “XXXX”(line X, part X) most probably means?(二)指代题显著问法：1.代词指代：the pronoun“it/those/that/them” (line X, part X) refers to ?2.名词指代：the word “XXXX”(line X, part X) refers to ?先看问题后看文章的好处就在于，可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出，然后再读文章的过程中，一旦读到，注意力是高度集中的，这样有助于提高做题的准确性。
由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”：第一步，扫描题干抓关键。
即首先看选项，划出题干中的的关键词。
题干关键词包括：数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。
第二步，快速浏览全文，把握文章主旨大意标重点。
即快速浏览文章。
在快速浏览文章的时候，不需要每一个单词和句子都读得懂，没有时间也没有这个必要。
在第二步的过程中，考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么；其次，用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。
那么很多考生就会问，如何把握文章的主旨大意，如何标记文章的重点呢？解答如下：首先，把握文章的主旨大意。
要解决这个问题，需要分两步走。
第一步，仔细阅读文章的首末段的首末句。
因为英语文章段落结构上面我已经讲过。
此外，西方人说话向来喜欢开门见山。
所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。
第二步，要仔细阅读其他段落的首句。
然后把这两步综合起来，英语文章的主旨大意就可以把握住。
其次，如何标注文章的重点。
英语文章的重点主要有以下几点：1.强转折：通常由“but, yet, however”引导。
因为转折的作用一般来说是对前面的否定，对后面的肯定，因此转折词后面引导的成分往往是出题人容易出题的地方。
特别是在文章中出现but。
2.比较处：通常形式为“more/less---than---”。
比较的作用在于通过比较突出某一点。
比如more A than B的结构中，很显然是强调A，那么考生直接在A处划线，重点关注A就可以了。
以此类推，less A than B，很显然是强调B，那么就直接在B处化线。
它们是出题人喜欢出题的地方。
3.主旨句、主题句。
这两个概念在上面写作部分我已经讲过。
因为他们是高度概括性的句子，直接反映出作者的写作目的和意图，因此也是出题人的出题点。
另外还有因果句、特殊疑问句、独立成段句、长难句乃至特殊标点符号等，都是需要考生在第一遍阅读时候，要划出的重点。
第三步，定位原文解剖句子。
就是在读完一遍文章的基础上，再看一遍问题。
带着题干中的关键词迅速回原文定位，即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。
需要注意的一点，出题顺序由于是高度一致，所以一定要在文章当中找到出处。
许多考生由于找不到出处，只能是凭第一遍的印象去猜答案，很显然做题准确性一定不高。
第四步，比较选项定答案。
在读懂文章句子的基础上，然后再次回到问题上来。
看一下ABCD四个选项哪一个与原文中的意思是相对应的。
当然在这个比较筛选过程中，很多同学往往会排除一到两个选项，剩下的两个选项就处于犹豫阶段，自己很难取舍。
这在下面的如何提高做题准确率中讲到。
第五步，主旨态度最后做。
所谓主旨态度最后做就是，如果在五个问题中，第一个问题就问你，文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。
这时候考生可以先放过去。
因为考生阅读第一遍文章的时候，只是掌握住文章粗枝大叶，这时候对文章还没有形成一个比较全面地了解。
因此可以先放过去先做其他四个问题，待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题，这样准确率就比较高一些。
千万不要小看这一变化。
这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。
按照上述五步阅读法，我们来举例说明：①Is there enough oil beneath the Arctic National Wildlife Refuge(保护区)(ANWR)t o help secure America’s energy future? President Bush certainly thinks so. He has argu ed that tapping ANWR’s oil would help ease California’s electricity crisis and provide amajor boost to the c ountry’s energy independence. But no one knows for sure how m uch crude oil lies buried beneath the frozen earth. With the last government survey, con ducted in 1998, protecting output anywhere from 3 billion to 16 billion barrels.②The oil industry goes with the high end of the range, which could equal as much as 10% of U.S. consumption for as long as six years. By pumping more than 1 milli on barrels a day from the reserve for the next two three decades, lobbyists claim, the n ation could cut back on imports equivalent to all shipments to the U.S. from Saudi Ara bia. Sounds good. An oil boom would also mean a multibillion-dollar windfall (意外之材) in tax revenues, royalties(开采权使用费) and leasing fees for Alaska and the Federa l Government. Best of all, advocates of drilling say, damage to the environment would be insignificant. “We’ve never had a document case of oilrig chasing deer out onto the pack ice.” says Alaska State Representative Scott Ogan.④Not so far, say environmentalists. ③Sticking to the low end of government estim ate, the National Resources Defense Council says there may be no more than 3.2 billio n barrels of economically recoverable oil in the coastal plain of ANWR, a drop in the bucket that would do virtually nothing to ease America’s energy probl ems. And consum ers would wait up to a decade to gain any benefits, because drilling could begin only a fter much bargaining over leases, environmental permits and regulatory review. ⑤As for ANWR’s impact on the California power crisis, environmentalists poi nt out that oil is responsible for only 1% of the Golden State’s electricity output and just 30% of the na tion’s.1. What does President Bush think of tapping oil in ANWR?A. It will exhaust the nation’s oil reserves.B. It will help secure the future of AN WR.C. It will help reduce the nation’s oil imports.D. It will increase America’s energy consumption.2. We learn from the second paragraph that the American oil industryA. believe that drilling for oil in ANWR will produce high yields.B. Tends to exaggerate America’s reliance on foreign oil.C. Shows little interest in tapping oil in ANWR.D. Expects to stop oil imports from Saudi Arabia.3. Those against oil drilling in ANWR argue thatA. It can cause serious damage to the environment.B. It can do little to solve U.S. energy problems.C. It will drain the oil reserves in the Alaskan region.D. It will not much commercial value.4. What do the environmentalists mean by saying “Not so fast” (Line .1, Para.3 )A. Oil exploitation takes a long time.B. The oil drilling should be delayed.C. Don’t be too optimistic.D. Don’t expect fast returns.5. It can be learned from the passage that oil exploitation beneath ANWR’s frozen earthA. remains a controversial issue.B. Is expected to get under way soon.C. Involves a lot of technological problems.D. Will enable the U.S. to be oil inde pendent.首先第一步扫描题干抓关键，划出题干关键词。