2020初三年级开学复课疫情防控工作方案材料参考材料

池河中学2020年春季初三复学疫情防控演练方案

池河中学2020年春季初三复学疫情防控演练方案依据上级文件要求，结合我校实际情况，落实细化我校疫情防控，工作方案，提高防和应急处置能力，强化安全意识，优化工作流程，落实各项责任，确保突发事件得到及时、有效处置，有效保障全校师生的生命安全和身体健康，我校定于4月9日上午进行复学疫情防控演练，特制定本方案。

一、领导小组组长：欧健海副组长：陆培高、正周成员：各部门负责人、年级组长、全体班主任二、复学应急演练容1. 师生入校流程和应急处置流程；2. 上课及晚自习期间突发情况应急处置流程；3. 食堂就餐突发情况应急处置流程；4. 学生住宿突发情况应急处置流程。

三、复学应急演练处置流程1. 师生入校流程和应急处置流程：1）通过校大门测温处→门卫对每个学生进行体温测试→体温正常进校。

2）通过校大门测温处→门卫对每个学生进行体温测试→体温异常→二次测温（间隔10分钟，额温枪）正常→进校3）通过校大门测温处→门卫对每个学生进行体温测试→二次测温（间隔10分钟，额温枪）异常（不低于36.8℃）→由行政值班人员穿隔离服带至校外空旷处，询问该生有无其他不适，家庭成员健康状况、近期有无外出情况、近期有无和外出回来或境外回来人员接触等；如有家长或监护人陪同，劝返嘱及时就医并按医疗机构指引处理，做好登记、随访和上报工作。

如无家长接送或监护人陪同，将其移送到隔离观察室，通知家长或其他监护人。

针对在14天有疫情高分险地区或国家旅居史，或有与新冠肺炎确证病例、疑似病例、无症状感染者及入境来定（返定）人员接触史者，联系定远县总医院120接去诊疗，并做好登记、跟踪随访和上报。

同时对二次测温处和隔离观察室进行终末消毒。

2. 上课及晚自习期间突发情况应急处置流程：1）学生报告身体不适→任课老师通知值班班主任→值班班主任进行体温检测→如果体温正常→通知家长到校带至医院就诊。

2）学生报告身体不适→任课老师通知值班班主任→值班班主任进行体温检测→如果体温异常→由值班班主任带至隔离室，由校医穿隔离服（间隔10分钟）进行二次体温测试（额温枪）→如果体温正常→通知家长到校带至医院就诊。

2020年初三年级开学做好新型肺炎防控的工作方案

2020年初三年级开学做好新型肺炎防控的工作方案根据XX省新冠肺炎疫情防控工作领导小组文件精神，全省初三年级按照4月25日做开学准备。

依据XX市教育局《XX市初三年级开学工作方案》和县委、县政府，县教科局工作部署，结合我校教育教学工作的实际，现制定XX二中初三年级开学工作方案，一、工作原则1、总体谋划，责任到人，分级落实的原则。

2、坚持规范防疫，安全第一原则。

3、坚持高标准，严质量完成开学准备工作原则。

4、坚持统筹教学，提高教学质量的原则。

二、工作步骤1、准备阶段：4月1日-20日2、自查验收阶段：4月21日-22日3、开学阶段：4月23日-25日教职工和学生开学培训验收。

4月25日六点半到七点半，学生分批入校。

三、开学之前五管齐下，确保初三如期开学（一）成立开学工作领导组，确保疫情防控守土有责。

领导组组长：XX副组长：XXXXXXXX组员：全体中层领导职责：全面统筹安排开学前各项准备工作以及开学后的教学和疫情防控工作领导组办公室设在政保处，办公室主任XX<兼>，下设八个职能小组。

1、监督检查组：由校领导、中层领导、工会、督导室组成。

具体由杜军校长负责，XX具体落实，工会、督导室配合。

职责：检查各项工作落实情况，包括校门口安全管理，学生错峰上下学，师生健康检测，教育教学工作正常开展等。

2、教学管理组：由校领导、教务处、教科处、年级部组成。

具体由XX副校长总牵头，XX、XX、XX具体落实，XX、XX、XX和各班主任配合。

职责：日常教学、教学质量提升、延迟上学的学生关爱帮扶，错峰上下学工作。

3、健康检测组：由校领导、政教处、各科室和年级部组成。

具体由XX副校长负责，XX、XX具体落实，各班主任及各科室人员配合。

职责：师生健康检测工作。

早晨、中午检测体温。

师生因病缺勤追踪登记，查明原因。

复学审批，校门口上下学值班安排及督查工作。

4、信息联络组：由校领导、办公室、教务处、教科处、政教处、后勤处、团委和年级部组成。

2020年中学开学复课疫情防控工作方案(参考模板)

2020年中学开学复课疫情防控工作方案（参考模板）为科学、规范、有序开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，保障全校师生员工安全开学和开学后安全，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，特制定本方案。

一、组织领导组长：*** 第一责任人副组长：*** *** ***成员：全体校委会成员 *** 班主任(一）政教安全、防控处置组组长：***副组长：*** ***成员：七、八、九年级年级主任，***，***（二）后勤保障组组长：***副组长：***成员：*** 后勤处室人员（三）成立开学复课疫情防控办公室办公室主任：***各年级防控办公室主任：*** *** ***成员：处室领导各年级主任班主任二、工作目标坚决贯彻落实党中央国务院和省、市、县疫情防控指挥部关于疫情防控的总体决策部署，坚持一切从师生生命安全和身体健康出发，严格落实防控责任，有效构建疫情联防联控长效工作机制，科学、规范、有序开展疫情防控期间开学准备、返校管理和校园防控管理工作，确保疫情防控和教育教学工作两不误，营造安全稳定的校园环境。

三、职责分工1、组长全面负责学校开学复课疫情防控工作、教学工作的整体部署。

2、副组长分别负责七、八、九年级开学复课疫情防控、教学工作的整体安排。

3、政教安全、防控处置组具体负责细致摸排开学返校人员身体状况、落实逐人检测措施、控制人员大规模聚集、加强健康知识宣传教育、加强门卫值班值守、推动家校形成防疫合力。

4、后勤保障组具体负责设置临时隔离场所、准备好防疫物资和设备、加强学校食堂管理、校园消毒消杀。

5、开学复课疫情防控办公室具体负责红安二中开学复课疫情防控工作的安排、协调、落实工作。

四、工作原则（一）保障到位，安全第一。

根据省、市、县疫情整体形势，科学评估研判开学工作，坚持“三不”原则，即疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

坚持严防死守，坚决做到“五个一律”：即未经批准师生一律不准返校；有发热、咳嗽等症状者一律不准进校；无关人员一律不准进校；师生员工进校前一律检测体温；不服从疫情防控工作纪律的一律严肃处理。

2024年疫情防控初三年级开学复课工作方案

家长志愿者活动
鼓励家长积极参与学校的志愿者活动，如校园安全巡逻、图书馆管理等，让家长更多地参与到学校的教育教学中来。
家校共育模式探索与实践
家校共育课程
开设家校共育课程，如家庭教育讲座、心理健康辅导等，帮助家长更好地了解孩子的成长需求和教育方法。
家校互动平台
建立家校互动平台，如学校网站上的 “家校互动”专栏或专门的APP，方便家长和老师随时随地进行沟通和交流。
合理安排作息时间，保证学生充足的休息和锻炼时间。
个性化辅导与心理支持
针对学生的学习情况，制定个性化的辅导计划。
关注学生的心理健康，提供必要的心理支持和辅导。
对于学习困难的学生，提供一对一的辅导和帮助。
04
校园安全与卫生管理加强
校园出入管理与安全检查
严格实行校园封闭管理，所有进出校园的人员必须进行身份核验和体温检测，确保无异常症状方
加强公共卫生体系建设，提高疫情监测预警和应急处置能力。
加强宣传教育，提高公众防护意识和能力。
校园疫情防控重点
严格校园出入管理，加强师生员工健康监测。
完善应急预案和处置机制，做好突发疫情应对准备。加强与属地卫生、疾控等部门的沟通协调，形成联防联控机制。
加强宣传教育，提高师生员工防护意识和能力。同时，加强心理健康教育，缓解焦虑情绪。
03
教育教学计划调整与优化
线上线下教学衔接方案
制定详细的线上线下教学衔接计划，确保学生顺利过渡。
对线上教学内容进行复习和巩固，确保学生掌握知识点。
针对线上教学中存在的问题，进行线下辅导和解答。
课程安排与时间表调整
根据疫情防控要求和学生学习需求，重新安排课程和时间表。

春季新冠肺炎疫情防控期间初三年级开学方案

2020年春季新冠肺炎疫情防控期间九年级开学方案为了科学有效地做好2020年春季新型冠状病毒肺炎疫情防控期间九年级正常开学工作，提高学校防控和应对突发事件的能力，有效防控疫情在校园滋生和传播，保障师生员工的生命、健康安全，维护正常教学秩序，根据《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和《河南省新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步排查隐患堵塞漏洞全面做好返校复学工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、组织领导成立2020年春季疫情防控期间九年级开学保障工作领导小组。

组长：于国照副组长：陈随旺罗江伟郭晓成员：郭占胜马跃远王延昌闫逢涛朱淑伊领导小组下设疫情防控办公室，负责日常防控工作的安排和资料收集。

组长：罗江伟成员：马跃远秦国利许世林于素娜赵真真具体分工如下：1.教学保障组组长：陈随旺成员：郭占胜焦延军张鹏举、九年级全体教师职责：开齐课程、开足课时，保障教学秩序和教学效果，督导教学过程中师生防控行为规范。

2.后勤保障组组长：郭晓成员：闫逢涛李巧卢纪伟郭郁文职责：负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发，确保存量充足；负责食堂的全面工作。

3.宿舍管理组组长：许世林成员：九年级各班班主任职责：负责师生员工的宿舍分配及管理，督导宿舍体温检测、消毒等工作。

4.日常行为规范组组长：马跃远成员：九年级全体教师职责：负责学生日常行为规范和管理，加强师生员工防控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等。

二、开学时间及形式初中三年级于 4 月 24 日返校复学， 5 月 1 日—3日继续上课，4日—5日放假两天。

我校学生全部食宿在校，师生全封闭管理至 5 月 3 日放假。

三、具体措施（一）人员摸排及返校1马跃远主任负责对教师的健康状况进行摸排；罗江伟*副校长对宿管、保安的健康状况进行摸排；闫逢涛主任对后勤人员进行健康状况摸排；各班主任对本班学生健康状况进行摸排，摸排要求精准到人、到天、到地点，确保返校师生及工作人员健康状况正常；王延昌主任负责学生信息汇总上报。

初三开学复课方案

初三开学复课方案引言2020年初，新型冠状病毒（COVID-19）的爆发使得全国大部分学校暂停了面对面的教学活动。

随着疫情逐渐得到控制，开学复课成为了各级教育部门和学校关注的焦点。

初三学生正处于升学关键时期，因此制定一个科学合理的初三开学复课方案对学生的健康和学业发展具有重要意义。

本文将讨论初三开学复课方案的内容和实施。

一、疫情防控措施为了保障学生和教职员工的健康安全，学校需要采取一系列疫情防控措施。

具体措施包括：1.每日测量体温：学校每天对学生和教职员工进行体温测试，发现异常体温即时采取相应措施。

2.佩戴口罩：学生和教职员工需要佩戴口罩，尤其在人员密集的场所。

3.加强室内通风：学校要注意课堂室内的通风，保证空气流通。

4.保持社交距离：学校要组织学生和教职员工保持一定的社交距离，避免近距离接触。

5.定期消毒：学校要定期对公共场所、教室和学生用品进行消毒。

二、课程安排初三学生是中考的重点对象，因此要保证他们有足够的时间和机会准备中考。

在初三开学复课方案中，课程安排是一个关键因素。

以下是一个可行的课程安排：1.老师备课时间：学校安排老师在开学前一周进行备课，制定教学计划和资源。

2.课程周期调整：学校可以适当调整课程周期，延长或缩短每个科目的学习时间，确保高效有序的教学进程。

3.补课安排：学校可以设置补课班，对学生进行中考复习课程的补充和强化。

4.晚自习时间：学校可以安排晚自习时间，供学生自主学习和复习。

5.弹性排课：学校可以根据不同科目的复习进度和学生的需求，灵活调整课程安排。

三、考试安排中考是初三学生必备的一场考试，因此制定合理的考试安排对学生的准备至关重要。

以下是一些考试安排建议：1.模拟考试：学校可以组织多次模拟考试，帮助学生熟悉考试环境和提高应试能力。

2.个别辅导：对于成绩相对较差的学生，学校可以安排个别辅导，帮助他们提高学习成绩。

3.考试时间安排：学校应根据教学进度和复习进度，合理安排中考考试的时间，确保学生有充足的准备时间。

疫情防控初三(高三)年级开学工作方案

2020年春季学期初三（高三）年级疫情防控开学工作方案为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，顺利稳妥地做好春季开学工作，按照省教育厅关于2020年春季学期初三年级开学的文件精神和上级主管部门防疫工作的要求，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、目标任务在xx市委、市政府的领导下，按照上级主管部门的统一部署和要求，以维护师生健康安全为中心，全面落实新冠肺炎感染的疫情防控措施，精心组织实施春季开学工作，坚决做到“五个一律”，努力实现“五个确保”。

即:未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律扫健康码核实和测量体温，对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理；确保师生涉疫情况全掌握，确保学生线上教学无盲点，确保校园封闭管理全覆盖，确保师生体温检测不缺漏，确保校内疫情防控和安全事故零发生。

二、组织领导学校成立2020年春季初三年级开学工作领导小组。

组长：副组长：成员：所有行政领导、年级组长、全体班主任、副班主任、生活教师领导小组下设于学校办公室，总调度xx。

三、领导小组工作执行机构（一）综合指挥组组长：成员：工作职责：负责接收上级部门关于开学相关工作指令和通知,拟定好我校2020年春季学期初三年级开学工作方案,制定好疫情防控安全预案和《教职工、学生手册》。

明确工作职责,责任到人.部署好初三年级开学前校园疫情防控准备工作,安排好初三教师人事分工,组建好我校管理团队。

（二）教学管理组组长：成员：工作职责：负责我校x月xx日开学前线上教学与管理。

安排好初三年级课程表。

合理安排教学时间,培训和指导好初三教师以灵活、高效的方式授课。

开展课堂教学和课后辅导。

根据我校实际情况,尽可能以班为单位实行网格化管理：课间分班分区域休息、实行上下两节课教师无缝对接管理、课间不扎堆、错时开展师生体育锻炼,增强体质,提高抵抗力。

（三）应急安保组组长：副组长：成员：工作职责：负责学校疫情防控安全保卫工作的具体实施、排查和治理校园及周边隐患，部署开学前校园消毒杀毒工作,布置好师生留置观察室、临时诊断室、警务室，,开学后每天开展“一日三查”(晨、午、晚检)工作,建立好初三年级全封闭管理期间疫情防控和安全事故“日报告”和“零报告”（四）宿管健康组组长：副组长：成员：工作职责：科学安排好学生住宿和宿舍管理，做好初三年级师生开学前行踪排查和健康监测。

2020年中学开学复课疫情防控工作方案及应对突发新冠肺炎疫情处置预案

2020年中学开学复课疫情防控工作方案及应对突发新冠肺炎疫情处置预案为科学、规范、有序开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，保障全校师生员工安全开学和开学后安全，坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，特制定本方案。

一、组织领导组长：*** 第一责任人副会且长：*** *** ***成员：全体校委会成员***班主任(一）政教安全、防控处置组组长：***副组长：*** ***成员：七、八、九年级年级主任，***，***(二）后勤保障组组长：***副组长：***成员：***后勤处室人员(三）成立开学复课疫情防控办公室办公室主任：*** 各年级防控办公室主任：*** *** ***成员：处室领导各年级主任班主任二、工作目标坚决贯彻落实党中央国务院和省、市、县疫情防控指挥部关于疫情防控的总体决策部署，坚持一切从师生生命安全和身体健康出发，严格落实防控责任，有效构建疫情联防联控长效工作机制，科学、规范、有序开展疫情防控期间开学准备、返校管理和校园防控管理工作，确保疫情防控和教育教学工作两不误，营造安全稳定的校园环境。

三、职责分工1、组长全面负责学校开学复课疫情防控工作、教学工作的整体部署。

2、副组长分别负责七、八、九年级开学复课疫情防控、教学工作的整体安排。

3、政教安全、防控处置组具体负责细致摸排开学返校人员身体状况、落实逐人检测措施、控制人员大规模聚集、加强健康知识宣传教育、加强门卫值班值守、推动家校形成防疫合力。

4、后勤保障组具体负责设置临时隔离场所、准备好防疫物资和设备、加强学校食堂管理、校园消毒消杀。

5、开学复课疫情防控办公室具体负责红安二中开学复课疫情防控工作的安排、协调、落实工作。

四、工作原则(一）保障到位，安全第一。

根据省、市、县疫情整体形势，科学评估研判开学工作，坚持“三不”原则，即疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。

2020年春季新冠肺炎疫情防控期间初三年级开学方案

2020年春季新冠肺炎疫情防控期间初三年级开学方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2020年春季新冠肺炎疫情防控期间九年级开学方案为了科学有效地做好2020年春季新型冠状病毒肺炎疫情防控期间九年级正常开学工作，提高学校防控和应对突发事件的能力，有效防控疫情在校园滋生和传播，保障师生员工的生命、健康安全，维护正常教学秩序，根据《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和《河南省新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步排查隐患堵塞漏洞全面做好返校复学工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、组织领导成立2020年春季疫情防控期间九年级开学保障工作领导小组。

组长：于国照副组长：陈随旺罗江伟郭晓成员：马跃远郭占胜王延昌闫逢涛朱淑伊领导小组下设疫情防控办公室，负责日常防控工作的安排和资料收集。

组长：罗江伟成员：马跃远秦国利许世林于素娜赵真真具体分工如下：1.教学保障组组长：陈随旺成员：郭占胜焦延军张鹏举、九年级全体教师职责：开齐课程、开足课时，保障教学秩序和教学效果，督导教学过程中师生防控行为规范。

2.后勤保障组组长：郭晓成员：闫逢涛李巧卢纪伟郭郁文职责：负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发，确保存量充足；负责食堂的全面工作。

3.宿舍管理组组长：许世林成员：九年级各班班主任职责：负责师生员工的宿舍分配及管理，督导宿舍体温检测、消毒等工作。

4.日常行为规范组组长：马跃远成员：九年级全体教师职责：负责学生日常行为规范和管理，加强师生员工防控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等。

二、开学时间及形式初中三年级于 4 月 24 日返校复学， 5 月 1 日—3日继续上课，4日—5日放假两天。

我校学生全部食宿在校，师生全封闭管理至 5 月 3 日放假。

三、具体措施（一）人员摸排及返校1马跃远主任负责对教师的健康状况进行摸排；罗江伟*副校长对宿管、保安的健康状况进行摸排；闫逢涛主任对后勤人员进行健康状况摸排；各班主任对本班学生健康状况进行摸排，摸排要求精准到人、到天、到地点，确保返校师生及工作人员健康状况正常；王延昌主任负责学生信息汇总上报。

初三开学复课疫情方案

初三开学复课疫情方案引言新冠疫情给全球带来了巨大的冲击，教育领域也不例外。

学校的开学复课安排变得异常严峻，特别是对于初三学生来说，他们即将面临升入高中的重要考试，如何在这个特殊时期保证学生的学习进度和健康安全成为了一个亟待解决的问题。

本文将探讨初三开学复课疫情方案，以确保学生的学业和身体健康。

1. 学校防控措施学校是学生学习和生活的场所，为了确保学生的健康安全，以下是一些可行的防控措施：•测温：晨检和上课前测温是必不可少的，学校应配备足够的体温计，并设立测温站点；•消毒：加强学校的消毒频率，特别是对公共区域、办公室、教室和餐厅进行定期消毒；•通风：学校应确保教室和宿舍的良好通风，并定期清洗空调过滤网；•信息登记：学校应要求学生和教职员工填写健康信息登记表，及时掌握他们的健康状况；•分餐制度：学校餐厅可采取分时段、分餐次供应的方式，避免人员聚集；•社交距离：学校应向学生宣传保持社交距离的重要性，并设立标志、指示牌等提醒学生保持距离。

2. 学生健康管理初三学生在面临学业压力的同时，也要保证个人健康和安全。

学校可以采取以下措施来管理学生健康：•健康检查：每日晨检和测温，及时发现有发热、咳嗽等疑似症状的学生，并进行隔离和处理；•心理疏导：建立心理健康热线，为学生提供心理支持和咨询服务，帮助他们应对学业和压力；•健康宣教：定期开展健康教育活动，教授学生正确的预防措施和个人卫生习惯；•助学资源：为无法参加线下学习的学生提供线上教学资源和学习指导，确保他们的学业不受影响；•个人防护用品：学校应充足提供口罩、消毒液等个人防护用品，以确保学生的个人安全。

3. 教学安排初三是一个重要的学习阶段，学校需要合理安排教学，确保学生完成教学目标。

以下是一些教学方案：•分批上课：学校可以采取分批次上课的方式，每天减少班级人数，减少人员聚集；•弹性教学：将线下教学和线上教学结合起来，为有需求的学生提供在线学习资源；•单元测试：通过单元测试评估学生的学习情况，及时调整教学进度和内容；•补课安排：对于因疫情缺课的学生，学校可以制定补课计划，确保学生不掉队；•课间活动：鼓励学生进行适当的课间活动，如体育锻炼，保证学生的身体健康。

学校复学复课疫情防控方案【2020学校复学复课疫情防控工作方案】

学校复学复课疫情防控方案【2020学校复学复课疫情防控工作方案】2020学校复学复课疫情防控工作方案一、切实做好开学疫情防控工作方案各学校要按照开学前准备、开学报到、开学后日常防控三个阶段，分别制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节，周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。

二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练结合学校实际，通过召开网络会议、错时错峰开会等形式，重点围绕报到接待、学生管理、教学管理、后勤服务、医疗保障、安全保卫等关键环节，分类分次组织教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训，开展开学全流程演练，做好与疾控中心、定点医院衔接沟通。

三、切实做好健康状况排查各学校要对师生员工开展摸底排查，特别是14日内自疫情严重省份和国（境）外返回的人员情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，对省外、国（境）外返回的要按有关规定做好隔离观察，提出分期分批返校人员名单，严禁师生员工带病返岗返校。

加强留学生管理，认真排查留学生返校行程、接受检疫情况，按要求做好隔离观察，禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。

四、切实做好校园环境整治开学前开展校园环境整治行动，加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室、电梯等公共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。

根据本校实际情况合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察室，一旦有人员出现发热等症状，立即进行隔离。

切实做好安全管理，组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。

五、切实做好防疫物资准备压实学校责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、台账齐备。

设立一定数量隔离观察室。

确保水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。

2020年中小学开学复课返校疫情防控工作方案

2020年中小学开学复课返校疫情防控工作方案生等特殊群体，要加强关爱和帮扶，确保他们的防疫物资和生活保障。

二）开学后工作措施1.做好学生健康监测。

学生每天早晚必须进行体温测量，如发现体温异常或有呼吸道症状，要及时隔离并报告。

每周进行一次学生晨午检，及时发现病情，采取措施。

对返校学生进行健康档案登记，实行因病缺勤登记和追踪制度，确保疫情信息及时准确上报。

2.加强校园环境卫生管理。

学校要加强环境卫生检查，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，确保学生和教职工的健康安全。

3.做好师生防护措施。

学校要提供充足的口罩、消毒液等防护用品，引导师生正确佩戴口罩，加强教育宣传，提高师生自我防护意识。

对密切接触者进行隔离观察和核酸检测，确保疫情不扩散。

4.加强校内管理。

学校要制定严格的进出校门管理制度，确保来校人员的身份和健康状况，防止疫情输入。

同时加强教职工和学生的宿舍管理，避免聚集和交叉感染。

5.强化应急处置能力。

学校要建立健全应急处置机制，及时响应和处理突发疫情事件，采取有效措施控制疫情，确保师生安全。

六、工作要求全校上下要高度重视疫情防控工作，落实各项防控措施，确保学生平安、有序复学复课。

同时，要加强宣传教育，提高师生和家长的防疫意识和能力，共同打赢疫情防控的战斗。

黑龙江等疫情严重地区的师生员工，要按照相关规定进行隔离管理并提供解除隔离证明。

同时，学校要加强师生员工的健康监测和排查，要求师生员工在开学前进行每日身体健康状况自我监测，并建立健康状况统计台账。

在开学前，学校要组织全面彻底的校园环境卫生整治行动，持续做好重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作，保持室内空气流通，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

同时，要做好教学工作的准备，制定线上教学和返校开学的教学衔接计划，为建档立卡贫困家庭子女、学困生及援鄂一线医务人员子女提供帮扶指导。

开学前还要进行预防性消毒和通风工作，对场所和物体表面进行消毒，并做好相关场所的通风换气工作。

2020年学校开学疫情防控复学复课工作实施方案三篇汇总

风雨同舟，披荆斩棘。

疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。

为大家整理的相关的学校开学疫情防控复学复课工作实施方案，供大家参考选择。

学校开学疫情防控复学复课工作实施方案当前来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制，全国复工复产已基本接近尾声，随之复学复课在全国各地接续按下了启动键。

根据上级指示精神，我校本着错时错峰开学的原则决定先开启中学部初三年级学生复学复课进程。

为确保初三年级师生生命健康，确保校园安全，保证教育教学秩序和质量，学部着力从两手抓——“一手抓防疫，一手抓教学”，开展当前的工作。

方案如下一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则，对初三年级学生及教职员工实行全封闭管理，坚决做好“内防集聚、外防输入”工作，加强领导班子、班主任和全体教职工责任分工，以岗确立相关责任人。

各级各类各岗位人员的安全防控责任必须落实到位。

在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序的开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。

二、工作目标确保全校师生健康安全第一的前提下，学生的、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，竭力使学生学习成绩不受到疫情的影响，甚至能够达到稳中有升的效果。

三、工作要点及措施(一)、建立复学复课领导机构，落实强化工作责任1、成立初三年级复学复课工作领导小组。

组长侯建平校长(负责任务分解部署，过程督查，物资调配，部门内外协调等)副组长常美平副校长(负责复学复课方案规划，日常管理工作，过程督查等)。

韩斌副校长(负责政教管理，总督疫情防控实施、管理工作)成员各处室主任(主管)及班主任政教处负责校舍安全及管理、疫情信息上报工作等。

后勤处负责环境安全、餐饮安全、物资安全等。

教务处负责教学常规管理、校本教研、提质提效工作。

班主任负责与家长协调、沟通工作、学生管理工作、疫情防控工作、与学科教师统筹协调工作。

2020年春季新冠肺炎疫情防控期间初三年级开学方案.doc

2020年春季新冠肺炎疫情防控期间九年级开学方案为了科学有效地做好2020年春季新型冠状病毒肺炎疫情防控期间九年级正常开学工作，提高学校防控和应对突发事件的能力，有效防控疫情在校园滋生和传播，保障师生员工的生命、健康安全，维护正常教学秩序，根据《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和《河南省新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步排查隐患堵塞漏洞全面做好返校复学工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、组织领导成立2020年春季疫情防控期间九年级开学保障工作领导小组。

组长：于国照副组长：陈随旺罗江伟郭晓成员：马跃远郭占胜王延昌闫逢涛朱淑伊领导小组下设疫情防控办公室，负责日常防控工作的安排和资料收集。

组长：罗江伟成员：马跃远秦国利许世林于素娜赵真真具体分工如下：1.教学保障组组长：陈随旺成员：郭占胜焦延军张鹏举、九年级全体教师职责：开齐课程、开足课时，保障教学秩序和教学效果，督导教学过程中师生防控行为规范。

2.后勤保障组组长：郭晓成员：闫逢涛李巧卢纪伟郭郁文职责：负责教学及疫情防控物资准备、保管及分发，确保存量充足；负责食堂的全面工作。

3.宿舍管理组组长：许世林成员：九年级各班班主任职责：负责师生员工的宿舍分配及管理，督导宿舍体温检测、消毒等工作。

4.日常行为规范组组长：马跃远成员：九年级全体教师职责：负责学生日常行为规范和管理，加强师生员工防控知识和技术的教育指导和师生员工的心理健康教育等。

二、开学时间及形式初中三年级于 4 月 24 日返校复学， 5 月 1 日—3日继续上课，4日—5日放假两天。

我校学生全部食宿在校，师生全封闭管理至 5 月 3 日放假。

三、具体措施（一）人员摸排及返校1马跃远主任负责对教师的健康状况进行摸排；罗江伟*副校长对宿管、保安的健康状况进行摸排；闫逢涛主任对后勤人员进行健康状况摸排；各班主任对本班学生健康状况进行摸排，摸排要求精准到人、到天、到地点，确保返校师生及工作人员健康状况正常；王延昌主任负责学生信息汇总上报。

疫情防控初三开学工作方案范文

疫情防控初三开学工作方案范文为做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保我校初三年级学生平安、有序复学复课，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案（试行）》，特制定本预案。

一、总则（一）工作目标普及新冠肺炎等传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力；完善校园内疫情信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。

为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障，做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。

（二）工作原则1．坚持预防为主，防治结合的原则。

2．坚持依法防控，科学防控的原则。

3．坚持错时错峰，避免密集的原则。

（三）适用范围本预案适用于我校初三年级确定复学复课后，应对肺炎等传染病防控工作。

二、工作组织德惠市第十九中学初三复学复课领导小组组长：某某（校长）副组长：某某（教学副校长）某某（德育副校长）某某（工会主席）组员：某某（教导主任）某某（副教导主任）某某（安全科长）某某（团书记）三、工作措施（一）工作准备1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。

根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案（试行）》，结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案（突发公共卫生事件应急预案）；“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。

2．做好防控物资储备。

根据我校初三年级实际，按照初三学生220人、教师27人，落实疫情防控所需经费和物资，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资，确保足额到位。

1新街镇中心学校2020年九年级复学疫情防控预案定稿(1)

新街中心学校2020年九年级复学工作预案2020年春季开学在即，为全面做好我校开学工作，防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延，根据上级相关要求，结合我校实际，制定九年级复学工作预案如下：一、工作目标根据县教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法，强化防范意识。

开学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教学秩序和社会稳定。

二、组织管理建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构，学校成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

领导小组办公室设在学校政教处办公室，负责处理日常事务，全面负责本校的防控工作。

组长：何奎副组长：徐化林、邓秋萍成员：王世安、薛浩坤、闻品成、杨从平、王雷、张祖强、李明阳、各班主任防控工作领导小组负责启动本预案，具体职责为：1、建立健全防控责任制，负责全校疫情防控工作。

（责任人：何奎）2、强化健康教育工作。

（责任人：邓秋萍）（1）向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。

（责任人：闻品成）（2）教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治；增强学生的自我保护意识，提高学生的防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。

（责任人：杨从平）（3）通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时向班主任报告，让学校了解掌握情况。