小学语文成语专项训练试题

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小学六年级上册语文成语专项训练

小学六年级上册语文成语专项训练成语是汉语言的瑰宝，是中华文化的精髓。

学习成语，不仅可以丰富学生的词汇，提高语文素养，还可以培养学生准确把握语言的能力。

本专项训练旨在帮助学生巩固小学六年级上册语文课本中的成语，通过各种练习形式，让学生在理解的基础上，能够熟练运用成语。

一、成语解释请根据句子的上下文，选择最恰当的成语，并解释其含义。

1. 他平时______（A. 滔滔不绝 B. 滔滔不绝）讲话，让人感到非常厌烦。

解释：______2. 她的作品______（A. 别开生面 B. 生搬硬套）地展现了生活中的点点滴滴。

解释：______二、成语填空请根据句子的上下文，填入合适的成语。

1. 他的口才非常______，能够说服很多人。

2. 这次活动的组织非常______，赢得了大家的一致好评。

三、成语辨析请从A、B两个选项中，选择最恰当的成语，填入空白处。

1. A. 滔滔不绝 B. 生搬硬套空白处：______2. A. 别开生面 B. 别具一格空白处：______四、成语接龙请根据题目要求，用给出的成语进行接龙。

例子：画蛇添足→ 足不出户1. 五湖四海→2.五、成语应用请用你所学的成语，写一个完整的句子。

1.2.答案：1. A. 滔滔不绝解释：滔滔不绝：像流水那样毫不间断。

指话很多，说起来没个完。

2. A. 别开生面解释：别开生面：原指画像经重新绘制，面目全新。

后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。

三、成语辨析1. 空白处：A. 滔滔不绝解释：此处形容口才好，讲话没个完，故选A. 滔滔不绝。

2. 空白处：A. 别开生面解释：此处形容活动组织得好，有新的局面，故选A. 别开生面。

四、成语接龙1. 五湖四海→ 海阔天空2.五、成语应用1. 他的成绩一直名列前茅，是班上的佼佼者。

2. 这次旅行让我们大开眼界，领略了祖国的大好河山。

小学成语试题及答案

小学成语试题及答案一、填空题1. 座无虚席的场面，形容人多得没有空位坐。

答案：座无虚席。

2. 明天我们要进行长跑，一定要耐心按照计划进行。

答案：按计划。

3. 在卧床休息期间，要不时地改变一下体位，以免引发褥疮。

答案：改变体位。

4. 妈妈用温柔的话语安抚了哭闹不止的宝宝。

答案：温柔的话语。

5. 一座座高楼大厦拔地而起，城市的面貌焕然一新。

答案：拔地而起。

6. 孩子们一起制定规则，以免发生争执。

答案：制定规则。

7. 奶奶正在耐心地教我弹钢琴。

答案：耐心地教。

8. 小明非常努力地学习，终于考上了心仪的大学。

答案：努力地学习。

9. 大人们用实际行动树立了榜样，给我们树立了学习的榜样。

答案：树立了榜样。

10. 暴雨过后，满地的积水漫延开来，一片汪洋。

答案：一片汪洋。

二、选择题1. “一蹴而就”这个成语的意思是：A. 需要长时间努力才能达到目标B. 一下子就能达到目标C. 没有努力就能达到目标D. 需要两步才能达到目标答案：B2. “各有所长”这个成语的意思是：A. 每个人的长处都不一样B. 每个人都一样C. 每个人都有缺点D. 每个人的长处都一样答案：A3. “言过其实”这个成语的意思是：A. 说得非常准确B. 说得不够准确C. 说得夸张了D. 说得非常简洁答案：C4. “坚持不懈”这个成语的意思是：A. 坚持到底，不放弃B. 努力坚持，但最终还是放弃了C. 不坚持，很快就放弃了D. 坚持了一段时间后，懈怠了答案：A5. “大惊小怪”这个成语的意思是：A. 对很重要的事情无动于衷B. 对很小的事情过于激动C. 对任何事情都无所谓D. 对很小的事情无动于衷答案：B三、解释题请用自己的话解释以下成语的意思。

1. 地大物博：指土地广阔，物产丰富多样。

答案：地处辽阔，物品种类多样。

2. 心灵手巧：形容一个人的思维敏捷，动手能力强。

答案：智力敏捷，手工能力强。

3. 绘声绘色：形容文字或语言生动形象，富有感染力。

答案：文字或语言形象生动，有感染力。

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项(含答案+详细解析)

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题18——成语专项（含答案+详细解析）期末复习专项训练18——成语专项班级：_________ 姓名：__________一、填空题1．补充词语，再按提示填空。

①神( )妙算②久别( )逢③情不自( ) ④一( )见血⑤一声不( ) ⑥( )有所思⑦跃跃欲( ) ⑧胸有成( )上面的成语中，词语②中所填字的读音是_________；词语③中所填字的意思是__________；__________这个词语的意思是“惊人的机智、巧妙的计谋，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

”_________这个词语比喻说话直截了当，切中要害。

2．补充词语，再选词填空。

一( )见血情不自( ) 汗如( )下( )头丧气不可思( ) ( )然起敬矜持不( ) ( )然大悟（1）电影《长津湖》中，战士们英勇无畏的战斗精神令我_______，看到“冰雕连”的场景时，我________地流下了眼泪。

（2）他_地指出了问题所在。

（3）他把事情给搞砸了，感到很失望，_地回了家。

3．先将词语补充完整，再按要求完成练习。

养( )处( ) 手( )脚( ) ( )不自( )出谋( )( ) ( )( )欲试一针( )( )（1）类似画“______”的“AABC式”词语，我还能再写一个：______。

（2）类似画“”的含有身体部位名称的词语，我还能再写一个：______。

（3）用画波浪线的词语造句。

_______4．先将词语补充完整，再选词填空。

养( )处( ) 手( )脚( ) ( )机( )算( )有成( ) ( ) 拳( )掌半( )三( )（1）幸亏司机_______，及时调整方向，才避免了一场事故。

（2）八百米比赛即将开始，选手们一个个_______，誓要拿下第一名。

（3）演员上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候_______的。

5．先把下列四字词语补充完整，然后选择其中的词语填在后面两个句子的横线上。

小学成语试题及答案解析

小学成语试题及答案解析一、选择题1. 下列成语中，哪一个表示“非常高兴”的意思？A. 喜出望外B. 喜大普奔C. 喜形于色D. 喜不自胜答案：D2. “画蛇添足”这个成语用来比喻什么？A. 做事认真B. 做事细致C. 做事多余D. 做事不认真答案：C3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 弹琴技艺高超B. 对方不懂欣赏C. 牛会欣赏音乐D. 弹琴给牛听答案：B二、填空题1. “______”这个成语用来形容做事不认真，马马虎虎。

答案：敷衍了事2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。

答案：一帆风顺3. “______”这个成语用来形容非常害怕的样子。

答案：胆战心惊三、判断题1. “杯弓蛇影”这个成语是形容看到杯子里的弓影，以为是蛇，形容疑神疑鬼。

（）答案：√2. “掩耳盗铃”这个成语是形容偷铃铛时捂住耳朵，以为别人听不见，形容自欺欺人。

（）答案：√3. “画龙点睛”这个成语是形容画龙时点上眼睛，使画生动起来，比喻说话或写文章时加上一两句关键的话使内容更加生动有力。

（）答案：√四、解释题1. 解释“滥竽充数”这个成语的意思。

答案：滥竽充数原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里，比喻没有真才实学的人混在行家里，或者以次充好。

2. 解释“守株待兔”这个成语的意思。

答案：守株待兔原指守着树桩等待兔子撞死，比喻死守狭隘的经验，不知变通，或比喻不劳而获。

3. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。

答案：刻舟求剑原指在船上刻下记号，然后跳入水中寻找丢失的剑，比喻拘泥于形式，不知变通，或比喻用错误的方法解决问题。

适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套

【导语】成语是语⾔中经过长期使⽤、锤炼⽽形成的固定短语，它是⽐词的含义更丰富⽽语法功能⼜相当于词的语⾔单位，⽽且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易⽤。

并常常附带有感情⾊彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。

⽆忧考针对三年级⼩学⽣整理了适合的语⽂成语专项练习题五套，希望帮助学⽣学会学好成语这⼀中华⽂明传承！专项练习⼀⼀、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号) 1.崇⼭峻岭（） ①⾼⼤②重视③尊敬④伟⼤ 2.喷薄欲出：（） ①迫近②不厚道③轻微④看不起 3.皓⽉当空：（） ①明亮②洁⽩③浩⼤④多 4.苍翠欲滴：（） ①欲望②想要③需要④将要⼆、填空。

将成语补充完整。

（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（）（）⽉当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出三、根据提供的意思，在括号⾥填写相应的成语。

1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景⾊。

（） 2.形容草⽊苍翠茂盛的样⼦。

（） 3.形容繁茂的草⽊⽣机盎然，呈现出浓弄的深绿颜⾊，就像要滴下来⼀样．（） 4.形容险峻的⼭势．（） 5.⼀眼望不到边，形容辽阔．（） 6.明亮的⽉亮⾼⾼地挂在天空．（）四、把成语中的错别字改正写在括号⾥，并画出来。

群芬吐艳（）⼀忘⽆际（）崇⼭俊岭（）浩⽉当空（）落⾳缤纷（）惊叹不⼰（）层孪叠翠（）⼣阳⼣下（）惊彩绝艳（）五、成语接龙。

喷薄欲出出⽣⼊死死不瞑⽬⽬不转睛如会接下去的朋友请接下去专项练习⼆⼀、填空。

将成语补充完整。

有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）⽆（）有（）⽆（）有（）⽆（）冰天（）（）银妆（）（）清（）见（）漫天（）（）应（）尽（）⽩雪（）（）⼆、根据提供的意思，在括号⾥填写相应的成语。

1.有话不便说或不敢说. ( ) 2.有机会可以利⽤,指有空⼦可以钻. ( ) 3.形容说话、办事有条理。

（） 4.因为有依靠⽽不害怕，没有顾忌。

多含贬义。

（） 5.冰雪布满天空和⼤地。

二年级语文成语试题及答案

二年级语文成语试题及答案二年级的同学们，今天我们来做一些有趣的成语练习题，看看你们对成语的掌握情况如何。

下面是一些成语试题及答案，希望你们能够认真完成。

1. 成语填空题：- 他做事总是（）三思而后行。

答案：再三2. 成语接龙题：- 例：马到成功→ 功成名就→ 就地取材→ 材大难用→ 用兵如神- 请以“龙飞凤舞”为首，接龙五个成语。

答案：龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ 墨守成规→ 规矩方圆→ 圆滑世故3. 成语解释题：- 请解释成语“画龙点睛”的意思。

答案：比喻在文章或讲话中，用一两句话点明要害，使内容更加生动鲜明。

4. 成语应用题：- 请用成语“掩耳盗铃”造一个句子。

答案：他偷了东西后，还假装什么都没发生，真是掩耳盗铃。

5. 成语选择题：- 以下哪个成语用来形容“做事不认真”最合适？A. 一丝不苟B. 粗心大意C. 精益求精答案：B. 粗心大意6. 成语连线题：- 请将下列成语与它们的意思连线。

- 1. 一箭双雕- 2. 井底之蛙- 3. 画蛇添足- 4. 杯弓蛇影- 5. 狐假虎威- A. 比喻做事多余，反而弄巧成拙- B. 比喻目光短浅，见识有限- C. 比喻借助别人的威势来吓唬人- D. 比喻一举两得- E. 比喻因疑神疑鬼而引起的恐慌答案：1-D2-B3-A4-E5-C7. 成语改错题：- 他做事总是粗心大意，不拘小节。

- 请找出句子中的成语使用错误，并改正。

答案：将“不拘小节”改为“粗心大意”，因为“不拘小节”通常用来形容人不计较小事情，而“粗心大意”才是形容做事不认真。

8. 成语翻译题：- 请将成语“对牛弹琴”翻译成英文。

答案：To play the lute to a cow.9. 成语故事题：- 请简述成语“守株待兔”的故事。

答案：古时候，有一个农夫在田里耕作，偶然看到一只兔子撞到树根上死了。

于是他放下农具，每天守在树根旁等待兔子，结果再也没有兔子来撞树，而他的田地也荒废了。

这个成语用来比喻不劳而获，坐等机会。

四年级成语测试题及答案

四年级成语测试题及答案一、选择题1. 下列成语中，哪一个成语与“画蛇添足”意思相反？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 锦上添花D. 雪中送炭答案：A2. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况？A. 弹琴的人技艺高超B. 弹琴的人很有耐心C. 对方听不懂你的话D. 弹琴的人很固执答案：C二、填空题1. 请填写成语“亡羊补牢”的下一句：______答案：未为迟也2. 成语“掩耳盗铃”中，“掩耳”的意思是______答案：捂住耳朵三、解释题1. 请解释成语“守株待兔”的含义。

答案：比喻不通过自己的努力，而只是坐等机会的到来。

2. 成语“滥竽充数”是什么意思？答案：比喻没有真才实学，却混在行家里面充数。

四、连线题1. 请将下列成语与它们的意思连线。

A. 杯弓蛇影B. 狐假虎威C. 画饼充饥D. 井底之蛙A. 比喻见识短浅B. 比喻借助别人的威势来吓唬人C. 比喻用空想来安慰自己D. 比喻因疑神疑鬼而引起恐惧答案：A-DB-CC-BD-A五、改错题1. 下列成语使用正确的是：A. 他做事总是半途而废，真是令人惋惜。

B. 他做事总是半途而废，真是令人欣赏。

答案：A2. 他总是喜欢画蛇添足，结果总是弄巧成拙。

答案：正确六、造句题1. 请用成语“画龙点睛”造句。

答案：他的文章写得不错，但最后一段的总结真是画龙点睛，让整篇文章更加精彩。

2. 请用成语“狐假虎威”造句。

答案：小明在学校里总是狐假虎威，假装自己很厉害，其实他并没有真本事。

语文四字成语考试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，不属于成语的是：A. 一举两得B. 狐假虎威C. 桃李满天下D. 鸡飞蛋打2. 下列成语的拼音注音错误的是：A. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）B. 画蛇添足（huà shé tiān zú）C. 井底之蛙（jǐng dǐ zhī wā）D. 青出于蓝（qīng chū yú lán）3. 下列成语中，表示“事情很顺利”的是：A. 一帆风顺B. 一举两得C. 难上加难D. 雪上加霜4. 下列成语中，表示“学习勤奋”的是：A. 破釜沉舟B. 画蛇添足C. 孜孜不倦D. 井底之蛙5. 下列成语中，表示“非常勇敢”的是：A. 破釜沉舟B. 画蛇添足C. 舍己为人D. 井底之蛙6. 下列成语中，表示“事情已经完成”的是：A. 一举两得B. 画蛇添足C. 大功告成D. 井底之蛙7. 下列成语中，表示“错误很多”的是：A. 一举两得B. 画蛇添足C. 错上加错D. 井底之蛙8. 下列成语中，表示“非常懒惰”的是：A. 一举两得B. 画蛇添足C. 懒散成性D. 井底之蛙9. 下列成语中，表示“非常专心”的是：A. 一举两得B. 画蛇添足C. 聚精会神D. 井底之蛙10. 下列成语中，表示“非常谦逊”的是：A. 一举两得B. 画蛇添足C. 谦逊有礼D. 井底之蛙二、填空题（每题2分，共20分）11. （）不成器，（）无完卵。

12. （）千里送鹅毛，礼轻情意重。

13. （）为公，（）为私。

14. （）负荆请罪，（）求全责备。

15. （）人成城，（）众木折。

16. （）见之思，（）闻之思。

17. （）无患，（）多败。

18. （）无信，（）无立。

19. （）其身，（）行。

20. （）其身正，（）其身不正。

三、简答题（每题5分，共20分）21. 简述成语“亡羊补牢”的意思及其寓意。

22. 简述成语“掩耳盗铃”的意思及其寓意。

小学语文四字成语专项练习(含答案)

小学语文四字成语专项练习
1、描写英雄人物的成语
一身（）气临（）不惧
光明（）落（）（）正正大（）大勇力挽（）（）急中生（）（）不愧天
镇定自（）化（）为（）2、描写春天的成语
春光明（）万（）千（）春雨如（）生机（）（）春色满（）春意（）然
鸟（）花（）春（）花（）3、关于“想”的成语
苦苦地想（）
静静地想（）
想得周全（）
想得混乱（）
想得厉害（）
想得很多（）
想得荒唐（）
想得离奇（）
想了又想（）
4、关于寓言故事的成语
（）（）相争（）舟求剑
（）程万里（）株（）兔（）耳（）铃亡（）补（）惊（）之鸟杯（）（）
影抱（）救火
5、关于“四大名著”的成语
《三国演义》：草船借（）（）战群（）《红楼梦》：黛玉（）花
《西游记》：西天取（）
《水浒传》：（）上（）山武松（）虎
参考答案：
1、正危磊堂堂智狂澜智仰若险夷
2、媚紫红油勃勃园盎语香暖开
3、苦思冥想静思默想深思熟虑
胡思乱想浮想联翩左思右想
痴心妄想异想天开朝思暮想
4、鹬蚌刻鹏守待掩盗
羊牢弓弓蛇薪
5、箭舌儒葬经逼梁打。

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练(含答案)

[必刷题]2024一年级语文上册成语积累专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列成语中，表示“非常害怕”的是哪一个？A. 心惊胆战B. 安然无恙C. 兴高采烈D. 笑逐颜开2. “画蛇添足”这个成语比喻做了多余的事，反而不好。

下列选项中，与“画蛇添足”意思相近的成语是哪一个？A. 推波助澜B. 多此一举C. 鹬蚌相争D. 水滴石穿3. 下列成语中，表示“团结一致”的是哪一个？A. 众志成城B. 独木难支C. 画龙点睛D. 鸡飞蛋打4. “亡羊补牢”这个成语告诉我们什么道理？A. 事情已经发生，无法挽回B. 事后补救，为时已晚C. 犯了错误，要及时改正D. 防患于未然5. 下列成语中，表示“彼此互相帮助”的是哪一个？A. 风雨同舟B. 画饼充饥C. 狐假虎威D. 鹿死谁手6. “掩耳盗铃”这个成语比喻自欺欺人。

下列选项中，与“掩耳盗铃”意思相近的成语是哪一个？A. 盲人摸象B. 捉襟见肘C. 杯弓蛇影D. 对牛弹琴7. 下列成语中，表示“勤奋学习”的是哪一个？A. 孜孜不倦B. 指鹿为马C. 朝三暮四D. 暗渡陈仓8. “井底之蛙”这个成语用来形容目光短浅的人。

下列选项中，与“井底之蛙”意思相近的成语是哪一个？A. 鼠目寸光B. 目光如炬C. 高瞻远瞩D. 举世瞩目9. 下列成语中，表示“做事谨慎”的是哪一个？A. 如履薄冰B. 悬崖勒马C. 马到成功D. 一马当先10. “滥竽充数”这个成语告诉我们什么道理？A. 一个人要有真才实学B. 适可而止C. 量力而行D. 取长补短二、判断题：5道1. 成语“守株待兔”告诉我们，只要努力等待，就会有所收获。

（）2. 成语“对症下药”表示要根据实际情况采取相应措施。

（）3. 成语“半途而废”表示做事有始有终，不能中途放弃。

（）4. 成语“画龙点睛”比喻在关键时刻加上一笔，使事物更加生动完美。

（）5. 成语“叶公好龙”表示喜欢炫耀，但实际上并不了解事物的本质。

成语专项训练100题

成语专项训练100题1. 投鼠忌__2. 目不识__3. 入乡随__4. 位居要__5. 独断专__6. 七窍生__7. 不打自__8. 未雨绸__9. 蝇营狗__10. 索然无__11. 绰绰有__12. 得天独__13. 魑魅魍__14. 抑扬顿__15. 火烧火__16. 色厉内__17. 安之若__18. 下不为__19. 登峰造__20. 出类拔__21. 史无前__22. 大动干__23. 推波助__24. 作恶多__25. 心急如__26. 眼高__低27. 逐鹿__原28. 握手__欢29. 积羽__舟30. 轩然__波31. 兴风__浪32. 散兵__勇33. 一鸣__人34. 唯我__尊35. 砸锅__铁36. 绝无__有37. 相机__事38. 口蜜__剑39. 马革__尸40. 白头__老41. 名门__族42. 洗心__面43. 暴风__雨44. 喜忧__半45. 众所__知46. 眼花__乱47. 众怒__犯48. 含英__华49. 纷至__来50. 沽名__誉51. 飞__腾达52. 康__大道53. 络__不绝54. 应__而生55. 义__云天56. 莫__一是57. 群__无首58. 每__愈下59. 叱__风云60. 动__得咎61. 东__事发62. 一__莫展63. 如__之笔64. 以__还牙65. 童__无欺66. 鱼__乡里67. 一__带水68. 答__所问69. 一__知秋70. 天__散花71. 心__诚服72. 众__铄金73. 集__成裘74. 枕__待旦75. 挥__如土76. __源不断77. __人忧天78. __不容发79. __然长逝80. __兴夜寐81．__地有声82．__齿不忘83．__然泪下84．__被后世85．__打出手86．__天害理87．__无一用88．__何容易89．__乎其神90．__居乐业91. __门弄斧92. __守自盗93. __哲保身94. __遥法外95. __宗耀祖96. __眼烟云97. __哉游哉98. __无全牛99. __各一方100. __而不宣。

小学语文成语运用选择题专项训练

小学语文成语运用选择题专项训练1.答案：B。

应该是“掩耳盗铃”而不是“掩耳盗钟”。

2.答案：C。

应该是“在其他画面前都会黯然失色”而不是“在他的面前都会黯然失色”。

3.答案：D。

应该是“同学们你一言我一语地讨论着，教室里鸦雀无声”而不是“同学们你一言我一语地讨论着，教室里鸦雀无语”。

4.答案：A。

应该是“使我心驰神往，不能自已”而不是“使我心动神移，不能自已”。

5.答案：C。

应该是“在路口经常可以看到一个老人，坐在那里窃窃私语”而不是“在路口经常可以看到一个老人，坐在那里窃窃私人”。

6.答案：C。

应该是“参观完所有场馆，他欣喜若狂地宣布：我终于看完了所有的景点！”而不是“参观完所有场馆，他喜出望外地宣布：我终于看完了所有的景点！”7.答案：A。

应该是“老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身”而不是“老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极削健身”。

D.生活中的每个人都与社会密不可分，我们之间有着千丝万缕的联系。

8.选项 D 中的成语“入木三分”使用不当，应该用于描述笔画深刻、准确的书法作品。

改写：你的书法作品看起来非常准确、深刻。

9.选项 A 中的成语“锐不可当”使用正确，表示中国人民解放军在渡江战役中勇猛无比。

改写：中国人民解放军在渡江战役中非常勇猛，无人可挡。

10.选项A 中的成语“走马观花”使用正确，表示匆匆浏览、不细致地观察。

改写：那天去展会，人太多了，我只是匆匆地看了一下。

11.选项 B 中的成语“捕风捉影”使用正确，表示善于从日常生活中发现美好的事物。

改写：这位摄影师擅长从日常生活中发现美好的事物，让人们更加欣赏生活的美好。

小学生成语专项训练(带答案 )

①万众一心→心想事成→（）→（）→（） →（） ②一马当先→先声夺人→（）→（）→（） →（） ③发扬光大→大失所望→（）→（）→（） →（） ④急中生智→智勇双全→（）→（）→（） →（） ⑤一衣带水→水深火热→（）→（）→（） →（） ⑥引火烧身→身体力行→（）→（）→（） →（）十一、按要求，写出相应的成语：漫步在熟悉的校园，回响六年的小学生活，心里久久不能平静。（1）校园的景色真美啊！（请写出描写优美环境的成语）
荆轲)
指鹿为马(赵高) 围魏救赵(孙膑) 草船借箭(诸葛亮) 完璧归赵
(蔺相如 )
卧薪尝胆(勾践) 负荆请罪(廉颇) 毛遂自荐(毛遂) 闻鸡起舞
(祖逖)
五、根据意思写含有“手”的成语
形容极为兴奋：手舞足蹈形容情谊深如兄弟：情同手足
形容医术高明：妙手回春形容做事机警、敏捷：眼疾手快
形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧
（2）教师里，我们曾经一起认真学习。（请写出描写认真学习的成语）
（3）操场上，我们曾经一起打球、赛跑、游戏。（请写出描写场面热闹的成语）
小学成语练习（答案）
一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。例：一（来）二（去）前（俯）后（仰）七（上）八（下）三（言）两（语）推（陈）出（新）同（甘）共（苦）无足（轻）（重）水（落）石（出）舍（己）为（人）
（）星罗（）布（）息万变有（）无恐出类拔（）力（）纸背义无反（）雷（）风行披荆（）棘烟波浩（）（）驴技穷郑人买（）（）苗助长发人深（）羊（）小道花团锦（）永（）不朽水（）不通晶莹（）透憨态可（）相得益（）名列前（）满腹经（）（）古通今同舟共（）开卷有（）循规（）矩天道（）勤（）塞顿开才华横（）鞠躬尽（）斩钉（）铁声色俱（）含辛（）苦眼花（）乱（）名而来闪（）其词惊涛（）浪（）才是举革故（）新身（）其境（）然而止迫不（）待（）然大波（）竽充数（）流不息无（）之谈安然无（）（）篇巨制家（）四壁化为（）有脍（）人口哀（）遍野（）而走险高（）远瞩气宇（）昂处之

成语练习题（精选5篇）

成语练习题（精选5篇）第一篇：成语练习题第一单元成语一条龙蛇口蜂针→针锋相对→对牛弹琴→琴心剑胆→胆大如斗→斗转星移 1.（斗转星移），草青草黄，时间过得真快啊！2.小兔妈妈好话说了一大堆，结果小白兔什么都没听懂，真是（对牛弹琴），白费功夫。

3.他说话总是（蛇口蜂针），让人感觉很不愉快。

4.他在法庭上和敌人进行了（针锋相对）的斗争。

5.一只小鸡竟敢和老鹰展开较量，真是（胆大如斗）。

6.武打电影里有很多（琴心剑胆）的大侠。

第二单元成语一条龙移花接木→木人石心→心灵手巧→巧立名目→目瞪口呆→呆若木鸡1.姐姐编的中国结真漂亮，大家都夸她（心灵手巧）。

2.听到这个消息后，他惊得（目瞪口呆），半天没反应过来。

3.你瞧，他好像被吓坏了，站在那里（呆如木鸡），一言不发。

4.物价局派人查处了社会上（巧立名目）乱收费的情况。

5.面对敌人的威逼利诱，李大钊坚贞不屈，真是（木人石心）。

6.不法商贩经常用（移花接木）的手段，欺骗老百姓。

第三单元成语一条龙鸡鸣狗盗→盗亦有道→道貌岸然→然荻读书→书香铜臭→臭味相投1.小老鼠们好吃懒做，专门等到天黑以后出来做一些（鸡鸣狗盗）的事情。

2.古时候那些侠士专门劫富济贫，这也可以说（盗亦有道）。

3.他看起来一本正经，其实是个（道貌岸然）的家伙。

4.这几只小狐狸成天混在一起，到处骗吃骗喝，这是（臭味相投）。

5.妈妈说，她不喜欢那些满身（书香铜臭）的书店老板。

6.（然荻读书）是一种优秀的学习品质。

第四单元成语一条龙投其所好→好为人师→师出无名→名震一时→时来运转→转祸为福1.为了让海豚掌握好表演动作，训练师总是（投其所好），不断地用新鲜小鱼奖励海豚。

2.那只聪明的小公狮最（好为人师），总喜欢在同伴面前炫耀本领。

3.这些（师出无名）的收费项目，都是国家明令禁止的。

4.篮球巨星姚明叔叔在篮球界可算得上是（名震一时）的大人物！5.篮球比赛接近尾声时，公牛队突然（时来运转）反败为胜了。

6.身负重伤的小猩猩来到了野生动物爱心基地，得到了工作人员的精心照顾，这真是（转祸为福）。

小学四年级语文成语试题及参考答案

小学四年级语文成语试题及参考答案
一、试题
1. 拼音：jiǎn jú guāi zhù
释义：形容言语或行动胆小怕事，惧内畏外。

造句：小明是个见局怪状的孩子，经常胆小怕事，不敢表达自己的
意见。

2. 拼音：xiǎng zhī yú yán
释义：意指语言表达得出奇地生动形象。

造句：小红的文章总是像雨后春笋一样，富有想象力，语言生动形象，使人读后留连忘返。

3. 拼音：gǔ shì fū róng
释义：指人的德行品质可以与古代圣贤相媲美。

造句：小李平时品学兼优，乐于助人，被老师称赞为个个教室的范文，真是古往圣贤的复容。

4. 拼音：fēn qī kuài yì
释义：分秒都显得十分宝贵，形容时间紧迫。

造句：小华面对期末考试加倍努力，因为时间分秒都显得非常宝贵。

5. 拼音：míng yáng bǔ shì
释义：形容非常聪明机敏，一目了然。

造句：小明在数学问题上总是眼明手快，一下子就抓住了问题的关键。

二、参考答案
1. 答案：胆小怕事
2. 答案：想象与语言
3. 答案：古往圣贤
4. 答案：分秒必争
5. 答案：明察秋毫
以上是小学四年级语文成语试题及参考答案，希望对同学们的学习
有所帮助。

通过学习成语，不仅可以丰富语言表达，还可以增加对中
国文化的了解。

在平时的学习中，同学们要注重积累并正确运用成语，提高语文素养。

_小学成语专项训练试题（卷）与答案

_小学成语专项训练试题（卷）与答案六年级成语练习一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。

（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）拾金（）（）株（）兔一（）千里眉（）色（）花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（）2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（）6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色三、填写近义成语。

心不在焉（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（）仗势欺人（）小巧玲珑（）日以继夜（）海底捞针（）心中有数（）生机勃勃（）千奇百怪（）眼花缭乱（）随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（）不可胜数（）提心吊胆（）想方设法（）绘声绘色（）心悦诚服（）千钧一发（）足智多谋（）惊惶失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不理（）真相大白（）恰到好处（）兴邦（）平安无事（）四、填写反义成语。

一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）专心致志（）举足轻重（）理直气壮（）同心协力（）千里迢迢（）理所当然（）风平浪静（）盛气凌人（）五、划出下面词语中的别字并修改。

穿．流不息（）永．往直前（）身临奇．境（）暗．然泪下（）目之所急．（）头昏脑胀．（）济．眉弄眼（）洛．绎不绝（）背道而弛．（）千恣．百态（）亭亭欲．立（）换．然一新（）小心奕奕．．（）五采．缤纷（）心扩．神怡（）目不转晴．（）无边无崖．（）喜出忘．外（）奄奄一息（）容光泛．发（）无穷无禁．（）完壁．归（）再接再励．（）应接不瑕．（）精兵减．政（）视死如规．（）万赖．俱寂（）好高骛．远（）攻无不刻．（）阴谋鬼．计（）赞叹不一．（）自立更升．（）六、填字，把成语补充完整。

小学六年级语文上册《成语专项》练习带答案

小学六年级语文上册《成语专项》练习带答案【挑出下列词语中的错别字】：无精打彩（采）留光溢彩（流）精兵简正（政）困或不解（惑）服荆请罪（负）初出矛庐（茅）湛测路线（勘）理志气状（壮）神彩奕奕（采）浓装淡抹（妆）汗流夹背（浃）顾名思意（义）【“多”的成语】：观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）【写出含有“手”的词语】。

①形容医术高明。

（妙手回春）②形容重归于好。

（握手言和）③形容十分喜爱。

（爱不释手）④形容情谊深于兄弟。

（手足情深）填写近义成语：心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘）仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月）心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目）随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形）不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色）心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐）恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外）真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙）填写反义成语：一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马）横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉）哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数）安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷）同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪）盛气凌人（平易近人）【成语积累】:1、表示人物品质的：拾金不昧舍己为人视死如归坚贞不屈不屈不挠2、表示人物外貌的：身材魁梧亭亭下立老态龙钟西装革履婀娜多姿3、表示人物动作的：洗耳恭听昂首阔步拳打脚踢交头接耳左顾右盼4、表示人物神态的：扬眉吐气怒目而视火眼金睛面红耳赤热泪盈眶5、表示“哭”的词语：泪流满面泪如雨下泪眼汪汪泪如泉涌嚎啕大哭6、表示“笑”的词语：喜笑颜开眉开眼笑哈哈大笑嫣然一笑微微一笑7、表示激动的：激动不已激动人心百感交集激动万分感慨万分8、表示舒畅的：舒舒服服高枕无忧无忧无虑悠然自得心旷神怡9、表示着急的：迫不及待急急忙忙承不可待操之过急焦急万分10、表示愧疚的：迫悔莫及悔恨交加于心不安深感内疚羞愧难言11、表示失望的：心灰意冷大失所望灰心丧气毫无希望黯然神伤12、表示害怕的：惊弓之鸟提心吊胆惊惶失措惊恐万状惶惶不安13、表示“天气晴朗”的词语：风和日丽天高云淡万里无云秋高气爽艳阳高照。

小学生成语填空试卷及答案

小学生成语填空试卷及答案一、成语填空题（每题2分，共40分）1. 一（）千里，形容距离非常远。

2. 风（）浪静，形容天气非常平静。

3. 画龙点（），比喻在关键的地方加上一笔，使事物更加完美。

4. 心（）意马，形容心思不定，像马一样难以控制。

5. 掩耳盗（），比喻自欺欺人。

6. 一箭双（），形容一举两得。

7. 鹤立鸡（），比喻在平凡中显得突出。

8. 井底之（），比喻视野狭窄。

9. 一（）黄土，形容人死后归于尘土。

10. 画蛇添（），比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。

11. 狐假虎（），比喻借助别人的势力来吓唬人。

12. 亡羊补（），比喻出了问题之后及时补救。

13. 杯弓蛇（），形容因疑神疑鬼而产生不必要的恐惧。

14. 画饼充（），比喻用空想来安慰自己。

15. 狐疑不（），形容犹豫不决，拿不定主意。

16. 画地为（），比喻划定界限。

17. 一言既（），形容说话算数，不轻易改变。

18. 画龙点睛，形容说话或写作时在关键处加上精辟的一笔。

19. 一（）黄土，形容人死后归于尘土。

20. 画虎不成反类（），比喻模仿别人不成，反而显得不伦不类。

二、成语解释题（每题3分，共30分）21. 一诺千金：形容说话算数，非常守信用。

22. 风平浪静：形容水面没有风浪，非常平静。

23. 画龙点睛：比喻在关键时刻加上点睛之笔，使事物更加完美。

24. 心猿意马：形容心思不定，像猿猴和马一样难以控制。

25. 掩耳盗铃：比喻自欺欺人，做了坏事还自以为别人不知道。

26. 一箭双雕：比喻一举两得，同时达到两个目的。

27. 鹤立鸡群：比喻在平凡中显得突出。

28. 井底之蛙：比喻视野狭窄，见识有限。

29. 一抔黄土：形容人死后归于尘土，归于自然。

30. 画蛇添足：比喻做事多此一举，反而弄巧成拙。

三、成语接龙（每题3分，共30分）31. 画蛇添足→ 足智多谋→ 谋事在人→ 人山人海→ 海底捞针32. 狐假虎威→ 威风凛凛→ 凛若冰霜→ 霜叶红于二月花33. 亡羊补牢→ 牢不可破→ 破釜沉舟→ 舟车劳顿34. 杯弓蛇影→ 影影绰绰→ 绰绰有余→ 余音绕梁35. 画饼充饥→ 饥不择食→ 食不甘味→ 味同嚼蜡36. 狐疑不决→ 决一死战→ 战无不胜→ 胜利在望37. 画地为牢→ 牢不可破→ 破釜沉舟→ 舟车劳顿38. 一言既出→ 出类拔萃→ 萃聚一堂→ 堂堂正正39. 画龙点睛→ 睛明眼亮→ 亮晶晶→ 晶莹剔透40. 画虎不成反类犬→ 犬马之劳→ 劳苦功高→ 高山流水答案：1. 一马2. 平3. 睛4. 猿5. 铃6. 雕7. 群8. 蛙9. 抔10. 足11. 威12. 牢13. 影14. 饥15. 决16. 牢17. 出18. 同上题319. 同上题920. 犬成语解释答案略。

小学语文【四字成语】专项练习题

小学语文【四字成语】专项练习题1.写几个含有叠词的成语AABB式：ABAC式：AABC式：ABCC式：2.一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）3.二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）4.一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）5.一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）6.一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）7.一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）8.含有修辞的成语比喻手法：夸张手法：拟人手法：9.不是四个字的成语。

（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）二字：杞忧三字：东道主五字：八九不离十六字：百闻不如一见七字：不管三七二十一八字：八仙过海，各显神通小学语文【四字成语】专项练习题1.写几个含有叠词的成语AABB式：开开心心快快乐乐高高兴兴平平安安ABAC式：无边无际无缘无故半信半疑任劳任怨AABC式：蒸蒸日上碌碌无为滔滔不绝历历在目ABCC式：千里迢迢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍2.一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来）左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调3.二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西4.一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异）避重就轻此起彼伏前因后果凌强扶弱5.一三相反、二四相近的成语（例：生死离别）天经地义左思右想东张西望东倒西歪6.一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后）街头巷尾谈古论今摇头摆尾博古通今7.一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺）悲欢离合生死存亡阴晴圆缺轻重缓急8.含有修辞的成语比喻手法：视死如归守口如瓶呆若木鸡挥金如土夸张手法：逃去如飞大步流星狼吞虎咽挥汗如雨拟人手法：呆若木鸡龙争虎斗百花争艳闭月羞花9.不是四个字的成语。

（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）二字：杞忧三字：东道主。